母亲节主题教育活动
开展母亲节主题教育方案精品8篇
开展母亲节主题教育方案
开展母亲节主题教育方案精品8篇
开展母亲节主题教育方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的开展母亲节主题教育方案样本能让你事半功倍,下面分享【开展母亲节主题教育方案精品8篇】,供你选择借鉴。
开展母亲节主题教育方案篇1
一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:x年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间:x年4月12日—5月5日
四、活动地点:各班教室
五、参加对象:全体幼儿和母亲
六、准备阶段:
1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
七、活动过程:
1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A游戏:
(1).“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
母亲节主题教育活动方案(精选13篇)
母亲节主题教育活动方案(精选13篇)
母亲节主题教育活动方案篇1
一、活动意义和目的:
五月的第二个星期天,是一年一度的母亲节。“慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临,为进一步加强全校学生思想道德教育,继承中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况,面向全体学生开展“爱在心中,感恩更美”感恩母亲节主题教育活动,具体安排如下:
二、组织领导
组长:副组长:
成员:品社教研组全体成员
协助:教导处
三、活动对象
Xx学区所有在校学生
四、活动内容
1、通过写文章来表达对母亲的感恩,参赛对象为三至五年级学生。
2、制作感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话,参赛对象为一至五年级学生。
3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,让学生感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。参赛对象为一至五年级学生。
4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成,在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇(幅),各村小每项每班提交1—2篇(幅)作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。
5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品,并在中心校网站集中进行展示宣传,颁发一二三等奖和优秀奖,同时给予一定的奖品鼓励。
五、活动时间:
1、宣传发动阶段
20xx年4月29日—20xx年4月30日
2、组织实施阶段
20xx年5月1日—20xx年5月14日
3、评选总结阶段
20xx年5月xx日
六、活动要求:
感恩母亲节主题活动方案(精选29篇)
感恩母亲节主题活动方案(精选29篇)
感恩母亲节主题篇1
一、报告人数
中队长发出口令:
小队长整队:
小队长向中队长报告人数:
中队长整队:
中队长向辅导员老师报告人数:
二、宣布主题中队会开始
辅导员祝语:
中队长宣布主题队会开始:
三、出旗
中队长发出口令:
四、唱队歌
五、中队长讲话
亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,也是父母的宝贝。我们不仅要报效祖国,也要回报父母。我们要有一颗感恩的心,感谢父母,关爱亲人,从自我做起,从小事做起,用我们爱的雨滴,滋润母亲的心田。下面主题活动开始,有请主持人上场。
六、进行活动
主持人:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,她愿用自己的一生去爱你
主持人:有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你任何的回报
齐:这一个人,叫母亲,这一种爱,叫母爱,今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱。
1、配乐朗诵《游子吟》
2、交流故事
诗中的母亲多么慈爱,那一针一线都是浓浓的爱,深深的情,我
们也都有自己的母亲,视我们为生命的母亲,那么,愿意来讲一讲你和母亲之间发生的动人故事吗?
3、现场测验
同学们的故事都很动人,看得出来我们都有一个好妈妈,她们是那样的爱我们,那我想问问在座的各位同学,你们爱自己的母亲吗?那我这有一份测试,请大家来填一填。
指名交流
举手统计人数
看来我们对母亲的了解和关心并不够,希望我们能在以后的生活中更多的关爱我们的母亲,好吗?
4、交流经典
母亲是伟大的,母爱是无私的,古今中外,很多名人也都对母亲怀有感恩的心,让我们来读读这些话(名人名言)
关于感恩母亲这方面,你还知道那些呢?(母亲节的由来)
幼儿园母亲节主题活动方案5篇
幼儿园母亲节主题活动方案5篇母亲节是一个向母亲们致敬的特殊日子,对于幼儿园来说,母亲节
更是一个宝贵的机会,可以让孩子们表达对妈妈的感激之情。为了让
幼儿园的母亲节主题活动不仅有趣而且有深度,我特别为大家准备了
五个不同的方案。
方案一:植物陪伴
母亲节主题活动的第一天,我们组织孩子们一起栽植小花和蔬菜。
孩子们将亲手挖凿泥土,埋下种子,发扬自己的耐心和细致。接下来
的几周,我们会认真照料这些植物,看着他们成长茁壮。母亲节那天,孩子们可以自豪地将自己照顾的植物送给妈妈,这是一个最真挚的礼物。
方案二:家庭合作
在母亲节临近前,我们会布置一份家庭合作的任务。家长需要和孩
子一起完成一项小任务或制作一份特殊的手工作品。这不仅可以增进
家庭的亲子关系,还能让孩子们亲身体验到为别人付出的快乐和满足感。孩子们可以带着家人共同完成的作品,展示给幼儿园的老师和其
他家长。
方案三:感恩茶会
在母亲节当天,我们将举办一场感恩茶会,用茶会的形式表达孩子
们对妈妈的感谢。茶会上,孩子们将担任服务员的角色,亲自为妈妈
倒茶、递水果,并陪伴妈妈度过一个愉快的下午。在茶会进行的同时,
老师还会为孩子们准备一份特殊的手工制作活动,让孩子们亲手制作
一份特别的礼物给妈妈。
方案四:互动故事
在母亲节前夕,我们邀请一位专业的故事讲述者来幼儿园给孩子们
讲故事。这些故事将以母爱为主题,涉及到母亲的无私奉献和母爱的
伟大。故事讲述者会以生动有趣的方式讲述故事,让孩子们完全融入
到故事中。通过听故事,孩子们可以更好地理解母爱的真谛,并从中
获得力量和启发。
方案五:音乐表演
班级活动策划母亲节(优秀10篇)
班级活动策划母亲节(优秀10篇)
班级活动策划母亲节(优秀10篇)
班级活动策划母亲节要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的班级活动策划母亲节样本能让你事半功倍,下面分享班级活动策划母亲节(优秀10篇),供你选择借鉴。班级活动策划母亲节篇1
活动目的:
1、通过比较、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、通过亲子游戏,让学生真切体会关爱母亲是美德。
4、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备:
1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。
2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。
3、班委****精美贺卡,写上全班同学的祝福。
4、教师搜集资料,****幻灯片。
活动形式:美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓
活动主题:学会感恩
活动时间:5月9日
活动地点:五年级教室
活动过程:
一、谈话导入主题:
1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)
男女两同学诵读母亲赞
2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是为了母亲的微笑。(学生齐读班会主题)
二、聆听母爱的赞歌
有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲母亲,相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流) 教师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈数不尽的爱。
三、了解母爱的伟大:
妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流
母亲节活动教案及反思(精选5篇)
母亲节活动教案及反思〔精选5篇〕
母亲节活动教案及反思〔精选5篇〕
母亲节活动教案及反思1
设计意图:
小班语言活动《母亲节的起》围绕一个感人的故事展开,讲述的是母亲节的由来。课程来于幼儿创意课程小班下册《世界真精彩》主题中的《母亲节的起》。重点是让幼儿理解故事内容,通过故事理解母亲节的起,感受母亲的伟大,初步理解母亲节日期,同时鼓励幼儿用不同方式表达对妈妈的爱。
在这节活动中,我通过倾听故事—谈话回忆故事—看图再次欣赏——幼儿自主讲述——为妈妈准备礼物的流程组织本次活动。在每一个环节前,我先向孩子们提出了不同的要求,一步一步让幼儿从欣赏故事到理解故事,再到自己讲述故事的一段步步递进的方法。因为本园幼儿民族幼儿较多。组织这次活动正好是五月母亲节降临前夕,通过让幼儿在歌表演《好妈妈》中回忆、感知,妈妈的爱激发了幼儿对活动的兴趣。再通过老师声情并茂的故事讲述让幼儿感受到了妈妈对安娜的爱和安娜如何设立母亲节的故事。
活动目的:
1、专心听故事,理解故事内容。
2、通过故事理解母亲节的起。
3、用不同方式表达对妈妈的爱。
重点难点:
重点:通过故事理解母亲节的起。
难点:用不同方式表达对妈妈的爱。
活动准备:
1.音乐《好妈妈》,故事背景音乐。
2.故事PPT、摄像机、一体机、音响、信封
3.区角创设:精致信封,绘画纸,勾线笔,油画棒,展板、有关母亲的绘本5本
4、故事图片排序卡,数字卡1—4。
活动过程:
一、导入局部
1、唱歌表演《好妈妈》师生谈话。
师问:
A、这是一首什么歌?歌里唱的谁?〔妈妈〕
B、你们喜欢妈妈吗?〔喜欢〕
C、当你们想到妈妈的时候,你们的心情是什么样的?〔甜蜜、温暖、幸福、开心〕
感恩母亲节主题活动方案(通用11篇)
感恩母亲节主题活动方案(通用11篇)
感恩母亲节主题活动方案1
【活动名称】
感恩母亲节
【活动目标】
1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1、组织幼儿熟练演唱歌曲。
2、图片及音乐。
3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为
什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
欣赏图片————世上只有妈妈好
1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"
2、师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"
3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?
幼:是犀牛。
师:你知道小犀牛怎么了吗?
幼:它累了。
师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)
母亲节主题活动策划案(10篇)
母亲节主题活动策划案(10篇)
母亲节主题活动策划案(篇1)
十月胎恩重,三生报答轻。在母亲节即将到来之际,为让孩子们更好地释放心中的情感,抒发对母亲那浓浓的爱意,我校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展纪念__年母亲节感恩教育的主题活动。
一、活动目的:
__年的母亲节(__年5月11日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校校长室、校团委、教导处及语文教研组决定:开展以浓情五月、母爱永恒为主题诗文朗诵来纪念__年母亲节的感恩教育活动。希望通过诗、文朗诵的形式,引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
20__年四月二十日——20__年五月九日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二——二十三日)
各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。
(二)第二阶段:朗诵内容准备和辅导阶段(四月二十四—五月七日)
朗诵的.内容可以是诗歌,也可以是散文,材料来源不限(最好是自己的原创)。每班最多两份朗诵稿件,由各班语文老师负责指导朗诵,必要时可以配乐朗诵,但所配乐曲一定要整理完备。朗诵时要脱稿,要求使用标准的普通话,声音要清晰响亮,并配合一些必要的肢体语言。
(三)第三阶段:收集各班朗诵细目阶段(五月七日)
请各班班主任务必在五月七日上午放学前,将比赛选手名单及比赛题目以书
幼儿园中班母亲节的教案【优秀7篇】
幼儿园中班母亲节的教案【优秀7篇】
母亲节教育教案篇一
活动目的:
1。体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
2。用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
活动准备:
1、歌曲《我的好妈妈》
2、图片
3、收集妈妈劳动的照片及幼儿帮助妈妈劳动的照片。
活动过程:
一、开始部分:(配乐《妈妈的吻》)
师:宝贝们,今天老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?(想)
师:为什么要听这首歌呢?
幼:因为妈妈要过节了。
师:对了,因为妈妈要过节了,今天我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。
幼:……
师:母亲节
二、基本部分
(一)欣赏图片————怀孕妈妈
1.师:宝贝们,看看这图片上有什么?
幼:……
师:我们的妈妈肚子里有个小房子,小小的你就住在里面,你慢慢的一天一天的长大了,妈妈的房子太小了就住不下了,妈妈就去医院找医生帮忙,把你们从妈妈的小房子里抱了出来,就变成了现在的你了。当你在妈妈的肚子里的时候,妈妈走路会好累,你们还会每天都踢妈妈的肚子,妈妈每天都挺着大肚子还要做家务,辛苦吗?
2.出示图片——小鸟喂食
师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
3、出示图片——妈妈喂奶
师:宝贝们,这张图片你们看到了什么?
幼:小宝宝在喝奶
师:对了,这个小宝宝刚出生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶,等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。宝贝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦,在妈妈的喂养下,宝贝们就一天天的长大了。
母亲节班会主题活动方案(精选17篇)
母亲节班会主题活动方案(精选17篇)
母亲节班会主题篇1
一、背景分析
在教师对学生的调查中,发现大部分同学都不知道妈妈的生日,经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然,这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈,他们只知道从妈妈那里索取,却不懂得回报。因此,作为学校,应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际,特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动,让学生知道母亲的养育之恩,常怀孝心,并真正落实在行动中。
二、设计理念
1、创设丰富的教学活动情境,营造浓浓的感恩氛围,达到寓教于乐的教育效果。
2、注重学生在课堂活动中的感受、体验,让每个学生参于其中,让学生心灵受到爱的洗礼,懂得感恩。
三、活动目标
1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生关心、孝敬妈妈,以实际行动报答妈妈。
四、确定主持人:
张卫国、王月月
五、前期准备
1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容,会唱主题班队会歌。
2、教师准备课件(图片、故事、歌曲)
3、主持人准备串联词,教师指导串联。
六、活动形式
多媒体感受,表演活动,讨论、交流活动。
七、活动时间
20xx年3月28日上午
八、活动过程
(一)布置会场,播放课件(母亲图片,放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》)。
(二)主持人宣布活动开始
:(主持人一人一句)落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。母亲生育了我们,让我们体验生命,给我们养育和温情。在母亲节来临之际,让我们唱响母亲的赞歌,感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级(2)班《感恩母亲》主题班队会现在开始。
校园母亲节活动方案(精选16篇)
校园母亲节活动方案(精选16篇)
校园母亲节篇1
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:
5月6日——5月10日
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级
自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
母亲节班会主题活动方案(通用12篇)
母亲节班会主题活动方案
母亲节班会主题活动方案(通用12篇)
为了确保活动科学有序进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的母亲节班会主题活动方案(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
母亲节班会主题活动方案篇1
五月的第二个周天5月9日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒
感恩母亲主题班会教案5篇
感恩母亲主题班会教案5篇
感恩母亲主题班会教案篇一
活动目的:
1、了解母亲节的由来,通过活动,让学生多角度地感受母爱,学会观察生活、体味生活。
2、培养学生孝敬母亲的心性,以及填平代沟的信念。
3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷,从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。
活动时间和地点:
20xx年5月X日地点:三年级(1)班教室
主持和出席:
班主任和全班同学
活动过程:
一、畅言母亲,感受母爱
有一个人,她永远占据在你心灵最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它让你肆意地索取,无止境的享用,却不要你任何的回报,这种爱,叫“母爱”!
母亲赐予我们生命,母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕,为我们衔来醉人的春光;母亲的爱似涓涓流水,时时滋润着我们稚嫩的灵魂;母亲的爱是一曲最深情的乐谱,为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……
同学们,母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。
二、了解母亲节的由来。
三、小调查:知道母亲生日的同学有多少?
四、回忆《洗脚》的公益广告,说说你感受到了什么。
《洗脚》:一位妇女在房间里安顿好孩子以后,端着一盆热水,为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来,就出去看看。当小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候,他也到厨房端来了一盆热水,泼泼洒洒地走来,对着妈妈,说:“妈妈,洗脚。”
五、说说母亲感动你的小事。
六、你诵我说,体验母爱
朗诵有关母亲的诗歌;介绍动物界中有关母爱的故事;介绍影视媒体中母亲的感人事迹。
七、跨越“代沟”,和谐相处
1、说说自己与母亲之间曾经产生过什么矛盾。
最新母亲节主题活动方案(优秀6篇)
最新母亲节主题活动方案(优秀6篇)
母亲节的主题活动方案篇一
一、活动目的
20xx年的母亲节(20xx年5月x日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间
20xx年5月x日——20xx年5月x日
三、活动安排:
(一)第一阶段:主题宣传阶段
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。
(二)第二阶段:调查访谈阶段
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。
评比标准应包括:
(1)有效问卷回收率;
(2)书写率;
(3)答案具体清晰率;
(4)家长支持率;
(5)优秀答卷比例(达到全校展示水平);
(6)最感人的话感动率;
(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。
各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。
(三)第三阶段:体验感恩阶段
母亲节主题策划活动方案7篇
母亲节主题策划活动方案7篇
母亲节主题策划活动方案【篇1】
一、活动目的
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动时间
__月__日——__月__日。
四、活动主题
阳光亲情。
五、活动对象
__班全体学生。
六、活动内容
1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动(全体参加)。
(1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等)。
(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等)。
(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。
七、活动要求
母亲节主题活动内容策划(通用15篇)
母亲节主题活动内容策划(通用15篇)
母亲节主题活动内容策划篇1
“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
一、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”。
2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。
4.各班于5月9日召开“妈妈,您辛苦了!”的感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事,加深对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。(学校行政组织评比)
(二)践行实施活动
1.周末感恩家庭作业。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(三四五年级每班上交3份)
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世
上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。
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母亲节主题教育活动
一、活动目的
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据学校工作安排,开展“母亲节”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
二、活动时间母亲节前夕
三、活动安排
知恩篇:
A、听自己生日的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。
B、观察妈妈辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
C、回忆品味日常生活中妈妈对自己的关爱和照顾,进一步理解妈妈的爱。
感恩篇:
通过知恩篇,激发起对母亲强烈的热爱和崇敬之情,并根据自己的年龄特点制定母亲节的行动方案,用行动给妈妈带去惊喜和慰籍。
亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
报恩篇:
在母亲节,根据各自制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
设计感谢妈妈的几种方式:
1、给妈妈写一封感谢的信,表达自己对妈妈的关爱、体贴、理解和感激、感恩之情。
2、亲手为妈妈制作一张精美的奖状,奖项可设置为“勤劳妈妈奖”“能干妈妈奖”“美丽天使奖”“智慧母亲奖”等。
3、用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目,让她感觉无限的幸福甜蜜。
4、请给妈妈送上一杯茶,帮妈妈洗一次衣服,为妈妈捶一次背、洗一次脚,帮妈妈做一些力所能及的家务活。
5、当然,你还可以给妈妈一个轻轻的吻,送她一个深情的拥抱或者为她送上一份礼物,表达深深的爱和祝福。
四、活动要求
1、高度重视—要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;
2、大力宣传—要充分利用晨会、午间、队活动等文化阵地,把精美的感人的母爱故事,通过交流,形成浓厚的感恩教育氛围;
3、注重实效—要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
一年级一班
2011、5.3
妈妈,您辛苦了,母亲节快乐
——母亲节纪念活动总结母亲节来临之际,五年级一班号召全体学生用自己的实际行动为自己的母亲献上一份孝心,让母亲度过一个快乐的节日。孩子们表现非常踊跃,用心准备,有的自制贺卡、有的为母亲做饭洗衣、有的为母亲准备了一支康乃馨、还有的用自己优秀的作业作为母亲节的礼物……总之一件件小事、一句句稚嫩感人的话语表达的都是自己一片小小的心意。
母亲节过后,孩子们都用这样的语言来表达自己的感受:
妈妈是无私的,是伟大的,一心一意为我们做事,我一定要好好学习,用优异的成绩来回报母亲的一片苦心。
做完这些家务,我才感觉到母亲们实在是太辛苦了,无论春夏秋冬、严寒酷暑,母亲们都在无时不刻的操劳着、无数的家务在等着她们去完成,无数的问题在等着她们去面对,而我们却没有任何的帮助,反而让他们为我们操心,我们太不应该了。
其实母亲接送什么样的礼物并不重要,最重要的是让母亲感觉到孩子们的关心和体谅,让她感觉到孩子们长大了,我觉得这样的礼物才最重要。
当母亲看到我自制的礼物时,我发现她的眼角湿润了,我的心也快要跳出了胸膛。我多么希望天下的母亲都能收到孩子这样纯真的礼物啊!
看着自己的劳动成果,心里自然特别高兴,母亲节,我用自己的实际行动献上了我的孝心,也体会到了妈妈的辛劳。
母亲节是为了感谢母亲的养育之恩,你为母亲做了点什么?你是不是像我一样忽略了它呢?赶快行动起来吧!
今天是所有母亲的节日,我为母亲做的一切使她感到高兴,也祝愿所有的母亲都能快乐的度过属于她们自己的节日。
母亲为了我们衰老了许多,头发也不如以前好了,今后我一定好好学习,不让母亲对我失去信心,也许,这才是给母亲的最好的礼物。
作为一个母亲,要做的事情太多了,她太累了。在以后的日子里,我会帮母亲做更多的事,减轻她的负担。
妈妈,您辛苦了,感谢您对我的养育之恩。长大以后,有了钱,找到一分好工作以后,我一定会好好报答您。妈妈,我爱您!
一句句感染至深的话语透射出一颗颗稚嫩可爱的心灵,他们感悟到了母亲们的日夜辛劳,感悟到了母亲们的良苦用心,感悟到了母亲们的殷切期望,相信在以后的日子里,他们会带着种种感悟去做事、做人。
一年级一班
2011.5.14