建筑构造的基本要求

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(完整版)建筑构造课件

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详细描述
传统建筑构造的材料选择和加工非常 重要,需根据不同的构造形式选择合 适的材料,并进行精细的加工。同时 ,施工技术的掌握和应用也是关键, 需根据不同的构造形式采用相应的施 工技术,并保证施工质量和安全。通 过合理的材料选择、加工和施工技术 应用,可以建造出具有良好性能的传 统建筑构造。
现代建筑构造
数据驱动决策
通过收集和分析建筑运行数据,可以优化建筑的能源利用和 管理,同时为建筑的使用者提供更好的服务和体验。
06
建筑构造案例分析
中国传统建筑构造案例
总结词
历史悠久、文化特色、木结构
详细描述
中国传统建筑以木结构为主,采用抬梁、穿 斗等结构形式,注重建筑布局和空间层次, 强调建筑与自然环境的和谐统一。典型案例 包括故宫、颐和园等古代皇家园林和寺庙、 民居等。
楼梯是建筑物内部垂直交通的主要通道,电梯则是高层建 筑的主要交通工具。
要点二
详细描述
楼梯是建筑物内部垂直交通的主要通道,它需要满足人员 通行、紧急疏散等要求。楼梯的坡度、宽度、数量和位置 等要素需要根据建筑物的使用功能和人员流量来确定。电 梯则是高层建筑的主要交通工具,它能够快速、安全地将 人员和货物运输到各个楼层。电梯的配置和性能对建筑物 的使用效率和安全性有很大影响。
门窗与幕墙
总结词
门窗是建筑物内部空间与外部空间联系的通道,幕墙则 是现代建筑的外围护结构。
详细描述
门窗是建筑物内部空间与外部空间联系的通道,它们需 要满足通风、采光、保温、隔热等功能要求。门窗的材 料、构造方式和开启方式等要素需要根据建筑物的使用 功能和外观要求来确定。幕墙则是现代建筑的外围护结 构,它能够提高建筑物的外观效果和保温性能。幕墙的 材料和构造方式对建筑物的外观和性能有很大影响。

第四章 建筑构造

第四章 建筑构造

第三节 墙体、柱
• 大型墙板
• 按规格尺寸,墙板可分为基本板、异型板和辅助构件。
• 基本板是指形状规整,量大面广的基本形状的墙板; • 异形板是指量小形状特殊的墙板。
• 辅助构件是指与基本板、异形板共同组成厂房围护结构的 其他构件。
• 按所用材料分为单一材料墙板和复合材料墙板。墙板的布 置形式有横向、竖向、混合布置。
第三节 墙体、柱
• 2.纵墙承重
• 两种布置方式
• 优点:开间大小划分灵活,能分隔出较大的房间;楼板等 构件规格较少,安装简便;材料消耗较少。
• 缺点:楼板跨度常比横墙承重时大,有些地区难以采用; 门窗洞的开设受到限制,室内通风受到影响;房屋刚度较 差。
• 适用于需要较大房间的建筑,如教学楼、办公楼,不宜用 于地震区。
第二节 基础
• 考虑防潮和耐久需要,基础需采用不低于75号的粘土转及
不低于50号的水泥砂浆来砌筑。
• 为节省大放脚的材料,在大放脚下设置垫层。常用垫层材 料有灰土、碎砖三合土等。 • 灰土垫层在平房中采用150mm厚,楼房中采用300~ 450mm厚。
砖基础台阶的宽高比为 1∶1.5
图4.4 基础宽度与高度关系
称非承重墙。)
图 墙的类型
1—纵向承重外墙;2—纵向承重内墙;3—横向承重内墙; 4—横向自承重外墙(山墙);5—隔墙
第三节 墙体、柱
• 按墙体所用材料和构造方式分,有实体墙、空体
墙和组合墙三种类型。
• 实体墙为一种材料所构成的墙。
• 空体墙也由一种材料所构成的墙,但材料本身具
有孔洞或由一种材料组成具有空腔的墙。 • 组合墙是由两种或两种以上材料组合而成的墙。
第三节 墙体、柱
• 3.纵横墙混合承重

建筑变形缝设置原则及构造要求

建筑变形缝设置原则及构造要求

建筑“三缝”(伸缩缝、沉降缝、防震缝)设置原则及构造要求什么是变形缝伸缩缝、沉降缝、防震缝:统称为变形缝。

由于温度变化,地基不均匀趁降和地震因素的影响,易使建筑发生变形或破坏,故在设计时应事先将房屋划分成若干个独立部分,使各部分能自由独立的变化。

这种将建筑物垂直分开的预留缝称为变形缝,包括伸缩缝、沉降缝、防震缝。

一、伸缩缝1、名词解释伸缩缝:当建筑物较长时为避免建筑物因热胀冷缩较大而使结构构件产生裂缝所设置的变形缝。

2、需要设缝的情况①建筑物长度超过一定限度;②建筑平面复杂,变化较多;③建筑中结构类型变化较大。

3、设置原则设置伸缩缝时通常是沿建筑物长度方向每隔一定距离或结构变化较大处在垂直方向预留缝隙,将基础以上的建筑构件全部断开,分为各自独立的能在水平方向自由伸缩的部分。

基础部分因受温度变化影响较小,一般不须断开。

4、缝的间距伸缩缝的最大间距应根据不同材料的结构而定,详见混凝土结构设计规范(2002)。

P112页表分别列出了各种砌体结构和钢筋混凝土结构房屋伸缩缝的最大间距。

5、缝的构造伸缩缝宽度一般为20-40mm,通常采用30mm。

6、其他要求在结构处理上,砖混结构可采用单墙方案,也可采用双墙方案;框架结构可采用双柱双梁方案,也可采用挑梁方案。

①墙体伸缩缝构造:墙体伸缩缝一般做成平缝形式,当墙体厚度在240mm以上时,也可以做成错口缝、企口缝等形式。

外墙变形缝常用麻丝沥青、泡沫塑料条、油膏等有弹性的防水材料填缝,缝口用镀锌铁皮、彩色薄钢板等材料进行盖缝处理;内墙变形缝一般结合室内装修用木板、各类金属板等盖缝处理。

②楼地板伸缩构造:楼地板伸缩缝的缝内常用麻丝沥青、泡沫塑料条、油膏等填缝进行密封处理,上铺金属、混凝土或橡塑等活动盖板。

其构造处理需满足地面平整、光洁、防水、卫生等使用要求。

顶棚伸缩缝需结合室内装修进行,一般采用金属板、木板或橡塑板等盖缝,盖缝板只能固定于一侧,以保证缝的两侧构件能在水平方向自由伸缩变形。

建筑结构技术要求

建筑结构技术要求

房屋结构的安全性、适用性及耐久性要求平面力系的平衡条件极其应用荷载的分类钢筋混凝土梁、板、柱的特点及配筋要求砌体结构的特点及技术要求建筑结构设计时不同荷载采用的代表值平面力系的平衡条件利用平衡条件求未知力结构的耐久性要求既有建筑的可靠评定杆件的受力与稳定结构的功能要求与极限状态结构的安全性要求结构的适用性要求按随时间的变异分类按结构的反应分类按荷载作用面大小分类按荷载作用方向分类结构的计算简化钢筋混凝土上结构的优点:就地取材;耐久性好;整体性好;可模型好;耐火性好。

钢筋和混凝土缺点主要是自重大,抗裂性能差,现浇结构模板用量大、工期长。

钢筋混凝土梁的受力特点及配筋要求钢筋混凝土板的受力特点及配筋要求钢筋混凝土柱的受力特点及配筋要求(钢筋混凝土柱是建筑工程中常见的受压构件。

)特点技术要求可变作用(可变荷载或活荷载):在设计基准期内,其值随时间变化。

如安装荷载、屋面与偶然作用(偶然荷载、特殊荷载):在设计基准期内可能出现,也可能不出现,而一旦出现静荷载:不使结构或结构构件产生加速度或产生的加速度可以忽略不计,如结构自重、住宅动荷载:使结构或者结构构件产生不可忽略的加速度,例如地震、吊车设备震动、高空坠物均布面荷载Q :建筑物楼面或者墙面上分布的荷载,如铺设的地板/砖、花岗石、大理石面层线荷载:建筑物原有的楼面或屋面上的各种荷载传到梁上或条形基础上时,可简单的化为单集中荷载:在建筑物原有的楼面或者屋面上放置或悬挂较重物品(如洗衣机、冰箱、空调、垂直荷载:如结构自重,雪荷载等水平荷载:如风荷载,水平地震作用等。

对永久荷载应采用标准值作为代表值;对可变荷载应根据设计要求采用标准值、组合值、频遇值或永久值作为代表值;对偶然荷载应按建筑结构使用特点确定其代表值。

确定可变荷载平衡条件是ΣX=0,ΣY=0和ΣM=0。

利用隔离体法求未知力杆件的简化:杆件可以用轴线来表示杆件的受力形式:结构杆件的基本受力形式按其变形特点可归纳为以下五种:拉伸、压缩、弯曲、剪切和扭转。

中职建筑专业课程《建筑构造》教学设计项目一 建筑的认识

中职建筑专业课程《建筑构造》教学设计项目一 建筑的认识

项目一建筑的构造一.教学目标1.了解建筑构造的基本设计原则。

2.了解影响建筑构造的因素。

3.掌握建筑的分类、分级及划分的原则。

二.课时分配本章共2个任务,本章安排2课时。

三.教学重点通过本章的学习,能够对建筑构造的基本要求,建筑的分类、分级及划分原则以及建筑的保温防热和节能有比较深入的认识。

四.教学难点增加厚度时材料的选用。

带通风间层的外围护构件的功能。

五.课后作业完成课后习题。

六.教学过程和组织任务一(一)建筑构造的影响因素1.外力作用的影响2.人为因素的影响3.自然气候条件的影响4.建筑技术条件的影响5.经济条件的影响(二)建筑构造的基本要求1.必须满足建筑使用功能的要求2.确保结构安全的要求3.必须适应建筑工业化的要求4.必须注重建筑经济的综合效益5.满足美观要求知识拓展:建筑保温、防热和节能(一)建筑保温1.增加厚度单一材料维护构件热阻与其厚度成正比,增加厚度可提高热阻,即提高抵抗热流通过的能力。

如双面抹灰240mm厚砖墙的传热阻大约为0.55m2·K/W,而490mm厚双面抹灰砖墙的热阻约为0.91m2·K/W。

但是增加厚度势必会增加维护构件的自重,材料的消耗也会相应增多,且减小了建筑有效面积。

2.合理选材在建筑工程中,一般将导热系数小于0.3W/(m2·K)的材料称为保温材料。

导热系数的大小说明材料传递热量的能力。

选择容重轻、导热系数小的材料,通常用岩棉、玻璃棉、膨胀珍珠岩、泡沫塑料等容重轻、导热系数小的材料起保温作用,而用强度高、耐久性好的材料如砖、混凝土等做承重和维护面层(图1-1-2)。

3.防潮防水构件内部受潮受水会使多孔的保温材料充满水分,导热系数提高,降低维护构件的保温效果。

在低温下,水分形成冰点冰晶,进一步降低保温能力,并因冻融交替而造成冻害,严重影响建筑物的安全性和耐久性(图1-1-3)。

为防止构件受潮受水,除应采取排水措施以外,还应在靠近水、水蒸气和潮气一侧设置防水层、隔气层和防潮层。

建筑构造课程期末总结

建筑构造课程期末总结

建筑构造课程期末总结引言:建筑构造是建筑学的重要基础课程,是从事建筑设计与施工的学生必修课程。

本学期学习了建筑构造课程,通过理论学习和实践操作,我对建筑构造的基本概念、原理和方法有了更深入的了解,并掌握了一定的实践能力。

一、建筑构造的基本概念建筑构造是指建筑物的各种构件、元素按照一定的关系和次序组成的结构体系。

在建筑中,建筑构造起着支撑、固定、分隔和保护的作用,同时也是建筑艺术的表现手段之一。

建筑构造的基本概念包括结构体系、结构材料和结构构件等。

1. 结构体系:建筑物的结构体系是指由各种构件经过相互连接组成的整体结构,一般包括框架结构、壳体结构和组合结构等。

2. 结构材料:建筑中常用的结构材料有钢材、混凝土、砖石和木材等。

不同的结构材料具有不同的力学性能和耐久性能。

3. 结构构件:建筑的结构构件是指构成建筑物不可缺少的组成部分,如柱、梁、板、墙等。

不同的结构构件承担着不同的荷载和力学作用。

二、建筑构造课程的主要内容1. 结构力学基础:学习了受力分析、结构静力学和结构动力学等内容。

通过学习结构力学,我们能够计算和分析结构中的受力状态和变形情况,为结构设计提供依据。

2. 结构体系与构件:学习了不同结构体系的基本形式和组成要素,如框架结构、壳体结构和组合结构等。

同时,对不同的结构构件有了更深入的了解,掌握了构件的功能和应用。

3. 结构材料与构造工艺:学习了建筑中常用的结构材料的特点、性能和选择原则,如钢结构、混凝土结构和木结构等。

学习了不同结构材料的施工工艺和处理方法。

4. 结构设计与分析:学习了建筑结构设计的基本方法和要求,掌握了结构设计的基本流程。

同时,学习了结构分析的方法和软件工具的应用,能够对结构进行稳定性分析和受力计算。

5. 结构施工与检测:学习了建筑结构的施工工艺和施工方法。

了解了建筑结构施工中可能遇到的问题和解决方案。

同时,学习了结构检测的方法和标准,能够对结构进行质量检测和评估。

三、建筑构造课程的实践教学本学期的建筑构造课程中,我们进行了一系列的实践教学活动,如实验室实习、模型制作和工地参观等。

(完整版)建筑构造的基本知识

(完整版)建筑构造的基本知识

漏窗高度一般在1.5米左右,与人眼 视线相平,透过漏窗可隐约看到窗外 景物,取得似隔非隔的效果,用于面 积小的园林,可以免除小空间的闭塞 感,增加空间层次,做到小中见大。 江南宅园中应用很多。
苏州留园园墙的漏窗
思考题二
1、常用墙体的厚度为多少? 2、实砌砖墙有哪些砌式? 3、试简述过梁的作用与类型。 4、什么是圈梁?圈梁有哪些作用? 5、构造柱一般设置在什么位置? 6、园墙所用的材料有哪些? 7、试简述墙面装修的作用与类型。 8、门窗的开启方式分别有哪些? 9、洞窗有哪些形状?洞门有什么作用?漏 窗的花纹图案可用什么材料制作?
洞门
园墙设洞门仅有门框而没有门 扇。
形式:圆形(又称月亮门、月 洞门)、六角、八角、长方、 葫芦、蕉叶形等。
作用:不仅引导游览、沟通空 间,本身又成为园林中的装饰。 通过洞门透视景物,可以形成 焦点突出的框景。
苏州拙政园月洞门
漏窗
漏窗又名花窗,是窗洞内有漏空图案 的窗。
花纹图案有套方、曲尺、回文、万字、 冰纹等,多用瓦片、薄砖、木竹材等 制作,清代更以铁片、铁丝作骨架, 用灰塑创造出人物、花鸟、山水等美 丽的图案。近代和现代园林漏窗图案 有用钢筋混凝土或琉璃制的。
地基的分类
天然地基:天然土层 不需人工加 固或改善
人工地基:人工加固(预压法、换 填法、强夯法、振冲法、深层搅拌 法)
基础、地基的设计要求
对地基的要求:
1、地基应具有一定的承载力与较小的压缩性。 2、地基的承载力应分布均匀。 3、在一定的承载条件下,地基应有一定的深 度范围。 4、尽量采用天然地基。
比如门编号: TSM0921AS
TSM—塑钢推拉门;A—窗式样;S—带纱扇 09—门洞口宽900mm; 12—门洞口高2100mm。

房屋建筑构造-墙体设计要求

房屋建筑构造-墙体设计要求
工程实践中,外墙多采用厚重材料或实心墙体,而隔墙一般多采用轻质隔墙 或带有空气层的墙体。
轻 质 隔 墙 板 ▶
1.总平面的防噪设计【参考教材《房
1)相关术语【参考教材《房屋建筑构造》P75~76.】 2)住宅建筑的允许噪声级
卧室、起居室(厅)内的允许噪声级 dB
3)多层砌体房屋的结构体系
(1)应优先采用横墙承重或纵横墙共同承重的结构体系。 (2)房屋有以下情况之一时宜设置防震缝,缝的两侧均应设置墙体: ①房屋立面高差在6m以上; ②房屋有错层,且楼板高差大于层高的1/4; ③各部分的结构刚度、质量截然不同。 (3)楼梯间不宜设置在房间的尽端或转角处。 (4)不应在房屋转角处设置转角窗。 (5)横墙较少,跨度较大的房屋宜采用现浇钢筋混凝土楼、屋盖。 (6)纵横向砌体抗震墙的布置应符合下列要求: ①宜均匀对称,沿平面内宜对其,沿竖应上下连续,且纵横墙不宜相差过 大; ②平面轮廓凹凸尺寸,不应超过典型尺寸的50%;当超过典型尺寸的25% 时,房屋转角处应采取加强措施; ③楼板局部大洞口的尺寸不宜超过楼板宽度的30%,且不应在墙体两侧同 时开洞;
参考教材《房屋建筑构造》P73.
1.噪声是什么?
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听 的声音产生干扰的声音都是噪声。
2.噪声有什么危害呢?
①损伤听力; ②引起心血管伤害; ③影响睡眠质量,间接影响次日正常的生活; ④影响心情,在高频率的噪音下,一般人出现焦躁不安的症状, 易激动。
散热量计算: Q=K(‫ح‬n-‫ح‬w)FZ 式中:Q──围护结构传出的热量,kW; K──围护结构的传热系数,kW/(m² · K); ‫ح‬n──围护结构内表温度,℃; ‫ح‬w──围护结构外表温度,℃; F──围护结构的面积,m² ; Z──传热时间,h。

二建考试必备-建筑结构与建筑设备 (17)构造要求

二建考试必备-建筑结构与建筑设备 (17)构造要求

第三节构造要求一、高厚比验算高厚比β是指墙、柱的计算高度与其相应边长h 的比值。

即β=H0/h。

验算高厚比的目的是防止墙柱在施工过程中以及在使用阶段中因砌筑质量,轴线偏差或突然的振动等原因引起大挠曲变形而产生的失稳破坏。

高厚比也是计算构件承载力中的一个基本参数。

《砌体结构设计规范》采用允许高厚比[β]用来控制墙、柱的最大高厚比β。

这是从构造上确保墙、柱具有必要刚度和稳定性的重要措施,是承载力极限状态设计的前提。

(一)一般墙、柱的高厚比验算墙、柱的高厚比应按式(5 -4 )验算:式中H0―墙、柱的计算高度,按《砌体结构设计规范》第5 . 1 . 3 条采用;h ―墙厚或矩形柱与H0相对应的边长;μ1―自承重墙允许高厚比的修正系数;μ2―有门窗洞口墙允许高厚比的修正系数;[β]―墙、柱的允许高厚比,应按表5 -17 采用。

(1 )当与墙连接的相邻两横墙间的距离s≤μ1μ2 [β] h时,墙的高度可不受本条限制;( 2 )变截面柱的高厚比可按上、下截面分别验算,其算上柱的高厚比时,墙、柱的允许高厚比可按表5 -15 其计算高度可按表5 -16 采用。

验的数值乘以 1 . 3 后采用。

(二)带壁柱墙和带构造柱墙的高厚比验算带壁柱墙和带构造柱墙的高厚比验算,应按下列规定进行(1)按公式(5-4)验算带壁柱墙的高厚比,此时公式中h应改用带壁柱墙截面的折算厚度hT,在确定截面回转半径时,墙截面的翼缘宽度,可按《砌体规范》第4.2.8条的规定采用;当确定带壁柱墙的计算高度H0时,s应取相邻横墙间的距离。

(2)当构造柱截面宽度不小于墙厚时,可按公式(5-4)验算带构造柱墙的高厚比,此时公式中h取墙厚;当确定墙的计算高度时,s应取相邻横墙间的距离;墙的允许高厚比[β]可乘以提高系数μC;式中γ——系数。

对细料石、半细料石砌体,γ=0;对混凝土砌块、细料石、毛料石及毛石砌体,γ=1.0;其他砌体,γ=1.5;bc——构造柱沿墙长方向的宽度;l——构造柱的间距。

建筑抗震构造要求

建筑抗震构造要求

建筑抗震构造要求一、结构抗震相关知识1.抗震设防的基本目标我国规范抗震设防的目标简单地说就是“小震不坏、中震可修、大震不倒”。

“三个水准”的抗震设防目标是指:当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震影响时,主体结构不受损坏或不需修理仍可继续使用;当遭受相当于本地区抗震设防烈度的地震影响时,可能损坏,经一般性修理仍可继续使用;当遭受高于本地区抗震设防烈度的罕遇地震影响时,不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。

2.建筑抗震设防分类抗震设防的各类建筑与市政工程,根据其遭受地震破坏后可能造成的人员伤亡、经济损失、社会影响程度及其在抗震救灾中的作用等因素划分为甲、乙、丙、丁四个抗震设防类别:甲类:特殊设防类,指使用上有特殊要求的设施,涉及国家公共安全的重大建筑与市政工程,地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果,需要进行特殊设防的建筑与市政工程;乙类:重点设防类,指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑与市政工程,以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果,需要提高设防标准的建筑与市政工程;丙类:标准设防类,指除甲类、乙类、丁类以外按标准要求进行设防的建筑与市政工程;丁类:适度设防类,指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害,允许在一定条件下适度降低设防要求的建筑与市政工程。

二、建筑抗震的技术要求震害调查表明,框架结构震害的严重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处;一般是柱的震害重于梁,柱顶的震害重于柱底,角柱的震害重于内柱,短柱的震害重于一般柱。

《建筑与市政工程抗震通用规范》GB55002—2021抗震要求规定如下:1.一般规定(1)混凝土结构房屋以及钢-混凝土组合结构房屋中,框支梁、框支柱及抗震等级不低于二级的框架梁、柱、节点核芯区的混凝土强度等级不应低于C30。

(2)对于框架结构房屋,应考虑填充墙、围护墙和楼梯构件的刚度影响,避免不合理设置而导致主体结构的破坏。

(3)建筑的非结构构件及附属机电设备,其自身及与结构主体的连接,应进行抗震设防。

建筑构造设计的基本原则

建筑构造设计的基本原则

二、建筑构造设计的基本原则
2有利于结构安全
建筑物除根据荷载大小 、结构的要求确定构件的 必须尺度外,在构造上需 采取措施,以保证构件与 构件之间的连接,使之有 利于结构的安全与稳定。 体现在坚固与永恒两个方 面
★坚固--------平民建筑物以坚 固、实用为标准。
★永恒--------纪念性、标志性 建筑以永恒、延续为标准
建筑材料的特性丌同它们的构造方式也丌同建筑材料的历叱发展带来了房屋建筑构造做法的变化材料情感化料的发展历程材料的地域性三建筑材料的影响料的发展历程三建筑材料的影响材料的地域性三建筑材料的影响材料情感化三建筑材料的影响建筑作为当代技术的集成和反映体现了技术的时代性及其相应的风格
一、影响建筑构造设计的主要因素
(一)、客观物质环境的影响














建筑任何建筑物都要经受着自然界各种 因素的考验。我们将刚才讲过的这些诸 多自然环境因素加以提炼概括,主要为 自然气候条件和工程地质与水文地质条 件。比如:温度、湿度、日照、雨雪、 风力等气候条件,也有地下水、冰冻线、 以及地震等等。这些,都可以给人类生 活带来诸多不便甚至灾害,但也给人类 的生存提供了物质的资源。
(三)、建筑材料的影响
料的发展历程 材料的地域性 材料情感化
建筑物是通过一定的营造方 式将各种建筑材料组合而成的。 材料对建筑构造的影响主要表现 在材料自身的物理和化学性能、 材料的地域性以及材料的发展等 几方面。建筑材料的特性不同, 它们的构造方式也不同,建筑材 料的历史发展带来了房屋建筑构 造做法的变化
二、建筑构造设计的基本原则
3适应当地的施工技术水平

简述建筑的基本构造要素。

简述建筑的基本构造要素。

简述建筑的基本构造要素。

建筑的基本构造要素就像搭积木一样,主要有这么几个部分呢。

首先是基础,这就好比人的脚,它得稳稳地扎在地里,把整个建筑撑起来,不管是高楼大厦还是小房子,要是基础不牢,那可就麻烦了,就像人站在流沙上,随时可能倒。

然后是墙和柱,它们像建筑的骨架子。

墙就像一个保护罩,把建筑里面的空间围起来,既能挡住外面的风雨,又能给人一种安全感。

柱呢,就像大力士一样,承担着上面传来的重量,特别是在一些大空间的建筑里,柱子可起了大作用。

再就是楼板层和地坪。

楼板层就像一个个大板子,把建筑分成一层一层的,人可以在上面活动,放东西啥的。

地坪就是最底层的地面啦,就像房子的鞋底,要平整又结实。

屋顶也很关键呀,它是建筑的帽子。

不管是平屋顶还是斜屋顶,主要功能就是遮风挡雨、隔热防寒,就像我们头上的帽子一样,保护着下面的一切。

最后还有门窗,这就像是建筑的眼睛和嘴巴。

窗户让建筑能看到外面的世界,还能透进阳光和空气;门呢,就是让人进出的通道,也是建筑和外界沟通的一个口子。

这几个要素凑在一起,就构成了各种各样的建筑啦。

建筑构造基本内容、构成要素和分类

建筑构造基本内容、构成要素和分类
建筑模数是选定的标准尺度单位,作为建筑物、 建筑 构配件、建筑制品以及有关设备尺寸相互协调的基础。 目前,世界各国均采用100mm为基本模数,用M表示,
即1M=100mm。同时还采用: ½ M0(50mm)、1/5 M0(20mm)、1/10 M0(10mm)等分数模数;
3M0(300mm)、6M0(600mm)、12M0 (1200mm)、 15M0(1500mm)、30M0(3000mm)、60M0(6000mm)等扩大模数。
建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的重要性和建筑物 的质量标准而定。
按主体结构确定的建筑耐久年限分级 表0-1
级别
适用建筑物范围
耐久年限(年)

重要建筑和高层建筑
>100

一般性建筑
50~100

次要建筑
25~50

临时性建筑
<15
建筑物的规模
主要分成六级: 特级、一级、二级、三级、四级、五级
建筑物的耐火等级
建筑物的耐火等级是由组成建筑物的墙、柱、梁、楼板的
等主要构件的燃烧性能(燃烧体、非燃烧体难燃烧体)和 耐火极限决定的,共分四级。
构件的耐火极限 建筑构件的耐火极限,是指按建
筑构件的时间-温度标准曲线进行耐火试验,从受到火 的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去 隔火作用时止的这段时间,用小时表示。具体判定条 件如下:
◇失去支持能力 ◇完整性被破坏 ◇丧失隔火作用
构件的燃烧性能 构件的燃烧性能分为三类 :
◇不燃烧体:即用不燃烧材料做成的建筑构件,如天然石材。 ◇燃烧体:即用可燃或易燃烧的材料做成的建筑构件,如木 材等。 ◇难燃烧体:即用难燃烧的材料做成的建筑构件,或用燃烧 材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件,如沥青混凝 土构件。

《建筑构造》课程标准

《建筑构造》课程标准

《建筑构造》课程标准一、课程基本信息课程名称:建筑构造学分:3课程代码:学时:48先修课程:《建筑制图》、《建筑材料》、《建筑力学》等后续课程:《建筑施工技术》、《施工组织》、《建筑设备》、《建筑工程计量与计价》等1(1(2精神。

(32理解民1、课程内容设计(一般指一级项目编号及名称、内容)(四)第一次课设计梗概拟用设问法展开绪论的内容,以期提高学生的学习兴趣和对本课程的关注,问题的设置如下:1、什么是建筑?——建筑的范围和分类;2、你对你家的住宅满意吗?——建筑构造的设计原则;3、试评价城建学院校园建筑。

——建筑的构成要素;4、建筑由哪些部件构成?——建筑的构造组成;5、你家的房子能用多少年?——建筑的等级(从一条新闻谈起)。

用第一堂课提问,并发动学生自由讨论,适当地加以引导;在第二堂课进行归纳。

同时在第一堂课说明本门课程的考核模式。

四、教学组织形式在课程教学的每个单元,教师首先简单地介绍该项目的基本知识,然后直接给出任务,在学生完成任务的过程中,再以与任务相关的知识为核心,较全面地讲述专业内容。

学生完成任务60%在课外,40%在课堂,课堂完成任务时教师起辅导作用。

这样的课堂组织改变了教师一言堂讲到底的六、教材的选用(一)教材或讲义编写建议建议教材应具备以下特点:(1)框架清晰、结构完整。

充分体现“基础理论必须够用,专业知识重点保证,能力培养综合强化”的原则;(2)体例设计新颖,强调实用性和可操作性。

教学内容最好采用项目-任务结构,以便采用任务驱动法进行教学;(3)内容突出前沿性和先进性,引述的规范应是最新的国家规范。

(二)推荐教材林小松、舒光学主编,房屋建筑构造与设计,冶金工业出版社出版,2009年10月第1版。

(三)教学参考资料[1]赵研.房屋建筑学.北京:高等教育出版社,2002.[2]王崇杰.房屋建筑学.北京:中国建筑工业出版社,1997.[3][4][5]1.2.3.4.5.1.2.1.2.3.建议在建构专业综合实训室划出小部分场地建设建筑构造模型,以便进行直观教学。

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阅读资料: 建筑保温、防热和节能
一、 建筑保温
保温是建筑设计十分重要的内容之一,寒冷 地区的各类建筑和非寒冷地区有空调要求的 建筑,如宾馆、实验室、医疗用房等都要考 虑采取保温措施。建筑构造是保证建筑物保 温质量和合理使用投资的重要环节。合理的 设计不仅能保证建筑的使用质量和耐久性, 而且能节约能源、降低采暖、空调设备的投 资和使用时的维持费
3.带通风间层的外围护构件 既能隔热也有利于散热
三、建筑节能
• 1.建筑节能的意义和节能政策 • 2.建筑节能的含义及建筑能耗的构成 • 3.我国建筑节能的基本目标 • 4.建筑设计中采取节能的主要措施
任务二 建筑的分类、分级及划分原则
• 任务目标: • 了解建筑分类的方法; • 掌握建筑的分类和分级基本原则; • 掌握建筑具体的分类和分级。
2.合理选材

在建筑工程中,一般将导热系小于0.3 W
/m·K(瓦/米·开)的材料称为保温材料。导热系
数的大小说明材料传递热量的能力。选择容重
轻、导热系数小的材料,如加气混凝土、浮石
混凝土、膨胀陶粒、膨胀珍珠岩、膨胀蛭石等
为骨料的轻混凝土以及岩棉、玻璃棉和泡沫塑
料等可以提高维护构件的热阻。其中轻混凝土
作用下,通过围护构件将大量的热传入室内。
室内生活和生产也产生大量的余热。这些从室
外传入和室内自生的热量,使室内气候条件变
化,引起过热,影响生活和生产
1.降低室外综合温度

室外综合温度是考虑太阳辐射和室外温度
对围护构件综合作用的一个假想温度。室外综
合温度的大小,关系到通过围护构件向室内传
热的多少。在建筑设计中降低室外综合温度的
2.民用建筑按地上层数或高度分类划分 应符合下列规定(GB 50352——2005)
• 1)住宅建筑按层数分类: • 一层至三层为低层住宅,四层至六层为多层住宅,七层
至九层为中高层住宅,十层以上为高层住宅;
• 2)除住宅建筑之外的民用建筑高度不大于24m者为单层
和多层建筑,大于24m者为高层建筑(不包括建筑高度大 于24m的单层公共建筑); • 3)建筑高度大于100m的民用建筑为超高层建筑。
方法主要是采取合理的总体布局、选择良好的
朝向、尽可能争取有利的通风条件、防止西晒、
绿化周围环境、减少太阳辐射和地面反射等。
对建筑物本身来说,采取浅色外饰面或采取淋
水、蓄水屋面或西墙遮阳设施等有利于降低室
外综合温度 。
2.提高外围护构件 的防热和散热性能
• 炎热地区外围护构件的防热措施主要应能隔绝 热量传入室内,同时当太阳辐射减弱时和室外 气温低于室内气温时能迅速散热,这就要求合 理选择外围护构件的材料和构造类型。
项目一 建筑的认知
模块一 建筑的认知
• 通过完成建筑施工图纸“设计说明”识 读任务,引领理论知识的学习,让学生 达到的知识目标是:
• 1.了解建筑构造的基本设计原则; • 2.了解影响建筑构造的因素; • 3.掌握建筑的分类、分级及划分的原则。
任务一 建筑构造的影响因素 及设计的基本原则
• 任务目标: 了解影响建筑构造的各种因素 了解建筑构造设计的基本原则。
案例导入
一、 建筑构造的影响因素
1.外力作用的影响 2.人为因素的影响 3.自然气候条件的影响 4.建筑技术条件的影响 5.经济条件的影响
二、 建筑构造的基本要求
1.必须满足建筑使用功能要求 2.确保结构安全的要求 3.必须适应建筑工业化的要求 4.必须注重建筑经济的综合效益 5.满足美观要求
具有一定的强度,可以做成单一材料保温构件。
这种构件构造简单、施工方便
3.防潮防水

冬季由于外维护构件两侧存在温差,室内
高温一侧水蒸气分压力高,水蒸气就向室外低
温一侧滲透,遇冷达到露点温度时就会凝结成
水,构件受潮。雨水、使用水、土壤潮气和地
下水也会侵入构件,使构件受潮受水。表面受
潮受水会使室内装修变质损坏,严重时会发生
梁、圈梁、阳台板、挑檐板等。这些部位的保
温性能都比主体部分差,热量容易从这些部位
传递出去,散热量大,其内表面温度也就较低,
容易出现凝结水。这些部位通常叫做围护构件
的“热桥” 。
二、 建筑防热

我国南方地区,夏季气候炎热,高温持续
时间长,太阳辐射强度大,相对湿度高。建筑
物在强烈的太阳辐射和高温、高湿气候的共同
图1.1.1 维护构件传热的物理过程图
1.增加厚度
单一材料维护构件热阻与其厚度成正比, 增加厚度可提高热阻即提高抵抗热流通过的 能力。如双面抹灰240mm厚砖墙的传热阻 大约为0.55m2·K/W,而490mm厚双面抹灰 砖墙的传热阻约为0.91m2·K/W。但是,增 加厚度势必增加维护构件的自重,材料的消 耗也相应增多,且减小了建筑有效面积。
霉变,影响人体健康。构件内部受潮受水会使
多孔的保温材料充满水分,导热系数提高,降
低维护构件的保温效果。在低温下,水分形成
冰点冰晶,进一步降低保温能力,并因冻融交
替而造成冻害,严重影响建筑物的安全性和耐
久性,如图1.1经常设有导热系数较大的
嵌入构件,如外墙中的钢筋混凝土梁和柱、过
信 建筑:如电台、电视台、电信中心等; • (10)体育建筑:如体育馆、体育场、训练馆、游泳馆、网球场、高
尔夫球场等; • (11)观演建筑:如电影院、剧院、音乐厅、杂技厅等; • (12)展览建筑:如展览馆、博物馆、文化馆等; • (13)旅馆建筑:如宾馆、旅馆、招待所等; • (14)园林建筑:如公园、动物园、植物园等; • (15)纪念建筑:如纪念碑、纪念堂、纪念馆、纪念塔等。
一、民用建筑的分类
• 1.按建筑的使用功能不同分
• 1)居住建筑:如:住宅、宿舍、公寓等; • 2)公共建筑:如: • (1)生活服务性建筑:如食堂、菜场、浴室、服务站等; • (2)文教建筑:如教学楼、图书馆、文化宫等; • (3)托幼建筑:如幼儿园、托儿所等; • (4)科研建筑:如科研所、科学实验楼等; • (5)医疗福利建筑:如医院、疗养院、养老院等; • (6)商业建筑:如商店、商场、餐馆、食品店等; • (7)行政办公建筑:如各类办公楼、写字楼等; • (8)交通建筑:如车站、航空港、水上客运站、地铁站等;(9)通
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