假如我能再做一回小学生
作文如果我能再做一回小学生500字6篇
作文如果我能再做一回小学生500字6篇作文如果我能再做一回小学生500字篇1六年的快乐生活马上就要结束，在这六年中我收获到了许多欢乐、悲伤……如果让我再回到六年前，再做一回小学生，那会怎样呢？如果再做一回小学生，我会把那粗心的错题一道道改正；如果再做一回小学生，我会把作业更快完成；如果再做一次小学生……如果让我再做一次小学生，背着大大的书包，迈着欢乐的步伐走进校园，阳光明媚的花园，窗明几净的教室，一切都是那么美好。
我背着书包快步走进教室，看到同学们的脸上多了一份紧张，原来这天就要迎来一场“大战”——期末考试。
我飞快地从包里拿出“考试百宝箱”——草算纸，笔，尺子，橡皮……当卷子发下来的时候，我扫了一遍试卷，然后沉着地拿起笔一道一道地开始算术，我吸取了原来的教训，不急躁沉着冷静地慢慢算，“三乘八等于二十四，二十四再加十……”不急慢慢算，吸取原来的教训。
我在心中反复地提醒自己。
随着时间一分一秒地过去，我的心也越来越紧张了。
“还有最后两道题，加油，胜利就在前方！”我小声地鼓励自己。
“还有十五分钟收卷。
”这时老师洪亮的声音响了起来。
“怎么，这么快就要交卷了呢？”“我还没做完呢！”……考场上爆发出同学们的声音。
“咳咳”，老师清了清嗓子“注意考场纪律！”“三乘十五是四十五，耶！最后一道题终于做完了！”我深呼了一口气。
“现在只剩下检查了……”十五分钟后下课铃想起了，我放心大胆地交了卷。
两天后成绩发了下来，竟然是一百分，我高兴极了！这虽然是一个想象，却让我思绪万千。
如果，我再做一回小学生……作文如果我能再做一回小学生500字篇2燕子去了，有再来的时候；枯了，有再青的时候；谢了，有再开的时候；但是小学过去了，就再也不能回来了。
《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。
如果，我能再做一回小学生，不能再让为我操心，不能再让的头发为我们而白，更不能再让老师因为我们而伤心难过。
三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。
如果，我能再做一回小学生作文(15篇)
如果，我能再做一回小学生作文(15篇)如果，我能再做一回小学生作文1时光匆匆，我们六年的小学生活将要结束了。
看着那书声琅琅的班级与充满欢声笑语的操场，我陷入了沉思。
如果我能再做一回小学生，我一定会从小打好基础，上课认真听讲，争取在毕业考考出一个非凡的成绩，让六年的小学生涯过得并不遗憾。
如果我能再做一回小学生，我一定会把握住友情和同学情，不会因为一些小事和同学们过不去，更不会在小学毕业前和同学朋友吵架。
如果我能再做一回小学生，我一定会改变胆小的自己，不会因为被同学欺负还一个人躲在角落里哭泣、生闷气，还骂自己太胆小了，也不会被老师提问时发出的声音比蚊子的声音还小，更不会连自己懂的题目还不敢举手，在心里却希望老师能叫到自己。
如果我能再做一回小学生，我一定会把握住老师给我的机会，比如国旗下讲话或主持，我一定会展现出自己最好的一面。
毛笔字书法比赛，我一定会一笔一画，认认真真地写出自己最好的水平。
朗诵比赛，我一定会表达出最好的感情。
如果我能再做一回小学生，我一定会珍惜现在的看书时间，一定会加强自己的阅读水平，免得六年级及初一没有时间读书。
如果我能再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生作文2时光匆匆，六年的小学生活像美丽的烟火，一下就消失了！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。
就是因为我有粗心这个习惯，，所以每次考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考的时候，明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候，有一次我就把“虎”写成了“虑”，导致我考试时经常和100分擦肩而过。
如果我还能当一回小学生，我一定会上课认认真真，不会心不在焉，总想着玩，我一定会认真写完老师布置的作业，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，因此失去了一位好朋友。
如果我还能当一回小学生，我一定会珍惜时间，不要只顾着跟学习无关的东西。
假如我能再做一回小学生作文（通用39篇）
假如我能再做一回小学生作文假如我能再做一回小学生作文（通用39篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的假如我能再做一回小学生作文，希望能够帮助到大家。
假如我能再做一回小学生作文篇1童年，是一首婉转悠扬的歌，让我尽情的歌唱；童年，是一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，是一个欢乐的海洋，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而，我却想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我会保护好校园里的一草一木，我不会在树上刻字，我不会夺取小草的生命。
因为我知道，这些植物都有生命，它们也会疼。
如果我能再做一回小学生，我会保护校园里的环境，我不会乱丢果皮纸屑。
因为我知道，保护环境是我们每个人都必须懂得的常识。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜校园里的水资源，我不会浪费每一滴水，因为我知道，珍惜水资源等于在珍惜自己宝贵的生命。
如果我能再做一回小学生，我会保护好教师里的一切，我不会在桌椅上乱写乱刻，我不会有我的脏手去碰那干净的墙壁。
因为我知道，这教室的一切不光是属于我的，还是属于大家的。
如果我能再做一回小学生，我会专心致志的听老师讲课，我不会上课开小差，因为我知道，老师为了我们，夜以继日、孜孜不倦地工作着，为的就是我们成有出息。
如果我能再做一回小学生，我会珍惜自己和别人的时间，我不会浪费自己的时间，更不会浪费别人的宝贵时间。
因为我知道，浪费别人的时间等于谋财害命。
如果我能再做一回小学生，我会用有限的时间去学习更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，到时候不骗你，我一定做个这样的好学生。
假如我能再做一回小学生作文篇2时光匆匆。
一转眼，六年了；一转眼，我也将离开这亲爱的母校；一转眼，我平日里最不爱系的那条红领巾也将从我的脖子上飘下；一转眼，这少先队员的光荣称号也将不属于我。
假如我能再做一回小学生作文500字_优秀作文
假如我能再做一回小学生作文500字本文是关于优秀作文的假如我能再做一回小学生作文500字，感谢您的阅读！篇1：如果我能再做一回小学生作文500字光阴似箭，日月如梭。
六年级的小学时光即将快要结束了，在这六年的小学时光里我做了许多令我后悔，令我遗憾，的是还有另我高兴的事情。
如果我能再做一回小学生，我一定要好好学习一年级，二年级，三年级，四年级，五年级的时候没有好好的学习才造成了现在这样的学习成绩一直很差尤其数学和英语，如果我能再做一回小学生，我一定会发生好好学习数学和语文从三年级开始写好语文数学英语绝不会再虚度光阴。
如果我能再做一回小学生，一定要把粗心大意的毛病改掉，绝不会再粗心大意总是把自己会做的题空着或者没有看见做错了如果我能再做一回小学生我一定要把自己己身上的坏毛病改掉。
如果我能再做一回小学生我一定要把有时上课爱走神的毛病改掉和上课不爱认真听讲的毛病改掉，如果我能再做一回小学生，再也不会虚度光阴有时在小学的时候我总会认为学习永远也不晚什么时候学习都可以现在玩，以后在学习，不，这一切我都想错了知道六年级我才知道。
因为老师说我们现在小学是用脑子的时候，如果不用脑子脑子就会和生锈了的东西没有什么区别，所以如果我能再做一回小学生我一定要会好好学习如果我能再做一回小学生，我一定会和王冰洁，霍微雨成为永远的好朋友，如我我能再做一回小学生我一定会珍惜我们之间的友谊，绝不会浪费友谊。
虽然我想快点上初中看看那美丽的校园，但我还是更想留在我的母校里，哎，珍惜这段短暂的半年吧。
篇2：如果，我能再做一回小学生作文500字如果，我能再做一回小学生，我会干什么呢？是跟同学追跑打闹，还是认真读书？—六年的时光转眼即逝，呆在这小学的最后一天，也就是今天。
同学们都忙着记自己的同学录，而我并没有，我只是呆呆的看着前方，看着教室，看着同学，看着眼前的一切……可突然，我眼前一片眩晕再次醒来时眼前一是另外一番模样。
“丁零零—”一阵清脆的铃声在我耳边响起，而我却坐在课桌上，上面放着的是四年级的语文书。
如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）
如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）如果，我能再做一回小学生作文（通用42篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的如果，我能再做一回小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
如果，我能再做一回小学生作文篇1如果，我能再做一回小学生，我就不再后悔与困惑。
我仰望天空，心里默默地算着四千多日子已经从我的指缝中溜走了。
发现自己快要上初中了，还有几个月就要与同学们分别了。
我是多么的想再做一回小学生，与同学们再过一回小学生活！我望着校园，不知不觉想到了从前的一点一滴，六年里的记忆一直徘徊在脑子里。
那阳光是如此灿烂，仿佛万物重生。
那是迎接新事物的开端，就在霎那间，我看见昔日的校园，多么怀旧。
我听见了一阵阵朗朗的读书声，是那样优美，宛如一首钢琴曲，欢畅淋漓。
我看见了眼前的同学，他们正在玩耍。
于是我抛下了我的作业，冲出去感受大自然对我们的馈赠与眷顾。
我从前为何不能与同学们一起疯狂地玩耍呢？那些互相对立的同学，为何你们不能和睦相处呢？我的小学时光，也会有做小动作的时候。
那时候的我会立刻坐端正，听老师讲课，老师那和蔼可亲的脸上露出了恬静的笑。
那娓娓地声音那么柔美，如行云流水般，多么流畅。
我的小学生活如此匆匆，我们一同学习、一同嬉戏、一同成长。
给我留下这些可贵的记忆，我们同学间的情难以割舍。
如果，要是能让我再做一回小学生……如果，我能再做一回小学生作文篇2如果，我能再做一回小学生，我可定会好好学习数学和英语，这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。
如果，我能再做一回小学生，友谊是不能少的，我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚，再一次体会六年的欢乐时光，让美好永不停息。
如果，我能再做一回小学生，我会将我们以前的，已经来不及做的事做完，让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年，让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑，让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。
如果我能再做一回小学生作文
如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文精选15篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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如果我能再做一回小学生作文1六年的小学生活即将结束。
在六年里有许多美好的回忆。
在老师和同学的帮助下，我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。
但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。
所以假如我能再做一回小学生，我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度，明确目标。
上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。
写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。
不会再有“明日复明日，明日何其多”的想法。
要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。
以前我们班的纪律很松散：上课不进教室；如果上课时老师没到，他们就到走廊上走动；在课堂上不认真，经常开“老鼠”会，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。
如果，我能再做一回小学生。
我一定会，遵守纪律。
不会再犯一个错误。
管好自己的行为，养成良好的习惯。
我一定会刻苦学习文化知识。
知识是智慧的源泉，知识是掌握自己前进道路的指明灯，是领悟人生的真谛。
学号了知识，才有未来的希望。
知识是无穷，也是无限的。
刻苦学习知识，才能成为国家的栋梁之才，成为祖国最鲜艳的花朵。
如果能再做一回小学生。
我一定认真学习知识，为学校争光，为村子里的人们争光。
向别人证明自己决不是差的。
也为自己小学的生活添上一些色彩。
小学生活是多麽的美好，有许多欢乐的笑容。
就快要离开母校了，我真舍不得离开。
小学生活是一生中最好的回忆。
我现在很后悔自己没有学好知识，这也是我最遗憾的事。
假如真能重回小学时期，我一定会刻苦学习，把以前缺少的部分补会来。
我真想时光能倒流啊！如果我能再做一回小学生作文2六年的生活即将结束了，在这六年的学习生涯中，我们有欢乐、有悲伤？，或许对六年来的许多事物有所留恋，依依不舍，多么想回到那一天、那一刻体味人生的乐趣。
如果,我能再做一回小学生
如果，我能再做一回小学生朱自清在《匆匆》中写道：“吃饭时,时间从碗边流走；默默时,便从凝然的双眼前溜去。
”然而此刻无声无息的时间却将我推到了小学毕业的门槛，我的小学生活时光已屈指可数。
所以我时常在想，假如我能再做一回小学生，该多好呀！不注意听讲，是我的坏毛病。
老师讲课时，有时我听着听着就走神了，所以我学到的的东西只是囫囵吞枣。
每次考试过后没有少挨老师家长的批评，这个毛病让我十分烦恼。
如果让我再做一回小学生，我一定要专心致志地听讲，认真学习，再也不三心二意，养成认真听讲认真学习的习惯。
字写得难看是我最大的缺点，就因为小时候写作业不注意字的美观，导致我的作业卷面不整洁，自然又遭到老师家长的训斥，而这些本来是可以避免的错误。
因为字写得难看，让我在老师同学心目中留下了不好的印象。
如果再让我当一回小学生，一定要好好写字，做一个人人羡慕的小书法家。
即将步入中学的大门，考试也迫在眉睫，复习热火朝天地进行着。
我们在母校的时光正在一分一秒地溜走。
这六年里，我从一个懵懂无知的稚子，变成了一个成熟的少年。
老师，我忘不了您那淳淳的教诲；忘不了您那慈祥的目光。
您为我们操了多少心，流了多少汗。
您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕。
你既温和又严厉，既平凡又伟大。
您将知识毫无保留地传授给了我们，您告诉了我们做人的道理……如果让我再当一回小学生，我会争分夺秒地在您的门下一滴不漏的掌握您教给我的知识，乐此不疲地向您讨教做人的道理。
六年了，转眼就要离开母校，前往陌生的中学了，同学们，在六年的时光里，我们相知相识，一起在知识的海洋里拼搏，一起在操场上尽情的玩耍。
一起……如果让我再当一回小学生，我一定会更加珍惜那份珍贵的礼物——友谊。
六年的时光即将成为回忆，失去的童年时光不会再回来了，但是我常常在想，如果让我再做一回小学生，那该多好啊！如果，我能再做一回小学生六年前，我投向她的怀抱，六年后，我却要离开她温暖的怀抱了。
在这个虽是学校却更似家的地方，有着我在这里度过的六年时光。
【六年级作文】如果我能再做一回小学生作文
【六年级作文】如果我能再做一回小学生作文篇一：如果我能再做一回小学生作文六年的小学生活即将结束。
回想起六年小学生活，心中总是恋恋不舍这所学校。
在这所学校，我也曾有过后悔和遗憾。
如果我能够再搞一回小学生，我期望将生气和惋惜统统填补回去，而令我没生气和惋惜！记得那是二年级上册的时候，学习成绩是班上的前五名，下册的时候努力冲刺到了第三名。
我心里很高兴，拿回成绩单后迫不及待地给爸爸妈妈看。
爸爸妈妈重重地表扬了我。
可当我读到三年级的时候，由于自己自满骄傲，成绩一落千丈，由班上的第三名滑到了第八名。
一直到现在，成绩再也上不去了。
这是我最后悔的一件事。
一直以来，我们班的纪律都就是比较散慢的。
早读课的时候，班上有些男生不但不读书，还故意跑至教室外的走廊上东站着，若无其事的，就像是没自学任务一样。
除了就是自习课的时候，要是没老师去管理的话，教室就闹哄哄的，乱成一锅粥。
别人还以为就是菜市场呢。
这就是我的两大憾事。
如果，我能再当一回小学生。
我一定努力学习，也一定管理好班上的纪律。
不再让自己有后悔和遗憾。
如果，我能够再当一回小学生。
我一定判定目标不收紧，勤奋自学文化科学知识，以出色的成绩向老师和父母汇报。
篇二：如果我能再做一回小学生作文六年的小学生活即将完结。
在六年里存有许多幸福的回忆起。
在老师和同学的协助下，我的文化科学知识、道德修养和文明礼貌都存有非常大的进步。
但惋惜的就是存有许多幸福的回忆起在逐渐消逝。
所以假如我能够再搞一回小学生，我会认真对待每一件事。
我首先会认真端正学习的态度，明确目标。
上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。
写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。
不会再有“明日复明日，明日何其多”的想法。
要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。
我还要加强纪律。
以前我们班的纪律很单薄：听课不入教室；如果上课时老师没有至，他们就至走廊上站立；在课堂上不深入细致，经常上开“老鼠”可以，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。
【六年级】如果,我能再做一回小学生
【六年级】如果，我能再做一回小学生如果有一天，我能再次回到小学，做一回小学生，我会像一只快乐的小鸟，展开自己的翅膀，畅游在知识的海洋中。
回到小学生活，我会更加珍惜每一刻，勇敢面对困难，努力学习，做一个热爱学习、积极向上的好学生。
我会更加重视与老师和同学的相处。
在小学生活中，老师是我们的导师，是我们的指路明灯，他们待我们如同自己的孩子一般，细心照顾我们的成长。
作为学生，我们要认真听老师上课，做好学生本该做的事情。
但是有时候我们会做错，这时我们不要害怕，可以坦诚地向老师道歉，承认错误并努力改正。
而与同学相处也是我们学校生活中非常重要的一部分。
在以后的日子里，我会更加热爱和关心每一个同学，尊重并包容每一个朋友，让我们的友谊更加深厚，共同学习，共同成长。
我会更加认真对待学习。
回到小学生活，我会认真听老师的课，及时完成老师布置的作业，积极参加课外活动。
努力学习本领，争取在学习中取得更好的成绩。
我会抓紧每一次机会，多学习一些知识，多积累一些经验，不断提高自己的学习能力，争取在各个方面都取得较好的成绩。
我会向老师请教难点问题，不懂的地方不再敷衍应付，从不放过一个可以学到东西的机会。
我会向老师请教，在课余时间多多利用自习室学习，提高自己的学习效率，争取在学业上取得更好的成绩。
我会更加积极参加校内活动。
在小学中，有很多有意义的校内活动，我会积极参加这些活动，充实自己的课余生活。
譬如晨跑，我会跑得更快，让自己更加强壮，增强体魄。
在课间操、集体操、户外健康活动等活动中，我会更加投入、更加积极，享受活动带给我的快乐。
在各种比赛中，我会敢于挑战、敢于拼搏，争取一流的成绩。
在班级活动中，我会积极参与组织，参与表演，展现自己的才艺，为班级增光添彩。
我会更加珍惜这段美好的时光。
儿时的时光是多么美好啊，我会更加珍惜这段时光，用心感受每一天的快乐，用心体会每一个美好的瞬间。
我会和同学们在操场上奔跑，一起嬉闹、一起成长。
我会和老师们亲切交流，一起学习，一起进步。
如果我能再做一回小学生作文(15篇)精选
六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。
回想起曾经的光阴，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。
六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，假如，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不懊悔。
假如，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。
虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。
假如，我能再做一回小学生，我会和同学、教师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。
在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。
假如，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。
假如，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。
让他们不再那么操劳，不要再为我担忧。
我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停顿，就让我带着这些美妙的回忆，向将来奋斗吧。
六月，暖暖的阳光从窗户射进来，屋内的茉莉花发出淡淡的清香，我望着天花板发愣着——还记得分别时，我们如何拥抱；如何让靠在肩膀上大哭一场；如何用笔在衣服上写满留言；如何骄傲地说：“中学时，我们一定会再见面。
〞假如，我能再做一回小学生，假如……我会背着那个平常笨重的书包，与朋友手挽手走在一块，路上充满了欢声笑语。
当阳光照耀着大地；当小花露出灿烂的笑脸；当小草摇曳着身躯，我一定乐呵呵地说：“瞧，这一切多么美妙！〞走进教室，习惯性地放下书包，乖乖地坐在位置上看书，等待着教师来上课。
“同学们好！〞教师笑盈盈地走了进来，而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。
“请问同学们，什么东西的气力最大？〞这时，我一定不会再拼命地喊着“我，我！〞而是端正地坐着，右手高高地举起，有礼貌地等着教师点名。
假如，我能再做一回小学生，假如……我一定会给自己的母校留个纪念——在土里撒下一粒树苗种子，来年他一定长得又高又壮；在周末冷清空荡的校园里，与几个朋友约好一起为母校清扫。
如果我能再做一回小学生(作文)(20篇)
如果我能再做一回小学生(作文)(20篇)：小学生作文如果我能如果我能再做一回小学生(作文) 第1篇：斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。
小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我必须会好好努力。
六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。
小学阶段的时光虽然短暂，可十分完美。
有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。
我们很快就要告别母校步入中学了，可我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我必须会谨遵教师的教诲，不辜负父母的期望。
上课时，我会专心致志地听教师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。
我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮忙更多需要帮忙的人，我还会做一个热爱团体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。
保护好学校里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。
我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加完美。
如果我能再做一回小学生，我必须会改掉马虎的坏毛病。
以前我总复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总漏洞百出，这不仅仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。
所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。
我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自我，提高自我，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！宽容待人。
清代林则徐说过：”海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
”宽容友谊最好的粘合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。
宽容和其它情操一样，也能够从小培养的。
若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。
苏联的苏霍姆林斯基说过：”有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。
作文如果我能再做一回小学生600字6篇
作文如果我能再做一回小学生600字6篇作文倘若我能再做一回小同学600字篇1倘若，我能再做一回小同学，我可定会好好学习数学和英语，这样的话就不会在考中学的时候很麻烦。
倘若，我能再做一回小同学，友情是不能少的，我会用最短的时间与我的好伙伴多聚一聚，再一次体会六年的欢快时间，让美好永不断息。
倘若，我能再做一回小同学，我会将我们以前的，已经来不及做的事做完，让我们在一起的最终一滴眼泪在凝结六年，让我们的最终一声苦痛化作再一次六年的第一天欢乐，让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢快。
倘若，我能再做一回小同学，再一次的生活，再一次的六年，再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷，让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌，崭新的内容。
倘若，我能再做一回小同学，我没有任何可以重新的事，除了学习和友情，倘若必需从中选出一个的话，我会选友情，人生乐一丈，哭一时，情一震，深之长，梦已化过为其再，而之为时，明其心，之哭之尝之者甜而醒之，苦心成以梦中之情故则也。
或以师之解而错之，之情射也，为生并乐，而生之以骗之乱而深知。
作文倘若我能再做一回小同学600字篇2朱自清在散文中说过:“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”是啊，时间过的很快。
我们六年的小同学活就快过完了，倘若你能再当一回小同学，你会做些什么呢？倘若我能再做一名小同学，我肯定会听老师的教导，听父母的劝说，另外我的坏习惯也许多，譬如，做什么事情拖拖拉拉，有几次上课和同桌讲话。
倘若我能再做一名小同学，我肯定会改掉这些坏习惯。
用一些空余时间去帮忙其他同学，做一个挂念集体，酷爱同学，乐于助人的小同学。
倘若我能再做一名小同学，我会改掉马虎的坏习惯，每次考试，我都由于马虎而失了分，我为什么会马虎呢？由于以前我复习功课和考试审题时都不认真，然后导致于考试总是出一些简单的错误，这不仅让我特别失落，还让我失去了信念。
所以，我肯定会改掉马虎这个毛病，做一个细心认真的人。
假如,我能再做一回小学生
假如，我能再做一回小学生
时间：2018-07-14 11:09:32 | 作者：谭奕轩
操场边的那颗大树已经增添了六个年轮。
眨眼间，我也从一年级升入六年级了。
回想六年前的美好时光，我多想再做一回小学生啊！
假如，我能再做一回小学生，我不会在玩耍游戏中浪费时间，读了朱自清的《匆匆》后，我会更加珍惜时间。
那是三年级时，每次我写作业时就感觉完成了任务似的，然后就去玩了。
复习的空闲都没了，我本来就不擅长数学，结果还不是考砸了。
如果我能再做一回小学生，我绝对不会在复习时去玩耍。
于是，在我玩耍时，时间从沙坑里过去；看电视时，时间从电视机前过去了。
可惜，我完全没有察觉出时间的流失，任凭它飞走了。
哎！
假如，我能再做一回小学生，我要改掉粗心大意的习惯。
“唰唰-唰唰-”教室里传出唰唰的写字声，同学们都在认真地作答，而我却打起瞌睡来。
“呼呼-叮铃铃”铃声伴着我的瞌睡声响起。
我揉揉朦胧的双眼说“给，卷子。
”我信心满满地交上试卷。
回家后，我夸下海口说“这次的试卷太简单了，95分不在话下。
”到了接成绩的那天，我看到试卷上那醒目的八十五分，恨不得在地上挖一个洞钻进去。
这牛可吹大了。
我坐在座位上，打开试卷，看了看，计算题我的方法是对的，结果算错了，再加上一些看错题的错误，整整扣了12分。
都是粗心惹的祸。
要是我多检查几遍，多计算几次，就不会让这么不理想的分数出现在试卷上。
假如，我能再做一回小学生，我一定改正这个粗心的习惯。
假如，我能再做一回小学生，我就不会让我的小学生活留下这么多遗憾了。
再做一次小学生精选8篇_小学作文
再做一次小学生精选8篇本文是关于小学作文的再做一次小学生精选8篇，感谢您的阅读！篇一：如果我能再做一次小学生550字辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。
轻轻地吹过，心，也变得豁达了。
我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。
牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。
还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。
然后再努力地把这些特点记在脑海里。
要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。
显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。
离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
假如我能再做一次小学生……当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。
当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。
我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
我会好好珍惜，现在的时光。
我会好好保留，曾经的记忆。
篇二：假如我再做一次小学生作文250字六年的小学生活瞬息即逝，我们即将离开母校，在梦中我常想：假如时光可以倒流，假如一切重新开始，假如我再做一次小学生……假如我再做一次学生，我要学会正确的学习方法。
其实学习并不难，只要每天认真一小时，任何人都学得好。
假如我再做一次小学生，我要做老师的得力小助手，更要为班级做贡献，为班级着想，老师交代的事尽心尽力地做好。
如果我能再做一回小学生500字
如果我能再做一回小学生500字如果，能再做一回小学生，大家最想做的事情是什么呢?下面是为大家准备的如果我能再做一回小学生500字，希望大家喜欢!如果我能再做一回小学生500字范文1在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事丑事。
如果，我能再做一回小学生，那该多好啊!如果，我能再做一回小学生，我发誓我一定认真、仔细、不马虎。
因为在二年级时，我做一道应用题，把“多”看成“少”，就是这一个马虎，扣了我五分。
如果，我能再做一回小学生，我一定看清楚了题目再做。
如果，我能再做一回小学生，我一定多关心、爱护他人，因为我现在6年级了，和同学们相处的日子不多了。
回想起来，小时侯经常为芝麻绿豆大的小事和同学吵架，有时还吓唬同学说：“你再吵我就去告诉老师!”现在想想，还真过意不去。
如果，我能再做一回小学生，我一定宽厚待人，严以律己，珍惜现在的没一寸幸福时光，让快乐永驻人间。
如果，我能再做一回小学生，我一定回学好拼音。
你看，这次期末考，小时候的拼音学不好，真高不懂是“shi”乎还是“si”乎。
如果，我能再做一回小学生，我一定爱护学校的一草一木，也不去摘花儿.《鲜花》里的小朋友那样默默地守护花儿，让学校变得更美丽。
如果，我能再做一回小学生，我一定积极竞争每一个岗位，即使没竞争到也没关系，我也不会心灰意冷，一直努力，直到竞争到了为止。
如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习。
如果我能再做一回小学生500字范文2六年了,六年的时光一下子就过去了,如流水一般一去不会头.六年的喜怒哀乐,六年的酸甜苦辣,随着时间的催促,慢慢的消失了,消失得无影无踪了.所以,我想在做一回小学生.如果,我能再做一回小学生，我一定要用我全部的时间去学习。
以前，我觉得时间是无尽头的，走就走吧。
可是，六年后，当我再说这句话时，我觉得我说错了，虽然时间是无尽头的，但是人的生命是有限的，假如你在这个世界上活了一生，没有什么成就，那你连时间都对不起了。
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假如我能再做一回小学生】如果时光老人能眷顾我，那么我将是这个世界上最幸福的小学生。
以前不懂得珍惜，直到失去了才懂的后悔。
这时我才知道（光阴似箭，日月如梭）。
原来六年的小学生涯早已过去。
我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。
时间过得真快啊！假如我能在做一回小学生，我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。
让它成为美好的回忆。
同学们和我一起在游戏场上做游戏的场景，那场面实在让人历历在目。
朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。
这一定是我记忆中最珍贵的宝藏！假如我能再做一回小学生，我一定要搞好我和老师们之间的关系，和老师们将心比心，体谅老师们的难处。
让他（她）们有更好的身心来教我们。
把知识的每一个角落都传授给我们。
我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。
因为他们是我的恩师！假如我能再做一回小学生，我要提高我的英语表达能力，虽然我各发面成绩还算是优秀，可就是英语不行。
我简直是服了它了。
我对英语不是稍微有点不行，而是大大的不行，我对它简直是佩服的五体投地。
唉，一窍不通就是一窍不通啊！虽然我和同学之间有过争吵，有过不愉快，但是现在我才真正体会到了小学生活的含义，原来是这么快乐，这么不舍。
如今想和同学们争吵也在没有机会了，机会已经过去了就再也不会回来了。
机会是不会等人的。
假如时光老人愿意再给我一次机会，让我再做一回小学生，那我一定会让我的小学生活更加美好，更加充实！【篇二：如果我能再做一回小学生】以前在看童话书时，总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生，可童话不会成真，从新来过就成为我的一种幻想了，我幻想过将考砸的考试重考一次，我幻想可以将好玩的游戏重玩一次，不过我最幻想的是能再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班，多买几份数学试卷，在一年级就把数学底子大号，这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短，看到奥数题就头疼不已的这种症状了。
如果我能再做一回小学生，其次，我就再也不会为一点小事就大动干戈了。
记得以前，不小心踩到别人的脚就要怄气好几天，因为一块橡皮就会大吵一架。
但我现在不会了，因为我知道大事化小小事化了，化干戈为玉帛才是我们应该做的。
我们要有一颗包容他人的心，要胸襟开口。
不是有一句话是这么说的吗？比还要辽阔的是天，比天要辽阔的是宇宙，比宇宙要辽阔的是人的胸襟。
只有胸襟开阔的人才能更好的与周围人相处，才会更受欢迎，才能有更多的朋友，才能做成大事。
如果我能再做一回小学生，那么，我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。
因为上了中学，我们的课会多起来，作业也多起来，课余时间会少很多、更重要的是，没有更多时间与同学想出了。
虽说六年如一弹指，可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的，愉快的，悲伤的，有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来，永生铭记。
幻想用于啊也不会成为现实，这个世界上没有如果，我只能做到珍惜每一个今天，期待每一个明天，让昨天永远是美丽的。
【篇三：如果我能再做一回小学生作文】时光飞逝，日月如梭。
转眼间，六年时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。
我也从一个不懂事的小孩子变成即将升入中学的学生了。
如果，我能再做一回小学生，该多好啊！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。
就是因为我有粗心这个习惯，所以每次在考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。
在数学考试的时候，明明试卷上写的数字是6，我偏偏要抄成8；在英语考试的时候，明明这个单词是clock，我就抄成colck；在语文考试的时候，明明这个字是虎，而我却抄成虑。
就是因为粗心，导致我考试的时候经常和100分擦肩而过，下课还被同学嘲笑。
如果我能再做一次小学生，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，由于一时冲动而失去一位好朋友。
记得有一次，明明就是我的错，但我又不肯放下面子道歉，所以就只好跟好朋友吵起来。
从那天起，我走我的阳关道，她过她的独木桥，我们谁也不理谁。
但最后还是对方先低头认错，从那一刻我便明白了：朋友，就是能够在你面前放下面子。
如果我能再做一次小学生，我一定珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。
我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。
学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。
如果，我能再做一回小学生，该多好啊！【篇四：如果我能再做一回小学生】“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”但小学生活过去了，就再也回不来了。
还有一个学期就要毕业了，我是多么的不舍得离开这所承载了我六年成长历程的学校啊。
回顾这六年来，在这所学校里留下了我和同学们许许多多美好的回忆作文/。
可是一个学期过后，我将抱着这些美好的回忆踏入初中的阶梯。
我多想再做一回小学生啊！如果我能再做一回小学生……如果我能再做一回小学生，一年级的时候，我要大胆举手发言，把心里想的都说出来，我还要把把字练得漂漂亮亮的……如果我能再做一回小学生，二年级的时候，我要让体育成绩达标……如果我能再做一回小学生，三年级的时候，在期末复习期间，我一定要把藏在心里的一些不懂的题目都提出来……如果我能再做一回小学生，四年级的时候，我要热心帮助有困难的同学，交好朋友，寻找知己……如果我能再做一回小学生，五年级的时候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同学们胡闹了……如果我能再做一回小学生。
六年级的时候，我要遵守纪律，不可以像以前那样乱说脏话，打打闹闹的，我要争取做一名出色的好学生，值得同学们学习的好榜样……如果我能再做一回小学生，我一定要做得很好很好，决不辜负老师对我的期望……如果我能再做一回小学生，就让这难忘的回忆永远珍藏在我心里！【篇五：如果我能再做一回小学生】光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将结束，如果我能再做一回小学生，我不会让自己再带着遗憾离开母校。
记得在我读三年级时，我整天只想着玩，根本没有把心思放在学习上。
每天上课，不是搞小动作，就是和同桌讲悄悄话，结果什么也没学到。
下课了，我也是和同学在操场上玩，常把作业抛到了九霄云外，所以成绩总不理想，为此没少挨父母的责骂。
如果我能再做一回小学生，我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，每天早起学习，绝不再整天只想着玩。
上课我要全神贯注，专心听讲，课后我要一丝不苟地完成老师布置的所有作业。
语文方面，我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住，我还要多读课外书，多积累好词好句，这样我也能写出许多好文章来，因为“读书破万卷，下笔如有神”嘛；数学方面，我要将乘法口诀倒背如流，我要弄懂每一类型的应用题，我要彻底改正粗心大意的坏毛病，争取每次考试都能取得好成绩，让父母高兴，老师满意，自己开心！如果我能再做一回小学生，我不会像以前那样心胸狭窄，斤斤计较。
记得有一次，有个同学不小心踩了我一脚，而且他已经向我道了歉，可我仍不肯原谅他，还将他臭骂了一顿，害得从此以后许多同学都不愿与我来往。
如果我能再做一回小学生，我一定会说：“没关系，下次注意就行了。
“盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”六年的小学生活即将结束，后悔也来不及了，现在我能做的就是从今以后不再讨厌读书，不再斤斤计较，争取早日改掉这些坏习惯，做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人，将来才能更好地报效祖国，报答父母。
聪明的读者，你说是吗？【篇六：如果，我能再做一回小学生】燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，小学生活却一去不复返，正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
”小学的学习生活，留下了最美好的回忆，宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星，烙印在我的脑海里。
回忆起小学生活，如百味瓶涌入我的心头，不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾，如果我能再做一名小学生，一切都会截然不同……如果，我能再做一回小学生，我要珍惜那份得来不易的友谊。
在课间时，我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍，自由奔放，挥洒青春。
与朋友闹矛盾时，我不会像以前那样蛮不讲理，毫不退让，由于一时的冲动失去了一位好朋友，而是多一些宽容和理解，与朋友和好如初。
朋友需要帮助时，我也会尽自己最大的气力帮助他，不再像以前那样视若无睹，因为我已知道，快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。
如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，珍惜分分秒秒，在学海中遨游。
我会沉浸在图书馆中，静静地品味书香。
攀登着书山，让知识化作一根绳索。
在书山上种上理想的种子，然后化为一只雄鹰，在知识天空中自由飞翔，直视那耀眼的阳光，迎着阳光向幻想的未来飞去。
如果，我能再做一回小学生，我会抛弃幼稚的想法，走向独立，由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。
在家中，我不再依赖父母，不再是衣来伸手，饭来张口的小皇帝，而是会帮父母做家务的好孩子。
在校园中，我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。
我慢慢走向独立，走向坚强，在时光的磨砺中悄悄成熟，绽放出以前没有的耀眼光芒。
小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊，无法磨灭，每当想起它，心里总是甜甜的。
如果，我能再做一回小学生……【篇七：如果，我能再做一回小学生】六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。
回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
如果，我能再做一回小学生，我一定要用我全部的时间去学习。
以前，我觉得时间是无尽头的，走就走吧。
可是，六年后，当我再说这句话时，我觉得我说错了，虽然时间是无尽头的，但是人的生命是有限的，假如你在这个世界上活了一生，没有什么成就，那你连时间都对不起了。
时间给了你机会，时间给了你希望，如果你还不懂得去珍惜，那你真的枉对祖宗啊！所以，我在以后的几年甚至下半辈子中发誓，我一定要好好地珍惜时间。
有时候，我想快快长大，看看中学的生活。
但是，现在的我却想永远做一名小学生，因为，小学生是自由的。
可是时间就是这样的无情，我们在短短的半年里，又能做些什么呢？哎，珍惜这短短的半年吧！而今，六年过去了，我已经即将毕业了。
我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校”。
【篇八：如果我能再做一回小学生】童年，是一首婉转悠扬的歌，让我尽情的歌唱；童年，是一支五彩斑斓的笔，让我尽情的涂抹；童年，是一个欢乐的海洋，让我在知识的海洋中尽情的吮吸着知识的源泉……许多人都想迈向正在向我们招手的中学的大门，然而，我却想再做一回小学生。