少先队工作总结
少先队工作总结亮点和不足
少先队工作总结亮点和不足少先队工作总结,亮点和不足。
少先队作为培养未成年人健康成长的重要组织,一直在为儿童的全面发展和成长提供着良好的平台和环境。在过去的一段时间里,少先队工作取得了一些亮点,但也存在一些不足之处。
亮点:
1. 组织丰富多彩的活动。少先队组织每年都会举办各种形式的活动,如团体游戏、户外拓展、文艺表演等,让孩子们在活动中得到锻炼和成长。
2. 培养团队合作精神。少先队工作注重培养孩子们的团队合作精神,让他们学会倾听、尊重和合作,从而培养他们的团队意识和集体荣誉感。
3. 关注心理健康。少先队工作重视孩子们的心理健康,通过心理辅导、心理测试等方式,帮助孩子们解决心理问题,促进他们的健康成长。
不足:
1. 活动内容单一。少先队组织的活动内容相对单一,缺乏创新和多样性,容易让孩子们产生审美疲劳。
2. 缺乏个性化关怀。在少先队工作中,对于每个孩子的个性化关怀不够,缺乏对孩子们个性差异的理解和尊重。
3. 忽视家长参与。少先队工作中,对家长的参与和配合不够重视,缺乏与家长的有效沟通和合作。
综上所述,少先队工作在培养孩子们的团队合作精神和关注心理健康方面取得了一些亮点,但也存在着活动内容单一、缺乏个性化关怀和忽视家长参与等不足之
处。希望少先队工作能够在今后的工作中,不断改进和完善,为孩子们提供更好的成长环境和平台。
2023学年少先队工作总结(6篇)
2023学年少先队工作总结
炎热的夏季悄然而至,一转眼,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,在全体师生的共同努力下,在学校领导的大力支持下及在全体队员的努力下,我校的少先队工作也圆满完成了,现将总结如下:
一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
二、加强学生学校宣传工作。
1.加强对少先队红领巾广播站的宣传:
校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。
中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各
中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道亮丽的风景线。
中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有____月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;____月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;____月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;____月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考试冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队良好的班风学风。
2024年少先队工作总结(2篇)
2024年少先队工作总结
引言:
2024年是少先队工作的关键一年,我们在过去一年的努力中取得了许多丰硕的成果。在团结协作、培养青少年的意识和责任感方面,我们取得了显著的进步。本次总结将回顾2024年的少先队工作,并总结经验教训,以便今后能更好地开展工作。
一、组织建设:
在2024年,我们重点加强了少先队组织的建设和队伍的培养。通过加强指导与辅导的力度,提高了少先队干部的能力和素质。同时,我们还建立了少先队员的阅读小组和创新实践小组,开展了一系列有益的活动,以增强队员们的综合素质。
二、思想教育:
思想教育是少先队工作的重要组成部分。我们在2024年着重加强了少先队员的爱国主义教育和社会主义核心价值观的培养。通过开展讲座、主题班会和社会实践等活动,使少先队员们更加深入地了解了祖国的发展和社会的进步,增强了他们的爱国情怀。
三、组织活动:
2024年,我们举办了一系列丰富多彩的少先队活动,旨在培养队员们的兴趣爱好和集体意识。我们组织了夏令营、生日会、科技竞赛等活动,使队员们在快乐的氛围中学习和成长。同时,我们还组织了班级建设活动,加强了队员之间的交流和团结。
四、关心关爱:
在2024年,我们更加注重了对队员们的关心和关爱。我们建立了心灵关怀小组,定期开展互助活动,关注特殊困难队员的成长,以及心理辅导工作。在少先队员们遇到困难和挫折时,我们及时给予关爱和支持,使他们更加积极乐观地面对生活的种种挑战。
五、家校合作:
在2024年,我们进一步加强了与家长和学校的合作,形成了一个良好的教育环境。我们定期与家长进行沟通交流,及时反馈孩子在队伍中的表现和进步情况。同时,我们还与学校的教师和校外培训机构建立了合作关系,共同促进少先队员的健康成长。
少先队优秀工作总结5篇
少先队优秀工作总结5篇
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。下面是小编为大家整理的少先队优秀工作总结,希望能够帮助到大家!
少先队优秀工作总结1
这一学期,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下在全体班主任和少先队员的共同努力下开展多姿多彩的少先队活动,我校少先队工作切实加强青少年的思想道德教育,结合我校实际,以爱国主义教育为主线,以体验教育为基本途径,以养成教育为重点,开展了各项工作。
现将本学期工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
(1)我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,星期一的升旗手、主持人、演讲人由各中队气质较好的少先队员担任,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱祖国。
(2)每次国旗下的讲话结合教育重点规定发言的主题,让学生每星期都能明确自己应达到的要求。
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,及时纠正学生中的不良风气。
3、根据各节庆日开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如教师节的感恩教育主题班会,交通安全教育,理想教育等主题的班会课。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校广播站,完善各个栏目。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部的督导员每天都对学生的考勤、自行车排放、
《少先队》工作总结6篇
《少先队》工作总结6篇
工作总结能够帮助我们明确今后工作努力的方向,一定要认真写,为了让自己得到更多的进步和成长,我们需要学会工作总结的记录,作者今天就为您带来了《少先队》工作总结精选6篇,相信一定会对你有所帮助。
《少先队》工作总结篇1
全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设
1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组,吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育,学习了少先队基本知识。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。
二、德育活动
1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一起研讨活动,各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题:
一年级:请你到我家做客
二、三年级:社区环保小卫士
2024年班级少先队工作总结样本(2篇)
2024年班级少先队工作总结样本
____年班级少先队工作总结
一、工作背景
____年是我们班级少先队的成立第五个年头。在过去的一年中,我们班级少先队团结师生,积极推动少先队工作的开展。本次总结旨在回顾过去一年少先队工作的情况,总结经验,查找问题,为今后的工作提供参考。
二、工作回顾
1.组织生活会
针对不同年级的队员,我们每月组织生活会,以此增强队员们的组织纪律性、团队意识和协作能力。通过生活会,我们提供了一个交流学习的平台,让队员们能够分享自己的经验和感悟,同时也能够倾听到其他队员的建议和意见。
2.开展主题活动
在过去一年中,我们开展了多项主题活动,如勤俭节约活动、环保行动、志愿者活动等。通过这些活动,我们向队员们传递了正确的价值观念,培养了他们的社会责任感和公民意识。
3.参加比赛和培训
为了提高队员们的综合素质,我们积极参加各种比赛和培训。在比赛中,队员们锻炼了自己的技能,展示了自己的才艺。而在培训中,他们学习了更多的知识,培养了更多的能力。
4.建立家长群和队友群
为了加强与家长的沟通和联系,我们建立了家长群,定期发布相关信息和通知,并及时回答家长的疑问和建议。同时,我们还建立了队友群,加强小队之间的交流和合作,提高了队员们的凝聚力和团队意识。
三、工作成效
通过我们班级少先队的努力,取得了一定的成效:
1.队员们的思想意识得到了明显的提高,大家更加注重培养自己的良好习惯和道德品质。
2.队员们的组织纪律性和团队意识有了明显的进步,能够更好地协调合作,共同完成任务。
3.队员们的综合素质得到了明显的提高,特别是在技能比赛中,取得了不错的成绩。
少先队工作总结优秀6篇
少先队工作总结优秀6篇
少先队工作总结优秀 (1) 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。
通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成为德智体全面发展。另
外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为
了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进
学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养
成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起
到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进
行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明
显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的
一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生
日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧
密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头
上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、坚持两课两操,增强学生体质。
少先队工作计划总结
少先队工作计划总结
在过去的一个月里,我们少先队一直致力于开展各项活动,落实党的教导,执行各项工作任务。通过坚持计划,我们取得了一定的成效。
我们继续开展爱学习宣传活动。通过组织周末学习小分队,我们帮助同学们养成良好的学习习惯。同时,我们还支持老师举办线下和线上的学习交流活动,鼓励更多同学参与。
我们开展了“垃圾分类月”活动。我们在宿舍区、活动区贴了大量宣传图片和标语,教育同学们正确分类和回收废物。同时,我们也组织了相关知识竞赛,收效显著。
我们继续开展爱怀揽老助人公益活动。我们定期向校内老年院送温暖,同时组织同学们为老人家送去温暖的问候。此外,我们还组织同学们向孤寡老人送去新春礼包,帮助他们渡过佳节。
今后,我们将按照党的教导,继续开展多种有益的社会实践和公益活动。同时,我们也会学习新知识,提高自己的素质水平。我们希望通过实践,成为一名忠诚热心的共产主义建设者。
少先队工作总结3篇
少先队工作总结3篇
少先队工作总结1
本学期,我连续担当少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓舞下,一学期来,我的工作进展得比较顺当。现将本学期工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式
国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作
从开学初到学期末,学校时常强调纪律卫生状况,训练同学讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发觉不足准时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消逝,吃零食现象渐渐削减,校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动
依据学校开学初的支配,我们认真开展了以下几方面工作:
1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节
等大型活动,加强了同学们对环境的爱惜、祖国的宠爱,使同学们思想有所进步。
2.常年进行夏季防溺水平安训练活动。三到五月雨季,开展防洪防汛防极端天气学问宣布传达训练活动。
3.认真组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题训练活动,5月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动,6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来庆祝“六一”,让小伴侣们在庆祝六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下欢快成长的爱国情怀。6月份端午节前夕,我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化训练活动。让同学传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。
少先队的工作总结-精选9篇
少先队的工作总结-精选9篇
少先队的工作总结共九--篇1
本学期,我校少先队工作在学校领导、老师的帮助下,全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,根据上级文件和期初工作计划,我校开展丰富多彩的少先队活动,具体工作如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
开学初就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点,制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项工作的规范工作。把养成教育作为德育工作的重点,根据学校实际,严格各种管理制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育,通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比等途径教育广大少先队员以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为准则,继续开展出勤、卫生、纪律、广播操、眼保健操等评比活动,要求每个中队每天派出一名值日生负责检查本年段学生行为规范、文明礼仪落实情况,每天评比当天公布评比结果,每周评出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗仪式上颁发流动红旗,制定文明班级评选方案,以日常行为评比为主,综合学生获奖情况,每半学期评选出三个文明班级,分别是一年一班,三年级和六年级,进一步规范学生日常行为,力争做一个文明学生,并且贯穿整个学期。
二、加强辅导员队伍建设
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。积极组织辅导员参加镇开展的主题中队观摩课,参加晋江市辅导员培训。“走出去,请进来”,一直是我们学习、提高的方式,在下学期我们将吸取各中队课经验,申请开展镇级中队观摩课,与各兄弟校互相切磋,互教互学,教学相长。
少先队工作总结14篇
少先队工作总结14篇
我依据学校制订的工作规划及少先队大队制定的工作规划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队少先队工作规划,实行了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了肯定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下:
本学期,根本了解了班级每一位学生的思想状况及学习状况;坚持常规教育,仔细贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为标准》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素养教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱惜公物,常常保持班级干净、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。加强班集体建立,树立良好班风。
强化日常行为标准训练。实行的方法及措施:
1、对学生进展爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进展安全教育,组织学生听安全学问讲座,观看安全学问图片,参与安全学问竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体效劳的热忱和责任,鼓舞每位学生积极参
加,毛遂自荐。
4、常常召开班队干部会议,鼓舞他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮忙他们出办法、找方法、释难点,给班队干部制造工作熬炼的时机,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应到达的目标,由于阅历缺乏,才能所限,工作中也有失误和许多缺乏。
少先队工作总结15篇
少先队工作总结15篇
少先队工作总结1
本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。
2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
少先队工作总结范文(4篇)
少先队工作总结范文
本学期工作已接近尾声,在本学期中,少先队在学校的正确的领导下,各方面工作取得了可喜的成绩。现将本学期少先队工作情况作一小结:
一、组织分工,制定目标计划
二、组建监督小组,加强监督力度
三、争创文明班级,自觉规范行为
少先队力足校园,大力挖掘活动资源,通过全体学生参与的大型集体活动,培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。本学期,学校少先队组织开展了各项活动,通过活动的开展,陶冶了学生的情趣,净化了校园空气,锻炼了学生的能力,渗透了竞争意识,收到了令人意想不到的收获。
____月中旬,学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动,学生通过演讲及捐款活动,向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。一时间,一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。
____月初,学校开展了放风筝比赛活动,全体学生带着自己精心制作的风筝,在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。此活动得到了教师、家长的一致首肯。此活动不仅培养了学生的动手实践技能,而且使学生有了一个更为明亮的心空,以更饱满的激情投入到学习中去。
____月份,少先队根据全国“防非”精神,为了更进一步加强宣传非典预防知识力度,在全校范围内,以班为单位,开展了防非典知识问答活动,使同学们在活动中增强防范意识,收到显著效果。
____月初,学校开展了“三看”知识问答活动,即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。
少先队工作总结范文(二)
“捧着一颗心来,不带半根草去。”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:
少先队工作工作总结(精选3篇)
少先队工作工作总结(精选3篇)
1.少先队工作工作总结第1篇
本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:
1、狠抓了学生行为习惯养成教育。习惯决定性格,性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。发现问题及时解决,并逐步根除。使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
少先队工作总结报告10篇
少先队工作总结报告10篇
少先队工作总结报告 (1) 为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,
争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践
行雷锋精神。星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次
活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了
良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读
雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了
解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。
活动最后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将
雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好
好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!
为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导
和激励广大学生弘扬雷锋精神,3月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了
一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。来自全校33名优秀
参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好
事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听
者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。
经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。。
通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了
雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。
少先队工作总结报告 (2) 一年级的上学期我们中队以养成教育为教育重点,开展了以下几方面的工
少先队工作总结9篇
少先队工作总结9篇
少先队工作总结 (1) 又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,
有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的
养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教
学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观
访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让
学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会
生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出
了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有
所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参
与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调
能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富
多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感
悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活
动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更
多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑
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少先队工作总结
在过去的一年里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,切实帮助队员健康成长,全面发展。我们本着以“儿童为本,道德为先,队建为基,发展为重”的理念开展工作,通过丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极开拓、自立、创新的作用,开创了工作的新局面,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现将一年的工作总结如下:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、组织建设。
我校少先队大队共有34 个中队,有136个小队,队员2000多名。学校将德育工作摆在首位,每学期的大队工作计划都是根据上级的工作要求和有关安排,研究学期少先队工作计划和学期少先队工作中心教育议题。把每月、每周的活动均落到实处,避免了工作中的盲目性和随意性。在实施计划时,我们更注重过程,按计划中的安排,使工作得到很好的落实。
2、队伍建设。
我校少先队组织坚持抓辅导员的配备、选拔,结合学校的具体情况选聘优秀教师担任少先队辅导员工作。我校辅导员队伍整齐,素质
全面,都是学校的年青骨干教师。为在少先队小干部的培养上,我们始终本着“儿童为本”的思想,注重培养队员的小主人意识,从期初的工作计划制定、过程中的实施乃至期末工作总结都坚持引导他们参与其中,培养出了一批有能力、有魄力、综合素质高的小干部,得到学校、老师、学生和家长的好评。
3、阵地建设。
(1)学校有标准的队室,布置规范,为队员、队干活动提供了良好的场所,利用率高。
(2)宣传栏窗是大队的一个主要宣传阵地,大队部有红领巾专栏个,向队员进行队知识宣传教育、活动展示和作品展览。内容定期更换,为校园文化的创设起到了重要的作用。
4、制度建设
(1)、为形成良好的班风、校风,组织学生学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》,制定了《文明班级评比制度》、并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理,以不断加强中队的建设和发展。
(2)、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥少先队、监督岗队伍的职能作用,。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。本
学期,我们有效地整合资源,与各部门合作,齐抓共管,推动生德建设,学风、队风和校风有了进一步的提升。
1、针对生情继续开展行为习惯的养成教育,与各班主任就生德建设进行了有效的沟通和探讨,并要求站在一定高度上对班级进行整体的德育规划。各班班主任认真分析本班的生情和特点,制定出适合本班的行为好习惯目标和措施,为本学年的养成教育的实施打下了较好的基础。为保证养成教育的实效性,我们做到以下几点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到谆谆教导,坚持不懈;二是抓常规中的薄弱点,通过不断的检查、评价、反馈,促改进;三是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,文明监督岗和少先队干部每周进行定期的检查,及时反馈,表扬批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用学雷锋纪念日(校园小雷锋行动周活动)、三八妇女节(给女性长辈送温馨卡、打温馨电话活动)、六一儿童节(庆祝活动、读书节活动)开学典礼等有利契机,通过举行主题队会、队活动、出版宣传栏、每周升旗仪式的“国旗下讲话”、雏鹰假日小队等形式生动的活动,在队员中深入开展民族精神、爱国主义和诚信守法教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
活动是少先队的生命力。在活动中教育学生,并以“从大处着眼,小处着手;贴近现实,抓在实处”的原则,广泛开展有益活动,,在做好各项常规工作的同时,各月活动主题鲜明:
(一)三月份文明礼貌月
1、召开文明礼貌月启动仪式,并寻找身边的雷锋,召开学雷锋各种活动。
2、“夸夸我的妈妈”系列活动,例如:通过作文征集介绍自己的妈妈。
3、面对旱情,进行节水“一水多用”活动。
4、在植树节来临之际,开展植树种花活动。
5、在“3.22”世界水日来临之际,以班为单位开展了世界水日演讲比赛。
(二)继承革命先烈的光荣传统
1、校园文化建设大检查。
2、“烈士在我心中”中队活动。
(三)五月份主题:书香校园
1、母亲节到来之际,学生给自己的妈妈送上自己的祝福。
2、5月12日消防演练。
3、5月31日,举行无烟日宣传活动。
(四)六月主题:快乐复习迎战终考
六月来临,它是一个快乐的节日,这些快乐是我们祖国的花朵——儿童给予的。它让我们看到灿烂的笑容,让我们感受到快乐的元素。不过,由于终考的临近,学生的学习又紧张起来。本月举行的活动不多,不过却很有意义:
1、庆“六一”,大队举行知识抢答、拔河、分享节日蛋糕等系列活动。
2、“世界地球日”演讲比赛
3、考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。
(五)快乐我做主:让队员在暑假期间,认真完成老师布置的作业同时,大队部要求少先队员们观看一部好电影,读一本好书,帮家里做家务等活动。
(六)九月感师恩:九月以教师节为契机,开展尊师重教等系列活动。
(七)伟大的祖国伟大的党“庆国庆”系列活动
四、本期少先队工作总结。
当然,在这些轰轰烈烈的活动中,也出现了不少问题,暴露了我们在工作中的缺点。不过,我们坚信,在我们的坚持努力合不断探索中,我们的活动会更具有时代感,更贴近儿童生活。