美国高中选校要考虑多重因素

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美国高中学校规模都有多大呢？

美国高中学校规模都有多大呢？美国高中,美国高中学校,美国高中规模择校可谓是美国高中留学最重要的环节之一，在选校过程中我们要衡量很多因素，而学校规模也是非常重要的一大考量因素。

很多同学要问：学校规模会有影响吗?那当然，学校规模的大小会决定学校社团活动和体育运动的丰富程度，对于申请大学本科也是很有影响的。

分类我们按照学校的规模把学校分为三类：100-200人的小规模学校;300-500人的中等规模学校，以及500人以上的大规模学校。

100-200人的小规模学校1. 教学真正的意义上的“因人而异、因材施教”;2. 小规模学校的学生，更容易得到老师的关注;3. 更加能够专注于学习和研究;4. 学生能够充分享受到学校提供的资源;5. 学生水平基本一致，免于外界各类学生的干扰。

300-500人的中等规模学校1. 美国大多数的私立高中规模都设置在300-500人之间，学校选择更为广泛;2. 小班教学，每一个学生都能得到老师的关注;3. 师生比例相对低;4. 有足够的设施及人员，设置更多的课外活动;500人以上大规模学校1. 课程设置更多，更广泛;2. 课外活动设置更丰富;3. 班级人数相对较多;4. 校友众多，可利用的资源也就相对多各种规模学校的异同不同规模的私立学校共同之处是他们的师生比例都很低，大约在10:1左右，这是私立学校学费昂贵的原因之一，也是家长们想要得到的：学生们可以获得个性化的关注。

每个班上课的时候学生人数少，是一件非常好的事情，学生无法像在公立学校的大教室里，很容易逃课或分神，在人少的教室里，学生是没有地方可藏的。

老师也可以更加深入的讲解课程内容，而不是像高速公路巡警一样把课程内容走马观花的过一遍。

不同规模的美国私立高中，对中国学生而言，主要的区别有两个。

第一个不同之处是，大的学校课外活动可以更加丰富多彩。

因为学生人数多，可以选择的项目就可以有很多，体育项目也会比较多，小的学校认为人数有限，活动的数量会受到限制。

美国高中abc

1学校毕业要求的构成美国高中的毕业要求分为三部分。

第一部分是对核心课程和体育、艺术、健康等基本学科的修习年限及学分的要求。

各学校的差别主要体现在对各门学科的修业年限和学分的规定方面。

如数学，多数学校要求修两年，而有些“名校”却要求修三年甚至四年。

美国中学的核心课程主要包括数学、科学、阅读（英语）、社会，非核心课程包括艺术、健康教育与体育、职业教育等。

核心课程为必修课，既有学分数的要求，也有涉及范围及修课时间的要求。

如数学，一般规定要包括代数I、代数II、几何，并详细规定各个学期修课的安排。

非核心课程并非都是选修课。

健康教育、体育等也被列为必修课，但具体修业内容往往要求不甚严格，留给学生相当大的选择余地。

第二部分是对选修课的要求。

学生既可以修学术类课程，也可以修职业技术类或实用类课程。

学校对此只做学分数目的要求。

各校选修课学分在全部毕业要求学分中所占比例各不相同，如前所述，有的低至10%以下，有的接近50%，具体规定视学校的办学理念而定。

第三部分是附加要求，不记学分，往往只规定时间，但每位学生又必须达到方可毕业。

如有的学校规定学生在高中四年中必须参加100小时以上的社区服务，还有不少学校规定学生必须通过美国宪法和州基本法的考试。

这一部分要求完全由学校控制，州教育委员会对此不做任何限制。

另外，达到毕业基本要求但没能通过毕业资格考试的学生只能拿到结业证书。

2．利用学分制实现对学生的分流美国的高中按学生毕业后的去向将毕业要求分为数种，如大学准备类、技术准备类、普通类。

每种取向所要求的学分数及侧重的学科各不相同。

技术准备类课程是指通过实践的途径而非理论、抽象的途径来进行学术类学科教学的课程。

这类学科旨在增加掌握明确的职业教育目的和技能的学生的数量，将高中的最后两年与高中后的两年技术教育计划衔接起来，用真实的生活实践将学术教育与技术教育整合到一起。

技术准备类课程又可分成不同的组，如商业组、健康与服务组、技术组等，选择不同组的学生除了要修习共同的文化基础课（核心课程及体育、健康、计算机等），还要修所在组的一些专业性、技术性较强的课程。

sat是什么

sat是什么
SAT是指学术能力评估测试（Scholastic Assessment Test），它是美国高中学生申请大学入学时所需参加的一项标准化考试。

SAT考试由美国大学理事会（College Board）主办，旨在评估学生的学术能力和准备程度，帮助大学招生委员会进行综合评估和选拔合适的学生。

SAT考试通常包括阅读理解、语法及写作技巧和数学三个部分。

阅读理解部分考察考生对于文章的理解、分析和推理能力；语法及写作技巧部分则涉及语法知识、写作技巧和修辞能力的运用；数学部分则考察考生对数学概念和解题能力的掌握。

考试形式一般为选择题，其中涵盖多项选择和填空等不同题型。

SAT考试的成绩对于学生申请高等教育机构并获得奖学金等方面具有重要影响。

高分的SAT成绩通常被认为是学生学术水平和适应能力的体现，也被用作大学招生的参考依据之一。

很多大学会以SAT成绩作为筛选学生的重要标准之一，还有一些大学还会要求申请者提交SAT科目考试中的高级选项成绩，如SAT数学科目考试的数学Ⅰ和数学Ⅱ。

无论是国内还是国外，SAT考试都被广泛接受并使用。

对于打算申请进入美国高校的学生来说，参加SAT考试是必不可少的一环。

SAT考试评估的是学生的核心学术能力，所以在备
考时需要学生全面提升自己的学术水平和综合能力，以取得一个好的成绩。

总之，SAT是一项用于评估学生学术能力和大学准备程度的标准化考试。

通过参加SAT考试，学生可以展示自己的学术
实力，提高申请进入理想大学的机会。

备考SAT需要学生全面提升自己的学术水平，掌握各科目的知识和解题技巧，以获得理想的成绩。

申请前必读 · 备受美国本土高中生推崇的三级选校策略

GSS国际暑期学校申请前必读·备受美国本土高中生推崇的三级选校策略[微信回复您希望了解的内容，我们会依需求热度陆续奉上]在申请季，申请学生可以任选一定数量的美国大学进行入学申请。

由于左右申请结果的因素很多，使得录取结果具有高度的不可预测性，因而迫使申请美国大学的学生不得不采取比较稳妥、但确实行之有效的一种选校策略----三级选校策略，即选校时，将自己要选择的数所大学分为三个等级，Reach University（冲刺校）、Match Universities（匹配校）以及Safety Universities（保底校）。

ReachUniversity（冲刺校）同要申请的大学录取要求相比，学生的自身条件略逊一筹，或自身某方面（学业成绩或课外活动）有些许缺陷，但也并非一点儿被录取的可能性的没有，可能性有40%-50%，属于要鼓足勇气才敢冲刺一下进行申请的那类大学。

MatchUniversities（匹配校）学生自身条件与大学录取要求基本吻合，有80%-90%的成功概率，申请这些大学获得录取offer的概率很大。

SafetyUniversities（保底校）学生自身条件比要申请的大学的录取要求高一些，不出意外的话一定会被录取的那些大学。

申请这类大学就是要确保自己一定能被一所美国大学录取，免得最后出现无学可上的尴尬局面。

这种三级选校的策略在美国本土的高中生中也备受推崇，广为应用。

我们强烈建议中国高中生申请之前，一定要认真搜集大学资料，科学地将要申请大学一分为三，按照三级选校策略筛选并进行申请。

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高中生留学美国计划方案与最详申请指南

高中生留学美国计划方案与最详申请指南今年的高考已经结束，对于有志于出国留学的高中生而言，现在是制定计划和着手准备申请的好时机。

美国一向是国内学生留学的热门目的地之一，不过留学美国需要仔细制定计划和准备申请材料。

本文将为初学者提供高中生留学美国的计划方案和最详申请指南。

一、制定留学计划首先是需要考虑申请大约需要多少时间和需要提交哪些资料。

一般来说，需要花费大约一年的时间来准备留学美国的申请。

根据不同的情况，制定具体的留学计划。

比如，对于已经确定了想要申请的美国大学或学院的学生，可以按照申请大学的要求来制定计划。

而对于想要考虑更多的留学机会的学生，可以制定更广泛的留学计划。

需要考虑的因素有：申请学校的资格、需要提交的材料和截止日期、需要准备的考试和所需分数、申请的奖学金和财政资助等。

二、选择合适的申请项目根据自己的情况，需要选择合适的申请项目。

按照申请的时间和难度来分，留学美国的申请可以分为Early Decision、Early Action和Regular Decision。

Early Decision是指提前申请，而选校比正常申请难度更高。

如果被录取了，学生必须签署一份合同，表明一定会前往该校就读，并且不能继续申请其他学校。

这一申请项目在11月初申请，12月初通知录取结果。

而Early Action则比前者更为灵活。

学生可以在11月初或11月底申请，但对于录取结果则需要等到12月或是1月。

而Regular Decision则是符合选校难度较低的针对不同申请期的招生方案。

三、准备学术成绩单和申请材料对于留学美国的学生而言，需要提交的申请材料包含非常丰富的内容。

其中最重要的当然是学术成绩单。

美国大学更看重的是学生的一些非学术因素，如学生的独立思考能力、人格特征和学生的日常生活能力。

除了学术成绩单之外，还需要准备PS （Personal Statement）、推荐信、托福成绩单、SAT或ACT成绩单（依据不同选校要求而异）等。

中美高校招生制度的比较

中美高校招生制度的比较近年来，随着中国经济的快速发展和全球化的推进，中国高校培养创新型人才的需求日益增长。

中美两国作为世界上最大的两个经济体，其高校招生制度的比较具有一定的研究意义。

本文将以中国和美国两个国家为例，对两国高校招生制度进行比较。

一、招生对象的差异中国高校的招生对象主要是普通高中毕业生，考生的综合素质通过高考成绩综合评价展现。

随着中国高考竞争的激烈程度的提高，以及学生综合素质评价体系的完善，高考成绩已经成为中国学生考取理想大学的最重要指标之一与之相比，美国的高校招生对象非常多元化。

除了考试成绩外，学生的个人陈述、推荐信、个人经历等都会被纳入考虑范围。

此外，美国大学会根据学生的个人优势和特长，进行招生录取。

这意味着在美国，学生的综合素质和个性特长有更大的发挥空间。

二、招生考试的差异中国高校的招生制度主要依靠高考成绩，高考是一站式的选拔制度。

高考试题主要以书面形式为主，注重对学生的记忆能力和应试能力的考察，强调学科知识的广度和深度的考查。

而且，中国高校招生制度对考生的科目选择有一定的限制，学生只能在高中的考试范围内进行选择。

与中国的高校招生制度相比，美国高校的招生考试更为多元化。

美国大学要求学生提交SAT或ACT考试成绩，并且还要求学生在学术方面有一定的表现，并通过AP考试来展示学术兴趣和能力。

三、申请材料的差异中国高校招生时主要看重考试成绩，因此学生提交的申请材料相对简单，主要包括高考成绩和个人简历等。

学生通过填写志愿的方式，将自己的选择提交到招生办公室，然后由招生办公室根据学生的成绩和志愿进行录取。

美国高校的申请材料要求相对较为复杂，通常包括个人陈述、推荐信、个人经历等。

学生需要详细介绍自己的家庭背景、学术和非学术成就、社会活动等。

此外，一些美国高校还要求学生面试。

这种面向个人全面评价的申请方式可以更全面地了解学生的能力和潜力。

四、录取机制的差异在中国，高校的录取是根据考生的综合分数线确定的。

美国高中面试常问问题及答案

美国高中面试常问问题及答案美国高中面试常问问题有哪些呢?美国高中面试常问问题一、你的爱好有哪些?学校喜欢有激情的孩子。

他们想知道学生是否能够开始做点什么并且坚持足够长时间以至于掌握。

让学生知道不要讨论视频游戏或者电视节目，而要代之以讨论有教育意义的，如阅读、领导(组织开展)一个学校协会/报纸或者科学实验。

这些是更有吸引力的答案。

但是如果学生并不是真的喜欢，让他们不要装。

另外一些好的话题是乐器、运动、模型飞机搭建等等。

无论他谈什么，必须表达出他的激情。

美国高中面试常问问题二、你最近关注的事件，谈谈你的看法鼓励学生常常关注下时事，尤其是教育方面的。

如果学生能够对外国学校比美国学校做的好的方面的东西有深入的思考和评价，或者对STEM(science, technology, engineering, and mathematics)课堂的重要性有自己的看法，那他们肯定会比其他学生更出色。

答案越详细越好。

美国高中面试常问问题三、你最喜欢的书是哪本书?有时候，面试官问这个问题，是想知道学生是为乐趣读书，还是仅仅为学校读书。

因此，学生应该提及他喜欢读的一些书并且详尽描述它，详尽讨论角色发展或者主题，但最重要的是，要说说这本书对你的意义。

同时，鼓励学生讨论作者的创作灵感和书籍出版对当时社会的意义。

美国高中面试常问问题四、为什么选择我们学校?你喜欢我们学校什么?这几乎是最常见的问题了。

学生必须能够谈谈他想参加的具体某堂课、某个课外活动，或者某个运动队。

比如，他可以这样说，我更喜欢你们学校是因为在这里，我能够发展我对科学的热爱。

我对你们的实验室超级有兴趣。

你能够告诉我可以怎样使用这些设备吗?美国高中面试常问问题五、你的目标是什么?学校想听到你的教育目标。

然而，学生如果能将这些目标和所面试的学校联系起来，将更好。

举个例子说，学生可以谈谈他有多喜欢一个有竞争力的数学团队，尤其是被面试学校的(数学)团队如何吸引等等。

美国高中面试常问问题六、你曾经和某位老师、教练或者其他学生有过冲突吗?不要简单地说“No"，这个问题对学生来讲是个非常好的问题。

美国升学制度

美国升学制度美国的升学制度可谓世界闻名，其多样性和公正性使其成为全球学生追求教育的热门目的地。

美国的升学制度注重个人发展和提供多样的教育选择，以便学生能够充分发挥自己的潜力和追求自己的兴趣。

首先，美国的升学制度非常灵活，它提供了多种升学途径。

在高中毕业后，学生可以选择就读四年制大学或技术学院，也可以选择就业或参加职业培训。

这种多样性使得学生有更多的选择和机会，根据自己的兴趣和能力来发展自己的职业道路。

其次，美国的升学制度注重个人发展和全面发展。

学生可以选择自己感兴趣的学科和专业，并通过选修课程和实习来进一步发展自己的技能和知识。

此外，学生还可以参加各种社团活动、义工项目和实践经验，以获得更多的实际经验和锻炼自己的领导能力。

这种注重个人发展的教育理念使得学生在升学过程中能够充分发挥自己的潜力和兴趣。

第三，美国的升学制度非常注重教育的公正性。

学校和大学采用综合评价的方式来录取学生，综合考虑学生的成绩、标准化考试成绩、推荐信、个人陈述等因素。

这种综合评价的方式可以充分考虑到学生的整体素质和多样性，避免了单一指标对学生的不公平评价。

此外，很多大学还提供奖学金和助学金给予经济困难的学生，以确保每个人都有机会接受到高质量的教育。

此外，美国的升学制度非常注重学习与实践相结合。

许多学校和大学提供实习和合作项目，学生可以在学业期间获得与专业相关的实践经验。

这种实践教育的方式使学生能够更好地将理论知识应用到实际中，并为他们的未来工作做好准备。

总之，美国的升学制度以其多样性和公正性而受到世界的赞赏。

它提供了多种升学途径和教育选择，注重个人发展和全面发展，同时注重教育的公正性。

这种灵活、个性化和机会均等的升学制度为学生提供了广阔的发展空间和更多的学习机会，使他们能够充分发挥自己的潜力和追求自己的兴趣。

无论是本国学生还是国际学生，都可以在美国的升学制度中找到适合自己的教育路径和机会。

美国多元评价招生制度的演进历程、主要特征及经验启示

美国多元评价招生制度的演进历程、主要特征及经验启示作者：谭劲来源：《西部学刊》2022年第07期摘要：美国多元评价招生制度起源于十九世纪末二十世纪初，到二十世纪末基本形成，2000年至今获得了一定的发展。

其具有多元评价、招生自主、双向选择、注重个性、非营利性的特征。

对我国完善运用综合素质评价信息的启示是：着眼于透明度、认同度、精准度的提升，加强综合素质信息评价过程监管、综合素质评价信息应用政策宣传、综合素质评价信息应用的投入和综合素质评价信息应用政策供给。

关键词：美国多元评价招生制度;新高考;綜合素质评价;经验启示中图分类号：G649.3/.7文献标识码：A文章编号：2095-6916（2022）07-0169-04学生的综合素质发展已经成为各国基础教育改革的重要课题，也是我国实现素质教育科学发展的核心目标;将高中生综合素质评价作为高校招生录取的参考依据，是我国新高考改革的一大亮点。

借鉴国际经验推进我国高中生综合素质评价信息应用问题研究，使综合素质评价信息在高校招生中得到广泛应用，是促进学生健康发展的必然选择，也是我国新高考改革的目标所在。

本文通过对美国多元评价招生制度的演进历程、主要特征及实践应用进行梳理，总结其对于我国新高考改革政策的启示，以期探索更加科学有效的综合素质评价信息应用方案，为我国普通高中学生综合素质评价机制的建构提供参考。

一、美国多元评价招生制度的演进历程（一）多元评价思想初现（十九世纪末—二十世纪初）十九世纪末二十世纪初，美国正处于由自由资本主义向垄断资本主义过渡的时期，为适应国家工业化、城市化和移民的需要，美国政府发起了一场资产阶级的社会改革运动——“进步教育运动”，多元评价思想由此应运而生。

多元评价思想产生的根源，就是美国教育家约翰·杜威在“进步教育运动”中所提出的教育哲学思想。

杜威认为要“从做中学”，即从实践经验中学习知识，强调教学过程应该是“做”的过程，除了学习知识，还要求加强学生实践动手能力。

美国常青藤中学都适合中国学生吗

美国常青藤中学都适合中国学生吗最近接触了几个想要申请美国高中的学生家长，和家长沟通过后，发现一个普遍的现象，就是家长都希望自己的孩子到美国读顶尖的高中然后能进入顶尖的大学。

其实家长的这些想法可以理解，就像申请本科或者研究生的中国学生和家长一样，受中国名校情结的影响，再加上每年花费好几十万出去，如果不能就读一所顶尖高中，那样会觉得得不偿失投资回报率太低。

家长的这种想法固然是好的，但是是不是美国的顶尖高中都可以适合我们国内受惯了应试教育的孩子呢？在网上搜一搜的话，可以看到很多关于此类话题的文章。

但是却很少发现真的能引起家长的重视和共鸣。

排除一小部分留学机构的有意倾向性的引导意外，其实这种建议还是非常中肯和实用的。

因为如果对美国的教育制度以及高中、大学的教育有比较深入的了解的话，就可以理解这种建议的正确性。

其实从两个方面来说明一下，就可理解上述的观点了。

其一，是因为美国高中的课程设置和中国高中有很大的不同。

美国任何一所高中都会开设很多人文方面的课程，如心理学、商业学、社会学、经济学、美国政府等。

很多美国顶尖的优秀高中甚至可以在9-12年级为学生开设二三百门课程，而这么多听起来都叫人头晕目眩的课程，正是体现了美国教育对基础的认识。

在如此繁多的课程目录里，学生不仅要根据自己的兴趣爱好和升学计划恰当的选好自己的课程，而且还要参加丰富的课外活动来提升自己的很多能力。

这种情况，是在国内只习惯于接受数理化语数外的中国学生不能很快适应的。

诚然，就读于美国著名中学可以获得很好的教育，为以后长远发展打下坚实的基础。

但是，如果家长、学生不能对美国中学名校有足够的了解，那么美国著名中学实行的这种“通才教育”、人文课程占有很大比重的情况，对以数理化为优势的中国中学生来说并不都是适合和有利的。

从哈佛、普林斯顿、斯坦福等大学对申请该大学的学生要求中可以看出，哪怕是顶尖大学，也不期望申请者的数理化生等课程的比重超过全部课程的30%。

美国高中申请流程时间节点

美国高中申请流程时间节点美国高中申请,美国高中如何申请,美国高中申请流程申请美国高中就像作战一样，要知己知彼。

所以，美国高中申请流程是学子们进行美国高中申请之前的必修课，谁都不能错过。

那么美国高中如何申请才好呢?本文今天就带大家一起来温习一下美国高中申请流程，希望对大家的留学申请有帮助。

美国高中申请流程一、选择申请学校(提前2年做此项准备)美国高中如何申请?对于申请学校的选择，既可以根据地区划分来选择，也可以根据学校的性质来选择，这些都取决于学生自己对于学校的要求。

是想去历史悠久文化底蕴醇厚的东部呢，还是想去气候舒适生活便利的西部呢?是想去管理严格的寄宿学校，还是想去寄宿在当地家庭的走读学校?是想去规模大的混合学校，还是想去小而精的单性别学校?是想去艺术见长的学校呢，还是想去体育特长的学校?是想去有亲戚朋友地区的学校呢，还是想去完全陌生地区的学校?确定了大的选校范围后，就可以在这个范围内来筛选自己感兴趣的学校了。

比如，有的学生和家长心仪加州地区，因为那里气候舒适、交通便利。

划分好加州这个大的区域后，接下来的具体申请学校名单，就可以在加州的所有学校中进行筛选了。

美国高中申请流程二、确定申请学校(申请季的9月-10月)通过综合的研究和筛选，最终确定好学校名单后，按照自己的心仪度把学校进行排序，按照冲刺学校、符合学校、保底学校进行划分，建议总共申请6-8所学校即可。

比如，冲刺学校可以选择1-2所，符合学校选择2-3所，保底学校选择1-2所。

等确定好最终要申请的学校后，一定要安排去校园进行实地的参观和拜访。

因为只有亲自去了学校，才能和学校的不同老师面对面的深入沟通，才能直接了解在读学生的学习和生活，才能更直观、更真实、更全面的了解申请的学校。

这样，自己才能更理性的把控对该校的申请意愿，才能更清楚的知道该校是否是自己理想的选择。

美国高中申请流程三、填写申请表格(申请季的9月-12月)每个学校都有自己全套的申请表格，包括个人填写部分、父母填写部分、老师填写部分。

美国高中留学要满足哪些申请条件

美国高中留学要满足哪些申请条件美国高中留学的条件条件1、初二至高二的在读学生申请美国高中需要你原来的学校出具相关证明。

同时美国私立高中入读最低年龄一般为14岁，这也需要你提供证明材料。

条件2、良好的学习成绩美国私立高中会评估你过去在中国时的成绩。

一般的美国私立高中会要求平均分在80分以上。

一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。

因此，学生国内成绩的好坏对于录取会有影响。

一般需要出具最近两到三年的成绩单。

条件3、相应的标准化考试成绩一般而言，美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩：SSAT 考试成绩和英语标准化考试成绩。

条件4、最好有一定的特长美国私立高中喜欢兴趣丰富、发展全面的申请人。

同时他们还认为，这类申请人能为校园注入新鲜的活力。

条件5、良好的家庭经济状况学校非常关心是否能够按时足额的收到你的学费，所以在录取时也会有所考虑，而且这还影响你的美国签证申请能否顺利过签。

家长需要提供银行的存款证明，存款证明需要原件，各大银行均可以。

去美国私立高中留学的家庭存款证明最好能在人民币100万元左右。

美国高中留学签证申请材料一、个人身份证明文件-有效护照、出生证明书、证件照片。

二、家庭背景证明文件-现行户籍、户籍关系复印件、家庭全家福照片、认养证书、过继证明书等。

三、职业证明文件-工作服务证明、公司应聘书、薪资和扣缴凭单、职位证明等。

四、婚姻证明文件-未婚证明书、结婚证书、离婚证书、订婚证书或宣誓书，结婚书包括订婚聘书、婚姻照片、书信、亲友证明等文件高中生留学加拿大学费和公证。

五、学历证明文件-毕业证书、结业证书、托福(TOFFE)成绩单、在校成绩单、学位证明书、教授专家推荐的信函、专业论文等。

六、守法良民证明书-无犯罪公证书(或称警察证明书、未满16岁者免)、受刑人出监证明书等。

七、健康状况证明文件-合格的医院(由美移民局指定的单位)出具的体格检查表、胸部x光照片、预防接种、免疫证明等。

2023年申请美国留学

2023年申请美国留学2023年申请美国留学1如何成功申请去美国留学呢?近来去美国留学的人数是越来越多，而且在加上美国的高质量的教育制度，更是加速了去美国留学的步伐。

2023年申请美国留学的主要步骤1.填写申请表格申请表格要填写清楚，信息要正确无误。

如果没有特殊要求，最好用打字机或WORD填写申请表。

填写的信息要保持一致，所有文件中名字的拼写相同，方便学校审核材料。

对于社会保障号码，按照说明可以不填或者填none。

对于申请者学校、雇主、考试和奖励的名字和地址要填写完整，不能用缩写。

关于教育或工作经历应按照顺序(按时间顺序或者倒序)填写。

2.交纳申请费许多大学都会要求申请者交纳一定申请费用。

必须用美元交费，可以用国际信用卡根据网上的提示付款或者到银行办理汇票邮寄至学校提供的相关地址。

3.学历证明每所大学都会指定申请所需提供的教育经历的相关文件和证明。

在美国，它们被成为transcripts(成绩单)，其中要列出在学校完成的所有课程和成绩以及在校学习的具体时间。

美国大学可能要求由学校提供并盖上学校的官方印章。

即使没有特别要求，最好也有学校签发，中英文各一份，由学校密封并在封口处加盖公章和其它文件一同寄出。

为突出优势，最好提供其他能够充分证明自己才能的文件的复印件并附上专业的翻译文本。

例如参加社会活动的经历、特长证书、发明证书、发表过的__及各种竞赛的获奖证书等等，这样将大大增加被录取和授予奖学金的机会。

没有特殊情况不要邮寄原件，因为通常这些文件不会被归还。

所有的副本都要盖上学校或相关部门的印章4.标准化考试成绩报告根据学校的要求参加ACT、SAT Ⅰ或者SAT Ⅱ、TOEFL或者其它考试。

申请本科需要TOEFL考试，事实上，现在美国最好的大学(TOP100)会要求申请者提供SAT成绩。

申请研究生需要参加TOEFL考试、GRE或GMAT考试，具体可根据申请学校、专业来定，建议所有考试最好早一些参加，一来可以早做申请准备，二来如果考得不理想，可以有时间再考，从而增加申请实力。

美国高中申请指南(全)

美国高中申请指南(全)美国中学系统按投资主体，可分为公立中学和私立中学。

根据学校能否向学生提供住宿，美国中学分为寄宿中学和走读中学。

按学生性别的不同，美国中学可分为男校、女校和男女混校。

根据办学性质，还可分为军校、艺校等。

以下重点分析美国私立高中和公立高中的区别。

美国公立高中只接受国际交换美国公立高中由政府资助供当地学生就读，不需费用。

美国公立高中所占的份额为85%，约有2万多所。

特别提醒：美国法律规定，美国公立高中只允许接受短期外国交换学生，最长时限为一年。

拿的是访问学者J-1签证。

也就是说，通过这种方式出国的中国学生，不能拿到美国高中的毕业证。

美国私立高中毕业生进入常春藤名校比例比公立高中高10倍美国私立高中接受国际学生，可拿美国高中毕业证。

美国私立高中一般为四年：9 - 12年级(相当于中国的初三至高三)。

美国私立高中，隶属于私人机构或教会团体，由私人出资，供当地或外籍学生就读。

在美国有近2000所获得认证的私立高中，其中著名私立高中有几百所。

美国私立高中一年的费用是1万多至4万多美元不等，著名私立高中通常设有才华奖学金和助学金。

一般而言，在美国著名私立高中上学，毕业后进入美国名校的比例要远远大于公立高中。

美国私立高中的学生的家庭环境一般都非富即贵，所以对孩子的教育也是十分舍得投资。

更有精英私立学校，只录取来自名声显赫的名门望族的学生。

据统计，近几年美国的私立高中毕业生成功进入哈佛、耶鲁、普林斯顿三所常春藤顶尖大学的比例远远高于来自美国公立高中的学生，有些著名私立高中的毕业生进入长春藤名校的比例是公立高高中生的数十倍。

中国留学生更适合美国私立高中1. 学制美国高中四年是美国人最看重和最美好的四年，美国私立高中可让国际学生体验完整的美国高中教育和融入当地社交生活对以后学生扎根海外很有影响力。

一年的交换生生活很难使学生融入和体验到精髓。

2. 可豁免语言成绩母语非英语的国际学生在美国读书三年或以上才可以享受这项政策，换句话说，若来美接受三年或以上时间的教育，您可以和美国人站在一条起跑线上竞争。

留学美国那点儿事

留学美国那点儿事：一个18岁女孩的总结自打初三开始决定出国以来似乎一直忙忙碌碌，直到最近才开始彻底的闲下来，再回头看看曾经走过的路，有弯路，有别人不理解但我仍然觉得正确的路（谁知道我以后会不会后悔）。

现在也开始陆陆续续的有一些下几届的孩子叫着“学姐”来问留学的事情，于是便有了写这篇文章的冲动。

声明：如果你是个非常要强非常向上的准牛人，您就看看乐乐当消遣吧。

但如果是和我一样的不怎么要强向上，想要混个舒服的普通人，那么希望我的这篇文章能有点作用。

首先，要明确态度问题。

如果你只是把留学当作一条后路，高考考砸之后的补救手段，那您就别浪费时间看接下来的文章了。

我在这里说的留学虽然强调混的舒服但仍需要努力和大量的时间。

然后，关于心理期待的问题。

top20的学校会被我统统归到牛校、牛人，在下文请这部分要强的好孩子们自觉对号入座~好了，终于到重点了~考试问题！！！1考什么？托福（下文T）赛达1（下文S1）赛达2（下文S2）ap（谁晓得这个有中文译名么？）根据大部分人的预测（这个大部分人包括很多新东方的老师还有中介的顾问们），这些硬件成绩将会在中国学生的申请中发挥越来越大的作用。

这个说法的正确性还有待考证，但起码说明了一个问题，考这些考试的中国人越来越多了！看看香港考评局现在的那些稀奇古怪的考场（道教学校，诡异得冒烟……）和爆满的景象就真的能感觉到什么叫出国“潮”了。

现在几乎（注意，是几乎）所有的学校都会要三个成绩：T S1 S2。

2什么时候考？传统的顺序是T S1 S2 ap，不过现在有颠覆的考法。

S2 S1 T ap。

我觉得这种比较新的方法比较有道理~我推荐的顺序是这样的。

先学一次托福（主要是把单词背了），然后考一次练手。

然后学习S2，同时开始背S1单词。

考S2，去香港溜达溜达，熟悉熟悉地形，再去就不会紧张了~接下来学习S1，然后考两次S1（两次到三次都是正常的，要是考个四五次也没啥大关系，起码证明了很顽强……）。

广州中黄书院美国高中入学条件

广州中黄书院美国高中入学条件
广州中黄书院美国高中入学条件
广州中黄书院美国高中是一所拥有一流的学术水准的学校，接受国际学生的申请，致力于建立具有国际性的学习氛围。

为了保证学校的教育质量并使学生充分得到优质教育，以下是广州中黄书院美国高中入学条件：
一、学习成绩
1. 征求学生在前级学校通过学业考试或家庭自学期间取得了出色的成绩；
2. 提供前学期的最后成绩单，来证实学习成绩的高水准；
3. 应用学习语言的熟练度也作为入学的基础要求。

二、学校成绩
1. 需要提供上一个学期的期末考试成绩来证明学术表现；
2. 核实学生的表现，是否能够按照期望的学习节奏学习；
3. 各个学生在不同学科的表现，是否对未来的学习能力提供了依据。

三、个性和能力
1. 中黄书院美国高中注重学生在国际文化环境中所表现出来的能力；
2. 检查学生在数学、阅读、写作等方面的能力；
3. 对学生的个性特点、学习态度以及激情，有准确的估量。

四、语言要求
1. 中黄书院美国高中的学习语言是英语，而且要求英语水平达到良
好的水准；
2. 参加英语语言能力测试来确定学习英语的能力；
3. 通过TOEFL或IELTS成绩也可以证明英语水平的高低。

总的来说，申请者需要提供真实的学习成绩、语言成绩，以及个性和
能力的证明，满足广州中黄书院美国高中的入学条件，方可考虑申请。

中黄书院致力于提供高质量的教育，以及更好的文化环境，从而帮助
学生为未来的发展打好坚实的基础。

美国公立高中留学费用需要多少

美国公立高中留学费用需要多少美国公立高中留学费用美国高中的留学费用根据学校所在地区不同而略有差异。

一般每年的留学学费在7000美元-14500美元左右。

其中住宿饮食费用约6000-11000美元，书本以及个人开支根据个人消费能力一般在1000-2500美元之间。

高中留学生到美国留学要求必须购买医疗保险，所以保险费用和其他一些杂费加一起大约150-1000美元之间。

所以美国高中留学费用一年总计约人民币30万左右，那么整个高中下来费用十分可观，加上后面还要上大学，那么对于想真正留学的家庭要慎重考虑了。

因为高中和本科读下来的费用不是一般的家庭能够支撑的。

其次美国高中的入学考试费用收费200美元，每个学生几乎都要靠两次，所以在入学考试上就要花500美元，约人民币3000多块，每所高中的申请费是50-70美元。

每年美国高中的留学费用都在涨，一般高中的收费都在5000-30000美元左右，但是不是绝对的，收费也是按照学校的性质和质量而已。

一个普遍的规律就是私立高中比公立高中贵，寄宿制高中比走读制高中贵，这是肯定的。

因为高中的学费不是学习自己定的，美国的教学委员会会为国际学生的收费发布手册，里面包括收费标准以及考试要求等信息。

生活费上美国的生活费不会像其他费用那样落差比较大，在美国留学的学生都知道，其实每个州的生活消费差别并不是很大，一般6000-8000美元就够了。

除非到一些大城市，比如纽约，洛杉矶，波士顿等城市生活费会略高一点，其他差距是很小的。

但是如果学生喜欢外出旅游或者娱乐购物，那么这个消费就很容易加倍。

美国高中留学常见错误一、选校完全依赖排名由于中美之间的信息差异，很多家长在为孩子选择美国高中时，都以排名为主。

其实美国中学分类非常复杂和多样，每个学校都有自己的特点，并不像我们国内的高中，重点高中就是上好大学的必要条件。

在美国，家长考虑的因素比较多，比如地理位置、学校性质、学费、选修课程等等，他们会倾向于根据自己的情况和喜好来选择学校，而不是单一的排名。

cornell标准

cornell标准Cornell大学是位于美国纽约州的一所顶尖私立研究型大学，享有盛名。

作为常春藤联盟的成员之一，Cornell大学的录取标准备受关注。

本文从多个角度出发，详细探讨Cornell大学的录取标准，包括学术成绩、标准化考试成绩、课外活动、推荐信和个人陈述等。

通过了解Cornell大学的录取标准，有助于申请者制定更合理的申请策略，提高录取机会。

角度一：学术成绩作为一所顶尖的研究型大学，Cornell大学对申请者的学术成绩要求较高。

在高中阶段，申请者应该努力保持较高的学习成绩，特别是在理科、社科等相关领域。

Cornell大学通常会关注申请者在高中期间的整体学术表现，包括GPA、课程难度、学术荣誉等。

角度二：标准化考试成绩Cornell大学通常要求申请者提交SAT或ACT的考试成绩。

尽管成绩并非决定性因素，但高分能够增加申请者的竞争力。

一般来说，SAT的综合分数应在1400以上，ACT的综合分数应在30以上才有较好的录取机会。

申请者可以通过多次考试，不断提高分数，以增加被录取的可能性。

角度三：课外活动除了学术成绩，Cornell大学还十分重视申请者的课外活动。

优秀的申请者不仅在学术上表现突出，也在社区服务、领导能力、艺术才华等方面有所表现。

申请者可以参加学校的俱乐部、社团活动，积极参与志愿者工作，并在相关领域取得突出的成就。

这些课外活动能够体现申请者的综合素质和领导潜力，对录取决策有很大影响。

角度四：推荐信Cornell大学要求申请者提供推荐信，一般要求两封。

推荐人通常是申请者的老师、辅导员或者社区领导人等。

优秀的推荐信能够从另一个角度展示申请者的能力和潜力。

推荐人应该具有深入了解申请者的能力，并能够客观、准确地评价申请者的学术表现、领导能力、人际关系等。

角度五：个人陈述个人陈述通常是申请者用来展示自己的机会。

Cornell大学的个人陈述要求申请者深入阐述自己的学术兴趣、志向和个人特质。

申请者应该使用清晰、流畅的语言，突出自己的独特之处，并与Cornell大学的教育理念和学术资源相联系。