“爱在心中感恩更美”母亲节主题班会活动策划
2024年母亲节主题班会策划方案3篇
母亲节主题班会策划方案3篇母亲节主题班会策划方案1一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的'情感世界。
让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。
提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展四个一活动。
即：召开《感恩父母》的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节主题班会策划方案2一、活动主题感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】
感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么你有了解过活动方案吗？牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
母亲节主题班会篇一同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的`班会主题就是学会感恩。
有请两位小主持人。
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。
母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。
五月的第二个周日为母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到的注意力。
目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。
目标对象：孩子与母亲。
活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日，选择市区商业圈的广场（或剧场）搭建舞台，邀请艺术团到场表演。
在活动中，凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值xx元全免费体检。
二等奖：两年价值xx元全免费体检。
三等奖：一年价值xx元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检（选项）。
活动需要的支持：1)争取与xx合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。
费用预算：包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。
2024年母亲节主题班会教案5篇
2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”，具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。
教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。
二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养他们尊敬、热爱母亲的情感。
2. 通过活动，提高学生的表达能力，学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。
3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。
三、教学难点与重点重点：母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。
难点：如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导学生谈论对母亲节的了解。
2. 新课导入：介绍母亲节的来历和意义，讲解如何表达对母亲的爱。
3. 实践活动：a. 让学生分组讨论，思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。
b. 各组汇报讨论成果，分享创新表达方式。
4. 例题讲解：讲解如何制作母亲节贺卡，引导学生发挥创意。
5. 随堂练习：学生动手制作母亲节贺卡，教师巡回指导。
7. 课后作业布置：学生完成一份关于母亲节的作业。
六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容：a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目：以“我对妈妈说”为主题，写一篇作文。
2. 答案示例：a. 我帮妈妈做家务，让她休息一下。
b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡，表达对她的爱。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨，今后教学中需加强引导。
2. 拓展延伸：开展“我为妈妈做件事”活动，鼓励学生将所学运用到实际生活中，以实际行动表达对母亲的爱。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。
2. 实践活动的具体实施。
3. 课后作业的设计与答案示例。
“爱在心中感恩更美”母亲节主题班会活动策划
“爱在心中感恩更美”母亲节主题班会河北师范大学南宫市第二中学顶岗支教实习生【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。
母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。
更应有独立自主的能力，懂事明理，不让父母担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。
所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
【班会目的】1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。
2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。
3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。
【参与人员】河北师范大学南宫市第二中学七位顶岗实习生及南宫二中初二年级学生【班会时间】2016年5月8日【班会准备】资料查找，课件制作【班会过程】一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。
在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们的主题谈话课的内容是《爱在心中感恩更美》。
二、知识点化1、母亲节的由来（请同学朗读）母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
感恩母亲节主题活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景母亲，是生命的源泉，是爱的象征，是家庭和谐的守护者。
母亲节，是一个感恩母亲的节日，旨在弘扬中华民族的传统美德，表达对母亲的敬爱之情。
为了增进亲子关系，传承家庭美德，提高社会对母亲的尊重和关爱，我们特举办“感恩母亲节”主题活动。
二、活动主题感恩母亲，爱在心间三、活动时间2023年5月14日（母亲节当天）四、活动地点XX社区活动中心五、活动对象社区内的居民、学生及其家长六、活动目标1. 通过活动，让参与者深刻体会母爱的伟大，增强家庭和谐氛围。
2. 培养孩子们的感恩意识，学会关爱家人，传承中华民族传统美德。
3. 提高社会对母亲的尊重和关爱，营造温馨、和谐的社会氛围。
七、活动内容（一）开幕式1. 时间：活动当天上午9:00-9:302. 内容：- 社区领导致辞，介绍活动背景和意义；- 演出团队表演节目，为活动预热；- 邀请优秀母亲代表分享育儿心得。
（二）亲子互动环节1. 时间：活动当天上午9:30-11:302. 内容：- 亲子手工艺品制作：提供亲子手工制作材料，让孩子们在家长的陪伴下制作手工艺品，表达对母亲的爱；- 亲子绘画比赛：以“感恩母亲”为主题，鼓励孩子们发挥想象力，绘制心中的母亲形象；- 亲子游戏：设置一系列亲子互动游戏，增进亲子感情，提高家庭和谐度。
（三）母亲节祝福环节1. 时间：活动当天上午11:30-12:002. 内容：- 邀请孩子们为母亲献上精心准备的祝福语和礼物；- 社区领导为母亲代表颁发荣誉证书，表彰她们在家庭中的辛勤付出。
（四）感恩母亲演讲比赛1. 时间：活动当天下午2:00-4:002. 内容：- 征集参赛作品，以“感恩母亲”为主题，鼓励孩子们通过演讲表达对母亲的感激之情；- 设置评委团，对参赛作品进行评选，颁发奖项。
（五）闭幕式1. 时间：活动当天下午4:00-4:302. 内容：- 活动总结，回顾活动亮点；- 表彰优秀组织者、志愿者和获奖者；- 社区领导致辞，对活动进行总结，并对参与者表示感谢。
2024年母亲节主题班会活动方案
2024年母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日，是表达对母亲的爱、感激和敬意的时刻。
在班级中，可以组织一个特别的主题班会来庆祝母亲节，向所有的母亲们表达我们的感激之情。
以下是一个2024年母亲节主题班会活动方案，供你参考：一、活动背景与目的（200字）在2024年的母亲节到来之际，我们班级决定举行一个主题班会来表达我们对母亲的爱与感激。
通过这次活动，我们希望能让每一位学生都能更加深入地思考母亲的辛劳和奉献，并向母亲们传递我们的感恩之情。
二、活动准备（300字）1.确定活动日程：选择一个合适的日期和时间，确保班级大部分学生都能参与到活动中来。
2.筹备活动场地：选择一间适合举办活动的教室或多功能厅，并进行布置，创造一个温馨的氛围。
3.活动主题与内容：确定主题为“母爱无边，感恩永存”，活动内容包括母亲节主题演讲、亲子问答、情感分享、手工制作等。
4.活动物资准备：准备好活动所需要的物资，如鲜花、礼物、纸张、画笔、彩纸等。
5.邀请嘉宾：邀请一些学校领导、家长代表或其他相关人士参与活动。
三、活动流程（3500字）1.开场致辞（300字）：活动开始前，由班长或学生代表发表开场致辞，介绍活动的目的和重要性，并表达对参与的学生和母亲们的感谢之意。
2.母爱主题演讲（500字）：选取一些学生进行主题演讲，让他们从不同角度讲述母爱的伟大和母亲对他们的影响。
可以邀请一些家长或老师作为评委，并进行现场评选。
3.亲子问答环节（500字）：组织一个亲子问答环节，由老师提问关于母亲的相关问题，邀请几对母亲和孩子上台回答。
通过这个环节，增进母子间的交流，营造出欢乐的氛围。
4.情感分享（500字）：在活动过程中，邀请一些学生和母亲上台分享他们与母亲之间深情的故事和感动瞬间。
这些真实的故事会让人们更加感受到母爱的伟大和宝贵。
5.手工制作环节（700字）：组织一个手工制作环节，班级学生可以用纸张、画笔、彩纸等材料制作一些礼物或贺卡送给自己的母亲。
2024年母亲节主题班会活动方案
2024年母亲节主题班会活动方案母亲节是一个以表达对母亲们感激之情的节日，为了让学生们更好地了解和尊重母亲，我们决定通过班会活动的方式来庆祝2024年的母亲节。
活动主题：感恩母爱，传递温暖活动目标：1. 培养学生对母亲的感恩之情；2. 提高学生的文化素养和审美情趣；3. 增强学生之间的合作意识和团队合作能力。
活动过程：一、开场导入（10分钟）1. 播放一段与母爱相关的短视频，引起学生们对母爱的思考和回忆。
2. 提出问题，激发学生的参与积极性：你心中的母爱是什么样的？你对母亲节的理解是什么？二、主题讲座（30分钟）1. 邀请一位资深妇女研究专家或心理学家来给学生们讲解母爱的重要性和影响。
2. 通过图片、视频等形式展示母爱的力量和母亲们的奉献精神。
3. 引导学生们思考：我们如何回报母亲的养育之恩？三、学生分享（30分钟）1. 鼓励学生们主动分享自己对母爱的理解和感受，可以是文字、图片、音乐等形式。
2. 设置一定时间，让每位学生都有机会分享自己的故事，以此了解和尊重彼此的母爱经历。
四、母亲节礼物制作（60分钟）1. 为了给母亲们制作一份特别的礼物，班级组织学生们一起参与手工制作，如折纸花、DIY贺卡等。
2. 邀请美术老师或手工艺术家来指导学生们制作礼物，增强学生的合作和创造力。
五、表演展示（30分钟）1. 组织学生们进行母亲节主题的小型表演，如歌曲、诗朗诵、舞蹈等，展示对母爱的感激之情。
2. 鼓励学生们提前准备，可以自由组队或个人表演，以展现自己的才艺和独特的表达方式。
六、感恩母亲活动（60分钟）1. 组织学生们到附近的养老院或社区，为老人们送去关爱和祝福。
2. 带上自己制作的礼物，与老人们一起合唱母亲节歌曲，给他们带去温暖和快乐。
七、总结分享（10分钟）1. 邀请学生们分享他们在活动过程中的体会和收获。
2. 针对活动中的不足之处进行反思和总结，以改进下一次班会活动。
八、结语与感恩（5分钟）1. 班主任或负责人总结活动过程，表达对学生们的感谢和赞扬。
2024年母亲节主题班会活动计划
母亲节即将来临，为了庆祝这个特别的日子，我们班将举办一系列主题活动，旨在表达对母亲们的敬爱和感激之情。
以下是我们精心设计的母亲节主题班会活动计划：一、活动主题：感恩母亲，传递爱意二、活动目的：通过此次活动，增强同学们对母亲的感恩之情，培养学生的责任感，同时促进班级成员之间的交流与合作。
三、活动时间：2024年5月14日（星期日）四、活动地点：本班教室五、活动对象：本班全体学生六、活动内容与流程：（一）开场环节：1.播放暖场音乐，营造温馨氛围。
2.主持人开场白，介绍母亲节由来及意义。
（二）感恩分享环节：1.邀请几位同学分享他们与母亲之间的感人故事。
2.组织全班同学写一封给母亲的感谢信，并现场朗读。
（三）手工制作环节：1.教授同学们制作母亲节贺卡或手工艺品的方法。
2.每位同学亲手制作一份礼物，写上对母亲的祝福。
（四）游戏互动环节：1.设计一些与母亲相关的趣味游戏，如“猜猜我是谁的妈妈”等。
2.游戏获胜者可以获得提前准备的小礼品。
（五）诗歌朗诵环节：1.挑选几首赞美母亲的诗歌，由同学们自愿报名朗诵。
2.通过诗歌表达对母亲的爱戴和尊敬。
（六）视频观看环节：1.播放一段关于母爱的感人视频。
2.视频结束后，组织同学们讨论观后感。
（七）总结环节：1.请班主任或班委代表总结活动意义。
2.同学们一起合唱《世上只有妈妈好》等歌曲。
七、活动准备：1.提前准备好活动所需的音乐、视频、游戏道具等。
2.购买制作贺卡或手工艺品的材料。
3.准备小奖品和母亲节礼物。
八、活动宣传：1.通过班级微信群和公告板宣传此次活动。
2.鼓励同学们邀请自己的母亲参加班会。
九、注意事项：1.确保活动过程中的安全。
2.提醒同学们在活动中保持秩序和尊重他人。
3.活动结束后，组织同学们清理活动现场。
十、活动预算：根据实际采购情况计算。
十一、预期效果：通过此次活动，我们期望同学们能够更加深刻地理解母爱的伟大，学会感恩，并在日常生活中以实际行动回报母亲的爱。
2024关于母亲节主题班会设计
2024关于母亲节主题班会设计2024年母亲节主题班会设计主题：致敬伟大的母爱，感恩陪伴每一天一、准备工作1.确定时间和地点：在母亲节前夕的下午放学后，在学校礼堂或教室进行班会。
2.选派组织者：由班干部或学生会成员担任组织者，负责整个活动的顺利进行。
3.邀请演讲嘉宾：邀请一位母亲或老师作为演讲嘉宾，分享她们对母爱的理解和自己的故事。
二、班会内容1.开场白（5分钟）主持人致辞，欢迎全班同学和演讲嘉宾的到来，介绍活动主题。
2.主题分享：母亲的爱（15分钟）通过短视频、图片等形式，展示各种母爱的表现方式，比如母亲的牺牲、母爱的伟大等。
并邀请同学们分享自己对母爱的感受和故事。
3.演讲嘉宾分享：母亲的陪伴（20分钟）邀请演讲嘉宾上台，分享自己对母亲的感激和对母爱的理解。
可以分享儿时的故事，表达对母亲的爱与感激之情。
4.亲子互动环节（20分钟）现场进行亲子互动环节，向母亲送上祝福和感谢。
可以准备一些亲子游戏或小游戏，让母亲和孩子们一起参与，增加互动和娱乐性。
5.集体合唱和朗诵（15分钟）选择一首与母爱相关的歌曲，由全班同学合唱。
同时，挑选一首表达对母亲的感激之情的诗歌或朗诵，由几位同学进行表演。
6.给母亲的礼物（10分钟）班级准备一份精心制作的礼物，可以是手工制作的贺卡或者小礼物，向母亲们表达对她们的感激和祝福。
7.结语（5分钟）主持人总结本次班会的内容，再次感谢演讲嘉宾和所有参与班会的同学和家长，祝愿大家在母亲节期间都能感受到母亲的爱和关怀，更加珍惜和孝顺。
三、其他准备1.装饰：将班级或会场装饰成温馨的氛围，可以用鲜花、气球、母亲的照片等元素来装饰。
2.音响设备：准备好合适的音响设备，确保现场声音清晰、够响亮。
3.礼物准备：提前准备好送给母亲们的礼物，并做好包装。
4.录像或摄影：请一位同学或老师记录整个班会的过程，以便后期回顾和分享。
通过以上的班会设计，我们可以更好地向全班同学传递母亲节的意义和价值，让他们更加懂得感恩和孝顺，同时也给母亲们带来一份温暖和感动。
2024年母亲节主题班会活动
2024年母亲节主题班会活动母亲节是一个特殊的节日，它是为了表达对母亲们的感激之情和爱意。
在这个特殊的日子里，学校可以组织一场主题班会活动，来向母亲们致敬和感谢。
以下是一个关于2024年母亲节主题班会活动的____字详细规划。
一、活动目标1. 增强学生对母亲节的认识和了解；2. 向学生传递尊敬和感激父母的重要性；3. 激发学生对家庭的关注和关爱；4. 培养学生的创新思维和表达能力。
二、活动时间和地点时间：2024年5月12日（星期五）下午14:30-16:30地点：学校礼堂三、活动流程1. 开场（10分钟）主持人出场，向所有参与活动的师生介绍活动的目的和意义，引导大家进入活动的氛围。
2. 母亲的爱（15分钟）选择一段感人的视频或者短片，呈现母亲对孩子的爱与付出。
随后，通过学生演员的表演，再现著名的母亲的爱的故事，如《悲惨世界》中的那位勇敢的女性法妮尔。
同时，也可以邀请几位学生分享自己母亲的故事，向大家展示母亲的伟大。
3. 母亲与时光（20分钟）以时光为主题，策划一场精彩的时光旅行。
通过互动式的游戏环节，学生们可以与自己的母亲一起参与，通过回忆儿童时代的照片、录像或者音乐，带领大家回到儿时，回想起母亲的辛勤付出和无私奉献。
4. 感谢有你（10分钟）在这一环节，学生们可以通过手写感谢信、制作感谢卡片等形式，向自己的母亲表达感激之情。
同时，也可以开放一个感谢留言的区域，在这里，学生们可以通过书写留言，表达对母亲的感激。
5. 表演和展示（30分钟）邀请学生们自主组织表演和展示环节。
学生可以通过歌曲、舞蹈、朗诵等方式，向母亲献上一份特殊的礼物。
同时，也可以展示学生在课堂上制作的手工作品、画作等，展示学生们的创造力和对母亲的爱。
6. 亲子互动（30分钟）组织一些亲子互动的小游戏活动，例如家长与孩子一起合作完成任务，增进亲子间的感情，让母亲们感受到孩子的爱和关心。
7. 颁奖和结语（10分钟）颁发感谢奖状给各参与活动的母亲，并由学校领导或班主任发表结语，再次向母亲们致以节日的祝福和感谢。
2024年妈妈我爱你的主题班会策划书
2024年妈妈我爱你的主题班会策划书《2024年妈妈，我爱你》班会策划书一、策划背景2024年五月是母亲节月，我们班决定以“妈妈，我爱你”为主题举行一次特殊的班会，表达我们对妈妈的感激与爱意。
本次班会旨在增强同学们对家庭的关怀和珍视，让同学们更加了解和尊重妈妈的辛勤付出，培养孝顺爱家的品质。
二、活动目标1. 增强同学们对家庭的关怀和珍视意识；2. 让同学们更好地了解和尊重妈妈的辛勤付出；3. 培养同学们孝顺爱家的品质，促进家庭和谐。
三、活动内容及流程1. 开场：隆重的开场歌曲《家》，展示爱的氛围。
2. 自我介绍环节：每个同学说出自己妈妈的姓名和职业，并简单介绍一下妈妈的特点和对自己的付出。
3. 表演环节：同学们准备一些歌曲、舞蹈或诗朗诵等形式表达对妈妈的爱和感激。
4. 校长致辞：请学校校长或班主任代表致辞，表达对妈妈们的祝福和感谢，鼓励同学们珍惜家庭。
5. 感恩信：让同学们提前准备一封感谢妈妈的信，表达心里话和深深的爱意。
6. 展示母爱短片：播放一些关于母爱的短片，让同学们更深刻地感受到母亲的伟大和无私。
7. 学习爱心故事：选择一两个关于母爱的感人故事与大家分享，引导同学们思考母爱的力量。
8. 亲子游戏：通过一些家庭互动游戏，加强同学们与家长的互动，增进亲子关系。
9. 感悟分享：请几位同学分享对妈妈的感悟和体会，并鼓励其他同学也积极分享。
10. 妈妈们回忆：请几位妈妈上台分享养育孩子的心得和美好回忆，让同学们更了解妈妈们的辛勤付出。
11. 集体合唱：全班同学一起合唱一首歌曲，表达对妈妈的感激和爱意。
12. 结束语：班主任或学生会主席致辞，鼓励同学们珍惜时光与家人相处，传递爱与幸福。
四、活动准备1. 确定活动场地：校园操场或礼堂。
2. 确定人员分工：负责人员包括主持人、表演节目练习指导老师、音响师和活动摄影师等。
3. 制定具体的活动计划表，确保每个环节的顺利进行。
4. 开展宣传活动：张贴海报、发放传单等，让同学们提前了解活动内容并获得家长的支持。
2024年母亲节主题班会活动方案
2024年母亲节主题班会活动方案一、活动主题：感恩母爱，传承美德二、活动目的：通过母亲节主题班会活动，向同学们传递感恩母爱的重要性，激发同学们对母亲的感情，传承美德，培养感恩之心。
三、活动内容：1. 活动开场：活动开始前，播放温馨的母爱视频以及激励人心的母亲节演讲，让同学们在情感上感受母爱的伟大。
2. 分享感恩的故事：邀请学生代表分享感恩母爱的真实故事，让他们讲述自己为什么感恩母亲以及母亲对他们的付出和影响，进一步激发全体同学对母亲的感恩之情。
3. 亲情手工制作：组织同学们进行手工制作，可以制作各种精美的母亲节礼物，如贺卡、手链、花束等，借此机会表达对母亲的感激与爱意。
4. 母亲节主题演讲比赛：组织同学们参加母亲节主题演讲比赛，鼓励同学们用自己的话语向母亲表达感激之情。
通过演讲比赛，培养同学们的口才和表达能力，同时也提高同学们对母亲节的重视度。
5. 情感书信分享：鼓励同学们写一封情感书信给母亲，在班级中分享自己给母亲写的信件。
通过分享，增进同学之间的交流，同时也提醒同学们时刻感恩母亲的爱。
6. 亲子游戏：组织亲子游戏，让同学们和自己的母亲一起参与进来。
可以设置一些趣味游戏并设置奖品，增加亲子间的互动性，加深母爱之情。
7. 医生讲座：邀请医生或医护人员进行专题讲座，介绍孕育过程以及母亲对婴儿健康成长的重要影响，让同学们了解母亲的伟大光辉，进一步理解母亲的爱。
8. 互动游戏：组织一些互动游戏，以增加活动的趣味性和参与度。
可以设置“认识母亲”问答、抢答等游戏，通过参与游戏来加深对母亲的了解。
9. 表彰优秀母亲：在主题班会活动中表彰那些为班级和同学们做出杰出贡献的母亲，让同学们向她们致以崇高的敬意和感激之情。
10. 母亲节晚会：以母亲节晚会的形式，举办一场精彩的演出。
同学们可以表演歌舞、朗诵等节目，以表达对母亲的祝福和爱意。
四、活动形式：1. 线上活动：活动期间可以通过网络平台进行线上教学和交流，借助视频直播等形式组织活动。
2024年母亲节活动计划范本(三篇)
2024年母亲节活动计划范本一、活动背景：____月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。
母爱是世界上最伟大的爱。
这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题：爱在心中，感恩更美。
三、活动地点：-四、活动时间：____月____号到____号五、活动流程：略六、活动前期准备：____月____号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地____月____号前联系好特校方面。
七、资金预算：1.母亲树祝福书签：____张____元=____元2.宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。
____张宣传海报：四张校内三张校外）：横幅：3-60=____元3.亲情小灵通由商家提供4.贴相片的展板也由商家提供海报：6-30=____元小计：____元5.即影即出照相机：商家提供6.流动资金：____元7.共计：____元2024年母亲节活动计划范本（二）“浓情____月天，感恩母亲节”红星国际广场，献礼母亲大爱!____月-日感恩母亲节答谢会一、活动目的1.通过本次活动展现红星对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。
2.客户参与：前期及房交会来电来访客户二、活动主题“浓情____月天，感恩母亲节”三、活动内容活动时间：____年____月-日活动地点：红星国际广场现场售楼部主题活动一：百人大签名，感恩母亲节活动形式：1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。
2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。
3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格____永恒的母亲节。
4.现场发送短信给母亲：内容：1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。
2024年母亲节感恩教育主题班会教案
2024年母亲节感恩教育主题班会教案班会主题：感恩母亲，教育主题：孝敬与感恩班会目标：1.了解母亲节的由来和意义，培养对母亲的尊重和感恩之心。
2.引导学生认识母亲的辛勤付出和无私奉献，培养孝顺和感恩的品质。
3.通过班会活动，帮助学生表达对母亲的感恩之情，增强家庭的凝聚力和温暖。
时间安排：60分钟一、热身活动（5分钟）开场音乐：“妈妈最棒”歌曲班长主持，带领全体同学一起唱一首歌，表达对母亲的热爱和感谢之情。
二、引入话题（5分钟）班长播放一段母亲节的视频，让学生初步了解母亲节的由来和意义。
三、知识普及（10分钟）教师向学生介绍母亲节的起源和意义，解释母亲节的重要性。
教师还可以通过图片或展示物品等方式，让学生更直观地了解母亲的辛勤付出和无私奉献。
四、情感体验（20分钟）1.亲子互动活动：教师组织学生进行亲子互动活动，学生可以选择一个或者多个活动形式，如写一封信给妈妈，为妈妈制作一张特别的贺卡，或者准备一份早餐给妈妈等。
通过这些活动，让学生亲身体验孝敬和感恩的行动。
2.感恩故事分享：班长请两名同学分享一则关于孝敬和感恩的故事，让学生从中汲取教益，了解他人感恩的经历和原因。
五、总结归纳（10分钟）教师向学生提问：1.在活动中，你们有什么感受和收获？2.你们认为孝敬和感恩在我们生活中的重要性是什么？教师总结学生的回答，引导他们意识到孝敬和感恩对于个人和社会的重要性，并鼓励他们将这种品质贯彻到日常生活中。
六、展示和分享（10分钟）教师邀请学生自愿分享他们在活动中的亲子互动成果和感受。
取其中几个学生进行展示，大家一起欣赏和鼓励。
七、结束语（5分钟）教师对学生们的参与和表现进行肯定和鼓励，强调感恩与孝敬的重要性，并鼓励学生将这种感恩和孝敬之心延续到日常生活中，和家人一起营造温暖和谐的家庭环境。
教学反思：1.本次班会活动通过亲子互动和情感体验的形式，让学生更加深入地了解母亲的辛勤付出和无私奉献。
通过活动，学生能够亲身体验孝敬和感恩的行动，增强他们对母亲的尊敬和感激之情。
中心学校“爱在心中,感恩更美”感恩母亲节主题教育活动实施方案
中心学校“爱在心中，感恩更美”感恩母亲节主题教育活动实施方案一、活动意义和目的：五月的第二个星期天，是一年一度的母亲节。
“慈母手中线，游子身上衣”。
在母亲节即将来临，为进一步加强全校学生思想道德教育，继承中华民族敬老爱幼的传统美德，弘扬和培育社会主义价值观，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
现根据我校德育教育实际情况，面向全体学生开展“爱在心中，感恩更美”感恩母亲节主题教育活动，具体安排如下：二、组织领导组长：副组长：成员：品社教研组全体成员协助：教导处三、活动对象XX学区所有在校学生四、活动内容1、通过写文章来表达对母亲的感恩，参赛对象为三至五年级学生。
2、制作感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话，参赛对象为一至五年级学生。
3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛，让学生感受到母亲的伟大，体会母爱的真正内涵。
参赛对象为一至五年级学生。
?4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成，在初选的基础上报送作品。
本部和孙集小学每项各班提交2篇（幅），各村小每项每班提交1-2篇（幅）作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。
5、品社教研组在5月15日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品，并在中心校网站集中进行展示宣传，颁发一二三等奖和优秀奖，同时给予一定的奖品鼓励。
??五、活动时间：1、宣传发动阶段20XX年4月29日-20XX年4月30日2、组织实施阶段20XX年5月1日-20XX年5月14日3、评选总结阶段20XX年5月15日六、活动要求：1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩，鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育活动，形成浓厚的感恩教育氛围，在此基础上，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
2、各班(村小）均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送，人员如下：3、所有作品在20XX年5月14日下午2：30前送报中心校李书记或解主任处。
2024年感恩母亲教育主题班会策划
2024年感恩母亲教育主题班会策划一、活动背景在我们成长的道路上，母亲总是扮演着至关重要的角色。
她们用无私的爱，陪伴我们度过每一个时刻，无论是喜悦还是困苦。
她们是我们的依靠，也是我们学习如何去爱的第一任老师。
为了培养全班同学的感恩之心，增强对母亲的敬爱之情，我们特别策划了一场以“感恩母亲”为主题的教育班会。
二、活动目的通过活动，让同学们深刻体会到母亲的爱与付出，培养同学们的感恩意识。
通过互动与交流，让同学们分享自己与母亲之间的故事，增进同学之间的情感。
通过主题活动，弘扬中华民族的优秀传统文化，促进班级的和谐氛围。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX地点：学校多功能报告厅四、活动对象全班同学及班主任五、活动策划开场环节主持人简短介绍活动背景与目的，为活动营造温馨氛围。
播放一段感恩母亲的视频短片，触动同学们的情感。
分享交流环节邀请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事，讲述母亲对他们的影响。
开放麦克风，鼓励其他同学自愿分享，确保每个人都有表达的机会。
互动游戏环节设计一个以“感恩母亲”为主题的互动游戏，如“我与母亲的默契挑战”，增强同学们的参与感。
游戏过程中穿插感恩教育的小知识，寓教于乐。
主题演讲环节邀请校外专家或校内老师进行一场以“感恩母亲”为主题的演讲，深入解读母爱的伟大与无私。
演讲后设置提问环节，鼓励同学们积极提问、互动交流。
感恩行动环节发起“我为母亲做件事”的感恩行动倡议，鼓励同学们回家后为母亲做一些力所能及的事情，如做饭、洗衣服、做家务等。
活动结束后收集同学们的行动照片和感受，制作成感恩墙或感恩视频，作为班级纪念。
总结与闭幕环节主持人对活动进行总结，强调感恩母亲的重要性。
全班同学起立，共同朗诵一首感恩母亲的诗歌，以此表达全班同学对母亲的敬爱之情。
六、前期准备成立活动策划小组选出活动负责人和志愿者团队，明确各自职责。
策划小组负责活动流程的设计、资源的整合以及现场协调。
2024年感恩母亲节主题班会策划方案
2024年感恩母亲节主题班会策划方案主题：感恩母亲，传承爱一、活动目的感恩母亲是中小学生培养感恩心、孝顺心、责任心的重要途径之一，通过组织班会活动，深入了解母爱的伟大和无私，弘扬传统美德，激发学生对母亲的感恩之情，增强学生对家庭、社会的责任感和奉献精神。
二、活动内容1. 活动准备（1）设计主题活动海报，贴在班级墙壁上，并设置展板展示学生对母亲的感恩之情。
（2）提前向学生布置作业，让学生写一封感谢母亲的信。
将其中优秀的作品在活动中朗读或择优品评。
（3）准备一些母亲相关的歌曲和诗词，供学生演唱或朗诵。
2. 感恩故事分享邀请一位学生家长或学校职工，分享一个感人的感恩故事，引导学生认识到母爱的伟大和无私。
3. 母亲形象刻画（1）启发学生描述自己母亲的形象，并用语言、绘画或手工制作等形式展示。
（2）利用书籍或视频资源展示名人母亲的形象，让学生认识到不同母亲的伟大之处。
4. 朗诵和歌曲演唱（1）学生自愿参与朗诵或歌曲演唱，并精选学生作品进行表彰。
（2）老师或其他成年人可以准备一段母亲朗诵或歌曲演唱，以示敬意和感谢。
5. 感恩祝福（1）组织学生制作母亲节贺卡，并让学生在贺卡上写下对母亲的祝福和感谢的话语。
（2）学生集体朗读或合唱感恩祝福歌曲，表达对母亲的感激之情。
6. 思考和分享（1）展示学生之前写的感恩母亲的信，鼓励学生分享信中对母亲的感激之情，以及自己是如何在平时表达对母亲的感谢和关爱。
（2）引导学生思考母亲对自己的付出是否得到了足够的回报，鼓励学生在日后生活中多关心和帮助母亲，并给予成长和归还。
三、教学方法1. 启发式讨论法：引导学生通过讨论和互动的方式，激发他们对母亲感恩的思考和表达。
2. 观摩学习法：通过观摩和学习模范母亲的榜样行为和品质，激发学生学习的动力和厚重。
3. 情感体验法：通过演唱、朗诵、分享和互动等活动，让学生用心感受母爱的伟大和无私，培养他们的情感与认知。
4. 操作方法：组织学生进行多种形式的创作活动，如绘画、手工制作贺卡等，培养他们的动手实践能力和艺术创造力。
感恩母亲节活动方案范例（六篇）
感恩母亲节活动方案范例一、活动背景：在___月份的第二个星期日，我们庆祝一个向母亲表达敬爱之情的节日。
然而，繁忙的生活节奏往往冲淡了这种表达，许多人因不善表达，而困扰于如何向母亲传递他们的爱。
鉴于母爱的无私与伟大，我们策划此次活动，旨在鼓励大家放慢脚步，与我们一同，以特别的方式向母亲表达爱意和祝福。
二、活动主题：爱在心中，感恩更美。
三、活动时间：校内活动：___月___日至___月___日；校外活动：___月___日。
四、活动地点：___学院，___广场（待定）。
五、活动内容：本活动分为校内和校外两部分进行：1. 校内活动主要包括“感恩母亲树”和“感恩母亲题材电影展”；2. 校外活动包括“亲情电话连线”、“美丽妈妈街头留影”、“感恩母亲树”以及“母亲节小花童”。
六、活动流程：校内部分：（一）“感恩母亲树”：1. ___月___日完成“母亲树”的装饰工作，当晚点亮。
2. ___月___日下午4:30在万人食堂前设立服务点，提供___份“祝福书签”，收集学生对母亲的祝福，学生可自行挂上或由工作人员协助挂上。
3. “母亲树”从___月___日至___月___日，每晚6:00至11:30保持点亮。
（二）“感恩母亲题材电影展”：___月___日和___月___日两天晚上，于万人食堂前播放母亲题材电影，以唤起大家对母亲的感恩之情。
校外部分：（一）“感恩母亲树”：活动内容与校内相同，但“母亲树”及相关设施由商家提供。
（二）“美丽妈妈街头留影”：___月___日在港惠新天地前设立点，为带小孩的妈妈免费拍照留念。
（三）“亲情电话连线”：活动当天在沃尔玛入口处设点，由商家提供___部手机，供在外务工和在外地上学的人免费向母亲表达祝福。
（四）“母亲节小花童”：活动当天，___年级的小志愿者将扮演“小花童”，向带小孩的妈妈派送康乃馨。
七、活动前期准备：1. ___月___日前，将策划书提交给外联部，联系商家及电影放映商。
2024年母亲节主题班会教案
2024年母亲节主题班会教案主题：感恩母爱，珍惜幸福一、活动目标：1. 帮助学生认识母亲节的重要性和意义，培养学生感恩母爱的情感。
2. 提高学生的写作能力，通过写作表达对母亲的感激之情。
3. 培养学生珍惜家庭幸福的意识，加强亲子关系的沟通和互动。
二、活动准备：1. PPT：包括母亲节的历史背景、全国各地庆祝母亲节的方式、母亲节的礼物推荐等内容。
2. 母亲节相关的音乐、视频等素材。
3. 每位学生需要准备一张母亲节贺卡纸，以及绘制或印刷的祝福语。
三、活动过程：步骤一：导入（5分钟）通过播放一段关于母爱的视频或播放一首关于母亲的歌曲，引入主题，唤起学生对母亲的思念和感激之情。
步骤二：学习（10分钟）1. 讲解母亲节的历史背景和意义，并和学生一起讨论母亲对他们的重要性。
鼓励学生分享自己与母亲之间的感人故事或经历。
2. 利用PPT展示全国各地庆祝母亲节的方式和传统，让学生了解不同地区对母亲的敬爱和感谢方式。
步骤三：讨论（10分钟）学生根据自己对母亲的理解和感激，展开讨论，回答以下问题：1. 你觉得母亲对你的重要性有哪些方面？2. 如何表达对母亲的感激之情？3. 你认为最能代表母亲爱的是什么？步骤四：写作（15分钟）1. 引导学生选择一个能代表母亲爱的事例或经历，让他们写一篇感恩母亲的文章。
可以提供写作框架，包括开头、主体和结尾。
2. 通过分组合作，学生互相修改彼此的作文，提出改进建议。
鼓励学生使用恰当的形容词和修辞手法来增强作文的表现力。
步骤五：展示和分享（10分钟）学生将自己的作文修改完善后，可以进行展示和分享。
鼓励学生用口头形式，念出自己的作文，让同学们一起分享感激母亲的心情。
步骤六：制作贺卡（15分钟）学生利用母亲节贺卡纸和祝福语，为自己的母亲制作一张特别的贺卡。
可以鼓励学生在贺卡上画画，写下自己对母亲的祝福和感激之情。
步骤七：总结（5分钟）回顾本次班会的内容和活动，总结母亲节的意义和学到的知识。
鼓励学生积极行动，向母亲表达自己的感谢和关爱。
2024感恩母亲节主题班会方案
2024感恩母亲节主题班会方案主题：感恩母亲，珍爱家庭一、活动目标：1. 唤起学生对母亲的感恩之情，增强家庭情感；2. 培养学生做懂孝顺，懂感恩的好孩子；3. 加强学生与母亲的沟通和互动。
二、活动准备：1. 布置母亲节主题的班级环境，如贴满母亲节相关的海报和壁纸等；2. 收集学生的母亲照片，准备做母亲节特别展板；3. 准备母亲节相关的主题演讲稿、歌曲、诗歌等。
三、活动流程：1. 开场（10分钟）a. 主持人简单介绍活动目的及流程；b. 播放一段温情的视频，展示母爱的伟大。
2. 主题演讲（20分钟）a. 邀请一位学生代表进行主题演讲，分享自己对母亲的感恩之情；b. 提醒学生们母亲节的由来与重要性；c. 引导学生思考和讨论：母亲的辛苦付出，需要我们如何回报。
3. 母爱演唱（15分钟）a. 安排一个合唱团或学生演唱母亲节相关的歌曲，唱出学生们对母亲的感激之情；b. 可以邀请学生自愿表演独唱或合唱。
4. 掌声献给母亲（10分钟）a. 提醒学生们准备好纸和笔；b. 给学生们几分钟时间，让他们用心写一封感谢母亲的信或卡片；c. 学生站起来，捧着自己写好的信或卡片，面向照片展板，整齐地对着照片鞠躬，并发自内心地说一句感谢的话语；d. 鼓励学生们互相欣赏和分享自己写的信或卡片。
5. 爱的寄语（15分钟）a. 邀请学生们上台，用诗歌、散文、小品等形式表达对母亲的爱；b. 鼓励学生们将自己的爱心、感激之情通过文字与表演的方式展示出来。
6. 玩亲子游戏 (15分钟)a. 安排一些互动的亲子游戏，让学生和母亲一起参与，增加家庭互动的乐趣；b. 比如：母亲接力赛、母亲的双手等。
7. 感恩母爱的故事（15分钟）a. 准备一些感人的母爱故事，让学生们明白母爱的伟大和无私；b. 与学生分享这些故事，引导他们更加懂得感恩与珍惜。
8. 母亲的祝福（10分钟）a. 播放一段母亲们对孩子的祝福的视频；b. 学生们与母亲进行深情的对话，互相表达祝福和爱意。
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“爱在心中感恩更美”母亲节主题班会河北师范大学南宫市第二中学顶岗支教实习生【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。
在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。
在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。
母亲们在这一天通常会收到礼物。
康乃馨被视为献给母亲的花。
母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。
母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。
更应有独立自主的能力，懂事明理，不让父母担心；培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。
所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。
【班会目的】1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。
2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。
3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。
【参与人员】河北师范大学南宫市第二中学七位顶岗实习生及南宫二中初二年级学生【班会时间】2016年5月8日【班会准备】资料查找，课件制作【班会过程】一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。
在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么？念起了什么？有什么触动？……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗？今天，我们的主题谈话课的内容是《爱在心中感恩更美》。
二、知识点化1、母亲节的由来（请同学朗读）母亲节起源于美国。
1906年5月9日，美国费城的安娜•贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。
此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。
她的呼吁获得热烈响应。
美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。
2、献给母亲的花——康乃馨国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。
红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。
说到这里，大家肯定都有了形象生动地认识和感受了。
那么老师要问一句：“有多少人曾经赠与妈妈康乃馨呢？”（同学举手是屈指可数啊，只有几个女生！）不过，没关系，我们可以换用另一种方式。
三、话感恩下面，我们一起来看一段小视频，看看作者对妈妈的回忆，同时也想想其中是否有自己的影子。
（播放母亲节感人视频）这一刻，我相信，在你们眼前汇集，膨胀的都是平日里从不去注意的一点一滴小事。
同学们，请回想一下，在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们跟我们大家分享自己的体会感受，说一说你的故事。
把你享受到的母爱，与大家一起分享！（黄同学：每天变花样做很多可口的饭菜）（陈同学：不管日晒雨淋刮风，母亲都会准时接送）（周同学：为了我就近读书方便，特地租了房子）（黎同学：我爸爸从来没有打过我）（……等等其他同学）无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，你们作为子女必须铭记一生，感恩一生。
四、母亲的诠释（同学“小试牛刀”，英语课代表）“M”million代表她给予我们无数的爱“O”old代表她在渐渐老去“T”tears代表她为抚育我洒下的泪“H”heart代表她有像金子一般的心“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光芒“R”right代表从不欺骗我们，指导我们做正确的事情这边用英语字母单词来诠释了世界上最伟大、无私、温暖的母亲。
那么下面呢，老师想用12道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。
五、孝道试卷1、父母年龄是多大？2、父母生日是哪天？3、父母穿多大号鞋？4、父母喜欢穿什么颜色的衣服？5、父母有哪些兴趣爱好？6、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？7、为父母洗过头和脚吗？8、常顶撞父母吗？9、常让父母为你操心吗？10、常抱怨父母没本事吗？11、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？12、父母老了你嫌弃他们吗？每人拿出纸笔，清清楚楚、认认真真、实实在在地完成答题。
……好了，大家应该有答案了，怎么样，12题拿下多少？谁来说说看你的答案。
（孟同学：腰围不知道）（高同学：父母的鞋码不知道）（王同学：身高不知道）（……等等其他同学）看出来了你们都很用心，但是有些真的不知道怎么回答，没关系，回家之后一一如实地先和父母沟通再把答案答完整。
那么，反过来，父母对你们的生日、爱好、鞋码肯定了如指掌啊。
这是为什么呢？同在一个屋檐下，怎么会有这样的差异呢？接下来我们再一起看两个实验，通过现场化妆让父母变老20岁，孩子与父母对视会发生什么。
想想如果实验者是我们，当我们自己面对20年后的父母时，你有什么感想？（播放遇见20年后的父母两个视频）此时，有没有什么话要对自己的妈妈说？请大家拿出一张纸，写上你现在最想对妈妈吗说的话。
1、最想和妈妈说的话2、你准备如何报答母亲（播放《当你老了》MV）（左同学：父母不在身边，和爷爷奶奶弟弟住在一起，妈妈一周有空过来看我一下，爸爸在外地，最想和妈妈说，每一次妈妈的到来，都犹如暖风，吹暖了我的心窝，使我倍感温暖。
即便如此，我会每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
）（朱同学：多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
）（徐同学：学会节约，不浪费父母的劳动成果。
）（戴同学：为父母分担一些家务和烦恼。
）（李同学：学会尊重、关爱身边的人。
多做有心人，及时送上温暖。
）（代同学：为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
）（褚同学：多说“对不起”和“谢谢”）（……等等其他同学）世上只有妈妈好。
我相信这首歌每一个人都会唱。
这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。
下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱！七、颂感恩常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体齐唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（播放感恩的心，齐唱）心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。
感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。
心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种心情，而是一种素质。
不仅要心存感激，还要学会感恩。
就当下而言，我们应该培养责任心，懂事明理，懂得用优异的成绩，来回报母亲，回报父母。
“心存感恩，知足惜福”。
《爱在心中感恩更美》主题谈话课到此结束！附歌词：《感恩的心》我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜【效果反思】通过这次主题谈话课的开展，使得我和学生一起感受母亲节——一个感人肺腑的节日。
这一天正在从我们生命中走过，但母亲的种种却一直伴我们到今天。
此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱，但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰。
虽然这一节课我们的语言很平淡，没有华丽的辞藻，没有信誓旦旦，但却是我们发自内心的歌唱。
我们都在用心听，用心说，用心体会。
我们说的，听的，都是我们的心声。
从学生角度而言，让他们多说。
在整节课的过程中，我总是努力引导学生多说，自己少说，真正做到是一节主题谈话课，让学生从自己的谈话中，对自身的内心状态有一个深刻的认识。
让一首《世上只有妈妈好》把他们拉近母亲的怀里，温馨而幸福；一首《游子吟》让大家和那感人的故事融为一体，更感受到了母亲的关怀与温情；一首《感恩的心》让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面；一个个感人的事例不仅是讲述着的故事，也是我们每一个人的心声。
相信在这节课之后，“母亲的辛劳不会白费，她会培育出朝气蓬勃的青年的，也会孕育一颗颗火热的感恩的心。
”。