运西瓜大班教案
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运西瓜大班教案
【篇一:运西瓜大班教案】
文章来源
k j.co
m大班型户外:运西瓜
活动名称:运西瓜
活动目标:1、学习传球、接球的方法,训练动作的灵活性、手和脑
的协调性。
2、陪养儿童与儿童之间动作的协调性和合作精神、集体荣誉感。
活动准备:西瓜球24个,呼啦圈16个,快节奏的音乐,场地提前
定好站点(站几排就定几排点,个数根据儿童人数而定,以80人为
例(当时我班86人),8排纵队,每队10人、3个西瓜球,还可以
更多个西瓜球。)。红、粉、桔三色小旗各一面。
活动过程:
1、在教室内向幼儿讲清楚的名称、玩法、传球和接球的方法、活动
规则。
儿童面朝同一方向站好(测站),传球的儿童双手相对握住球的两侧,把球递给相邻的儿童;接球的儿童双手手心相对呈握球状接住
相邻儿童传过来的球,迅速传给下一位儿童。(选出几名儿童指导、示范)
活动规则:1、一个一个的传球。2、球落地要捡起来再传。
游戏方法:游戏开始,排头儿童从呼啦圈里抱起一个西瓜球迅速传
给下一个儿童,立即从呼啦圈里抱起第二个西瓜球传给下一个儿童,接着从呼啦圈里抱起第三个西瓜球传出去,以此类推,西瓜球一直
被传到排尾,放到排尾的呼啦圈里,然后用同样的方法,把西瓜球
从排尾依次传到排头的呼啦圈里。
2、教师带领儿童在活动场地做3到5分钟的活动准备后,儿童按要
求站到点上。
3、教师指导儿童练习两遍。
4、进行比三活动:老师当裁判员,哪排第一把西瓜球全部运到呼啦
圈的,裁判员发给排头红色旗;第二把西瓜球全部运到呼啦圈的,
裁判员发给排头粉色旗;第三把西瓜球全部运到排头的呼啦圈,裁
判员发给排头桔色旗。
5、游戏结束,教师带领儿童做放松活动。
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【篇二:运西瓜大班教案】
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【篇三:运西瓜大班教案】
活动目标: 1.在幼儿已有的跳跃练习的基础上,训练幼儿双脚夹物跳; 2.训练幼儿传递与接物的能力; 3.培养幼儿良好的团体合作精神。活动准备:1.每队一个小体操球,共四个; 2.每队一张椅子,共四个。