【配套K12】四年级下册第七单元作文：我最佩服的《水浒》人物“智多星吴用”

四年级下册第七单元作文：我最佩服的《水浒》人物“智多星吴用”

在《水浒》中“智取生辰纲”一回中,吴用设了一条妙计,但是书上没有写明，到后来智取生辰纲时又渐渐浮现出来,可见吴用的外号“智多星”真是名符其实的。今天我就来说说吴用的“智”吧。

首先吴用设的计分为四个要素,要素是“用天时”，杨志在押运生辰纲时刚好赶上酷热的季节,从书中的“此时正是五月半天气”,有十四五日书中描写天气的句子,“一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热”,书中一再提到热,可以想象当时的天气有多么炎热,众人在这么热的时候赶路一定会难以忍受,坐下来休息,而吴用等人已经等候多时了。第二要素是“用地利”,吴用选择黄泥冈是因为这里松林密布,很容易引诱众军进入,又能让他们看不清松林内的真实地理环境，前面第二个要素可以说明吴用等人已经深入研究过等人的行进路线和速度了,在正五左右预先到达黄泥冈,可见吴用还是个做事非常缜密的人,做到了知己知彼。第三个要素是“用矛盾”，一路上,杨志为了早日把生辰冈运送到目的地,就不断的催促众官兵,用鞭子抽打他们,还总不让官兵在天气凉快的时候行进,每次都是等到天气十分炎热的中午才走,内部矛盾越来越被激化,导致了最后的内部分裂,给了吴

用等人可乘之机。第四要素,也是最重要的“用计谋”,前面所有的条件,都是为了那最后的“半瓢酒”使得智取生辰纲的计谋得以实现,杨志上当就是因为他根本没想到在众目睽睽之下,怎么有人可能在酒里下毒,但是在吴用的精心策划下,刘唐和白胜在众人的眼皮子底下演了一出天衣无缝的戏,这足以证明吴用为什么堪称“智多星”了。在《水浒》中我最佩服的就是这个吴用军师，他的智慧使水泊梁山取得了一次又一次的胜利，我也很羡慕吴用的智慧，我会向他学习，学习他那种遇事不慌不乱，做事谨慎，考虑周全的做事方法。