少先队个人工作总结(二)
少先队工作个人总结(5篇)
少先队工作个人总结一学期以来,____学校少先队大队部在学校领导的正确领导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。
现总结如下:一、抓好中队辅导员的队伍建设。
始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。
二、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。
对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。
发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果。
三、充分利用阵地,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式。
安排好每周一“国旗下的演讲”的人员和内容。
2、重视班级文化的建设。
充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。
搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
3、继续办好学校红领巾广播站。
每周二至周五早晨8点15分准时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作用。
4、建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。
四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。
我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。
如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。
少先队个人工作总结(4篇)
少先队个人工作总结本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,从而为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。
一学期来,大队部着重做好了以下几项工作:一、狠抓行为规范养成教育本学期一开始,大队部就以争创____省教育强市、____市行规示范校为契机,以创“____市行规示范学校”为目标,开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。
首先,大队部开展“四项竞赛”活动。
大队部根据、等有关规定,制定四项竞赛的内容为:仪表、文明言行、卫生、两操,每块都有具体的实施办法。
评比为一天一检查,一周一评比,双周一小结。
评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。
分高、低段各取总分前六、五名为优秀中队。
评为优秀中队的在班主任考核时,一次加____分,依此类推。
同时,完善“班级”-“学校”-“大队部”三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。
班内组织班级值日岗,开展经常性的自检工作,学校红领巾监督岗由值周班级轮流负责检查。
此外,大队部再抽调人员加强四项竞赛检查力量,负责全校的四项竞赛检查工作。
检查要做到扣分与激励并举,要对四项竞赛中表现突出的事迹,通过红领巾电视台等阵地,及时、快速地进行表扬。
在平时,加强例会制度,加强对四项竞赛检查人员的培训,每周一中午12:00在电脑室集中,内容有反馈分数、情况说明等。
“四项竞赛”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。
有了班主任的管理与班级的一系列相应措施的监督。
在管理与被管理中,学生的民主意识得到增强,因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感,最终,使学生的行为规范得到了加强。
于是,校园比以往整洁了;队员行为比以前规范了;中队比以往有活力了,更温馨了……二、开展系列教育活动这学期,大队部开展了各种各样的教育活动,丰富了学生的生活,主要有以下几方面的活动。
小学少先队辅导员工作总结(二)8篇
小学少先队辅导员工作总结(二)8篇篇1在过去的一学期中,作为小学少先队辅导员,我全身心投入到工作中,致力于为孩子们提供一个快乐、有意义的少先队生活。
在此,我将对过去的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、工作背景与目标本学期,我的工作目标是帮助孩子们在少先队活动中成长,培养他们的团队协作精神和社会责任感。
通过丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中学习,为他们的未来发展打下坚实的基础。
二、主要工作与成果1. 丰富多彩的少先队活动本学期,我组织了多种多样的少先队活动,如户外拓展、文艺汇演、志愿服务等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质和团队合作能力,还培养了他们的艺术素养和社会责任感。
2. 校外实践活动的开展为了让孩子们更好地了解社会、增长见识,我组织了多次校外实践活动。
通过参观博物馆、科技馆等场所,让孩子们在亲身体验中学习知识,拓宽视野。
3. 家校共育的推进我积极与家长沟通,了解孩子们在家庭中的表现和需求,以便更好地进行教育和引导。
同时,我也鼓励家长参与少先队活动,共同陪伴孩子们成长。
4. 个人能力的提升在工作的过程中,我不断学习和提升自己的专业素养。
通过参加培训、阅读相关书籍等方式,我更好地掌握了少先队工作的知识和技能,为更好地服务孩子们打下基础。
三、遇到的问题及解决方案1. 活动中孩子们的参与度不均在组织活动时,我发现有些孩子非常积极,而有些孩子则显得比较被动。
针对这一问题,我尝试与被动参与的孩子沟通,了解他们的想法和需求,并鼓励他们积极参与活动。
同时,我也调整了活动的形式和内容,以更符合不同孩子的兴趣和特点。
2. 校外实践活动中的安全保障在进行校外实践活动时,我始终把安全放在首位。
在活动前,我会对活动场所进行实地考察,确保设施完备、安全可靠。
在活动中,我会时刻关注孩子们的安全状况,确保他们的人身安全。
同时,我也会向家长传达安全教育的重要性,提醒他们在日常生活中加强孩子的安全意识培养。
四、未来的工作计划与展望在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和工作能力。
2024少先队工作总结(7篇)
2024少先队工作总结一、本学期工作的总体目标:本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作总结如下:1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。
特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部,工作有成效班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了____个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。
从工作来看,他们干得很出色。
4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。
5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。
总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,____名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在____月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。
2024少先队工作总结(二)岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。
又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。
本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。
少先队个人工作总结范文(5篇)
少先队个人工作总结范文一、总体要求把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展____共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则(一)德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
(二)以生为本。
坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进,加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。
(三)全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。
(四)改革创新。
充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣传与实践活动。
通过少年儿童喜闻乐见的方式,如班队活动、板报评选、红领巾广播站、国旗下讲话等方式,宣传“四个好少年”具体内涵,使其了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系,从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。
少先队个人工作总结模版(2篇)
少先队个人工作总结模版本学期的中队工作首先确定了中队发展目标:创建和谐、民主、活泼、团结、向上的中队作风。
在目标的指引下,我首先在班级改选班级干部,尤其是在小队长的人选上,煞费苦心。
选举出了____位中队委和____位小队长,要求必须是工作认真负责,责任心强,又根据学生情况,将学生分配在各小队中。
在学习、纪律、卫生各方面展开竞争。
每个小队是一个小集体,大家都为这个小集体而努力奋斗。
学习上小队内部展开学习互助,纪律上队员之间相互监督。
小队活动红红火火开展开来,小队长认真负责,有的小队还经常利用中午或者周末开展小队活动。
小队带动中队,在小干部的带领下,队员们的集体荣誉感增强了,责任心增强了,学习积极性提高了。
为了丰富队员们的课余生活,中队开展丰富的班队活动。
读书交流会培养了孩子们的读书兴趣,丰厚了学生的文学素养;珍惜水资源的中队活动让学生了解到环境保护的重要性;把每天早晨的预备前十分钟变成班级读书会,老师和学生展开读书比赛,一起读书、分析、分享,引导学生从名人伟人身上学到优秀的品质,指导自己的学习生活。
虽然班级活动开展的红红火火,但是问题也很多。
开学后由于更换教室的原因,学生从原来的临近楼门口更换成了远离楼门口,纪律方面一直表现的不好,除了偶尔的几个周纪律满分外,其余都因有个别同学在楼内跑好或路队说话等原因而扣分,甚至有的队员屡次扣分,班级学生的纪律自觉性还得下大工夫教育引导,考虑过用班级执勤员的方法,刚开始的时候,效果不错,但是因学生年龄较小,责任心不是很强,没有很好的坚持下去,但是从中我看到了希望,需要更进一步进行完善和培养,使班级工作更上一个台阶。
少先队个人工作总结模版(二)(____字)尊敬的领导,亲爱的老师,亲爱的小伙伴们:大家好!经过一年的个人工作实践,我感到非常荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作总结。
在过去的一年里,我在少先队组织的关怀和支持下,积极参与各项工作,并取得了一些成绩。
在这里,我将简要总结一下我的工作情况,分享我的收获和感悟。
少先队工作工作总结(精选3篇)
少先队工作工作总结(精选3篇)1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格,性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
发现问题及时解决,并逐步根除。
使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
2、组织开展好各种活动。
第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。
第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。
我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。
三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。
少先队个人学期工作总结5篇
少先队个人学期工作总结5篇篇1一、引言本学期,作为少先队的一员,我深刻认识到自身肩负的责任与使命。
在这一学期的各项活动中,我积极参与,努力贡献自己的力量,为少先队的各项工作做出了贡献。
下面,我将对过去一学期的工作进行详细的总结。
二、工作内容概述1. 组织参与各项活动:本学期,我参与了少先队组织的各类活动,包括爱国主义教育、环保志愿活动、文明创建等。
2. 辅导同学:在课余时间,我积极辅导同学们的学习,帮助他们解决学习上的困难。
3. 宣传少先队精神:我负责编写和发布少先队活动的宣传稿件,积极传播少先队的精神和文化。
4. 参与队伍建设:参与少先队的组织建设,推动少先队的健康发展。
三、重点成果1. 成功组织爱国主义教育活动:在国庆期间,我主导策划了一场以“爱我中华”为主题的爱国主义教育活动,活动得到了同学们的积极响应和良好反响。
2. 环保志愿活动成果显著:在多次环保志愿活动中,我带领小队成员积极参与,成功完成了多项环保任务,提高了同学们的环保意识。
3. 学习辅导工作成效显著:在课余时间,我帮助多名同学解决了学习上的困难,提高了他们的学习成绩。
4. 宣传报道影响力增强:我编写的多篇少先队活动宣传稿件被学校官网和公众号采用,有效扩大了少先队活动的影响力。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高:在某些活动中,部分同学参与度不高。
对此,我通过调查了解原因,并采取了更加贴近同学们兴趣和需求的策划方案,成功提高了大家的参与度。
2. 队伍组织不够紧密:在队伍建设中,我发现队伍组织不够紧密。
针对这一问题,我积极组织各类团建活动,加强队伍内部的交流和合作。
3. 宣传效果不佳:在宣传工作中,我发现宣传效果有时不佳。
对此,我学习了更多的宣传技巧和方法,并尝试多样化的宣传方式,有效提高了宣传效果。
五、自我评估/反思这一学期,我认为自己在少先队的工作中做得还不错,但也存在不少问题和不足。
我会继续努力,提高自己的工作能力和水平。
2024年少先队个人工作总结参考(5篇)
2024年少先队个人工作总结参考我校少先队员活动在国旗下、队旗旁、校园内及课堂上如火如荼地展开,队旗飘扬,红领巾鲜艳夺目。
学期末将至,我校少先队工作的总结如下:我们以爱党、爱祖国、爱社会主义为核心教育目标,致力于培养少先队员的全面发展,使其在德、智、体各方面均有所提升。
一、明确少先队工作理念,健全组织结构1. 我校少先队工作始终面向未来,倡导“五自”精神,即自学、自理、自强、自律、自爱,要求队员严格遵守《小学生日常行为规范》,发挥模范带头作用,努力成为家中的好孩子、学校的好学生、社会的好少年。
2. 通过公开选拔,选拔出具备自主意识和服务精神的少先队干部,鼓励队员充分发表意见,接受全体队员的考察,共同推动少先队工作的进步。
3. 每年的中国少年先锋队建队日,我校均会举行新队员入队仪式,为少先队注入新的活力。
二、开展活动,培养爱国情操与自主能力1. 通过校园生活实践,培养少先队员的“自学、自理、自强、自律”能力。
利用黑板报、展板、宣传橱窗等渠道,宣传先进事迹,开展“我是文明小使者”等活动,增强队员的自律和自学能力。
2. 队干部严格落实岗位目标责任制,通过晨会、班会、思想品德课、国旗下讲话等渠道,发挥少先队员的积极作用,负责全校学生的纪律卫生评比。
3. 鼓励队员自主组织主题队会,激发其“我能行”的自主意识,同时培养团队协作和领导能力。
4. 组织少先队员参与社会实践活动,如帮助低年级同学、参与教师节庆祝活动、争当“文明小使者”等,锻炼其自主意识和社会责任感。
5. 开展“大手牵小手”、“爸爸的爱”等德育影片观看活动,引导队员学会互相帮助、尊重孝敬父母。
三、营造良好育人环境,培育健康向上的集体我校注重少先队工作在营造良好校风中的重要作用。
作为少先队的组织者和建设者,我们将继续加强队员的思想工作,努力创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的集体,为培养有用人才奠定坚实基础。
同时,我们也将继续加大对交通安全的宣传教育力度,确保每位队员都能自觉遵守交通规则,共同营造安全和谐的校园环境。
少先队个人工作总结范文(8篇)
少先队个人工作总结范文(8篇)少先队个人工作总结范文(8篇)少先队个人工作总结范文篇1 一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。
大队部主要通过以下途径进行:1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。
老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。
各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。
学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动。
在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,积极开展第九届校园艺术节。
本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画比赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。
少先队个人工作总结范文(4篇)
少先队个人工作总结范文本学期, 我继续担任少先队辅导员, 主持学校少先队工作。
在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下, 一学期来, 我的工作进展得比较顺利。
现将本学期工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式国旗是祖国的象征, 它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展, 同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末, 学校经常强调纪律卫生情况, 教育学生讲文明、懂礼貌, 管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实, 在各位领导和老师的督促下, 各位同学的认真努力下, 不文明现象基本杜绝, 乱扔纸袋现象基本消失, 吃零食现象渐渐减少, 校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动根据学校开学初的安排, 我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、劳动节等大型活动, 加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱, 使学生们思想有所进步。
2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。
三到____月雨季, 开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。
3.认真组织好主题班队会。
____月份开展了“缅怀革命先辈, 传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动, ____月份开展“崇尚英雄精忠报国”班队主题活动, ____月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”, 让小朋友们在欢度六一的同时: 追忆往昔峥嵘岁月, 感受今朝幸福童年。
体会到在____关怀下快乐成长的爱国情怀。
____月份端午节前夕, 我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
让学生传承爱国主义精神, 感受传统文化魅力, 增强爱国主义情感。
4.安全教育活动。
学生的安全至关重要, 我们经常对学生进行安全教育, 时时刻刻把学生安全放在首位, 发现情况及时解决。
这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案, 定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素, 积极采取防范措施。
少先队个人工作总结简单(5篇)
少先队个人工作总结简单本学期,是我第一次接触校少先队的工作,在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。
为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的少先队工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
1、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
由于六年级即将毕业,在升旗仪式中,调整改进了以下几项:1)新训练出一支‘女子升旗队’,每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。
2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵,唱国歌也由何雨涵同学做指挥。
3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。
4)校行政讲话,使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。
3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。
从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
如此下来,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。
二、以大中队主题活动为载体,开展了丰富多彩少先队活动。
1.红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
在本学期的____月份,使学校的红领巾广播站正式开播。
培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。
少先队个人学期工作总结样本(三篇)
少先队个人学期工作总结样本经过一个学期的工作,我感到收获颇多,也有不足之处。
在这里,我将对自己在少先队工作中的表现进行总结,以期能够更好地改进自己的工作方式,提高工作效果。
一、工作内容这个学期,我在少先队的工作主要包括组织班级活动、培养队员们的团队意识和合作能力,以及进行队员的思想教育。
在组织班级活动方面,我努力策划了一系列丰富多彩的活动,包括室内外游戏、主题讲座、实践活动等。
通过这些活动,我希望能够培养队员们的兴趣爱好,增强他们的集体荣誉感和责任感。
同时,我也注重了队员们的思想教育,通过开展主题讨论、阅读活动等形式,引导队员们树立正确的人生观和价值观。
二、工作成果在这个学期里,我发现队员们的团队意识和合作能力得到了明显的提高。
他们能够积极参与到各项活动中,主动找寻合作伙伴,并且在活动中能够相互协作、共同进步。
同时,他们对集体的归属感也更强了,意识到自己是一个团队中的一员,要为团队的荣誉而努力。
在思想教育方面,我也看到了一些成效。
队员们能够更加理智地面对问题,积极主动地思考和参与讨论,形成自己的独立思想。
他们对学业、生活、品德等方面都有了更深入的思考和认识。
三、不足之处虽然我取得了一些成绩,但在工作中依然存在一些不足之处。
首先,我在组织活动时有时候没有充分考虑到队员们的实际情况和需求,导致活动的参与度不够高。
其次,在思想教育方面,我还需要进一步提高自己的专业能力,能够更有效地引导队员们进行思考和讨论。
最后,我也需要加强与队员们的沟通和交流,及时了解他们的想法和建议,以便更好地进行工作。
四、改进方案为了改进自己的工作,提高工作效果,我制定了以下几点改进方案:1.更加注重队员需求:在策划活动时,要更多地听取队员们的意见和建议,确保活动能够真正符合他们的兴趣和需求。
2.提高思想教育能力:通过继续学习和研究相关知识,提高自己在思想教育方面的专业能力,能够更有效地引导队员们的思考和讨论。
3.加强与队员的沟通:定期组织队员会议,听取队员们的意见和建议,及时解决他们的问题,促进队员与我之间的良好合作关系。
少先队个人工作总结范文(精选6篇)
少先队个人工作总结少先队个人工作总结范文(精选6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编整理的少先队个人工作总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队个人工作总结1转眼又是一年过去了,20xx年,在学校领导重视及各中队辅导员的大力支持下,我校少先队工作得以顺利的开展。
虽然,一年来工作很忙碌,但我在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。
尽管一切并不是那么的绚丽多彩,但也让我感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结:一、利用节日阵地,组织好各项教育活动。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。
一年当中,我带领少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。
大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。
同时大队部积极配合学校开展的各项活动。
二、优化红领巾监督岗,促进学生自我监督管理,创建良好校风校纪。
没有规矩不成方圆。
为了督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,今年我在学校领导的重视下,优化了我校的红领巾监督岗队伍,完善了红领巾监督岗纪律合作职责。
一年来,在红领巾监督岗的严格督导下,我校纪律、卫生又上新的台阶。
三、做好少先队的宣传工作。
利用各种途径,宣传少队知识,宣扬少队精神和少队文化,大力宣传好人好事,在校园内外营造良好风气,引领学生健康成长。
少先队个人工作总结范文(精选6篇)
少先队个人工作总结范文(精选6篇)1、少先队个人工作总结在这一个学期的少先队工作中,我尽力将自己的职责做到最好,取得了一定的成绩。
作为一名少先队员,我非常自豪,也深深地体会到了集体的力量。
首先,我积极参与了各项活动,并且努力做到自己的职责。
在队会上,我认真听取了老师的教导,与其他队员共同商讨,并且认真负责地完成了分配给我的任务。
在社区义工活动中,我积极参与,帮助他人,树立了良好的形象。
在学习中,我坚持按时完成作业,认真对待考试,取得了优秀的成绩。
其次,我注重礼仪和形象。
作为一名少先队员,我懂得如何与人为善,关心他人,以礼待人。
我积极练习礼仪和仪容仪表,时刻保持良好的形象,做到言谈举止文明得体。
最后,在队员间的关系上,我与其他队员友好相处,并且乐于助人。
每当有队员需要帮助时,我都会尽力去帮助他们。
在队员之间树立了一个团结互助的氛围,这样才能更好地完成队内的任务。
通过这一学期的努力,我收获了很多。
我深深感受到作为少先队员的责任和使命,懂得了集体的力量,也认识到了自身的不足。
我会继续努力,争取在以后的工作中做得更好,成为一个优秀的少先队员。
2、少先队个人工作总结这一学期,我作为少先队员,积极参与了各项活动,并且努力做到自己的职责,取得了一些成绩。
首先,在队会上,我认真听取了老师的教导,与其他队员共同商讨并完成了分配给我的任务。
我在队内积极发言,提出自己的意见,与大家共同讨论解决问题。
同时,我也尊敬老师,遵守纪律,树立了良好的榜样。
其次,在学习上,我努力按时完成作业,认真对待每一次考试。
通过不断的学习,我取得了一些进步,提高了自己的学习成绩。
我也积极参加各种课外活动,拓展了自己的知识面。
最后,在社区义工活动中,我积极参与,帮助他人。
我明白只有通过自己的行动去帮助他人,才能真正体验到快乐和成就感。
通过这些活动,我收获了很多。
通过这一学期的工作,我认识到作为少先队员的责任和使命,也从中意识到了自己的不足之处。
2024年小学五年级少先队的工作总结(2篇)
2024年小学五年级少先队的工作总结尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是小学五年级少先队的队长,今天我代表全体队员,向大家汇报我们在过去一年的工作情况。
回顾过去,我们取得了一系列的成绩和进步,也遇到了一些挑战和困难,但是我们没有退缩,一直努力拼搏,为少先队的发展做出了自己的贡献。
一、加强学习,提高成绩在过去一年,我们刻苦学习,不断努力提高自己的学习成绩。
我们制定了学习计划,每天按时完成作业,并且积极参加早晚自习和院系辅导班。
通过我们的共同努力,班级的学习成绩在全年级中名列前茅,并且有多位同学被评为优秀学生。
在期末考试中,我们的班级平均分也大幅提高,这是我们努力学习和互相帮助的结果。
二、营造良好的班级氛围我们一直努力营造一个和谐、团结、互助的班级氛围。
我们相互尊重、帮助,积极参加班级活动和组织,增加了班级的凝聚力。
我们开展了多次班会和主题班会,讨论了班级规章制度和班级荣誉,让大家都有了责任感和归属感。
在班级中,同学们之间的友谊更加深厚,大家一起成长,一起进步。
三、开展爱心公益活动我们关心社会,关爱弱势群体。
在过去一年,我们积极参与了多次爱心公益活动。
在暑假期间,我们组织了一次义卖活动,募集善款用于支持山区贫困学生的教育事业。
同时,我们还参观了福利院,给孤寡老人送去温暖和关爱。
这些活动不仅使我们懂得了社会责任,也培养了我们的爱心和奉献精神。
四、提高自身素质,丰富课余生活除了学习和公益活动之外,我们还注重培养自己的综合素质,丰富自己的课余生活。
我们积极参加各种兴趣班和文艺活动,如美术、音乐、舞蹈等,提高了我们的审美和艺术修养。
同时,我们也积极参与体育锻炼,参加各种校际比赛,提高了我们的体质和竞技能力。
五、加强组织建设,规范队内管理为了更好地发挥少先队的作用,我们积极加强队内组织建设,规范队内管理。
我们建立了班级委员会,每月进行一次班级委员会例会,讨论重要事项,收集同学们的建议和意见,为队内工作提供了更多的参考。
少先队个人工作总结范本(三篇)
少先队个人工作总结范本2021年度个人工作总结尊敬的老师们、亲爱的同学们:我是XX小学少先队员XX,很荣幸能够在这里向大家汇报一年来我在少先队组织中的工作情况和心得体会。
一、工作概述在过去的一年中,我积极参与少先队组织的各项活动,全面完成了个人工作任务。
我担任了少先队组织的学习委员,负责组织同学们学习小组活动、推动集体学习等工作。
同时,我还参与了学校举办的各类比赛和活动,并获得了不少荣誉和奖项。
二、工作内容1. 组织学习小组活动我认真执行组织学习小组活动的任务。
每周,我按照学校制定的学习计划,组织同学们参与小组讨论、互助学习等活动。
我积极组织同学们制定学习计划,提醒大家按时完成学习任务,并及时汇报学习进度。
2. 推动集体学习作为学习委员,我努力推动集体学习的开展。
我吸引同学们参与到集体学习中来,通过分享学习心得、互相学习鼓励,提高了大家的学习积极性和效果。
我还担任了集体学习的组织者,制定了学习计划和学习内容,确保了集体学习的顺利进行。
3. 积极参与活动在过去的一年中,我积极参与了学校组织的各类比赛和活动。
我参加了学校的艺术节演出,并获得了优秀表演奖。
我还参加了学校的足球比赛,在比赛中全力拼搏,取得了好成绩。
此外,我还参加了学校的环保宣传活动和社区义工活动,为社会做出了自己的贡献。
三、工作成果1. 提高学习能力通过组织学习小组活动和参与集体学习,我不仅加深了对知识的理解和掌握,还锻炼了自己的学习能力。
我的各科成绩有了明显提高,尤其是在数学和语文方面,进步最为明显。
2. 培养团队合作精神在学习小组活动和集体学习中,我学会了与同学们合作,互相帮助和支持。
我积极与同学们进行学习讨论,互相分享学习心得和方法。
通过与同学们的合作,我的团队合作能力得到了进一步的培养和提升。
3. 获得荣誉和奖项在各类比赛和活动中,我表现出色,取得了一定的成绩。
我参加的艺术节演出获得了优秀表演奖,这对我来说是一种肯定和鼓励。
这些荣誉和奖项激励着我更加努力地工作和学习。
少先大队个人工作总结
尊敬的领导、亲爱的少先队员们:时光荏苒,转眼间本学期已经接近尾声。
在这一学期里,我作为少先大队的一员,积极参与各项工作,努力学习,不断提升自己。
现将我的个人工作总结如下:一、思想认识方面1. 提高政治觉悟。
我认真学习党的基本路线、方针、政策,关注时事政治,努力提高自己的政治觉悟。
2. 强化少先队意识。
我深知作为一名少先队员,肩负着为共产主义事业而奋斗的使命。
因此,我时刻保持少先队员的荣誉感,严于律己,以身作则。
二、工作表现方面1. 积极参加少先大队组织的各项活动。
在活动中,我充分发挥自己的特长,为少先大队增光添彩。
2. 认真完成大队委分配的任务。
在担任大队委期间,我严格遵守工作纪律,尽职尽责,为少先队员们服务。
3. 传播正能量。
在日常生活中,我积极践行社会主义核心价值观,传播正能量,带动身边的同学共同进步。
4. 关心同学,团结友爱。
我关心同学们的学习和生活,与同学们和睦相处,共同营造良好的班级氛围。
三、学习方面1. 严谨治学。
我始终保持勤奋好学的态度,努力提高自己的学习成绩。
2. 丰富知识。
我积极参加各类课外活动,拓宽知识面,提高自己的综合素质。
3. 良好的学习习惯。
我养成良好的学习习惯,合理安排时间,确保学习与工作两不误。
四、存在问题及改进措施1. 工作中存在不足。
在少先大队工作中,我有时会因为任务繁重而感到力不从心。
为了改进这一问题,我将加强时间管理,提高工作效率。
2. 专业知识有待提高。
在学习过程中,我发现自己在某些专业知识方面还有待提高。
为了弥补这一不足,我将加强自主学习,争取在专业领域取得更好的成绩。
总结:本学期,我在少先大队工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在今后的日子里,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为少先大队的发展贡献自己的力量。
同时,我也将关注同学们的成长,共同为我国少先队事业的发展贡献力量。
最后,感谢领导对我的关心与指导,感谢同学们的支持与帮助。
在新的一学期里,我将以更加饱满的热情投入到少先大队的工作中,为少先队事业贡献自己的一份力量!少先大队个人工作总结XXXX年XX月XX日。
2024年少先队个人工作总结例文(四篇)
2024年少先队个人工作总结例文我校少先队员活动在鲜艳的队旗与红领巾的映衬下,于国旗、队旗的见证下,在校园的每个角落蓬勃开展。
随着本学期的渐入尾声,我校少先队工作的回顾与总结显得尤为重要。
其核心理念聚焦于爱党、爱国、爱社会主义的教育,旨在促进每位队员以主人翁的姿态,在丰富多彩的活动中实现德、智、体的全面发展。
一、确立少先队工作指导思想,优化少先队组织架构1. 我校少先队工作秉持面向世界、面向未来的视野,鼓励队员们践行“五自”精神,即自学、自理、自护、自强、自律,严格遵守《小学生日常行为规范》,发挥模范带头作用,致力于培养家庭中的好孩子、学校中的好学生、未来的好青年。
2. 通过公平竞争选拔少先队干部,增强队员的自主意识与责任感。
新任干部需接受全体队员的监督与考验,积极为队员服务,引领全体学生共同进步。
3. 铭记中国少年先锋队建队日,我校每年均举行庄严的入队仪式,欢迎新队员的加入。
二、精心策划活动,深化爱国主义教育,锤炼技能1. 依托校园生活实践,强化队员“自学、自理、自强、自律”的自主意识与实践能力。
具体措施包括:- 利用宣传平台如黑板报、展板等,弘扬先进事迹,激发队员上进心。
- 开展“我是文明小使者”活动,促进队员间的良性竞争与自我提升。
- 队干部落实岗位责任制,利用晨会、班会等平台,强化学生纪律与卫生意识。
- 鼓励中队自主策划主题队会,培养队员的组织协调能力与自信心。
- 组织队员参与志愿服务,如帮助低年级学生,培养责任感与同情心。
- 观看德育影片,如《大手牵小手》、《爸爸的爱》,引导队员学会感恩与尊重。
2. 拓展社会化教育活动,拓宽队员视野,提升综合素质。
- 针对进城务工子女行为习惯差异,开展“我是学校小主人”活动,培养爱校如家情感。
- 庆祝教师节,通过师生联欢活动,增进师生情谊,弘扬尊师重教传统。
- 争当“文明小使者”,营造文明和谐的校园环境。
- 重阳节期间,组织队员慰问老人,传承敬老爱老美德。
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范文:________ 少先队个人工作总结(二)
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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少先队个人工作总结(二)
一、总体要求
把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展中国特色社会主义共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标
将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则
(一)德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
(二)以生为本。
坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进,
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加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。
(三)全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。
(四)改革创新。
充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:
㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣传与实践活动。
通过少年儿童喜闻乐见的方式,如班队活动、板报评选、红领巾广播站、国旗下讲话等方式,宣传“四个好少年”具体内涵,使其了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系,从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。
2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。
引导少年儿童以各种有效方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。
3、帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队
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员而自豪,愿意为少先队添光彩。
㈡常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育。
1、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。
培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。
2、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。
为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。
3、继续抓好升旗仪式活动和各项评比工作。
建立健全评比制度,评比结果每天一公布,每周一小结。
通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
㈢体验教育,有效推进少先队活动
1、深化开展少先队员手拉手活动。
继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,
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面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。
继续开展好城镇少年儿童与进城务工人员子女、农村留守少年儿童“手拉手”活动,扩大“手拉手”活动的覆盖面和参与面。
2、开展“低碳节能、绿色校园”宣传教育活动。
组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
同时将低碳环保纳入争章活动,创设特色奖章,促使节能从儿童抓起,紧跟时代旋律,不断追求,不断超越。
㈣加强少先队自身建设,创建一支优秀的队干部队伍和辅导员队伍
1、加强少先队组织建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。
每月定期开展辅导员、大队委员例会,加强对小干部的培养。
及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,以促进少先队科研水平的整体提高。
2、加强少先队阵地建设。
充分利用宣传栏,推广各种安全教育、低碳节能教育宣传。
完善少先队室布置,通过红领巾广播站,发挥好少先队礼仪、班队活动、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。
3、加强辅导员队伍建设。
通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
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五、各月份工作安排:
九月份:
1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划
2、开展安全教育宣传活动
3、庆祝第27个教师节活动
4、开展中秋系列活动
5、班级环境布置
6、陆续开展学校各项评比活动
十月份:
1、以“欢度国庆”为主题,进行板报评比活动
2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式
3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动
4、“四个好少年”宣传学习活动
十一月份:
1、“低碳节能,绿色校园”为主题,进行板报评比活动
2、少先队课题活动及辅导员培训.
3、开展“五讲四美三热爱”活动,进行手抄报评比
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十二月份:
1、开展交通安全、法制知识讲座。
2、开展一次消防演习活动。
3、橱窗、黑板报做好专题宣传。
4、组织参加xx年区少先队年会论文评比一月份:
1、元旦主题板报评比
2、做好资料收集工作和各项工作总结
3、制定寒假活动计划,部署暑假生活
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总结范文
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