我生活中的灯塔——红领巾_初一作文
红领巾伴我成长作文
红领巾伴我成长作文红领巾伴我成长作文(12篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的红领巾伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。
红领巾伴我成长作文1据说红领巾是用战士的鲜血染红的，也是国旗的一角，神圣而尊贵。
戴上它，变戴上了革命前辈给予我们希望的寄托。
自从我入学以来，我变拥有了红领巾，经常用它警戒自己。
不知什么时候，它变成了我生活中的一部分，很重要的一部分。
它陪伴我成长，见证了我从一个什么都不会的幼稚小孩子，变成了一个乖巧聪明的女生。
以前的我，上课不认真听讲、不帮助同学，以为自己什么都会；而现在，上课我会坚持每次都以自己最好的精神面貌回报老师，积极发言。
下课了，我便会向老师提出自己的疑问，争取每个细节都完全明白。
以前的我，自以为是，做了班干部就骄傲起来，不愿意同别人一起做事，觉得自己比别人高一等；而现在，我懂得了同同学们一起，完成好一件事，团结就是力量啊。
而且夏洛蒂？的《简？爱》中有一句话“我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。
这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。
因为我们是平等的。
”以前的我，很冷淡，不会积极帮助同学和其他人；而现在，下课时我会教后进生他们不懂的题目和心中的问题。
在外面的时候，我看到老奶奶在一个人小心翼翼的经过车水马龙的街道时，便会忍不住扶一把。
……不知不觉中，我被红领巾感变了那么多。
而有一幕，是我永远也不会忘掉的。
当我还是一年级的小同学时，六年级的大哥哥姐姐为我佩戴上红领巾的场景，国歌雄伟洪亮，国旗威严庄重，那是无比神圣的。
而如今，我也是五年级的学生了，是低年级同学们眼中的大哥哥大姐姐，也是他们心中的榜样呀！所以我要做好自己，以红领巾鞭策、督促自己，使自己变得更棒！红领巾伴我成长作文2每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。
红领巾的作文
红领巾的作文•相关推荐关于红领巾的作文（精选53篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的关于红领巾的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
红领巾的作文篇1我和红领巾在一起有五年了，而我和红领巾之间发生的故事，也已经有五年了。
我从一年级就开始戴红领巾了，记得我第一次戴上红领巾时，是多么的兴奋啊，那天，我站在操场上，四五年级的大哥哥大姐姐们为我们刚入队的小朋友们戴上了红领巾，和老师一起宣誓着，那时我是多么的开心啊。
刚开始时还好，可后来，就不行了。
我要么忘带红领巾，要么把红领巾丢了，我现在已经用掉了七八条了，而且，因为红领巾，我不知被老师批评了多少次了。
我以后一定会对红领巾更加热爱，决不对不起它。
我只要一看我的红领巾，就会想起以前的战争时代，就会想起我们今天的幸福生活是解放军用鲜血换来的，就会想起我们胸前的红领巾是解放军叔叔用鲜血染成的。
啊，红领巾，我爱你。
红领巾的作文篇2记得上学前班的时候，我便天天盼望能戴上红领巾。
一次在回家的路上捡到一条红领巾，我喜出望外，急忙把它放进书包里。
回到家里，便迫不及待地跑回屋里去，悄悄地拿出来戴了起来。
我在镜子前左瞧瞧右看看。
哈！戴上红领巾后真神气。
可是现在我还不是少先队员呀！为了能经常戴它，我就把它藏在自己的抽屉里，家里没有人的时候，我就把它拿出来戴在自己的脖子上。
一天，妈妈整理房间的时候，发现了我的秘密，她拿出红领巾，生气地问：“这条红领巾是从哪儿弄来的？马上给我送回去。
”我把事情的经过如实告诉了妈妈。
妈妈语重心长地说：“要想戴红领巾必须入队，入队就必须诚实，勤奋学习，听老师的话，捡到东西要交公------”从那以后，我变了。
上了小学以后，我勤奋学习，热心帮助同学，做了许多好事。
一年级第一学期我被批准加入少先队，班主任老师给我戴上了鲜艳的红领巾。
永远的路灯——红领巾_初一作文
永远的路灯——红领巾在我的学习生涯中，红领巾是我最好的一个朋友，它就像一盏路灯，为人们照亮前方的去路……小学二年级时，我很调皮，总喜欢搞恶作剧，老师就对我说：“晓瑜，你看见你胸前的红领巾了吗？它可是红旗的一角，如果你再搞恶作剧，它就会认为你对国旗不尊敬，来惩罚你的。
”听了老师的话，我信以为真，就不敢再恶作剧，老师也就没有再批评我了。
有一天早上，我背着书包去上学。
临走时，妈妈叫我顺便把垃圾也丢了，我不愿意，因为垃圾房离我家有些远，我懒，不愿意多走几步路，可妈妈还是硬把垃圾拿给了我，我只好不情愿地接过垃圾，走出了门。
经过隔壁方爷爷家时，我看见他家的门敞开着，院子里没有人，我突然心血来潮，想：哎，既然他们家没有人，那我把垃圾放他们这，让他们来倒，应该没有问题吧？我正想着把垃圾丢进方爷爷家，却想到老师说的话，又低头看看红领巾，它好像在说：“你不是一个好孩子，你是一个很坏很坏的孩子，坏孩子，坏孩子！”我脸红了，又拿起垃圾，说：“对不起，我应该坚持。
”然后走到垃圾房，把垃圾丢掉。
是红领巾才使我走上了正确的道路。
还有许多回，在我产生坏念头时，是红领巾把我从邪恶中拉了回来。
一次，我和几朋友在小公园里玩，发现了一个蜜蜂窝，有几个男孩子就迫不及待地找来了竹竿想捅，我看着他们跃跃欲试的样子，我的手也有些痒痒了，刚想去找竹竿，却看见红领巾在我的胸前飘扬，似乎在提醒我什么，好像在说：“不行啊，蜜蜂采花粉酿蜜，为人类造福，我们怎么可以无缘无故去扰乱它们的生活，让它们无家可归呢？”我再一次羞愧得无地自容，也不好意思地放下了竹竿，去另外地方玩了。
这次又是红领巾帮了我。
一转眼，我已经成了一个六年级的学生，但红领巾依然陪伴着我，它依然是我最好的朋友。
红领巾，你是我永远的路灯，指引我走向成功。
红领巾，我爱你！。
我心爱的红领巾_初一作文
我心爱的红领巾
自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当国歌响起，他们都会向国旗敬礼，神气十足，我羡慕极了。
后来老师告诉我们：“红领巾是国旗的一角，是很多很多革命烈士用鲜血染红的，是少先队员的一种光荣的标志。
要表现好，成绩好，才能挂上红领巾！”我听了暗暗下定决心，一定要第一个挂上红领巾。
从那以后，我上课发言变得积极了，每天的作业都认认真真地完成，班级里什么事都抢着做，经常能得到老师的表杨。
盼星星，盼月亮，终于有一天我的胸前也飘扬着一条鲜红的红领巾了。
我脸上的笑容灿烂无比,我心中的自豪无法形容，我高兴极了。
从此，红领巾再也没有离开过我的胸前，我们成了形影不离的好朋友。
无论我走到哪里，红领巾都会跟我说：“要做一名光荣的少先队员。
”红领巾它像老师一样经常提醒着我——该做什么，不该做什么！当我做了不对的事情，红领巾便会批评我：“少先队员怎么可以做这种事呢？赶快改正过来”。
我就会羞愧地低下头，连忙改正。
红领巾也让我养成了许多好习惯，比如坐公交车时主动让座给老人,经常帮爸爸妈妈拖地、叠衣服。
红领巾也时常关心着我，当我失败时，红领巾会对我说：“不要灰心，失败是成功之母呀！”当我取得好成绩时红领巾又会对我说：“不要骄傲自满，虚心使人进步，骄傲使人落后哦！
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我心中的红领巾_初中生
我心中的红领巾
我心中的红领巾
刚进小学，我在学校看见大哥哥大姐姐戴着红领巾，心里充满羡慕。
老师告诉我：“红领巾是少先队员的标志，它象征着红旗的一角，只有努力学习，积极进取，帮助有困难的同学，处处做好别人的榜样才能佩戴红领巾。
”
经过努力，终于，在新生第一批少先队员的名单中有我的名字，我光荣的入队了。
从哥哥姐姐们给我戴上红领巾的那一刻起，我暗下决心：“我一定要成为一名优秀的少先队员。
”
一天放学，在学校里我看到一个小女孩不小心摔跤受伤了，当时我正忙着值日，我得抓紧时间，想到这我就走开了，没有去扶她。
忽然，我看到胸前的红领巾在微风中轻轻摇头，仿佛在提醒我：“你是一名少先队员，应该帮助有困难的人。
”老师平时的教导又在我耳边响起。
我立刻大步跑到小女孩跟前，将小女孩带到医务室治疗。
我仿佛看见红领巾在胸前向我满意地点头微笑……
红领巾就像插在我心中的一面旗帜，永远激励着我，指引我前进的方向……
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——文章来源网络，仅供参考。
红领巾作文
红领巾作文红领巾作文（通用24篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的红领巾作文（通用24篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
红领巾作文篇1人生中有很多很多的时刻都是有意义并且值得纪念的，比如说自己和家人朋友的生日，比如说自己第一天上学，比如说通过努力考了很好的成绩，再比如说第一次戴上红领巾的时候。
从小就听哥哥姐姐们说，红领巾是用战士的鲜血染成的，是五星红旗的一角。
因为听过他们说的这些，对于红领巾更是有了一种尊敬和期待感。
周一上午，这是一个值得纪念的日子。
学校召开新学期开学典礼，同时给我们这些今年刚入校的新生佩戴红领巾。
会后，我们新生有序的站成了几排，只见音乐响起，全场严肃庄重。
高年级的同学从一边走过来，他们手里已经拿了鲜艳的红领巾，微笑着走过来，并且帮我们佩戴整理好，那一瞬间，看着台下的同学老师，再看看旗杆上飘扬的五星红旗，我突然觉得自己的爱国之情又增加了几分。
红领巾作文篇2繁华的街道，琳琅满目的商品，来来往往的行人，令我目不暇接。
我和妈妈牵着手一边走在步行街，一边尽情地欣赏着热闹非凡的街景。
不知不觉来到了新华书店旁，正当我准备进入书店时，一条飘动的红领巾映入我的眼帘，在如织的人流中显得特别醒目、格外鲜艳。
这时，一个小男孩吸引了我，只见那小孩比我还矮了一个头，满脸稚气，看起来大约七八岁。
他站在垃圾桶前，一动也不动，脸上冒着大量汗水直往下流，鼻梁上的汗珠在阳光下晶莹剔透。
天气炎热，垃圾桶散发出熏人的气味，但他好像毫无察觉，全然不顾。
这个小男孩怎么啦？我正疑惑时，一个中年的阿姨把一个刚喝完的易拉罐随手就扔进了垃圾桶。
“阿姨，您把垃圾仍错地方了。
”小男孩怯生生地说，“易拉罐属于可回收垃圾，应该放进蓝色的垃圾桶里。
”阿姨听了不好意思地说：“是吗？对不起啊，我不知道啊！”小男孩睁着大眼睛，一脸诚恳地说：“阿姨，让我来告诉你吧！蓝色的是装可回收垃圾，红色的装有害垃圾，其他垃圾扔灰色垃圾桶里。
2024年飘扬的红领巾作文5篇
飘扬的红领巾作文篇4
我看见那飘扬在胸前的红领巾，鲜红鲜红的，我想起了往事。
记得有一次，在学校上体育课，老师让我们练习800米长跑，我跑了两圈就累了，眼前一黑，不小心绊倒石头，摔倒在地上。只见小丽飞奔过来，扶起我来到树下坐着。当他看到我的膝盖上摔出了血，她毫不犹豫的取下红领巾，包扎在我的伤口上，又带着我去了学校的医务室，医生取下红领巾，涂上药水，重新包扎了一下。我看着小丽关心的样子说：“谢谢！”小丽说：“不用谢。”
如果我是一个留守儿童，我会怎么做？看完这个电视，我思考着。我会向他那样学会承担吗？不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗？不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗？不，我可能走几步就累趴下，知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容，感化身边的人吗？不，我只能让别人痛苦……
还记得我上三年级，一天，我和小丽在小区门口玩耍，看见高大的桂花树，我像猴子一样爬上树上摘桂花，可没有注意到树旁的一根树枝，手被划出血了。我痛得哭了起来，小丽跑过来，看看胸前的红领巾，取了下来，擦掉了手中的血迹，她陪着我一起来到了社区服务站，她说：“以后贪玩要注意一点哟。”她的声音像百灵鸟一样动听。
一转眼，我和小丽上四年级。有一回，我们在操场上玩耍，一个低年级的孩子把球踢到了办公室，等老师出来时，低年级的孩子跑得远远的，站在跟前的是小丽，老师狠狠地责备了她。小丽伤心地哭了，我走过去，取下红领巾，擦干了他的泪水，说：“别哭，我去告诉老师真相，老师会相信你的。”
2024年飘扬的红领巾作文5篇
我心中的旗帜——红领巾
我心中的旗帜——红领巾红领巾是红旗的一角，是由无数革命先烈的鲜血染红的。
它是一个标志，象征着祖国新少年的蓬勃朝气；它是一种精神，是激励我们克服艰难奋发向上的动力；它是一面旗帜，引导着我们在新时代的阳光下向着未来前进。
每当看到胸前的红领巾，就会想起一段难忘的往事。
记得刚入学时，看到大哥哥大姐姐们脖子上挂着一条条鲜艳的红领巾，神采奕奕，精神饱满。
有困难的地方就会有他们的身影，需要帮助时候就会有红领巾在飘扬。
好羡慕啊！从那时起，我做梦都想有一条属于自己的红领巾。
这天终于来了，那是一个阳光明媚的早上，学校要在操场上举行庄重的少先队员入队仪式。
这天我做了精心的准备，换上了妈妈特地为我准备的白衬衫，早早地来到学校等待着那激动人心的时刻。
我们将在其全校师生的见证下挂上鲜艳的红领巾成为一名光荣的少先队员。
为此我感到由衷地高兴和自豪。
广播里想起了嘹亮的《少先队员之歌》。
我们随着音乐的节奏，踏着整齐的步伐来到了操场中央，周围顿时响起了一片热烈的掌声。
一群大哥哥大姐姐手里捧着一条条鲜艳的红领巾，脸上带着洋溢的笑容来到我们面前。
记得当时我的面前是一位大哥哥，他轻轻地为我围上了红领巾，扣了一个漂亮的结，还细心地检查了一边我脖子上的红领巾，生怕那里会出错。
我感觉到他投来的目光里充满了鼓励和期盼。
我暗暗地想，请放心吧！我一定会做好你的接力棒，为红领巾争光添彩。
脖子上的红领巾在微风的吹拂下微微扬起一角，在阳光的照耀下更显得光彩夺目。
此时的我心潮澎湃无法平静，也许是太激动的缘故吧，“砰砰砰”都能听到心跳的声音了。
终于有了一条属于自己的红领巾了，我屏住呼吸，昂首挺胸对着飘扬的五星红旗敬了一个标准的队礼。
此时的我已完全沉浸在红领巾带来的无限温暖和魅力。
同时也感到沉甸甸的责任。
我会用心去呵护你的——红领巾！因为你是一个标志，一种精神，一面旗帜。
我爱你——红领巾，你是我心中永远的旗帜！。
我的红领巾
我的红领巾
红领巾是中国少先队员的标志，它代表着荣誉和责任。
下面是一篇关于红领巾的作文示例：
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**我的红领巾**
在我胸前飘扬着一条鲜艳的红领巾，它是我童年最骄傲的标志。
每当我佩戴它，心中就充满了自豪和责任。
记得我第一次戴上红领巾的时候，是在小学的入队仪式上。
那天，阳光明媚，全校师生都聚集在操场上。
当老师将红领巾系在我的脖子上，告诉我这是少先队员的标志，代表着我们是祖国的花朵，是未来的希望时，我感到无比的激动和荣耀。
红领巾不仅是荣誉的象征，更是责任的提醒。
每当我遇到困难或想要放弃时，看到胸前的红领巾，就会想起老师的教诲和同学们的期望，激励我继续前进，勇敢面对挑战。
红领巾也见证了我的成长。
从最初的好奇和兴奋，到后来的理解和承担，它伴随着我度过了许多难忘的时光。
无论是学习上的成就，还是生活中的点滴进步，红领巾都是我最忠实的伙伴。
如今，虽然我已经长大，不再是少先队员，但红领巾给我的教诲和启示，将永远铭记在心。
它提醒我，无论走到哪里，都要保持一颗积极向上的心，做一个对社会有用的人。
红领巾，你是我童年的骄傲，也是我一生的财富。
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这篇作文简洁地表达了对红领巾的敬仰之情，以及它在个人成长过程中的重要意义。
写作时，可以根据自己的经历和感受，适当增加细节和情感表达，使文章更加生动和感人。
我心中的红领巾作文（6篇）
我心中的红领巾作文（6篇）我心中的红领巾作文(6篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我心中的红领巾作文1红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。
终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，戴上了红领巾，这时，我感到十分的骄傲和自豪，因为这是我期盼以久的事了。
在中国漫长的艰难岁月里，多少优秀的英雄儿女慷慨就义，英勇牺牲，用鲜血染成了这红领巾。
我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，长大了，为祖国做出贡献。
于是，我真的实现了。
记得有一次，我坐车去找同学。
开始，车里乘客还不多，座位很空。
不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。
当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐杖，一手提着篮子，一步一颤地上了车。
看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。
可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。
于是我打消了这个念头，不让座了。
这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。
自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。
老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。
现在，我发现红领巾带给我的影响十分大，它会永远激励着我在崎岖的道路上前进。
啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！永远，永远……我心中的红领巾作文2我上幼儿园时，妈妈拉着我的小手，走在马路上。
初一作文叙事：红领巾——我的指明灯
初一作文叙事：红领巾——我的指明灯红领巾，已经在我身边陪伴了我四年，我在上学期间从不把它摘下来。
因为它时时刻刻提醒着我：做为少先队员一定要诚实，要助人为乐。
记得就在上学期，在一次语文考试结束后，我拿到已经批发好的试卷。
看了看成绩与名次：98分，第一名。
我既高兴，又得意。
心里呀，也是美滋滋的，想：太好了，我没有辜负爸爸妈妈和老师的期望，嘻嘻。
老师开始讲试卷了，我拿起试卷，认认真真地听了起来。
突然，我发现我竟然做错了一题，而且老师也没有看出来，给打了对。
这时，我心里想：反正老师又没有批改出来，那我不如将错就错，老师又不会知道的。
可是我又转念一想，觉得这般做法不妥。
成绩要真实的才会有成就感，才值得开心。
老师批错了，就应该大胆地说出来呀，欲望和理智在我脑子里不断地斗争着。
害得我连老师在说什么也没有好好得听清楚。
渐渐地，欲望占了上风，正当我准备心安理得地接受一切的时候，却在无意间看到了挂在胸前的红领巾。
红领巾仿佛在说：“做为一名少先队员，诚实是最基本的。
”我似乎得到了启示，等老师讲完试卷后，就举手对老师说：“老师，这个地方您帮我改错了。
”话音刚落，一片赞许的目光向我投来了。
我觉得比得了第一名还高兴，因为现在这个成绩是属于我的，没有一点杂质。
红领巾不但提醒我要诚实，还提醒我要助人为乐。
我记得在三年级的时候，我的同桌向我借彩色铅笔。
我一想，你平时老气我，惹我不高兴，我凭什么借给你呀？就在我正准备拒绝的时候，我看见他那诚心恳求着我的目光，便有些于心不忍。
又想：好歹人家在我有困难的时候也帮助过我。
如果我拒绝他的话，那是不是也太不近人情了，甚至有点恩将仇报了呢？好吧，就当我在报恩和报复两个念头间周旋的时候，红领巾在我低头的时候飘扬了起来，像是在说：“助人为快乐之本，帮助他吧。
”红领巾给了我一股不再犹豫的力量，我立马说：“好吧，一起用吧。
”我同桌听了，感激地说了声“谢谢！”红领巾，不断在我的人生成长道路上提醒着我，提醒我选择正确的道路，做出正确的判断。
我的红领巾作文初一
我的红领巾作文初一从小学一年级开始，我就对那鲜艳的红领巾充满了向往。
看着高年级的哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾，我总是忍不住投去羡慕的目光，心里想着：什么时候我也能戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员呢？终于，在一个阳光明媚的上午，学校为我们一年级的小朋友举行了入队仪式。
当老师庄重地把红领巾系在我的脖子上时，我的心激动得“怦怦”直跳，仿佛要从胸口蹦出来一样。
那一刻，我感觉自己仿佛瞬间长大了，成为了一个有责任、有担当的“小大人”。
从那一天起，红领巾就成了我形影不离的好伙伴。
每天早上，我都会认真地把红领巾系好，然后对着镜子整理一番，才开开心心地去上学。
记得有一次，我和妈妈一起坐公交车去外婆家。
车上的人特别多，挤得像沙丁鱼罐头一样。
我紧紧地抓着扶手，随着车子的颠簸而摇晃着。
就在这时，一位老奶奶上了车，她手里提着一个大大的袋子，看上去十分吃力。
我看了看胸前的红领巾，心想：作为一名少先队员，我应该给老奶奶让座。
于是，我鼓起勇气，大声说道：“老奶奶，您来坐这里吧！”老奶奶先是一愣，然后脸上露出了欣慰的笑容，说：“谢谢你啊，小朋友！”我不好意思地笑了笑，说：“这是我应该做的！”在让座的那一刻，我感觉胸前的红领巾更加鲜艳了。
还有一次，学校组织了一次义务劳动。
我们要去清理校园周边的垃圾。
那天的太阳特别大，晒得人睁不开眼睛。
但是，当我看到胸前的红领巾时，我就告诉自己：不能怕吃苦，要为学校的环境贡献一份力量。
于是，我拿着垃圾袋，认真地捡着地上的垃圾。
有废纸、饮料瓶、还有一些食品包装袋。
不一会儿，我的垃圾袋就装满了。
虽然我累得满头大汗，但是看到校园周边变得干净整洁，心里别提有多高兴了。
在我的印象中，最难忘的一次是参加学校的合唱比赛。
比赛那天，我们每个人都穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾。
当音乐响起，我们放声歌唱。
我感觉自己的声音都融入到了集体中，而胸前的红领巾也随着我的歌声轻轻飘动。
那一刻，我为自己是一名少先队员而感到无比自豪。
我的红领巾作文初一
红领巾是国旗的一部分，是先烈的代表，庄严肃穆。
佩戴在胸前是我们的骄傲。
而我和红领巾之间还有一个有趣的故事：.......。
刚上学的时候，我是一个很单纯的女孩，每天早上早早地去上学，都会看到大哥哥大姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，神情愉悦，脸上洋溢着一种独特的风采。
每当看到他们微微染红的胸脯，我的心中就会涌起一种难以言喻的渴望。
那是一种渴望，渴望有一天我也能像她们一样穿上傲人的衣服！庄严的入队仪式结束后，我把耀眼的红领巾在胸前飘扬。
那时，我感到很自豪，很激动，有一种说不出的甜蜜。
每次走亲访友，我总是说：'我是少先队员，我是少先队员，我是少先队员。
我有一条红领巾！"。
我会自豪地说。
随着学习的深入，我逐渐理解了红领巾的含义，并开始感受到红领巾对我的约束。
它不仅证明了我是一名少先队员，还约束着我的行为。
当我走在大街上，从地上捡起一张纸时，它并不伟大，别人也不会用微笑来赞叹你'伟大'，而当我不经意间扔掉一张纸时，别人一定会在背后指指点点，我说当少先队员又不保护环境我说。
面对老师，我亲切地走近她！"老师好！"老师向你微微点了点头，如果我看到老师没有向她问好，她一定会在心里想：真是没礼貌的孩子，遇到同学有困难如果我不帮忙，肯定会让人觉得我不配挂红领巾会让他们觉得我不是一个好人。
...... 渐渐地，我无法忍受这种不断约束自己行为的生活，开始觉得这样的生活很不自在。
后来有一天，电视上的一句话让我重新燃起了对红领巾的敬意。
"红领巾是国旗的一部分，我把它弄丢了，我犯了一个大错误！" 我丢过很多次红领巾，但从来没有这么伤心过，买了丢，丢了再买，从来没有想过这是一种侮辱行为。
当时，我非常尴尬，觉得自己不如小女孩。
从那以后，我又把目光投向了红领巾，它和风一起，追逐着我愉快的心情。
因为有红邻巾我更坚强作文
因为有红邻巾我更坚强作文
晨曦中，红领巾随风飘，像个小火炬，每次看到都让我觉得特别有劲。
记得那次长跑，腿都快跑断了，但一看红领巾，就像喝了红牛一样，硬是撑到了终点。
下午，阳光照在校园里，书本和试卷都成了我的战场。
红领巾就挂在胸前，像个小秘书一样提醒我，认真点，别马虎了！
傍晚，操场上我跳绳跳得正欢。
红领巾跟着我一起跳，好像在说，“加油，再试一次，你肯定能跳得更好！”。
晚上，躺在床上，红领巾就躺在我枕头边。
我摸摸它，觉得特别温暖，心里想，谢谢你啊，红领巾，有你在，我什么都不怕！
红领巾，别看它小，对我来说可是个宝贝。
它让我明白，只要坚持，就有收获；只要努力，就能成功。
以后，我会一直戴着它，和它一起经历更多精彩的事情！。
红领巾陪伴我成长_初一作文
红领巾陪伴我成长
红领巾的意义是什么？有人说：“是红旗的一角”，有人说：“是少先队员的象征，”还有人说：“是战士们用鲜血染成的！”而在我眼里，它什么都是，它而且是我的好朋友，让我健康快乐成长的精灵。
那天，我们统一下穿着新发下来而崭新的校服，在大哥哥大姐姐手牵着手的带领下，来到了广阔的操场上，要戴上红领巾了，要成为少先队员了，我的心中无比的激动。
国歌响起了，大哥哥大姐姐们给我们戴上了鲜红而亮的红领巾，这是我在幼儿园时就想得到，今天终于实现了，从今以后我就是少先队员了！我梦想成真了，我真想对全世界呐喊“我当上了少先队员了！”
在红领巾的陪伴下，它提醒着我，让我做个善良、助人为乐的少先队员。
有一天，我正乘着公共车往家赶，过了一站又一站，我发现了一位老爷爷正站在我的前面，他不停地在抖，我生怕他摔倒，可又不好意思，这时，我看了红领巾一眼，它似乎在说：“小主人，你现在是光荣的少先队员了，你应该帮那个老爷爷，因为这是你的责任，加油小主人！”于是，我站了起来，轻轻地拍了一下老爷爷对他说：“爷爷，您好，您坐我的位置吧！”那位老爷爷说：“没事，你坐吧！”“老爷爷，您坐吧！”我有点恳求地说，我握着老爷爷的手把他扶到了座位，他摇着我的手说：“谢谢你，你真是个懂事而善良的孩子啊，哈哈！”我心中像吃了蜜一样甜美，我看着红
领巾，它似乎又对我说：“小主人，你真棒，你是最厉害的！”。
红领巾——我心中的明灯_700字
红领巾——我心中的明灯_700字当风吹过，胸前的红领巾被调皮的风儿高高扬起，那一片鲜红飞进了我的瞳孔。
心中，一份自豪油然而生，不自觉地想要大声的喊：我是一个红领巾！也许会有人嘲笑我，但我心中仍有对红领巾的一份骄傲。
我骄傲，我是红领巾！记得那是在一年前所发生的。
一个一年级的班级，他们的老师不在，饭菜没有人组织帮他们盛。
我的班主任就让我们几个同学去帮忙。
我想，自己的饭都还没吃，哪里有闲工夫去帮别人啊！可是，风儿也似乎猜到了我的心思，把红领巾高高扬起，那一片鲜红把我羞愧的无地自容。
一到那个班级，小朋友们都叽叽喳喳闹开了锅：“为什么那几个哥哥姐姐都有红领巾啊？”“听老师说，只要我们品德好、学习好也可以戴上呢！”“红领巾，是不是就是帮助别人啊？”“我们也要当红领巾……”听着小朋友们稚嫩却坚定的声音，我们微笑着开始了我们的工作，当我把一碗汤放在一个小朋友的面前时，那小朋友像一个刚懂事的婴儿般，拉了拉我的红领巾，问：“大哥哥，这是红领巾吧。
我什么时候也能戴上红领巾啊……”他像小鲤鱼吐泡泡似的，吐出一大堆问题。
我很骄傲地为他解答：“这是红领巾，这是烈士们用自己的鲜血染红的，只有品学兼优的人才资格佩戴她。
”他似懂非懂地点了点头，但我觉得他一定会是将来的红领巾。
我们忙的不可开交。
但是小朋友们都向我们投来崇敬的目光，于是更多的喜悦盖过了疲惫……如今，红领巾已经伴我走过了5个春秋。
在这段日子里，红领巾是良师，是诤友。
每当老师和父母嘱咐我做一些事情时，而我却产生了惰性，只要我一看到胸前的那片鲜红，便会记起先烈们对我们红领巾的嘱托，便会认真地去完成每一件事……心有明灯，便不会迷路，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。
红领巾就是我心中的那盏明灯；心有小窗，便有亮丽的阳光进来。
小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
红领巾就是我心中的那扇小窗。
初一作文叙事：红领巾-人生的指路灯
初一作文叙事：红领巾-人生的指路灯当我第一次戴上红领巾。
老师告诉我：红领巾是五星红旗的一角。
我的心不禁为之荡漾。
红旗是祖国的象征和标记，我们是祖国的花朵和未来。
那一次我回家后，甚至是系着它进入梦乡的。
在梦中，我对着国旗心中无比骄傲。
可是，提起去年暑假发生的那件事，不得不使我低下头……暑假的一天，我去奶奶家玩。
半路中，我看见一个乡镇人山人海，好不热闹。
突然一个衣衫不整，贼眉鼠眼的小青年鬼鬼祟祟的在人堆旁走来走去，还不时地东张西望，活像一个等待时机的小偷。
就一眨眼工夫，他忽然溜进人群，不见踪影了。
可不到十分钟，他又鬼鬼祟祟地挤出人群，不同的是他手中多了一个皮夹。
紧接着耳后传来了一声尖叫“我的钱，我的皮夹！”原来是一位女士丢了一个皮夹，里面有5000元人民币。
我不由呆住了：“皮夹？皮夹！那青年竟是小偷！怎么可能？”我惊讶万分，一时也不知道该怎么做。
我考虑着：如果告诉女士小偷是谁，那么小偷肯定会找我算账，到时候我躲也来不及啊，对，不如视而不见！我点了点头，正要离开，一阵风把红领巾给吹了起来。
我又皱起了眉：如果我视而不见，睁只眼闭只眼，放过小偷，那小偷就会变本加厉地做坏事，而且我是一名少先队员啊，我应该出来指正小偷的。
此时太阳的余辉射向红领巾，红领巾似乎有了灵气，它仿佛对我说：“一名称职的少先队员在这个时候不会犹豫不决，他会立马和那位女士讲明事实，将小偷抓住。
你在挂上红领巾的那时，不是说要做一名称职的少先队员吗？现在还不赶快行动？”听了这话，我的右脚抬了起来，追向小偷，大声喊道：“他就是小偷，快抓住他。
”被我这么一喊，大家马上抓住了这名小偷。
那位女士也拿回来了自己的钱包，那位女士表扬了我。
我觉得自己刚才做对了，当看到小偷时，我确实应该勇敢地站出来，跟小偷斗争，是鲜红的红领巾提醒了我，让我能及时改正错误。
谢谢你红领巾，当我失败时，你就会告诫我失败乃成功之母；当我伤心时，你要我快乐面对每一天，当我松懈时，你告诉我要持之以恒，我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远……。
红领巾伴我成长_初一作文
红领巾伴我成长
胸前飘扬着的红领巾，是那么的鲜艳。
四年里，它陪伴着我经历了风风雨雨，带着从我懵懂走向了成熟。
记得刚成为少先队员的时候，虽然老师一再强调红领巾是革命烈士的鲜血染红的，但在我的眼里，只觉得它红艳艳的，很漂亮，戴着很威风。
我最喜欢拿着红领巾玩，左挥挥，右扔仍，还特别喜欢拿它当做游戏的道具。
没过几天，我就找不到我的红领巾了。
这下可把我急坏了：刚入队几天，就把红领巾给弄丢了，这也太丢人了。
寝室、餐厅、教室都找遍了，我又发动我好朋友在学校里进行大搜索，可还是一无所获。
第二天一早，我看到政教处的公布栏上写着：一（4）班黄凯同学捡到一条红领巾。
犹如在黑暗中看到指路的明灯，我兴奋极了，飞快地冲进了政教处。
一看到那熟悉的红色，我忙说：“老师，那红领巾是我的，我找了好久了。
”老师看了看我，就把红领巾递给了我。
我戴上红领巾兴冲冲地跑回教室。
无意中我掏了一下口袋，这下，我的脸涨得通红通红。
原来，我的红领巾就在我的口袋里！我低着头走进政教处，小心翼翼地把红领巾交给老师，低声地说：“对不起，我弄错了，这不是我的红领巾，我的还在我的口袋里呢！”老师听了，呵呵一笑，说：“你啊，真是个小马虎!”这下，我的脸更红了。
从此，我开始懂得去爱护着我的红领巾了。
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初一作文状物：红领巾,我心中的一面旗帜
初一作文状物：红领巾，我心中的一面旗帜红领巾，我们再熟悉不过了，我和红领巾之间发生过很多事情。
回首往事，历历在目。
记得那是一个星期五，我们放学以后，我独自去博物馆玩。
学校离博物管很远，我害怕玩的时间不够，焦急地等待着公交车的到来。
时间仿佛停止了似的，每秒钟都显得那么漫长。
终于，车来了。
还好，车上没有很多人，我迅速地挤上公交车，抢到了一个中间的座位，一屁股坐了上去，高兴地哼着小曲，得意洋洋的想到：哈哈！我有座位了！我望着窗外的美景，等待着快点到达目的地。
又一站到了，只见一个阿姨小心翼翼地抱着小孩儿，步履蹒跚地上了车，艰难的在人流中穿行着，站到了我的跟前。
车开动了，随着公交车的颠簸，看她随时都有跌倒的可能。
“请您为身边的老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座，我们在此表示衷心的感谢。
”听到广播声，那声音可真刺耳。
我赶紧把眼睛投向车窗外，装作没看见。
这时，车上传来一阵阵人们的唏嘘声：“还少先队员呢，配戴红领巾嘛！”我环顾四周，看到只有我一个人戴着红领巾，这不是在说我吗！我很不服气，心想：“又不关我什么事，管他呢，走自己的路，让别人说去吧！”就在我愤愤不平的时候，站在我旁边的叔叔语重心长地对我说：“作为一名光荣的少先队员，你应该带头让座呀！尊老爱幼是少先队员应当具备的优秀品质，如果视而不见，不就愧对胸前飘动的红领巾吗！”我听了非常惭愧，看着胸前的红领巾，我为刚才自私的想法羞愧不已。
我连忙把抱小孩的阿姨扶到了我坐的位置上，一切都是那么和谐。
此时，车上广播里又响起了那句话：“请您为身边的老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座，我们在此表示衷心的感谢。
”此时此刻的我，听着广播，心情是那么愉悦！这时，我仿佛看到周围人赞许的微笑，也感受到胸前的红领巾那火热的赞扬！从此，我更加热爱红领巾了，胸前飘荡的红领巾成了我心中的一面旗帜，它让我学会了怎样做事，怎样做人。
红领巾，你永远是我们少先队员心中的一盏明灯！。
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我生活中的灯塔——红领巾
红领巾是少先队员的象征，也是我永远的骄傲。
记得初进校园的时候，一个个大哥哥，大姐姐从我身边“自豪”地走过去，让我记忆犹新地并不是他们地容貌，而是他们胸前正在的鲜艳地红领巾。
记得第一次挂上红领巾的时候，是六年级地大哥哥，大姐姐为我们一年级地小朋友挂上的。
我看见红领巾在我胸前飞舞的那一瞬间，我心中顿时涌出无比自豪地荣耀。
当我听到老师说红领巾是无数中国革命先辈的血换来的时候，更让我觉得自己身上背负着中国人地希望和责任。
红领巾不仅让我有了梦想，而且它每时每刻都在鼓励着我。
那是在一年级的第一个双休日，那天，我心情很好，因为在学校已经度过了五天，终于可以休息了。
我早早的起了床，把那条佩戴了一个星期的红领巾拿出来，走到洗手间，轻轻地洗了起来。
在洗的时候我很小心，生怕会被我洗破。
等我洗完了，拿着我的成果,一蹦一跳地上了阳台，可惜天有不测风云，当我要凉地时候竟然摔了个“狗吃屎”，我心中的不满和身上的疼痛都在哭声中释放出来。
那条红领巾也和地面来了个“亲密接触”。
正我哭着哭着地时候，看到地面上地红领巾，它仿佛是在鼓励我，让我坚强一些，学会在哪里跌倒就在哪里爬起。
想到这里，我抹去眼泪，站了起来。
小心翼翼地捡起红领巾，把它搓洗了一遍，挂到属于他的地方。
它随风飘扬着，好像在对我说：“加油！一定要做个坚
强的孩子！”。