【中考突围】中考语文 专项集训6 语言的运用与创新
中考语文复习第06节语言运用(解析版)
【解析】
本题考查句子补写。
补写的句子一定要与上下文语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。同时注意15字以内的字数限制。上文主要内容是“知识能永驻”，下文阐述的是“读书的意义”，故补写内容应把“知识”与“读书”联系起来，据此补写即可。
示例：知识又源于读书（或：知识的源头活水是读书）
4.解答讨论题，先要弄清楚所要讨论的话题，在此基础上发表自己的看法，观点要鲜明，论说要有利。如果与别人辩论，应针对对方观点，亮出自己的观点，然后举例力充分论证，让人信服。
5.即兴发言是指在特定场合，由他人提议或自认为有必要而临时进行的发言。解答即兴发言题要根据具体情况、具体事例、具体任务，畅谈自己的看法、感想、建议等。即兴发言虽然可以自由发挥，但一定要紧扣主题，充满情感，简洁明了。
，更不等同于综合性学习。它是根据情境，综合运用语文知识，探究并解决实际问题。比如说，写简单的说明性文章，做到清楚明白，能根据生活需要，写常见的应用文解决人们在生活实际过程中遇到的常见问题。
这种题型是考查学生对语言的生活化运用问题，具有实用性、时效性，一般常见的题型有语文实践题（专题性的实践题）、说明性文章（一般是介绍事物、行为等说明性文章）、常见应用文（书信、通知、启事、申请书、新闻、广告、请假条、倡议书、表扬信、读后感、演讲稿）。近年来，语言运用一直是中考的常考考点。其考查内容包括：信息的概括与提炼（包括一句话新闻、提取关键词及给名词下定义等），宣传标语的拟写，微信与网络跟帖的拟制，台词串词（包括颁奖词、开场白、串联词、结束语等）的设计，对联的拟写，仿写、改写、缩写、扩写，等等。
6.解答应用文首先将常见的应用文进行分类，按类别记忆其具体的格式要求。文体特点，如信函类、条据类、广告标语类，每一种类型有大致相似的格式要求，可以进行归类，比较、再记忆。
2019年河北地区中考语文复习专题五【语言的运用与创新】讲解卷
似㊁修辞相同且 语意连贯的句子ꎬ
提供一段文字ꎬ根据句子的特点续写内容ꎮ
这是一种运用特定的表达形式修 修辞 果的方法ꎮ 饰㊁调整语句ꎬ 以提高语言表达效
方法: 比 喻㊁ 拟 人㊁ 夸 张㊁ 排 比㊁ 对 偶㊁反复㊁设问㊁反问ꎮ
初中阶段应重点掌握的八种修辞
１. 选择题ꎮ ２. 仿写题ꎮ １. 选择型ꎮ ３. 出对型ꎮ ２. 填空型ꎮ 即把上联或下联空出一部分ꎬ 考生根据另一 联补充填写ꎮ
能力的综合考量ꎮ
能力㊁搜集处理信息能力以及表达
这类题是对考生的阅读能力㊁ 理解
３. 给新闻拟一个标题ꎮ 如 ２０１４ 年河北卷第 ４(１) 题ꎮ ２. 选择题ꎮ 一是根据特定 情境选出符合题干要求的 选 ３. 修改题ꎮ 即要求考生指出并改正说话中的问题ꎮ 四种选择ꎮ 项ꎻ二是选择适合不同情境的不同表达形式ꎬ即四种情境 １. 对话题ꎮ 这是一种比较流行的口语交际题ꎮ
一ꎬ鼓励创 新ꎬ 具有多元性ꎮ 它 考
有鲜 明 的 时 代 性ꎻ 二 是 答 案 不 唯
一是与现实社会生活联系紧密ꎬ 具
２. 赏析㊁评价标语㊁广告ꎮ
１. 设计㊁拟写标语㊁广告ꎮ
２８ ㊀
５ 年中考 ３ 年模拟
清单二㊀ 常用修辞手法的特点及作用
修辞 比喻 拟人 对偶 排比 反复 夸张 反问 设问 作用:生动形象地写出了������������的特点ꎮ 特点:把物当作人ꎮ 作用:生动形象地突出了������������的特点ꎮ 特点及作用 特点:借用不同事物之间的相似点作喻ꎬ主要有明喻㊁暗喻㊁借喻ꎮ
２. 概括材料主要信息ꎮ
１. 提取材料主要信息ꎮ
根据实际生活中已经发生或可能 口语交际
发生的事设置一个具体的场景ꎬ 考 求答题ꎮ
初中语文九上专题复习训练六 语言综合运用
（2）校团委邀请分校的学生代表们在报告厅一起观看中国共青团成立101周年纪 念片。你作为引导员，请根据如图的路线图，为刚在主教学楼参观完的学生代表 们指引前去报告厅的路线。
示例：你们好，你们可以由主教学楼西门出发，一直往前走经过操场，在实验楼 前右转，走到下一个路口左转，一直往前就可到达报告厅。
（选自中华人民共和国教育部官网，有删改）
示例：优秀传统文化越来越受到国人青睐，政府重视传统文化传承发展。
（2）主题班会上，语文老师展示了一幅漫画，请你向同学们介绍漫画的画面内 容，并揭示其寓意。要求语意简明，句子通顺，100字左右。
（示例）画面主体是由一大一小的两个学生和一个装着戏剧脸谱和一支毛笔的卡 通书本构成，书本上写着“优秀传统文化教育课程”，书本旁边写着“全学段开 设”的字样。漫画寓意：优秀传统文化教育课程受到了不同学段学生的欢迎。
（3）结合两则材料，谈一谈作为新时代的少年，我们还可以通过哪些方法弘扬传 统文化，传承中华文明。（答出两点即可） 示例：①利用互联网向外国友人介绍中国文化；②到文化景区进行游学；③定期 举行“传统文化节”活动。（答出两点即可）
2.学校开展“走近戏曲文化”语文实践活动，请你参与并完成任务。 （1）在以“互联网时代的戏曲文化”为主题的演讲会上，有同学搜集了以下两则
3.实验中学将以“青春跨越百年，奋斗点亮未来”为主题举办系列活动，献礼中国 共青团成立101周年。请你参与，按要求完成以下任务。 （1）为了让同学们更好地参与本次活动，学校宣传部策划了几个小活动，请你再 补充两个活动名称。 活动一：了解共青团，中国共青团知识问答； 活动二： （示例）图绘共青团，举办建团百年手抄报展 ； 活动三： 吟诵共青团，共唱中国共青团团歌 。
（选自人民政协网）
中考语文专项集训6语言的运用与创新
中考语文专项集训6语言的运用与创新语言是人类交流的重要工具，通过语言，人们可以传递信息、表达思想、交流情感。
语言的运用和创新是语文学习的重要内容之一，它不仅关系到我们的交流能力和表达能力，还与我们的思维方式、创造力和创新能力息息相关。
首先，语言的运用是指我们在交流过程中如何正确使用语言。
语言的运用涉及到词汇的选择、语句的组织和表达的方式。
准确的词汇选择可以使我们的表达更加准确、明确，避免产生歧义。
此外，合理的语句组织可以使我们的表达更加连贯、流畅，使交流的对象更容易理解我们的意思。
语言的运用还包括语气、语态、语调的运用，通过恰当的语气、语态、语调，我们可以更好地传递情感、表达态度和宣示信仰。
语言的创新是指我们在使用语言过程中对语言的创造和创新。
语言的创新能够提升我们的表达能力和思维能力。
首先，可以通过创造新的词汇来丰富语言的表达方式。
例如，科技发展带来了许多新的事物和概念，我们可以创造新词汇来描述它们，使语言更加具有时代感和准确性。
其次，语言的创新可以通过新的语法结构和表达方式来实现。
语法结构的创新可以使我们的表达方式更多样化，增加语言的灵活性。
创新的表达方式可以通过改变词序、运用修辞手法和语气等来实现，使我们的表达更加生动、鲜明。
语言的运用和创新不仅可以提升我们的交流能力和表达能力，还有助于我们的思维方式和创造力的发展。
语言是思维的载体，通过准确、流畅的语言运用，可以帮助我们更好地整理和表达思维，促进思维的清晰和深入。
创新的语言运用和表达方式可以激发我们的创造力，鼓励我们对事物进行更深层次的思考和研究，从而促进科学、技术和文化的进步。
为了提升语言的运用与创新能力，我们可以采取一些方法。
首先，要提高词汇量，积累丰富的词汇资源。
通过大量阅读和积累，运用各种词汇，并理解其正确的用法和搭配，提高词汇的准确性和广度。
其次，要注重语法的学习与运用，掌握基本的语法知识和句子结构，灵活运用语法结构和句式，丰富语言的表达方式和形式。
中考语文专项集训语言的运用与创新
中考语文专项集训语言的运用与创新语言的运用与创新是语文学习的重要内容之一，也是中考考查的重点之一、语言是人类交流、表达思想和情感的工具，它通过词汇、语法、修辞等要素来构成。
正确运用语言并进行创新，可以更准确地表达自己的意思，增加沟通的效果和说服力。
首先，正确运用语言是基础。
语言运用是指在交流中正确使用语言，包括词汇的选用、语法的使用以及句子的组织等方面。
正确运用语言可以使表达更加准确、清晰，避免歧义和误解。
例如，在写作中，我们要选择恰当的词汇表达，不仅要符合语法规则，还要符合语境和内容的要求。
同时，要注意句子的结构和语序的组织，使语言流畅、连贯。
在口头表达中，要注意语调和语速，避免说话过快、结巴或含糊不清。
其次，创新是语言运用的核心要素之一、创新是指在运用语言的过程中，通过修辞、比喻、拟人等手法，使语言更加生动、形象，增加表达的感染力和艺术性。
例如，在写作中，可以运用修辞手法如比喻、拟人、夸张等，来丰富语言表达，使作文更具有戏剧性和感染力。
在口头表达中，可以运用形象比喻来使语言更生动有趣，增加说服力。
创新的语言运用可以让读者或听众产生共鸣，更好地理解和接受自己想表达的观点。
除了正确运用语言和创新语言，还需要注意语言的灵活运用。
灵活运用语言是指在不同的交流情境中，根据思维内容和接受者的特点，选择合适的语言形式和表达方式。
例如，在写信时，要注意使用礼貌、恰当的语言，尊重对方的感受；在辩论时，要运用有力的论据和辩证的思维方式；在演讲时，要注意语言的连贯性和节奏感。
灵活运用语言可以提高交流的效果和说服力，使自己的意见更容易被接受和理解。
在语文学习中，如何正确运用语言和进行创新是一个长期的过程。
要善于借鉴优秀的作品和习惯，积累丰富的词汇和表达方式；要注重锻炼自己的语言表达能力，多读书、多思考、多交流；要不断进行实践，通过写作、口语练习等方式，提高语言运用的技巧和水平。
同时，要注意语言的规范性和准确性，避免使用不恰当的词汇和语法错误。
2023年中考语文专项练习：语言运用
2023年中考语文专项练习：语言运用【梳理清单】一、四类题型：1.情境补写。
根据文意填空的题目，一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。
要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。
在考核内容的同时还要分析前后句的关系，是转折还是因果，是条件和总分等，据此选择相应的关联词语或填写内容的方向。
2.语言得体。
语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。
一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用等。
3.图文转换分析框架图注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。
框格内的为要素，箭头上的文字为发生的条件，重点注意箭头的方向，尤其有循环方向的部位。
分析徽标和宣传画常见的题目是写出构图要素和分析寓意，构图要素要概括题干要求的徽标中索要的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称。
4.压缩语段。
明确语段的表达方式。
采用不同表达方式的语段,其表述的方法和内容不同，比如说明类语段,主要通过对概念的解说来说明某种道理、原理、结构等；描写类语段，主要通过播写景物来表达作者的某种情感等。
筛选出语段的主要信息。
根据语段类型,要快速准确把握语段的主要信息,比如新闻类语段,可以按照时间、地点、人物、事件等筛选；议论类语段,可以通过把握论点、论据的方法筛选;说明类语段，可以通过对概念和说明概念的内容筛选等。
得高分需要做到的三个方面:①加强分层意识,抓住重点,提取主要特征；②要点归纳到位,概括全面;③表达规范,语言简练,注意字数限制,格式正确。
【考点摸排】1．在第十四届全国人民代表大会第一次会议政府工作报告内容中，“稳中求进”成为热点词之一，而“进”备受关注。
初中语文八上专题复习六 语言综合运用 专题六 语言综合运用
专题六 语言综合运用
1.某班语文老师为了让学生对河南省2022年上半年的经济形势有所了解，组织学生 开展了一次综合性学习活动，请你参与并完成任务。 （1）请将下面的新闻概括为一句话。 2022年7月20日，记者从省政府新闻办召开的2022年上半年河南省经济运行情 况首场新闻发布会上获悉，上半年全省地区生产总值（GDP）为30 757.20亿元， 同比增长3.1％，高于全国0.6个百分点。全省经济运行积极因素不断增多，整体呈 现出“加速修复、企稳向好”的态势。 （选自2022年7月20日大河网，有删改） 示例：2022年全省地区生产总值同比增长3.1％，高于全国0.6个百分点。
（2）班级组织大家去河南博物院参观，家住奥林匹克小区的小林同学打算从自己 家中出发，向你寻求帮助。请你根据下面的路线示意简图，告诉小林同学怎样到 达河南博物院。
示例一：小林同学，从小区出发，沿政七街向南行走至农业路，再沿着农业路一 直向西走，便可到达河南博物院的南门。 示例二：小林同学，从小区出发，沿政七街向南行走至农科路，沿着农科路西行 至文博西路，再向南走，便可到达河南博物院的西门。
（2）请说出下面这幅图的妙处。 （根据2022年7采用思维导图的形式，中间是个大圆，圆内的文字“数说上半年经 济”点明了主题。围绕大圆的是七个小圆，每个小圆分别关联一个方面，用图 表、数字和简要的解说显示某一方面的经济运行状况。整幅图直观、简洁，设计 新颖，使人对河南省的经济运行情况一目了然。
（3）请根据上述材料，针对我省2022年上半年的经济运行状况写一段话，要求其 中的关键词是“艰辛、奋斗、向好”。（100字以内） 示例：2022年上半年河南省在疫情、自然灾害等不利因素的冲击下，经济运行状 况依然好于全国，这是河南人民不畏艰辛、拼搏奋斗的结果，相信河南的经济形 势会继续向好。
考前20天抢分特训专题六：语言文字应用新题型练(解析版)
专题六：语言文字应用新题型练（解析版）考情分析：选材特点近两年四套新高考全国卷的语段组合型语用题，选材平实，贴近考生实际。
命题大多选取考生熟悉的、感兴趣的材料，选择日常生活的语文材料作为命题素材。
所选语段篇幅在300-400左右。
题型特点语境中的多考点考查，主要涉及词语、语病、连贯、标点、修辞、压缩、句式、人称视角等题目，而题型有主观题，也有客观题。
具体如下：1.词语题：（1）填写成语。
给出语言场景，让填写出合适的成语；并依据自己对语言词汇的理解，区别词汇的异同。
（2）选词填空。
选词填空分为三类，涉及实词、成语、虚词。
一是判断正误，要求对某一语段中加点的四个词语进行正误辨别，选出使用不当的一项；二是选恰当项，把四字词语按照“四选一”的形式组合，考查词语的辨析与使用；三是从连贯的角度考查，要求选出虚词使用最恰当的一项。
3.句子复位题。
句子复位，即将自某一语段中的某一句或某几句抽出，另设几组与之相近的语句一起作为选项，要求从中选出原句。
4.修辞题。
修辞题有两种考查形式：一是客观题，判断文中（划线句子）所使用的修辞手法；二是主观题，对文中画线句所用的修辞手法进行简要分析。
5.标点题。
考查“标点符号的使用”，采用客观选择题的形式。
6.补写语句、句式变化、压缩语段、人称视角作用等题。
考向预测1.语言文中运用仍然坚持考点自由组合、命题形式灵活多变的考查思路，词语、语病、标点、修辞、连贯、压缩、句式，多在具体的情境中考查，一般以主观题和客观题选择题相容的形式呈现。
2.要充分树立情境意识，不断培养动态思维，注重学科的应用性，侧重生活化场景的运用。
语言文字运用题“稳中求变”的命题思路仍在坚持，对解决问题能力的考查终将不变，新题型、新创意还会层出不断。
立体训练，熟能生巧，能做到有备无患。
热点新题型：一、【赏词题】语言文字运用题之词语效果分析题，即在综合语段中，考查词语使用的作用及效果。
这是新高考语用题中的“反套路题”。
2019年中考语文专项集训6语言的运用与创新Word版含答案
中考语文专项集训：6语言的运用与创新1.依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。
______________①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④2.对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是( )泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。
A.泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。
B.泗阳县挖掘底蕴并显示特色。
C.泗阳县重建泗水王国。
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。
老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。
假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。
相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
（节选于一位校长在开学典礼上的讲话）4.在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
5.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听到。
6.下列句子中表述简洁、不赘余的一句是（）A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。
B．近年来，日本人越来越喜欢和推崇该国家作家良宽，且与年俱增，我认为这简直是现代的七大奇观之一。
2018年中考语文专项集训6语言的运用与创新20190219216
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不
是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样
子，那么你原谅他，但不要相信他。相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因
活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，就是人类唯利是图的贪婪
所致了。这不是哪个国家能独自解决的，________国家间共同协调行动，________实现人类和
自然的重新和谐。
-3-
A．如果 所以 只要 就 B．尽管 那么 只有 才能 C．尽管 所以 只要 就 D．如果 那么 只有 才能 15.根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（
业吧，_____________；让我们学做藕的事吧，___________________。
①把寂寞留给自己
②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来
④以宽阔拥抱生活②④①
D．①④③②
14．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
________说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限，________近十多年来随着人类
命让我们
；
又让我
们
。
10.缩句。（3 分）
任何生命要生存，要延续，要繁衍，都会受到来自各个方面的各种各样的威胁。
-2-
11.在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。（4 分）
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是 __________的 细 雨 ， ________________________； 它 是 __________的 阳 光 ， _____________________。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加
【中考突围】中考语文 专项集训6 语言的运用与创新
“中考突围”语文专项集训（六）语言的运用与创新1.依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。
______________①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④2.对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是( )泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。
A.泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。
B.泗阳县挖掘底蕴并显示特色。
C.泗阳县重建泗水王国。
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。
老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。
假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。
相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
（节选于一位校长在开学典礼上的讲话）4.在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
5.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听到。
6.下列句子中表述简洁、不赘余的一句是（）A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。
人教版九年级上语文专项复习六语言综合运用
专项复习(六) 语言综合运用1．请给下面的新闻材料拟写标题。
中国工程院院士首次“独揽”国家最高科学技术奖2018年1月8日上午，2017年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。
中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所研究员、中国工程院院士侯云德，南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖。
今年国家最高科学技术奖的两位获奖者均系中国工程院院士，这也是自2000年国家设立最高科学技术奖以来该奖项首次被中国工程院院士“独揽”(注：2010年度获奖人、中国科学院金属研究所研究员师昌绪及2012年度获奖人、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏皆为中国科学院、中国工程院两院院士)。
此外，中国工程院院士袁隆平领衔的“杂交水稻创新团队”获2017年度国家科学技术进步奖一等奖。
2．根据要求，完成下列题目。
(1)请你把下面校刊“狗年说狗”的栏目补写完整。
栏目一：与“狗”相关的故事栏目二：与“狗”有关的诗歌栏目三：与“狗”相关的谚语、俗语等。
(2)下面是张家口蔚县剪纸艺人设计的狗年窗花，请简析其妙处。
【示例】这幅狗年窗花中一只小狗在向上攀爬，寓意狗年积极向上、一切顺畅；几片竹叶迎风摇摆，象征平安健康；朵朵牡丹花开茂盛象征新的一年富贵如意。
(意思对即可)3．央视播出的特别节目《大国工匠》，刚播出不久就引起热议。
某校专门针对此事开展了“大国工匠进校园”系列活动，请你阅读材料，完成以下任务。
材料一：提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。
《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾(zàn)刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……(1)简要概括材料一的主要信息。
部编版2019年九年级语文上册专项复习六语言综合运用
专项复习(六) 语言综合运用1．请给下面的新闻材料拟写标题。
中国工程院院士首次“独揽”国家最高科学技术奖2018年1月8日上午，2017年度国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。
中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所研究员、中国工程院院士侯云德，南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获得2017年度国家最高科学技术奖。
今年国家最高科学技术奖的两位获奖者均系中国工程院院士，这也是自2000年国家设立最高科学技术奖以该奖项首次被中国工程院院士“独揽”(注：2010年度获奖人、中国科学院金属研究所研究员师昌绪及2012年度获奖人、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏皆为中国科学院、中国工程院两院院士)。
此外，中国工程院院士袁隆平领衔的“杂交水稻创新团队”获2017年度国家科学技术进步奖一等奖。
2．根据要求，完成下列题目。
(1)请你把下面校刊“狗年说狗”的栏目补写完整。
栏目一：与“狗”相关的故事栏目二：与“狗”有关的诗歌栏目三：与“狗”相关的谚语、俗语等。
(2)下面是张家口蔚县剪纸艺人设计的狗年窗花，请简析其妙处。
【示例】这幅狗年窗花中一只小狗在向上攀爬，寓意狗年积极向上、一切顺畅；几片竹叶迎风摇摆，象征平安健康；朵朵牡丹花开茂盛象征新的一年富贵如意。
(意思对即可)3．央视播出的特别节目《大国工匠》，刚播出不久就引起热议。
某校专门针对此事开展了“大国工匠进校园”系列活动，请你阅读材料，完成以下任务。
材料一：提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。
《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾(àn)刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……(1)简要概括材料一的主要信息。
中考专项复习语言的运用与创新(知识点+针对训练)
中考专项复习语言的运用与创新（知识点+针对训练）一．仿写【仿写的类型】1．命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容。
这类题目没有前后文，不需要考试意义、内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。
例如：仿照画线语句，发挥想象，写“夏之色”或“冬之色”。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点，这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色――收获之已有而希望之还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。
2．嵌入式所写句子夹在已提供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
例如：仿写句子。
一朵鲜花装扮不出美丽的春天；；一树果实代表不了丰收的季节。
由此看来，个体的力量是有限的，只有齐心协力才能创造辉煌。
3．续写式根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。
例如：根据上下文内容续写句子，使语意连贯。
这是微笑的季节，这是属于我们的季节，每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接，每一个感人的瞬间，都值得双微笑来珍藏；，。
学会用微笑诠释生活，以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步履，便有了继续前行的动力。
4．开放式一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。
仿写句子，要求句式相同，语意连贯。
例句：小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。
【解题步骤】一、审题目。
１、命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。
这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。
２、嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
３、续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。
４、开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。
2019年九年级语文上册专项复习六语言综合运用新人教版
专项复习 ( 六)语言综合运用1、请给下边的新闻资料拟写标题。
中国工程院院士初次“独揽”国家最高科学技术奖2018 年 1 月 8 日上午， 2017 年度国家科学技术奖赏大会在人民大礼堂盛大举行。
中国疾病预防控制中芥蒂毒病预防控制所研究员、中国工程院院士侯云德，南京理工大学教授、中国工程院院士王泽山获取 2017 年度国家最高科学技术奖。
今年国家最高科学技术奖的两位获奖者均系中国工程院院士，这也是自 2000 年国家建立最高科学技术奖以来该奖项初次被中国工程院院士“独揽” ( 注： 2010 年度获奖人、中国科学院金属研究所研究员师昌绪及 2012 年度获奖人、中国科学院力学研究所研究员郑哲敏皆为中国科学院、中国工程院两院院士) 。
别的，中国工程院院士袁隆平领衔的“杂交水稻创新团队”获2017 年度国家科学技术进步奖一等奖。
2、依据要求，达成以下题目。
(1)请你把下边校刊“狗年说狗”的栏目补写完好。
栏目一：与“狗”有关的故事栏目二：与“狗”有关的诗歌栏目三：与“狗”有关的谚语、俗语等。
(2)下边是张家口蔚县剪纸艺人设计的狗年窗花，请简析其妙处。
【示例】这幅狗年窗花中一只小狗在向上攀登，寓意狗年踊跃向上、全部顺畅；几片竹叶迎风摇晃，象征安全健康；朵朵牡丹花开茂盛象征新的一年荣华如意。
( 意思对即可 )3、央视播出的特别节目《大国工匠》，刚播出不久就惹起热议。
某校特意针对此事睁开了“大国工匠进校园”系列活动，请你阅读资料，达成以下任务。
资料一：提到优良制造，人们马上想到：控制偏差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各样螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但关于更多的中国制造来说，我们仍旧缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引起抢购风潮的马桶盖等。
资料二：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这类世界奇景建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，确实有工匠精神。
中考语文专项集训6 语言的运用与创新
语文专项集训<六）语言的运用与创新1.依次填入横线的语句顺序恰当的是< ）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。
______________①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④2.对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是( >泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。
n93KBS5fnEA.泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。
B.泗阳县挖掘底蕴并显示特色。
C.泗阳县重建泗水王国。
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。
老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。
假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。
相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
<节选于一位校长在开学典礼上的讲话）n93KBS5fnE4.在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
n93KBS5fnE5.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是< ）A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听到。
6.下列句子中表述简洁、不赘余的一句是 < ）A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。
2022中考语文二轮复习——语言表达与运用创新训练
2022中考语文二轮复习——语言表达与运用创新训练生活处处皆语文。
语文学习的内涵与生活的外延相等。
近几年的高考语言表达与运用题，在内容上越来越倾向于一些贴近生活实际、反映社会热点的题材，在形式上多种多样，注重实际应用，例如开场白、结束语、串联词、解说词、对联、赠言、广告语、人物介绍、手机短信、论坛留言、新闻点评等等。
这都提醒我们广大考生要关注生活，关注生活中的语文现象，关注语言的实用性，重视生活积累，从而提高语言表达与运用能力《语文课程标准》明确提出要“注重语文应用、审美与探究能力的培养”，高考命题在注重知识考查的同时更注重素养能力的考查。
语言表达与运用题在这方面尤其突出。
因此，在高三复习阶段，我们应积极探求语言运用题的特点与规律，使我们的语文学习和高考复习具有鲜明的针对性。
下面，结合一些典型案例总结几则关于语言表达与运用的创新试题，希望给同学们以指导。
一、手机短信手机短信的特点是短小精悍，构思精巧，幽默风趣，生动传情，富有个性，具有较强的情境性。
它要求编写时，语言简练、隽永，以最少的字数传达最多的信息。
它直接考查同学们的语言运用能力。
解答时，关键是要看接受短信的对象、时间（节日），考虑短信内容、用语。
具体说来要注意以下几个方面：1、主题要突出，手机短信是用来表示节日祝福、友情问候，还是提出建议、寻求帮助等，目的要明确，主题要突出；2、语言要简明得体，短信的语言、内容还必须注意时间（节日）、场合、双方的身份，一般要注意礼貌，语言文明；3、运用恰当的修辞，应讲究文采，语言要精美，要特别注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）的运用。
【典型示例】2022年的教师节就要到了，作为高三的学子，你一定对你的老师充满真挚的情感。
那么，在这特殊的日子里，就赶快行动起来吧，请为你的老师写一条手机短信，表达你的祝福和感谢。
要求至少用上一种修辞，不少于20字。
【解题指导】该题首先要有真挚的情感，对老师的祝福是真诚的；其次要注意精妙的构思；另外要善用修辞，形式别致。
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“中考突围”语文专项集训（六）语言的运用与创新1.依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。
______________①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④2.对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是( )泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。
A.泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。
B.泗阳县挖掘底蕴并显示特色。
C.泗阳县重建泗水王国。
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。
老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。
假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。
相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
（节选于一位校长在开学典礼上的讲话）4.在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
5.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听到。
6.下列句子中表述简洁、不赘余的一句是（）A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。
B．近年来，日本人越来越喜欢和推崇该国家作家良宽，且与年俱增，我认为这简直是现代的七大奇观之一。
C．从此我一改平素的习惯，天天在园丁和其他工人正酣睡的时候很早就起床。
D．开创华裔科学家问鼎诺贝尔奖先河的杨振宁教授认为朱棣文的“光学粘胶”实验意义非凡。
7.填入下文方框处最恰当的一项是（）人们常说，________________，其实未必如此。
东方皮件厂最近生产了一种仿皮轧花提包，做工讲究，款式新颖，人见人夸，可一只才卖30元。
A．价廉很可能物不美 B．价高必定物美C．价廉就不可能物美 D．价高未必物美8.下列句子中语体色彩恰当的一项是（）A．小王在课后捧读小说。
B．值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政策向大会致以热烈的祝贺。
C．老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。
D．阿山和我一样也是种田郎，他和夫人一家五口，住在南山区的一个村子里。
9.在横线上填上恰当的内容。
（3分）一篇篇精美的课文如一道道精神的佳肴，让人回味无穷。
譬如，紫藤花的勃勃生机让我们体悟到人生的意义；罗布泊——仙湖的消逝让我们充满对生态悲剧的忧患；诸葛亮的临危受命让我们；又让我们。
10.缩句。
（3分）任何生命要生存，要延续，要繁衍，都会受到来自各个方面的各种各样的威胁。
11.在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
（4分）谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是__________的细雨，________________________；它是__________的阳光，_____________________。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
12.比较分辨下列这组句子不同的说话重点，选出与两句横线处衔接最恰当的一组（）（3分）①我走进会场，正中悬挂着大红横幅，两侧缀着金黄的流苏，四壁张贴着标语，。
②我走进会场，大红横幅挂在正中，金黄的流苏缀在两侧，标语张贴在四壁，。
a.会场布置得相当大方b.会议即将开始c.会议刚刚开始d.布置会场的工作做得细致周到A.①a②bB.①c②dC.①a②dD.①b②d13.下面语段的空白处依次填人—组句子，正确的一项是 ( ) (2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。
让我们学做莲叶的事业吧，_____________；让我们学做荷花的事业吧，_____________；让我们学做莲子的事业吧，_____________；让我们学做藕的事吧，___________________。
①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①④③ B．④②③①C．③②④① D．①④③②14．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当．．．的一项是________说早期环境污染是由于人类认识水平的历史局限，________近十多年来随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加快，国际污染日益严重，就是人类唯利是图的贪婪所致了。
这不是哪个国家能独自解决的，________国家间共同协调行动，________实现人类和自然的重新和谐。
A．如果所以只要就B．尽管那么只有才能C．尽管所以只要就D．如果那么只有才能15.根据文段内容，选择短语填空正确的一项是（）（3分）有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。
①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A．②①④③ B．④①③②C．②④①③ D．②①③④16.将下面的简讯概括成—句话消息。
(不超过加20字)(2分)近年来，受全球气候变化尤其是全球变暖的影响，我国部分地区降水发生变化，北方地区水资源总量明显减少。
其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。
水利部相关负责人介绍：“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。
”这位负责人说，“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17％，水资源总量减少12％，其中海河地区地表水资源量减少41％，水资源总量减少25％”。
______________________________________________________________________________________17.对下列各句使用的修辞方法判断错误．．的一项是（）A.你就在这里呵，就在这里！——在这里，在这里，在这里……（反复）B.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
（拟人）C.柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（比喻）D.苔痕上阶绿，草色入帘青。
（对偶）18.依次填人横线处最恰当的一项是（）(3分)这儿的景色美极了!__________，_________，_________________。
①湖面波光粼粼，游船往来②小金山悠闲地俯瞰着湖水③二十四桥景区如仙境般在远处召唤A．③②① B．①③②C．②③① D．②①③19.把下面的长句改成三个短句。
(可适当增删字数和标点符号，但不能改变原意)(3分)《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。
①②③20.阅读下面的文字，回答问题。
(5分)苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥，颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。
这座桥全长只有两米多，游人只需三四步即可跨过。
它造型优美，侧立而为柔婉的弧形，小小的，曲曲的，妩媚可爱。
桥面两侧，均有石栏，石栏两端，刻作依次递减而连接的三个半圆形，以示桥栏两端美丽而明确的终止。
桥面正中，则刻以圆花形浅浮雕纹饰，避免了平板单调。
⑴根据上面的文字提供的信息，用三个词语概括引静桥的特点。
___________________________________________⑵从侧面看，引静桥“为柔婉的弧形，小小的，曲曲的”。
请你用一个比喻句，把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。
______________________________________________________________________________________21.读下面一段话，按要求答题。
（共4分）在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场，主持人动情地说：“面对大火，人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。
”（1）主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。
（2分）（2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。
要求使用一种修辞方法，如比喻、对比、对偶、排比等。
（2分）A．农民 B．农民工 C．工人 D．解放军 E．教师选22.请参照下面例句，以“微笑”为话题仿写句子。
（4分）例句：假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途。
仿句：；。
23.按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。
（4分）人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为太阳，却只是一颗不起眼的星星：也许你想成为大海，；，却只是一根细弱的小草。
这个时候，请不要失去人生的方向。
只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜发现平凡的你也有自己美丽的风景。
24.请以“中华文化的优良传统”为开头重组下面的句子，要求字数、句意保持不变。
（3分）在国际文化交流日益频繁的今天，我们更需要全面继承和发扬中华文化的优良传统。
______________________________________________________________________________________25.以“阅读”为话题，仿写句子。
（2分）阅读改变人生，_________________，______ ___________________。
26.仿照下面这个句子，写一个与之结构相近、内容连贯的句子。
(4分)如果大地的每个角落都充满了光明，谁还需要星星?______________________________________________________________________________________27.句子仿写，要求句式一致，内容连贯。
（2分）若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；，；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
28.仿照例句，在横线上将句子补写完整。
(2分)例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
补写：老师的教导__________________________，____________________________________。