云南省玉溪市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育与答案

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云南省昆明市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育真题

云南省昆明市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【参考答案】B2. 教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生的情绪和愿望，这说明教师的观察力具有（）。

A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D3. 在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略【参考答案】A4. 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。

A、激发学生积极思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系【参考答案】C6. 曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家（）。

A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋【参考答案】A7. 下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（）。

8. 1868 年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【参考答案】B9. （）是上好课的先决条件。

10. 下列属于学习现象的是（）。

A、老鼠打洞B、吃酸的东西会留唾液C、儿童模仿电影中的人物D、蜘蛛织网【参考答案】C11. 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备（）。

A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历【参考答案】C12. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

云南省玉溪市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题

云南省玉溪市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。

A、知识B、应用C、评价目标D、综合目标【参考答案】C2. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。

3. 中小学教师资格由（）教育行政部门认定。

A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市【参考答案】A4. 教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【参考答案】A5. 人的主观能动性最高层次的活动是（）。

A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、社会实践活动【参考答案】D6. 讲授法的基本方式包括（）。

A、讲述、讲解、讲读、讲演B、讲述、讲解、报告、讲演C、讲读、讲演、讲评、讲述D、讲述、讲解、讲评、报告【参考答案】A7. 认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。

9. 三结合的教育一般是指（）。

A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合【参考答案】A10. 教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）。

11. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A、学生B、教师C、教学心理D、学习心理【参考答案】D12. 政治、经济制度决定着（）。

A、教育的性质B、教育的方法C、教育的效益D、教育的规模【参考答案】A13. 操作技能形成的标志是（）。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D14. 以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）。

A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C15. 道德教育中的教育机智主要包括提示、发挥、渗透、替换和（）。

云南省玉溪市《教育专业知识》教师教育真题

云南省玉溪市《教育专业知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题2. 在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是（）。

A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【参考答案】C3. 社会学习品德理论是由（）提出的。

A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C4. 青少年品德发展的源泉和基础是（）。

A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【参考答案】C5. 自我教育是一个连续、动态、发展、前进的过程，一般要经过四个阶段，分别是自我认识、自我驱动、自我监控和（）。

A、自我发展B、自我评价C、自我反思D、自我完善【参考答案】A6. 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）。

7. 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。

A、14 周岁以下B、14 周岁以上不满16 周岁C、16 周岁以上不满17 周岁D、18 周岁以下【参考答案】B9. “今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。

这一认识表明现代教育具有（）的特征。

B、价值性C、生产性D、未来性【参考答案】C11. 美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C12. 学校的中心工作是（）。

A、教学工作B、公共关系C、行政工作D、总务工作【参考答案】A13. 心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。

A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段【参考答案】B14. “教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。

A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B15. 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与（）、职业与职工、职业与职业之间的关系。

云南省玉溪市《教育心理学与德育工作基础知识》国考真题

云南省玉溪市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 教育目的指明了受教育者的（）。

2. 在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为是（）。

A、从众B、服从C、依从D、认同【参考答案】B3. （）是为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。

A、教学基本步骤B、教学程序C、教学组织形式D、教学阶段【参考答案】C4. 教育心理学的核心部分是（）。

A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

【参考答案】A5. 创新思维最本质的特点是（）。

A、灵感和求异思维B、求同思维C、逻辑思维D、定向思维【参考答案】A6. 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C7. 我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立为人民做贡献的学习动机，这种动机属于（）。

A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D8. 在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。

A、小组教学B、道尔顿制C、个别教学D、课堂教学【参考答案】D9. 下列关于复式教学叙述正确的是（）。

A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【参考答案】C10. 我国著名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

11. 常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。

A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应【参考答案】C12. 教学是由（）两方面活动组成的。

云南省玉溪市《教育教学综合知识》公务员(国考)真题及答案

云南省玉溪市《教育教学综合知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

2. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。

3. 学校精神文化的物质载体是（）。

A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【参考答案】D4. 现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。

A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统【参考答案】B5. 人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、学习B、生殖C、创造D、思考【参考答案】B6. 过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快下车表现的是（）。

A、强化B、强化的程式C、消退D、回避条件作用【参考答案】D7. 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性【参考答案】B8. （）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的重要阶段。

A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段【参考答案】B10. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。

A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【参考答案】B11. 教育史上最早出现的教学组织形式（）。

A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学【参考答案】A12. 根据《义务教育法》规定，国家实行（）义务教育制度。

A、九年B、十年C、十一年D、十二年【参考答案】A13. 师生在教育内容的教学上结成了（）。

A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系【参考答案】C14. 能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（）。

A、教育目标B、教育目的C、教育方针D、培养目标【参考答案】C15. 学生掌握知识的基本阶段：（）。

云南省玉溪市《中小学教育基础知识》教师教育真题

云南省玉溪市《中小学教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。

2. 有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80 分，乙生100 分。

结果，两人都考了85 分。

甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（）。

A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、两生一样大D、无法判定【参考答案】B3. 实验法的主要特点是（）。

A、简便易行B、控制严格C、定量研究D、探讨相关关系【参考答案】B4. 应该学校中出现了“导生制”是在（）。

A、17 世纪B、18 世纪C、19 世纪D、20 世纪【参考答案】C5. 最早从理论上对班级授课制度进行阐述是（）。

6. 指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定（）。

A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标【参考答案】C7. 在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。

8. 看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（）。

A、强化B、强化的程式C、消退D、逃避条件作用【参考答案】D9. 教师专业化的尝试始于（）。

A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【参考答案】B10. 教学反思的（）能力是指教师对问题提出切实可行的对策，有效处理问题，实现教学的一次提升。

A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【参考答案】D11. 下列关于职业兴趣的表述中，你认为正确的是（）。

A、每个从业人员都可以完全依据自己的职业兴趣选择职业B、对不感兴趣的岗位，从业人员有权不服从安排C、兴趣和爱好是天生的，后天无法培养D、尽可能地把岗位需要与个人兴趣结合起来【参考答案】D12. 被教育学者公认为是标志着教育学从哲学中独立出来的教育学专著是（）。

云南省玉溪市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案

云南省玉溪市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。

A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫【参考答案】B2. 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

A、一般B、支撑C、辅助D、主导【参考答案】D3. 课程具体包括（）。

A、课程计划B、教材C、教学大纲D、课程计划、教学大纲、教材【参考答案】D4. 教学管理的核心是（）。

A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【参考答案】C5. 世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。

A、比一西蒙量表B、斯坦福一比量表C、比推孟量表D、韦克斯勒量表【参考答案】A6. （）是学生学习的内部动力。

A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机【参考答案】A7. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。

A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【参考答案】B8. 在班级管理中，班主任是班级的（）。

9. 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（）依法给予行政处罚。

A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B10. 提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。

11. 教育心理学初创时期的时间大致为（）。

A、19 世纪20 年代以前B、19 世纪80 年代C、20 世纪20 年代以前D、20 世纪80 年代【参考答案】C12. 德育所追求的最高境界是（）。

A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C13. 师生关系中最基本的一种关系是（）。

A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【参考答案】A14. 以下属于元认知计划策略的是（）。

云南省玉溪市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育真题

云南省玉溪市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 班级人际关系形成和发展的手段是（）。

A、交往B、学习C、课堂D、课外活动【参考答案】A2. 个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。

3. 教育的本体功能之一是（）。

A、减少人口数量、提高人口素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用√D、加速年轻一代身心发展与社会化进程【参考答案】D4. 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。

A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【参考答案】A5. 前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。

A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B6. 学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

A、学生会B、班级C、小组D、团委【参考答案】B7. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）。

A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导【参考答案】C8. 教育目的本质是（）。

9. 下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）。

A、高智商者其创造性也高B、高创造者必有高智商C、低创造性者必有高智商D、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系【参考答案】D10. 在人的发展中起主导作用的因素是（）。

A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性【参考答案】C11. 对个别学生的教育（）。

12. 在英语学习中学生在学习“eye”和“ball”后学习“eyeball”就比较容易，这种现象属于（）。

A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、正迁移【参考答案】B13. 智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）。

A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化【参考答案】D14. 在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。

云南省玉溪市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题

云南省玉溪市《教育心理学与德育工作基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。

A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【参考答案】B2. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。

A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C3. 义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。

A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于4. “君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。

5. 以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。

6. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A7. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。

A、行动B、意识C、自律D、思想【参考答案】C8. 在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。

A、要遵守顺序性B、只能从晓之以理开始C、可以具有多开端D、不能从锻炼品德意志开始9. 狭义的教育主要是指（）。

A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育【参考答案】C11. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。

A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B12. 力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。

A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、高尚的动机D、认知内驱力【参考答案】B13. 德育目标是德育工作的（）。

A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C14. 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）。

云南省昭通市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》公务员(国考)真题及答案

云南省昭通市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。

2. 为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）。

A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程【参考答案】D3. 不管是命题网络、产生式系统还是图式，他们都强调知识间的联系，强调知识的（）。

A、相互联系B、组织结构C、言语机构D、认识过程【参考答案】B4. （）年 4 月12 日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。

中华人民共和国主席令，第三十八号令公布的。

A、1985B、1986C、1988D、1993【参考答案】B5. 心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（）。

A、具有观念性B、具有内潜行C、具有简缩性D、具有整体性【参考答案】C6. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A7. 通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，提高思想道德认识的一种方法是（）。

A、说服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】A8. 苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（）。

A、人工饲养的黑猩猩；B、所有野生的黑猩猩；C、所有灵长类；D、个别野生黑猩猩【参考答案】B9. 按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（）。

10. 1958 年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（）。

A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【参考答案】C11. 画线是阅读时常用的一种（）。

A、精细加工策略B、复述策略C、组织策略D、资源管理策略【参考答案】B12. 宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5 岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12～13 岁时写的诗已经不如以前的好了，到20 岁左右，则“泯然众人矣”。

云南省文山壮族苗族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育真题

云南省文山壮族苗族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（）地位。

A、政治B、经济C、法律D、社会【参考答案】2. 教师提高研究技能的三种途径是（）。

A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨【参考答案】B3. 以下不属于班级组织管理工作的是（）。

A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A5. 与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（）。

A、学生是否参与学习B、学习结果C、学习过程D、对学习过程结果同等关注和重视【参考答案】C6. 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性【参考答案】D7. 结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（）。

A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A8. 在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越，这是指心理发展的（）。

A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【参考答案】B9. “活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。

A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【参考答案】C10. 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。

A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的【参考答案】C11. “如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B12. 分半信度又称为（）。

云南省玉溪市中小学《教育理论知识》公务员(国考)真题及答案

云南省玉溪市中小学《教育理论知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 吹拉弹唱属于（）。

2. 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。

A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】D3. 根据迁移的程度，迁移可分为（）。

A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【参考答案】D4. 马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（）。

A、从学生实际出发的原则B、知行统一的原则C、尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D、集体教育和个别教育相结合的原则【参考答案】C5. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是（）。

A、定势B、变式C、原型D、内化【参考答案】A6. “教师中心论”的代表人物是（）。

A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特【参考答案】C7. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【参考答案】B8. 体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和（）等几个方面。

A、距离B、板书C、批语D、活动【参考答案】A9. 客观地讲，当前高校教师的职业道德状况是（）。

A、问题成堆，不容乐观B、出现不少问题，但主流是好的C、教育不适应社会需要D、高校教师队伍存在着师德滑坡现象【参考答案】B10. 下列不属于中学生品德发展基本特征的是（）。

A、形成道德信念与道德理想B、自我意识增强C、道德行为习惯逐步巩固D、初中阶段品德发展趋向成熟【参考答案】D11. 学习原有知识对新学习的影响属于（）。

A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【参考答案】C12. 《中华人民共和国教师法》颁布于（）。

A、1978 年B、1985 年C、1993 年D、1995 年【参考答案】C13. 从历史唯物主义的观点出发，在30 年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。

云南省楚雄彝族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》公务员(国考)真题及答案

云南省楚雄彝族自治州教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 卢梭的《爱弥尔》体现出的人性论是（）。

A、白板说B、性恶论C、性善论D、性三品说【参考答案】C2. 埃里克森是（）国（）学派的心理学家。

3. 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致（）。

5. 教学工作的基础是（）。

6. 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（）。

A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移【参考答案】D7. 教学过程最优化理论的提出者是（）。

A、赫尔巴特B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基【参考答案】D8. 在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

A、后勤工作B、管理工作C、教学工作D、科研工作【参考答案】C9. 以下著作中主要体现了绅士教育的是（）。

A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【参考答案】C10. 学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（）。

11. 根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为（）。

A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标【参考答案】C12. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为【参考答案】D13. 桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。

14. 学习的主体因素是（）。

A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】A15. 目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A、个别教学B、小组教学C、班级授课制D、复式教学【参考答案】C16. 人民教师职业道德规范的核心是（）。

A、热爱学生B、为人师表C、忠诚于人民的教育事业D、团结互助【参考答案】C17. 心理定势对解决问题（）。