云南中考语文口语交际与语文综合运用口语交际复习习题

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中考口语交际与语文综合运用与答案(2019年云南省中考题)

中考口语交际与语文综合运用与答案(2019年云南省中考题)

(8~11题,共10 分)二、口语交际与语文综合运用。

( 一) 综合性学习。

(5 分)根据下列材料,完成8~9 题。

材料一: 2018 年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。

实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不必争夺的。

美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了强有力的反制,某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”,“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击,中国的反制措施是对美国的反击,而非“反戈一击”。

材料二:图中差错知多少材料三:《咬文嚼字》发布2018 年“十大流行语”“十大语文差错”以后,《人民日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视等多家电视台2018也播报了相关新闻;几天时间里,网络点击量接近500 万,网络阅读量超过百万,“年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。

8.请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。

(2 分 )9.如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他指出错误。

(3 分)( 二 ) 名著阅读。

(3分 )保尔缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。

有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达。

写出来的字句苍白无力,缺少生气和激情,已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,写作就要受到阻碍。

10.选段出自《A》,作品中保尔身体瘫痪、双目失明后,在母亲和C( 人B( 人名 ) 的帮助下仍然顽强地进行文学创作。

这也是作者名) 人生经历的写照。

(3 分 )( 三) 汉字书写。

(2 分)11. 将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。

(2 分)藏书为富爱字不贫二、口语交际与语文综合运用。

(8 ~11 题,共 10 分)(一) (5 分)8.(2分)生活中常岀现语言使用不规范现象,(1 分 ) 社会各界对语言使用现象高度关注。

语文初三语文口语交际与综合性学习题训练含答案

语文初三语文口语交际与综合性学习题训练含答案

语文初三语文口语交际与综合性学习题训练含答案一、初中语文口语交际与综合性学习1.近年来,家用汽车数量剧增,“停车难”问题日益显现,乱停乱放不仅妨碍群众生活,还阻碍城镇发展。

解决“停车难”,我们在行动。

材料一:某区2011—2017年汽车保有量和城镇停车位数量变化统计表材料二:每到中午和傍晚,重要路段用餐停车就一个字:难!经相关单位讨论商定,滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车:中午12时至14时、下午18时至次日上午8时。

大家再也不用担心在滨江路用餐时车辆被贴罚单了。

据悉,还有另外几处特殊路段也在做此筹划。

材料三:随着“共享经济”的兴起,一些城市开始大力推进“私家车位共享”行动,以缓解“停车难”的问题。

成都、广州等城市的“私家车位共享”已经运行一年多了。

“私家车位共享”是指:拥有私家车位的车主,在自家车位闲置的时间里,把车位分享给外来车辆临时停放,车主收取一定的租金。

比如自家的车8点开出去了,16点才能回家,这段时间自家的车位空置,就可以临时分享给别人停放。

(1)根据材料一分析该区“停车难”的主要原因。

(2)从材料一,材料二中归纳出该区为缓解“停车难”问题采取的两项措施。

(3)有的人陋习不改,仍乱停乱放。

请拟写一则宣传标语,号召大家规范停车。

(20字以内)【答案】(1)近年来,某区停车位的建设速度远远跟不上汽车保有量的增长速度。

(2)①增建停车位;②一些特殊路段,在特定时间允许临时免费停车。

(3)示例1:树立文明停车意识,维护公共停车秩序。

示例2:停放尽显秩序,秩序尽显风度。

示例3:有序停放是为了顺利启航。

【解析】【分析】(1)根据材料一中汽车保有量和停车位数量的对比可知“停车难”的原因。

(2)从材料一2011年—2017年停车位的数量一直在增加,可知采取的措施是增建停车位。

从材料二的关键句“滨江路一侧在以下特定时间段可以临时免费停车”“几处特殊路段也在做此筹划”可知采取的措施是特殊路段在特定时间允许临时免费停车。

云南省中考语文 口语交际精准复习课件

云南省中考语文 口语交际精准复习课件

警示一 提出的问题 偏离活动主题 警示二 语言不优美, 没有感染力
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7
知图识形绘归制纳
解题策略
(一)要准确解答“口语交际”题,首先必须了解和掌握口语交际的基本要求

• 口语交际是听与说双方的互动过程,是在具体情境中人与人之间的 信息交流过程,是学生倾听、表达和应对能力的具体实践,是展示 学生的交际能力、文明程度、语言素养的平台。要在文明和谐中进 行人际交流,必须明确口语交际的基本要求。其要求如下:
• 【解析】本题考查如何推荐经典作品,要有称呼,语言通顺,有理有 据即可。
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考点一劝说引导
警示一 劝说目 的不明确
警示二 没有称 谓
பைடு நூலகம்警示三 语气不 委婉
易图错形绘警制 示
考点二 采访提问
考点三 辩论反驳 (阐述观点)
警示一 采访的 目的不明确
警示二 采访的 内容不具体
警示一 观点不 明确,理由不充 分
不断提高应对能力。 • (6)讲述见闻,内容具体,语言生动,复述转述,完整准确,突
出要点。 • (7)能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的
观点,有一定的感召力。 • (8)能准确的发表自己的看法,有中心、有条理、有根据;能听
出讨论的焦点,并有针对性地发表意见。
9
知图识形绘归制 纳
解题策略
——鲁迅《从百草园到三味书屋》
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真图题形绘精制 析
备选素材:学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童 年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
——于漪《往事依依》
• 示例:小郭同学:素材二所写的童年生活太过悲伤,不适合放在“金 色的童年”这一章,建议你选用备选素材,因为该素材体现了作者童 年读书的乐趣,切合这一章阳光欢笑、乐趣无穷的主题。

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习练习题(及答案)

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习练习题(及答案)

【部编版中考语文】口语交际与综合性学习练习题(及答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1.请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。

材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

材料三:《中国成语大会》总导演关正文认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

(1)根据材料一,二,三提供的信息,写出两条你探究的结果。

(2)中华文化源远流长,学习成语的方式可以充满趣味性,请你根据下列图示猜成语。

(3)根据画线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。

它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;________,________。

【答案】(1)①成语是中国独有的语言资源,极具文化价值,值得我们学习和推广。

②成语在人们的生活中逐渐被忽视,应当引起人们的重视。

(2)①才高八斗;②气吞山河;③隔岸观火。

(3)它像一首诗;用文字吟诵着人生的悲欢离合【解析】【分析】(1)结合材料内容分析,材料一说明成语是中国独有的语言资源,极具文化价值;材料二说明成语在人们的生活中逐渐被忽视;材料三说明成语对中国的文化非常的重要,我们有义务去学习和推广成语。

据此整合出答案即可。

(2)仔细观察图片,看每幅图片上都有哪些字和事物,还要注意字的大小和位置,图①左边是一个高高的“才”字,右边是八个酒杯的图形,据此可知这个成语是才高八斗。

图②中有一个大大的“气”字,它的最后一笔把山河两个字都包含在内,据此可知这个成语是“气吞山河”;图③“火”和“目”中间隔着一个“岸”字,由此可知可联想到成语“隔岸观火”。

中考语文口语交际对话题专题 练习(含解析)

中考语文口语交际对话题专题 练习(含解析)

口语交际对话题一、单选题1.班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说()A. “你这种认识真是太肤浅了。

”B. “你有这种认识才是应该被人嘲笑的,怎么还好意思嘲笑别人。

”C. “雷锋永远不会过时,他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。

”D. “人品有问题的人才会认为雷锋精神过时了。

”2.下面情境下,女儿的回答最得体的一项是()【情境】妈妈对经常与网友聊天的女儿说:“你不要再与网友聊天了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。

”A. 我有我的权利,你强行剥夺我自由是违法的。

B. 我求你别唠叨了,我以后不与网友聊天就是了。

C. 谢谢妈妈,你的提醒我会注意,但我与网友聊天除了交流思想,更重要的是化解压力,请你理解并允许我这么做吧。

D. 好吧,我可以不与他们聊天,但我给他们发短信或打电话总可以吧。

3.下列说法委婉得体的一项是:()。

A. 当你为同学们做好事,同学们夸你时,你说:"没什么,这是我应该做的。

"B. 当你的同桌向你请教问题时,你说:"你真笨,这么简单的问题还来问我。

"C. 当你正在做作业时,妈妈叫你吃饭,你说:"没见我正忙着吗?"D. 当你走在路上,别人不小心撞了你,别人马上说:"对不起,请问撞伤了吗?"你说:"对不起?以后当心点。

"4.有一位顾客买菜时,把白菜外层还不太老的叶给摘了,售货员要劝阻他,该怎么说?请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项()A. 同志,请小心,别把菜叶碰掉啦。

B. 同志,请不要摘菜叶!C. 同志,请别那么自私!D. 同志,您不喜欢这菜吗?5.选出下列敬辞与谦辞使用不恰当的一项()A. 与许久不见的朋友见面时,说“久仰了”。

云南中考语文口语交际与语文综合运用口语交际复习习题

云南中考语文口语交际与语文综合运用口语交际复习习题

第9讲口语交际一、劝说1.(2018·衡阳)醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。

奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。

宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。

请你说几句话劝阻他。

【示例】叔叔,酒驾不安全,更是违法行为。

您就不要开车了,我帮您叫辆出租车好吗?2.(2018·襄阳)《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。

学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?【示例】李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写家书更能寄托情感,成为连接亲人间的纽带,其作用是网络、手机无法比拟的。

让我们积极参与活动,好吗?3.(2018·邵阳)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。

小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。

可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。

”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。

(80字以内,语言得体) 【示例】爸爸,帮爷爷实现他的愿望或种纪念树等都是尽孝,放烟花既不能为爷爷带来好处,还污染环境,影响邻居。

二、赞美词(颁奖词)4.阅读下面材料,完成语言表达。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

近年来,青少年体质水平下降,引发社会广泛关注。

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,长春市自2013年开始进行初中体育评价改革,对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价,并将学生各学年的体育成绩纳入中考总分。

作为首期参加体育中考的学生,在准备及参加体育考试的过程中,你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度,写一段文字,为你或别的同学的出色表现点赞。

(不少于120字)【示例】亲爱的同学们,在这个充满激情、充满挑战的日子里,在这个骄阳似火、热血沸腾的季节里,作为首期参加体育中考的学生,看到你们如此认真,如此顽强地训练、拼搏,我真为你们感到骄傲。

云南省中考语文 古诗文阅读 第9讲 口语交际复习练习(2021-2022学年)

云南省中考语文 古诗文阅读 第9讲 口语交际复习练习(2021-2022学年)

第9讲口语交际考点一:劝说1.(2016·曲靖)“……呦呦鹿鸣,食野之蒿。

今有嘉宾,德音孔昭。

"“寻寻觅觅,凄凄惨惨戚戚.宝贝回家,路有多长?茫茫暗夜……”2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮,其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。

国学是中华民族的文化精髓,每个人都能从中汲取到成长所需的养分.你的同学小杨打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说,你将如何说服他多读一些国学经典著作?(2分)示例:小杨你好!中考结束后,我们有充足的时间做自己喜欢做的事。

看电视剧和网络小说是放松的好方式,但是我们也要抽时间多读国学经典,提高自身素养,为将来的学习奠定基础。

你说对吧!(有称呼,语言通顺,言之有理即可)2。

(2014·云南)请结合语境,写出恰当的对话。

(2分)周末,你应同学小明之约,去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。

到他家后,小明的父亲对小明说:“你们两个不好好读书,一到周末就约在一起玩,能有什么好事情?”小明很委屈,又不敢与父亲争辩,他无助地看着你。

见此情景,你上前对小明的父亲说:“”小明父亲听了你的解释,高兴地同意你和小明去做手抄报了。

示例一:叔叔,您好,您家氛围比较好,所以我们来这里一起做手抄报,叔叔您愿意和我们一起做吗?示例二:叔叔,您好,您误会我们了,我们今天是按照老师的要求,来合作完成手抄报的,做手抄报也是语文学习的一项重要内容。

(有称呼,语言得体,言之有理即可)3。

(2016·曲靖一中一模)国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田。

像土壤一样,培育着中华民族的自强精神。

在诵读《三字经》中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分歧。

有的同学认为“孟母三迁"的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用,是“封建糟粕",《弟子规》中也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学"。

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二

2019年部分地区中考语文试卷《综合性学习类题》汇集及答案解析二1.(2019年云南省中考题)二、口语交际与语文综合运用。

(8~11题,共10分)(一)综合性学习。

(5分)根据下列材料,完成8~9题。

材料一:2018年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺冠亚军”。

实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不必争夺的。

美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了强有力的反制,某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”,“反戈一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击,中国的反制措施是对美国的反击,而非“反戈一击”。

材料二:图中差错知多少材料三:《咬文嚼字》发布2018年“十大流行语”“十大语文差错”以后,《人民日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视等多家电视台也播报了相关新闻;几天时间里,网络点击量接近500万,网络阅读量超过百万,“2018年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。

8.请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。

(2分)9.如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他指出错误。

(3分)(二)名著阅读。

(3分)保尔缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着,他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛。

有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达。

写出来的字句苍白无力,缺少生气和激情,已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,写作就要受到阻碍。

10.选段出自《A》,作品中保尔身体瘫痪、双目失明后,在母亲和B(人名)的帮助下仍然顽强地进行文学创作。

这也是作者C(人名)人生经历的写照。

(3分)(三)汉字书写。

(2分)11.将下面词语用楷书正确、规范地抄写在田字格内。

(2分)藏书为富爱字不贫二、口语交际与语文综合运用。

中考语文口语交际及语言运用训练含答案.doc

中考语文口语交际及语言运用训练含答案.doc

中考语文口语交际及语言运用训练含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共22题) 1.学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。

校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是( )A. 只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。

B. 我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆。

C. 为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。

D. 我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。

【答案】C难度:偏难 知识点:语言的简明连贯得体2.下面情境中,小晨表达得体的一项是( )【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

A. 我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观。

B. 您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。

C. 您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?D. 您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。

【答案】C难度:偏难 知识点:语言的简明连贯得体3.下列陈述(或做法)不得体的一项是( )A. 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团,学校挂出了欢迎标语:“有朋自远方来,不亦说乎!”B. 毕业了,张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

C. 小芳过生日,小燕送给她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿她天天伴着你,让你开心快乐!”D. 李华将写好的作品送给出版社的季老师审查,并附了一句话:“尊敬的季老师,这是我的拙作,请您斧正!”【答案】C难度:偏难 知识点:语言的简明连贯得体4.中国人一年在餐桌上浪费的粮食,价值高达 2000 亿元,被倒掉的食物相当于 2亿多人一年的口粮。

口语交际与语文综合运用(2006至2013年云南省普洱市中考语文试卷汇总)

口语交际与语文综合运用(2006至2013年云南省普洱市中考语文试卷汇总)

附加题(20分)(12年)
一)语文综合运用(8分)
1.“青春花季好读书”,阅读经典名著倾
(1)请你根据下面这段话提炼一个活动主题。(2分)
只有起程,才能达到理想的目的地; 只有拼搏,才能获得辉煌的成功; 只有播种,才能收获甜美的果实; 只有奋斗,才能品味幸福的人生。
扬起理想的风帆 奋斗铸就辉煌 人生的新起点
(2)请你在自己的“人生目标卡”上, 用生动的语言写出你为自己设定的具体 目标。
ห้องสมุดไป่ตู้
9.有一位同学以“青叶”为题写诗,写了前两
句,现请你续写后两句。(3分)
青叶
春到丝丝绿,
秋来点点红。
片片缀枝头,山山因我荣。 甘为一青叶,诚托数朵荣。 愿为一青叶,不羡万枝花。
8.每年的农历五月初五是中国传统的 “端午节”。请按下列要求作答。(08 年) (1)请说说“端午节”的来历。(2分) 战国时期,楚国大夫屈原遭保守派贵族谗 言攻击,最终被放逐,屈原因理想无从实 现,自投汨罗江而亡,这天是农历五月初 五。后人在每年的这一天举行一系列活动 纪念屈原,于是形成了端午节。 (能说出端午节源于对屈原的纪念,即可 得2分)
8. 2010年11月,云南省第九届少数民族 传统体育项目运动会将在普洱市隆重举行。 届时,各具民族特色的活动定会异彩纷呈, 请你踊跃参加到这次活动中来。(10年) (1)普洱市生活着傣族、彝族、佤族、 拉祜族、哈尼族等十四种世居的少数民族。 请你写出我市少数民族的两种传统体育运 动项目名称。(2分)如打陀螺、 射弩、摔跤、 荡秋千、踩高跷、赛龙舟等。(写出一种 可得1分)
7.阅读下列材料,按要求答题(12年) 生活中总有许多人和事令我们感动。2012年 5月8日,年仅29岁的最美好教师张丽莉,在学 生即将被车轮碾压时,她勇敢地伸出双臂推开 学生,学生得救了,她却被压在无情的车轮 下……清醒后的她,第一句话问的却是被救学 生的情况,她为自己的选择无怨无悔!

2020云南中考(语文)专题复习第三部分 口语交际与语文综合运用 第10讲 口语交际

2020云南中考(语文)专题复习第三部分  口语交际与语文综合运用  第10讲  口语交际

第三部分口语交际与语文综合运用第10讲口语交际(练习)劝说(练习)1.(2019·绥化)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。

请根据下面的语境完成问题。

小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。

小林母亲准备照做。

如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右) 【示例】妈妈,这样做不好。

做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?2.(2019·哈尔滨)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(D)一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。

售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。

”顾客说:“我只能等半个小时。

”于是小李给仓库送货员小张打电话说:________A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。

你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。

”B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。

你别着急,路上注意安全。

”C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。

耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。

”D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。

辛苦你了,谢谢!”3.(2019·益阳)小丽是一名七年级学生,本学期以来,她越来越沉迷于看短视频,老师和同学们都很为她着急。

作为同学,请你对她说几句话,劝说她不要沉迷短视频。

【示例】小丽同学你好,看短视频既耽误学习,又影响视力;并且短视频的部分内容是不适宜我们看的,所以建议你尽量少看或者不看短视频。

赞美词(颁奖词) (练习)1.(2019·安顺)2019年5月22日,中央宣传部授予杜富国“时代楷模”的称号,请你为这位英雄写一段颁奖词。

2018年10月11日,贵州军人杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

云南专版中考语文第三部分口语交际与语文综合运用第9讲口语交际复习习题

云南专版中考语文第三部分口语交际与语文综合运用第9讲口语交际复习习题

第9讲口语社交一、1.(2018 ·衡阳 ) 醇香的酒令人沉醉,但生活中,酒也可能坏事。

奶奶诞辰那一天,朋聚,杯。

宴会束后,喝了酒的叔叔准开回家。

你几句阻他。

【示例】叔叔,酒不安全,更是法行。

您就不要开了,我帮您叫出租好?2 .(2018 ·襄阳 ) 《字如面》目播出后,愈来愈多的人到家在寄望感情方面的重要作用。

学校睁开“手写家”活,可同学李明却:“有了网和手机,用得着用笔墨写信?”听了他的,你怎他极参加活?【示例】李明,家是中秀文化的一部分,手写家更能寄望感情,成接人的,其作用是网、手机没法比的。

我极参加活,好?3 .(2018 ·邵阳 ) 小明的父的九十大寿准了好多烟花鞭炮。

小明阻父不要放烟花,免得造成境染。

可父:“ 九十诞辰得,此宴客,多放烟花表示孝道。

”假如你是小明,从“孝道”和“ 保”的角度阻父。

(80 字之内,言得体)【示例】爸爸,帮他的梦想或种念等都是尽孝,放烟花既不可以来好,染境,影响居。

二、美 ()4.下边资料,达成言表达。

青少年是祖国的将来,民族的希望,是中民族大复中国梦的重要力量。

近来几年来,青少年体水平降落,引社会宽泛关注。

依据《中共中央国院对于加青少年体育增青少年体的意》,春市自2013 年开始行初中体育价改革,2013 年起入学的初中学生行体育与健康学科全程追踪价,并将学生各学年的体育成入中考分。

作首期参加体育中考的学生,在准及参加体育考的程中,你拼搏取、战胜困、自己、相互激励、相互帮助⋯⋯自角度,写一段文字,你或的同学的优秀表点。

( 不少于 120 字)【示例】的同学,在个充激情、充挑的日子里,在个阳似火、血沸的季里,作首期参加体育中考的学生,看到你这样真,这样地、拼搏,我真你感觉傲。

梁启超曾:“少年国”,只有你有健的体魄,有毅的精神,有的意志,中国才有希望。

真你的表感。

一分耕作一分收,相信你的汗水必定会来丰的成就。

5.民工——一个令人关注的集体。

昆明市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(及答案)(1)

昆明市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(及答案)(1)

昆明市部编版中考语文口语交际与综合性学习练习题(及答案)(1)一、初中语文口语交际与综合性学习1.请你参加以“坚持学习,强大自己”为主题的语文综合性学习活动。

(1)【活动一:倡勤奋】请在下面方格里找出一句体现勤奋学习的句子,并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。

漫书狂勤活欲山有径来卷诗喜路为水“四问五字”说,其重在强调什么?教育家陶行知在重庆创办育才学校的时候,要求全校的学生做到每天四问:第一问,你的身体有没有进步?第二问,你的学问有没有进步?第三问,你的工作有没有进步?第四问,你的道德有没有进步?其中促进学问进步,应该做到五个字,第一个字是“一”,专一的“一”;第二个字是“集”,搜集的“集”;第三个字是“钻”,钻进去的“钻”;第四个字是“剖”,解剖的“剖”;第五个字是“韧”,坚韧的“韧”。

(3)【活动三:明现状】下面这份调查结果统计表,反映了什么问题?【答案】(1)书山有路勤为径。

(2)强调个人的学习精神和进取精神。

(3)中学生学习自主意识较弱,绝大多数中学生学习驱动力来自于学校老师和家长,很少一部分来自于自我驱动。

【解析】【分析】(1)此题有较多的干扰字,答题时既要结合题目中所给的字,还要结合平时对有关读书的名句的积累。

关键在于熟练程度。

(2)结合材料内容思考和分析,“四问”强调的是进步,也即进取精神,“五字”强调的进步的方法,就是专心致志地学习。

据此理解答题即可。

(3)在读懂图表内容的基础上对图中的数据进行分析,中学生学习驱动力中,学校和老师的督促和家庭和家长的希望和在一起占百分之六十多,而因为自己的理想和目标驱动学习的只占百分之十点多,由此可以看出:中学生学习自主意识较弱,绝大多数中学生学习驱动力来自于学校老师和家长,很少一部分来自于自我驱动。

故答案为:⑴书山有路勤为径。

⑵强调个人的学习精神和进取精神。

⑶中学生学习自主意识较弱,绝大多数中学生学习驱动力来自于学校老师和家长,很少一部分来自于自我驱动。

最新部编版中考语文口语交际与综合性学习训练经典题目(附答案)

最新部编版中考语文口语交际与综合性学习训练经典题目(附答案)

最新部编版中考语文口语交际与综合性学习训练经典题目(附答案)一、初中语文口语交际与综合性学习1.最近,上海某校举办了“孝文化节”。

在盛大的仪式上,800多名学生在父母面前下拜磕头,在父母的头上拔下一根白发,永作留念。

对这种做法众说纷纭,你怎么看?并请说明理由。

(40字左右)。

【答案】支持观点。

学校通过盛大的仪式向学生普及传统文化,感染学生,唤起他们的感恩之心,使学生印象深刻,这种做法值得提倡。

【解析】【分析】“孝文化节”盛大的仪式上,800多名学生在父母面前下拜磕头,在父母的头上拔下一根白发,永作留念。

这次活动能唤起学生的感恩之心,大力推行“孝文化”,应该是弘扬中华传统美德的好机会。

应该是支持的态度,说出留有即可。

故答案为:支持观点。

学校通过盛大的仪式向学生普及传统文化,感染学生,唤起他们的感恩之心,使学生印象深刻,这种做法值得提倡。

【点评】本题考查探究和见解表述。

答题时应注意,结合现实生活,唤起生活体验、学习经验,从经验和知识积累中调动对应因素,围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。

拓展要有条理、观点要鲜明。

2.张华的爸爸在外省打工,张华也一直在那边上学。

眼看即将初中毕业了,他得回诸暨参加绍兴市中考,但他还不知道绍兴市中考时间安排等基本情况,心里很着急。

请你根据下面的表格和文字,告知张华相关信息,注意语言得体,语句通顺,120字左右。

2019年绍兴市中考文化课考试时间安排表【答案】张华,你好!你不用着急,我这就告诉你中考安排情况。

文化课考试安排在6月14—16日:14日上午考语文,下午考社会·道法;15日上午考数学,下午考英语;16日上午考科学。

上午考试时间都是9:00—11:00,下午考试时间都是14:30—16:10。

社会·道法为开卷考试,数学、科学考试不允许用计算器。

如有其他问题,你可以随时联系我。

相信你在中考中一定会有出色的表现!【解析】【分析】首先要有称呼,其次将表格中的考试的科目和时间安排说清楚,还要特点说明注意事项①社会·道法仍实行开卷考试。

云南省中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练10口语交际

云南省中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练10口语交际

专题训练(十) 口语交际1.依照下面的语境,语言表述最正确、得体的一项为哪一项 ( )中考周边,张晓同学有些烦躁紧张,想在课余时间打篮球放松一下。

他把想法告诉了好友王欣,王欣担忧张晓打篮球时不测受伤会影响中考,王欣对张晓说:A.现在到了冲刺阶段,你课余时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。

B.运动确实能够减压,但是万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了。

C.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏 ,那还不会受伤。

D.我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能够参加中考,这辈子就完了。

2.云南风光明丽,素有“彩云之南”“植物王国”“动物王国”等美誉。

近来几年来,云南吸引了好多中外游客。

若是你是导游,请选择一处景观,设计一段解说词。

要求语句畅达,60字左右。

3.本班同学针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,但是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了谈论。

下面是甲、乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说详尽内容阐述你的看法和原由。

甲:祥子是被他周围的人驱逐到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱逐到野兽中去的。

依照资料提示,回答以下问题。

资料青少年各项机能和器官还没有发育成熟,对外界的细菌和毒素抵抗能力不强,吸取的能力很强,比成年人更简单吸取烟中的有害物质和毒素。

长远吸烟会以致注意力和牢固性有必然程度的下降,同时还会降低人的智力水平、学习效率和工作效率。

青少年没有经济本源,养成了吸烟的恶习会加重父亲母亲的经济负担。

若是你发现某个同学在校园的角落偷偷吸烟,你会怎样劝告他呢 ?1依照所供应的情境,按要求表达。

在某中学门前,执勤的交警李宝爱岗敬业,多年来从未发生交通事故,赢得了社会的广泛赞叹,学生们平和地称他为“学校门口一棵会微笑的大树”。

炎炎烈日下,你要为执勤交警李宝送一瓶矿泉水,你会对他说些什么?在放学回家的路上,你发现某校校车超载,把这种情况报告给执勤交警李宝,你怎样说?依照情境,写出自己想说的话。

2017年云南省中考《口语交际与语文综合运用》

2017年云南省中考《口语交际与语文综合运用》

(一)依据要求,达成8-9 题。

( 5 分)
毕业前夜,你所在的班级将举办“成长?收获”主题班
会活动,请你踊跃参加。

8.本次活动将邀请每位学生的家长列席,但你的家长因要
参加朋友聚会而不想参加主题班会,你打算怎样说服他们?
(2分)
答:
9.成长光阴中,我们收获了父亲母亲的关爱、师长的教诲、同学的友谊,也从语文学习中收获了很多。

请依据本次班会主
题,联合以下人物中的一位说说你的收获。

( 3 分)
杜甫白求恩花木兰邓稼先苏轼保尔? 柯察金李清照
我选的人物:
我的收获:
答案:
(一)依据要求,达成8-9 题。

( 5 分)
8.示例:爸爸,我们班要举办“成长 ?收获”主题班会,并邀请每位同学的家长列席,此次活动对我的健康成长有很大的帮助,我很想让你也参加,帮助我解决成长中的难题,助我快乐地成长,朋友的聚会的确也很重要,可是这个活动只有这一次,爸爸,你能答应我吗?
9.示例:苏轼;苏轼,北宋有名文字家、书法家、画家,极具才干,却在为官时频频被贬,但他每贬一处,并无因自己的遭受而心灰意冷,失魂潦倒,他总能乐观面对自己的处境,并表现出踊跃向上的人生态度,他的乐观豪迈的精神深深地影响了我,让我知道应怎样对待学习的窘境。

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第9讲口语交际一、劝说1.(2018·衡阳)醇香的酒令人陶醉,但现实生活中,酒也可能坏事。

奶奶生日那天,亲朋欢聚,举杯畅饮。

宴会结束后,喝了酒的叔叔准备开车回家。

请你说几句话劝阻他。

【示例】叔叔,酒驾不安全,更是违法行为。

您就不要开车了,我帮您叫辆出租车好吗?2.(2018·襄阳)《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。

学校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?【示例】李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写家书更能寄托情感,成为连接亲人间的纽带,其作用是网络、手机无法比拟的。

让我们积极参与活动,好吗?3.(2018·邵阳)小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。

小明劝阻父亲不要放烟花,以免造成环境污染。

可父亲说:“爷爷九十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花表示孝道。

”如果你是小明,请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲。

(80字以内,语言得体) 【示例】爸爸,帮爷爷实现他的愿望或种纪念树等都是尽孝,放烟花既不能为爷爷带来好处,还污染环境,影响邻居。

二、赞美词(颁奖词)4.阅读下面材料,完成语言表达。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。

近年来,青少年体质水平下降,引发社会广泛关注。

根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,长春市自2013年开始进行初中体育评价改革,对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价,并将学生各学年的体育成绩纳入中考总分。

作为首期参加体育中考的学生,在准备及参加体育考试的过程中,你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度,写一段文字,为你或别的同学的出色表现点赞。

(不少于120字)【示例】亲爱的同学们,在这个充满激情、充满挑战的日子里,在这个骄阳似火、热血沸腾的季节里,作为首期参加体育中考的学生,看到你们如此认真,如此顽强地训练、拼搏,我真为你们感到骄傲。

梁启超曾说:“少年强则国强”,只有你们拥有强健的体魄,拥有坚毅的精神,拥有顽强的意志,中国才有希望。

真为你们的表现感动。

一分耕耘一分收获,相信你们的汗水一定会换来丰硕的成果。

5.农民工——一个令人关注的群体。

在工厂车间,在建筑工地,在垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。

为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”的系列活动。

语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情,请你写一段赞美词,至少使用一种修辞手法。

【示例】农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用警惕的目光,守护学校里祖国的花朵;你用粗糙的大手,装点城市这个大花园。

6.请结合所给材料,为下面人物写一段颁奖词。

孙家栋,1929年4月生于辽宁瓦房店市。

1948年考入哈尔滨工业大学预科学习俄语。

1951年,和另外29名军人被派往苏联茹科夫斯基工程学院飞机发动机专业学习。

1958年回国后被分配到国防部第五研究院一分院从事导弹原创工作。

1960年担任型号总体主任设计师。

1967年担任中国第一颗人造地球卫星技术负责人。

他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师,是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的总工程师,是中国探月工程总设计师,中国科学院院士,中国“两弹一星”功勋科学家。

【示例】少年勤学,青年担纲,你是国家的栋梁。

导弹、卫星,嫦娥,北斗,满天星斗璀璨,写下你的传奇。

年过古稀未伏枥,犹向苍穹寄深情。

三、邀请7.(2018·云南模拟)你们班李红的爸爸是市摄影协会会员,对拍电影有一定的了解。

你准备邀请他帮你们拍一部有关“梦想”的微电影参加学校微电影大赛,你准备如何邀请?【示例】叔叔,您好!我是××中学的学生,我叫××。

我们班准备拍摄一部关于“梦想”的微电影,您是市摄影协会会员,所以想邀请您帮我们拍摄,我们热切地盼望您能指点我们的拍摄,请问您有时间吗?8.为了让同学们更好地了解蜀道文化,第四中学拟邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。

假如学校委派你前去邀请,你会如何说?【示例】李先生您好!我是第四中学的学生代表×××,我校邀请您于本周五下午3点到学校为全体学生做“蜀道文化”讲座,不知您是否方便?9.星期二下午,你班学生魏晨昊受班主任委托,邀请本校张老师于本周五下午给你们班做“怎样练习硬笔书法”专题讲座。

假如你是魏晨昊同学,见到张老师后,你准备怎么说?(不超过60字) 【示例】张老师,您好!我是××班的魏晨昊,我们想邀请您为我们做“怎样练习硬笔书法”专题讲座,时间是本周五下午4点,地点是××班教室,您看可以吗?四、开场白、结束语10.(2018·郴州)少年正是读书时,郴州市某校“走进文学,走进经典”活动开展得如火如荼。

你所在的九(1)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”主题班会。

主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段话。

【示例】尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!《三国演义》是中国四大古典名著之一,是一部伟大的著作,每一个中国人,特别是每一个有文化的读书人,都应该阅读《三国演义》,了解三国故事。

最近,同学们已经读完了这本书。

今天,我们就举行一次《三国演义》读书汇报活动。

让我们积极分享自己的心得吧!11.在2019年元旦来临之际,学校打算举办一次元旦联欢晚会,各个班级都要出演节目,假如请你当晚会的主持人,请你设计一段开场白。

(不少于60字)【示例】尊敬的各位老师、同学们,大家好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,2018年元旦如约而至,今天我们相聚在这里,让我们手牵手,肩并肩,唱起来,跳起来吧!12.班级正在开展以“献给母亲的歌”为主题的班会活动。

活动上大家都以各种形式表达了对母亲的赞美和感激之情,活动即将结束,请你为此次活动写一则结束语。

(60字以内) 【示例】同学们,通过今天的活动,我们对母爱有了更深入的理解,让我们停下忙碌的脚步,读懂母亲那关注的目光。

本次活动到此结束,但献给母亲的歌将永远吟唱。

五、采访提问13.云南美食,名扬四海。

云南省打算在今年7月份举办“活着的茶马古道”云南美食节。

在美食节上,千龙网编辑正在采访活动主办方负责人,请你根据采访情景和回答的内容,补出所提的问题。

问:【示例】您能说说这次美食节举办的原因,以及在茶马古道上有哪些各具特色的美食吗?答:云南是茶马古道最重要的地理源头之一,滇藏道是茶马古道的标志性线路。

在这条生生不息的古道上,蕴藏着丰富的美食文化与茶文化。

西双版纳是茶马古道的起点、普洱茶的发源地,拥有最古老的茶山。

版纳菠萝饭更是其典型的美食招牌;雕梅酸汤鲑鱼则是独具特色的大理美食,雕梅是大理白族传统食品,用雕梅烹制的酸汤更具云南风味,酸辣鲜美,鱼肉雪白,令人食不能忘;丽江鸡豆粉是当地著名风味小吃,在丽江古城的街头各处,灰黑色的外表其貌不扬,却有着几百年的历史;香格里拉是茶马古道最后一站,干巴作为这一地区的独特美食,当属中甸最佳……如今,这些菜品都成了云南美食节上的经典,从一道道菜品中您是否也领略到茶马古道的风土人情呢?14.阅读下面的新闻,完成后面的问题。

江汉区新添42个非机动车停车位集中在共享单车使用密集区本报讯(记者杨升通讯员王凯李波) 从上周开始,江汉区城管部门在辖区人口稠密区域增设了42个非机动车停车位,这些停车位都可供共享单车停放,但并非专属。

昨日,记者走访了部分停放点,采访中市民表示,希望能设置共享单车专属停车点位。

通过前期多次调查、研究,江汉区城管部门拟定在辖区内的京汉大道、解放大道、青年路、香港路等20条主次干道共设置42个单车停放点,主要集中在商场、医院、学校、地铁口、客运站等共享单车“曝光率”高的区域,且多数停车点位为新增。

假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)【示例】①请问张主任,你们对新添的非机动车停车位有哪些管理措施?②请问张主任,你们近期有设置共享单车专属停车点位的计划吗?六、欢迎词(致谢词)15.期末考试刚刚结束,你们班准备在这周周五召开家长会,请你代表全班同学对所有父母的到来表示欢迎。

亲爱的叔叔阿姨:你们好!感谢你们放下手头紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园。

你们的热情,你们的关怀,让我们信心满怀。

在这里,我代表××班对你们的到来表示热烈的欢迎!父爱如山,母爱如海。

你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们像细雨一样轻柔、细腻,赐予我们力量和信心。

在寒风凛冽的日子里,是你们让阳光温暖我们的心房;在人生的十字路口,是你们为我们点燃希望之火。

请你们放心,我们一定会用汗水与勤劳换取你们灿烂的笑颜,我们一定会沿着这条撒满关爱与鼓励的道路走向明天。

16.入汛以来,南方遭遇数次大范围强降雨天气,全国多地遭受洪涝(含滑坡、泥石流等地质灾害)和风雹灾害。

灾害给人们的生命和财产造成了巨大的损失,武警消防官兵第一时间出现在抗洪救灾的第一线,哪里有危险,哪里就有我们武警消防官兵的身影,请你为他们写一段致谢词。

尊敬的消防官兵叔叔:你们好!请允许我向你们致以崇高的敬意!多少次,你们踏进泥泞,在你们的生活里,灾难,是进军的号角;抢险,是世界上最动听的音符。

你们用意志迎接考验与挑战,用信念把彩虹绘上苍穹。

感谢你们,人们安宁的忠诚卫士;感谢你们,群众财产的勇敢守卫者!七、表观点、提建议17.(2018·武汉)近来,不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力,引起网络时代广大观众对传统书信的关注。

学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。

活动过程中,有同学说:“现在是网络时代了,我们都用手机发短信,谁还写信呢?”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象?请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。

(100-120字) 【示例】我认为手机短信不能更好地体现信件文化的底蕴。

手机短信虽然让人们的沟通更加快捷迅速,但是失去了书信自身的魅力——慢节奏,更有质感,庄重有仪式感……书信的纸张、字体,带着写信人的温度,给人独特的感受和回忆。

这都是数字时代的短信无法代替的。

18.(2018·云南模拟)著名物理学家史蒂芬·霍金曾发表演讲:“强大的人工智能的崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的”,此言一出,引起轰动。

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