(完整版)六年级数学总复习知识点梳理
六年级数学总复习知识点梳理
第一部分数与代数
(一)数的认识
知识点一:数的意义和分类
自然数、整数、正数和负数、分数、百分数、小数
知识点二:计数单位和数位
1、计数单位:个、十、百以及十分之一、百分之一、千分之一都是计数单位。“一”是基本单位,其余单位又叫做协助单位。
2、十进制计数法
3、数位:在计数时,计数单位要依照必定的次序摆列起来,它们所在的
地点叫做数位。
4、数位次序表
知识点三:数的大小比较
知识点四:数的性质
1、分数的基天性质:
分数的分子和分母同时乘或许除以同样的数(0 除外),分数的大小不变。2、小数的基天性质:
小数的末端添上0 或许去掉 0,小数的大小不变。
3、小数点地点挪动惹起小数大小变化的规律
知识点五:因数、倍数、质数、合数
1、因数和倍数
已知 a、b、c 均为正整数,且a×b=c,那么 c 就是 a 和 b 的倍数, a 和 b 就是c的因数。倍数和因数是相互依存的。
一个数的因数的个数是有限的,此中最小的因数是 1,最大的因数是它的自己;一个数的倍数的个数是无穷的,此中最小的倍数是它自己,没有最大的倍数。一个数既是它自己的因数,又是它自己的倍数。
2、最大公因数和最小公倍数
最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,此中最大的一个,
1
叫做这几个数的最大公因数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,此中最小的一
个,叫做这几个数的最小公倍数。
3、质数和合数
质数:一个数,假如只有 1 和它自己两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是 2。
合数:一个数,假如除了 1 和它自己两个因数外还有其余因数,这样的数叫
六年级数学总复习知识点归纳
六年级数学总复习知识点
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=边长×4C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=(长+宽)×2C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷2
8、圆形(S:面积 C:周长л d=直径 r=半径)
小学六年级数学总复习知识点归纳与总结
小学六年级数学总复习知识点归纳
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长S:面积a:边长)
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长S:面积a:边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积s:面积a:长b: 宽h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积a:底h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形(s:面积a:底h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积a:上底b:下底h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8、圆形(S:面积C:周长л d=直径r=半径)
小学六年级数学重要知识点梳理知识点总结
小学六年级数学重要知识点梳理知识点总结
小学数学是学习生涯的关键阶段,为了能够使同学们在数学方面有所建树,小编特此整理了小学六年级数学重要知识点梳理以供大家参考。
一、常用的数量关系式
1、每份数份数=总数总数每份数=份数总数份数=每份数
2、1倍数倍数=几倍数几倍数1倍数=倍数几倍数倍数=1倍数
3、速度时间=路程路程速度=时间路程时间=速度
4、单价数量=总价总价单价=数量总价数量=单价
5、工作效率工作时间=工作总量工作总量工作效率=工作时间工作总量工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数因数=积积一个因数=另一个因数
9、被除数除数=商被除数商=除数商除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形 (C:周长 S:面积 a:边长)
周长=边长4 C=4a
面积=边长边长 S=aa
2、正方体 (V:体积 a:棱长 )
表面积=棱长棱长6 S表=aa6
体积=棱长棱长棱长 V=aaa
3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长 )
周长=(长+宽)2 C=2(a+b)
面积=长宽 S=ab
4、长方体 (V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长宽+长高+宽高)2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长宽高 V=abh
5、三角形 (s:面积 a:底 h:高)
面积=底高2 s=ah2
三角形高=面积 2底三角形底=面积 2高
6、平行四边形 (s:面积 a:底 h:高)
面积=底高 s=ah
7、梯形 (s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
六年级数学总复习知识点整理(完整版)
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很快就小升初了,数学应该怎样复习呢?小学数学下面整理了六年级数学总复习知识点整理,供你参考。
六年级数学总复习知识点整理
第一章数和数的运算
一概念
1 整数的意义
自然数和0都是整数。
2 自然数
我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3 叫做自然数。
一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。
3计数单位
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。
4 数位
计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。
5数的整除
整数a除以整数b(b 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。
如果数a能被数b(b 0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a 的约数(或a的因数)。倍数和约数是相互依存的。
因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的约数。
一个数的约数的个数是有限的,其中最小的约数是1,最大的约数是它本身。例如:10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。
一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。3的倍数有:3、6、9、12 其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。
个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。
个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。
一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除,例如:12、108、204都能被3整除。
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第一部分数与代数
一、数的认识
1.数的意义和分类
数可以分为自然数、整数、正数和负数、分数、百分数和小数。它们各自有不同的意义和用途。
2.计数单位和数位
计数单位包括个、十、百等,以及十分之一、百分之一、千分之一等。这些单位按一定顺序排列形成数位,是计数的基础。
3.数的大小比较
我们可以通过比较数的大小来进行排序和比较大小。这需要掌握一些比较大小的方法和规则。
4.数的性质
分数和小数都有一些基本性质。例如,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时,分数的大小不变。而小数的末尾添上或去掉一些数时,小数的大小也不会改变。
5.因数、倍数、质数和合数
因数和倍数是相互依存的。一个数的因数个数是有限的,而倍数的个数是无限的。最小的质数是2,而最小的合数是4.我们还需要掌握最大公因数和最小公倍数的求法。
二、数的运算
1.四则运算的意义
四则运算包括加法、减法、乘法和除法。加法的意义是将两个数合并成一个数,减法的意义是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数。整数乘法的意义是求几个相同加数的和,小数乘法和分数乘法的意义也类似。除法的意义是已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数。
2.四则运算的法则
我们需要掌握四则运算的法则和规则,例如加法和乘法满足交换律和结合律,而减法和除法则不满足交换律和结合律。在进行运算时,还需要注意数的正负性和小数点的位置等问题。
整数加减法、小数加减法、分数加减法、整数乘法、分数乘法、整数除法、小数除法和分数除法是数学中的基本运算。四则混合运算中,加法和减法为第一级运算,乘法和除法为第二级运算。在没有括号的算式中,同一级运算从左往右依次计算;有两级运算时,先做第二级运算再做第一级运算。在有括号的算式中,要先算小括号里面,再算中括号里面的,最后算大括号里面的。运用定律可以使计算更简便,如加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律等。通过运算可以解决实际问题。
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小学六年级数学总复习知识点归纳
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
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一、常用的数量关系式
常用的数量关系式包括每份数×份数=总数、总数÷每份数
=份数、总数÷份数=每份数等;1倍数×倍数=几倍数、几倍数
÷1倍数=倍数、几倍数÷倍数=1倍数等;速度×时间=路程、路
程÷速度=时间、路程÷时间=速度等;单价×数量=总价、总价÷单价=数量、总价÷数量=单价等;工作效率×工作时间=工作总量、工作总量÷工作效率=工作时间、工作总量÷工作时间=工
作效率等;加数+加数=和、和-一个加数=另一个加数;被减
数-减数=差、被减数-差=减数、差+减数=被减数;因数×因数
=积、积÷一个因数=另一个因数、被除数÷除数=商、被除数÷
商=除数、商×除数=被除数等。
二、小学数学图形计算公式
小学数学图形计算公式包括正方形、正方体、长方形、长方体、三角形、平行四边形、梯形、圆形、圆柱体、圆锥体等。其中,正方形的周长为边长×4,面积为边长×边长;正方体的
表面积为棱长×棱长×6,体积为棱长×棱长×棱长;长方形的周
长为(长+宽)×2,面积为长×宽;长方体的表面积为(长×宽
+长×高+宽×高)×2,体积为长×宽×高;三角形的面积为底×
高÷2;平行四边形的面积为底×高;梯形的面积为(上底+下底)×高÷2;圆形的周长为直径×π,面积为半径×半径×π;圆
柱体的侧面积为底面周长×高,表面积为侧面积+底面积×2,
体积为底面积×高;圆锥体的体积为底面积×高÷3.
三、常用单位换算
长度单位换算包括米、千米、分米、厘米、毫米等;重量单位换算包括千克、克、毫克等;时间单位换算包括年、月、日、小时、分钟、秒等;容量单位换算包括升、毫升、立方米等。常用的单位换算可以通过记忆单位之间的换算关系来实现。
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一、常用的数量关系式
1、每份数乘以份数等于总数,总数除以每份数等于份数,总数除以份数等于每份数。
2、1倍数乘以倍数等于几倍数,几倍数除以1倍数等于
倍数,几倍数除以倍数等于1倍数。
3、速度乘以时间等于路程,路程除以速度等于时间,路
程除以时间等于速度。
4、单价乘以数量等于总价,总价除以单价等于数量,总
价除以数量等于单价。
5、工作效率乘以工作时间等于工作总量,工作总量除以
工作效率等于工作时间,工作总量除以工作时间等于工作效率。
6、加数加上加数等于和,和减去一个加数等于另一个加数。
7、被减数减去减数等于差,被减数减去差等于减数,差
加上减数等于被减数。
8、因数乘以因数等于积,积除以一个因数等于另一个因数。
9、被除数除以除数等于商,被除数除以商等于除数,商乘以除数等于被除数。
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长等于边长乘以4,C=4a,面积等于边长的平方,
S=a×a。
2、正方体(V:体积 a:棱长)
表面积等于棱长的平方乘以6,S表=a×a×6,体积等于棱长的立方,V=a×a×a。
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长等于长和宽的和乘以2,C=2(a+b),面积等于长乘以宽,S=ab。
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高)
表面积等于长乘以宽加上长乘以高加上宽乘以高的和乘以2,S=2(ab+ah+bh),体积等于长乘以宽乘以高,V=abh。
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积等于底乘以高除以2,s=ah÷2,三角形的高等于面积乘以2除以底,三角形的底等于面积乘以2除以高。
小学六年级数学总复习知识点归纳汇总
小学六年级数学总复习知识点归纳汇总
小学六年级数学总复习知识点归纳1
一、百分数的意义:
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率,百分数不能带单位。
注意:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的,表示两个数的比。
1、百分数和分数的区别和联系:
(1)联系:都可以用来表示两个量的倍比关系。
(2)区别:意义不同:百分数只表示倍比关系,不表示具体数量,所以不能带单位。分数不仅表示倍比关系,还能带单位表示具体数量。百分数的分子可以是小数,分数的分子只可以是整数。
注意:百分数在生活中应用广泛,所涉及问题基本和分数问题相同,分母是100的分数并不是百分数,必须把分母写成“%”才是百分数,所以“分母是100的分数就是百分数”这句话是错误的。“%”的两个0要小写,不要与百分数前面的数混淆。一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%。一般出粉率在70%、80%,出油率在30%、40%。
2、小数、分数、百分数之间的互化
(1)百分数化小数:小数点向左移动两位,去掉“%”。
(2)小数化百分数:小数点向右移动两位,添上“%”。
(3)百分数化分数:先把百分数写成分母是100的分数,然后再化简成最简分数。
(4)分数化百分数:分子除以分母得到小数,(除不尽的保留三位小数)然后化成百分数。
(5)小数化分数:把小数成分母是10、100、1000等的分数再化简。
(6)分数化小数:分子除以分母。
二、百分数应用题:
1、求常见的百分率,如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求
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小学六年级数学总复习知识点归纳?
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式 1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长S=a×a 2、正方体(V:体积 a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表
=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽 S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高 s=ah
7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底
h:高)面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
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一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
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第一部分数与代数
(一)数的认识
知识点一:数的意义和分类
自然数、整数、正数和负数、分数、百分数、小数
知识点二:计数单位和数位
1、计数单位:个、十、百……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是计数单位。“一”是基本单位,其他单位又叫做辅助单位。
2、十进制计数法
3、数位:在计数时,计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所在的位置叫做数位。
4、数位顺序表
知识点三:数的大小比较
知识点四:数的性质
1、分数的基本性质:
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。2、小数的基本性质:
小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
3、小数点位置移动引起小数大小变化的规律
知识点五:因数、倍数、质数、合数
1、因数和倍数
已知a、b、c均为正整数,且a×b=c,那么c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。倍数和因数是相互依存的。
一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它的本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数既是它自身的因数,又是它自身的倍数。
2、最大公因数和最小公倍数
最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,
叫做这几个数的最大公因数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
3、质数和合数
质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是2。
合数:一个数,如果除了1和它本身两个因数外还有别的因数,这样的数叫做合数。最小的合数是4。
小学六年级数学总复习知识点归纳与总结
小学六年级数学总复习知识点归纳
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长S:面积a:边长)
周长=边长×4C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长S:面积a:边长)
周长=(长+宽)×2C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积s:面积a:长b: 宽h:高)
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积a:底h:高)
面积=底×高÷2s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形(s:面积a:底h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积a:上底b:下底h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷2
8、圆形(S:面积C:周长лd=直径r=半径)
小学六年级数学总复习知识点归纳
小学六年级数学总复习知识点归纳
一、常用的数量关系式
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数
2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数
3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价
5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率
6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数
7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
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9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数
二、小学数学图形计算公式
1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=边长×4 C=4a
面积=边长×边长S=a×a
2、正方体(V:体积a:棱长)
表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a
3、长方形(C:周长 S:面积 a:边长)
周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)
面积=长×宽S=ab
4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)
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(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高V=abh
5、三角形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高
6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)
面积=底×高s=ah
7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)
面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
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第一部分数与代数
(一)数的认识
知识点一:数的意义和分类
自然数、整数、正数和负数、分数、百分数、小数
知识点二:计数单位和数位
1、计数单位:个、十、百……以及十分之一、百分之一、千分之一……都是计数单位。“一”是基本单位,其他单位又叫做辅助单位。
2、十进制计数法
3、数位:在计数时,计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所在的位置叫做数位。
4、数位顺序表
知识点三:数的大小比较
知识点四:数的性质
1、分数的基本性质:
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。2、小数的基本性质:
小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
3、小数点位置移动引起小数大小变化的规律
知识点五:因数、倍数、质数、合数
1、因数和倍数
已知a、b、c均为正整数,且a×b=c,那么c就是a和b的倍数,a和b就是c的因数。倍数和因数是相互依存的。
一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它的本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数既是它自身的因数,又是它自身的倍数。
2、最大公因数和最小公倍数
最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,
叫做这几个数的最大公因数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
3、质数和合数
质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(或素数)。最小的质数是2。
合数:一个数,如果除了1和它本身两个因数外还有别的因数,这样的数叫做合数。最小的合数是4。
1既不是质数,也不是合数。
(二)数的运算
知识点一:四则运算的意义
1、加法的意义:把两个数合并成一个数的运算。
2、减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
3、整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。
4、小数乘法的意义:
小数乘整数与整数乘法的意义相同,也是求几个相同加数的和的简便运算;
一个数乘小数求这个数的十分之几、百分之几……是多少。
5、分数乘法的意义:
分数乘整数与整数乘法的意义相同,也是求几个相同加数的和的简便运算;
一个数乘分数就是求这个数的几分之几是多少。
6、除法的意义:已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数的运算。
知识点二:四则运算的法则
整数加减法,小数加减法,分数加减法,整数乘法,分数乘法,整数除法,小数除法,分数除法
知识点三:四则混合运算
加法和减法叫做第一级运算,乘法和除法叫做第二级运算。
在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,再做第一级运算。
在一个有括号的算式里,要先算小括号里面,再算中括号里面的,最后算大括号里面的。
知识点四:运用定律,使计算简便
加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:a(b+c)=ab+ac 知识点五:通过运算解决问题
(三)式与方程
知识点一:用字母表示数、运算定律和计算公式
知识点二:方程和等式
1、等式:表示相等关系的式子叫等式。
2、方程:含有未知数的等式叫方程。
3、等式和方程的关系:所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
4、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解。
5、解方程:求方程的解的过程,叫解方程。
知识点三:列方程解应用题的一般步骤
1、弄清题意,找出未知数并用x表示。
2、找出题中数量间的相等关系,并根据等量关系列出方程。
3、解方程,求出未知数的值。
4、检验并作答。
(四)常见的量
知识点:常见的计量单位及其进率
1、长度单位:
常见长度单位:
千米(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米
2、面积单位:
常见的面积单位:
平方千米(km²)公顷(hm²)平方米(m²)平方分米(dm²)平方厘米(cm²)1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米
3、体积单位:
常见的体积单位:
立方米(m³)立方分米(dm³)立方厘米(cm³)升(L) 毫升(ml)
1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1立方毫米1升=1000毫升1立方分米=1升1立方厘米=1毫升
4、质量单位:
常见的质量单位:
吨(t)千克(kg)克(g)
1吨=1000千克1千克=1000克
5、时间单位:
常见的时间单位:
世纪年月日时分秒
1世纪=100年1年=12个月
28天(平年二月)
1个月= 29天(闰年二月)
30天(四、六、九、十一月)
31天(一、三、五、七、八、十、十二月)
1天=24小时
1小时=60分
6、人民币的单位:
常用的人民币:
元角分1元=10角1角=10分
(五)比和比例
第二部分空间与图形
(一)图形的认识与测量
知识点一:平面图形的认识
1、直线、射线和线段
a、垂直和垂线:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。
b、平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条平行线之间的距离相等。
同一平面内的两条直线不是平行,就是相交。
c、点到直线的距离:从直线外的一点向该直线引垂线,从这点到垂足的线段的长,叫做这个点到直线的距离。