可控硅教案
电工电子技术基础教案-4-3晶闸管
课时计划一二课程导入：1、从整流电路的特点引出晶闸管的概念。
2、本章节知识内容简介复习二极管整流电路，对比二极管引出晶闸管。
新课讲授一、普通晶闸管晶闸管又称为可控硅(SCR)，它不仅具有硅整流器的特性，更重要的是它的工作过程可以控制，能以小功率信号去控制大功率系统，可作为强电与弱电的接口，属于用途十分广泛的功率电子器件。
在电子设备里，晶闸管主要应用于：可控整流、交流调压、电子开关、逆变等。
晶闸管的外形有小型塑封型(小功率)、平面型(中功率)和螺栓型(中、大功率)几种，如图（a）所示。
平面型和螺栓型使用时固定在散热器上。
晶闸管是由四层半导体P—N—P—N叠合而成，形成三个PN结，有三个电极：阳极Ａ、阴极K、和控制极G。
二、工作特性在图（a）所示的电路中，晶闸管的a、k极、指示灯HL、和电源VAA构成的回路称为主回路。
晶闸管的g、k极、开关S和电源VGG构成的回路称为触发电路或控制电路。
教师引导教授知识，学生参与动脑回答。
学生思考，回答，讨论设计电路研究其工作特性5′5′5′15（1）正向阻断在图（b）所示电路中，指示灯不亮，这说明晶闸管加正向电压，但控制极未加正向电压时，管子不会导通，这种状态称为晶闸管的正向阻断状态。
（2）触发导通在图（c）所示电路中，晶闸管加正向电压，在控制极上加正向触发电压，此时指示灯亮，表明晶闸管导通，这种状态称为晶闸管的触发导通。
（3）反向阻断在图（d）所示电路中，晶闸管加反向电压，即a极接电源负极，k极接电源正极，此时不论开关s闭合与否，指示灯始终不亮。
这说明当单向晶闸管加反向电压时，不管控制极加怎样的电压，它都不会导通，而处于截止状态，这种状态称为晶闸管的反向阻断。
晶闸管导通必须具备两个条件：晶闸管阳极与阴极间接正向电压；控制极与阴极之间也接正向电压。
关断晶闸管的方法有：将阳极电压降低到足够小或加瞬间反向阳极电压；将阳极瞬间开路。
三、主要参数（1）反向阻断峰值电压门极断开、阳极和阴极间加反向电压时，若晶闸管截止，这种状态称为反向阻断；此时允许加到晶闸管上的反向电压最大值称为反向阻断峰值电压（2）正向阻断峰值电压门极断开、阳极和阴极间加正向电压时，若晶闸管截止，这种状态称为正向阻断；此时允许加到晶闸管上的正向电压最大值称为正向阻断峰值电压。
电力电子课程设计——双向可控硅简易调光灯电路
电子技能实训教程
• 五、实训练习
• 1.双向可控硅的三个电极名称分别是＿＿ ＿＿ ＿＿。
• 2.双向二极管的正反向电阻是＿＿＿。 • 3.调节RP使灯泡最亮，此时灯泡两端交流电压
是＿＿＿V。 • 4.调节RP使灯泡最暗，灯泡两端交流电压是＿
＿＿V。
• 3.工具器材
• 万用表、 电烙铁、焊锡丝、松香、镊子、斜口钳、导 线等。
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• 四、内容及步骤
• （一）元件清点测试和安装图设计 • 1.元器件测试 • 万用表RX1档测双向可控硅，RX10K档测双向二极管。 • 2.安装接线图设计 • 可选PCB板或面包板设计电路。 • （二）电路焊接与调试 • 先焊接元器件，焊接完成后，进行检查确认无误后，
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双向可控硅简易调光灯电路安装实训 一测试方法 ；
2.理解双向触发二极管的导电特性与应用原理； 3.掌握由双向可控硅组成调光灯电路的工作原理
，进一步熟练电路搭建、焊接技术。
4 T 3 1B K 0 P 7 3BD4R K CR1 P D V061/FU1.0 S 图路电灯光调易简)a（1-54图 _+ V022
K 放 0 P 7 i 4R K R1 C P D V061/FU1.0 S V 0 图意示电放C通导硅控可)c（1-54图 2 _+ 2
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• 当C上电压达 到DB3的转折 电压（约30V） 时，DB3两端 电压急剧下降， 此时C放电， 触发BT134导 通，BT134呈 现很小的导通 压降，DP点亮， 见图45-1（C) 所示。
4 T 3 1B K 0 P 7 3BD4R K R1 C P D 充反i V061/FU1.0 S V 0 2 _+ 2 图意示电放向反C止截硅控可周半负流交)d（1-54图
双向可控硅及其应用教案
双向晶闸管的工作原理及应用授课杜振源教学目的：1、了解双向晶闸管的结构与符号。
2、掌握双向晶闸管的工作原理。
教学重难点：双向晶闸管的工作原理和检测。
教学方法与手段：教师讲授与实习实训相结合。
课时计划：2课时教学过程：新课导入：简单回顾单向晶闸管的工作特点和条件，仅可用于直流电路中，引入新课，双向晶闸管是目前比较理想的交流开关器件，在工业、交通、家用电器等领域应用非常广泛，实现交流调压、电动机调速、无触点交流开关、路灯自动开启与关闭、温度调控、台灯调光、舞台灯光调节的多种功能。
演示吊扇调速器工作过程，并对调速器解剖，让学生观察其实际电路组成。
明白电路的核心是一只双向晶闸管。
发给学生双向晶闸管，让学生观察外形特征，用万用表测量各电极之间的电阻，讨论分析一下，并和单向晶闸管比较有什么不同。
一、双向晶闸管的结构与符号双向晶闸管是由N-P-N-P-N五层半导体材料制成的，对外也引出三个电极，其结构如图所示。
双向晶闸管相当于两个单向晶闸管的反向并联，但只有一个控制极。
二、双向晶闸管的工作原理及特点双向晶闸管与单向晶闸管一样，也具有触发控制特性。
不过，它的触发控制特性与单向晶闸管有很大的不同，这就是无论在阳极和阴极间接人何种极性的电压，只要在它的控制极上加上一个触发脉冲，都可以便双向晶闸管导通。
由于双向晶闸管接任何极性的工作电压都可以实现控制导触发通，因此双向晶闸管的主电极也就没有阳极、阴极之分，通常把这两个主电极称为T1电极和T2电极，将接在P型半导体材料上的主电极称为T1电极，将接在N型半导体材料上的电极称为T2电极。
由于双向晶闸管的两个主电极没有正负之分，所以它的参数中也就没有正向峰值电压与反同峰值电压之分，而只用一个最大峰值电压，双向晶闸管的其他参数则和单向晶闸管相同。
三、双向晶闸管的极性确定和性能判定可用万用表判断双向晶闸管的极性以及好坏，测量的方法如下。
1．T2极的确定：用万用表R*1档或R*100档，分别测量各管脚的反向电阻，其中若测得两管脚的正反向电阻都很小（约100欧姆左右），即为T1和G极，而剩下的一脚为T2极。
教案项目8 晶闸管及应用
《电子技术基础与技能》任务1 《晶闸管认识》
5/500表示额定电流5A，额定电压500V的普通晶闸管。
任务2 《晶闸管的应用》
晶闸管承受的最高反向电压: U DRM =
晶闸管的功率因数
在半波可控整流电路中，由于输出信号为非正弦，即使
是电阻性负载，功率因数也不等于1。
其值为：222cos U R I I U R I S P L
L L L L L ===ϕ
2、电感性负载
（1）. 电路及工作原理
加续流二极管
（3）. 电压与电流的计算
2、电感性负载桥式可控整流电路
三、晶闸管的应用
拨盘式密码锁控制电路
任务3 《其他晶闸管》
相当于两个反向晶闸管并联，两者共用一个控制极。
2. 工作原理：
UT1>UT2时，控制极相对于T2加正脉冲，晶闸管正向导通，电流从T1流向T2。
UT2>UT1时，控制极相对于T2
电流从T2流向T1。
训练1：认识两种晶闸管的结构特点。
可控硅整流专题教育课件
在交流电压u2旳一种 周D2期、内D4，轮二番极导管通D和1、截D止3和， 在负载RL上就得到了一种 单方向旳全波脉动电压和 电流。
该电路输出旳平均 直流电压Uod为：
Uod=0.9U2 而每个二极管所承受旳最 大反向电压为 2U 2，经 过旳电流为负载电流IL旳 二分之一。
桥式整流电路旳输出电压脉动程度比半
一. 稳压管稳压电路
右图稳压管稳压电路由 限流电阻R和硅稳压二极管 Dz构成，RL是负载电阻，与 稳压管并联。
当交流电网电压升高而引起稳压电路旳输入电压Ui升高 时，将引起硅稳压管Dz旳端电压Uz，即输出电压Uo升高。由 稳压二极管旳伏安特征可知，Uz稍一升高，则经过稳压管旳 电流Iz明显增大，限流电阻R上旳电压UR=(Iz+Io)×R增长， 而Uo=Ui-UR，UR旳增长补偿了输入电压Ui旳变化，从而使输 出电压Uo基本保持不变。反之，当Ui下降时，稳压过程与上 述相反，电路也能基本维持输出电压不变。
二. 滤波电路
整流得到旳输出电压是单向脉动电压， 其中除了直流分量外，还涉及了不少交流分 量。所以，为了取得平滑旳直流电，必须进 行滤波。
滤波(filter)是利用电容、电感元件对直 流、交流电呈现不同阻抗旳特点，消除脉动 直流中旳交流成份。
滤波电路有电容滤波、电感滤波和复式 滤波等，这里仅简介常用旳电容滤波电路。
由R1、R2和Rp构成旳 电阻分压器。将输出电压 Uo旳一部取出，送到比较 放大器T2旳基极。 (2)基准电压电路
由稳压管Dz和限流电 阻R3构成，从中取得基准 电压Uz，它是一种稳定性 较高旳直流电压，作为调 整、比较旳原则。
(3)比较放大器
由晶体管T2构成旳直流放大电路，它旳基-射极 电压 Ube2是取样电压Uf与基准电压Uz之差。将这个 电压差值放大后去控制调整管T1。R4是T2旳集电极 负载电阻，同步也是T1旳基极偏置电阻。 (4)调整管
《可控硅产品资料》课件
可控硅产业将向绿色 、环保、节能方向发 展，助力实现可持续 发展目标。
智能制造和物联网技 术的快速发展，将进 一步推动可控硅产业 的发展。
竞争格局
01 全球可控硅市场呈现寡头竞争格局，少数大型企 业占据主导地位。
02 国内可控硅企业在技术创新、产品质量和品牌建 设等方面不断提升，逐步扩大市场份额。
产品特点
总结词
可控硅具有高耐压、大电流、低 导通损耗等特点。
详细描述
可控硅能承受高电压和大电流， 具有低导通损耗、高开关速度、 无噪声等优点，广泛应用于电力 电子领域。
产品应用领域
总结词
可控硅主要应用于电力电子、电机控制、自动控制系统等领域。
详细描述
可控硅在电力电子领域中主要用于整流、逆变和斩波等电路中，实现电能的转换和控制。在电机控制领域中，可 控硅用于控制电机的启动、调速和制动等。在自动控制系统中，可控硅用于各种自动调节和控制系统，如温度、 压力、流量等控制系统中。
类似于双向可控硅，但具 有更高的耐压和电流容量 。
规格参数
电压等级
可控硅的额定电压，通 常有300V、600V、 1200V等。
电流等级
可控硅的额定电流，根 据不同的应用需求选择
合适的电压， 通常在1-3V之间。
反向击穿电压
可控硅的反向耐压能力 ，必须大于电路的最高
02
可控硅的工作原理
工作原理概述
可控硅是一种半导体器件，通过 控制输入信号来控制输出电流或
电压。
它由三个电极构成：阳极、阴极 和控制极。
当在控制极和阴极之间施加一个 正向触发信号时，可控硅导通， 电流可以在阳极和阴极之间流动
。
工作参数
01
02
《可控硅的识别与检测》教学设计
《可控硅的识别与检测》微课教学设计控硅的介绍。
1.可控硅的工作原理可控硅（SCR)（Silicon Controlled Rectifier）是一种大功率半导体器件，出现于70年代。
它的出现使半导体器件由弱电领域扩展到强电领域。
特点：体积小、重量轻、无噪声、寿命长、容量大（正向平均电流达千安、正向耐压达数千伏）。
应用领域：（1）整流（交流→直流）（2）逆变（直流→交流）（3）变频（交流→交流）（4）斩波（直流→直流）◆此外还可作无触点开关等。
3. 晶闸管截止的条件：（1）晶闸管开始工作时，U AK加反向电压，或不加触发信号（即U GK = 0 ）。
（2）晶闸管正向导通后，令其截止的方法：•加大回路电阻，使晶闸管中电流小于某一值I H（最小维持电流）时，正反馈效应不能维持。
•减小U AK，使晶闸管中电流小于某一值I H。
2.可控硅的主要参数1. U DRM：断态重复峰值电压晶闸管耐压值。
一般取U DRM= 80% U DSM。
普通晶闸管U DRM为 100V-3000V2.I TAV：通态平均电流（正向平均电流）环境温度为40。
C时,在电阻性负载、单相工频正弦半波、导电角不小于170o的电路中，晶闸管允许的最大通态平均电流。
普通晶闸管I TAV为1A---1000A。
）1、5、10、20、30、50、100、200、300、400、500、600、800、1000A 等14种规格。
3. U TAV：通态平均电压管压降。
在规定的条件下，通过正弦半波平均电流时，晶闸管阳、阴两极间的电压平均值。
一般为1V左右。
4. I H：最小维持电流在室温下，控制极开路、晶闸管被触发导通后，维持导通状态所。
可控硅触发板使用说明教学文稿
可控硅触发板使用说明教学文稿一、可控硅触发板的工作原理二、可控硅触发板的使用步骤1.准备工作：首先，确定要控制的电器设备的参数，例如电压和电流。
2.连接电路：将可控硅触发板与电源和电器设备连接起来。
确保正确连接，避免电流过大或其他短路情况。
3.调整控制模式：可控硅触发板通常具有多种控制模式，例如周期触发和相位控制。
根据实际需要，选择合适的控制模式。
4.设置触发电流和触发角：根据电器设备的要求，设置触发电流和触发角，以确保可控硅在正确的位置触发。
5.进行试验：将电源接通，观察电器设备的控制效果。
根据实际情况，调整触发电流和触发角度，直到达到理想的控制效果。
6.安全注意事项：使用可控硅触发板时，应注意安全。
避免触摸裸露的电线，同时确保电源和电器设备的连接稳定可靠。
三、可控硅触发板的应用案例1.照明系统控制：可控硅触发板可以控制灯光的开启和关闭，实现照明系统的远程控制。
2.加热控制：可控硅触发板可以控制加热设备的开关，如电热水壶和电热毯。
3.温度控制：可控硅触发板可以根据温度传感器的反馈信号，自动控制温度设备的开关。
4.电动机控制：可控硅触发板可以控制电动机的启停和转向，用于车辆和机械设备等领域。
四、常见问题解答1.可控硅触发板是否支持直流电控制？2.如何确认可控硅触发板的参数和适用范围？3.可控硅触发板是否需要专业人士安装和调试？总结：可控硅触发板是一种常见的电子元件，可以实现对电器设备的开关控制。
使用时需要根据实际需求进行连接和设置，并进行试验和调整，以达到理想的控制效果。
同时也要注意安全操作，避免电流过大或其他安全隐患。
希望本文稿对大家理解和使用可控硅触发板有所帮助。
《晶闸管导学案-2023-2024学年高中通用技术地质版》
《晶闸管》导学案导学目标：1. 了解晶闸管的基本原理和结构；2. 掌握晶闸管的工作特性和应用领域；3. 能够分析晶闸管的工作原理并解决相关问题。
导学内容：一、晶闸管的观点晶闸管是一种电子元件，也称为可控硅，是一种半导体器件。
它具有三个电极，分别是阳极（A）、阴极（K）和门极（G）。
晶闸管的工作原理是通过控制门极电压来控制阳极和阴极之间的导通和截止。
二、晶闸管的结构晶闸管由四层P-N结组成，分别是P-N-P-N结构。
其中，第一层P层和第三层P层为阳极，第二层N层为门极，第四层N层为阴极。
当在门极加上一定电压时，晶闸管将导通，形成通路；当门极电压去除时，晶闸管将截止，断开通路。
三、晶闸管的工作特性1. 触发电压：晶闸管需要达到一定的门极电压才能导通，这个电压称为触发电压。
2. 滞后特性：晶闸管的导通和截止有一定的延迟时间，称为滞后特性。
3. 可控性：晶闸管的导通和截止可以通过控制门极电压来实现。
四、晶闸管的应用领域晶闸管广泛应用于电力控制、变频调速、电炉控制、电磁场控制等领域。
它具有功率大、效率高、体积小、寿命长等优点，被广泛应用于工业自动化控制系统中。
导学问题：1. 什么是晶闸管？它的结构和工作原理是什么？2. 晶闸管的触发电压是什么？为什么需要触发电压？3. 晶闸管的滞后特性对其工作有何影响？4. 晶闸管在哪些领域有广泛的应用？它的优点是什么？拓展练习：1. 请设计一个实验，验证晶闸管的触发电压和滞后特性。
2. 分析晶闸管在电炉控制系统中的应用原理和优势。
3. 模拟晶闸管在变频调速系统中的工作过程，并计算其效率和功率损耗。
思考题：1. 晶闸管与普通二极管的区别是什么？它们各自的应用领域有何不同？2. 晶闸管的工作特性如何影响其在电力控制系统中的应用？3. 未来晶闸管技术的发展方向是什么？如何提高其性能和可靠性？参考资料：1. 《晶闸管原理与应用》2. 《电子器件原理》3. 《半导体器件与电路》以上是本次《晶闸管》导学案的内容，希望同砚们能够认真进修，掌握晶闸管的基本原理和应用，为将来的进修和工作打下坚实的基础。
可控硅工作原理及应用PPT学习教案
设u1为 正弦波
u1
G
K A
uT
u2 D
uL R
L
u2正半周时晶闸管导通，u2过零后， 由于电感反电动势的存在，晶闸管在一定 时间内仍维持导通，失去单向导电作用。
解决办法：加续流二极管D，用于消 除反电 动势的 影响， 使晶闸 管在u2过零时 关断。
第30页/共88页
(10-31)
4. 晶闸管的选择
晶闸管电压 > （1.5 ~ 2）U2M
晶闸管电流
IT
> （1.5）×
1.57
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(10-35)
10.3.2 单相全波可控整流电路
一、电阻性负载桥式可控整流电路
1. 电路及工作原理 uG
A +
u2 B
uL
T2 T1
RL
D1 D2
第35页/共88页
T1、T2 --晶闸管 D1、D2 --晶体管
（2）晶闸管一旦导通，控制极失去作用。 若使其关断，必须降低 UAK 或加 大回路电阻，把阳极电流减小到 维持电流以下。
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(10-9)
§10.2 特性与参数 导通后管压降约
10.2.1 特性 I
1V
额定正 向平均
IF
IG3 > IG2 > IG1
电流 反向击穿电压
URSM URRM
IH
通态平均电压（UTAV）等级一般用 A ~ I字母表示：
由 0.4 ~ 1. 2V每 0.1V 为一级。
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(10-19)
§10.3 可控整流电路
10.3.1 单相半波可控整流电路
一、电阻性负载
可控硅导通角控制课程设计
课程设计报告课题：可控硅导通角控制设计者：班级：学号：指导老师：设计以AT89C2051为核心实现对可控硅导通角的控制，通过光耦TLP521组成的电路来产生过零信号，用7805设计电源模块为单片机、数码管等提供电流，可控硅型号采用MOC3021实现导通角的控制，用P1口控制数码管的显示，通过三个按键设置可控硅的导通时间，用数码管显示其导通时间，并用示波器观察实际导通时的波形。
关键词：可控硅；导通角；光耦；AT89C2摘要 (I)1.引言 (1)2.系统设计 (1)2.1设计任务 (1)2.2系统框图 (1)2.3方案的比较与确定 (1)2.4总体原理图 (2)3 单元电路设计 (2)3.1 电源电路和过零信号产生电路分析 (2)3.1.1原理 (2)3.1.2参数选择 (3)3.2 微控制电路 (4)3.2.1原理 (4)3.2.2器件选择 (4)3.3显示电路 (5)3.3.1原理 (5)3.3.2器件选择 (5)4软件设计 (5)4.1软件实现的功能 (5)4.2软件流程图 (5)5 系统测试 (6)6结束语 (8)7参考文献 (8)附录 (i)附录A 器件清单 (i)附录B 原理图.............................................................................................................. i i 附录C PCB图 .............................................................................................................. i i 附录D 程序清单.......................................................................................................... i i1.引言晶闸管又叫可控硅(Silicon Controlled Rectifier, SCR)。
教案-晶闸管及其应用
课题：8.1 晶闸管8.2 晶闸管触发电路授课时数：2教学目标：1．掌握晶闸管的结构和工作原理。
2．了解晶闸管触发电路。
教学重点：1．晶闸管的分类、结构、型号、参数和工作特性。
2．单结晶体管的特性及晶闸管触发电路的工作原理。
教学难点：1．晶闸管的工作特性。
2．单结晶体管触发电路的工作原理。
A．引入晶闸管俗称可控硅。
具有体积小、重量轻、效率高、寿命长、使用方便等优点。
它广泛应用于无触点开关电路及可控整流设备中。
B．复习三端集成稳压器的分类。
C．新授课8.1 晶闸管8.1.1 单向晶闸管1．单向晶闸管的结构和符号（1）外形平面型、螺栓型和小型塑封型等几种。
（2）符号及内部结构三个电极：阳极A、阴极K、控制极G4层半导体：P—1N—2P—2N1P—引出线为控制极；1P—引出线为阳极；2N—引出线为阴极23个PN结（J，2J，3J）1文字符号：一般用SCR、KG、CT、VT表示。
2．单向晶闸管的工作原理：（1）实验演示：①正向阻断：A－K加正向电压，G无电压－不导通。
②反向阻断：A－K加反向电压，G无论是否加控制电压－不导通。
③触发导通：A—K加正向电压，G，K加正向电压—导通。
④导通后控制极失去控制作用：晶闸管一旦导通，降低或去掉控制极电压仍导通。
（2）工作特点：①单向晶闸管导通必须具备两个条件：一是晶闸管阳极与阴极间接正向电压；二是控制极与阴极之间也要接正向电压。
②晶闸管一旦接通后，去掉控制极电压时，晶闸管仍然导通。
③导通后的晶闸管若要关断时，必须将阳极电压降低到一定程度。
④晶闸管具有控制强电的作用，即利用弱电信号对控制极的作用，就可使晶闸管导通去控制强电系统。
3．单向晶闸管主要参数（1）额定正向平均电流在规定环境温度和散热条件下，允许通过阳极和阴极之间的电流平均值。
（2）维持电流在规定环境温度、控制极断开的条件下，保持晶闸管处于导通状态所需要的最小正向电流。
（3）控制极触发电压和电流在规定环境温度及一定正向电压条件下，使晶闸管从关断到导通，控制极所需的最小电压和电流。
模电 可控硅
5.1k
100k
b2
P1
b1
300Ω
0.1μF
5.将开关S断开后， 在点p2与GND之间 加6V交流电压， 测试并画出小灯及 +可12控V 硅两端波形
6.断开b1与可控硅G 的连线，小灯亮否， 为什么：
二、可控硅控制电路
P2
S
5.1k
5.1k
100kb2P1源自b1300Ω0.1μF
1.接通电路，观察 小灯亮否：
2.测试并画出p1点 和b1点对地波形
3.调节R4观察以上 +两12波V 形的变化 3.更换电容观察以上 两波形的变化 4.断开b1与可控硅G 的连线，小灯亮否
二、可控硅控制电路
P2
S
5.1k
实验十七 可控硅控制电路
一 . 可控硅 二. 可控硅控制电路
一、可控硅
导通条件：
1.阳极与阴极之间加正向电压。 A 2.控制极与阴极之间加正向电压
G
K
符号
或正向脉冲（正向触发电压）。 关断条件： 1.阳极电流减小,直到正反馈不能维持。
（如串入滑动变阻器）
2.将阳极电源断开或者在晶闸管的阳极
和阴极间加反相电压。
可控硅触发板使用说明教学文稿
可控硅触发板使用说明KY-23-1可控硅触发板使用说明KY-23-1为KY-23的改进型：①增加了一个过流过压保护选择端子“GB”。
该端子与“Y”端子相接是过压保护；与“L1”端子相接是直流过流保护；与“L2”端子相接是交流过流保护。
原KY-23是过流还是过压保护取决于端子“K”的接线，在电压闭环控制时只能过压保护。
②KY-23-1将原接线端子改为插头形式，方便维修更换。
一、主要特点1．闭环控制，可实现稳流或稳压的比例积分调节。
2．适用于单相变压器原边的可控硅调压控制，以及电机等其它单相感性负载的控制。
用于变压器原边控制时，变压器完全空载也可稳定地从零调至最高电压。
也适用于阻性负载的调压控制。
3．应用单片机技术，无上电冲击，可适应于不同的控制方式。
4．三种控制信号输入方式：① 2.2K电位器手动调节。
② DC 0～10mA电流信号调节。
③ 4～20mA电流信号调节。
如果需要DC 0～10V电压信号调节，请参阅后面的说明稍做改动即可。
5. 反馈信号分为：电流反馈AC 0～5A、DC 0~75mV和电压反馈AC 10～380V 、DC 10~550V（可通过改变几个电阻的阻值由用户任选反馈电压），由此可闭环稳流调节或稳压调节。
出厂时按DC10V反馈而调。
建议：为安全起见，反馈电压较高时最好用变压器降压隔离。
6. 可通过一个转换开关方便地实现手动调节和自动调节的转换。
7.可通过一个转换开关方便地实现稳流调节和稳压调节的转换。
8.电源电压单相220V或两相380V（和负载相对应），不需要外接变压器。
9.带有过流过压保护继电器，一组3A常开常闭触点输出。
10.移相范围0--170°。
11.触发脉冲形式：10KHz脉冲列。
12.触发脉冲幅值：15V；触发电流：300mA。
13.触发板尺寸：187mm×120mm×35mm。
二、使用与调整收集于网络，如有侵权请联系管理员删除1．接线端子XT1的端子G1、K1、G2、K2为可控硅的触发信号。
可控硅说课稿
《可控硅的结构和工作原理》说课稿—陈森一、教材简介我选用的教材是教育部规划的中等职业学校电子电器专业教材《电子技术基础》P130-133。
内容是《可控硅的结构和工作原理》。
可控硅又叫晶闸管，是电子技术中弱电控制强电的一种重要的基本元器件，是工业自动化生产领域非常重要的元器件之一，它横跨“电力”“电子”与“控制”三个领域，是一门专业性强与实践紧密联系的专业课。
对可控硅的掌握和应用是整个电子电路教学的重要内容，为以后学习电子电路中延时控制、自动控制与智能电路等电子电路的打好基础。
二、学生情况分析学生刚从中学升到中专，电工电子理论基础比较差，但经过一段时间的电工原理和电子技术基础知识的学习，为本章节的学习打下了基础知识，大部分学生实践能力差，有部分学生还存在认知能力不足，通过本章的学习可以培养学生这方面的能力及分析能力。
三、教材处理及教学目标用两节课时来掌握单向可控硅的结构和工作原理，第一节学习可控硅的结构及其工作原理，第二节掌握可控硅的判别及使用。
根据大纲要求和本班学生素质实际，为全面提高学生素质的需要，现确定第一教时教学目标如下：★认知目标：1、了解可控硅的内部结构、符号和各管脚的引出及名称、符号。
2、掌握可控硅的工作原理、工作条件。
★技能目标：学会使用万用表的欧姆档判别可控硅的各管脚和可控硅的好坏的方法。
★情感目标：通过演示实验及学生动手操作，培养学生的实践能力，激发学生对本课程的学习兴趣。
四、重、难点的确定及突破重、难点的方法与措施从学生学习的认知规律出发及教材的编写思路一般是：本节内容也不例外，因为无论从方法论的角度还是对具体的教学实践中获得信息的分析，都表明这种方法是行之有效的，因此，本课的教法主要是“开放情境、引导学习”，而学法主要是让学生“动手操作，在实践中学习”。
教学重点：1、可控硅是生产实践中重要的元件，学生理解其工作原理及工作条件是本节的一个重点。
2、培养学生们的实践动手能力，观察能力是本节的又一重点。
电力可控硅应用基本知识教材
四、晶闸管常见外型
模块及功率组件常见外型
五、晶闸管的应用
5.1. 中频感应加热电源 晶闸管中频电源基本替代了传统的中频电动—发电
机组，广泛应用于热加工领域。中频电源至今仍主要采 用快速或高频晶闸管，频率为300—8000 HZ，单机功 率为25—4000KW。
5.2.
电化学和电热用电源
电时，蓄电池的电流反过来向组件或方阵倒送，不仅消耗能量，而且会使 组件或方阵发热甚至损坏；作用之二是在电池方阵中防止各支路之间的电 流倒送。因为并联各支路的输出电压不可能绝对相等，各支路电压总有高 低之差，或者某一支路故障、阴影遮蔽等使得该支路的输出电压降低，高 电压支路的电流就会流向低电压支路，甚至使方阵总体输出电压的降低， 防反二极管可以有效避免上述情况的发生。
在线补偿与集中补偿为主要方式
晶闸管投切电容器（TSC）几种形式
5.6. 大功率直流电源
主要应用于直流屏及静电除尘电源等场合
静电除尘的机理是使空间电场发生电晕放电，产生大量的自由电子和负
离子，它们与污染空气中的粉尘碰撞形成带负电粒子受到空间电场静电吸引 而被正极性的集尘极捕集，再由清灰装置定时清理，从而净化空气。广泛应 用于水泥、矿山、纺织、钢铁等行业。
当电池片正常工作时，旁路二极管截止，对电路不产生任何作用；若与旁路二极管并联 的电池片组存在非正常工作的电池片时，整个线路电流将有最小电流电池片决定，而电 流大小由电池片遮蔽面积决定，若反偏压高于电池片最小电压时，旁路二极管导通，此 时，非正常工作电池片被短路。
5.8 直流输变电系统
一、为什么要直流输变电？ 1、输电电压等级在不断提高，从原来的110KV、220KV、500KV、 700KV提高到800KV到1000KV; 2、被绝缘皮隔开的金属芯线和水（或大地）构成了电容器，在交 流输电的情况下，这个电容对输电线路的受电端起旁路作用，随着电 缆增长，旁路电容会增大到交流几乎送不出去的程度； 3、解决电力网内多发电机同步运行同步困难的技术难题，因为直 流输电不存在同步问题。 二、直流输变电的基本思路 现代的直流输变电，只是输电这个环节是直流，发电仍然是交流。 在输电线路的起端有专用的换流设备（整流站）将交流变化为直流， 在输电线路的末端再通过换流设备（逆变站）将直流变换为交流。换 流设备的核心器件就是晶闸管换流阀组。 三、直流输变电的系统构成 交流发电站—整流站—直流输电系统—逆变站—交流输电系统
可控硅器件识别与测试教案
a、A、K极间短路或断路；b、G、A极间短路或断路；c、三个电极之间的短路。还有一种损坏情况很让人迷惑（这种状态当然极为少见），用上述1、2种检测方法检测，可控硅是好的，但接到交流电路中，便失去可控整流作用。
4、可控硅的管脚判别
晶闸管管脚的判别可用下述方法：先用万用表R*1K挡测量三脚之间的阻值，阻值小的两脚分别为控制极和阴极，所剩的一脚为阳极。再将万用表置于R*10K挡，用手指捏住阳极和另一脚，且不让两脚接触，黑表笔接阳极，红表笔接剩下的一脚，如表针向右摆动，说明红表笔所接为阴极，不摆动则为控制极。
2、可控硅的管脚判别
四、小结：
1、单向可控硅的检测方法
2、双向可控硅的检测方法
3、晶闸管(可控硅)的管脚判别方法
课后作业：
反思录：
7、晶闸管(可控硅)的管脚判别
先用万用表R*1K挡测量三脚之间的阻值，阻值小的两脚分别为控制极和阴极，所剩的一脚为阳极。再将万用表置于R*10K挡，用手指捏住阳极和另一脚，且不让两脚接触，黑表笔接阳极，红表笔接剩下的一脚，如表针向右摆动，说明红表笔所接为阴极，不摆动则为控制极。
三、课堂练习：
1、用万用表测可控硅的好坏
备 课 教 案
第周
课 题
可控硅器件识别与测试
所需课时
3
教学目的
1、认识可控硅2、可控硅的管脚判别
3、单向可控硅、双向可控硅的检测
重 点
单向可控硅、双向可控硅的检测
难 点
晶闸管(可控硅)的管脚判别
教学过程：
一、复习：
1、NPN管型和PNP管型的判断方法
2、用万用表判别三极管的e、b、c三个管脚的方法
二、新课讲授：
2）、较为准确的测量方法，是如图1中的右图，为可控硅连接上电源和负载，才能得出好坏的结论。方法是：将可控硅接入电路，可控硅因无触发信号输入，小灯泡HL1无电流通路不发光；将A、G短接一下再断开，可控硅受触发而导通，并能维持导通（灯泡的额定电流应大于100mA），灯泡一直发光，直到断开电源。再接通电源时，灯泡不亮。可控硅基本是好的。
实验四可控硅调光电路
实验四 可控硅调光电路一．实验目的1. 了解由晶闸管构成的调光电路的结构和工作原理。
2. 观察各部分的电压波形，加深理解晶闸管可控整流电路的工作原理二．电路原理简述可控整流电路的作用是把交流电变换为电压值可以调节的直流电，图4-1所示为单相半控桥式整流实验电路，主电路由负载R d （白炽灯泡）和晶闸管T 1组成，触发电路为单结晶体管T 2及阻容元件构成的阻容移相触发电路。
改变晶闸管T 1的导通角，使可调节主电路的可控整流电压（或电流）的数值，这点可由电灯负载的亮度变化看出，晶闸管导通角的大小决定于触发脉冲的频率f ，由公式⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=η1111n RC f可知，当单结晶体管的分压比η（一般在0.5～0.8之间）及电容C 值固定时，则频率f 大小由RW 决定，因此，通过调节电位器R W ，就可以改变触发脉冲频率，主电路的输出电压也随之改变，从而达到可控调压的目的。
关于单结晶体管为何能产生触发脉冲以及它的负阻效应，请参考教材和有关的文献，因篇幅有限，不便详细阐述。
图4-1用万用表的电阻档可对单结晶体管和晶闸管进行简易测试。
图4-2为单结晶体管BT33管脚排列，结构图及电路符号，好的单结晶体管PN 结正向电阻R EB1、R EB2均较小，且R EB1稍大于R EB2，PN 结的反向电阻R B1E 、R B2E 应很大，根据所测阻值，即可判断出各管脚及管的质量优势。
（a）（b）（c）图4-2图4-3为晶闸管BT151管脚排列、结构图及电路符号。
晶闸管阳极（A）-阴极（K）及阳极（A）-门极（G）之间的正反向电阻R AK、R KA、R AG、R GA均应很大，而G-K之间为一个PN结，PN结正向电阻应较小，反向电阻应很大。
（a）（b）（c）图4-3三．实验设备名称数量型号1．交直流稳压电源 1台 MC1095E 2．通用示波器 1台3．万用表 1只 500型/MF47型4．直流电流表 1只5．二极管 5只 1N4007*56．稳压二极管 1只 9.1V*17．电容 1只 0.047μF*18．电阻 4只 100Ω/2W*1 300Ω/1W*1510Ω/2W*1 2kΩ/1W*1 9．电位器 1只 470kΩ*110. 可控硅 1只 BT15111. 单结晶体管 1只 BT3312. 灯座（配白炽灯泡） 1只 24V/2W13. 短接桥和连接导线若干 P8-1和5014814. 实验用9孔插件方板 297mm×300mm四. 实验内容与步骤1. 单结晶体管的简易测试用万用表R×10Ω档分别测量E B1、E B2间正反向电阻，记入表4-12.晶闸管的简易测试用万用表R×1kΩ档分别测量A-K、A-G间正反向电阻，用R×10Ω档测量G-K间正反向电阻，记入表4-2。
实验四 可控硅触发原理实验
实验四可控硅触发原理实验一.实验目的1、熟悉单结晶体管触发电路的工作原理及各元件的作用;2、掌握单结晶体管触发电路的调试步骤和方法;3、对单相半波可控整流电路在电阻负载及电阻电感负载时的工作过程作全面分析;4、了解续流二极管的作用。
二.实验设备1、机电传动实验基础平台1套2、DK11组件挂箱；3、DK01C晶闸管挂箱；4、900Ω电阻箱DT20；5、公用示波器，万用表两套三.实验要求1、阅读本教材中有关单结晶体管的内容,弄清单结晶体管触发电路的工作原理;2、复习单相半波可控整流电路的有关内容,掌握单相半波可控整流电路接电阻性负载和电阻电感性负载时的工作波形;3、掌握单相半波可控整流电路接不同负载时U d、I d的计算方法。
4、连接实际电路，并通电试运行，通电时要注意安全，以防触电。
四.实验步骤1、单结晶体管触发电路的调试将DK11组件挂箱左上角的同步变压器原边绕组接入220V的交流电压,将"触发选择开关"拨至"单结管",这样同步变压器副边60V交流同步电压已通过内部连接线接到单结晶体管触发电路的输入端。
接通主电路开关S l,用示波器观察单结晶体管触发电路中整流输出梯形波电压、锯齿波电压及单结晶体管触发电路输出电压等波形。
调节移相可变电位器RP1,观察锯齿波的周期变化及输出脉冲波形的移相范围能否在200~1800范围内?2、单结晶体管触发电路各点波形的记录将单结晶体管触发电路的各点波形描绘下来,并与图3-31的各波形进行比较。
3、单相半波可控整流电路接电阻性负载触发电路调试正常后,按图4-l电路图接线,负载为双臂可调电阻(串联接法)。
合上电源,用示波器观察负载电压u d、晶闸管VT两端电压u T的的波形,调节电位器RP l,观察α=300、600、900、1200、1500、1800时的u d、u T 波形,并测定直流输出电压U d和电源电压U2,记录于下表中。
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电子技术基础
第七章传感器及特种半导体器件
三、单向可控硅的工作原理及应用
顺德梁銶琚职业技术学校陈爱梅
一、教学目标
1．认知
（1）了解单向可控硅的结构、符号；
（2）了解单向可控硅的导电性能。
2．运用
了解单向可控硅在调光电路中的运用，更好理解向可控硅的导电特点。
二、教学重、难点
1.教学重点：
单向可控硅的导电性能：导通的条件和关断的方法。
2.教学难点：
通过实验总结出单向可控硅的导通条件及关断的方法
3.教学关键点：
演示实验板的制作和演示方法、过程是关键，演示过程要条理清晰、简洁、易懂，达到学生通过实验能自己总结出单向可控硅的导通条件及关断的方法的教学效果。
三、教学方法
实验演示法、讨论总结法、实验验证法、讲授法。
教学中通过演示实验板的演示、让学生从实验中总结出结论，然后学生自己动手通过测试来进一步验证结论，实验探究活动充分调动学生学习的兴趣和参与热情，使学生最大限度的处于主动激活状态，从而完成理论与实践相结合的目的。
四、教学资源
高教社《电子技术基础》上册教材P184～P185。
五、教学准备
教师：制作演示实验板
学生：焊好的调光电路
示波器、万用表、双稳压可调电源及实验报告
2、测量方法
将电子板接上电源，接通开关，用示波器测
七、教学反思：
针对本课时教学内容，结合学生实际认知水平，把教学过程划分为三四大教学板块并确定不同板块的教学思路。
复习已学过的知识，导入新课板块，通过复习常用二极管、三极管等半导体器件的特点，引入新元件的学习；讲授新课板块，通过老师和学生的演示和探究活动，激发学生兴趣，引导学生主动参与，使学生最大限度的处于观察、思考状态，完成从实践得到理论的过程。
实践应用板块，让学生在实操中进一步理解单向可控硅的工作特点和应用，达到学以致用的目的。
反思归纳、作业巩固板块，总结并运用和巩固本课的学习内容。
整体教学思路清晰，实践性强，学生较容易得到正确的结论，激发学生的主观能动性，培养学生的分析及运用的能力。
存在的不足是：本节课教学内容多，课堂容量大，需课前准备好演示实验板及器材，学生实验板等，在实际授课中，教师应根据教学重点、难点准确把握教材，及时引导学生总结结论，控制课堂教学时间。