二年级数学下册第六单元认识图形6.4《平行四边形》课件2015北师大版

北师大版二年级数学下册《平行四边形》认识图形PPT

第五页，共十一页。
【探索交流】
接着画平行四边形。
第六页，共十一页。
【巩固提高】
1.做一做。
（1）用附页3中的七巧板拼出一个平行四边形。
（2）用小棒摆出一个平行四边形。
第七页，共十一页。
【巩固提高】
2.从下面图案中分别找出三种你认识的图形。
第八页，共十一页。
【巩固提高】
3.计算并验算。
327+143＝
627－343＝
800－126＝
第九页，共十一页。
【巩固提高】
4.接着画平行四边形。
பைடு நூலகம்
第十页，共十一页。
【巩固提高】
5.读一读，讲一讲。
生活中有很多有趣的四边形。
第十一页，共十一页。
【创设情境】
在这些图中能找到哪些你认识的图形呢？
这些都是平行四边形。
第三页，共十一页。
【探索交流】
尝试用自己喜欢的方法研究平行四边形边和角的特点吧！
平行四边形边的特点：四条边，对边相等。
平行四边形角的特点：四个角，对角相等。
第四页，共十一页。
【探索交流】
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变。
北师大版二年级数学下册《平行四边形》认识图形PPT
科目：数学适用版本：北师大版适用范围：【教师教学】
第六单元 · 认识图形
平行四边形
第一页，共十一页。
【回顾交流】
长方形和正方形分别有哪些特征？我们是怎样研究长方形与正方形的？
研究内容：边与角
研究方法：折一折、量一量、比一比
第二页，共十一页。

数学二年级下北师大版6-4平行四边形课件(23张)

（6）
（2）、（4）、（6）是平行四边形
找一找平行四边形
用下面的七巧板拼出平行四边形。
1 6
2
5
4
3
7
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
生活中的平行四边形。
我的收获
平行四边形有四条边，对边相等，有四个角（但不一定是直角）。
边没变。
角变了。
比较长方形与平行四边形长
宽长方形
平行四边形
长方形的对边（相等），四个角都是（直）角。
平行四边形的对边（相等），四个角（不一定是直）角。
说一说，下面几号图形是平行四边形。
123ຫໍສະໝຸດ 43号是平行四边形
判断下列图形哪些是平行四边形。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
北师大版二年级数学下册
填空
1. 角是由（一个顶点和两条直直的边）组成的。 2. 角的大小和（它两边的张口）有关系，
角的大小和（它两边的长短）没有关系。 3. 长方形的对边（相等），四个角都是（直角）。
4. 正方形的四条边（相等），四个角都是（直角）。
你认识它们吗？
生活中的图形
生活中的图形

北师大版数学二年级下册第六单元《平行四边形》课件

④
⑤
（① ⑥ ）（ ②
长方形
正方形
⑥ ）（ ③⑤ ）
平行四边形
接着画出平行四边形
在方格纸上画一个平行四边形
1.做一做。 (1)用附页3图2中的七巧板拼出一个平行四边形。
(2)用小棒摆出一个平行四边形。
2.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。
平行四边形三角形正方形
长方形平行四边形
北师大版小学数学二年级下册
平行四边形
1、能够从具体实物或图形中识别出哪个是平行四边形，在自己的生活中寻找和发现平行四边形。 2、通过观察、测量和动手操作，初步掌握平行四边形的特征，了解平行四边形与长方形、正方形的相同点和不同点及关系。会在方格纸上画平行四边形。 3、培养观察能力、动手操作能力，发展空间观念。
继续Leabharlann 习新课在我们生活中还经常会看到这样一些图形：
1、请仔细观察上面画的篱笆、盆景、升降机、防盗门这些物体上的图形。
继续
准备两根同样长的小棒和两根同样短的小棒,把长度相等的两根作为对边，钉成一个长方形。然后用手捏住相对的两个角，向相反的方向拉动，边拉动，边看它拉成的是什么图形。
由四条边围成的图形都叫四边形。
不一定是直角
继续
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。想一想长方形、正方形对边平行吗? 根据这条性质想一想长方形、正方形与平行四边形的包含关系。
平行四边形
长方形正方形
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
继续
说一说，下面几号图形是平行四边形。
1
2
3
4
3号是平行四边形
把下列图形分类。
①
②
③
继续

北师大版数学二年级下册《平行四边形》PPT课件

北师大版二年级数学下册平行四边形
1.认识平行四边形。

2.能够熟练正确地辨认平行四国填空
1 .角是由（一个顶点和两条直直的边）组成。

2.角的大小和（角的两边的张口）有关系，角的大
小和（角的两边的长短）没有关系。

3.长方形的对边（相等），四个角都是（直角）。

4.正方形的四条边（相等），四个角都是（lllo
找一找，哪些是平行四边形?
2 4 5 6
你见过的平行四边形
3
2
你能找出方格图中的平行四边形吗？
下列各图哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？
1
:下面图形中有几个平行四边形？
找一找：
长方形有（1）个,
正方形有（3）个,。

二年级数学下册第6单元认识图形4平行四边形授课pptx课件北师大版

4.接着画出平行四边形。
5.读一读，讲一讲。生活中有很多有趣的四边形。
略。
易错辨析（选题源于《典中点》）
3．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)常见的电子门是利用平行四边形容易变形的特性设计的。( √ ) (2)平行四边形的四条边都相等。( × ) (3)把长方形拉成平行四边形，边变短了。( × )
2.从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。略。
3.计算并验算。
470
327 ＋1 41 3
470
284
.
627 －3 4 3
284
Байду номын сангаас674
..
800 －11 21 6
674
验算： 1 4 3 ＋3 21 7
470
验算： 2 8 4 ＋31 4 3 627
验算： 6 7 4 ＋11 21 6 800
BS 二年级下册
平行四边形（建议一课时完成）
1 课堂探究点认识平行四边形
2 课时流程
探索新知
课堂小结
当堂检测
课后作业
探究点认识平行四边形
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？
不管怎么拉动框架都是四边形，四条边的长没有变；四个角发生了变化，框架变矮了。
接着画出平行四边形。
辨析：没有掌握平行四边形的特征。
小试牛刀（源于《典中点》）
1．下列图形中，是平行四边形的画“ √ ”。
√
√
2．接着画平行四边形。略
归纳总结：
平行四边形的特征：对边相等，对角相等，且具有不稳定性。
小试牛刀（教材P70练一练） 1.做一做。 (1)用附页3中的七巧板拼出一个平行四边形。 (2)用小棒摆出一个平行四边形。