全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(一)
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷72468
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共 题,每题 分,共 分)世界上第一所幼儿园的创立者是( )(浙江)洛克 夸美纽斯 福禄贝尔 卢梭我国幼儿园教育中特有的一项原则是( 。
)(海南)保教结合原则 综合性原则 发展适宜性原则 独立自主性原则学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( )(新疆)美学知识 发现美、欣赏美的能力表现美的技能 审美动机我国幼儿园的教学是( )(湖南)幼儿的活动 教师的活动 幼儿与教师的活动 个别活动幼儿园的课程和教学应该以( )(天津)老师的个人经验和教材为基础 幼儿园现有条件为域限幼儿家长的要求为导向 幼儿已有的经验和兴趣为基础年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)唱歌 跳舞 识字 游戏幼儿园“娃娃家”的游戏属于( )(新疆)结构游戏 角色游戏 智力游戏 体育游戏智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )(青海)有规则的游戏 表演游戏 个人游戏 创造性游戏能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( )(青海) 复述法 讨论法 故事法 提问法.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )(河南)陶行知 张雪门 福禄贝尔 陈鹤琴个性心理特征包括( )(四川)心理过程、心理状态、能力倾向 能力、气质、性格感知觉、记忆、想象、思维 认知过程、情感过程、注意过程“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( )影响。
(山东)记忆 知觉 注意 表象“视崖实验”可以测定婴儿的( )(云南)时间知觉 大小知觉 方位知觉 深度知觉天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( )(河北)无意注意 有意注意 无意注意和有意注意两者均有 选择性注意“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( )(江西)稳定性 选择 范围 广度人类短时记忆的广度约为( )(安徽)± 个信息单位 ± 个信息单位 ± 个信息单位 ± 个信息单位人类认识活动的中心是( )(陕西)感觉 知觉 想象 思维婴儿最初掌握语音是通过( )学会的。
幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真题汇编(附答案)
幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真
题汇编(附答案)
一、题目一
题干:请简述幼儿园教师职业道德的基本要求。
参考答案:幼儿园教师职业道德的基本要求包括:1. 爱岗敬业,对教育事业充满热情和责任心;2. 建立正确的价值观,具备正确的
师德意识;3. 尊重幼儿个体差异,关注幼儿健康成长;4. 保护幼儿
的合法权益,维护教育公平;5. 积极参与专业研究和教育改革,不
断提升自身素质。
二、题目二
题干:幼儿园教师在教学中应如何培养幼儿的语言能力?
参考答案:幼儿园教师在教学中应通过以下方式培养幼儿的语
言能力:1. 提供丰富的语言环境,让幼儿接触到各种语言表达形式;
2. 给予幼儿表达的机会,鼓励幼儿自由言表,了解幼儿个体特点;
3. 注重语言教学的方法,采用启发式教学、情境教学等有效方式;
4. 创设多种语言交流与合作的情境,培养幼儿的交际能力。
三、题目三
题干:幼儿园教师在营造安全教育环境方面应注意哪些问题?
参考答案:幼儿园教师在营造安全教育环境时应注意以下问题:1. 为幼儿创造安全可靠的研究环境,防范安全事故的发生;2. 关注
幼儿的身体健康和安全,定期进行安全检查;3. 培养幼儿的安全意识,教育幼儿识别危险并学会自我保护;4. 做好家园合作,与家长
共同关注幼儿的安全问题。
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全国各省幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷解析
全国各省幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷解析全国各省幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷解析一、单项选择题( 在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20 题,每题1 分,共20 分)1. 我国的幼儿园是对( ) 周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。
( 贵州)2. 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了( ) 的原则。
( 西藏)A. 发挥一日生活的整体功能B. 重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践3. 幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在( ) 的形成上。
( 湖南)A. 道德认识B. 道德情感C.道德行为D.道德意志4. 个人本位的儿童观认为( )( 山东)A. 儿童是国家繁衍的工具B. 儿童是父母的私有财产C. 儿童是国家的财富D. 儿童享有生存权、发展权和教育权5. 创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况,做到因地制宜、因陋就简,这体现了( ) 原则。
( 云南)A. 参与性B. 发展适宜性C.经济性D.开放性6. 幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )( 重庆)A. 中期目标B. 近期目标C.远期目标D.活动目标7. 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的( )( 宁夏)A. 社会化B. 教育化C.虚构化D.自主化8. 幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是( )( 浙江)A. 语言法B. 角色扮演法C.表扬鼓励法D.直观形象法9. 我国社区幼儿教育一般在( ) 的基层社会中进行。
( 广西)A. 街道B. 区C.县D.市10. 认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约,这种理论是( )( 甘肃)A. 环境决定论B. 遗传决定论C.相互作用论D.二因素论11. 一般来说,新生儿期属于( )( 新疆)A. 婴儿期B. 先学前期C.学前期D.幼儿早期12. 教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”说的是( )( 吉林)A. 关键期B. 转折期C. 最近发展区D.敏感期13. 幼儿看到桌子上有一个苹果,所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是( )( 青海)A. “真香”B. “这是什么”C.“这有个苹果”D.“我要吃”14. 幼儿观察力的发展不表现在( )( 陕西)A. 观察的目的性B. 观察的直观性C.观察方法D.观察的概括性岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为( )( 四川)A. 幼年健忘B. 瞬时记忆C.短时记忆D.记忆容量不足16. 幼儿想象的典型形式是( )( 河南)A. 无意想象B. 有意想象C.再造想象D.创造想象17. 语言和言语不同,语言是一种( )( 安徽)A. 自然现象B. 社会现象C.言语过程D.交流活动18. 成人按照预定目的,有意识地调节自己的行动,克服困难的心理过程称之为( )( 山东)A. 自我意识B. 性格C.意志D.情感19. 自尊心、自信心和羞愧感等是( ) 的成分。
历年全国各省市幼儿园教师招聘考试真题汇编(附答案解析)
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(满分100分时间150分钟)题号一二三四五总分核分人题分3016202014100得分得分评卷人一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是()(浙江)A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是()(海南)A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿()(新疆)A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是()(湖南)A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以()(天津)A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于()(新疆)A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()(青海)A.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是()(青海)A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()(河南)A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括()(四川)A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。
(山东)A.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿的()(云南)A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是()(河北)A.无意注意B.有意注意C.无意注意和有意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的()(江西)A.稳定性B.选择C.范围D.广度16.人类短时记忆的广度约为()(安徽)A.5±2个信息单位B. 6±2个信息单位C. 7±2个信息单位D. 8±2个信息单位17.人类认识活动的中心是()(陕西)A.感觉B.知觉C.想象D.思维18.婴儿最初掌握语音是通过()学会的。
全国幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷
全国幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷全国幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷(教师资格证认定后,紧接着是不是面临就业了,教师资格证笔试面试成绩均保留两年,小编在这里提醒广大考生一定要及时就业,否则成绩会失效哦,下面带来全国各省幼儿园教师招聘考试真题及答案,帮助大家顺利“入编”。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )(浙江)A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )(海南)A.保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( )(新疆)A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是( )(湖南)A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以( )(天津)A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于( )(新疆)A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( )(青海)A.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( )(青海)A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )(河南)A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括( )(四川)A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( )影响。
完整幼儿园教师招聘考试试题及答案
完整幼儿园教师招聘考试试题及答案【综述】幼儿园教师招聘考试试题及答案幼儿园教师是教育行业中一份充满挑战、责任重大的工作岗位。
为了选拔优秀的人才,各地普遍会组织幼儿园教师招聘考试。
本文将综合介绍一些典型的幼儿园教师招聘考试试题及答案,以便广大考生提前了解和准备。
【试题一】教育心理学试题:请简要解释以下教育心理学概念:认知发展、情感教育、自我概念。
答案:认知发展是指儿童在思维、感知、记忆和问题解决等方面,随着年龄的增长而逐渐发展和成长的过程。
情感教育是通过培养和引导儿童的情感,使他们具备积极的情感态度和行为习惯的教育方法。
自我概念是儿童对自己的认知和评价,是建立在他们对自己的外貌、能力和角色认同等方面的理解和反思基础上的。
【试题二】幼儿园课程与评价试题:简述设计幼儿园日常活动的原则,并介绍幼儿园评价的方法。
答案:设计幼儿园日常活动的原则包括:以儿童为中心,注重培养儿童的综合素质和能力;关注儿童发展的个体差异,设计活动要考虑儿童的发展水平和兴趣特点;注重全面发展,设计活动要涵盖语言、身体、艺术等各个方面;注重情感培养,活动要有利于培养儿童的情感态度和社交能力。
至于幼儿园评价方法,常见的包括观察记录法、评价表格法、测验法等,通过不同的方法收集儿童的信息,并进行综合评价和反馈。
【试题三】幼儿园安全管理试题:列举幼儿园常见的安全隐患,并简要描述如何预防和处理这些安全隐患。
答案:常见的幼儿园安全隐患包括:校园安全(如防火、防盗等)、食品安全、人身安全等。
预防方法包括:建立完善的校园安全管理制度,定期组织校园安全巡查;制定食品安全管理制度,确保食品的来源和加工环节符合卫生要求,并加强食品安全教育;加强人身安全教育,提高幼儿的自我保护能力,加强家长与学校的沟通合作,共同关注儿童的人身安全。
【试题四】幼儿园个别教育试题:简述幼儿园个别教育的重点和方法,并提供一个实际案例。
答案:幼儿园个别教育的重点是针对儿童的个体特点和发展需要,设计和实施个性化的教育措施。
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是(A )A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是(A )A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于()A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学17.1966年,联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出,应该把幼儿园教师事业编工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
幼儿园招聘试题及答案
幼儿园招聘试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教育的主要目标是什么?A. 培养幼儿的应试能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学知识D. 培养幼儿的独立生活能力答案:B2. 幼儿园教师在组织活动时,应该注重哪些方面?A. 活动的趣味性B. 活动的安全性C. 活动的教育性D. 以上都是答案:D3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责?A. 教育和引导幼儿B. 照顾幼儿的日常生活C. 参与幼儿的家庭教育D. 制定教学计划答案:C4. 幼儿园教师在与幼儿沟通时,应遵循的原则是什么?A. 权威性B. 耐心和尊重C. 严厉和批评D. 随意和自由答案:B5. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取哪些措施?A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决问题C. 引导幼儿理解冲突的原因D. 忽视冲突答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 幼儿园教师应具备_________和_________的基本素质。
答案:爱心、耐心2. 幼儿园的一日活动安排应包括_________、_________和_________。
答案:教学活动、游戏活动、生活活动3. 在幼儿园中,教师应如何对待幼儿的个体差异?答案:尊重和理解4. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑幼儿的_________和_________。
答案:年龄特点、兴趣点5. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保_________和_________。
答案:活动安全、幼儿健康三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述幼儿园教师在教育活动中应如何促进幼儿的主动学习。
答案:幼儿园教师应通过创设丰富的学习环境、提供多样化的学习材料、鼓励幼儿提问和探索,以及给予适当的引导和支持,来促进幼儿的主动学习。
2. 描述幼儿园教师在组织游戏活动时应注意的几个要点。
答案:幼儿园教师在组织游戏活动时应注意活动的安全性、适宜性、趣味性和教育性,同时要确保活动的公平性和参与性。
幼儿园教师招聘考试试题及答案
幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责?A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的兴趣爱好C. 管理幼儿园设施D. 组织幼儿教育活动答案:C2. 幼儿园教育活动的特点不包括以下哪项?A. 寓教于乐B. 生活化C. 系统化D. 情境化答案:C3. 以下哪个不是幼儿园教师必备的素质?A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 美术功底答案:D4. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则?A. 尊重幼儿个性B. 因材施教C. 注重幼儿心理健康D. 强化竞争意识答案:D5. 以下哪个不是幼儿园教师职业发展的方向?A. 幼儿园园长B. 幼儿教育研究员C. 幼儿教育政策制定者D. 幼儿园食堂管理员答案:D6. 幼儿园教育活动的目的是什么?A. 提高幼儿的学业成绩B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 提高幼儿园知名度答案:C7. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力?A. 组织教育活动B. 观察和分析幼儿C. 与家长沟通D. 管理幼儿园设施答案:D8. 幼儿园教师应具备以下哪种观念?A. 幼儿是教育的对象B. 幼儿是教育的主体C. 教师是教育的主体D. 教育是幼儿园的主要任务答案:B9. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的沟通能力?A. 与幼儿沟通B. 与家长沟通C. 与同事沟通D. 与领导沟通答案:D10. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的创新能力?A. 教育活动创新B. 教学方法创新C. 管理模式创新D. 幼儿园环境布置创新答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教师应具备的基本素质有:________、________、________。
答案:爱心、耐心、专业知识2. 幼儿园教育活动的特点有:________、________、________。
答案:寓教于乐、生活化、情境化3. 幼儿园教师职业发展的方向有:________、________、________。
各省市幼儿园教师招聘考试真题试卷及答案————有用
一、单项选择题 (在下列每题四个选项中惟独一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20 题,每题1 分,共20 分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是( C )(浙江)A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是( C )(海南)A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B )(新疆)A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是( C )(湖南)A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以( D )(天津)A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996 年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于( B )(新疆)A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( A )(青海) DA.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( B )(青海)A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( B )(河南) CA.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括( A )(四川) BA.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( C )影响。
(山东) BA.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿的( D )(云南)A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童情不自禁的注意,这是( C)(河北) AA.无意注意B.故意注意C.无意注意和故意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的(D )(江西)A.稳定性B.选择C.范围D.广度16.人类短时记忆的广度约为( C )(安徽)A.5±2 个信息单位B. 6±2 个信息单位C. 7±2 个信息单位D. 8±2 个信息单位17.人类认识活动的中心是( A )(陕西) DA.感觉B.知觉C.想象D.思维18.婴儿最初掌握语音是通过( B )学会的。
幼儿教师招聘考试试卷集锦
幼儿教师招聘考试试卷集锦一、选择题(每题1分,共5分)1. 幼儿园教育的主要目的是()。
A. 传授知识B. 培养习惯C. 促进幼儿全面发展D. 提前学习小学课程2. 下列哪种行为属于幼儿自我服务性劳动()。
A. 整理书包B. 帮助老师分发餐具C. 参与课堂讨论D. 帮助同学解决纠纷3. 幼儿园环境创设中,不适合的做法是()。
A. 提供丰富的玩具和材料B. 设置明确的学习目标C. 强调幼儿的自主性D. 忽视幼儿的个体差异4. 幼儿园班级管理的主要原则是()。
A. 严格要求B. 民主参与C. 个性化管理D. 自由放任5. 幼儿园教育中,教师与幼儿的关系应该是()。
A. 严格的主导与被主导关系B. 平等的合作伙伴关系C. 单向的传授与接受关系D. 无关紧要的关系二、判断题(每题1分,共5分)1. 幼儿园教育应以游戏为主要教育方式。
()2. 幼儿园教师的主要职责是传授知识。
()3. 幼儿园环境创设应考虑幼儿的安全。
()4. 幼儿园班级管理应注重幼儿的个性化发展。
()5. 幼儿园教育中,教师应扮演主导角色。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 幼儿园教育的核心是_________。
2. 幼儿园班级管理的基本方法是_________。
3. 幼儿园环境创设的目标是_________。
4. 幼儿园教育中,教师应尊重幼儿的_________。
5. 幼儿园教育评价的主要依据是_________。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述幼儿园教育的基本原则。
2. 简述幼儿园班级管理的基本方法。
3. 简述幼儿园环境创设的目标。
4. 简述幼儿园教育中,教师与幼儿的关系。
5. 简述幼儿园教育评价的主要依据。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 设计一个幼儿园主题活动,要求包括主题名称、活动目标、活动内容和活动方法。
2. 设计一个幼儿园班级管理方案,要求包括班级管理目标、班级管理方法和班级管理评价。
3. 设计一个幼儿园环境创设方案,要求包括环境创设目标、环境创设内容和环境创设方法。
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1、世界上第一所幼儿园的创立者是( C )(浙江)A、洛克B、夸美纽斯C、福禄贝尔D、卢梭2、我国幼儿园教育中特有的一项原则是( A。
)(海南)A、保教结合原则B、综合性原则C、发展适宜性原则D、独立自主性原则3、学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B )(新疆)A、美学知识B、发现美、欣赏美的能力C、表现美的技能D、审美动机4、我国幼儿园的教学是( C )(湖南)A、幼儿的活动B、教师的活动C、幼儿与教师的活动D、个别活动5、幼儿园的课程和教学应该以( D )(天津)A、老师的个人经验和教材为基础B、幼儿园现有条件为域限C、幼儿家长的要求为导向D、幼儿已有的经验和兴趣为基础6、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A、唱歌B、跳舞C、识字D、游戏7、幼儿园“娃娃家”的游戏属于( B )(新疆)A、结构游戏B、角色游戏C、智力游戏D、体育游戏8、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( D )(青海)A、有规则的游戏B、表演游戏C、个人游戏D、创造性游戏9、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( B )(青海)A、复述法B、讨论法C、故事法D、提问法10、提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( C )(河南)A、陶行知B、张雪门C、福禄贝尔D、陈鹤琴11、个性心理特征包括( B )(四川)A、心理过程、心理状态、能力倾向B、能力、气质、性格C、感知觉、记忆、想象、思维D、认知过程、情感过程、注意过程12、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( B )影响。
(山东)A、记忆B、知觉C、注意D、表象13、“视崖实验”可以测定婴儿的( D )(云南)A、时间知觉B、大小知觉C、方位知觉D、深度知觉14、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( A )(河北)A、无意注意B、有意注意C、无意注意和有意注意两者均有D、选择性注意15、“一目行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( D )(江西)A、稳定性B、选择C、范围D、广度16、人类短时记忆的广度约为( C )(安徽)A、5±2个信息单位B、6±2个信息单位C、7±2个信息单位D、8±2个信息单位17、人类认识活动的中心是( D )(陕西)A、感觉B、知觉C、想象D、思维18、婴儿最初掌握语音是通过( B )学会的。
教师招聘考试学前教育历年真题试卷汇编(共八套)
教师招聘考试学前教育历年真题汇编试卷(一)(考试时间:150分钟满分:120分)一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。
错选、多选或未选均不得分)1.《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()A.l小时B.2小时C.3小时D.3.5小时2.幼儿园应建立()和病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
A.卫生消毒B.安全制度C.保健制度D.安全保健3.学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童()A.进行游戏活动B.学习书本知识C.弹钢琴、画画、做体操D.任其自由发展4.假如小儿未见流鼻血,大便呈柏油样,则表明发生了(),应立即就诊。
A.肛门裂B.细菌性痢疾C.肠套叠D.消化道出血5.当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为()A.斜视B.弱视C.近视D.斜视性弱视6.计划免疫属于()A.自然自动免疫B.自然被动免疫C.人工自动免疫D.人工被动免疫7.幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。
A.幼儿已有的经验B.低幼儿童文学作品C.幼儿喜欢的表演D.幼儿喜欢看的图书8.下列不属于语言教育活动设计与实施的原则的一项是()A.活动经验连续性的原则B.活动主客体交互作用的原则C.活动内容和方式相适应的原则D.教师显性指导的原则9.()是实现文化保存和传递的最佳方式。
A.口头语言B.日常语言C.文学语言D.书面语言10.有一个儿童,他认识了猫。
有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是()A.科学概念B.初级科学概念C.科学经验D.想象中的概念11.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()A.初级经验和高级经验B.科学经验和初级科学概念C.感性的知识和理性的知识D.具体的经验和抽象的经验12.作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是()A.技能方面的目标B.方法方面的目标C.知识方面的目标D.情感个性方面的目标13.有的教师认为,既然科学的内容十分广泛,那么选择什么内容也就无所谓了,而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。
幼儿教师招聘考试全套试题及答案
幼儿教师招聘考试全套试题及答案幼儿教师招聘考试试题一、选择题(每题1分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿全面发展C. 教授幼儿基本技能D. 完成幼儿教育大纲2. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责?()A. 制定教育计划B. 组织教学活动C. 管理班级纪律D. 为幼儿提供医疗咨询3. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的安全性C. 游戏的娱乐性D. 游戏的教育性4. 幼儿教师在与家长沟通时,应该()。
A. 只报告孩子的优点B. 只报告孩子的缺点C. 客观全面地反映孩子的表现D. 避免与家长沟通5. 以下哪个选项是幼儿教师在教学中应该避免的?()A. 鼓励幼儿探索和提问B. 促进幼儿的自主学习C. 过度依赖教学辅助工具D. 尊重幼儿的个性和兴趣...(此处省略15题)二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿教师应该根据幼儿的兴趣和能力来设计教学活动。
()2. 幼儿教师可以忽视幼儿的情感需求,只关注他们的学习进度。
()3. 幼儿教师在教学中应该避免使用表扬和奖励来激励幼儿。
()4. 幼儿教师应该经常与家长沟通,共同关注幼儿的成长。
()5. 幼儿教师应该具备良好的心理素质和耐心,以应对幼儿的各种行为。
()...(此处省略5题)三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述幼儿教师在一日活动中应如何平衡幼儿的自由游戏与有组织的教育活动。
2. 描述幼儿教师如何通过观察来了解幼儿的个体差异,并据此调整教学方法。
3. 阐述幼儿教师在家园合作中的作用及其重要性。
4. 简述幼儿教师如何培养幼儿的社交技能。
四、案例分析题(每题10分,共20分)1. 假设你是幼儿园的一名教师,你发现班上的小明在集体活动中经常表现出攻击性行为。
请分析可能的原因,并提出相应的教育策略。
2. 你班上的小红最近对绘画表现出极大的兴趣,但家长担心这会影响她的学业成绩,要求减少绘画时间。
全国各省市幼儿园教师招聘考试历年真题汇编(附答案)1
全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是( C )(浙江)A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是(A。
)(海南)A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B )(新疆)A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是( C )(湖南)A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以( D )(天津)A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于( B )(新疆)A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( D )(青海)A.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( B )(青海)A.复述法B.讨论法C.故事法D.提问法10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( C )(河南)A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括( B )(四川)A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受(B)影响。
(山东)A.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿的( D )(云南)A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是(A)(河北)A.无意注意B.有意注意C.无意注意和有意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( D )(江西)A.稳定性B.选择C.范围D.广度16.人类短时记忆的广度约为(C)(安徽)A.5±2个信息单位B. 6±2个信息单位。
幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)
最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.学前教育学的研究对象是(A )A.学前教育中的现象和问题B.幼儿学习中的现象和问题C.幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D.幼儿发展中的行为和问题2.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是(A )-A.1∶15~20 B.1∶20~25 C.1∶25~30 D.1∶30~353.以下几种游戏中,( D )属于创造性游戏。
A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏4.幼儿园教学的基本方法是( C )A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法5.福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为( C )A.思物B.积木C.恩物D.念物6.下列符合儿童动作发展规律的是()】A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分到中央部分C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于()A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂,关键信息不明显的情况下进行的学习是()A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是()A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.豪华原则!10.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为()A.依恋B.合作C.移情D.社会化11.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于()A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式12.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()A.个别的心理特征B.所有的心理特征C.典型的心理特征D.笼统的心理特征13.教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()A.利用卡片等教学工具B.反复细心地说明和解释C.与练习相结合D.结合日常生活活动>14.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()A.直观的概括B.言语的概括C.动作的概括D.知觉的概括15.信息加工学习理论的主要代表人物是()A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16.幼儿时期的言语学习主要是()A.阅读训练B.书面言语C.口头言语D.识字教学17.1966年,联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出,应该把幼儿园教师事业编工作视为()A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.非专门职业/18.向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系19.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育()的体现。
幼儿园教师招聘考试真题试卷3套
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1.世界上第一所幼儿园的创立者是( C )(浙江)A.洛克B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是( A )(海南)A. 保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B )(新疆)A.美学知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机4.我国幼儿园的教学是( C )(湖南)A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动5.幼儿园的课程和教学应该以( D )(天津)A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D )为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)A.唱歌 B.跳舞 C.识字 D.游戏7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于(B )(新疆)A.结构游戏B.角色游戏C.智力游戏D.体育游戏8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是(D )(青海)A.有规则的游戏B.表演游戏C.个人游戏D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是( B )(青海)A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( C )(河南)A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴11.个性心理特征包括( B )(四川)A.心理过程、心理状态、能力倾向B.能力、气质、性格C.感知觉、记忆、想象、思维D.认知过程、情感过程、注意过程12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( B )影响。
(山东)A.记忆B.知觉C.注意D.表象13.“视崖实验”可以测定婴儿的( D )(云南)A.时间知觉B.大小知觉C.方位知觉D.深度知觉14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( A )(河北)A.无意注意B.有意注意C.无意注意和有意注意两者均有D.选择性注意15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的(D )(江西)A.稳定性B.选择C.范围D.广度16.人类短时记忆的广度约为( C )(安徽)A.5±2个信息单位B. 6±2个信息单位C. 7±2个信息单位D. 8±2个信息单位17.人类认识活动的中心是( D )(陕西)A.感觉 B.知觉 C.想象 D.思维18.婴儿最初掌握语音是通过( B )学会的。
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全国各省市幼儿园教师招聘招聘考试真题汇编试卷(一)
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)
1.世界上第一所幼儿园的创立者是( C ) (浙江)
A.洛克
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.卢梭.
2.我国幼儿园教育中特有的一项原则是( A。
) (海南)
A.保教结合原则 B综合性原则
C.发展适宜性原则
D.独立自主性原则
3.学前教育阶段美育的重点在于培养幼儿( B ) (新疆 )
A.美学知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
4.我国幼儿园的教学是( C ) (湖南)
A幼儿的活动 B.教师的活动
C.幼儿与教师的活动
D.个别活动
5.幼儿园的课程和教学应该以( D ) (天津)
A老师的个人经验和教材为基础 B幼儿园现有条件为域限
C.幼儿家长的要求为导向
D.幼儿已有的经验和兴趣为基础
6.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( D ) 为基本活动,寓教育于各项活动中。
(湖南)
A唱歌 B.跳舞 C.识字 D.游戏
7.幼儿园“娃娃家”的游戏属于( B ) (新疆)
A结构游戏 B.角色游戏 C.智力游戏 D.体育游戏
8.智力游戏、体育游戏和音乐游戏是( D ) (青海)
A有规则的游戏 B.表演游戏 C.个人游戏 D.创造性游戏9.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是. ( B ) (青海)
A复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法
10.提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( C ) (河南)
A.陶行知
B.张雪门
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴
11.个性心理特征包括( B ) (四川)
A心理过程、心理状态、能力倾向
B能力、气质、性格
C.感知觉、记忆、想象、思维.
D.认知过程、情感过程、注意过程
12.“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( B )影响。
(山东)
A.记忆
B.知觉
C.注意
D.表象
13.“视崖实验”可以测定婴儿的(D)(云南)
A.时间知觉
B.大小知觉
C.方位知觉
D.深度知觉
14.天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( A ) (河北)
A.无意注意
B.有意注意
C.无意注意和有意注意两者均有
D.选择性注意
15.“一目十行”“眼观六路、耳听八方”指的是注意的( D ) (江西)
A.稳定性
B.选择
C.范围
D.广度
16.人类短时记忆的广度约为( C ) (安徽)
A.5士2个信息单位
B. 6士2个信息单位
C. 7士2个信息单位
D. 8士2个信息单位
17.人类认识活动的中心是(D)(陕西)
A感觉 B.知觉 C.想象 D.思维
18.婴儿最初掌握语音是通过( B ) 学会的。
(宁夏)
A强化 B.模仿 C.辨音 D.自发
19.幼儿有意动作发生的标志是( C ) (贵州)
A.反射的建立
B.无条件反射的消退
C.手眼协调动作的出现
D幼儿能够抬头
20.-般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( B ) (辽宁)
A.场依存性
B.场独立性
C.沉思型
D.冲动型
二、名词解释(本大题共6小题,每题3分,共18分)
1.保持(黑龙江)
2.注意广度(新疆)
3.家长学校(重庆)
4.角色游戏(贵州)
5.内隐学习(广东)
6.竖向迁移(海南)
三、简答题
(本大题共4小题,每题6分,共24分)
1简述幼儿家庭教育的作用。
(上海)
家庭是幼儿认识社会的重要途径,
家庭中父母的教育理念对幼儿的个性有重要的影响
家庭教育与幼儿园教育相辅相成,促进幼儿在家园中共同发展
家庭教育有助于幼儿形成良好的性格和初步的规则意识
2制定幼儿园教育目标时应往意哪些问题?(吉林)
符合幼儿的年龄发展持点和身心发展特点
规避幼儿教育小学化
注意幼儿的全面发展
重视幼小街接的问题
注意培养幼儿美好的品质和良好的行为习惯
3.简述幼儿掌握概念的特点。
(西藏)
笼统性、表面性、只能记住与已有具体事物经验有关联的部分。
4.情绪情感在幼儿心理发展中有什么作用? (安徽)
情绪促进幼儿个性形成
情绪促进幼儿的认知发展
情绪促进幼儿社会化进程
2(1)教育目标分解的方法要恰当;
(2)教育目标的涵盖面要全面;
(3)教育目标要有连续性和一致性。
3.(1)以掌握具体实物概念为主向掌握抽象概念发展,
(2)掌握概念的名称容易,真正掌握概念困难。
4.(1)情绪的动机作用;
(2)情绪对认知发展的作用;
(3)情绪在人际交往中的信号作用:
(4)情绪对幼儿个性形成的感染作用。
四、案例分析(共14分)
李先生的儿子今年3岁,名叫浩浩,刚上幼儿园不到三周。
最近,李先生发现浩浩回家后不是埋头不语、就是大喊大叫,一提起幼儿园就万分恐惧,对任何人都不理不睬,有时候还大小便失禁。
一天,浩浩要小便的时候,李先生帮他脱下裤子,竟然发现浩浩大腿两边各有几块青紫,更令人触目惊心的是,其中有一处深深的、特别明显的指甲印....
结合案例,谈谈你对教师体罚行为的看法。
(湖北)
答:
1.对幼儿体罚是绝对禁止,不应出现的行为.
2.我国学前教育原则中明确规定:应尊重儿童的人格尊严。
作为幼儿园教育的对象,幼儿首先是一个人是社会中的意愿,他们享有人的尊严和权力,没有对幼儿的尊重,就谈不上真正的教育,在此案例中,浩浩作为一名儿童,应该得到应有的尊重。
而该教师无视浩浩的人格尊严,将自己的情绪发泄到幼儿身上。
3.而我国《未成年法》中明确规定教职工人员应尊重未成年的人格尊严,不得对未成年实施体罚、变相体罚,或其他侮辱人格尊严的行为。
4.作为家长应及时关心幼儿身心状况,对于教师中出现体罚幼儿的现象,应联合学校,社区社会以及其他相关部门及时有效的监督,处罚,使幼儿人格尊严和合法权益得到应有的保障。
(注意:此种类型的题一般都答成四段,一段说出肯定或否定的结论和看法.二段表教育法规定这样是对或错的,即为什么!三段也是表明为什么!四段表明怎么做!这样的答案才标准和全面)。