【最新精品】2017 秋 中小学教师招聘考试试题[1]

中小学教师招聘考试试题

一、选择题（本大题共30个小题，每小题0.5分，共15分；在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。）

1．终身教育思潮的主要代表人物是( )。

A．保罗•朗格朗B．罗杰斯C．索尔蒂斯D．布鲁纳

2．教育目的的确立既要依据社会需要，又要依据个人身心发展的规律，这种教育目的观被称为（）。

A．社会本位论B．个人本位论C．辩证统一论D．教育无目的论

3．倡导“范例教学模式”理论的是（）。

A．布鲁纳B．斯金纳C．赞可夫D．根舍因

4．美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A．构成一种完形 B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结

D．对环境条件的认知

5．“学会如何学习”实质上是指（）。

A．培养对学习的浓厚兴趣；B．学会在适当的条件下应用适应的认知策略；

C．掌握系统的科学概念与原理；D．掌握大量而牢固的言语信息

6．联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是( )。

A．练习B．学习C．强化D．巩固

7．大学英语等级考试是一种( )测验。

A．常模参照性B．标准参照性C．总结性D．发展性

8．( )反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。

A．教育制度B．学校教育制度C．教育体制D．学校领导制度

9．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性D．个别差异性

10．义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。

A．宪法B．教育法C．未成年人保护法D．预防未成年人犯罪法

11．( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A．教育方针B．教育政策C．教育目的D．教育目标

12．“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。

A．结构主义课程理论B．活动课程理论C．学科课程理论D．潜在课程理论

13．利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A．形象直观B．实物直观C．模像直观D．言语直观

14．态度的核心成分是（）。

A．认知成分B．情感成分C．行为成分D．能力成分

15．皮亚杰认为，儿童形成他律道德一般在（）。

A．0～5岁B．6～8岁C．8～10岁D．10～12岁

16．关于焦虑（学习动机）与学习效率的关系的正确陈述是（）。

A．高焦虑同高能力相结合会抑制学习；B．高焦虑同一般能力相结合会促进学习

C．不管学习难度如何，均是中等程度焦虑水平时学习效率最高；

D．难度大的学习，低焦虑效率好

17．调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

A．认知策略B．元认知策略C．资源管理策略D．精细加工策略

18．美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要，其中最基本的需要是（）。

A．安全需要B．归属与爱的需要C．生理需要D．认知和理解需要

19. 先行组织策略的代表人是（）。

A．加涅B．布鲁纳C．奥苏贝尔D．加里培林

20．我国颁布的第一个现代学制是（）。

A．壬戌学制B．壬子癸丑学制C．癸卯学制D．壬寅学制

21．《中华人民共和国义务教育法》规定，“适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校（）入学。

A．自愿B．免费C．强制D．就近

22．决定教育永恒性的是教育的（）。

A．目的B．内容C．方法D．功能

23．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）。

A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法

24．马克思主义认为，（）是实现人的全面发展的惟一途径。

A．理论与实践相结合B．实践与理论相结合C．教育与生产劳动相结合D．生产劳动与教育相结合

25．考试中的问答题、填空题属于（）。

A．识记B．保持C．再认D．回忆

26．“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。

A．赞科夫B．巴班斯基C．苏霍姆林斯基D．凯洛夫

27．政治、经济制度决定着（）。

A ．教育的性质B．教育的方法C．教育的效益D．教育的规模

28．良心是（）的表现。

A．道德感B．理智感C．美感D．心境

29．陆钦斯的水杯实验说明（）是影响问题解决的重要因素。

A．功能固着B．定势C．动机D．知识表征的方式

30．闻一知十、触类旁通指的是学习中的( )。