为你的叙例子着色
叙事作文800字为生活着色
叙事作文800字为生活着色生活，如同一幅画。
绚烂多彩的颜色，将这幅画勾勒得栩栩如生。
而叙事作文，正是在这幅画中，为生活着色的一抹瑰丽。
那是一个阳光明媚的周末早晨。
我和一群朋友骑着自行车，来到了一片翠绿的田野。
草坪上，一朵朵鲜花迎风摇曳，如同天使在跳舞。
我们找了个宽敞的地方，坐了下来，开始野餐。
大家吃着美味的食物，开心地聊天笑闹。
阳光透过树叶洒下来，照在我们的脸上，暖暖的。
这时，我的朋友小明突然冲我喊道：“快看，那里有只小兔子！”我一转头，果然看到了那只可爱的小兔子。
小兔子毛茸茸的身体，红红的眼睛，好像在向我们打招呼。
它轻轻地跳跃着，丝毫不害怕我们的存在。
我迈着小碎步，慢慢地走向它。
小兔子瞪大了眼睛，似乎在观察着我。
悄悄地，我伸出手，小心翼翼地想摸一摸它。
谁知，它却一下子跳了开来，飞快地跑了出去。
我只能望着它的背影，无奈地摇了摇头，转身回到朋友们的身边。
下午，我们决定到附近的湖边去散步。
湖面上，微风吹来，荡起了一道道涟漪。
蓝天和湖水交相辉映，形成了一幅美丽的画面。
我禁不住伸出手，触摸着那道湖水的纹理，仿佛能感受到它的温度。
湖边有一棵老柳树，那里成了我们休息的场所。
大家一边欣赏湖景，一边聊着天。
湖面上，飞过一只白鹭，翩翩起舞。
我们惊叹不已，用手机记录下这珍贵的瞬间。
天色渐渐暗了下来，星星也开始亮起来。
我们决定在湖边露营。
很快，我们搭起了帐篷，点燃了篝火。
火光闪烁间，我们围坐在篝火旁边，互诉着自己的心事。
夜晚的湖水宛如黑色的明镜，映射着天空中的繁星。
湖的另一边，远处的山峦也被浸染上淡淡的月色。
我静静地看着这一切，心中感到宁静与满足。
就这样，我们在这片田野和湖边度过了一个美妙的周末。
这个周末，我们收获了友谊的温暖、自然的美好和生活的真诚。
这些颜色，将我们的生活描绘得更加丰富多彩。
我想，这将是我一生中最美好的记忆之一。
生活在每个人的画布上描绘出各种各样的色彩。
而叙事作文，则是其中一种将我们内心世界描绘得细腻纷繁的笔触。
着色的命题作文
着色的命题作文在我漫长又短暂的学生生涯中，写作文一直是件让我又爱又恨的事儿。
尤其是那种给定了题目的命题作文，就像是给了我一个画框，告诉我只能在这个框框里头作画，有时候感觉还真有点儿束手束脚。
记得有一次，老师给出的命题作文是“春天的色彩”。
看到这个题目，我的脑袋里首先蹦出的就是各种花红柳绿的画面。
可当我真的动笔写的时候，却发现想要把这春天的色彩描绘得生动鲜活，还真不是一件容易的事儿。
我先是琢磨着春天的主打色应该是绿色，毕竟那一片片新长出的嫩草，那抽条的柳枝，都是充满生机的绿。
于是我写道：“春天来了，小草从土里探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
风一吹，它们就欢快地跳起舞来，那绿色的裙摆随风飘动，美极了！”写完这一段，我自己读了读，总觉得还缺点什么。
这绿色，好像太单调了，春天不应该只有这一种颜色啊。
我又想到了公园里那一团团、一簇簇的花朵。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我赶紧接着写：“桃花开了，粉粉嫩嫩的花瓣簇拥在一起，就像小姑娘害羞的脸蛋。
杏花也不甘示弱，洁白的花瓣中间点缀着淡黄色的花蕊，清新淡雅。
还有那金黄的迎春花，像一个个小喇叭，吹奏着春天的赞歌。
”写到这儿，我仿佛看到了那五彩斑斓的花海，心里有点儿小得意。
可是再一读，又觉得不太对劲。
这花花草草的，虽然颜色丰富，但总觉得还是浮于表面，没有写出春天色彩的那种韵味。
我抓耳挠腮，苦思冥想，突然灵机一动，想到了春天里人们的穿着。
“人们也脱去了厚重的冬装，换上了轻薄鲜艳的春装。
孩子们穿着五颜六色的衣服在公园里奔跑嬉戏，红的、黄的、蓝的、绿的，像一个个跳动的音符。
大人们则穿着淡粉色的衬衫、浅绿色的裙子，漫步在花丛中，与春天的美景融为一体。
”写到这儿，我觉得自己终于抓住了一点春天色彩的精髓。
正当我为自己的“大作”沾沾自喜的时候，我扭头看了看同桌。
只见他眉头紧锁，笔在纸上戳来戳去，半天也没写出几个字。
我心里暗自偷笑，看来我写得还不错嘛。
可等老师把作文批改发下来，我才发现自己想得太简单了。
半命题作文“为________着色”写作指导及范文
大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现出生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满着暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以“为________着色”为题，写一篇文章。
可以记叙自己的经历、抒发感情、发表见解等。
要求：①请将题目补充完整；②文体不限(诗歌、戏剧除外)；③书写规范，字迹工整；④不得抄袭、套作，有真情实感；⑤语言中不要出现真实的地名、校名、人名。
【答案】参考例文为青春着色青春的结局早已写好，但青春的色彩还是我们填充。
––题记青春好似一辆呼啸而过的火车，坐上去，沿途或姹紫嫣红，或荒芜无色，唯有奋斗，才能看到尽头多彩的曙光。
初中三年，是我着色青春的旅程，是我拼搏梦想的岁月。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
初入初中，青涩朦胧，面对离开家的不舍，面对学习方法的转换，面对相见不识的孤独，我手足无措。
一个人喜欢在操场仰望那四角天空，夜幕下灯火微明，冷风轻拂。
渐渐的，学会了独立，学会了照顾自己，一步步的探索学习方法，追求学习效率。
同学之间开始熟络，嬉戏打闹，天空的深蓝，灯光的微黄是我初一的颜色。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
步入初二，学习压力加重，稍不留神，考试便是万丈深渊。
天微亮时，踩着清晨的微风，踏着天边的鱼肚白，满怀志气走进教室，朗朗读书声，瑟瑟笔画声。
晚自习下，头顶黑布，繁星闪烁，脚踩跑道，树影摇晃，泛白或漆黑，是我初二的颜色。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
奔跑在初三的跑道中，一刻不放松，争分夺秒，只为中考。
有人问我，何必这么拼？拼搏，是为了对得起未来的自己，不至于在回首往事时，因碌碌无为、终日浮沉而悔恨。
是为了在明年六月听见鞭炮齐鸣，看见大红喜报，让世界为我着色。
让我的负担变成礼物，将我受的苦，照亮未来的路。
鲜红，是我初三的颜色。
三年初中的旅程即将结束，无论结局如何，或明亮，或黑暗，青春已是光彩熠熠。
坐上青春的单程火车，用奋斗书写结局，用拼搏填充颜色，载着梦想与希冀，缓缓驶向远方。
为____着色半命题作文700字
为____着色半命题作文700字Coloring the Half-Proposition Composition着色半命题作文Writing a half-proposition composition and adding color to the content can be a challenging task for many students. However, with the right guidance and creativity, it can also be a fun and rewarding experience.写一篇半命题作文，并在内容上加入色彩，对许多学生来说可能是一个具有挑战性的任务。
然而，通过正确的指导和创意，它也可以是一次有趣而有益的经历。
From a linguistic perspective, adding colors to a half-proposition composition can help to create a more vivid and engaging piece of writing. By incorporating descriptive language and sensory details, the writer can paint a more vibrant and captivating picture for the reader.从语言学的角度来看，给半命题作文加上色彩可以帮助创作出更生动和引人入胜的作品。
通过融入描述性语言和感官细节，作家可以为读者描绘出更加鲜活和迷人的图景。
Moreover, coloring the half-proposition composition allows the writer to express their emotions and convey a deeper meaning to the readers. Colors can evoke specific feelings and associations, adding layers of depth and complexity to the composition.此外，着色半命题作文还可以让作者表达他们的情感，向读者传达更深层次的含义。
为…着色作文500字
为…着色作文500字英文回答：Coloring is a fun and creative activity that allows us to express ourselves and add life to our surroundings. Whether it's coloring a picture, coloring our hair, or even coloring the walls of a room, colors have the power to evoke emotions and set the mood.When it comes to coloring, I personally love using bright and vibrant colors. They bring a sense of energy and positivity to whatever I am coloring. For example, when I color a picture of a sunny beach, I would use shades of yellow and orange to represent the warm sunlight and the golden sand. These colors not only make the picturevisually appealing but also make me feel happy and relaxed.On the other hand, there are times when I prefer using softer and more soothing colors. When I color a picture of a peaceful garden, I would opt for shades of green and blueto represent the lush greenery and the serene atmosphere. These colors create a sense of tranquility and help me feel calm and at peace.Furthermore, coloring can also be a form of self-expression. For instance, when I color my hair, I often choose unconventional colors like pink or purple. These colors not only make a bold statement but also reflect my personality and individuality. They allow me to stand out from the crowd and showcase my creativity.中文回答：着色是一项有趣且富有创造力的活动，它使我们能够表达自己，为我们的环境增添生机。
为它着色作文范文
为它着色作文范文为它着色作文在日常、工作抑或是中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是为大家提供的为它着色作文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我为它着色，它为我的青春着色。
小区院子里种着两棵向日葵，一高，一矮。
上学路上，我来到一小片绿草地上，站在那两棵向日葵前面。
金黄的朝霞还眨着点蓝光，映红了它们圆圆的脸庞。
笔直的.站在那儿，面向东方，等待初升的太阳。
它们高高的昂着头，注视着那一远方，静静的沐浴在晨光之中。
放学回来的时候，太阳已经要落山了，晚霞映红了天地，两棵向日葵微微垂头，目送着将要辞别天地的太阳，而自己也要同这片土地一起进入梦乡。
我陷入了沉思……刚进时，老师给我们班起名“出色的二班”，黑板上写着“微笑·阳光”，还有那一株株的葵花，我负责画葵花，和一起给它们着色，让它在黑板上呈现最美的一面。
老师说想让我们像葵花一样，向着太阳前进。
每当学习累了，回头看看那鲜艳的葵花，自己就会重新振作起来，继续努力。
现如今初三了，我们换了教室，再一次在黑板上绘画葵花，为它添上明艳亮丽的颜色，由深红色一点点过渡到明黄，一片片的花瓣逐一上好颜色，花心添上略深的褐色，几片肥硕的大叶子见缝插针的生长着。
一片生机。
期中考试后，我们要开运动会，我们要画一个宣传小黑板，一点点想，合理运用电脑，最终落上了“青春无畏·逐梦扬威”八个大字，在周围画上一对天蓝色大翅膀，在下面空隙处画上葵花，与后黑板一样，一点点一点点的给它着色。
每一笔，我都想着一定要把它画出太阳投在上面，泛着淡淡的金光的效果。
我给它着色，它也告诉我，一定要乐观，向上，哪怕前方有再多的困难，也要笑着去面对。
它又何尝不是在为我生命着色呢？。
为…着色作文500字
为…着色作文500字
嘿，你有没有想过给生活加点颜色？不是涂个口红那么简单，
而是真正地，从内心出发，给每一天都染上独特的色彩。
记得小时候，我家住的那个小巷子，每到夏天，邻居们就会在
门口摆上一盆盆的鲜花。
红的、黄的、粉的，那些花儿就像小太阳，给小巷子带来了无限的生机和活力。
那时候的我，就觉得，哇，原
来生活可以这么五彩斑斓！
长大后，生活变得忙碌起来，每天像是被时间追着跑。
但就算
再忙，我也会找时间给自己画个淡妆，或者换上件亮色的衣服。
不
为别的，就为了提醒自己，生活不应该只是黑白灰，还应该有更多
的色彩。
有一次，我参加了个朋友的生日派对。
那天的派对主题是“彩
虹之夜”。
屋子里挂满了五颜六色的气球，桌子上摆满了各种颜色
的糖果和饮料。
每个人都穿着自己最喜欢的颜色，整个派对就像个
大型的调色盘，让人看了就心情愉快。
那一刻，我觉得，给生活着色，真的可以让每一天都变得不一样。
当然啦，给生活着色，不仅仅是外在的装扮，更重要的是内心
的态度。
就像那首歌唱的，“生活不止眼前的苟且，还有远处的诗
和远方。
”当我们用积极的心态去面对生活，用热情去拥抱每一个
挑战，那么，生活自然会变得丰富多彩。
所以啊，给生活着色吧！不管是外在的装扮，还是内心的态度，都让自己活得更精彩、更有趣。
为什么着色作文600字作文记叙文
为什么着色作文600字作文记叙文为什么着色。
画室里的阳光撒得满地都是，金色的光芒仿佛把时间都凝固了。
我手里攥着那几支画笔，眼睛直勾勾地盯着眼前那片白净的画布，
心里痒痒的，就像是有个小人在说，“快点开始吧，给它点颜色看看！”。
小时候啊，我就特喜欢拿蜡笔乱涂乱画。
那些五颜六色的线条，在我眼里就是一个个小精灵，它们在我纸上跳舞，带着我进入了一
个五彩斑斓的梦境。
那时候的我，哪知道为啥会这么喜欢颜色，就
觉得它们好看，能让我开心。
等我长大点了，开始正经学画画，才发现颜色不只是好看那么
简单。
蓝色，它让我感觉像是站在海边，听着海浪的声音，心里特
平静；红色，一涂上去，就感觉自己像个热血沸腾的战士，准备大
干一场；绿色呢，看着就让人觉得生机勃勃，像是春天来了。
调色、上色，这过程就像是在跟自己的心情对话，把心里的想法都画出来了。
不过啊，给画上色也不是那么简单的。
有时候颜色挑不对，整幅画看起来就怪怪的；有时候颜色搭配得不好，看了就让人心烦。
但我就是喜欢这种挑战，因为每次当我终于找到合适的颜色，把画给涂完，那种成就感啊，简直了！
我的画啊，不只是画，它们都是我心里的话。
有时候心情特别好，我就用亮色来画；有时候心情低落，我就用暗色来表达。
我希望别人看到我的画，能读懂我画里的心情，感受到我画里的故事。
现在我又站在画布前了，心里有点小紧张，但更多的是期待。
我要开始给这幅画上色了，就像是要开始一段新的旅程。
为啥我这么喜欢着色呢？大概就是因为我喜欢这种用颜色来表达自己的感觉吧！。
为什么着色范文精选800字_初三作文范文
为什么着色范文精选800字_初三作文范文着色范文是指在作文中运用大量的细节、描写、比喻等修辞手法，使得文章形象丰富、生动活泼。
以下是一个800字的初三作文范文，以此作为例子介绍为什么着色范文是有效的。
标题：我心目中最美的景色时光荏苒，我已经上初中三年级了。
每次想起小时候，我依然会回忆起那段清新而美丽的时光。
我记得那年春天，当花朵绽放的时候，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。
公园里的一片花海让我陶醉其中。
五彩斑斓的花朵仿佛是天使洒落的糖果，纷纷扬扬地洒满了整个公园。
春风吹过，花朵轻轻摇曳，彷如舞动的仙女。
我感受到了花朵的喜悦，仿佛它们在唱着欢快的歌曲，那个春天我记忆中最美丽的景色。
又记得那年夏天，我随爸爸妈妈去登山。
爬上山顶，迎接我们的是一片翠绿的林海，一阵清爽的风吹过，树叶在阳光下闪烁着翠绿色的光芒。
大地上散落着各种形状的树叶，它们像镶嵌在大地上的翡翠宝石，令人眼花缭乱。
我深深地呼吸着山林的气息，感受到了大自然的宁静和美好。
没有了城市的喧嚣和浮华，只有大自然的纯真和美丽，那个夏天我记忆中最美的景色。
还记得那年秋天，我在家门口的小树林里放风筝。
一朵朵红彤彤的枫叶像火焰一样悄悄飘落到地上，它们像是大地上的艺术品，烘托出醉人的美景。
在秋天的阳光照耀下，整个小树林都仿佛被染上了一层金色的光晕，宛如璀璨的宝库。
我躺在地上，凝视着蓝天白云和枫叶的美丽画面，沉浸在这片独特而温暖的秋天之中，那个秋天我记忆中最美的景色。
我还记得那年冬天，我和爸爸妈妈去冰雪世界滑冰。
冰雪世界里的一片白茫茫，望不到边。
走在冰面上，脚下发出咯吱咯吱的声音，那是冰雪被我们踏碎的声音。
整个冰雪世界安静而祥和，似乎时间也在这里凝固了。
我尽情地在冰面上滑行，感受到冰雪给予我的快乐和自由，那个冬天我记忆中最美的景色。
岁月如梭，我已长大成人，但是这些美丽的景色永远留存在我的心中，它们给我带来了无限的快乐和美好的记忆。
岁月无法抹去这些美丽景色的色彩，它们就像是我心中的一片绽放的花海，一片翠绿的林海，一片飘落的枫叶，一片白茫茫的冰雪世界，美丽而独特。
以什么着色的作文
以什么着色的作文彩虹糖着色的世界哇！你听说了吗？今天，我的世界被彩虹糖着色啦！这可不是一般的着色哦，是超级超级棒的彩虹糖着色呢！早上，我一睁开眼睛，就看到窗外有一道大大的彩虹，它笑得那么甜，仿佛在说：“嘿，小家伙，快来和我一起玩吧！”我兴奋地跳起来，跑到窗前，想要摸摸那道彩虹，可是它太高了，我够不着。
就在这时，我发现我的床头柜上放着一大罐彩虹糖，五颜六色的，就像是从彩虹上摘下来的小宝石。
“哇，这是谁的魔法糖啊？”我好奇地问妈妈。
妈妈笑着说：“是天空爷爷送给你的礼物，他说你昨天做的梦太美好了，所以要用彩虹糖来装饰你的世界。
”我一听，高兴得差点儿飞起来。
我迫不及待地打开罐子，抓起一把彩虹糖就往嘴里塞。
哇，甜甜的，酸酸的，还有一股说不出的奇妙味道，好像真的吃到了彩虹的味道呢！我边吃边想，如果我的世界都被彩虹糖着色，那该多美啊！正想着，突然，我发现房间里的一切都变了颜色。
我的床单变成了粉色，上面还点缀着白色的小星星；我的窗帘变成了蓝色，就像大海一样深邃；我的书桌变成了绿色，上面还长着几朵小花呢！我惊讶地瞪大了眼睛，不敢相信这是真的。
“妈妈，妈妈，你快来看啊！”我大声喊道。
妈妈走进来，看到这一幕，也惊讶得说不出话来。
我们一起在房间里转来转去，欣赏着这个被彩虹糖着色的世界。
“看，那盏灯变成了黄色，像不像一个大大的蛋黄？”我指着天花板上的灯说。
“嗯，还有那把椅子，变成了橙色，就像刚出炉的面包一样诱人。
”妈妈笑着回答。
我们笑得合不拢嘴，在这个充满色彩的世界里尽情地玩耍。
我用彩虹糖在纸上画画，画出了彩虹、云朵和太阳；我用彩虹糖做了一串手链，戴在手上闪闪发光。
我觉得自己就像一个小小的魔术师，用彩虹糖创造了一个神奇的世界。
就这样，我在这个被彩虹糖着色的世界里度过了一个快乐而难忘的一天。
我知道，这只是一个美好的梦，但它让我明白了一个道理：只要我们用心去感受生活，就能发现生活中的美好和奇迹。
就像彩虹糖一样，虽然它只是一个小小的糖果，但却能给我们带来无尽的快乐和惊喜。
着色作文800字话题作文
着色作文800字话题作文漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。
青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂;青春，是湖面上闪光的一道涟漪，随波游走，却鎏光溢彩;青春，是高高枝头上绽放的一簇腊梅，雨雪霜摧，零落为泥，依然香如故。
下面是给以着色为话题的作文，欢迎大家阅读!着色作文800字话题作文篇1心灵的颜色多姿多彩，每个人都不同。
有的人是深邃的湛蓝，他的心灵沉寂而不失内涵。
有的人是清新的嫩绿，他的心灵永远那么活泼欢快;有的人……为心灵着色，在贫瘠的心灵上种些白杨，在荒芜的心灵天空中降下雪花精灵。
我愿为心灵着上白色。
白色的心灵如同一被积雪覆盖的世界，心像素丝般纯洁，就像雪的洁白无暇。
当太阳升起，雪折射阳光，并融化成洁净的水。
就如同人对外面的世界总保持一种好奇和神秘感。
为心灵着上白色，整个世界，都如明天那般充满希望。
我愿为心灵涂上粉色。
粉色的心灵既像蓬松的蛋糕，柔软细腻。
又像奶油香草冰淇凌，入口即化。
这样的心灵自带保护伞，庇护着自己。
伤心有人安慰，寂寞亦有人陪。
为心灵着上粉色，每个路过你世界的人都会对你百般呵护。
我愿为心灵着上深蓝。
大海是广阔无边的也是包容万物的。
狂怒时波涛汹涌，平静时海阔天空。
这种处变不惊的人生态度，是在经历了大起大落后慢慢沉淀的。
他们睿智的目光份仿佛每时每刻都给我们生活的智慧。
我愿为心灵着上斑斓的色彩。
涂上金色，照耀大地，温暖他人;涂上绿色，奋发向上，生机勃勃;涂上…心灵的色彩万万千，几乎每个人都是独一无二的，拥有自己的心灵色彩，为自己的心灵着色!让我们一起为心灵着色!与枯燥、乏味的生活死磕，在平凡的一生中不平凡的活着。
着色作文800字话题作文篇2如果世界缺少了颜色，那么世界会是多么单调?我为世界的颜色而感到深深的担忧，田野已经只是单调的白色，再也看不到充满生机的绿色，海洋再也不是一望无际的湛蓝，而是蓝黑相间，我为世界的颜色而深深的担忧。
晚上，我躺在床上。
醒来时，却身处异间，我站在一片荒潢的大地上，我感到一阵心痛，我要为这片大地涂上绿色。
为什么着色700字作文
为什么着色700字作文曾有那么一句话萦绕于我心：“别辜负你的野心，又对不起你受过的苦。
”世间万物皆有色，那野心该是什么色?下面是给以着色为话题的作文，欢迎大家阅读!为什么着色700字作文篇1青春本无颜色，它是一张透明的画纸。
任你走笔，任你着色，手中的画笔轻轻划动，留下了这个五彩斑斓的青春。
青春是红色的。
夜中静寂，只有风声和外面隐隐约约的喧杂声。
笔尖在纸上划动，留下了沙沙的响声，电灯刺眼的白光在我的衣间划过，在纸上留下了阴影，身上堆积着五颜六色的题，令人枯燥，却又时时的吸引着我，时钟的指针“咔嚓”“咔嚓”，“还没睡着呢?”“嗯”“快睡吧，明天还上学呢!”嗯，把这题做完。
不做完，不罢休!拼搏的青春是红色的，虽然累，却很甜。
红色，拼搏，青春需要拼搏只有敢拼敢斗，才能收获属于自己的成功和喜悦。
因为青春，我们激进。
这终将成为我们成长中不可磨灭的痕迹。
青春是橙色的。
纯真的友谊让这个青春更加绚丽多彩，操场上，整齐的步伐在跑道上划过，当我已疲累的将要掉队时，一只手抓在了我的手臂，“加油啊，别放弃，坚持一下就到了。
”你那份眼神中的坚定和鼓励，重新给予了我动力，让我坚持，让我努力，当我因为考试的失利而灰心丧气时，朋友的鼓励即在耳边“别灰心，一次小差错，没有什么。
”这些鼓励的话语看似平凡，却能在你的迷茫低谷中开一扇窗，让你充满希望。
橙色，友谊，青春需要友谊，友谊让你不再孤独，面对困难，让你更自信，因为我们有朋友!因为友谊，青春更加绚丽。
青春是绿色的。
青春的我们需要梦想，当你为自己定下一个目标，而拼尽一切而努力实现时，你的收获与付出永远是均等的，当你达成目标，收获独属你的快乐时，你就会发现，真正让你快乐的不只有结果，更是你拼尽一切的过程，追逐梦想的路值得你去享受。
梦想，绿色，充满着生命为梦而努力的强大生命力。
因为有梦，所以多彩。
为什么着色700字作文篇2遍地都是白色泡沫粒，一直堵到了楼门口。
一只流浪狗正卧在没有泡沫粒的地方，几个淘气顽皮的小男孩正在往它身上砸泡沫板。
中考满分作文：为____着色(范文7篇)
中考满分作文：为____着色（范文7篇）为______着色【真题回放】大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色，我们收获受用无穷的真知……请以《为______着色》为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①将题目补充完整，除诗歌、剧本以外，文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
范文一为青春着色青春是绚丽多彩的，每个人的青春都需要自己去装扮。
去年的一个秋天，我的母亲因一次意外的事故去世了，从此我失去了母亲的疼爱和关怀。
我的生活境况顿时一落千丈，每次放学回家，门前再也没有母亲翘首期盼的身影，家里再也没有丰盛可口的热菜热饭，家中再也没有过去那种充满亲情的温馨气氛，我青春的日子一下子变得黯淡无光。
也许在别人看来，我的青春充满着痛苦与无奈，好像是灰色的。
我想，灰色不应该是我青春的主色彩，我要努力把自己的青春装点得绚丽多彩。
我要把我的青春摩画得晶莹洁白，似雪似浪，如云如月。
每当我心里滋生出自私和妒恨的时候，我努力消弭着这些私欲的膨胀。
我立志远离那些勾心斗角、爱慕虚荣、自私自利，让自己的青春变得像雪花一样，晶莹透明、纯洁无瑕、真诚善良。
我要把我的青春点缀得深邃湛蓝，像辽远的晴空，像迷人的海洋。
天的高阔，海的浩瀚，那是多么博大与宽广，我的青春胸怀也应该如此阔大，我的青春理想也应该如此高远。
我应该从小立志，为祖国、为社会掌握过硬的本领，力争将来考上理想的大学，成为国家的栋梁之才，达到我人生的最高境界，让我自由自在、无忧无虑地在蓝色的天空中飞翔。
我要把我的青春描写得葱茏青翠，像滴翠的青竹，像苍劲的松柏，充满无限的生机和活力。
无论是生长在肥沃的园林，还是生长在贫瘠的峭壁或荒原，都不应该为生活的如意或失意来左右自己，更不能为挫折所屈服，都要努力地彰显出自己生命的绿色。
即使被风雨折断了腰肢，我也要再次发出嫩芽。
高考满分作文范文：着色
高考满分作文范文：着色高考频道为广大同学们搜集了《高考满分作文范文：着色》供大家参考，希望同学们在复习的过程中能打好基础，最后祝同学们考试顺利!更多高考作文信息请收藏本站！【金题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀;……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。
”人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为标题，写一篇文章。
要求：(1)不少于800字;(2)文体不限，诗歌除外;(3)不得抄袭或套作; (4)不得透露个人相关信息。
【写作提示】“色”即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征含义的，赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?调出色彩、调出健康、调出好心情、调出自我的认识。
“为生命着色”，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己有对生命的个性化感悟。
色彩的象征含义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的……生命里可以有一种颜色，也可以有多种颜色。
有的人生命里缺少色泽，一生毫无生机和美感可言;有的人生命的色调单一，或平淡，或单纯;有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿……审题立意的角度有：为什么着色，着什么色彩，着色(不着色)会怎样。
可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩;可以写他人生命里色彩，他(她)为其奋斗思想、历程、结局等;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感;可以记叙、描写自我为着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩等;可以写正面积极的方面，可以写反面消极的内容。
可以借鉴教材里素材，屈原为生命涂抹上汨罗江一般的颜色，司马迁为生命涂抹上黄土地一般的颜色，陶渊明为生命涂抹上秋菊一般的颜色等。
记叙文，议论文，散文，小说都可写。
高二叙事作文《着色》800字
高二叙事作文《着色》
慢着！纯洁？
忽然灵光一闪，生命的色彩
早已斑斓，早已不再纯洁，自己苦苦
追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无
暇的白色吗？
于是，懊恼、悔恨一时如涛涛江
水涌入脑中，失去了白色――生命最
本质 原始最
的色彩就意味着失去
了简单快乐的自我，想到自己曾经的
汗流浃背换来的却是现在的迷失，唉！
关键词：色彩,白色,本质,追寻,
丢失,懊恼,悔恨,涌入,失去,原始, 意味着,想到,换来,迷失,纯洁,苦苦, 简单,快乐。 词语：色彩 拼音：sècǎi 解释：亦作“色采”。物体表面 所呈现的颜色。元吴莱《严陵应 仲章自杭寄书至赋此答之》诗： “色采黄朱黻，音声徵角韶。” 叶圣陶《火灾·晓行》：“那种绿 色是自然的色彩，决不能在画幅 中看见，真足以迷人的心目。” 比喻人...
关键词：时候,色彩,纸张,感觉,
提起,增添,欣赏,发现,任意,得意, 开始,变得,拼命,思考,寻找,正要。 词语：时候 拼音：shíhou 解释：季节；节候。《公羊传·庄 公二十二年》“冬，公如齐纳币” 汉何休注：“凡婚礼皆用雁，取 其知时候。”唐赵璘《因话 录·宫》：“九月衣衫，二月衣袍， 与时候不相称。”明宋濂《禄命 辨》：“吾闻黄帝探五行之精…… 所以定岁月，...
高二叙事作文《着色》
信 一声长叹结束了多少人对生命的
念与执着。
给生命留点空白吧，不要
盲目 迷失在五彩缤纷里，不要
增
色彩 添生命的
，不要让欲望充斥
头脑 你的
，不要让庸俗在生命里
泛滥，也许，有一天你会发现，生命 本身需要的不只是那些五彩斑斓，还 需要那一点点空白，那一点点无瑕的
白色！
关键词：信念,留点,空白,盲目,
初三叙事作文《为什么着色》600字(共10页PPT)
又是一天清晨，对于大家欣
时候 欣向荣的
，却让母亲心如刀
绞了。她走进女儿的房间，看
见孩子那憔悴的面容，却总是
忍不住掉下眼泪来了。
关键词：这样,一定,起来,母亲,
努力,咽住,泪水,一天,清晨,对于, 大家,欣欣向荣,时候,母亲,心如刀 绞,走进,女儿,房间,看见,孩子,憔 悴,面容,总是,忍不住,眼泪。
初三叙事作文《为什么着色》
她奇迹般地活了下来……
母 只是当别人告诉她——她的
亲死了，发现的时候浑身湿
颜料 透，手上还拿着
……她颤抖了，
再次望向那最后一篇叶子，她懂了， 母亲成为了最后一片叶子，会一直
陪伴着她。
关键词：奇迹般地,下来,只是,
别人,告诉,母亲,发现,时候,浑身, 湿透,手上,颜料,颤抖,再次,最后, 一篇,叶子,母亲,成为,最后,一片, 叶子,一直,陪伴着。
初三叙事作文《为什么着色》
第二天清晨，女孩不见了母
亲的踪影，独自拉开窗帘，
却看见的最后一篇叶子傲然挺立在那 里，她惊讶了：难道我可以熬过去， 嗯，我一定可以！
一个月，两个月……那片叶子一
直陪伴着她。
关键词：第二天,清晨,女孩,不
见,母亲,踪影,独自,拉开,窗帘,看 见,最后,一篇,叶子,傲然挺立,那里, 惊讶,难道,可以,熬过去,一定,可以, 一个月,两个,叶子,一直,陪伴着。
初三叙事作文
为什么着色
600字
为最后一片叶子着色
再次望向那最后一篇叶子，她懂
母亲 了，
成为了最后一片叶子，
会一直陪伴着她。
窗外的天暗沉沉的，阳光仿佛被
云层 厚厚的
束缚的一般喘不过气
来。在窗外的那墙上，有些枯黄的
为你的作文增亮色
为你的作文增亮色【请你读读】一、多一点细节的抓拍人们常说情节是人物性格发展的历史，而细节则是人物的血肉。
可见，细节在记叙类作文写作中的重要作用。
有首歌唱道:“平凡的人们给我最多感动”，“抓住生命中的每一次感动，全力以赴我们心中的梦”。
现实生活中最能打动人的是什么?我想，它不是豪言壮语，而是生活中那不经意间的一个细节。
电影中对它的处理是“特写”和“推镜头”，在我们的文章中就必须进行精雕细刻的渲染，以凸现人物的神韵和文章的旨趣。
《感受母爱》中有这样一处精彩的细节描写:我慢慢地把馒头拿起来。
忽然我在上面发现了一个非常清晰的指纹印。
以它的大小，我甚至能辨认出它是母亲中指的指印。
从纹路上看，它是个“螺”，而不是“箕”。
一圈一圈的，里面小，向外渐渐地扩大，如同春日湖塘上小鱼激起的波纹。
波纹又渐渐荡漾开去，荡漾开去……啊!我一颗清亮的泪水滴在手中的馒头上了。
印在馒头上的指纹印，这是一般人常常不会注意到的一个细节，作者注意到了，而且注意到了是“螺”而不是“箕”。
并且用一个比喻把它细致地描写出来。
母亲对我深深的“爱”和我对“母爱”的深切感受，都在这细节中得到了充分的表现。
二、多一点画面的剪辑描述性语言往往容易流于刻板平淡，但如果考生能巧妙地借鉴MTV的创意、技巧和描述语言，“抓拍”几个特写式“镜头”，灵活地加以组接和张扬，就能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
下面一起来欣赏2000年高考优秀作文《四幕剧》中一个精彩片断:第一幕中捕捉的镜头是“暴雨、小路、溪流、石头”。
可谓平淡无奇，然而，作者视角一变，运用全新的描述性语言，化平淡为神奇，创设出意趣盎然的亮丽画面:小路边长着青草，溪流里藏着歌谣，石头边花朵在欢笑，暴雨后彩虹在飞飘……形象的描述中飘逸出诗情画意，令人心旌飞动，自然而又亲切地接受了这样一个生活哲理:生活中不是缺少美，而是缺少发现。
三、多一点生活的感悟当前，高中学生的作文中存在着“低龄化”、“幼稚化”的弊端，其立意高度还停滞在初中生甚至小学生的层面上，文章中缺少生活的体味、青春的思辨和时代的激情。
为什么着色范文精选800字_初三作文范文
为什么着色范文精选800字_初三作文范文着色范文精选近年来，我国的着色范文作文竞赛越来越受到学生的关注和喜爱。
究其原因，一方面是因为这种比赛能让学生在写作中锻炼思维能力和表达能力，另一方面也是因为它涉及到了美术这门学科，让学生既能展现自己的文字才华，又能发挥自己的创造力。
下面我就为大家介绍一篇关于着色范文的作文，希望对大家有所帮助。
陈秉宇是一位着色范文的小画家，在全国范围内都有着很高的声誉。
他的着色范文作品五彩斑斓，奇妙而又富有创意，让人看了仿佛进入了一个充满魔力的世界。
陈秉宇最著名的作品是一幅题为《七彩梦境》的作品。
这幅作品描绘了一个童话般的世界，画面中有一片绚丽多彩的花海，花朵都是五颜六色的，其中一朵花还在飞舞着散发着迷人的香气。
画面中还有一棵神奇的大树，树上结着不同颜色的果实，每一颗果实都闪烁着奇异的光芒。
而最吸引人的地方是画面中的小人，他们各个形态各异，有的是半人半兽，有的长着巨大的耳朵，还有的长着漂亮的长尾巴。
他们都在享受这个美丽的世界，快乐地玩耍着。
陈秉宇的作品给人的感觉就像是进入了一个童话世界，让人仿佛能够感受到无尽的快乐和幸福。
他的作品不仅仅是画出了一个美丽的画面，更是传递了一种美好的情感，让人感到心旷神怡。
陈秉宇对于自己的着色范文作品有着独特的创作理念。
他认为每一幅画作都应该有自己的故事，而这个故事应该能够引发观者的共鸣，让观者能够从中找到自己的影子。
他选择五彩斑斓的色彩是因为他希望用色彩来传递一种积极向上的情感，让人感到无尽的快乐和希望。
他还注重每一笔的神韵和细节的处理，每一笔都蕴含着他对生活的热爱和对艺术的追求。
陈秉宇的着色范文作品不仅仅是一种艺术形式，更是他对生活的热爱和对美好的追求。
他用他的作品传达出了一种积极向上的情感和对幸福生活的渴望，让人们感到快乐和幸福。
陈秉宇的作品无疑给了我们很多启示，让我们在日常生活中也能够积极乐观，用积极向上的态度面对生活的困难和挫折。
着色作文_为2021着色初二作文
为生命着色，让我们的心灵得到升华。
当司马迁受到精神和肉体上的摧残时，他却忍受那沉重的痛苦，用他那铁一般的意志，完成了那“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
一起来看看关于着色作文_为2021着色初二作文，欢迎大家查阅!着色作文更多相关内容推荐(↓↓↓)>>>>>为着色的范文1生命是一张尚未着色的画卷，需要我们为它着上绚丽多姿的色彩来填充，让我们的生命更加夺目、灿烂。
他大笔挥下，为他的生命着上了黄色。
在一片黑暗的朝廷中，他独树一帜;在一片“求和”声中，他勇敢地反驳;在一群鼠目之辈中，他傲之群雄，他就是岳飞。
年少时，母亲在他的背上刻下“精忠报国”四个字。
自此，那四个字仿佛融入了他的骨血一般，为国家、为君主。
为百姓，他冲锋陷阵，但后来呢?当他面临死亡的时候，他是否后悔了?是否为自己感到可悲?我想他没有。
当他决心报效国家时，他已为自己的生命着上了忠义的色彩——黄色。
所以他不能也不会委曲求全。
他只会为民族的前途和被奸人迷惑的君主担忧。
是的，他的生命中充满了黄色。
黄色点亮了他的生命，也燃烧了他的生命。
我看到了粉红和红色，多么浪漫和热情的色彩啊!他生性浪漫，放荡不羁，也为他的生命着下了这般的色彩。
“白发三千丈，缘愁似个长。
”多么豪迈啊!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”多么壮阔啊!“黄河之水天上来。
”多么有气势啊!酒是他的知己，无论他在何方，酒永远陪伴在他的身旁。
“举杯邀明月，对影成三人。
”当他寂寞之时，也是酒陪着他。
当他诗性大发时，是酒为他助威呐喊。
贵妃研磨，高力士脱靴，多么令人自豪，可他却挥挥手不带走一片云彩，充满粉色和红色的画卷，看似不协调，却也透露了他的矛盾。
他做过剑士、刺客、道士……许多一生都无法做到那么多事，他却都完成了。
他的生命也充满了矛盾。
充满了代表生机的绿色的画卷展现在我们面前，它的主人拥有顽强的毅力和拼搏的斗志。
她便是桑兰。
跳马落地后，桑兰腰部脊椎以下知觉丧失，她以坚强的毅力面对复健，积极配合医生的治疗，每天微笑面对，她用她的微笑为生命着下了生机的绿。
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【片段二】 点一盏孤傲的灯，在纷繁尘嚣中伫立守望。一轮明 月，一壶美酒，一支孤单的影，青莲居士，你举千觞而不醉，越 过欢歌曼舞看透的是觥筹交错间清亮的瞳眸。遭受贬谪，踽踽独 行于繁华的街市，傲视来来往往的官车，大喝道：“天生我才必 有用，千金散尽还复来。”仕途不顺，你甩袖而去，散发弄舟， 高唱出：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”独倚危楼， 挑灯望远，眺过山穷水复看尽的是你怀才不遇却不灭希望的豪爽 豁达：“弃我去者昨日之日不可留” 。高力士巴结，为你脱靴； 杨贵妃献媚，为你研墨，你把一段传奇奉上。时光荏苒，朝是青 丝，你咽了豪情；岁月如歌，暮成白雪，你守了孤高。“绣口一 吐，半个盛唐”，你的酒明亮了盛唐的月亮，你的诗绽放了盛唐 的花，你的灵魂倾了盛唐，醉了今朝。
示例：
• 【陶渊明】 流云伴着坎坷，来到 美丽的桃花源；风雨带着憧憬，来 到清幽的山涧；万丈红光透过云雾， 照射在晋代的山乡小巷„„ • 【屈原】 滔滔江水，一袭白衣 独立江上，一面衣袖挥尽人间乌烟， 一双明眸看破红尘滚滚。
2.描细节 （细化突出人物性格、 品质的外貌、神态、 动作描写来突出文章 主旨）
示例：
• 【陶渊明】 你悠悠地走在山间小路上，穿着早已皱 巴巴的布衣，一双打着补丁的鞋，又有谁会相信你曾 是官场中人，曾有锦衣玉食的生活。如今的你一个人 独步在山间，悠然的漫步，呼吸着有田园气息的空气， 突然嗅到一缕幽香，便弯下腰轻轻的采下路边的一朵 野菊放进自己手中的篮子中，举起手中的酒壶，细品 着那轻轻的பைடு நூலகம்酒，闭着双眼聆听着鸟语。 • 【屈原】 你站在汨罗江畔，身着朴素布衣，双手 紧背身后，苍老的江风拂起你纷乱的鬓发，几滴晶莹 的泪珠悄然落下，你仰天长笑，纵身一跃，在风雨飘 摇的楚国上空划出一道生命的弧线，这道弧线系着你 怎样一颗为国尽忠的赤子之心啊？
（二）【想一想】片段如 何构成？
片段构成：
符合人物身份特 征的优美意境 突出文章主旨的 生动细致的细节 描写
引用符合人物性格特征的 代表性诗词名句
（三）【练一练】如何为自 己的叙例着色？请以屈原、 陶渊明为例做叙事片段练 习。
1.绘意境
（运用联想选择符合人物 身份、遭遇的意象构成画 面，用短句呈现，来渲染、 烘托人物性格）
3.巧引用
（选择人物有代表性的诗 词名句来点明人物的性格 特征）
示例：
• 【陶渊明】他享受着“采菊东篱下，悠然见南 山”的惬意，追求 “结庐在人境，而无车马 喧”的那份淡泊宁静，昂着头高吟着“吾不为 五斗米折腰”的誓言，飘逸洒脱而展现出高洁 与傲岸之美。 • 【屈原】一句“路漫漫其修远兮，吾将上下求 索”铭记了你一生的执着追求，一句“身既死 兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”吟诵出你一身浩 然正气，一句“举世皆浊我独清，众人皆醉我 独醒”倾听着你洁身自好的高洁灵魂。
为你的叙例着色
——议论性散文叙例升格训练
学习目标：
1.让选择的材料更加突 出文章的写作意图。 2.让叙例更加生动，让 文章更有文采。
学习过程：
（一）【读一读】 下列两则 片段，你更喜欢那一则？请 说说理由。
【片段一】 李白，曾经坐在皇帝面前，让贵妃倒酒，让高力士 脱靴，饮酒作诗。那豪壮之气无人能比，但因旁人的诬告，只能 被贬出京城，虽有金牌在身，却无法实现自己的抱负，而十分无 奈。但时间一久，他在游山玩水之中找到了快乐。他也不在乎这 生活条件较差的环境，因其高尚的品德，而自得其乐。
（四）【悟一悟】学习 本课后有什么收获？
（五）【作业】请根据写作意图 的需要选择人物做完整的叙事片 断练习。
写作意图：在倾听中成长