2019-201X学年度春第二学期学校德育工作计划-精选word文档 (3页)

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2019—2019学年度第二学期小学德育工作计划

2019—2019学年度第二学期小学德育工作计划

2018—2019学年度第二学期小学德育工作计划一、辅导思维:以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导,正确建立社会主义荣辱观,进一步学习遵循落实中心文件精力,依据教育局新学期德育作业意见和新学期校园作业新思路,本学期我校将持续狠抓德育部队建造,尽力将校园德育作业面向新的高度。

二、作业要点:1、狠抓德育作业部队建造,尽力建造一支高本质的德育作业部队。

2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事下手,从一点一滴做起,培养杰出的行为习惯,重视特性化、品格化的教育。

3、从学生的实践需要动身,抓好五光十色的活动,陶冶情操,培养优异品格,重视育人的实效性。

4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主途径的育人途径,强化学科的德育功用,重视德育的连续性、系统性。

5、建好试验小学德育教育博客。

6、施行德育导师制。

7、持续做好每周一的“升国旗”典礼。

8、抓好生长记载袋使用情况。

三、作业措施:(一)狠抓德育作业部队建造,尽力建造一支高本质的德育作业部队。

1、抓学习,进步每个教师的德育本质。

咱们要安排教师仔细学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业品德标准》、《未成年人保护法》、《防备未成年人违法法》、《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造若干意见》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,进步教师科学育人的水平。

2、建部队,打造一支品行好,才能强,作业结壮、乐于贡献的班主任部队,并经过安排学习,以及老教师的传、帮、带,不断进步班主任政治思维本质和事务才能,鼓舞班主任积极主动展开作业。

3、加强师德师风建造。

我校将以师德建造为中心,大力加强教师的师德建造和品格涵养,不断完善爱岗敬业、无私贡献、积极进取的师表形象。

4、加强和改善学生的思维品德建造。

少先队要紧密结合实践,积极探究少年儿童思维品德建造的规则,仔细执行《公民品德建造施行大纲》。

坚持以人为本,依照实践育人的要求,以体会教育为根本途径,精心设计和安排展开内容鲜活、方式新颖、吸引力强的品德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、建立远大志趣、标准行为习惯、进步根本本质。

小学2019—2019学年度第二学期德育工作计划

小学2019—2019学年度第二学期德育工作计划

小学2019—2019学年度第二学期德育工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

(陶行知)一、指导思想把“立德树人”作为德育工作的首要任务。

以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,以养成良好的行为习惯为目标,进行理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育,提升学校德育工作实效性。

二、工作思路1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住三条主线:小学生日常行为规范;少先队工作;大成小学学生个人修养10条(见后面附表)。

3、实现三个结合:教育与教学的结合;传统与现代思想的结合;思想教育与环境熏陶的结合。

三、工作目标1、进一步提高全校教师对德育工作重要性的认识。

2、进一步发挥队干、班干在学校管理中的作用,树立优良的班风。

3、实施红蓝分制度,规范常规工作。

4、正确处理突发事件,创平安稳定校园。

5、养成不乱丢垃圾、饭前洗手、起床整理床铺、按时作息、按时洗刷等良好习惯。

6、进行理想教育,确立正确的学习观;发展学生的兴趣,重视非智力因素的培养。

7、进行人格教育,行为优雅、有礼。

8、教育学生具有正确的竟争意识、抗挫折能力,有一定的法制意识。

9、进行安全知识教育,有一些安全常识。

四、具体措施1、加强对全校教师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念。

在教育思想上,大力倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。

在德育工作上,积极倡导“创新、务实”的作风。

在班级管理上积极倡导“向德育要质量”的理念。

2、加快学校德育人才队伍的建设。

进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全”育人模式,强化教师对德育工作重要性的认识。

坚持每大周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期举行一次经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任评比。

最新-2019年2019--2019学年度第二学期德育处工作计划

最新-2019年2019--2019学年度第二学期德育处工作计划

2019年2019--2019学年度第二学期德育处工作计划范文以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和勤奋学习、快乐生活、全面发展重要思想为指导,坚持科学发展观,确立德育为先的观念,以爱心、精心、恒心为核心,实践一切为了学生的教育宗旨,以制度为保证,以管理为手段,以活动为载体,以发展学生爱心、诚信、遵纪、勤学为目标,认真落实学校德育工作,全面实施素质教育。

1.进一步细化德育常规,推进自主德育。

2.强化纪律和卫生,让学生养成良好的行为习惯。

3.提高学生的安全意识,树立安全第一的理念。

4.加强班主任队伍建设,提高班主任的管理水平。

5、扎实做好留守儿童工作。

一加强德育干部、班主任和学生干部队伍建设,提高德育管理实效。

1.加强学生监督各部门的自身建设,保障德育工作高效运行,确保学生监督各部门工作有计划有秩序地开展。

增强服务意识,强化执行力度,提高工作效率。

2.班主任队伍建设。

努力造就一支有三心爱心、精心、恒心,能三勤勤深入班级、勤和学生谈心、勤反思进取的班主任队伍。

继续加强对班主任的培训。

培训以走出去和请进来相结合、班主任交流、反思为主,提高班主任的管理水平和教育艺术。

开好班主任例会、经验交流会。

采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法挖掘工作经验,提高班主任的业务水平,调动班主任工作的积极性。

利用德育博客,开设班主任风采栏目,及时推广先进经验。

3落实行政值班制度。

以教好每一个学生为目标,为创建全员参与与个别辅导相结合德育工作体系,动员全体教师和热衷教育的社会人士参与德育工作,充分整合校内外德育资源,有效组织德育骨干教师对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供具体帮助,对学有所长的学生提供具体指导。

4.要求德育干部、班主任积极参与学校相关德育课题,参加德育论文评比。

鼓励班主任及时总结工作中的经验教训,勤写德育案例、论文。

5.强化学生干部培训、管理工作措施,培养一支能力强、素质高的学生干部队伍,充分发挥他们在学校管理及班级管理中的作用。

XX—2019学年度第二学期德育工作计划

XX—2019学年度第二学期德育工作计划

XX—2019学年度第二学期德育工作计划—2019学年度第二学期德育工作计划新学期新起点新目标一、指导思想德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,对青少年学生的成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

为此,本学期我校政教处将紧密围绕“求实”校训,打造敏行德育工作核心理念,以课程建设为引领,以阵地建设为平台,以德育活动为载体,不断完善德育课程建设,强化德育的首要地位,努力创设良好的育人环境,提高德育工作的针对性、主动性和实践性。

创建德育的品牌特色。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;进一步规范明班级工作量化考核,强化班级卫生、班集体建设;继续细化及推行学生会自我管理;开展班主任基本功竞赛,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设;认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《xx学生日常行为规范》为指导,对学生全面加强思想品德和明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、社会主义核心价值观的理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

2019年201X-201X学年第二学期小学德育工作计划-推荐word版 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 201X-201X学年第二学期小学德育工作计划清水河二道河学校201X-201X学年第二学期德育工作计划一、指导思想加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设,坚持育人为本,德育为先的原则,准确把握德育目的和内容,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。

着力抓好学生的养成教育、民族团结教育、爱国主义教育,加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,使我校德育工作迈上新台阶。

二、主要工作1、把握德育总体思路,坚持以德育工作为首,加强德育队伍全民化建设。

加强班主任队伍建设,重视对班主任的培训,优化德育网络的建设与管理。

2、健全德育工作秩序,健全学校少先队大队组织,切实加强小干部队伍建设,努力发挥其应有的作用,进一步强化班、队的作用。

3、完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。

根据学校实际情况,细化三项竞赛细则,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度。

4、丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。

以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。

四、常规工作1、贯彻教师职业道德规范,提升教师队伍整体素质组织教师深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。

要充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义,组织广大教工,深入学习《规范》,广泛宣传《规范》,贯彻落实《规范》,使广大教师能全面深刻理解新时期教师职业道德的基本内容和基本要求。

2、抓好队伍建设,强化德育意识进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。

加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。

2019-201X-201X第二学期德育工作计划word版本 (5页)

2019-201X-201X第二学期德育工作计划word版本 (5页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X-201X第二学期德育工作计划认真贯彻落实区教育局德育工作会精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“让德育走进孩子心灵,让学生文明、快乐的成长”的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,大力加强爱国主义教育。

以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。

一、德育工作总目标教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。

以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。

提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。

我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。

具体1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。

否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。

否则,按情节的轻重予以必要的处分。

严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点(一)落实常规工作1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

2019-201X——201X学年第二学期小学德育工作计划-精选word文档 (4页)

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201X——201X学年第二学期小学德育工作计划
一、指导思想:
新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。

深化“十大”校园创建活动,提高效益。

继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

二、工作思路
1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。

3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。

6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。

2019年度学年度小学第二学期德育处工作计划14Word版

2019年度学年度小学第二学期德育处工作计划14Word版

育人为本德育为首努力开创德育工作新局面——第二学期德育工作计划一、指导思想以党的十九大会议精神为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施(一)、重视德育队伍建设。

1、加强师德师风建设。

健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2、提高班主任的管理水平。

开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。

指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。

期初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。

2、常规教育进一步落到实处。

在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。

(三)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。

小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。

2019-201X—201X学年度下学期小学德育工作计划-范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 201X—201X学年度下学期小学德育工作计划一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育。

深入推进有我区德育工作特色的“三本”理念,以“一三三”工程为主要内容,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效。

二、基本思路紧紧围绕区德育办“常规管理打基础,队伍建设添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌”的德育工作思路,结合我校“白天鹅计划”,以狠抓养成教育为基础,逐步形成独特的校园文化、班级文化,打造品牌新铁东!三、具体工作(一)加强德育队伍建设1、营造“教师人人争名师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、完善班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

4、尽量给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短。

并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不断提高班主任的业务水平。

(二)抓细抓实德育常规工作1、本学期在巩固评选“洁白小天鹅”的基础上,评选“文明小天鹅”,主要针对学生的文明礼貌进行专题教育,以每周集中卡学校专用奖励章为主要形式,并逐渐形成激励学生的主要手段,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,本学期为了激励班级对文明班级评选进行了调整,每周在全校公布分数,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。

2019年中学201X-201X学年第二学期德育工作计划-推荐word版 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 中学201X-201X学年第二学期德育工作计划课件中学201X-201X学年第二学期德育工作计划一.指导思想依据教委德育科及学校工作计划,制订德育处工作计划二.重点工作1. 研制各年级德育工作流程,以学生需要为导向,构建学校德育工作框架。

健全学校全员育人,全过程育人,全方位育人的工作格局。

班主任工作室人员研究制定每月教育主题活动,使德育工作标准化,课程化,特色化。

2. 推进精彩课堂工作,提升主渠道育人水平。

在班级文化建设上,各班级以“培育和践行社会主义核心价值观教育”为主题,以学生身边的人和事为题材,组织学生开展“美德教育”微课系列设计活动。

班主任老师有三种选择:1. 一分钟视频短片(像公益广告)2 .10分钟德育晨课3. 一节主题班会课(5月10号前上交光盘)3.建立并完善家长教师协会,提升协同教育水平(1)校级家长教师协会成员:余XX及16名学生家长(每班一名)(2)年级家长教师协会成员:初一年级组:吴XX及每班3名家长初二年级组:余XX及每班3名家长初三年级组:王XX及每班3名家长(3) 班级家长教师协会成员:班主任老师及中考科目教师及5名家长4. 班主任工作室方案:1. 指导思想:根据朝阳教委相关文件精神,加强班主任基本功训练,强化问题解决意识,提高德育实际问题解决能力。

2.工作目标:工作室将根据成员各自的特点,通过以点带面的途径,搭建起班主任交流学习,研讨,提升的平台。

3. 培训制度; 每两周召开一次例会,讨论阶段性工作,总结经验,梳理存在问题,研究解决方法。

4. 学习制度:学指的是学知识,习指的是练习,实习,提高能力。

(1)按时学习每期《班主任》杂志,写一篇心得。

(2)合作学习:共同探讨案例的最佳解决办法。

5. 成立学生会(1)宣传部(各楼层展板)张XX负责(2)卫生部(检查各班卫生及值周班做卫生情况)胡XX负责(3)纪检部(检查楼道纪律)陆XX负责(4)学习部(统计各班课堂纪律和好人好事)井XX负责(5)文体部(协助老师组织各项比赛和活动)牛XX负责6.创建班级制度文化1. 班级制度文化:什么是班级制度文化/是班级物质文化和精神文化的保障,在班集体中,我们把那些以规章制度,公约,纪律等为内容的,班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制所表现出来的文化形态称为班级制度文化具体工作三月份:1. 开展“我心中的价值观” 故事征集活动和“孝敬,诚信,友善”中华经典诵读活动。

最新-2019学年度春第二学期学校德育工作计划 精品

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2019学年度春第二学期学校德育工作计划2019学年度春第二学期学?掠ぷ骷苹?依据区局德育工作重点要求,以学蠶锍そ逃砟钗傅?结合我?掠ぷ魇导?现制定出XX-XX学年度第二学期工作计划:一.加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼.1.以"衣冠整,谈吐雅,举止端"养成教育为切入点,开展"四个一"活动.(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报.手抄报设计大赛活动)2.开展"衣冠整,谈吐雅,举止端"--"文明蠺拔蚁刃?."文明家庭我有责"."文明使者进社区",系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标.3.进行《德育规程》.《中学生日砅形娣丁?《中学生守则》.《文明礼仪读本》内容学习,做到"人人知规范","人人明礼仪",把学习内容落实到日?难吧钪4.将校级文明岗.年级文明岗.班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度.5.根据不同年级,落实不同的养成教育目标.七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日砅形娣丁?《中学生守则》.《学生在蠷蝗粘9嬉蟆?《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀.八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生.提高《中学生日砅形娣丁?《中学生守则》.《学生在蠷蝗粘9嬉蟆?《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平.九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生.在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围.6.通过"文明班集体,文明学生评?甭涫盗己眯形肮?7.规范升旗检查制度,提高学生爱国意识.8.做好现代化学蠪拦姥槭沼斓母飨罟ぷ?二.开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动.1.4月份第二周,开展"红烛颂"的感恩教育活动.2.喜迎建国六十一周年,开展"祖国万岁"的"班班唱"爱国主义教育活动,(各班要选唱统一曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在??升旗时间请优胜队进行展示.3.开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动.4.组织安排七.八年级军训社会实践活动.三.加强法制安全教育,提高学生安全自护意识.1.请法制副??交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座.2.每月利用??晨讲对全体学生进行法制.安全系列教育.3.组织实施全蠶谟龅酵环⑹录钡慕艏笔枭⒀萘坊疃?4.组织开展法制.安全系列教育活动的黑板报.手抄报.漫画作品的评比.竞赛及成果展示活动.四.加强班主任.助理班主任.德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质.1.通过请专家做专题讲座.培训,提高班主任队伍整体素质.2.开展班主任.德育干部工作的研讨会.3.完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中.4.积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动.5.规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划.总结具有针对性,提高班集体建设水平.。

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2019学年第二学期学校德育工作计划坚持以党的十七大精神为指导,以局11年工作要点和学校的整体发展规划为依据;坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、快乐成长”的办学理念;深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,以德育科研和课题研究为载体,以检查、评比、考核为手段,加强师德师风建设。

一、指导思想以基础道德教育为突破口,规范学生文明礼仪习惯,建设良好校风。

以感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,加强班级常规管理,积极在班主任中开展家访活动,进一步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作重点和目标:(一)强化德育管理抓好德育队伍建设1、抓好班主任队伍建设。

进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平,培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,从而不断加快我校班主任队伍建设。

2、提高班主任的管理水平。

(1)注重学习。

坚持每月一次的的班主任例会制度,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作管理水平。

适当时候进行一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。

(2)指导培训。

指导班主任开好班会,精心设计每一次班会,要求班主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

(3)深入调研。

以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科研活动。

通过经常深入课堂、教室找学生个别谈心,掌握第一手资料。

定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会,广泛征求家长、学生对班主任的意见和建议,采取有效措施,改进、完善班主任工作。

2019-201X-201X学年度下期德育工作计划-推荐word版 (10页)

2019-201X-201X学年度下期德育工作计划-推荐word版 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X-201X学年度下期德育工作计划成都市沙河源小学201X-201X学年度下期德育工作计划根据区教育局201X-201X学年度第二学期校历安排和成都市沙河源小学校201X-201X年工作计划,结合本学期学校实际情况,制订201X-201X学年度下期学校德育工作计划。

一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,坚持“常规工作规范化、特色工作系列化、每月工作主题化”的工作思路,全面落实“全员育人、全方位育人、全过程育人”的工作要求。

结合年级组工作和各项主题活动为抓手,做到具体生动,有形有核,贴近学生生活。

以开展德育系列主题活动为载体,以彰显德育特色为重点,不断加强和改进学校德体卫艺工作,切实提高德育工作的实效性和针对性,推进我校德育工作发展。

二、工作内容德育工作(一)加强学校德育常规教育和管理工作1.落实德育常规教育按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《成都市中小学生礼仪常规》要求,认真做好德育日、周、月常规工作。

以加强学生行为规范养成教育为切入点,以培养学生文明习惯,提高学生校内外遵章守纪自觉性为重点,引导学生自觉遵守校规校纪和公民基本道德规范。

2.规范学校德育工作和完善学生个体德育评价体系(1)继续深化德育机制和德育环境建设,注重平时德育常规的督促和检查,做好德育资料的收集和整理。

(2)充分利用《学生成长记录手册》,抓好学生综合素质评价工作,以评价引导德育工作的开展。

(3)开展好区校“三好”、“优干”、“先进班集体”等的评选表彰活动,进一步增强透明度,并严格按程序公开、公正、公平地进行。

3. 结合中国教育学会十二五教育科研规划重点课题,继续加强落实《学校主导下的学校、家庭、社会合作共育模式研究》的子课题研究。

最新-2019学年度春第二学期学校德育工作计划精品

最新-2019学年度春第二学期学校德育工作计划精品

2019学年度春第二学期学校德育工作计划依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出2019—2019学年度第二学期工作计划一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

1、以衣冠整,谈吐雅,举止端养成教育为切入点,开展四个一活动。

即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动2、开展衣冠整,谈吐雅,举止端——文明校园我先行、文明家庭我有责、文明使者进社区,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到人人知规范,人人明礼仪,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

七年级迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

八年级迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。

提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

九年级迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。

在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

6、通过文明班集体,文明学生评选落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周,开展红烛颂的感恩教育活动。

2019年春小学第二学期学校德育处工作计划

2019年春小学第二学期学校德育处工作计划

2019年春小学第二学期学校德育处工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:德育是素质教育的核心,道德品质的教育是素质教育的灵魂。

为此,我们将优化育人环境,拓宽德育途径,创新德育模式,坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生健康成长的人文环境,为各学段德育工作做好协调和服务工作,全面提高我校德育工作的水平,为我校德育的可持续发展奠定坚实的基础,使我校的德育工作更上一个台阶。

二、本学期的工作要点:1、抓好“三项竞赛”,重视过程管理和学生的养成教育;2、加强班主任队伍建设,注重班主任培训;3、加强家校联系、办好家长学校,密切与家长联系,提高教育的实效性;4、开展学生的人身安全和自我防范教育,提高学生的自我防范意识;5、加强校园安全管理,严防恶性事故在校园发生;6、进一步加强后进生转化工作,落实学生个案跟踪教育和心理辅导;7、发挥少先队在学生中的先进作用,重视学生干部的培养。

三、主要工作内容及措施:(一)强加管理、促进养成1、抓“三项竞赛”,规范学生日常行为,稳定班风和学风;评分要做到全面、严格、公正、客观;通过量化管理,用数据来反映班主任工作的成效,有效地推动班级各项管理工作的开展,为学校教育教学工作的正常开展起保驾护航作用。

2、加强学生个人德育量化管理,规范学生行为,约束和改正学生的不良习惯,促使学生健康成长。

3、规范学生的行为举止、仪容仪表、礼貌用语。

采取教育、引导、检查督促、评比等多种手段,以培养学生良好的行为习惯和思想素养,树立学校学生的良好形象;4、严格执行《小学生日常行为规范》,对违纪违规的学生做到及时教育和处理。

5、加强学生午休和课间活动的管理。

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201X学年度春第二学期学校德育工作计划
依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出XX—XX学年度第二学期工作计划:
一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。

1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。

(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)
2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。

3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。

4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。

5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。

七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。

八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。

提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。

九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。

在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。

6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。

7、规范升旗检查制度,提高学生爱国意识。

8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。

二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。

1、4月份第二周,开展“红烛颂”的感恩教育活动。

2、喜迎建国六十一周年,开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教育活动,(各班要选唱统一推荐曲目,开展班级合唱活动,举办班级合唱比赛)9月底举办年级合唱比赛并在校会,升旗时间请优胜队进行展示。

3、开展以喜迎建国六十一周年为主题的阅读创新读书交流活动。

4、组织安排七、八年级军训社会实践活动。

三、加强法制安全教育,提高学生安全自护意识。

1、请法制副校长,交通安全辅导员进行相关法制安全教育讲座。

2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、安全系列教育。

3、组织实施全校学生在遇到突发事件时的紧急疏散演练活动。

4、组织开展法制、安全系列教育活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。

四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设,提高德育队伍整体素质。

1、通过请专家做专题讲座、培训,提高班主任队伍整体素质。

2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。

3、完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班级教育管理之中。

4、积极组织班主任与助理班主任参加市区级各种班级建设培训活动。

5、规范班主任工作手册的使用,使班级工作计划、总结具有针对性,提高班集体建设水平。

五、充分发挥心理健康教育的作用,提高学生心理素质。

1、建立建全,充分发挥心理咨询室的功能。

2、成立心理辅导教师中心组。

3、建立建全心理咨询室教师值班制度,固定开放时间。

4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。

六、充分利用三结合教育网络,完善家庭、学校、社会三位一体的教育体系,积极争取广大学生家长及社会的支持,发挥其教育功效。

1、组织开展家长学校的授课。

2、坚持定期的四方联席会制度。

3、加强学校社区资源共享,做到学校服务社区。

4、走出去了解征求意见,请进来认真听取意见反馈。

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“山不在高,有仙则灵。

”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。

你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。

它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。

春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。

还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。

设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。

而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。

诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。

清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。

依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。

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