本科生毕业设计附册

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本科生毕业设计(论文)手册模板

中国石油大学胜利学院
本科生毕业设计( 论文)手册
题目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
2016年3月4 日
目录
本科生毕业设计（论文）任务书 (1)
本科生毕业设计（论文）开题报告 (4)
本科生毕业设计（论文）指导记录 (7)
本科生毕业设计（论文）中期检查表 (9)
本科生毕业设计（论文）指导教师评语 (10)
本科生毕业设计（论文）答辩记录表 (11)
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语 (12)
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表 (12)
本科生毕业设计（论文）任务书
学生(签名)：指导教师(签名)：
系主任(签名)：年月日
本科生毕业设计（论文）开题报告
本科生毕业设计（论文）指导记录
学生（签名）：指导教师（签名）：
年月日年月日
本科生毕业设计（论文）中期检查表
本科生毕业设计（论文）指导教师评语
本科生毕业设计（论文）答辩记录表
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表
注：总成绩中平时表现占20%、毕业论文占40%、论文答辩占40%。

湖南工业大学本科毕业设计(论文)手册

本科毕业设计（论文）手册（XXXXX类专业）湖南工业大学教务处说明1、本手册为我校本科生毕业设计（论文）工作的指导性资料，主要包括毕业设计（论文）流程、教育部和学校毕业设计（论文）管理工作规定、毕业设计（论文）撰写规范以及毕业设计（论文）过程管理资料和毕业设计（论文）格式规范文档等内容。

2、本资料在第七学期学生选题，指导老师确定课题任务书后，发至学生手中。

学生和教师应认真学习本手册的内容，严格按照规定开展毕业设计（论文）工作。

3、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》（格式附后）在毕业设计（论文）答辩完成后，按照规定的目录顺序装订后，连同电子文档一齐上交指导教师，作为学生本科学习的主要档案材料，并保存至学生毕业后四年。

4、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》的电子文档分理工类专业、经管文法类专业、艺术类专业、外语类专业四类，可在湖南工业大学校园网内的教务处主页上下载。

5、学生以班为单位，在第七学期放假前到教务处领取《湖南工业大学学生毕业实习手册》。

6、学生装入毕业设计（论文）档案袋的资料包括以下部分：《湖南工业大学毕业设计（论文）资料》、《学生毕业实习手册》、光盘（艺术类专业、建筑学专业）。

目录一、本科生毕业设计（论文）工作流程 (1)二、关于做好2010届本科毕业设计（论文）工作的通知 (2)三、教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 (6)三、湖南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定 (9)四、湖南工业大学本科毕业设计（论文）撰写规范 (22)五、《湖南工业大学本科毕业设计（论文）资料》示例 (26)本科生毕业设计（论文）工作流程关于做好2010届本科毕业设计（论文）工作的通知湖工大教字文〔2009〕32号各学院和有关单位：为做好2010届本科毕业设计（论文）工作，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅[2004]14号）和《湖南工业大学本科毕业设计（论文）工作管理规定》（湖工大教字[2007]30号的相关规定，现将2010届本科毕业设计（论文）工作安排如下：1. 学生和指导教师可从校园网教务处主页下载《湖南工业大学本科毕业设计（论文）手册》电子文档。

本科毕业设计(论文)附件表格

皖西学院本科毕业设计（论文）任务书学院：金融与数学学院专业：数学与应用数学学生姓名王晨学号2011014515毕业设计（论文）题目：在线性空间中的矩阵方法与应用毕业设计（论文）内容：对矩阵在线性空间中的方法和应用进行总结。

主要研究，矩阵在基变换与坐标变换中的方法与应用；矩阵在特征值和特征向量中的方法与应用；矩阵在求解线性空间对角化问题中的方法与应用。

并通过例题加以说明。

毕业设计（论文）要求及应完成的工作：1.充分学习了解图书馆及网络资源，收集、整理、分析资料；2.根据指导老师下达的任务书，拟出写作提纲，提交开题报告；3.根据提纲收集资料，并与导师及同学共同探讨一些难题，然后写初稿；4.仔细阅读并修改论文；5.完成初稿，交指导老师评阅，根据指导老师意见作进一步修改完善；论文定稿后按学院要求打印，装订后交指导老师。

进度安排毕业设计（论文）各阶段任务起止日期1撰写文献综述，确定提纲并完成开题报告12月15日—1月1日2进一步收集资料﹑阅读﹑分析整理资料﹑构建论文初步框架1月2日—2月20日3整理资料﹑撰写论文初稿2月21日—4月10日4对论文进行修改﹑完善﹑补充，最后审查并定稿4月11日—4月30日5完成打印﹑装订工作；准备答辩5月1日—5月10日应收集的资料、主要参考文献及实习地点：[1]王萼芳，石生明.高等代数第三版[C].北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组编.高等教育出版社.2003.09.162-326[2]高等代数第六版[C].同济大学数学系编.高等教育出版社.2007.04.[3]钱吉林.高等代数解题精粹[C].北京中央民族大学出版社.2002.10.112-365[4]张禾瑞，郝鈵新.高等代数第四版[C].高等教育出版社.1999.05.[5]陈志杰.高等代数与解析几何第二版[C].高等教育出版社.2008.12.[6]曾令淮，张杰.线性空间举证方法的应用.高师理科学刊[J].2008.01指导教师签字:年月日专业负责人签字：年月日皖西学院本科毕业设计（论文）开题报告学院：金融与数学学院专业：数学与应用数学学生姓名王晨学号2011014515指导教师赵建中职称教授毕业设计（论文）题目：在线性空间中的矩阵方法与应用课题研究现状：矩阵是数学中最重要的基本概念之一，它不仅是学习数学经典的基础，更是一门有使用价值的数学理论。

毕业论文附册(1)

毕业论文（设计）附册基于SWOT-PEST分析的龙岩市客家饮食文化旅游资源开发对策研究院系：旅游学院专业：旅游管理年级（班级）：2012级（1）班姓名：罗霞学号: 20124031047指导教师：孙华贞职称：助教完成日期：2016年 6月 6 日目录1. 武夷学院毕业论文（设计）任务书2. 武夷学院论文题目的文献综述3. 武夷学院本科毕业论文（设计）开题报告4. 武夷学院本科生毕业论文（设计）中期检查表5. 武夷学院本科毕业论文(设计)指导教师评分表6. 武夷学院本科毕业论文(设计)评阅登记表(A,B)7. 武夷学院毕业论文(设计)答辩记录8. 武夷学院本科毕业论文(设计)答辩评议意见及成绩评定9. 武夷学院本科毕业论文(设计)成绩单10.武夷学院毕业论文（设计）指导记录武夷学院毕业论文（设计）任务书旅游学院16 届旅游管理专业任务书审定日期：年月日指导教师（签字）任务书批准日期：年月日教研室主任（签字）任务书下达日期：年月日学生（签字）基于SWOT-PEST分析的龙岩市客家饮食文化旅游资源开发对策研究文献综述罗霞（所在院系：旅游学院指导教师：孙华贞）一、研究背景及动态（一）研究背景客家文化历史悠久，饮食种类丰富，极具地方特色。

我们把客家饮食文化很好的开发出来，不仅有利于客家饮食文化的传承与发展，传播客家饮食文化，也能为当地经济的发展带来极大的促进作用。

对目前的饮食文化旅游的现状进行分析，找出其优势、发展中存在的不足、根据具体情况以及借鉴其他地区的开发经验提出一些发展对策，促进其更好的发展，发挥客家饮食文化旅游价值。

我国的饮食旅游虽然还处于初级阶段，但发展速度很快且具有一定特色和规模。

龙岩市是我国客家人的主要聚居地，其客家饮食文化极具地方特色，是一个重要的饮食文化旅游发展地。

中国饮食文化是中国数千年灿烂的民族文化遗产的重要组成部分，也是一种宝贵的旅游资源。

可以说，在今天的旅游活动中，饮食早已超越了单纯生物学意义上的目的，而是体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验、丰富情趣的文化载体和符号，是一项包含着丰富社会意义的重要文化活动。

长安大学本科生毕业设计工作手册

一、学校管理文件长安大学毕业设计（论文）工作管理办法长大教字[2001]171号毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，完成工程技术人员基本训练的重要环节，也是对学生创新意识和创造能力培养的一个重要过程。

一、组织1、全校的毕业设计（论文）工作在主管校长领导下，由教务处具体负责。

各院（部、系）的毕业设计（论文）工作在主管院长（部、系主任）的领导下，由院（部、系）教学科（教学干事）具体负责。

2、教务处的职责：根据上级及有关文件精神，负责制定全校毕业设计（论文）的管理文件；根据培养计划，安排全校的毕业设计（论文）工作进度；组织全校毕业设计（论文）质量检查和全校性的优秀毕业设计（论文）评选工作；进行全校性的毕业设计（论文）工作质量评价；尽量争取社会、行业对学校毕业设计（论文）工作的支持；协助各院（部、系）积极参加对口行业的毕业设计（论文）评估工作；协助主管校长处理毕业设计（论文）工作中的问题。

3、院（部、系）职责：制定有关毕业设计（论文）管理细则、规定和文件；审核、批准各系（教研室）毕业设计（论文）题目、指导教师，报学校教务处备案；检查各系（教研室）毕业设计（论文）工作安排、进度和质量；组织毕业设计（论文）答辩工作；汇总各系（教研室）毕业设计（论文）成绩；进行院（部、系）级优秀毕业设计（论文）评选和院（部、系）级毕业设计（论文）工作质量评价；向学校及对口行业推荐优秀毕业设计（论文）；进行毕业设计（论文）立卷归档工作。

二、选题1、毕业设计（论文）选题首先要符合专业培养目标，满足教学基本要求。

选题题目应有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生的独立工作能力，有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识。

2、在满足教学基本要求的前提下，毕业设计（论文）选题应尽可能面向经济建设，紧密结合生产实际、科学研究和本专业新技术的开发。

课题应有一定的实用性和先进性，内容应比上届更新1/3左右，部分课题应代表本学科的先进水平。

毕业论文(设计)附册格式

毕业论文（设计）附册院系：专业：年级（班级）：姓名：学号:指导教师：职称：完成日期：武夷学院毕业论文（设计）任务书学院届专业学生姓名学号课题名称一、毕业论文（设计）的主要任务二、毕业论文（设计）的要求（含成果反映形式）（一）毕业论文撰写要求1、撰写毕业论文应有足够的重视和精力投入，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。

论文应当具有一定的创新点。

2、在毕业论文撰写过程中严格遵守学院有关规定，恪守学术规范；毕业论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠，文中所有引用的他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源；3、学生应当按时完成下达的阶段性任务，在规定时间内完成论文写作，并参加答辩。

4、毕业论文格式应遵照武夷学院毕业论文格式要求严格执行。

5、毕业论文答辩要求应准备充分、观点明确、思路清晰、语言流畅。

（二）毕业论文格式要求1、论文以中文撰写，论文字数要求8000字以上。

2、毕业论文资料的组成包括毕业论文文献综述、开题报告、毕业论文内容、毕业论文答辩委员会决议书、指导教师评审表。

3、论文的内容及其顺序依次为：毕业论文封面、中文摘要（含关键词）、目录、正文、参考文献、致谢。

4、论文应该由电子文本和打印件构成,统一用A4纸打印；封面严格按照学校提供的格式和要求填写，封面颜色系部统一选用。

5、完整的论文构成要件:（1）封面；（2）摘要关键词页；（3）摘要关键词页英文翻译;（4）目录；（5）正文；（6）谢辞；（7）参考文献；（8）若有附件请附上（三）成果反映形式：1、毕业论文开题报告、文献综述。

2、毕业论文正文文本( 包括封面、中文摘要（含关键字）、目录、正文、参考文献、致谢)+附册。

3、论文电子文档。

4、答辩幻灯片。

三、进度计划及指导安排（1）2013年7月1日～2013年9月30日下达任务，学生依据导师所提供的方向确定题目，在教师指导下完成文献综述。

（2）2013年11月1日～2013年12月1日完成开题报告的撰写和答辩工作。

本科生毕业设计手册

中国石油大学胜利学院本科生毕业设计(论文)手册题目基于T-S模糊模型的单级倒立摆控制系统研究学生姓名丁昌通学号201207013208专业班级自动化二班指导教师李凤霞2016年3月4日目录本科生毕业设计（论文）任务书 (1)本科生毕业设计（论文）开题报告 (4)本科生毕业设计（论文）指导记录 (7)本科生毕业设计（论文）中期检查表 (9)本科生毕业设计（论文）指导教师评语 (10)本科生毕业设计（论文）答辩记录表 (11)本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语 (12)本科生毕业设计（论文）成绩汇总表 (12)本科生毕业设计（论文）任务书论文题目基于T-S模糊模型的单级倒立摆控制系统研究一．研究的主要内容1.本课题任务的内容和要求为了实现对单级倒立摆非线性不稳定系统的稳定控制，本文利用模糊控制理论中的T-S模糊模型将其处理成多个局部线性模型的模糊逼近，并进行了模糊控制器的设计。

通过Simulink对倒立摆系统进行了建模仿真和对系统控制效果的分析结果表明：此模型实现了对单级倒立摆的稳定控制，并且具有模糊规则少、结构简单、很好的稳定性和快速性等优点，于其它非线性不稳定系统的控制提出了一种有效的途径。

针对倒立摆的非线性采用T-S模糊控制模型控制的方法对倒立摆进行控制，建立了倒立摆的数学模型，并用进行仿真，Matlab仿真结果表明该控制方法对倒立摆具有好的控制效果。

倒立摆系统是一非线性、强耦合、多变量和自然不稳定的系统,以其自身的不稳定性而难以控制,也因此成为自动控制实验中验证控制策略优劣的极好的实验装置。

本文主要完成直线倒立摆系统的数学建模，在此基础上完成了对直线倒立摆的LQR控制算法及仿真；并根据T-S模糊系统的原理建立了直线倒立摆系统的T-S模型，并根据并行分布补偿控制原理完成了控制器的设计，分别对连续型T-S模型的直线倒立摆控制系统和连续不确定型T-S模型的直线倒立摆控制系统进行了仿真研究[21]。

本科生毕业论文(设计)相关附件

《安康学院本科生毕业论文（设计）相关附件》目录附件1：安康学院本科生毕业论文（设计）（封面）附件2：安康学院本科生毕业论文（设计）任务书附件3：安康学院本科生毕业论文（设计）选题汇总表附件4：安康学院本科生毕业论文（设计）开题报告附件5：安康学院本科生毕业论文（设计）中期检查表附件6：安康学院本科生毕业论文（设计）答辩申请表附件7：安康学院本科生毕业论文（设计）综合评分表附件8：安康学院本科学生毕业论文（设计）质量分析报告附件9：安康学院本科生毕业论文（设计）公开发表情况统计表附件10：安康学院校级优秀毕业论文（设计）推荐表附件11：安康学院优秀毕业论文（设计）审校单附件12：安康学院毕业论文（设计）校外指导教师登记表附件13：安康学院毕业论文（设计）题目变更申请表附件14：安康学院本科生毕业论文（设计）成绩评定参考标准附件15：安康学院毕业论文（设计）体例附件1本科生毕业论文（设计）题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月学号分类号学号：本科生毕业论文（设计）外文翻译题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月附件2本科生毕业论文（设计）任务书院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）一、拟定题目：二、毕业论文（设计）起止时间：年月日至年月日三、毕业论文（设计）进行地点：四、毕业论文（设计）的内容与要求（应明确毕业论文（设计）的各项具体要求，包括对学生综合运用知识的能力要求，综合训练目标，任务完成的大致进程安排，基本支撑技术、参数工况要求等，一般应不少于600字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）五、应收集的资料及主要参考文献学生（签字）:指导教师(签字)：教研室主任（签字）：年月日附件3安康学院届本科生毕业论文（设计）选题汇总表院（系）（盖章）负责人（签字）填表人（签字）填表时间年月日指导教师学生毕业论文（设计）题目选题类型选题来源专业姓名学号姓名职称注：1．选题类型指：A-技术应用；B-工程设计；C-实验研究；D-理论研究与应用；E-调查研究；F-教育研究；G-其它2．选题来源：A-实验；B-实习；C-工程实践；D-社会调查；E-其他.7附件4学号：本科生毕业论文（设计）开题报告题目：院（系）专业班级学生姓名指导教师（职称）提交时间年月一、选题的意义二、研究综述（前人的研究现状及进展情况,应不少于800字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）三、研究内容（应不少于500字）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）四、完成论文所需的条件、拟采用的研究方法、技术路线（或研究思路）五、研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标六、主要参考文献指导教师意见：（对本课题的深度、难度、必要性及可行性方面的意见和对论文（设计）结果的预测）（斜体字部分为提示性文字，打印时须去掉）签名：年月日教研室主任意见：签名：年月日安康学院本科生毕业论文（设计）中期检查表院（系）：（盖章）专业班级：论文（设计）题目姓名学号指导教师职称计划完成时间按照进度安排应完成的任务:实际完成情况:存在的问题与困难：指导教师意见:签字：年月日本科生毕业论文（设计）答辩申请论文（设计）题目：申请人：所属院（系）：专业班级：指导教师：提交日期：安康学院教务处制表1毕业论文（设计）工作进程表时间工作进程指导记录（存在问题、整改意见、建议等）指导教师签字注：请按照题目拟定、选题、任务下达、开题报告、文献资料查阅、实验（调查）方案制定、写作提纲（设计方案）编制、实验（试验、调研）、数据资料整理、计算分析过程、论文或设计初稿（一、二、三稿等）写作、修改、定稿等各环节和时间节点的逻辑顺序进行填写。

本科毕业设计(论文)手册(模板)-含开题报告-1

大连东软信息学院本科毕业设计（论文）手册统一按此日期填写起止时间：年月日—年月日宋体，三号，居中系所：英语系专业：英语班级：英语09001班姓名：张磊学号：0913*******大连东软信息学院Dalian Neusoft University of Information毕业设计（论文）手册填写说明一、手册装订毕业设计（论文）手册为A4幅面打印，于左侧装订。

二、手册内容毕业设计（论文）手册由任务书、开题报告、实习调研工作计划及工作记录等内容构成。

根据填写内容需要，各页均可加附页。

1、任务书：由指导教师填写并下达给学生，并由指导教师签署姓名和时间。

两位指导教师署名，按职称级别高在前低在后顺序写，例如：讲师在前，助教在后。

2、开题报告：由学生在指导教师指导下填写，不少于2000字。

开题报告须交指导教师审查同意后，经系组织3名以上教师集体审定批准，系主任审核签字（盖章）后，方可正式开始毕业设计（论文）的撰写工作。

开题报告未获通过的，须重新开题或更换选题。

3、实习调研工作计划：由学生在指导教师指导下填写。

4、工作记录：由指导教师根据学生工作实际情况和教师指导情况如实填写。

三、手册填写时间学生于开题之日起开始填写，截止于学生提交毕业设计（论文）资料之后、毕业设计（论文）答辩之前。

四、手册填写格式要求1、手册中签字部分必须手写。

手写文字要求字迹工整。

2、打印文字格式要求为：中文小四号宋体，英文小四号“Times New Roman”字型，首行缩进2个中文字符，1.5倍行距。

指导教师评语及改进意见□同意开题□不同意开题指导教师签字：年月日系评语及改进意见□同意开题□不同意开题系主任签字（盖章）：年月日设计工作与图纸绘制完成日期：月日（实验研究工作）设计说明书完成日期：月日（论文）毕业设计送交评阅人日期：月日（论文）指导教师签字：年月日大连东软信息学院毕业设计（论文）手册答疑内容提要：月日（第周）答疑内容提要：月日（第周）答疑内容提要：月日（第周）。

毕业设计附册 _secret

本科生毕业设计附册4#楼工程预算班级：学号：指导教师：职称（或学位）：讲师2014年 5 月目录1. 莆田学院毕业设计任务书2. 莆田学院毕业设计开题报告3. 莆田学院毕业设计导师指导记录4. 莆田学院毕业设计导师评价与指导意见5. 莆田学院毕业设计同行评审意见6. 莆田学院毕业设计答辩记录7. 莆田学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录莆田学院毕业设计任务书．建筑施工图）分部分项工程量清单工程量计算）暂列金额）暂估价）计日工）措施项目清单（二）综合单价分析表；价的通知》；关于关于调整建设工程人工预算单价的通知计算书整理、汇总、打印、装订成册，上交指导审阅，返莆田学院毕业设计开题报告设计题目楼进行预算书编制。

）熟悉图纸，学会看懂施工图纸，对图纸进行深入研究。

4、可行性分析在本科四年的学习中，莆田学院毕业设计导师指导记录指导教师签名：进行毕业设计成果提交前的准备工作布置。

莆田学院毕业设计导师评价与指导意见学生姓名：__林英敏__ 学号：____010904137____设计富有新意或有较深刻的分析，有较设计有一定的见解，指导教师（签名）___________________2014年05月29 日莆田学院毕业设计同行评价与评审意见学生姓名：_林英敏_ 学号：___010904137_实践内容图纸完备、整洁、正分析能力强，毕注：以设计的质量及创新性为主对设计作总体评价，填写：优、良、中、及格、不及格。

评审人（签名）______________ 职称(或学位)_讲师莆田学院毕业设计答辩记录答辩日期答辩小组全体成员（至少三人，原则上由指导教以内编制的，当建筑物檐高超过。

1/2，h边总数的、混凝土套价应考虑什么问题？答：定额计价没有清单编码，是直接套价的，没有综合单价的概念。

清单计价是莆田学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录学生姓名：_林英敏_ 学号：__010904137__设计题目：______昆山百事达4#楼工程预算________填写：优、良、中、及格、不及格。

毕业设计附录格式

毕业设计附录格式一、毕业设计附录的概念与作用毕业设计附录是指在毕业设计中，对于一些需要详细说明但又不适合放在正文中的内容，如数据、图表、图片、程序代码等，可以放在附录中进行展示。

毕业设计附录的作用是方便读者查看和理解毕业设计的内容，同时也可以提高毕业设计的可读性和可信度。

二、毕业设计附录的编写要求1. 格式要求：毕业设计附录应按照规范格式进行编写，包括页眉、页码等。

2. 材料要求：毕业设计附录所涉及到的材料必须与正文相关，并且必须是原始资料或者经过处理后的数据。

3. 编号要求：每个附录都应该有一个编号，并且需要在正文中进行引用。

4. 排版要求：毕业设计附录应该按照章节进行排版，并且需要标明每一部分所涉及到的内容。

三、毕业设计附录的具体内容1. 数据资料：对于一些数据资料，可以将其放入附录中以便读者查看。

例如：调查问卷、实验数据等。

2. 图表材料：对于一些图表材料，可以将其放入附录中以便读者查看。

例如：统计表、实验结果图等。

3. 程序代码：对于一些程序代码，可以将其放入附录中以便读者查看。

例如：程序源码、算法实现等。

4. 图片材料：对于一些图片材料，可以将其放入附录中以便读者查看。

例如：实验设备照片、调查现场照片等。

5. 其他资料：对于一些其他资料，可以将其放入附录中以便读者查看。

例如：参考文献、相关证明材料等。

四、毕业设计附录的排版要求1. 页眉要求：毕业设计附录的页眉应该包含“毕业设计附录”字样和页码信息。

2. 标题要求：毕业设计附录的标题应该与正文相同，并且需要进行编号。

3. 内容要求：毕业设计附录的内容应该按照章节进行排版，并且需要标明每一部分所涉及到的内容。

五、毕业设计附录的注意事项1. 附录不是正文的延伸，不能在其中出现新的结论或推论。

2. 附录中所涉及到的内容必须与正文相关，并且必须是原始资料或者经过处理后的数据。

3. 附录中的内容应该简洁明了，不要过于冗长。

4. 附录中的内容应该按照章节进行排版，并且需要标明每一部分所涉及到的内容。

济宁学院毕业设计(论文)附件

附件1济宁学院本科毕业设计（论文）工作程序注：1.提前或推延进行毕业设计（论文）的，各阶段要求相同，日程自定。

2.毕业设计（论文）工作三个阶段时间安排，可根据各专业特点适当调整。

附件2本科生毕业设计任务书（工科及部分理科专业适用）题目：题目来源：□省部级以上□市厅级□横向□自选题目性质：□理论研究□应用与理论研究□实际应用研究系别：专业班级：学生姓名：学号起讫日期：指导教师：职称：指导教师所在单位：系审核人（签名）：审核日期：说明1.毕业设计任务书由指导教师填写，经系审定，下达到学生。

2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作为毕业设计工作检查的主要依据。

进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。

3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提交给指导教师批阅。

4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。

附件3本科生毕业论文任务书(文理科专业适用)题目：题目来源：□省部级以上□市厅级□横向□自选题目性质：□理论研究□应用与理论研究□实际应用研究系别：专业班级：学生姓名：学号：起讫日期：指导教师：职称：指导教师所在单位：系审核人（签名）：审核日期：说明1．毕业论文任务书由指导教师填写，并经系审定，下达到学生。

2．进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作为毕业论文工作检查的主要依据。

进度表中的周次是指实际的毕业论文进程中的周次。

3．学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提交给指导教师批阅。

4．本任务书在毕业论文完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。

附件4济宁学院本科毕业设计（论文）撰写规范一、毕业设计（论文）文本结构毕业设计（论文）主要由8个部分组成：①封面；②目录；③题目；④中外文摘要；⑤正文；⑥参考文献；⑦谢辞；⑧附录。

视觉传达设计本科生毕业设计附册

视觉传达设计本科生毕业设计附册1.前言视觉传达设计是一门非常有趣的艺术学科，它包含了广告设计、平面设计等多种设计要素，是非常广泛的一个领域。

在大学期间，我选择了视觉传达设计专业，毕业设计附册就是在这个领域的基础上开展的。

在本篇文章中，我将向您讲述我的毕业设计附册——<>。

2.研究背景会议、活动、演出等各种活动都离不开海报设计，海报作为宣传活动重要的组成部分，其设计成为宣传活动成功的一项重要因素。

目前，海报设计的呈现方式也越来越丰富多样，如画风多元化、题材创意新颖、形式图像等。

因此，我选择以海报设计为主题进行了本次毕业设计。

3.研究目的通过本次设计，旨在能提高我在海报设计领域的应用水平，并进一步提高我的设计思维能力。

本次设计通过对各种海报设计的分类、评估、比较以及样式创意、字体设计、色彩运用等方面的研究，探讨海报设计的设计特点及其应用。

4.设计内容本次设计主要包括以下几个方面：4.1 设计理念通过对各种主题、场景、对象的海报设计进行深度剖析，归纳整理出设计灵感来源和创意点。

根据不同的创意点，进行设计实践，例如透过字体来表现主题、运用色彩来渲染氛围等。

4.2 设计样式对海报设计中常见的样式进行分类，比如好莱坞式海报、手绘风格海报等，通过给出设计样例，梳理出各种特点和应用，帮助设计者快速制作出符合主题和风格的海报。

4.3 字体设计对于海报而言，字体的设计也是非常重要的，不同的字体能够带来不同的视觉效果，使得海报文案更加有感染力。

因此，本次设计将从字体的类型、体量、组合等多方面进行探索与研究，并提供多种适用于不同场合的字体搭配方案。

4.4 色彩运用色彩是海报设计中不可或缺的要素之一，能够有效传达主题和情感色彩。

本次设计将通过对色彩基础知识的总结、具有代表性案例的分析比较，理论探究和实践实验等不同方式，探讨不同的色彩系统和不同的海报类型所应用的色彩组合。

5.设计收获通过本次设计，我学习到了许多在海报设计领域的应用知识，如创意点的挖掘、样式分类、字体设计和色彩运用等方面的技能。

本科生毕业设计手册

本科生毕业设计手册教务处编印2018年3月目录1、毕业设计的目的与要求 (1)2、毕业设计的主要环节 (1)3、毕业设计选题原则 (2)4、各类型毕业设计教学要求 (3)5、毕业设计资料的组成与要求 (5)6、毕业设计的格式要求 (7)7、毕业设计答辩 (11)8、毕业设计成绩评定 (12)9、毕业设计成果及资料管理 (12)附录一毕业设计封面格式 (14)附录二毕业设计成绩单格式 (15)附录三毕业设计任务书格式 (16)附录四毕业设计开题报告格式 (17)附录五中、外文摘要及关键词的书写格式 (18)附录六目录的书写格式 (20)附录七表格的排放格式 (21)附录八公式的格式要求 (21)毕业设计是本科人才培养的重要环节。

为提高毕业设计教学质量，特编写本手册。

1、毕业设计的目的与要求本科毕业设计是在导师的指导下，根据课题任务，综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，所进行的设计过程及取得其设计成果。

主要目的是培养学生初步的科学研究能力、从事专门技术工作能力和写作能力等。

毕业设计作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练，应注重以下方面能力的培养：(1)调查研究、查阅中外文文献和收集整理资料的能力；(2)设计能力、理论计算能力、实验研究能力、文化和经济分析能力；(3)绘图、编制设计说明书及撰写科技论文的能力；(4)外语、计算机应用的能力；(5)创新精神和自学能力。

2、毕业设计的主要环节(1)选题。

毕业设计课题由指导教师提出，课题的深广度、工作量的合理性、结果的预测性等，需经教研室集体讨论决定，教研室主任同意，教学院长（主任）审定后向学生公布，通过师生双向选择或经协商分配，确定学生毕业设计课题及指导教师。

(2)任务书。

指导教师在毕业设计教学环节（含毕业实习）开始前1周内下达任务书，明确设计题目、内容和基1本要求、主要技术指标（研究方法）、参考文献及进度计划等。

格式见附录三。

(3)开题。

本科生毕业设计论文附册

本科生毕业设计附册基于单片机系统的简易计算器设计何小平院系：息工程学院专业：电子信息工程班级：一班学号：110706111指导教师：文龙职称（或学位）：本科2015年11 月目录1. 学院毕业设计任务书2. 学院毕业设计开题报告3. 学院毕业设计导师指导记录4. 学院毕业设计导师评价与指导意见5. 学院毕业设计同行评审意见6. 学院毕业设计答辩记录7. 学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录学院毕业设计任务书学院毕业设计开题报告学院毕业设计导师指导记录（注：原则要求至少记录6次，可打印，可手写，签名要手写）学院毕业设计导师指导记录（注：原则要求至少记录6次，可打印，可手写，签名要手写）学院毕业设计导师评价与指导意见学生：______________ 学号：____________________设计题目：________________________________________________________指导教师（签名）___________________年月日学院毕业设计同行评价与评审意见学生：______________ 学号：____________________设计题目：________________________________________________________评审人（签名）______________ 职称(或学位)__________年月日学院毕业设计答辩记录学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录学生：______________ 学号：____________________设计题目：________________________________________________________。

【新修订】本科生毕业【设计】附册20111222

本科生毕业设计附册设计题目（小二号楷体加粗居中）作者姓名（小二号楷体加粗居中）
院系：（全称楷体三号加粗，文
字位于横线中间，下同）
专业：
班级：
学号：
指导教师：
职称（或学位）：
年月（三号楷体加粗居中）
目录
1. 莆田学院毕业设计任务书
2. 莆田学院毕业设计开题报告
3. 莆田学院毕业设计导师指导记录
4. 莆田学院毕业设计导师评价与指导意见
5. 莆田学院毕业设计同行评审意见
6. 莆田学院毕业设计答辩记录
7. 莆田学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录
莆田学院毕业设计任务书
本表由指导教师填写，不够可另加页
莆田学院毕业设计开题报告
莆田学院毕业设计导师指导记录
（注：原则要求重要指导内容不少于6次，由教师填写，手写）
莆田学院毕业设计导师评价与指导意见
学生姓名：______________ 学号：____________________
指导教师（签名）___________________
年月日
莆田学院毕业设计同行评价与评审意见学生姓名：______________ 学号：____________________
评审人（签名）______________ 职称(或学位)__________
年月日
莆田学院毕业设计答辩记录
莆田学院毕业设计答辩评议意见及成绩评定记录学生姓名：______________ 学号：____________________ 设计题目：________________________________________________________。

本科毕业设计设计手册

中国石油大学胜利学院
本科生毕业设计( 论文)手册
学生姓名李娜
学号2110
专业班级运算机科学与技术1班
指导教师：赵光秋
2014年6 月15日
目录
本科生毕业设计（论文）任务书 (1)
本科生毕业设计（论文）开题报告 (4)
本科生毕业设计（论文）指导记录 (8)
本科生毕业设计（论文）中期检查表 (11)
本科生毕业设计（论文）指导教师评语 (13)
本科生毕业设计（论文）答辩记录表 (14)
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语 (16)
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表 (17)
本科生毕业设计（论文）任务书
学生(签名)：指导教师(签名)：
系主任(签名)：年月日本科生毕业设计（论文）开题报告
本科生毕业设计（论文）指导记录
学生（签名）：指导教师（签名）：年月日年月日
本科生毕业设计（论文）中期检查表
本科生毕业设计（论文）指导教师评语
本科生毕业设计（论文）答辩记录表
本科生毕业设计（论文）专业答辩小组评语
本科生毕业设计（论文）成绩汇总表
注：总成绩中平时表现占20%、毕业论文占40%、论文答辩占40%。