部编人教版2018三年级语文上册八个单元作文范文
三年级语文上册素材-习作八《那次玩得真高兴》写作指导范文 图文解读 人教部编版
部编版三年级上册习作八《那次玩得真高兴》写作指导范文+图文解读写作指导一、抓住重点。
我们把玩法、玩的过程作为重点来写。
二、记叙要有顺序。
不管选择什么游戏，都要注意按顺序来比方说：这个游戏的名称，玩儿的规则交代清楚。
接着开始游戏，用上表示承接关系的词语或表示时间先后的词语，按游戏进程记叙。
最后的结果如何等。
1.动作描写要有选择，要抓住特征性动作或习惯性的动作。
比如：奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
2.动作描写要具体，要能够描述人物的连续性的动作。
比如：我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑！3.要选择恰当的动词，把人物的动作写得准确、具体。
比如：她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
4.可以运用比喻、夸张等修辞手法，使动作更形象生动。
比如：枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。
她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
三、过程具体。
叙述经过时，一定要描写人的表现，如人的动作、神态及心理活动等四、感受清楚。
游戏过程中玩得高兴的感受或收获，要清楚的表达出来。
范文+点评01那次玩得真高兴上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。
部编版三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》附范文及点评
部编版三年级语文上册第八单元习作《那次玩得真高兴》附范文及点评范文一：那次玩得真高兴上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。
守门员立刻反扑，接住了球！唉，真是“出师不利”呀！球在我们的脚下传来传去，我一次射门的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声喊到：“传过来！传过来！”队友果然把球传了过来！这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓。
我抓住机会，来了个“倒挂金钩”。
哎，球好像长了眼睛似的，不偏不倚进了球门……踢足球真有意思啊！点评：作者通过大量的动作、细节、语言描写，将整个球赛搬到了读者面前，还有大量的的心理描写，如“这时，我紧张极了，心里“咚咚”打着小鼓”，描写的十分传神，使读者有身临其境之感，全文层次清晰，条理分明，是一篇佳作。
范文二：那次玩得真高兴“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语，原来我们在玩贴鼻子游戏。
首先，老师画了一个小姑娘的脑袋，她有长长的头发，水灵灵的眼睛，一张调皮的嘴巴还吐着舌头，活泼又可爱。
可是美中不足的是她没有鼻子。
所以我们打算给她添个鼻子。
游戏开始了，大家争先恐后的上台。
第一个是赵依儿。
只见老师蒙住她的眼睛，在原地转三圈。
赵依儿摇摇晃晃，小心翼翼的上来了。
结果她竟然走错了方向，大家哄堂大笑。
赵依儿不服输，继续贴鼻子。
结果又把鼻子贴在了头发上。
教室顿时炸开了锅。
有的同学笑得肚子都痛了，有的捧腹大笑，还有的笑得眼睛眯成了一条线。
赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。
最后老师依次叫了几个同学上来。
有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的贴到了嘴巴上，更有的贴到了十万八千里。
真是一堂有趣的游戏课。
点评：这是一篇叙事文章，作者讲述的是上课做游戏这件事，文章开头用一阵笑声进入主题，使文章一个亮点。
文章运用了外貌描写，动作描写，将这个游戏刻画得生动有趣，字里行间充满着童真童趣。
范文三：那次玩得真高兴今天，刘老师在课上带我们做“对着干”的游戏。
部编版三年级语文上册习作范文汇总
部编小学语文三年级上册习作范文汇总习作一：猜猜他是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗？她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。
之所以叫她“小不点”，是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁，但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。
”你别看她个子小，她的声音可响亮了！还记得一年级那次队列比赛吗？那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的，要不是亲耳所闻，评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不，前不久，我们一起参加了“经典诵读”比赛，她的表现很出色，还得了一等奖呢！我真为她骄傲！你别看她个子小，她做起操来可有劲儿了！从二年级开始，她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范，有板有眼，一丝不苟。
我真以她为荣！可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量，你们猜出她是谁了吗？点评：本文语言流畅，形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象，其中“人不可貌相，海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上，体现了她身体里藏着巨大的能量，选取的事例特别典型。
我们班的“小词库”他，有着圆圆的脸庞，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“小词库”。
瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。
记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语，一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢？”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊！”我翻开一看，那上面记了好多词语，还专门分了类。
小学三年级上册单元习作范文
第一次游万里长城匡郎小学罗跃借这次暑假去北京旅游的机会，我登上了向往已久的万里长城。
人们都说，不到长城非好汉，我和爸爸还有妈妈有幸登上这令人向往的万里长城，才真正体会到这句话的含义。
汽车在马路上飞快的奔驰，公路两旁的青山迅速向后退。
不知不觉就到达目的地——长城。
远望着这蜿蜒起伏的长城，它像一条巨龙盘旋在八达岭上。
登上长城，放眼望去，一切都显得那么美丽、雄伟。
各个国家的人们像赶集似的聚拢到这里来。
走着看着，突然看见了烽火台，台上像一座小塔，石砖坑坑洼洼，见证着历史的沧桑巨变，据说这烽火台是打仗时用来报信的。
站在长城上，我居高临下，极目远眺，只见群山苍莽，气势雄伟，一直伸向远方，与碧空相连，显得磅礴无比，是谁创造出这样的人间奇迹？是我们中华民族的祖先！此时此刻，我想起“万里长城永不倒”这首歌来，顿时把登长城时的艰辛疲劳都抛到九霄云外，幸福的瞬间被妈妈拍下来了，给我留下了永远抹不掉的记忆。
长城，举世瞩目的宝贵遗产，那雄伟的身姿是祖国的骄傲！是中华民族的骄傲！评语：按照事情发展的顺序写，写出了长城的气势雄伟和中华民族的骄傲！不知你真的去过长城？美丽的小河边匡郎小学吕紫薇这是一个美丽的地方。
远处的山若隐若现，近处的小河唱着哗啦啦的歌快乐地流向远方。
天空蓝蓝的，白云映在水中，一朵一朵，像许多棉花糖。
岸边绿油油的草地成了小动物们的快乐家园。
那些红的、黄的、粉的是小花，它们都挤在河边，似乎正照镜子比美呢。
各种各样的蝴蝶扇着翅膀飞来飞去，仿佛在给它们当评委。
小草全都穿着绿衣服，在微风的吹拂下，摆着腰身跳着集体舞，一会儿还扬起头，跟天上的白云打招呼。
看，大树下撑着好多“小伞”。
小兔子蹦蹦跳跳走过来了。
它的耳朵竖得高高的，红眼睛滴溜溜转着，然后在一把“小伞”前停下了脚步。
原来它是出来采蘑菇的呀！小河边有一只小青蛙，张开嘴巴“呱呱呱”叫着，嗓门真大！突然，它不叫了，两条后腿一蹬，一下子跳入水中游得飞快，一会儿就不见了。
部编版三年级语文上期末专项训练作文总复习(八个单元含范文)优质
部编版三年级语文上期末专项训练作文总复习(八个单元含范文)优质部编版三年级语文上期末专项训练作文总复习第一单元习作：猜猜他是谁习作要求：选择一个同学，用几句话或者一段话写一写他。
不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出你写的是谁。
思路指引：1、抓特点。
要仔细观察，这个同学最突出的特点是什么：是他的相貌、衣着、声音、还是脾气性格？他的习惯性动作是什么？他有没有口头禅？他的兴趣爱好是什么？2、细描绘。
围绕特点细加描绘，用具体的细节来丰富人物形象，将人物特点凸显出来。
3.用上你积累的词语。
把语句写通顺哦。
提纲：猜猜她（他）是谁一、在我们班上有这样一个女（男）孩，1）她的外貌特点2）她有着怎样的性格3）有什么兴趣爱好二、（一个具体事例）三、你猜到她是谁了吗？她就是……描写外貌的词语头发：又黑又直乱七八糟的又长又直眼睛：的水灵灵的水汪汪的明亮的炯炯有神的小小的眯成一条缝的嘴：小巧的灵巧的红润的撅得高高的脸：圆圆的小小的巴掌大的胖嘟嘟的红通通的“假小子”是谁？她，一头乱蓬蓬的头发，矮矮的个子，一双眼睛一笑起来，就会眯成一条线。
她的衣服成天脏兮兮的，身上有用不完的精力，一会儿窜到东，一会儿窜到西。
女孩子跳的橡皮筋她不会，可男孩子踢的足球、打的弹珠她样样都爱。
因此，我们给她取了个外号：“假小子”。
说她是“假小子”，可一点儿也不假。
就说那天去方圆家玩，一路上她拿着把到处乱打。
到了方圆家，我们都坐着看电视，只有她走来走去，显出无事可干的样子。
突然，她发现了墙角的几颗珠子，就一个人趴在地上津津有味地玩起珠子来了。
老师去她家家访，一进门就被吓住了。
为什么呢？她家墙壁上满是一个个小小的洞。
老师问她怎么回事，她不好意思地笑笑说：“是给我用飞镖刺的。
”老师笑了，说她可真像个小男孩。
第二单元习作：写日记思路指引：日记：大概就是记下每天所遇到的和所做的事情，有的兼记对这些事情的感受。
一、选自己感触深刻的事情：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……二、选最重要的事例：重要的情节、表情、动作、语言、心理……三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……提要：开头：今天我看到（听到、做了、想到）什么；中间：事情的起因、经过、结果；人物的动作、语言、心理；结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理）好词：老气横秋欢声笑语你追我赶遥遥领先2018年7月25日星期一天气晴今天吃完午饭后，爸爸和舅舅带我去捉鱼。
三年级上册语文作文之写作指导第八单元那次玩的真高兴
部编版语文三年级上册同步作文详解第八单元那次玩的真高兴课题趣味引入作文小剧场在开启本单元习作之旅前，我们先来玩一个游戏吧！让自己的大脑疯狂旋转起来。
题目名称：画鼻子题目要求：在黑板上画一个小人像，不要画鼻子。
让学生们依次蒙上眼睛在原地转三圈，然后去黑板上给小人画上鼻子。
画得位置最好的为胜。
（其他同学一定不要给他指导方向哦！）备选游戏：猜词语请13个同学上台，老师拿出事先准备好的词语卡片给他们看（不给台下同学看），再叫他们台上的同学通过动作表演出卡片上的词语，（不能说话）全班同学开始猜，猜中及表演好者胜双方获胜。
作文小诊室本期的作文题目为“那次玩的真高兴”同学们对于这一单元的习作内容有什么疑惑和存在的问题吗？问：（同学）你在叙事写作中遇到过哪些问题吗？答：我写不出来哪种热闹的氛围，不能表达出我的真实感受。
问：（老师）您在教学中发现这次习作学生最常见的问题有哪些？答：不会描写场面环境，描写人物不够细致。
结构散乱，文章主题不明显。
不能正确使用标点符号。
通过对学生、老师的随机采访，我们知道了，学生对于这类作文中普遍存在哪些问题，在下边的讲义中我们将逐一讲解，帮助学生梳理写作文时候的思路。
究竟怎样才能写出一遍高分作文呢？我认为，这需要四个步骤完成：①明确写作内容。
②启发联想，开阔思路。
③掌握场面描写技巧。
④借鉴佳作技巧，修改习作。
明确写作内容第一步：写作内容是什么？本次习作要求我们以“玩儿”为话题，记录一次“玩儿”的过程，所以这次任务是写一篇记事作文，记叙类写作要注意写作“六要素”，选材要选择自己最喜欢的一项活动来写，过程写清这项活动具体是怎么玩儿的，规则是什么，把活动的过程描述清楚，在活动过程中或者结尾处可以表明自己开心的感受。
开启习作思路1.展开回忆，选择记忆深刻的游戏事例游戏类：猜字谜；贴鼻子；成语接龙。
出游类：去野炊、去摘草莓、去游乐场。
自我成长类：骑自行车、乒乓球比赛、拼装模型。
二、想象过程，有序表达。
部编版语文三年级上册第八单元《习作范文：拔河比赛》课件
“摩拳 擦掌”写出 了“我”参 赛的急切心 情。
我和其他参 赛选手的神态描 写太传神啦 ！
部编版语文三年级上册
场外的观众席上传来了“加油、加油”的呐喊声， 有的同学挥着彩旗喊，有的同学急得直跺脚，叫喊声此 起彼伏，震耳欲聋……
我和队员们听了班上老师和同学们的加油声，顿 时劲就上来了。我使出了吃奶的力气，绳子中央的红绸 子慢慢向我们这一边移动……“嘟——”一声清脆的哨 响，“三（3）班赢了！”我们欢呼着，跳跃着，高兴
部编版语文三年级上册
拔河比赛
学校秋季拔河决赛在我们三（3）班和三（1）班 之间进行。作为参赛队员之一，我早就摩拳擦掌了。
“嘟——”一声哨响，比赛开始了。运动员们用 尽力气把绳子往自己班这边拉，谁也不甘示弱。绳子 中间的那条红绸子忽左忽右地不稳定。我用尽全身的 力气往后拉。我看到身边的同学个个涨红了脸，眼睛 睁得大大的；对面的同学把脸绷得紧紧的，也使出浑 身力气拉……
场外啦啦队 的描写，是侧面 描写，衬托了比 赛的紧张程度。
自己使尽力气 的描写，说明比赛 取得胜利来之不易。
得手舞足蹈…… 团结就是力量。这一次，我玩得真开心啊！
结尾点明中 心再现了激烈的拔 河比赛场面。文中采用多角度来描写这场紧张激烈 的拔河比赛，既有队员们的正式表现，也有观众的 侧面烘托，并运用点面结合的形式描写了比赛现场 不同人物的神态、动作和语言，具体生动。结尾还 总结了比赛的意义与收获，深化了文章的中心。
三年级语文上册素材-习作八《那次玩得真高兴》写作指导范文图文解读人教部编版
部编版三年级上册习作八《那次玩得真高兴》写作指导范文+图文解读写作指导一、抓住重点。
我们把玩法、玩的过程作为重点来写。
二、记叙要有顺序。
不管选择什么游戏，都要注意按顺序来比方说：这个游戏的名称，玩儿的规则交代清楚。
接着开始游戏，用上表示承接关系的词语或表示时间先后的词语，按游戏进程记叙。
最后的结果如何等。
1.动作描写要有选择，要抓住特征性动作或习惯性的动作。
比如：奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
2.动作描写要具体，要能够描述人物的连续性的动作。
比如：我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。
哈哈，看你往哪里跑！3.要选择恰当的动词，把人物的动作写得准确、具体。
比如：她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。
又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
4.可以运用比喻、夸张等修辞手法，使动作更形象生动。
比如：枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。
她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。
最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
三、过程具体。
叙述经过时，一定要描写人的表现，如人的动作、神态及心理活动等四、感受清楚。
游戏过程中玩得高兴的感受或收获，要清楚的表达出来。
范文+点评01那次玩得真高兴上个星期日，我和小伙伴们痛痛快快地踢了一场球。
球赛开始了，双方打得非常激烈。
当球传到王严的脚下时，他猛地飞起一脚，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了球门。
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇
部编人教版三年级上册语文各单元习作范文八篇猜猜她是谁她是一个有着大眼睛的女孩，圆圆的眼睛像宝石一样闪闪发光。
她喜欢笑，笑起来会露出两个酒窝。
她总是把乌黑的头发扎成一个马尾辫，走路时头发会随着晃动。
她个子很高，很瘦，从远处看起来像一根竹竿。
她喜欢帮助别人，研究成绩也很好，是我们研究的楷模。
有一次，我在语文考试时，我的圆珠笔突然没油了，而我只带了一支笔。
我非常着急，就像蚂蚁在热锅上一样。
这时，她悄悄地递给我一支笔，笑着说：“我有备用笔，你先用吧。
”我高兴地接过笔说：“谢谢你，你真是我的救星！”她不仅善良助人，而且非常努力研究，成绩一直名列班级前茅。
每次做作业时，她总是第一个完成，而且都做得非常正确。
上课时，老师提出问题，她总是第一个举手回答，每次都得到老师的赞扬。
她是我们研究的楷模。
你们一定猜到她是谁了吧？写日记今天是10月9日，星期二，天气晴朗。
下午的第二节课是体育课。
同学们一到学校就开始互相议论，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。
体育课是我们最喜欢的一门课，因为我们可以愉快地玩耍。
当，当当！当，当当！”上课铃声响了。
同学们争先恐后地来到操场。
看东边，几个男生在练投篮，篮球划过一道美丽的弧线，飞向篮筐，球进了！看南边，几个女生比赛跳绳。
“1、2、3……200.”___竟然跳了200个，真厉害！看西边，他们在比赛跑步，一声令下，他们像离弦的箭一样冲向终点。
看北边，羽毛球在空中飞来飞去，几个女生在打羽毛球。
操场上真的是热闹非凡！当，当当！当，当当！”下课铃声响了。
同学们依依不舍地回到教室。
虽然一节课只有40多分钟，但是同学们玩得非常尽兴。
多么有趣的体育课！多么快乐的学校生活！我真的很爱体育课！我来编童话在一片茂密的森林里，生活着许多动物，有啄木鸟、小兔子、狐狸、猴子、大象等等。
这些动物们和睦相处，生活得非常愉快。
有一天，啄木鸟在给大叔爷爷治病时，突然出现了一个不速之客。
他手拿猎枪，背上一个箩筐，里面有很多被他猎杀的小动物。
部编版三年级语文上册八个单元作文题目要求
部编版三年级语文上册八个单元作文题目
要求
作文天地（部编版三年级语文上册)
第一单元作文
猜猜他是谁，选一个你熟悉的同学，想想他（她）哪些地方让你印象深刻，选一两点写下来。
注意：文中不能出现真实姓名，题目自拟，写出真情实感，不要写错别字，不少于300字。
第二单元作文
写一则日记。
把自己一天中看到的或做过的一件事记下来，注意格式正确，不写错别字。
正确使用标点符号。
第三单元作文
我们已经读过不少童话故事。
请你任选几种动物作为主人公，编一个童话故事。
先想象一下它们之间可能会发生什么事，然后写下来。
要按一定顺序写，语句通顺，不写错别字。
第四单元作文
开头：下课了，同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然，身后传来一阵声音，我回头一看……这后面会发生什么事情呢？请你发挥想象，把它续写下来。
第五单位作文
同学们，你眼中的世界是怎样的呢？请你把近来观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
注意事物的变革，要按一定顺序写，语句通顺，不写错别字。
第六单元作文
在我们身边有很多风景优美的地方，请你选择一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。
要求300字左右。
第七单位作文
同学们，生活中哪些现象引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？请你选择其中的一件事写下来。
注意叙事要有条理，表达自己的真实情感。
第八单元作文
我们的校园糊口厚实多彩。
本学期，我们学校、班级组织了哪些举动？请把你玩得最高兴，印象最深的一次举动写下来。
三年级上册1到8单元优秀范文
三年级上册1到8单元优秀范文
以下是一篇三年级上册1到8单元的优秀范文，供您参考：
我的家乡
我的家乡是一个美丽的小村庄，这里有着清新自然的风景和浓郁的乡村气息。
春天，家乡的山坡上开满了五颜六色的野花，有红的、黄的、紫的、白的……它们在微风中摇曳着，像是在欢迎春天的到来。
小溪边的柳树也发芽了，柔软的枝条垂下来，像是一把把绿色的窗帘。
夏天，家乡的果园里结满了各种水果，有苹果、梨子、桃子、杏子……它们散发着诱人的香气，让人忍不住想要品尝一口。
在炎热的午后，我们会在树荫下乘凉，听着蝉鸣和鸟叫，感受大自然的宁静与美好。
秋天，家乡的田野一片金黄，稻谷成熟了，农民伯伯们忙着收割稻谷，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
这时，我们也会去山上采摘野果子，比如柿子、栗子、山楂等等，它们不仅美味可口，而且营养丰富。
冬天，家乡变得宁静祥和。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的白色棉被。
我们会在雪地里堆雪人、打雪仗，享受冬日的快乐与温馨。
我的家乡是一个充满生机和活力的小村庄，这里有着美丽的自然风光和丰富的乡村文化。
我热爱我的家乡，希望它永远保持这样的美丽和纯净。
部编人教版三年级语文上册第八单元习作范文那次玩得真高兴(2篇)
部编版三年级语文上册第八单元习作范文习作八：那次玩得真高兴范文一：家庭运动会星期天的早上，我起床后，发现床头贴着一张“紧急通知”。
上面写着：“家庭运动会，比赛项目：跳绳、400米赛跑、踢毽子；裁判员：外婆；运动员：爸爸、妈妈、斯妤；请大家做好充分的准备！——爸爸。
”首先，我们进行的是跳绳比赛。
裁判员一声令下，运动员们就飞快地跳了起来。
结果，一分钟内我跳了185下，爸爸跳了123下，而妈妈只跳了92下。
接下来是400米赛跑。
裁判员一说“开始”，爸爸就像离弦的箭似的，飞快地往前冲。
我怎么也追不上他，不过，我回头一看，妈妈还气喘吁吁地在我后面紧跟着呢!到了最后一圈的时候，我以闪电般的速度追上了爸爸，并且超过了他，取得了第一名，爸爸也只能得个第二。
而妈妈跑到终点时，已经口干舌燥、上气不接下气了。
最后一个项目是踢毽子，这是我和妈妈的强项。
比赛开始前，我信心十足，准备大显身手，妈妈一脸轻松，而爸爸则面露难色。
在整个比赛过程中，妈妈始终显出一副很神气的样子。
爸爸则笨手笨脚，动作滑稽可笑。
不过，由于我大意，失误过多，这次让妈妈得了第一，我呢，遗憾地屈居第二。
颁奖的时候，外婆递给我一张纸条，我接过纸条一看：“晚上去超市买东西，过期无效。
”接着，外婆又给了爸爸一瓶矿泉水，爸爸欣然接受。
最后，外婆走到妈妈面前，拍了拍她的肩膀，说：“罚你今天晚上陪第一名去超市。
”妈妈无奈地点了点头。
嘿！当第一名的感觉真是不错！作者将全体家庭成员都安排到运动会中，很有新意，全文抓住了家人在比赛中的动作、神态，向我们展现了一种团结与拼搏的家庭气氛，显得很别致。
对于比赛项目，详写了跑步、踢毽子，略写了跳绳，详略得当。
范文二：快乐的一天星期六上午，妈妈带我和扬扬去“儿童世界”玩，这可是我们梦寐以求的地方。
一到门口，我们兴奋得跳了起来。
啊！这里有金黄柔软的沙地，有晶莹透明的水床，还有惊险刺激的飞车……妈妈买了票，我俩便迫不及待地冲了进去，在里面翻哪，滚哪，痛痛快快地玩了起来。
部编版三年级上册作文范文4篇
部编版三年级语文上册作文范文一、写人作文：我的妈妈我的妈妈xx多岁，个子不高，但是长得很秀气，眉毛不浓，鼻子不高，可是头发挺长的。
妈妈每年都要去烫黄色的卷发。
妈妈很喜欢我，我也很喜欢她。
妈妈非常勤劳。
妈妈在附近的一个小制衣厂上班。
每天7点起床给我们做早餐。
上午上班四小时，中午还要给我们做饭。
午饭后没有午休就去了上班。
晚上7点下班后又要给我们做饭。
妈妈一天到晚忙个不停，经常叮嘱我要注意安全、努力学习。
妈妈非常关心我的生活。
妈妈总是给我吃好、穿好，经常告诫我要保重身体，不要吃垃圾食品，要多喝水。
妈妈非常担心我会感冒或生其他的病，经常问我身体有没有不舒服。
妈妈不但关心我的生活，而且关心我的学习。
妈妈给我买了许多我喜爱的课外书，有《字词句篇》、《同步作文》、《三年级350字满分作文》，有童话、成语故事、历史故事、寓言故事、名人故事、歇后语、脑筋急转弯、十万个为什么...... 妈妈经常检查我的作业和单元试卷。
我一旦考砸了，妈妈不是骂我、凶我，而是教我如何解决错题，争取下次不再犯同样的错误。
妈妈对我的关心真是无微不至。
我非常爱我的妈妈。
我的家乡真美家乡的四季，每个季节都有不同的美。
春天，田野里一片绿色。
清晨，草叶上、花瓣间挂着一颗颗晶莹的露珠。
它们是那样洁净，那样透明。
即使你拿出一块无暇的水晶放在露珠的旁边，水晶也会黯然失色。
树叶则像刚被洗过似的，泛着新绿，在微风的轻拂下，就像一个个活泼可爱的小孩子在树枝上嬉戏。
夏天，池塘里可让你大饱眼福。
家乡随处可以看到池塘，池塘里挨挨挤挤地铺满荷叶，荷花像一个个充满灵气的姑娘立在荷叶间，随风起舞。
它们那亭亭玉立的身影，那曼妙的舞姿，能不让你拍手叫好吗？秋天，是收获的季节。
稻谷金黄金黄的，一排排的站好给农民伯伯鞠躬；红红的橘子挂满枝头，像一个个红灯笼，多喜庆......树上的果实熟透了，农民伯伯们忙着收获，好不热闹！冬天，是小朋友最喜欢的季节。
早晨温度低，竹子、草叶上挂着亮晶晶的冰花，好像一支支魔法棒，在阳光的照耀下更显得晶莹剔透，光彩照人，让人怎么也看不够。
人教部编版三年级上册语文第八单元【编一个童话故事】习作范文
人教部编版三年级上册语文第八单元【编一个童话故事】习作范文老鼠甜甜减肥记由于生活质量的提高，老鼠甜甜每天都会吃许多“三高”食品，体态也越来越臃肿，为了使自己变得漂亮，她不得不减肥了。
甜甜试过许多办法，却都没什么效果。
终于，她想到了自己的死对头—猫咪咪。
这天，甜甜钻出了鼠窝，来到猫咪咪的旁边，但猫咪咪却没有理会她。
他最近迷上了一个游戏——疯狂打地鼠，此刻正兴致勃勃地玩着游戏哩!甜甜想了想，趁其不备时跳到猫咪咪的头上，顺手还拔下了几根胡子。
这下猫咪咪可不干了，放下游戏机奋起直追，甜甜也竭尽全力往前逃，就这么追了几圈，可算是吧猫咪咪累坏了，它气喘吁吁地说：“累死猫了，你这个臭老鼠!今天怎么回事了?我怎么追不上她了?”原来甜甜还找了个替身呢!每当甜甜快被猫咪咪追上时，便钻进鼠窝补充能量。
而替身便出来跑。
当然这个替身就是鼠国大名鼎鼎的快跑鼠。
甜甜休息一会儿便又接着跑，这个猫咪咪当然抓不到甜甜了。
就这样日复一日，甜甜越跑越快，也越来越瘦，尽管每次都快被猫咪咪抓住，甜甜却依然安然无恙。
训练了几个月后，甜甜便又变成了之前的美鼠。
甜甜高兴了，猫咪咪却还在纳闷中：这是怎么回事?甜甜的减肥事迹在鼠国传得沸沸扬扬，甜甜成为了众多肥胖鼠的偶像。
跑得快的小蜗牛森林王国明天要举行短跑比赛，小动物们纷纷到狮子大王那报名，其中也有小蜗牛。
小兔子看到小蜗牛，嘲笑着说：“小蜗牛，你不会是来比赛的吧？就凭你？”所有动物都笑了。
小蜗牛置之不理，报完名就回家了。
第二天，所有的小动物都来了。
赛场上，选手们都在做着赛前准备，正当狮子大王准备发号口令时，台下的观众都惊讶地捂住嘴，因为小蜗牛脱掉了重重的壳，露出了健美的身材。
“砰”一声枪响过后，小蜗牛就像一支离弦的箭，“嗖”的一下就冲到了终点。
“小蜗牛以每秒二十米的速度领先于其他选手。
”狮子大王拿着秒表不可思议地说。
最后，小蜗牛毫无悬念地得了第一名。
别的小动物来向它请教跑步的技巧，它只说：“我们蜗牛比别人慢那是因为我们背着千斤重的壳呢！”大家听完后，都想试着搬起小蜗牛的壳。
部编版三年级语文上册1-8单元同步作文范文
部编版三年级语文上册1-8单元作文范文第一单元：猜猜我是谁可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗？她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛，眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。
之所以叫她“小不点”，是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁，但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量。
”你别看她个子小，她的声音可响亮了！还记得一年级那次队列比赛吗？那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的，要不是亲耳所闻，评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不，前不久，我们一起参加了“经典诵读”比赛，她的表现很出色，还得了一等奖呢！我真为她骄傲！你别看她个子小，她做起操来可有劲儿了！从二年级开始，她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范，有板有眼，一丝不苟。
我真以她为荣！可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量，你们猜出她是谁了吗？我们班的“新华字典”他，有着圆圆的脸庞，一双大大的眼睛，高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时，他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人，简直可以称他为“新华字典”。
瞧，他那张小嘴巴说起话来口若悬河，用起成语来也是一个接一个，用“出口成章”来形容他，实在是再合适不过了。
记得有一次作文课，老师组织我们玩“成语接龙”的游戏，他简直是打遍天下无敌手，我们都败给他了，连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语，一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇，便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢？”他微微一笑，拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘字典’啊！”我翻开一看，那上面记了好多词语，还专门分了类。
看着我吃惊的表情，他得意地说：“这可是妈妈教我的：读书时要把遇到的好词记下来。
”原来秘密在这里，我们也该向他学学。
现在，你们猜出来他是谁了吗？。
故事大王我们班有个“故事大王”,如果你课间去我们班，一定会看到他在绘声绘色地讲故事。
部编版三年级上册1-8单元作文
部编版三年级语文上册同步作文：第一单元作文：我的好朋友她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。
再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
她非常爱看作文书。
如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。
记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。
这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。
”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜若狂地接过书，连声道谢。
她也是一个很爱帮助别人的人。
她的书包里有一个“百宝箱”，里面有许多的东西。
例如：美术课要用的剪刀；语文课要用到的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有。
每当上课需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。
她还是一个很尽职的人。
她虽然只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。
每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。
她就是我的朋友——***，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。
第二单元作文：（日记）9月23日星期日晴有趣的云彩今天下午，妈妈带我去公园。
在去公园的路上，我无意间抬头望了一眼天空，不禁被吸引住了。
①啊，那云彩可真有趣呀！②看，那一朵像一只大白狗，它缓缓地向东移去。
在大白狗的旁边还有两只小猫在争一条鱼吃，它们打得上气不接下气。
突然那条小鱼游走不见了，我想那两只小猫一定很生气吧！过了一会儿，不知从哪儿来了一只老虎，它张开血盆大口，吼叫着，吓得两只小猫四处躲闪。
云彩不断地变化着，长颈鹿、小老鼠、大海龟……纷纷赶来，看得我眼花缭乱。
云彩虽然并不引人注目，但这些大小不一、形态各异的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，一个个有趣的故事。
③只要你去观察，去思考，就会发现天空中的云彩是那么美丽，那么神奇，会带给你无穷的乐趣。
部编版三年级上册1-8单元作文范文_优秀作文
部编版三年级上册1-8单元作文范文部编版三年级上册1-8单元作文范文第一单元《猜猜他是谁》他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。
一个挺鼻梁、一双小眼睛，嘴中两颗大门牙，旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙，构成了他的别具特色的脸蛋。
不过，一眼望去，最显眼的是他长得特别白，白得像上等珍珠一样，没有一丝瑕疵。
他有许多和别人不同之处，听我娓娓道来吧！他在和别人说话时，会突然“呵呵呵”地笑起来，要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话，那准是他笑出来的。
他一笑就是很长时间，停也停不下来，惹得我们也跟着傻笑起来。
他还有一句与众不同的口头禅：“哎嘘打哎嘘”。
谁也不知道这几个音的意思是什么，他会一边这么怪怪地嘀咕，一边若无其事地走来走去，他也很贪玩，但是胆子又非常小，很憨厚老实，不会欺负别人，很多时候，他都会用他的幽默来充当“和事佬”。
怎么样？同学们，你们都猜到他是谁了吧？对，他就是我们班级的大笑星！第二单元写日记9月28日星期五晴今天，我在新芽写作玩了一个游戏，名字叫：画鼻子。
游戏规则是：两个人一组，一个人蒙上眼睛，原地转三圈，由另一个人指挥方向，给黑板上的人“画鼻子”。
游戏开始了，我和小红一组，我蒙上眼睛画，她来指挥。
我听小红说着：“往上……往下一点……往左……再往右一点……”可是我就是不明白她要我往哪里画。
时间快到了，我心里很焦急，就随意画了一个鼻子。
结果我画错位置了，惹得同学们哈哈大笑，那时候我就在想：早知道我不乱画了，把鼻子画到眼睛上面去了。
最有趣的是小刚和小明一组的时候，小明在原地转了三圈，小刚说：“往下一点点……再往上，往上……哎呀，画过了……”你猜猜他画到了哪里？哈哈，他画到了头发上。
同学们看到黑板上画的人，头发上长着鼻子，顿时哈哈大笑，有的同学捂着肚子笑，有的同学敲着桌子笑，还有的同学都笑得钻到了桌子下面去了……真有趣！我永远也忘不了这一刻教室里欢快的笑声。
第三单元《送小公主回家》黄昏的小河边,开放了一整天的玫瑰花小姐感觉有些累了,正准备睡觉。
【部编版】三年级语文上册1-8单元作文范文全集
部编三年级语文上册1-8单元作文范文第一单元习作《猜猜他是谁》写话要求：（1）每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。
（2）突出人物特点（a）说相貌上与众不同的地方，并按一定的顺序。
抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。
（c）讲清楚相应的具体事例。
附好词好句：词：黑油油的头发长长的睫毛亮晶晶水灵灵的的眼睛虎头虎脑眉清目秀浓眉大眼破涕为笑捧腹大笑愁眉苦脸没精打采泪流满面好句：1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
2、这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
3、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
范文：猜猜他是谁他，中等个子，身材结实。
圆圆的脑袋上长着乌果发亮的头发，脸蛋胖邮嘟、红扑扑的，像个成热的苹果浓浓的眉毛上长着一双清撤透明的大眼睛，帅气极了他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了！他是一个活泼好动的小男孩。
每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。
每当上课时，他总是最后一个走进教室；趁老师不额的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。
他胆子大，好冲动。
高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。
还理直气壮的说：“是他们先挑鲜我的！”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。
有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗？他就是我们班上的小明同学。
第二单元习作写日记写作思路：审阅题目：本次习作就是写日记。
1、日记的格式有一个特点：第一行要写明日记的日期和天气。
2、选定内容：(1)具体写什么事。
2019年秋部编版人教版语文三年级上册1-8单元习作范文8篇 (1)
2019年秋部编版人教版语文三年级上册1-8单元习作范文8篇 (1)可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”；你们知道她是谁吗？她呀；是你们的好同学；也是我的好朋友。
她长着一对月牙似的眉毛；眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛；炯炯有神。
之所以叫她“小不点”；是因为她个子小小的。
虽然她比我大一岁；但她个子却比我矮一截呢。
俗话说得好：“人不可貌相；海水不可斗量。
”你别看她个子小；她的声音可响亮了！还记得一年级那次队列比赛吗？那一声声响亮的“一二一”就是她喊出来的；要不是亲耳所闻；评委老师们是怎么也不会相信这么清脆响亮的声音是从一个小个子女孩口中发出来的！这不；前不久；我们一起参加了“经典诵读”比赛；她的表现很出色；还得了一等奖呢！我真为她骄傲！你别看她个子小；她做起操来可有劲儿了！从二年级开始；她就担任我们学校的领操员。
她的每一个动作都很规范；有板有眼；一丝不苟。
我真以她为荣！可爱的“小不点”身体里藏着巨大的能量；你们猜出她是谁了吗？本文语言流畅；形象地向我们描绘了一位个子小小、眼睛大大的小女孩形象；其中“人不可貌相；海水不可斗量”一句自然地从外貌描写过渡到了对“小不点”声音响亮、做操有劲儿这两个特点的描述上；体现了她身体里藏着巨大的能量；选取的事例特别典型。
我们班的“小词库”他；有着圆圆的脸庞；一双大大的眼睛；高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。
平时；他最爱穿一款黑色低领的小熊衣服。
他是我们班词语积累最多的人；简直可以称他为“小词库”。
瞧；他那张小嘴巴说起话来口若悬河；用起成语来也是一个接一个；用“出口成章”来形容他；实在是再合适不过了。
记得有一次作文课；老师组织我们玩“成语接龙”的游戏；他简直是打遍天下无敌手；我们都败给他了；连老师都向他竖起了大拇指。
我们平时写作文找不到合适的词语；一问他准能得到满意的答案。
我一直很好奇；便问他：“为什么你的脑袋里装了那么多好词语呢？”他微微一笑；拿出一个厚厚的笔记本说：“因为我有个‘词语宝库’啊！”我翻开一看；那上面记了好多词语；还专门分了类。
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他的头发乌黑发亮,眼晴虽然小小的,但是黑黑的,像两颗葡萄,可爱极了!他是个热情大方的人。
有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢,他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。
他最喜欢下围棋了。
不管是谁来向他挑战,都被他打得落花流水。
有一次,我向他挑战,本来我已经胜券在握,可惜有一步关键的棋我没有看见。
最后,我还是输了,我气得直躲脚,表示不服。
他却笑着安慰我,还帮我总结失败的原因。
这就是我的同学,你猜猜他是谁?猜猜他是谁（写人作文第一单元）他天生有着一副喜剧演员的“酷样儿”：胖墩墩的身材，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来眼睛眯成一条缝，走起路来摇摇摆摆，就像南极帝企鹅。
有一次，我笑他长得太胖了，他一拍胸脯不屑一顾地说：“你看过电视里做‘旺仔牛奶’广告的小胖墩儿吗？要不了多久，咱就上电视啦！唱歌、拍电视剧、拍电影，做个影视歌‘三栖’明星。
那时候，你要签名，我一定看在老同学的面子上大大地优先！”大家现在一定猜到他是谁了吧？8月20日星期二晴(日记第二单元)早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。
我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。
唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。
晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
10月28日星期六晴 (日记第二单元)今天放学一回家,一股菜香就钻进了我的鼻子。
妈妈和爸爸都在厨房里做菜。
咦?令天不是家里人的生日,怎么做这么丰盛的晚饭?看着我疑惑的眼神,奶奶笑呵呵地告诉我:“大孙子快去洗手,今天咱们一块儿过重阳节。
”噢,原来是过节!我间妈妈:“妈妈,是《九月九日忆山东兄弟》那首诗里所讲的重阳节吗?”妈妈说:“小家伙,知道得还挺多!”爸爸告诉我,农历的九月初九是我们中国的传统节日重阳节。
这一天也是我们中国的老人节。
爸爸、妈妈向爷爷、奶奶敬了酒,我也给爷爷、奶奶送上了祝福,还背诗给他们听。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德,我长大后也要像爸爸、妈妈一样孝敬老人。
小兔子找工作（童话第三单元）一双有力的腿，一对长长的耳朵，再加上毛绒绒的尾巴，跑得飞快，猜猜是谁？——长得可爱的小兔子。
小兔子快快已经从学校毕业了，他今天准备去找工作。
他来到了花店，乌龟经理正在招聘服务员。
快快高兴地说：“您好，我想在这当服务员。
”乌龟经理爽快地答应了。
快快推销鲜花的本领非常大，半天时间，一个花店就只剩下了一两朵花，他准备去进货了。
骤然间，如风般的快快一下子就到了花圃，回来时，他跑得还算慢，但是花上的花瓣早已飘到九霄云外，只剩下了一枝枝光杆。
快快就这样被解雇了。
他又来到了消防局。
小鸟丁丁也来了，猴子院长大方地说：“来，你们都过来试试看！”这时候，正好老鹰家发生了火灾，他们赶紧迅速地拿起灭火器往老鹰家跑。
可是老鹰家在悬崖峭壁的那棵苍翠欲滴的大树上，快快就算费劲九牛二虎之力，也无法到那上面。
小鸟丁丁却“嗖”地一下就飞到了，赶紧灭火！小鸟被录取了！快快只好又来到了快递公司。
他垂头丧气地说：“我想当个快递员！”驼鸟先生不假思索地说：“当然可以！”快快很适应这份工作，一天之内，它就送了一百多份快递呢！快快终于找到工作了！这个故事告诉我们，遇到一件事要学会转弯，不要在一个地方死磕哟！小乌鸦找朋友（童话第三单元）森林里有一只小乌鸦，它没有朋友，因为大家嫌他又黑又丑，所以它每天都是无聊的森林里飞来飞去。
有一天森林里的小鸟们要举行歌唱比赛，来了好多美丽的鸟儿，有黄鹂，喜鹊，百灵鸟，布谷鸟，他们可都是歌唱高手，并且还请来了鹦鹉阿姨和麻雀妈妈做评委，小乌鸦特别想参加，就鼓起勇气对它们说让我也参加吧！百灵鸟说你还是算了吧，就你那个声音别把评委给吓跑了。
大家都七嘴八舌的反对让小乌鸦参加比赛。
就在这时忽然一阵大风吹来，把麻雀妈妈的窝从树上吹了下来，鸟儿们都自顾个儿的躲到了一边，只有小乌鸦没有跑，并且还帮麻雀妈妈重新把窝搭了起来。
大风过后鸟儿们都飞了回来，开始了唱歌比赛，唱的都特别好听。
但是轮到小乌鸦的时候，大家都把耳朵捂上了，只有麻雀妈妈认真的听完了小乌鸦唱歌。
麻雀妈妈说，虽然小乌鸦虽然唱歌不好听，但是他是一个乐于助人的好孩子，每个人都有自己的长处，大家都应该向小乌鸦学习和它做朋友。
从此小乌鸦就有了很多朋友，它们每天在森林里飞来飞去，帮助那些需要帮助的鸟儿。
难忘的生日（续写故事第四单元）一天课间休息时,同学们聚在一起谈论着最近发生的高兴事。
只听张依依说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。
”这时王浩说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。
”同学们你一言我一语兴高采烈地谈论着,只有站在一旁的李晓明一言不发。
李晓明闷闷不乐地走回座位,他的心里很难过,因为他也快过生日了,但是他的爸爸妈妈都在外地工作赶不回来。
想到这些,泪水充满了他的眼眶。
早自习时,王浩对张依依说:“李晓明的爸爸妈妈都在外地工作，我们可以一起为他庆祝生日!”张依依说:“好啊,放学后咱俩和同学们一起商量商量怎么给李晓明庆祝这个生日!”李晓明生日的那天早晨,同学们早早地来到了班级,七手八脚地忙碌起来:有的吹气球,有的挂彩带,有的布置黑板,还有的摆放蛋糕、插蜡烛……李晓明一走进班级,同学们立刻围过来高喊“李晓明,祝你生日快乐!”然后,把李晓明拉到蛋糕前,让他吹蜡烛,切蛋糕。
李晓明看着又大又漂亮的蛋糕和一份份精美的礼物,还有同学们真诚的笑脸,忍不住流下了眼泪。
他边哭边感动地说:“谢谢同学们,这是我过得最高兴、最难忘的一个生日！”含羞草（观察作文第五单元）在我上学必经的小路旁，长着一株矮小的含羞草，它的茎纤细，叶子是羽毛状的。
只要一碰它，它的叶子就会合拢，头就会垂下，真有意思！①上学、放学经过那里时，大家都争着去“羞”它。
②今天早晨，我又拨弄了它几下。
奇怪，含羞草的叶子怎么没有合拢？大概是天气冷了吧。
但是我立刻把这个想法否定了。
记得几天前我在其他地方碰过一株含羞草，它的叶子很快就合拢了。
这到底是怎么回事呢？我百思不得其解。
放学回家，我找来一本关于植物的书查看，这才明白了其中的奥秘。
原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现了“害羞”的现象。
但是，如果我们连续碰它，叶枕内的细胞液都流完了，来不及补充，就出现了“不羞”的情况。
没想到，一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学知识。
看来，我们平时还得多注意观察和学习啊！我家的小狗（观察作文第五单元）狗是人类最忠实的朋友，所以我最喜欢狗。
我家有一只小狗，全身毛茸茸的，轻轻一摸很舒服!它的眼睛黑黑的，像两颗圆溜溜的黑宝石。
它的鼻子也是黑黑的，嗅觉很灵敏，能闻到几公里外的味道。
耳朵是三角形的，尾巴弯弯的，一遇到熟人就摇个不停，我太喜欢它了，就给它取了个名字叫“欢欢”。
欢欢经常在家门口等我，那忧郁的眼神好像在说：“小主人，你什么时候才放学呀?我在家等着你回来和我一起玩呢!”我放学一回到家，欢欢就会一下子冲出来，不停地摇着尾巴，在我的双脚之间来回的磨蹭，有时甚至超我扑来，要我抱抱呢!那样子十分的兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我都等你大半天了!”欢欢最喜欢吃骨头了，我每天都拿骨头来喂它。
有一次，我故意拿着骨头来逗它。
我把骨头递给它，眼看就要被欢欢衔住了，我故意把骨头拿开，欢欢着急地跳来跳去，一次又一次，欢欢累得趴在地上直喘气，可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，给我一根吧，我好想吃呀!”看着它恳求的眼神，我给了它一根骨头，欢欢连忙狼吞虎咽，一会儿就把骨头吃完了，还伸伸舌头在嘴边添来舔去，好像还在回味过头的美味呢!每当我高兴的时候，我就会跟它一起玩;当我伤心时，我会跟他说说话，欢欢总是认真地蹲在地上，听我述说，好像在再说：“小主人，别难过，一切都会过去的。
”我顿时吧烦恼、忧郁抛到九霄云外。
自从欢欢来到我的家，给我增添了无穷的乐趣，我真喜欢它!春天来了,春姑娘悄悄地唤醒了沉睡的大地,到处是一派生机勃勃的景象。
小草身披绿装,在微风中频频点头,好像在迎接春姑娘的到来;花圃中最显眼的报春花,用长长的小喇叭向人们报告春的消息;柔嫩的柳枝随风摆动,好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着,好像在歌唱…我怀着喜悦的心情来到田野上,用力地呼吸着春天带来的清新空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。
那一望无际的田野在云雾中若隐若现,犹如山脉连绵起伏。
清新的春雨如丝般飘落,滋润着大地,万物都苏醒过来了,大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁。
河水欢快地流淌,唱响了春天的歌;岸边的杨柳扭动着柔软的身体,跳起了欢快的舞蹈;河边那些不知名的野花也不甘示弱,你不让我,我不让你,竞相开放。
微风吹过,花儿那淡淡的清香随之而来,不觉让人心旷神怡。
太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠儿在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外美丽。
一条条白色的雾带慢慢地散开,农民们陆续地来到田野里开始忙碌。
小孩相互追逐、嬉戏的笑声,地里劳作的农民们的谈笑声……构成了一支动听的“春之声”交响曲。
春天已经到来了,它是一年中最美丽的季节,我爱美丽的春天。
乡村四季（写景作文第六单元）乡村的一年四季都很美，一起去看看吧。
春天，农民们在田里播种，柳树也刚发芽，和柳树那细又长的枝条配起来，既可爱又美丽，就像一对搭档。
小河刚刚解冻，“叮咚叮咚”，真好听！夏天，乡村里一片碧绿；一望无际的绿色，可漂亮了；小鸟天天在枝头唱着动听的歌曲；那时我整天在一片绿色中徘徊。
秋天，金黄色的叶子，像美丽的金蝴蝶在空中翩翩起舞。
麦子熟了，农民们肯定有一顿丰盛的晚餐！在果园门口，瓜果飘香；圆圆的大西瓜，甜甜的；红彤彤的大苹果，像一个个害羞的小鼓囊；黄黄的土豆，像小弟弟一样的可爱；弯弯的香蕉，像金色的闪亮的小船。
冬天，小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人等等之类，大地房屋和大树上积雪一片，整个世界都被一望无际的，白茫茫的雪给笼罩住了。
乡村的四季充满了活跃；乡村的四季充满了欢笑；乡村的四季一直很美丽！秋天的苹果园（写景作文第六单元）秋天来了,苹果园的景色可真漂亮啊!远处是连绵的群山,一望无际的田野,还有几座在浓绿的树林中若隐若现的房子。
近处是漬凉的小溪,弯弯的小路,最耀眼的就是苹果园了!你看硕大的苹果绽开了红艳艳的笑脸。
它们藏在茂密的绿叶中,既像红色的宝石,又像一个个闪闪发光的红灯笼。
农民伯伯正在采摘苹果,他们的脸上绽放着喜悦的笑容。
绿色的草地上摆放着许多箱摘完的苹果,它们即将被运到全国各地。
阵秋风吹过,淡淡的清香从果园里飘过来。
天空中,大雁排着整齐的队伍,扇动着有力的翅膀,飞向南方,一边飞一边“咕咕”叫着,好像在说:“再见了,朋友们,明年春天见!”我爱秋天,更爱这结满香甜果实的苹果园!我有一个想法（提建议第七单元作文）目前,市场上有很多蔬菜和水果中的农药残留超标,食用后,直接危害人们的健康。