2015年护理管理学考试题库

单县中心医院

2015年护理管理学理论试题题库

得分：

一、单选题

1、组织职能的主要内容包括( C )

A、计划与总结、人员配置、规划与变动

B、结构设计、计划与总结、规划与变动

C、组织设计、人员配置、组织变革

D、结构设计、人员配置、计划与总结

2、组织长期计划一般由(Ｃ )制定

A、中层管理者

B、被管理者

C、高层管理者

D、基层管理者

３、人力资源管理职能包含以下几个方面( A )

A、选人、评人、育人、留人

B、树人、评人、育人、留人

C、选人、树人、育人、留人

D、选人、评人、树人、留人

4、护理人员排班应遵循的首要原则是( A )

A、满足病人需要

B、有效利用资源

C、降低人力成本

D、合理组合人力

5、实施护理管理常用的方法有( D )

A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法、法律方法

B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法、法律方法

C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法、法律方法

D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法、法律方法

6、用数字表示预期效果的一种数字化计划称为( C )

A、宗旨

B、预算

C、目标

D、策略

7、管理对象是组织所拥有的资源，包括的内容有( D )

A、财、物、信息、空间和时间

B、人、财、物、信息、时间

C、人、财物、资料、空间、时间

D、人、财、物、信息、空间、时间、技术

8、管理的职能包括( B )

A 、计划、组织、人力资源管理、指挥、控制 B、计划、组织、人力资源管理、领导、控制

C、计划、安排、人力资源管理、领导、控制

D、策划、组织、人力资源管理、领导、控制

9、管理的二重性是指（ C ）

A、人为属性和环境属性

B、人际关系和社会属性

C、自然属性和社会属性

D、客观性和自然属性

10、被称为“科学管理之父”的是（ B ）

A、法约尔

B、泰勒

C、韦伯

D、梅奥

11、管理职能中最基本的职能是( C )

A、人员管理

B、控制

C、计划

D、领导

12、与人本原理相应的原则是( B )

A、整分合原则

B、能级原则

C、弹性原则

D、参与管理原则

13、“系统的功能不是各个要素简单的叠加，而是大于各个个体的功效之和”描述的是系统的（A）

A、整体性

B、目的性

C、相关性

D、层次性

14、按照计划的时间划分，长期计划的时间在（ B ）

A、10年以上

B、5年以上

C、3年以上

D、1年以上

15、ABC时间管理方法中，C类目标是指（ A ）

A、可暂时搁置的目标

B、必须完成的目标

C、最优先的目标

D、很想完成的目标

16、目标管理的第一个阶段是( C )

A、组织实施

B、检查评价

C、制定目标体系

D、实施奖惩

17、管理者在做计划时需要回答的问题是( A )

A、5W1H

B、4W1H

C、3WlH

D、2W1H

18、护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果，体现了人力资源的( C )

A、可塑性

B、可变性

C、组合性

D、主观能动性

195、以各项护理活动为中心的护理工作方法称为( D )

A、个案护理

B、成组护理

C、整体护理

D、功能制护理

20、首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是( ｃ)

A、泰勒的科学管理理论

B、法约尔的管理过程理论

C、梅奥的人际关系学说

D、马斯洛的人类需要层次理论

21、医院机构要分成有上下等级关系的部门层级，反映了系统特性的( C )

A、整体性

B、相关性

C、层次性

D、目的性

22、对人力资源的科学管理而言，高效率的管理应该做到( A )

A、保证人尽其才

B、保证人员质量

C、保证人员数量

D、加强人员培训

23、护理人员的考核和评价，关键指标是( C )

A、工作数量

B、工作质量

C、工作绩效

D、工作结果

24、下列不属于临床护理岗位的是（ B ）

A、急诊

B、消毒供应室

C、门诊

D、血透室

25、下列不属于护士职业生涯设计的基本原则包括( A )

A、个人利益和组织利益相结合

B、个人特长和组织需要相结合

C、长期目标和短期目标相结合

D、稳定性和动态性相结合

E、动机与方法相结合

26、下列不属于现代管理理论的基本原理包括( E )

A、系统原理

B、人本原理

C、动态原理

D、效益原理

E、效率原理

27、用尽可能少的人力成本，完成尽可能多的工作任务，体现了人力资源配置的 ( A )

A、效率原则

B、公平原则

C、结构合理原则

D、满意原则

二、多选题

1、护理人力资源管理主要应做好哪几方面的匹配( BCE )

A、目标与任务的匹配

B、人与岗位的匹配

C、人与人的科学匹配

D、部门与人员的匹配

E、人的需求与工作报酬的匹配

2、广义上的计划是指( ABC )

A、制定计划

B、实施计划

C、检查计划

D、选定计划

E、分析计划

3、ABC时间管理法的核心是( ABCDE )

A、抓住主要问题

B、解决主要矛盾

C、保证重点工作

D、兼顾全面

E、提高工作效率

4、医院护理人员排班原则有( ABE )

A、分层使用原则

B、结构合理原则

C、科学客观原则

D、标准化原则

E、满足需要原则

5、人力资源管理的特点（ABCDE ）

A、人的主观能动性

B、人力资源的可塑性

C、人力资源的组合性

D、人力资源闲置过程的消耗性

E、人力资源的流动性

6、医院护理人员培训时需要遵循的原则有( ABCDE )

A、点面结合原则

B、队伍整体提高

C、学用一致原则

D、按需施教原则

E、长期性原则

7、护理人员配置的原则包括（ ABCDE ）

A、人员保障原则

B、合理配置原则

C、成本效率原则

D、结构合理原则

E、个人岗位对应原则

三、名词解释

1、护理管理：（P6）

2、系统：是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分或要素结合而成的，具有特定功能的有机整体。

3、护理人力资源管理：（p100）

4、管理幅度：（p70）

5、组织：（p63）