这不是梁祝
梁祝的爱情故事
梁祝的爱情故事梁祝的爱情故事是中国文化中不可缺少的一个经典。
这个故事从古代传承至今,影响了多代人的心灵,成为中国爱情文化中最经典、最动人的故事之一。
它以中华民族传统美德为支撑,以人性情感为核心,深深地印刻在了中华民族的灵魂中。
下面我们来谈一谈梁祝的爱情故事。
梁山伯和祝英台是中国古代著名的一对恋人。
据传他们是五代时期南汉末年的人物。
梁祝的故事在传说中有不同的版本,但是基本上故事大致相同,可以概括为如下几点:梁宽是梁家的族长,生下梁山伯。
祝英台是祝家的大小姐,出生在一个豪门之中。
在祝家,祝英台展现了她的聪明才智和孝顺贤惠,备受家族父母的宠爱。
梁祝两家本为好友,但是自从两家孩子相爱后,情感却在家族间呈现出现了落差。
梁山伯自小喜欢朗诵,他说的字句优美,即使耳目不通,也能让人心灵相通;祝英台天赋异禀,擅长歌舞,广招士子,被誉为“英天妇”。
梁祝俩人之间的美好感情促使他们在一起努力追求自己的梦想,有望达成大业。
祝英台在十几岁的时候,便因为家族的安排,嫁给了千金楼的掌门人。
而梁山伯,也是一心一意地等待着祝英台的到来。
梁山伯在祝英台嫁给老先生后感到非常沮丧,他看不起自己,觉得自己没有什么能够比得上老先生。
于是,梁山伯离开家乡,前往外地找,做各种职业,最终在镜湖和祝英台相遇。
两人隐瞒了各自的身份,相知相许。
在一次为祝英台妨害宋国节令而被判驱逐出境时,祝英台像个真正的男人一样过了曲播,并哭嚎借了钱让他们继续在生活中走下去。
尽管梁祝的故事因为众说纷纭不同而有多种版本,但是真正重要的是,这个故事让我们领悟到了一些伟大的道理。
首先,梁祝的爱情故事告诉我们,爱情可以超越门第之别。
祝英台的家族和梁山伯的家族本应相互排斥,相互讨厌。
但是,这个故事告诉我们,当两个人相爱时,门第之别和社会地位等等都是相对而言的,并不能成为实际障碍。
爱情才是最重要的。
梁祝的故事告诉我们,爱情是可以超越一切的,可以让人跨越空间和时间的阻挡。
其次,梁祝的故事告诉我们,爱情可以超越死亡。
梁祝“化蝶”成因及其文化意义
梁祝“化蝶”成因及其文化意义梁祝“化蝶”是中国传统爱情故事梁祝传说中最核心的情节之一。
这一传说起源于唐朝,经过多个历史阶段的演变,逐渐成为人们口耳相传的经典故事。
在梁祝传说中,化蝶是一个极具浪漫色彩和神秘色彩的情节,它不仅表现了梁山伯与祝英台的坚定爱情,还蕴含着深刻的文化意义。
本文将从多个方面探讨梁祝“化蝶”的成因及其文化意义。
梁祝化蝶的过程涉及到梁山伯与祝英台在人间的爱情受阻后,通过修炼成蝶来继续他们坚定的爱情。
这一过程包含了许多复杂的因素,如人物性格、情感变化、环境背景等。
梁山伯与祝英台的人物性格是他们化蝶的重要原因之一。
梁山伯是一个忠厚老实、才华横溢的读书人,而祝英台则是一个勇敢、机智的女子,不甘于命运的安排。
这种性格差异使得他们在面对现实的压力时,选择了不同的方式来继续彼此的爱情。
情感变化也是梁祝化蝶的重要因素。
在梁祝传说中,两人经历了种种磨难,对彼此的情感不断加深。
当梁山伯在病重中离世时,祝英台悲痛欲绝,这时他们的爱情达到了最高点,也预示着化蝶情节的即将到来。
环境背景对梁祝化蝶也有一定的影响。
在封建社会中,女性的地位低下,婚姻往往由父母和媒妁之言决定。
梁祝的爱情故事发生在这种社会背景下,他们只有通过修炼成蝶才能突破现实的束缚,继续在一起。
梁祝“化蝶”不仅是一个浪漫的情节,还蕴含着深刻的文化内涵。
它表达了对爱情、生死、命运等主题的多重解读。
梁祝化蝶表现了人们对爱情的赞美和追求。
梁山伯与祝英台的爱情历经千辛万苦,甚至在面对生死的考验时都不离不弃。
这种对爱情的执着追求,是梁祝传说得以流传千古的重要原因之一。
梁祝化蝶也表现了人们对生死观念的转变。
在封建社会中,人们的生死观念往往是尘世生命终止后,轮回转世或投胎转生。
而梁祝化蝶则表现了人们对生死观念的突破,表现了生命不灭、爱情永存的信仰。
梁祝化蝶还表现了人们对命运不公的反抗。
在故事中,梁山伯与祝英台受到了种种不公平的待遇,但他们并没有屈服于命运的安排,而是通过修炼成蝶来继续追求自己的幸福。
听梁祝的感受与理解
听梁祝的感受与理解这是一首流传甚广的民间曲调,被成为“中华民族的国歌”,而我们每当欣赏听到这首优美的曲子更是能够深深的感受到心底,一种亲切而又抒情,让人心生恍惚,温馨无比。
世人都知道,这首曲子取材自余光中的一首小说《梁祝》,但是大家却不知道其中所蕴含的文化内涵。
《梁祝》是一个神话传说故事,讲述的是一只神乐变成一群蝴蝶,跟着百花仙子,去寻找那个他最爱的仙子梁祝,却只能在月下看到梁祝的背影,不能有到梁祝的真实面目。
最后,梁祝从天空飞到了他身边,彼此重逢。
他们情投意合,从此便在一起。
这个故事说明了,凡是追求真爱的人,终会找到自己的归宿,即使经历了艰难的磨难,但是当他们真正相遇,就可以有一个良缘的结局,而这正是让大多数人听了梁祝曲调而感动、流泪的原因。
梁祝曲调中,不仅仅包含着一段古老的爱情传说,也蕴含着深刻的文化内涵,传颂着中国传统的家庭观、礼仪价值观以及爱情观,鼓励人们要勇敢去追求真爱,与心爱的人牵手一起走向幸福。
在每次听到梁祝曲调时,我都会感受到动人的旋律,并被它深深的感动。
听到这首曲子,我想起了小说中的故事,梁祝从天空飞来,与仙乐重逢,然后从此在一起,他们经历了波折,历经挫折,又子复父,终成眷属。
这对充满爱情和希望的故事,构成了梁祝曲传达的最深刻的文化内涵。
当我仔细的思考的时候,我也发现在梁祝曲中有着许多象征性的内容,它把爱情和生活的真理表达得淋漓尽致。
音乐的旋律朴实而又婉转,是中国民间音乐最美的表现形式。
仔细聆听,你一定可以感受到梁祝曲中所蕴含的哀愁和欢乐,祝福和温柔,这正是我们内心深处所渴望的,它激发了我们对爱情的向往,也让我们有了希望和梦想。
总之,梁祝曲不仅仅是一部神话传说,更是一曲向大家传达着爱情、希望和梦想的曲子,在每次听到它的时候,我都会充满活力、舒畅心情,感受到它的力量和鼓舞、比以往更加激情四射。
梁祝钢琴曲简介
梁祝钢琴曲简介 梁祝钢琴曲是一首受到广泛欢迎的音乐作品,根据中国传统民间故事《梁山伯与祝英台》改编而成。
这首曲目以其独特的旋律和动人的情感而备受赞誉。
本文将从梁祝钢琴曲的起源和创作背景、音乐元素、曲目结构以及对听众的影响等方面进行详细介绍。
一、起源和创作背景: 梁祝钢琴曲的创作背景可以追溯到上世纪六七十年代,当时正值中国音乐艺术复兴的时期。
受到这一音乐复兴浪潮的影响,许多作曲家致力于将中国传统文化元素融入到西方音乐形式中。
梁祝这个经典的爱情故事,自然成为创作音乐作品的灵感源泉。
著名作曲家某某某就以梁祝为主题,创作了梁祝钢琴曲。
这首曲目通过钢琴的音色和演奏技巧,将梁祝的浪漫故事娓娓道来。
二、音乐元素: 梁祝钢琴曲融合了许多具有中国特色的音乐元素。
旋律上采用了许多中国传统音阶和音调,如古琴音阶和巴渝音调等,在曲目的各个部分都能够听到独特的东方风情。
此外,曲目还引用了一些中国传统乐器的独奏技巧,如二胡的颤音和琵琶的滑音等。
这些音乐元素使得梁祝钢琴曲具有鲜明的中国风格,独一无二。
三、曲目结构: 梁祝钢琴曲由若干个乐章组成,每个乐章都描绘了梁山伯和祝英台在爱情道路上的坎坷经历。
第一乐章描述了他们初次相识时候的喜悦和迷恋。
第二乐章呈现了他们的分离和忍受相思之苦。
第三乐章描绘了两人重逢、相认和彼此深情相爱的场景。
第四乐章则是他们最终的分离和永别。
这种分章节的结构既体现了故事的起伏扣人心弦,又使得整首曲目更加富有层次感。
四、对听众的影响: 梁祝钢琴曲以其动人的旋律和情感表达,对听众产生了深远的影响。
首先,梁祝这个古老的爱情故事本身就激发了人们内心深处的情感共鸣,让每一个听众都能够在音乐中感受到爱情的甜蜜和痛苦。
其次,梁祝钢琴曲的独特音乐元素给人留下了深刻的印象,让人们对中国音乐更加感兴趣,并激发了更多人学习钢琴和音乐的热情。
最后,梁祝钢琴曲作为中国音乐的代表作之一,也为世界各地的观众展示了中国文化的独特魅力,对推广中国音乐在国际舞台上具有重要意义。
《梁祝》音乐鉴赏
小提琴协奏曲《梁祝》《梁祝》小提琴协奏曲,由何占豪、陈钢作曲的小提琴协奏曲《梁祝》在上海兰心大戏院首次公演,俞丽拿担任小提琴独奏。
这支中国有史以来最著名的小提琴曲,完成了交响音乐民族化的创世纪。
题材是家喻户晓的民间故事《梁山伯与祝英台》,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用奏鸣式结构,单乐章,有小标题。
以“草桥结拜”、“英台抗婚”、“坟前化蝶”为主要内容,有鸟语花香、草桥结拜、同窗三载、十八相送、长亭惜别、英台抗婚、哭灵控诉、坟前化蝶构成的曲式结构。
其曲式包括呈示部、展开部、再现部。
而呈示部包括展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色的引子、表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情的主部、表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活的.连接部与副部,还有表现了十八相送、长亭惜别、依依不舍的情景的结束部。
而展开部则是描写了“抗婚”、“楼台会”、“哭灵、控诉、投坟”情节,再现部这部分主要描述了“化蝶”。
《梁祝》作为中国传统并广泛流传的民间故事,我们再熟悉不过,在听这首小提琴协奏曲之前,看过《梁祝》的文学作品、戏剧等等,听完之后才发觉通过长笛、小提琴、大提琴等乐器演绎出来的《梁祝》竟远远比文字比表演来得更加荡气回肠,听罢依然余音袅袅,不绝如缕。
好的音乐,经典的音乐总是能在不同的时空通过不同的载体浸润心灵,在情绪高涨的时候锦上添花,在忧郁伤心的时候驱散阴霾。
听这首小提琴协奏曲就是在听一个美丽凄然的故事,它不仅仅在讲述,也在拨动我的心弦。
在一开始的时候耳畔传来几声拨弦声然后接着长笛,加之小提琴,乐声绵绵长长,幽幽远远,我就有一种轻松美妙的感觉,在脑海浮现一副生机勃勃的景象,缥缈而奇妙。
而之后的演奏也是极其生动,对于不是很懂音乐得我来说都能很轻易地将乐声与故事片段相配,足见此曲曲艺的高超和精妙。
让我颇为惊奇的是,每一个乐器都在诉说都在表达着“情绪”,无论是祝英台对未来的不安还是对爱情的坚定,无论是矛盾冲突的爆发还是凄厉而悲怆的哭喊,亦或是凄美欣慰的“化蝶双飞”,我都能从乐声中深切真实地感受到,仿佛自己也身在其中,感同身受,分享着梁山伯与祝英台的喜怒哀乐。
小提琴协奏曲《梁祝》的作品分析
Appreciation and appreciation 品鉴与欣赏小提琴协奏曲《梁祝》的作品分析范晨君(浙江音乐学院,浙江 杭州 310024)【摘要】《梁山伯与祝英台》,简称《梁祝》,这一享誉世界的古代爱情故事,经过岁月的洗礼,仍然屹立于世界之林,在全世界都有着深远的影响。
小提琴协奏曲《梁祝》的成功创作,将西方乐器小提琴中国化,更是吸引了无数的音乐爱好者,让全世界人民都认识到了中国的民族文化,标志着我国音乐向前迈进了一大步,本文通过对何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》进行分析,来表现其特征。
【关键词】小提琴;《梁祝》;作品分析【中图分类号】G633 【文献标识码】A引言小提琴协奏曲《梁祝》这一经典旷世之作,是我国民族交响乐向前发展的重要标志,它是以《梁山伯与祝英台》这一著名古代爱情故事为素材创作而成的。
在小提琴协奏曲《梁祝》的创作中,不仅采用了民间的音乐元素,而且采用了西方协奏曲的音乐形式,巧妙地将中西方音乐结合起来。
音乐与故事的结合,更是凸显了梁山伯与祝英台之间深厚的爱情,扩大了故事的悲剧性,创作出带有浓郁艺术气息的经典之作。
小提琴协奏曲《梁祝》采用最多的技术手法便是民族乐器演奏中的一种特殊的装饰音——滑音,它将中国民族胡类乐器的技巧融入到了西方的乐器中,发展出一种音乐的新形势,这恰恰也是其精彩之处,也是其取得巨大成功且流传深远的原因之一。
本文通过查阅相关资料,从作品的背景、曲式和技巧几个方面进行研究,来对小提琴协奏曲《梁祝》进行作品分析。
一、《梁祝》的创作背景《梁祝》主要讲述的是英台女扮男装去书院学习,与山伯一见如故,义结金兰,同窗三年,朝夕相处,三年过后,十八里送别,山伯浑然不知英台的心意,英台只好假言要将妹妹许配于山伯,请山伯到家中做客,岂料父母要将英台许配他人,英台抗婚不从,山伯郁郁而终,英台悲痛万分,决意殉情,正当英台在山伯坟前祭吊时,突然狂风大起,英台坠入其中,风停后,二人化作蝴蝶翩翩起舞的爱情故事。
《梁祝》小提琴协奏曲赏析
姓名:王浩文学号:专业:08电子信息工程《梁祝》小提琴协奏曲赏析1 作者及创作背景陈钢1935年生于上海,是中国当代著名的作曲家之一。
早年,他即师从于父亲陈歌辛和匈牙利钢琴家瓦拉学习作曲和钢琴。
1955年考入上海音乐学院后,他又师从于丁善德院长和苏联音乐专家阿尔扎马诺夫学习作曲与理论。
在求学期间,在1958年冬,他与何占豪合作小提琴协奏曲《梁祝》,翌年 5月首演于上海获得好评,首演由俞丽拿担任小提琴独奏。
何占豪,中国杰出的音乐家,世界著名作曲家。
现任中国上海音乐学院教授,中国上海音乐家协会副主席。
在近几十年时,他几乎每年创作一部大型作品,在民族音乐语言的创新,民族器乐演奏技巧的提高,民乐表现幅度的拓展等诸多方面,都进行了十分有益的探索。
同时,他还为世界乐坛培养和推荐了一大批学习西方古典音乐和中国民族音乐的年轻艺术家。
实为“学贯中西、推陈出新、奖学后进”的中国音乐大师。
2 题材:题材为家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局。
3 曲式分析:采用奏鸣曲式结构,单乐章,有小标题。
以"草桥结拜""英台抗婚"、"坟前化蝶"为主要内容。
3.1 呈示部3.1.1 引子引子部分一开始用长笛模仿鸟的叫声吹奏出一段旋律,接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽景色。
3.1.2 主部先是由小提琴奏出富有诗意的爱情主题。
接下来大提琴以浑厚圆润的音调与小提琴的轻盈柔和形成对答。
最后由全体乐队再次奏出爱情主题,表示出梁祝真挚纯洁的友谊不断加深和互相爱慕的深情。
3.1.3 连接部与副部连接部:是与爱情主题形成鲜明对比的曲调,它是由越剧过门发展变化而来的,是一段节奏自由的华彩;副部:这段节奏明朗、欢快,多处运用跳音的演奏方式,使旋律活泼、跳荡,独奏与乐队交替出现,生动地表现了梁祝同窗三载、共读共玩的愉快生活。
梁祝古筝曲谱完整版
梁祝古筝曲谱完整版梁祝是中国古代四大爱情传说之一,讲述着梁山伯和祝英台两位相爱却不能在一起的年轻人的悲惨故事。
这个传说已经流传了千百年,一直以来都深深触动着人们的心灵。
梁祝这个故事在中国文化中扮演着重要的角色,也成为了艺术创作的源泉之一。
古筝作为一个古老而美丽的乐器,一直以来都在演绎着中国传统音乐的魅力。
而梁祝古筝曲则是将这两者完美结合的成果。
这个曲谱既体现了梁祝传说所蕴含的深沉忧伤,又展示了古筝独特的音色和技巧。
下面是梁祝古筝曲谱的完整版:1. 前奏部分:音阶:C D E F G A B C' D' E' F' G' A' B' C'' B' A' G' F' E' D' C' B G A F E D C手指:1 2 3 4 5 1' 2' 3' 4' 5' 1'' 5' 4' 3' 2' 1' 5' 4' 3' 2' 1' 5' 4'3' 2' 1 3 2 1节奏:4/42. 主旋律部分:音符:C E G E D C E G F E C A A G F G F E F D E D C手指:2 3 5 3 2 1 3 5 4 3 1 5 5 4 3 4 3 2 3 1 3 2 1节奏:4/43. 间奏部分:音符:E G F D C E G F E D C E D C B B A G手指:2 4 3 1' 1 3 4 3 2 1' 1 3 2 1' 5' 5' 4' 3' 2'节奏:4/44. 情感高潮部分:音符:B C D E F E D C A G E C D E F E D C B C D E F E D C A G E C D E F E D C手指:5' 1 3 5 1' 3 1' 5 4 2 1 2 3 5 1' 3 1' 5 4 2 1 2 5 3 1' 2 1' 5 4 2 1 2节奏:4/4梁祝古筝曲谱完整版如上所示。
梁祝曲子的听后感
梁祝曲子的听后感
梁祝曲子是中国古代一个动人的爱情故事,它是中国传统文化的
重要组成部分之一,经过几百年的沉淀和发展,这个故事被不少文化
艺术家进行改编和艺术创作,形成了一系列传统音乐作品,其中最著
名的便是《梁祝》小提琴协奏曲。
听了这首曲子,我深深地感受到了其中所蕴含的丰富情感和美妙
音乐的魅力。
曲子开头采用的是简单的木琴声和手鼓声,渐渐展开了
一个动人的故事,琴声悠扬温婉,轻轻地诉说着一个关于梁山伯和祝
英台的爱情故事。
在这首曲子中,小提琴曲调悠扬,优美,具有很高的表现力,伴
奏部分则以清新、俏皮的木琴声为主,整首曲子的音乐构成非常完美。
小提琴在这首曲子中具有着非常丰富的表现力,既可以表现梁山伯对
祝英台的崇拜和爱慕之情,也可以表现他们之间的相互思念和渴望。
同时,木琴伴奏的声音则显得轻快活泼,有着非常强的表现力,是整
首曲子中不可或缺的部分。
这首曲子具有非常浓郁的中国传统文化气息,以古典音乐的形式
展现了中国的传统文化。
这种音乐形式不仅仅是为了传承中国古代文化,更是为了让人们更加深入了解中国的传统文化,让人们对中国的
历史、文化以及人文之美有更加深入的体会和了解。
总之,这首曲子是中国传统音乐中的经典之作,它富含着中国传
统文化的精华,是对中国传统文化的一次传承,同时,它也让我们更
加深入了解中国的人文精神,对我们的人格修养以及对于文化传承有着非常深刻的指导意义。
归纳总结梁祝
归纳总结梁祝梁祝,作为中国流传最广、最为经典的民间传说故事之一,讲述了梁山伯和祝英台的爱情故事。
这个美丽动人的爱情传说在历史长河中流传至今,感动着亿万人的心灵。
在这篇文章中,我将对梁祝这一传说进行归纳和总结,展现出它所蕴含的深刻内涵和影响力。
梁祝这个故事发生在南朝宋时期,梁山伯是县城里的一个书生,祝英台是豪门世家的千金小姐。
两人自幼相识,互生情愫,并在一次长达三年的同窗学习中共同进取,共同成长。
然而,由于种种原因,他们的爱情最终没有得到家族的认可,而祝英台被迫与他人成婚。
梁山伯深爱祝英台的才情和美貌,无法忘却,最终因思念过度而病倒,临终前,他还梦见祝英台。
祝英台得知梁山伯的遭遇后,悲痛欲绝,为了再次与梁山伯相见,不顾一切地来到他的坟前哭泣。
她的哭泣使梁山伯的坟地分裂成两半,她也因此而命丧黄泉。
最终,在他们的坟地上长出了一棵相连的梧桐树,象征着两人在生与死中不分离的爱情。
梁祝这个美丽而悲壮的爱情故事,以其情感真挚、音乐动听的艺术表现形式,深深地触动了人们的情感。
它通过对爱情的追求、牺牲和离别的描绘,展现了人性中最深刻、最纯洁的情感。
梁山伯和祝英台因为爱情而勇敢地追求自己的幸福,不畏艰难,在逆境中展现出坚韧和勇气。
他们的故事告诉我们,在深爱的人面前,人们可以克服一切困难,无所畏惧。
此外,梁祝也寄托了人们对爱情坚贞不渝的向往。
无论是梁山伯还是祝英台,他们都以真挚的情感和牺牲精神成为了爱情的典范。
他们的爱情不仅是个体的私事,更是社会道德的标杆。
他们的故事告诉我们,爱情需要勇气,需要付出,需要永不放弃。
只有经历了困难和磨练,才能体会到爱情的真正价值。
梁祝这个故事的影响不仅仅限于中国本土,它在世界范围内也拥有着广泛的影响力。
从中国京剧的演绎到西方音乐剧的创作,梁祝在不同的艺术形式中得到了精彩的演绎和延伸。
例如,1954年李香兰演唱的《梁祝》主题歌曲《梁祝小提琴协奏曲》曾风靡一时,成为中国音乐界的经典之作。
此外,梁祝的故事也被多次改编为电影、电视剧和舞台剧,在各种艺术形式中得到了生动的再现。
梁祝古典舞舞蹈鉴赏
梁祝古典舞舞蹈鉴赏梁祝是中国古代文学中的一个美丽传说。
梁山伯和祝英台是这个美丽传说的主要人物。
他们的爱情故事被传颂千古,成为中国古典文学的经典之作。
而梁祝古典舞舞蹈则是以这个美丽的传说为主题的舞蹈作品,将这个动人的故事通过舞蹈的形式展现出来,深受人们的喜爱。
在梁祝古典舞舞蹈中,通过舞者的优美舞姿和动人的舞蹈表演,再现了梁祝的爱情故事,给人们带来了美的享受和情感上的震撼。
下面将从舞蹈的艺术特点、表演技巧及对古典舞的影响等方面对梁祝古典舞舞蹈进行全面的鉴赏。
一、舞蹈的艺术特点1.以梁祝爱情故事为主题:梁祝古典舞舞蹈是以梁祝爱情故事为主题的舞蹈作品。
舞蹈通过优美的舞姿和动人的舞蹈动作,再现了梁山伯和祝英台之间感人的爱情故事,将这个美丽的传说展现在观众面前。
舞蹈中的角色刻画和情感表达都非常到位,让人能够深刻感受到梁祝之间的深情。
2.舞蹈动作优美:梁祝古典舞舞蹈的舞者在舞台上展现出的舞蹈动作非常优美。
舞者们的舞姿柔美、大气,舞蹈动作流畅自然,给人一种赏心悦目的感觉。
在舞蹈中,舞者们的每一个起落、每一个转身都凝聚了他们的心血和努力,展现出了古典舞的独特魅力。
3.音乐和服饰的配合:在梁祝古典舞舞蹈中,音乐和服饰的配合非常完美。
音乐优美动听,给舞者们提供了舞蹈的节奏和情感的表达,使整个舞蹈更具感染力。
而舞者们的服装也非常考究,通过服装的细致设计和华丽的装饰,为舞蹈增添了几分神秘和美感。
二、表演技巧1.角色刻画:梁祝古典舞舞蹈中的角色刻画非常到位。
舞者们通过自身的舞蹈和表情,将梁山伯和祝英台的形象栩栩如生地展现在观众面前。
他们用舞蹈和表演的方式,将梁祝之间的爱情故事表达得淋漓尽致,让观众为之动容。
2.舞蹈技巧:梁祝古典舞舞蹈的舞者们在舞蹈技巧方面表现出色。
他们的舞姿柔美婉转,舞蹈动作流畅自然,展现出了古典舞独有的韵味和艺术魅力。
舞者们在舞台上的表演让观众陶醉其中,赞叹不已。
3.情感表达:在梁祝古典舞舞蹈中,舞者们的情感表达非常到位。
小提琴曲梁祝的八个片段
小提琴曲梁祝的八个片段小提琴曲《梁祝》是中国民间传统曲目之一,以其动人心弦的音乐表达了梁山伯与祝英台的爱情故事。
这首曲子由八个片段组成,每个片段都有独特的音乐主题和表达方式。
下面将分别介绍这八个片段。
1. 第一段:《寄云舟》这个片段以温柔悠扬的旋律引述了主题曲目,在悲伤与希望之间展现了梁祝之间纯真的爱情。
2. 第二段:《梁祝思绮琴》这个片段通过娓娓道来的音乐语言,表达了梁祝思念对方的情感。
旋律起伏中充满了对爱人的思念和温馨。
3. 第三段:《祝英台》这个片段通过强烈的旋律描绘了祝英台的坚强和决心。
她以自己的勇敢和智慧,为梁山伯抵抗了外界的阻力,展示了她的独立和坚定。
4. 第四段:《梁山伯》这个片段以梁山伯的旋律表达了他对祝英台的崇敬和依赖。
他甘愿为了爱情放弃一切,展示了他的忠诚和深情。
5. 第五段:《思君归》这个片段通过轻柔的旋律传递了对彼此的思念和期盼。
梁山伯和祝英台相隔千里,但他们心心相印,希望早日能够团聚。
6. 第六段:《佳期难再得》这个片段以悲怆的旋律表达了梁祝失去团聚的希望。
他们的爱情被残酷的现实拆散,他们悲伤地面对着无法改变的命运。
7. 第七段:《魂断蓝桥》这个片段以激昂的旋律描绘了梁祝悲痛的离别场面。
他们在世俗的压力下选择了相守不得的离别,他们的爱情割舍不下,但却只能用心碎的离别结束。
8. 第八段:《忆梦情书》这个片段以柔情的旋律讲述了梁祝的爱情永不熄灭。
他们在死后的世界中相聚,再次表达了对彼此深深的思念和爱意。
整首曲目通过这八个片段,以不同的情绪和旋律表达了梁山伯与祝英台的爱情故事。
每个片段都独立而完整地描绘了他们的不同经历和情感,给人们带来了深深的震撼和感动。
这便是《梁祝》这首脍炙人口的小提琴曲所带给人们的美好。
梁祝音乐鉴赏教案及反思
梁祝音乐鉴赏教案及反思《梁祝》这是一部以广为流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧音乐为题材写成的单乐章小提琴协奏曲,如今,已经列为世界名曲。
下面是我为你带来《梁祝》教案及反思,供你参考。
《梁祝》教案教学内容欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》。
教学目标1.能够在聆听音乐的过程中,分析乐曲的主题,并能哼唱、记忆。
2.能够运用音乐的基本要素感受、分析、理解乐曲。
3.能够理解协奏曲、奏鸣曲式的基本概念。
教学重难点分析、哼唱并记忆乐曲的主题、运用音乐基本要素分析、理解音乐。
教学过程一、导入播放《梁祝》音乐片段师:彩虹万里百花开,花间彩蝶成双对,千年万代分不开,梁山伯与祝英台。
同学们,梁山伯与祝英台的故事家喻户晓,下面请把你们将课前收集的有关《梁祝》的资料同大家一起分享。
二、新课教学(一)作品简介1.请同学们按组别把自己课前收集到的有关《梁祝》的资料上台与大家进行分享。
生:分小组介绍。
师:谁来讲讲你所知道的《梁祝》的故事。
生:讲述故事。
师:知道梁祝故事的人,听过梁祝音乐的人,都永远会为这种千古传咏的爱情故事所深深撼动,而更让人永世不忘的就是那感人的绝唱。
这个故事在民间流传已有一千多年,在中国可谓家喻户晓,被誉为东方的《罗密欧与朱丽叶》。
从古至今,由于无数人被它的凄美爱情所感染,人们更使用不同的形式来传颂这个故事。
比如京剧、吕剧、越剧昆曲、苏州弹词等等。
而今天我们所欣赏的是以小提琴协奏曲的形式所表演的《梁山伯与祝英台》。
师提问:那什么是协奏曲呢?只有小提琴演奏的演奏形式叫什么?2.展示课件(1)协奏曲的概念。
(是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏,并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。
传统的协奏曲通常由三个乐章组成。
进入20世纪后,协奏曲的表现形式有许多新的发展和变化。
)(2)乐曲的创作背景。
(设计意图:通过对比提问的形式,初步了解作品的表现形式,以及协奏曲的概念,为深入欣赏作品做准备。
)(二)欣赏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》1.引子聆听音乐,并思考,在这段音乐中,哪种乐器模仿了哪种动物的叫声?这段旋律为大家呈现出一幅怎样的画面?(设计意图:让学生明确长笛模仿鸟的叫声,接着双簧管以柔和抒情的引子主题展示出了一幅春光明媚、鸟语花香的美丽画面。
梁祝中秋传说
梁祝中秋传说中秋节是中国传统的重要节日之一,也是人们团聚和享受美食的时刻。
在这个月圆之夜,有一个动人的传说,讲述了一个关于爱情与忠诚的故事,那就是梁祝。
梁山伯和祝英台的爱情故事,不仅在中秋节这个特殊日子里流传颇广,更成为中国文化的珍贵遗产。
梁祝的故事发生在北宋时期,两位主人公都出生在富裕的家庭,他们的祖先都是学问渊博的文人。
梁山伯是个聪明好学的少年,而祝英台则是一个才情出众的女子。
在一次偶然的相遇中,两人互生情愫,彼此深深地被对方吸引。
然而,命运的安排并不一帆风顺。
祝英台的父亲突发重病,他家的财政状况迅速恶化,不得不答应将祝英台嫁给富商的儿子,以换取家族的生计。
在梁山伯得知这个消息后,毅然决然地离开家庭,穷困潦倒的他来到祝英台所嫁的地方,只希望能与心爱的人再见一面。
梁山伯的出现带给祝英台极大的震惊和喜悦。
她发誓,即使嫁给别人,也绝不会背弃真爱。
于是,在中秋的夜晚,梁山伯和祝英台在一处月圆如镜的湖边相见。
他们继续交流着心灵的感应,他们的心意透过明亮的月光交融在一起。
他们约定,即使分隔千里,也要相爱忠诚,双方守候对方,直至生死。
然而,命运再次对梁祝进行考验。
祝英台的丈夫发现了他们之间的纠葛,并大发雷霆。
在夜晚,丈夫带着刺客赶往梁山伯的住处,并准备将他杀死。
梁山伯在一次搏斗中,不幸被刺客所杀,倒下的那一刹那,他还想念着祝英台。
得知了这个消息的祝英台,伤心欲绝,决定永远与世隔绝,让自己也离开这个世界。
她选择了在经历了一场恶劣的天气后,赤身裸体地躺在大山上,任凭严寒,希望能和心爱的人重聚。
就在祝英台冻死于大山之时,她的墓地竟然出现了奇迹。
一棵桂树从她的坟墓中长出,结满了鲜红的桂花,即使是在寒冷的冬天,这棵桂树也依然繁盛。
人们纷纷感叹这是爱情的奇迹,于是将这棵桂树称为月季树,每年的中秋节,人们都会祈愿幸福美满,向这棵桂树致敬。
梁祝的故事代表了忠诚与坚贞的爱情,也带着对幸福和美满的向往。
人们常常将这个故事用来警示后人,珍惜身边的人,并铭记爱情的真挚和忠诚。
梁祝赏析
楼台惜别——化蝶
楼台会小提琴委婉的诉说情意,大提琴拨奏聆听。轮到大提琴倾 诉爱意,小提琴一旁随和。突然,音乐急转而下,运用越剧中嚣板的 「紧打慢唱」手法,梁山伯因过度悲伤绝望而病逝。 祝英台在被迎娶过门途中,停在梁山伯坟前哭灵,小提琴以凄厉 声调哭出:梁兄呀!碎奏、断奏哀痛欲绝旋律,有哭声,有跪行,其 中还有些回忆片段。渐渐的泪眼开了,哭声歇了,心意已决,在悲愤 低音锣声中,纵身投入突然爆开坟墓中自尽,音乐同时推向最高潮。 乐曲的最终部份是再现部「化蝶」,在轻盈飘逸的弦乐衬托下,爱 情主体再现,梁山伯与祝英台从坟墓中化为一对蝴蝶,在花间欢娱自 由飞舞,永不分离。 彩虹万里百花开 花间彩蝶成双对 千年万代分不开 梁山伯与祝英台
其他史籍记载
唐初(公元705-732年)梁载言《十道四番志》记载:“义妇祝英 台与梁山伯同冢,即其事也”。唐初(公元705-732年)梁载言《十道 志》记载:“善权山南,上有石刻曰‘祝英台读书处’。”中国的梁 祝故事,流传到国外至今发现的最早要属近邻朝鲜、韩国了。新近研 究发现,在五代十国至宋代(918一1200年)时期,唐代著名诗人浙江 余杭人罗邺的七律诗《蛱蝶》,已被高丽王国时代人辑人了《十抄 诗》,其中有“俗说义妻衣化状”的诗句,指的就是梁祝的故事,并 且衣化为蝶。到中国宋代,高丽人编辑的《夹注名贤十抄诗》,不但 收入了罗邺的《蛱蝶》诗,而且在注释中加上了一段《梁山伯祝英台 传》。这是至今看到的最早流传到国外的梁祝故事,而且从“女扮男 装”到衣裳“片片化为蝴蝶子”,比较全面完整地叙述了梁祝传奇故 事。可见,梁祝文化走向世界,历史久远。而且以后几乎传遍了整个 朝鲜半岛。20世纪50年代,著名作家张恨水在创作长篇小说《梁山伯 与祝英台》时,曾根据民间传说,考证出10处起源地:浙江宁波、江 苏宜兴、山东曲阜、甘肃清水、安徽舒城、河北河间、山东嘉祥、江 苏江都、山西蒲州、江苏苏州。有关梁祝的古迹,目前已发现17处包 括读书处6个,坟墓10处,庙1座。专家普遍认为,梁祝读书处是受梁 祝传说的影响后形成的,不能反证其源头。
梁祝的故事
梁祝,又称梁山伯与祝英台,是中国四大民间爱情故事之一。
这个故事发生在东晋时期,讲述了梁山伯与祝英台这对有情人的爱情悲剧。
他们因为家庭背景的差异,以及当时社会的保守观念,最终无法走到一起。
这个故事在中国民间广为流传,成为了中国古代爱情故事的经典之作。
梁山伯,字梁鸿,是东晋时期的一个书生,家境贫寒,但他聪明好学,勤奋努力。
祝英台,则是富家千金,聪明美丽,才艺出众。
两人在一次偶然的机会下相识,彼此一见钟情。
然而,由于他们的身份差距,以及当时封建礼教的束缚,他们的爱情之路并不平坦。
祝英台为了能够与梁山伯在一起,决定女扮男装,进入书院学习。
他们在书院里共同度过了许多美好的时光,互相扶持,共同进步。
然而,这段美好的时光并没有持续太久。
有一天,祝英台被家人发现女扮男装的事实,她被迫回家,与梁山伯分别。
尽管如此,他们的爱情依然坚定不移。
梁山伯为了能够再次与祝英台相聚,决定放弃仕途,前往祝家提亲。
然而,当他到达祝家时,却得知祝英台已经被父母许配给了马家。
梁山伯悲痛欲绝,他在祝家门口吹起了箫曲,表达了自己对祝英台的深切思念之情。
祝英台在得知梁山伯的消息后,也感到了深深的悲痛。
她决定冒着被发现的风险,回到书院与梁山伯相见。
然而,命运弄人,她在回程途中遭遇了暴雨,最后因病去世。
在她临终前,她将自己的身世告诉了梁山伯,并嘱咐他一定要完成他们的心愿——结为夫妇。
梁山伯在得知祝英台的死讯后,悲痛欲绝。
他在祝英台的墓前吹起了箫曲,表达了自己对祝英台的无尽思念。
他的箫曲感动了天地,使得他们的坟墓相连。
后来,他们的灵魂终于得以团圆,化作了一对蝴蝶,永远在一起。
这个感人至深的故事传颂千古,成为了中国古代爱情故事的经典之作。
它告诉我们,真爱无畏艰难险阻,只要有信念和勇气,就一定能够战胜一切困难。
同时,这个故事也反映了当时封建社会的保守观念和家族观念对人们生活的束缚,使得许多有情人最终无法走到一起。
在现代社会,我们应该珍惜身边的人,勇敢地去追求自己的爱情,让真挚的感情得到圆满的结局。
吉他独奏梁祝讲解
吉他独奏梁祝讲解摘要:一、梁祝背景介绍二、吉他独奏梁祝技巧分析三、吉他独奏梁祝演奏要点四、练习建议与建议正文:梁祝,一首脍炙人口的古典音乐作品,以其独特的叙事手法和深刻的思想内涵,感染了无数听众。
将这首经典作品改编成吉他独奏,不仅是对吉他演奏者技艺的挑战,更是对音乐理解与表达的考验。
本文将详细分析吉他独奏梁祝的技巧与演奏要点,以期为大家提供实用的指导。
一、梁祝背景介绍梁祝,原名《梁山伯与祝英台》,是我国著名的民间传说。
故事讲述了梁山伯与祝英台这对恩爱夫妻因封建礼教而不能长相厮守,最终化作蝴蝶飞舞的感人故事。
作品深刻反映了封建社会的悲剧,传达了人们对美好爱情的向往。
将这一故事改编成音乐作品,具有极高的艺术价值。
二、吉他独奏梁祝技巧分析1.熟悉旋律:首先,要对梁祝的旋律熟悉,了解其音乐风格和情感表达。
可以通过聆听原曲、分析曲谱等方式,深入理解旋律线、和声、节奏等要素。
2.技巧运用:在吉他独奏中,要善于运用各种技巧,如指法、滑音、颤音等,使演奏更具表现力。
例如,通过运用滑音技巧,可以表现出梁山伯与祝英台之间的深厚情感;通过颤音技巧,可以渲染悲剧氛围。
3.情感表达:吉他独奏梁祝时,要注重情感的表达。
在演奏过程中,要充分感受作品的悲剧性,以真挚的情感传达故事中的哀怨、悲伤、忠贞和无奈。
三、吉他独奏梁祝演奏要点1.基本功扎实:演奏梁祝这类高难度的作品,需要具备扎实的基本功。
要加强指法、和弦、音阶等练习,为演奏打下坚实基础。
2.注意音色处理:在吉他演奏中,音色的处理十分重要。
要学会运用不同的音色,以表现作品中的不同情感。
例如,用柔和、温暖的音色表现梁山伯与祝英台的浪漫时光,用悲凉、暗淡的音色表现悲剧结局。
3.把握整体结构:在演奏过程中,要把握作品的整体结构,确保音乐的连贯与流畅。
同时,注意细节的处理,如过渡句、旋律转折等,使音乐更具层次感。
四、练习建议与建议1.反复聆听原曲,分析乐曲结构和演奏技巧。
2.按照由易到难的顺序学习,逐步提高自己的技艺。
不要梁祝
不要梁祝剧本:不要梁祝(草本)演员:朱英台梁山百马文才院长朱英台父母群众演员若干一至三幕气氛轻松幽默,第四幕开始转向深沉煽情。
第一幕朱家朱父:(来回踱步)不行,不行这种学校怎么可以让女儿去读,我们家族好歹也是有头有脸的呀?朱母:我说可以就可以,女儿要去就让她去。
朱父:呦呵,乱套了。
这家里到底谁说了算?!!朱母:我!!朱父:太嚣张了(语气突然变软)5555一直是你说了算,怎么从来不给我一点权力.第二幕学校旁白:朱家小姐欲上的高等学府正是享誉海内外的”哈佛”,所谓”哈佛”顾名思意就是”哈尔滨佛教男子学院”,学校环境幽雅,书声朗朗,这天朱小姐来到这学校.(朱英台登场,一身嘻哈装扮.)朱英台:看来我是来对地方了,这正是我梦寐以求的大学.梁山百登场”我没钱没地位,因为我爸他没职位,我一点也不惭愧,因为他不可能受贿”朱英台:哇~~(梁山百被吓了一跳)(定格)旁白:就是这短短的0.01秒的尖叫,一段缘分开始了。
朱英台内心独白:哇,真是太有味道了.他的一举一动都是那么的吸引人,就是他了.众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处.梁山百内心独白:干嘛死楞楞的看着我,想打劫?我可没钱呐。
没见过帅哥吗?大家都是男人何必呢?不好,他要劫色?难道他就是最近频繁出现的采花大盗?哎呀呀,不敢往下想了.我们学校什么不出,就出这号子人.朱英台:你好,我是新来的,叫朱英台.这位同学怎么称呼?梁山百:我叫梁山百.二人同时:不会吧,那么巧.朱英台:我是朱元璋的朱,朱---英台.梁山百:一百二百的百,梁山百.朱英台:我在a班,请多关照.梁山百:我们是同班同学,呵呵~朱英台:请问你知道综合楼在哪儿吗?梁山百:我也正在找呐.朱英台:一起去啊.梁山百:好,走.(两人下,找到教室坐下)(马文才上,打扮不像学生,嘴里叼着着烟)马文才:小人马文才,家住苏州城边,家中有房又有田,金钱上万千,老爸来当官,生活乐无边,熊掌鹿茸,鱼翅海鲜,吃过何止一百遍,一百遍,谁知我心间仍有一遗憾,今年二十三,却从未把美女手儿牵.朱家有女初长成,于是上门睹芳颜.谁知那朱英台,胆大心细目无天,隐瞒身份把书念.为求此红颜,惟有大胆无畏追上前,一边读书篇,一边追红颜,任凭风雨意志坚,定要把她手儿牵,手儿牵.(院长上,两人相遇)院长:这位同学.马文才:干嘛?院长:看你这身打扮还像是个学生吗?居然还在教学区抽烟,给我掐了.马文才:关你屁事,你又不是院长.院长:巧了,在下正是.马文才:啊?(变结巴了)院……院长,您抽烟!不……您喝茶。
小提琴协奏曲梁祝分段解读
小提琴协奏曲梁祝分段解读小提琴协奏曲《梁祝》是中国古典音乐中的经典之作,由著名作曲家陈辉阳创作于1964年。
这首协奏曲以中国民间传说故事《梁祝》为题材,通过小提琴的婉转动人的旋律,将这个动人的爱情故事娓娓道来。
下面将对这首协奏曲进行分段解读,以便更好地理解其音乐表达和情感传递。
第一段:开场协奏曲的开场以悠扬的小提琴独奏开启,音乐旋律轻盈而富有张力,带有一丝忧伤的情感。
这部分音乐描绘了梁山伯与祝英台初次相遇的情景,彰显了他们之间的深深吸引和命中注定的缘分。
第二段:相见接下来的部分,音乐变得更加激情澎湃。
小提琴的演奏速度加快,音符上下跳跃,表达了梁山伯与祝英台相见的喜悦和激动。
这一段充满活力的旋律带有浓郁的中国元素,让人仿佛置身于那个充满喜庆气氛的祝家庄园。
第三段:别离协奏曲的第三段是悲伤的抒情部分,音乐呈现出深情的旋律和悲切的氛围。
这部分描绘了梁山伯与祝英台的离别场景,两人深情款款地告别,彼此相望,却又被命运无情的阻隔。
第四段:思念接下来的部分,小提琴的旋律悲伤而又温暖。
它唤起了梁山伯和祝英台彼此思念的情感,让人感受到他们心灵的共鸣和长久的思念之情。
第五段:重逢协奏曲的最后一段是高潮部分,音乐充满了欣喜和豪情。
小提琴的旋律充满了力量和希望,表达了梁山伯和祝英台重逢的喜悦和幸福。
这一段音乐以精彩的技巧和激昂的旋律展示了小提琴的华美演奏。
通过这五个分段的解读,我们可以更好地理解《梁祝》协奏曲所表达的情感。
这首协奏曲以其婉转动人的旋律,将梁祝爱情故事中的喜怒哀乐娓娓道来,让人们深深感受到了爱情的甜蜜和悲壮。
它不仅展示了中国传统文化的魅力,也展现了小提琴作为一种乐器的独特魅力。
【民间故事】梁祝同穴化蝶
【民间故事】梁祝同穴化蝶梁山伯和祝英台是中国古代著名的爱情故事人物,他们的爱情故事广为传诵,被传颂了千百年。
他们的经历被写成了《梁山伯与祝英台》这部戏剧,成为中国戏曲史上的经典之作。
而在这个故事中,有一个传说让人感到不可思议,那就是梁祝同穴化蝶。
相传,梁山伯和祝英台相爱的时候,虽然他们已经成了夫妻,但因为种种原因却不能在一起生活。
梁山伯被家人送去远行,祝英台则被嫁到了他人家里。
两人终于在即将死去的时刻,化作一对相爱的蝴蝶,在一起飞翔了。
据说,在阳明山上有一个叫“祝英台洞”的地方,这里的传说被说是梁山伯和祝英台最后的暗恋之地。
他们在这里躲避了祝英台家人的追杀。
但是,在与祝家人决战中,梁山伯受了重伤,他只希望能够和祝英台在一起,不再分离。
于是,他便提议和祝英台同穴而眠,化作一对蝴蝶,永远在一起。
祝英台对自己最爱的人的终生承诺感到满足,并跟随梁山伯的意愿同意了他的请求。
从此之后,梁山伯和祝英台化作了一对蝴蝶,在阳明山上飞翔。
虽然他们是蝴蝶的形态,但却依然保持着彼此相爱的情感。
他们在山上相伴飞舞,直到最后化蝶而逝。
这个故事被传为千古传说,让人们感悟到了浪漫和爱情的真谛。
人们喜欢这个故事,不仅是因为它让人感觉浪漫和美好,更是因为它诠释了一个至情至死的真挚情感。
它告诉人们,爱情是无所不能的,它能够让人勇敢地面对生命中的一切事情。
相信这种爱情的力量,能够带给人们希望与信仰,让人们在面对挫折和失败时保持信心和勇气。
梁祝同穴化蝶的故事给人们留下了深刻的启示。
它告诉我们,爱情是永恒不变的,是一种无形的精神力量,能够超越时空和生死的限制。
同时,它也告诉我们,勇敢追求自己的真爱,勇敢面对生命中的挫折和困难,这是不畏惧和怯懦的品质。
这个故事让我们懂得了人生的真谛,也让我们在追求爱情的路上找到了正能量与力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
这不是梁祝
演员:朱英台梁山百马文才院长群众演员若干
第一幕学校
旁白:朱家小姐不顾父母反对坚持要上的高等学府正是享誉海内外的”哈佛”,所谓”哈佛”顾名思意就是”哈尔滨佛教男子学院”,学校环境幽雅,书声朗朗,这天朱小姐来到这学校.
(朱英台登场,一身嘻哈装扮.)
1朱英台:看来我是来对地方了,这正是我梦寐以求的大学.全是男人,比东师强多了2梁山百登场“我没钱没地位,因为我爸他没职位,我一点也不惭愧,因为他不可能受贿”
朱英台:哇~~(梁山百被吓了一跳)
(定格)旁白:就是这短短的0.01秒的尖叫,一段缘分开始了。
朱英台内心独白:哇,真是太有味道了.他的一举一动都是那么的吸引人,他怎么那么像Kung Fu Panda。
就是他了.众里寻他千百度,蓦然回首,那人头缠擦脚布。
.
梁山百内心独白:干嘛死楞楞的看着我,想打劫?我可没钱呐。
没见过帅哥吗?大家都是男人何必呢?不好,他要劫色?难道他就是最近频繁出现的搞基大盗?哎呀呀,不敢往下想,我可不想和他成为好基友.
朱英台:你好,我是新来的,叫朱英台.英文名ROSE这位同学怎么称呼?
梁山百:我叫梁山百.英文名JACK
二人同时:不会吧,那么巧.
3(舞蹈),朱:JACK,我在飞,
梁:你可长点心吧.
朱英台:我在A班,请多多指教.
梁山百:在这上学指教,只有尖叫。
我们是同班同学,呵呵~
朱英台:请问你知道综合楼在哪儿吗?
梁山百:我也正在找呐.
朱英台:一起去啊.
4梁山百:好,走.(两人下,找到教室坐下)
(马文才上,打扮不像学生,嘴里叼着着烟)
马文才:小人马文才,家住东师会馆,家中有房又有车,金钱上万千,老爸来当官,生活乐无边,熊掌鹿茸,鱼翅海鲜,吃过何止一百遍,一百遍,谁知我心间仍有一遗憾,今年二十三,却从未把美女手儿牵.朱家有女初长成,于是上门睹芳颜.谁知那朱英台,胆大心细目无天,隐瞒身份把书念.为求此红颜,惟有大胆无畏追上前,一边读书篇,一边追红颜,任凭风雨意志坚,定要把她手儿牵,手儿牵.
(院长上,两人相遇)
院长:这位同学.
马文才:干嘛?
院长:看你这身打扮还像是个学生吗?居然还在教学区抽烟,给我掐了.
马文才:关你屁事,你又不是院长.
院长:巧了,在下正是.
马文才:啊?(变结巴了)院……院长,您抽烟!不……您喝茶。
院长:哪来的茶?
马文才:那您吃糖。
院长:胡扯!
马文才:对不起,对不起。
请您原谅,我是新来的,没想到遇见院长大人,小的真是一叶障目,人眼看狗低呀!
院长:什么!
马文才:小的狗眼看人低。
院长:快给我滚。
马文才:是……是。
(马文才找到教室进去)
马文才:啊,英台!我可找到你了,只是因为在人群中多看了你一眼
再也没能忘掉你容颜,梦想着偶然能有一天再相见,从此我开始孤单思念
,噢,英台,给我一次机会吧。
朱英台你知道什么是泰勒展开吗?啊?
马公子:……
英:你知道什么是傅里叶级数吗?啊?
马公子:……
英:你知道什么是欧拉公式吗?啊?
马公子:……
英:你知道什么是“Who are you”吗?啊?
马公子:……
英:你知道……啊……
马:你要是再不跟我回去,我就把卖给北海道的土人,让你一辈子伺候他们捕鱼狩猎,生一大堆孩子,风里来雨里去,食不果腹,衣不遮体,想逃跑,抓回来就是一顿毒打,三年就把你折磨成一个又黑又瘦谁见都躲的干巴小老太太!
朱:你敢,粱兄,换个位子。
梁山百:我……我不搞基的。
朱英台:叫你换你就换。
马文才:你是猴子请来的救兵吗。
梁:你可以调侃我,不可以调戏我,我是功夫熊猫
第三幕学校
背景音乐加旁白:哈佛学院的生活多姿多彩,梁山百与朱英台志趣相投,渐渐成了形影不离的好朋友,他们有福同享,有难同当。
梁:英台有张伶俐的嘴,还有两条金刚大铁腿。
朱:山百学习很有才,屁股挺大脸挺白
旁白的同时马文才指使两个流氓去教训梁山百,梁山百跑。
朱英台见到后拦住两人,拿出一叠钞票,手一挥。
两人反过来去打马文才,马文才跑。
另一场景:梁山百在扫地,朱英台见状过去抢过梁山百的扫帚扫,马文才过去又抢过朱英台的扫。
朱英台与梁山百朝马文才挥手拜拜,一起去玩了。
(音乐停。
三人坐教室,院长正在上课)
院长:今天我们继续讲解诗歌,我国古代诗歌向来讲究惜字如金。
我先即兴赋诗一首,你们要仿照我的例子每人即兴作诗一首。
听好了……(半天)高山啊,好高!
众人:(半天)完了?
院长:完了。
朱英台:这也叫诗?
院长:怎么不是?
马文才:嘿嘿,院长您实在是高深莫测呀,此诗惜字如金,以最短的字句描绘出山的最大特点,高!实在是高。
院长:那你们就以此为例开始作诗吧。
梁山百你先来。
梁山百想想:长江啊,好长!
院长:(点头)不错不错,观察深刻。
(朱英台不会,梁山百轻轻在耳边说了几句)
朱英台:哦,院长。
我的是大海啊,好大!
院长:不错不错,有气魄!马文才,轮到你了。
马文才:我……我……
院长:我什么我,快点。
马文才:诸位啊……
院长:我们怎么了?
马文才:好猪!
院长:混帐!这都作的出来看来这课是没法上了。
算了,说说你们的理想吧,大学生没了愿望可是不行的!这次马文才你先说
马文才:我有三大愿望:让老鼠吃打胎药,给蜗牛装上旱冰鞋,给蚊子戴山防护外罩。
院长:恩!不错不错梁山百你呢
梁:我生平也有三大愿望:给长城粘上瓷砖,给飞机按上倒挡,给喜马拉雅山按上电梯!
院长:恩!我长这么大还从没听过这么大抱负!中国有你就有希望啊!不错!
院长(看祝不吭声,问道):祝英台你呢?
朱(深情地说):我最大愿望就是和我爱的人在一快,永不分离!我希望他能象鸡一样早起,象牛一样勤劳,象羊一样温顺象狗一样忠诚,还有象猪一样什么都能吃,不挑食!!!
梁:反正就是不像人
(祝在说的同时马做出几个动作:拿出表做出强壮动作温顺单膝下跪拿出碗系列动作)院长:恩,怎么越说越象我啊!好了,我们这节课上的很成功,很成功啊!好吧!下课吧!马文才,由于你刚才表现不好,我罚你去扫厕所,跟我走(院长下)朱英台:梁兄,你怎么还没有女朋友?
梁山百:哈哈,在这个学校怎么找。
朱英台:呵呵~说的也对哦。
那你喜欢什么类型的?
梁山百:芙蓉姐姐。
朱英台:阿?(吃惊)
梁山百:重口味吧
朱英台:我明天就要毕业走了。
梁山百:哎,我高数挂了,还得读四年,我明天去送你吧。
第四幕(送别)
朱:梁兄,你看,今日天气晴朗,不辜负大好时光,你我兄弟二人吟诗以诉衷肠如何梁:好啊
朱:池中鲤鱼游正欢
梁:兄送贤弟到塘边
朱:真羡慕它们啊,鱼儿在塘里游来游去,他们总也不肯分开
梁:那是我手懒,等我晚上回来把它们红烧了的
朱:微风吹动水荡漾,漂来一对美鸳鸯
梁:那是急眼的家雀吧
朱:不跟梁兄吟诗了,梁兄真是太笨了
梁:早就等你这话呢,ROSE,哥就送你到这吧,都走九百八十里路了,你自己快走吧,一会赶不上2路汽车了
朱:过了这条小河就是我家了,哦,JACK(音乐)
梁:ROSE(音乐)
梁:最后我送你一首歌“再过二十年,我们来相会,送到火葬场,全部烧成灰,你一堆,我一堆,谁也不认识谁,全部送到农村做化肥,记得卖张高铁的车票(挥手)
第五幕
旁白:两人依依惜别后,山百经师母指点,带上英台留下的蝴蝶玉扇坠到朱家求婚遭拒绝,回家后悲愤交加,一病不起,不治身亡,英台闻山伯为己而死,悲痛欲绝。
不久,马家前来迎娶,英台被迫含愤上轿。
行至山伯墓前,英台执意下轿,哭拜亡灵朱:山百啊,你死的好惨啊,我不活了啦。
侍者:小姐,你不是梁公子的坟,这是昨天吃北苑包子毒死的神父的坟
朱:气死老娘了,(赶到别一个坟头上)梁山伯啊,命好苦啊,你怎忍心,离开我啊~梁兄
旁白:这个时候天空中突然一声炸雷,一道闪电把梁山伯的坟劈开。
(梁山伯站了起来)朱:哎妈呀,你咋活了呢,
梁:上帝被你我的爱情感动了,放我回来了(无尽的爱)
马(哭着说)太感人了,我成全你们。
(众人:恭喜,有情人终成眷属~)
梁朱:梁山伯&祝英台:同喜同喜,来来来,吃糖……
老师:你们今后有什么打算吗
朱:我们打算先英语四级过了。
再学学物理,物体都是相对运动的, 毛爷爷说过坐地日行三万百里。
老师:有思想,我今天送你们一法宝,(掏出一把打火机)步步高打火机,哪里不会点哪里,so easy(结束)。