第五章5.1 光学显微镜
显微镜的结构和功能PPT课件
3、将反光镜放在直立的位置
4、将显微镜放回原处
显微镜的成像
光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要透明） →物镜的透镜→镜筒→目镜→眼
光学显微镜的使用过程
1、显微镜的使用步骤
取镜安放 → 对光 → 放置玻片标本和调焦 →
观察 → 收放
2、使用显微镜应注意的问题
使用过程中应该保持显微镜的清洁
用显微镜观察标本时对实验材料和
操作方法有哪些要求？ 归纳小结：
一、取镜和安放 右手握、左手托、略偏左、安目镜 二、对光 （1）低倍物镜对准通光孔。 （2）左眼看，右眼睁。 （3）转动反光镜，看到明亮的视野。
三、观察 （1） 标本放在载物台上，压住，正对通光 孔。 （2） 眼看物镜 ，镜筒下降，直到接近标本。 （3） 左眼注视目镜，镜筒缓缓上升，直到 看清物像.
对光
把所要观察玻片 标本放在载物台 上，用压片夹压 住，标本正对 通光孔
放置标本
注意：此时眼睛一定要 看着物镜！
下降镜筒
物镜距离玻片2-3mm
调准焦距
注意：左眼看目镜，右 眼同时要睁开
观察和绘图
收放
1、观察完毕，先提升镜筒，取
下玻片标本
2、转动转换器，使两个物镜伸
向前方，将镜筒缓慢降至最低
显微镜的结构和功能
光学显微镜
电子显微镜
光学显微镜
光学显微镜是利用光线照明为光 源 ，使微小物体放大影像的仪器。 实际上，细菌和线粒体，是光学 显微镜下能清晰看到的最小物体。
电子显微镜
电子显微镜，简称电 镜，是根据电子光学 原理，用电子束和电 子透镜代替光束和光 学透镜，使物质的细 微结构在非常高的放 大倍数下成像的仪器。
显微镜的结构名称及功能
光学显微镜标准操作规程
光学显微镜标准操作规程1 目的规范光学显微镜标准操作规程，确保光学显微镜正确使用。
2 授权操作人员经培训并通过考核的微生物实验室工作人员。
3 原理当被观察物体置于镜前的焦点稍远处时，物体反射的光线经物镜放大后成一倒立实像位于目镜前焦点附近，再经目镜放大呈倒立虚像位于观察者的明视距离（约250mm）处。
4 工作环境相对湿度：10% ~ 85%；运行温度：15 ~ 30℃。
5 操作程序5.1 准备：将光学显微镜放置在采光好的实验台上，避免振动。
向上转动粗调螺旋至一定高度后，将载物片放于载物台上。
5.2 调焦与低倍镜观察：将10×低倍物镜对准镜筒，转动粗调螺旋使物镜下降到快接触标本处后，选择平面反光镜的角度，调整聚光器的上下高度和光栅大小，使目视亮度适宜，再用细调螺旋上下调节焦点，使物像清晰。
5.3 高倍镜观察：转换40×高倍镜对准镜筒，一般不需重新调焦，仅调节细螺旋即可看到清晰物像。
5.4 油镜观察：于革兰氏染色处滴加香柏油一小滴，将玻片放在载物台上。
使油镜头（100×）对准镜筒，转动粗调螺旋使之降至与玻片轻轻接触。
然后升高聚光镜使其与载物台平齐，将光栅放至最大，选择凹面反光镜调节角度，使射入光线最强。
再转动粗调螺旋使物镜上升，待见到标本中物像后，调节细调螺旋使物像清晰，对标本进行顺序观察。
5.5 收镜：显微镜使用完毕，取下载物片，用擦镜纸将油镜头揩干净（必要是可滴一滴清洁液于擦镜纸上）。
用绸布擦拭镜身，将物镜转成“八”字形，镜筒、聚光器下降至最低处，反光镜放水平位，以右手握镜臂，左手托镜座，轻轻放入显微镜箱内。
6 维护及保养光学系统清洁，一般情况下可用洗耳球吹气、小毛刷刷除仪器表面的灰尘。
当光学系统有污染时，可用擦镜纸蘸清洁液擦拭，如被尿、便等污染时可用棉签蘸1%氨水擦拭污染区。
7 应急处理出现不能解决的故障，应及时联系维修人员并通知微生物负责人。
8 注意事项8.1 要培养良好的操作习惯，使用螺旋时要注意，当对焦时以转动粗调螺旋为主，尽量少用细调螺旋，以延长机械系统的寿命。
光学显微镜的使用教材课件
显微镜成像系统主要是由物镜和 目镜组成，物镜的焦距很短，目镜的 焦距较长，物镜的作用是得到物体的 放大的实像；目镜的作用是将物镜所 成的实像作为物体，进一步放大为虚 像。
物镜L1到物体A、B的距离稍大于物
镜焦距f1，通过物镜得到放大的实像 A’、B’。A’、B’位于目镜的焦距
f2以内，是目镜的“物体”，通过目
• 绘图要用黑色硬铅笔，不要用软铅笔或有 色铅笔，一般用 2H 铅笔为宜。
• 绘图大小要适宜，一般所作图的位置在靠近中央 略偏左，右边留下用来标写图注。图与图注之间 用水平注图线联系，注图线之间间隔要均匀，部 位接近时可用折线，但不能交叉，图注要排列整 齐。如果画两个或更多的图，图与图之间要留有 一定距离，以便标注图名。
生物绘图
• 对标本进行镜检后，对一些要重点掌握的 内容，需要及时绘图记录观察结果。生物 绘图不同于一般的美术绘图，要求将所观 察标本的外形和内部结构准确地描绘，然 后对各部分分别加以注字说明。
• 仔细观察实验对象，各部的结构都要看清 楚，再进行绘图。
• 形态结构要准确，比例要正确，要求有真 实感、立体感。注意区分正常的构造和由 于人为因素所造成的一些非正常的构造， 然后选择那些有代表性的典型的部位进行 绘图。
使左右眼的视场重叠
4）放置标本切片 将切片放在载物台上，盖玻片向上。拨开标本夹，卡住载玻片
5）调焦
（1）将4x的物镜移入光路。 （2）旋转粗调焦手轮，将载物台提升至最高点。移动载物台置要观察的目标
于光斑中。 （3）通过目镜进行观察，慢慢旋转粗调焦手轮，降低载物台。当标本像出现
时停止旋转。 （4）旋转微调焦手轮，进行精确对焦。
借助于什么仪器才能观察到
用肉眼无法看到的细微结
【显微光学】显微镜光学原理及技术参数详解
显微镜光学原理及技术参数详解目录1 第一章：显微镜简史 (2)2 第二章显微镜的基本光学原理 (2)2.1 折射和折射率 (2)2.2 透镜的性能 (2)2.3 影响成像的关键因素—像差 (2)2.3.1 色差（Chromatic aberration） (3)2.3.2 球差(Spherical aberration) (3)2.3.3 慧差(Coma) (3)2.3.4 像散（Astigmatism） (3)2.3.5 场曲（Curvature of field） (4)2.3.6 畸变（Distortion） (4)2.4 显微镜的成像（几何成像）原理 (4)2.5 显微镜光学系统简介 (5)3 第三章显微镜的重要光学技术参数 (5)3.1 数值孔径 (6)3.2 分辨率 (6)3.3 放大率 (7)3.4 焦深 (7)3.5 视场直径（Field of view） (7)3.6 覆盖差 (8)3.7 工作距离 (8)4 第四章显微镜的光学附件 (8)4.1 物镜 (9)4.2 目镜 (11)4.3 聚光镜 (11)4.4 显微镜的照明装置 (12)4.5 显微镜的光轴调节 (13)5 第五章各种显微镜检术介绍 (14)5.1 金相显微镜 (14)5.2 偏光显微镜（Polarizing microscope ） (17)5.3 体视显微镜（Stereo microscope） (19)1第一章：显微镜简史随着科学技术的进步，人们越来越需要观察微观世界，显微镜正是这样的设备，它突破了人类的视觉极限，使之延伸到肉眼无法看清的细微结构。
显微镜是从十五世纪开始发展起来。
从简单的放大镜的基础上设计出来的单透镜显微镜，到1847年德国蔡司研制的结构复杂的复式显微镜，以及相差，荧光，偏光，显微观察方式的出现，使之更广范地应用于金属材料，生物学，化工等领域。
2第二章显微镜的基本光学原理2.1折射和折射率光线在均匀的各向同性介质中，两点之间以直线传播，当通过不同密度介质的透明物体时，则发生折射现像，这是由于光在不同介质的传播速度不同造成的。
显微镜的使用实验教案
显微镜的使用实验教案第一章：显微镜的基本知识1.1 显微镜的定义：显微镜是一种能够放大微小物体图像，使人眼能够观察到原本无法直接看到的细微结构的仪器。
1.2 显微镜的种类：光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜等。
1.3 显微镜的构造：物镜、目镜、台、焦距调节器、光源等。
第二章：显微镜的使用方法2.1 显微镜的摆放：将显微镜放在实验台上，调整高度，使其与实验者眼睛平行。
2.2 调节光源：打开显微镜光源，调整亮度，使样本清晰可见。
2.3 放置样本：将待观察的样本放在显微镜台上，用夹子固定。
2.4 观察样本：通过物镜、目镜观察样本，调整焦距，找到清晰的图像。
第三章：显微镜的维护与保养3.1 清洁显微镜：用干净的布擦拭显微镜，保持其清洁。
3.2 调整镜头：定期检查显微镜的物镜和目镜，确保其准确对焦。
3.3 避免碰撞：使用显微镜时，避免用力碰撞或乱扔，以免损坏。
3.4 存储显微镜：在不使用时，将显微镜存放在干燥、清洁的环境中。
第四章：显微镜观察技巧4.1 观察细胞：通过显微镜观察植物和动物的细胞结构。
4.2 观察组织切片：观察人体和动物的组织切片，了解其结构。
4.3 观察微生物：观察细菌、真菌等微生物，了解其形态特征。
第五章：显微镜实验操作实例5.1 制作植物切片：使用显微镜观察植物切片，了解其细胞结构。
5.2 观察动物血液：使用显微镜观察动物血液样本，了解其成分和功能。
5.3 观察细菌：使用显微镜观察细菌培养物，了解其形态和结构。
第六章：显微镜观察技巧的进阶6.1 对比观察：通过对比不同样本的显微图像，加深对细胞和组织结构的理解。
6.2 彩色滤光观察：利用彩色滤光片观察样本，观察不同颜色下的细胞结构变化。
6.3 调节显微镜参数：学习如何调整显微镜的光源、焦距和放大倍数，以获得最佳的观察效果。
第七章：显微摄影与记录7.1 显微摄影基础：了解显微摄影的原理，学习如何使用显微镜配备的相机进行拍摄。
7.2 拍摄技巧：掌握拍摄过程中的对焦、曝光和构图技巧，拍摄出清晰的显微图像。
第五章 显微镜的使用和维护
4. 调节物距：原则——镜头只能以远离标本的方向移动 调节物距：原则——镜头只能以远离标本的方向移动 转动粗调螺旋，使低倍镜距玻片标本0.5mm左右。注意：必须从显微镜侧 转动粗调螺旋，使低倍镜距玻片标本0.5mm左右。注意：必须从显微镜侧 面观察物镜与玻片的距离。切勿用眼在目镜上观察的同时转动粗调螺旋， 以防镜头碰撞玻片造成损坏。 用左眼从目镜上观察，用手慢慢转动粗调螺旋下降镜台，当视野中出现物 像时，但不十分清楚，再调节细调螺旋，直至视野中出现清晰的物像为止。 像时，但不十分清楚，再调节细调螺旋，直至视野中出现清晰的物像为止。 如果物像不在视野中央，可通过玻片夹推进器慢慢移动玻片稍微移动玻片 位置（注意：移动玻片的方向与观察物像移动的方向恰好是相反的）。 认真观察标本各部分，找到合适的目的物，仔细观察并记录所观察到的结 果。
(三)高倍镜的使用
1. 一定要先在低倍镜下找到要观察的标本物像后，并把要 放大的部分移至视野正中，同时调节到最清晰程度，才能 进行高倍镜的观察。 2. 转动物镜转换器，使高倍镜转到镜台中央圆孔处。转换 高倍镜时速度要慢，要细心，并从侧面进行观察（防止高 倍镜碰撞玻片）。如果高倍镜碰到玻片，说明低倍镜的物 距没有调节好，应重新进行操作。 3. 调节物距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察。这 时物像往往不清楚、或者要观察的部分不在视野当中，可 用细调螺旋慢慢向上或向下转动（切勿用粗调螺旋）即能 清楚看到物像。一般只需转动半圈或一圈就能达到要求。
普通光学显微镜操作步骤
普通光学显微镜操作步骤普通光学显微镜操作步骤在科学研究和教学中，光学显微镜是一种广泛使用的实验工具。
它的存在对于人类的认识世界有着重要的意义。
通过光学显微镜，我们可以观察微观世界中微小物体的结构和特征，从而扩展我们的知识和理解。
本文将介绍使用普通光学显微镜的一般操作步骤，帮助读者快速上手该设备。
一、准备工作1.1 清洁显微镜在使用显微镜之前，首先需要确保其表面干净，没有灰尘或污垢。
可以使用干净柔软的布或棉花棒轻轻擦拭镜头和其他部件。
1.2 确保光源检查显微镜的光源是否正常工作。
如果使用的是外部光源，如台灯或灯泡，请确保其亮度合适。
二、装置调节2.1 调节目镜将目镜转到最低放大倍数。
在使用显微镜时，我们通常从低倍镜开始，逐渐增加放大倍数观察样本。
通过调节目镜，使其对应的目标物在清晰视野中居中。
2.2 调节物镜将最低倍数的物镜转到工作位置，并通过旋转调节盘将样本逐渐靠近物镜。
同时使用细动针将样本调整到焦平面上，以获得清晰的图像。
逐渐切换到更高倍数的物镜，重复这个调节过程。
2.3 调节照明使用灯光调节装置，调整照明光源的亮度和方向。
确保光线均匀、稳定且适合观察。
三、观察样本3.1 将样本放置在玻片上将待观察的样本放置在玻片上，并加上一滴显微镜液，以避免空气泡影响观察。
3.2 移动玻片使用丝杠或移动平台，有规律地移动玻片，观察不同区域的样本。
记住，显微镜的镜头只能在显微镜轴线方向上捕捉到清晰图像，所以在移动玻片过程中，需要相应地调整物镜的位置。
四、调节焦距和对焦4.1 通过速调焦轮初步对焦使用速调焦轮将镜头与样本初步对焦。
当样本大致清晰可见时，可以继续使用细动针进行微调。
4.2 通过细动针进行精确对焦使用细动针调整物镜与样本的距离，直到样本的所需区域清晰可见。
根据需要不断微调，以获得最佳的观察效果。
五、观察和记录5.1 观察样本通过目镜观察样本，注意细节和特征。
可以通过转动绕观察样本周围的旋钮来调整目镜和物镜的相对位置，以便更好地观察所需的图像。
光学显微镜技术知识点总结
光学显微镜技术知识点总结光学显微镜是一种利用光学原理来观察微小物体的仪器。
通过透射光和反射光的观察，可以放大对于人眼来说不可见的微小物体，以便进行观察和分析。
在生物学、医学、材料科学、化学等领域都有着重要的应用。
下面将对光学显微镜的相关知识进行总结。
1. 光学显微镜的工作原理光学显微镜是利用光学原理来观察微小物体的仪器。
其主要工作原理包括两个方面：放大和分辨。
首先是放大，即使微小物体在光学显微镜中被放大。
光学显微镜通过光学系统将物体投射到物镜上，经过物镜放大后进入目镜再放大，最终通过目镜形成一个虚像。
这样一次次放大，最终使得微小的物体在显微镜中呈现出清晰细节。
其次是分辨，光学显微镜分辨力的大小取决于光学系统的性能。
当两个微小物体距离足够近时，它们的像也会重叠在一起，无法区分。
通过改变显微镜的倍数、焦距等参数，可以提高光学显微镜的分辨力，使得更加微小的物体能够被清晰地观察到。
2. 光学显微镜的结构光学显微镜主要由以下几个部分组成：物镜、目镜、镜筒、载物平台、光源、调焦系统等。
物镜是光学显微镜的主要成像器件，它是显微镜最靠近样品的镜片。
物镜的主要作用是放大并成像，对于显微镜的放大倍数和分辨能力起着至关重要的作用。
目镜是显微镜的放大器，它起到放大物镜成像的作用，使其形成一个虚像。
通过观察目镜中的虚像，人们可以观察到被观察样品的细节。
镜筒是用来支撑目镜和物镜的部分，通常由金属或者塑料材料制成。
通过镜筒，物镜和目镜可以按照一定距离和角度进行固定，使得显微镜能够正常工作。
载物平台是用来支撑被观察样品的部分，通常由金属或者玻璃材料制成。
载物平台的位置可以通过显微镜的调焦系统来调整，使得样品能够处于适合观察的位置。
光源是用来提供光线的部分，通常包括反射光源和透射光源两种类型。
光源的光线是经过物镜成像后被目镜观察到的，因此对于显微镜的观察效果起着重要的作用。
调焦系统是用来调整物镜和目镜之间的距离，以便聚焦在被观察样品上。
显微镜教案
显微镜教案第一章：显微镜的基本原理与使用方法1.1 显微镜的原理介绍光学显微镜的成像原理，包括物镜、目镜和光路的构成。
解释显微镜的放大倍数是如何计算的。
1.2 显微镜的使用步骤演示如何正确取出、安放和调节显微镜。
指导学生如何将要观察的样本放置在显微镜下。
教授学生如何调节显微镜的焦距和光源，以获得清晰的图像。
第二章：显微镜下的细胞结构2.1 细胞的基本结构介绍细胞的基本组成，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
通过显微镜观察不同的细胞样本，让学生识别这些结构。
2.2 细胞的显微镜观察技巧教授学生如何观察细胞样本，并指导他们注意观察细胞的不同部分。
讨论如何通过显微镜观察细胞的不同结构，并解释观察到的现象。
第三章：植物组织的显微观察3.1 植物组织的类型介绍植物的主要组织类型，包括保护组织、营养组织、输导组织等。
通过显微镜观察植物组织样本，让学生识别这些不同的组织类型。
3.2 植物组织的显微观察技巧教授学生如何观察植物组织样本，并指导他们注意观察组织的不同特征。
讨论如何通过显微镜观察植物组织的不同结构，并解释观察到的现象。
第四章：动物组织的显微观察4.1 动物组织的类型介绍动物的主要组织类型，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织等。
通过显微镜观察动物组织样本，让学生识别这些不同的组织类型。
4.2 动物组织的显微观察技巧教授学生如何观察动物组织样本，并指导他们注意观察组织的不同特征。
讨论如何通过显微镜观察动物组织的不同结构，并解释观察到的现象。
第五章：显微镜实验设计与分析5.1 实验设计原则介绍实验设计的基本原则，包括对照原则、单一变量原则等。
教授学生如何根据研究问题设计显微镜实验。
5.2 实验结果分析教授学生如何分析显微镜实验结果，包括数据收集、图表绘制等。
引导学生运用科学方法思考和解释实验结果，培养他们的科学思维能力。
第六章：微生物的显微观察6.1 微生物的分类与特征介绍微生物的基本分类，包括细菌、真菌、病毒等。
光学显微镜工作原理图
光学显微镜工作原理图
很抱歉，机器学习模型无法绘制图像。
但是，我可以为您描述光学显微镜的工作原理。
光学显微镜是一种利用光学原理观察微观结构的仪器。
它主要由以下几个部分组成：
1. 光源：通常是一束白光，通过光源可以提供足够的光亮度。
2. 凸透镜系统：包括两个透镜，即目镜和物镜。
目镜位于显微镜的顶端，用于放大物体的影像。
物镜位于样本上方，用于聚焦和收集光线。
3. 标本台：用于放置待观察的样本。
样本可以是细胞、纤维或其他微小结构。
4. 反射镜：位于目镜的底部，用于将光线反射回聚焦透镜，并使观察者能够看到放大的图像。
工作原理如下：
1. 光源发出的光线通过凸透镜系统。
物镜将光线聚焦到样本上。
2. 样本吸收或反射光线，然后通过物镜再次聚焦到目镜上。
3. 目镜放大物体的影像，形成一个放大的、正立的实像。
4. 实像通过目镜投射到观察者的眼睛中，使观察者能够看到细
节丰富的样本。
光学显微镜的放大倍数取决于物镜和目镜的组合。
总放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。
通过调节物镜与目镜的位置，可以改变焦距和聚焦深度，从而获得不同放大倍数和清晰度的图像。
希望以上描述对您有所帮助！。
简述光学显微镜的构造组成和使用步骤
光学显微镜是一种利用透镜和物镜的光学装置，可以放大微小的物体，使其能够在人眼中被观察到。
它的构造组成主要包括镜筒、镜头、物镜、镜座和台座等部分。
在使用光学显微镜时，首先要将显微镜放置在光线充足的位置，调节镜头和物镜的位置和焦距，接着放置被观察的样品，通过调节物镜和镜筒来使样品清晰可见。
对观察到的样品进行记录和总结。
光学显微镜是现代生物学和医学研究中不可或缺的工具之一。
它广泛应用于细胞学、病理学、生物技术领域，对于人类的健康和疾病的诊断起着至关重要的作用。
在工业生产和科学研究中，光学显微镜也扮演着重要的角色。
深入了解光学显微镜的构造组成和使用步骤对于生活和工作都具有重要意义。
光学显微镜的构造组成主要包括镜筒、镜头、物镜、镜座和台座等部分。
镜筒是显微镜的主要骨架，承载着其他部件，保护了光学系统。
镜头是显微镜中的重要透镜部分，可以放大被观察样品的影像。
物镜是最靠近被观察物体的一组透镜，它直接影响到样品在视野中的清晰度和放大倍数。
镜座和台座则是支撑显微镜的基础，保证显微镜的稳定性和安全性。
以上这些部分的协同作用使得光学显微镜能够有效地放大和观察微小物体，是显微镜的重要组成部分。
光学显微镜的使用步骤是非常重要的。
在使用光学显微镜时，首先需要将显微镜放置在光照充足、温度适宜、洁净无尘的环境中，以防影响观察效果。
需要调节镜头和物镜的位置和焦距，使其能够放大并清晰呈现待观察的样品。
将待观察的样品放置在显微镜台上，通过调节物镜和镜筒，使样品在视野中清晰可见。
在观察过程中，需要不断调整焦距和放大倍数，以获取更清晰的图像。
对观察到的样品进行记录和总结，以备后续研究和分析。
光学显微镜的构造组成和使用步骤对于科研、医学和工业都具有重要意义。
在实际使用时，需要根据具体情况灵活调整光学显微镜的部件，以获得最佳的观察效果。
光学显微镜的应用范围广泛，对于人类的生活和健康都具有深远的意义，深入了解光学显微镜的构造和使用方法对于提高观察和研究的效率非常重要。
光学显微镜在药学研究中的应用
光学显微镜在药学研究中的应用一、引言与背景光学显微镜是一种能够放大微小物体图像，使人眼能够观察到原本不可见细节的仪器。
它自17世纪以来就在生物学和医学等领域发挥着重要作用。
随着时间的发展，光学显微镜的分辨率和功能性不断提高，已经成为了药学研究中不可或缺的工具之一。
药学研究是对药物的性质、制备、作用机制以及临床应用进行系统研究的科学。
光学显微镜在药学研究中的应用，为研究人员提供了直接观察药物分子、细胞以及组织结构的能力，这对于理解药物的生物活性、毒性和药效学特性至关重要。
二、光学显微镜的核心概念与分类2.1 核心概念光学显微镜的核心概念基于光的折射和色散原理。
它主要由光源、透镜系统（物镜和目镜）、载物台、调焦装置等组成。
通过调节光源和透镜系统，可以获得不同放大倍数的实像，从而观察样本的细节。
2.2 分类与特征光学显微镜根据其结构和功能可以分为多种类型，如光学台式显微镜、荧光显微镜、共聚焦显微镜、倒置显微镜等。
•光学台式显微镜：适用于一般的细胞和组织的观察。
•荧光显微镜：能够观察经过荧光标记的细胞或分子，适用于研究细胞内部的特定结构。
•共聚焦显微镜：通过聚焦光获得高深度的图像，适合观察厚样本。
•倒置显微镜：适用于细胞培养和动态观察，因其镜头朝下设计，方便观察培养皿中的细胞。
2.3 应用领域及市场潜力光学显微镜在药学研究中广泛应用于细胞培养、药物筛选、毒理学研究、药效学研究等领域。
随着生物技术的进步，对高性能显微镜的需求不断增长，使得这一市场具有巨大的潜力。
三、关键技术及应用3.1 关键技术光学显微镜的关键技术包括镜头系统的设计、光源的优化、图像处理软件的开发等。
随着纳米技术的发展，超分辨率显微镜技术已成为研究热点，它能够突破传统光学显微镜的分辨率极限。
3.2 最新技术突破与创新成果最新的技术突破如单分子成像技术，能够实时观察单个分子在细胞内的运动和相互作用。
此外，集成光学显微镜与质谱技术，可以实现对药物分子的快速分析和鉴定。
叶绿体可直接用显微镜观察的原因__解释说明
叶绿体可直接用显微镜观察的原因解释说明1. 引言1.1 概述在植物细胞中，叶绿体是一种非常重要的细胞器，它承担着光合作用的关键任务。
由于它的特殊性质和存在方式，叶绿体可以直接通过显微镜来观察和研究。
本文将探讨叶绿体可直接用显微镜观察的原因，并介绍相关的理论和方法。
1.2 文章结构本文将分为五个部分来阐述叶绿体可直接用显微镜观察的原因。
首先，在第二部分中我们将介绍叶绿体的特征和功能，包括叶绿素的存在、光合作用的地点以及植物细胞中叶绿体的分布。
接下来，在第三部分中将详细探讨显微镜观察叶绿体所使用的原理和方法，包括光学显微镜观察、荧光显微镜观察以及荧光标记技术与叶绿体观察之间的关系。
然后，我们将在第四部分中探讨叶绿体在光合作用中的重要作用以及其结构特点对光合作用效率的影响，包括光合作用过程与叶绿体的关系、叶绿体结构对光合作用效率的影响以及叶绿体色素与能量转换过程之间的关系。
最后，在第五部分中将给出本文的结论和展望。
1.3 目的本文旨在通过深入探讨叶绿体可直接用显微镜观察的原因，加深我们对叶绿体特性和功能的理解，并为进一步研究提供有益参考。
了解叶绿体在光合作用中的重要性及其结构特点对于揭示植物生长发育及环境适应等方面具有重要意义。
同时，通过学习显微镜观察叶绿体的原理和方法，我们可以更好地利用这一工具来深入探究细胞内部机制。
2. 叶绿体的特征和功能：2.1 叶绿素的存在：叶绿体是植物细胞中一种重要的细胞器，通过它们含有的叶绿素分子能够进行光合作用。
叶绿素是光合作用的关键色素，它能够吸收太阳光中的能量，并将其转化为化学能供植物细胞使用。
叶绿素具有特殊的结构，使得它们能够吸收并反射太阳光中的蓝色和红色波长，而吸收不了绿色波长，从而呈现出绿色。
2.2 光合作用的地点：叶绿体主要存在于植物细胞的细胞质中，在细胞质内形成独立囊层结构。
这些囊层被称为类囊体或嗜高氧站（thylakoid），其中发生着光合作用所需的一系列反应过程。
光学显微镜的使用流程
光学显微镜的使用流程1. 准备工作1.1 清洁工作台确保工作台上没有灰尘和杂物，以免影响显微镜和样本的清洁度。
1.2 准备样本准备好待观察的样本，并将其摆放在一个干净的玻璃载片上。
确保需要观察的部分以及载片表面是干净透明的。
1.3 调整光源根据需要，选择合适的光源，并将其调整到适当的亮度。
确保光源的稳定性，以获得清晰的观察效果。
2. 安装载片2.1 打开显微镜用合适的方式打开显微镜。
对于装有光源的显微镜，先打开光源。
2.2 安装载片慢慢将装有样本的玻璃载片放置在显微镜的载片夹上。
确保样本面朝上，并尽量避免触摸载片的表面，以免留下指纹或污垢。
2.3 调节载片位置使用载片夹上的旋钮或手动移动台，调节载片的位置，使样本处于适当的观察位置。
3. 调焦观察3.1 调节目镜使用目镜调节旋钮，将目镜的焦距调整到合适位置，使其清晰可见。
3.2 调节物镜选择合适的物镜，并将其转到工作位置。
使用物镜调节旋钮，将物镜的焦距调整到合适位置，使样本清晰可见。
3.3 调整光圈和孔径调节根据需要，调整光圈大小和孔径调节，以获得更好的对比度和清晰度。
3.4 调节照明方式根据需要，选择合适的照明方式，如透射或反射照明，并调整其亮度和方向，以获得最佳观察效果。
3.5 镜片清晰度调节使用试片或标准品，调节显微镜的镜片清晰度，以确保观察到的图像清晰度最佳。
4. 观察和记录4.1 样本定位使用移动台或象复调节旋钮，调整载片的位置，以定位需要观察的区域。
4.2 观察样本通过目镜观察样本，并使用物镜进行放大。
仔细观察样本的细节，注意调整焦距和对比度，以获得清晰和准确的图像。
4.3 记录观察结果使用笔和纸记录所观察到的结果，包括样本的特征、形状、颜色等。
可以使用逐步放大的方式，记录样本不同放大倍数下的细节。
4.4 拍摄照片（可选）如有需要，可以使用相机或手机等设备拍摄样本的照片，以便后续分析和记录。
5. 清洁和关闭5.1 关掉光源关闭光源，以节省能源并避免光源损坏。
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光性均质体: 光性均质体 (各向同性介质 各向同性介质) 各向同性介质 光波在均质体中传播 时，其传播速度不因 振动方向而发生改变。 振动方向而发生改变。
光性非均质体 光在其中传播时， 光在其中传播时，其传 播速度随振动方向的不 同而发生改变的一类物 质 自然光进入光性非均体 后，原任意方向振动的 光波， 光波，就变成两个振动 方向垂直的光波 且此二光波的传播速度 除个别方向外， 除个别方向外，一般是 不等的。 不等的。
当方解石晶体旋转时，产生双折射现象 当方解石晶体旋转时，
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纸面
双 折 射
方解石 晶体
光 光
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当方解石晶体旋转时，产生双折射现象 当方解石晶体旋转时，
纸面
双 折 射
方解石 晶体
光 光
当方解石晶体Leabharlann 转时，产生双折射现象 当方解石晶体旋转时，
纸面
双 折 射
方解石 晶体
光 光
当方解石晶体旋转时，产生双折射现象 当方解石晶体旋转时，
2、绝对折射率
如果把真空作为第一种介质， 如果把真空作为第一种介质，任何物质相对于真空的 折射率称为绝对折射率，简称折射率。 折射率称为绝对折射率，简称折射率。 绝对折射率 空气的折射率为1.003即光在空气中的传播速度与真空 空气的折射率为1.003即光在空气中的传播速度与真空 1.003 中相近，通常把空气折射率近似看作1 中相近，通常把空气折射率近似看作1。
1665
罗伯特· 罗伯特·虎克观察 到的细胞
罗伯特·虎克制造的显微镜（ 罗伯特·虎克制造的显微镜（1665）
列文虎克和他的显微镜（约1680）
列文虎克观察到的“小动物”
光学显微镜
相位差显微镜
透射光显微镜 反射光显微镜
解剖显微镜
第一节 光在晶体中的传播
一、自然光与偏光
1·光的特征 光的特征 光是一种电磁波，振动方向与传播方向垂直（横波） 光是一种电磁波，振动方向与传播方向垂直（横波）,可见光 是电磁波谱中的一段，波长3900 7700埃 3900～ 是电磁波谱中的一段，波长3900～7700埃。
式中 Vi:光在入射介质中（介质1 的传播速度，i:入射角 Vi:光在入射介质中（介质1）的传播速度，i:入射角 光在入射介质中 Vr光在折射介质中 介质2 的传播速度，r:折射角 光在折射介质中（ Vr光在折射介质中（介质2）的传播速度，r:折射角 N:折射介质对入射介质的折射率 N:折射介质对入射介质的折射率
自然光和偏振光
——自然光：垂直于光的传播方向振动，在垂直于光的传 自然光：垂直于光的传播方向振动， 自然光 播方向的平面内的任意方向振动。 播方向的平面内的任意方向振动。
——偏振光：垂直于光的传播方向振动，且只在垂直于光 偏振光：垂直于光的传播方向振动， 偏振光 的传播方向的平面内的某一方向振动。 的传播方向的平面内的某一方向振动。
三·一轴晶光率体 一轴晶光率体
1、光率体的构成 当光线垂直石英C轴入射，振动方向垂直C 1.544，（No常 ，（No 当光线垂直石英C轴入射，振动方向垂直C轴，N＝1.544，（No常 ）。振动方向平行于 振动方向平行于C 1.553，（Ne为非常光 ，（Ne为非常光）。 光）。振动方向平行于C，N＝1.553，（Ne为非常光）。 以此二线段构成椭圆的两轴， Ne为旋转轴 为旋转轴， 以此二线段构成椭圆的两轴，以Ne为旋转轴，得一旋转椭球 即为一轴晶光率体（正光性）。 体，即为一轴晶光率体（正光性）。 这种光率体特点 其旋转轴为长轴（光轴）， 特点： ），光线沿光轴方 这种光率体特点：其旋转轴为长轴（光轴），光线沿光轴方 向振动的折射率值大， 向振动的折射率值大，垂直光轴方向振动的折射率值最小。 当光波垂直方解石C轴入射， 当光波垂直方解石C轴入射，发 生双折射，折射率值No 1.658， No＝ 生双折射，折射率值No＝1.658， 另一束偏光非常光振动方向平行C 另一束偏光非常光振动方向平行C 折射率值Ne Ne＝ 轴，折射率值Ne＝1.458 以C轴为旋转轴，得一扁平的 轴为旋转轴， 旋转椭球体， 旋转椭球体，凡此种特点的光 率体称为负光性光率体。 负光性光率体 率体称为负光性光率体。
第二节 光率体
一、光率体的概念
光率体是表示光波在晶体中传播时， 光率体是表示光波在晶体中传播时，光波振动方向与相应 的折射率值之间关系的一种光性指示体 设想各方向入射的光波均通过晶体的某点振动，在各方向 设想各方向入射的光波均通过晶体的某点振动， 上依其N值的大小按比例截取一线段， 上依其N值的大小按比例截取一线段，再把各线段的端点 联结起来， 联结起来，即成光率体 光率体是一立体图形，是从光波振动方向与相应的折射率 光率体是一立体图形， 的实际测量中抽象得出的概念，它形状简单，应用方便， 的实际测量中抽象得出的概念，它形状简单，应用方便， 是解释一切晶体光学现象的基础。 是解释一切晶体光学现象的基础。 各类晶体的光学性质不同， 各类晶体的光学性质不同，光率体亦不同
双折射现象
例如：白纸上涂一个黑点， 例如：白纸上涂一个黑点，将方解石放在 纸上，可观察到两个黑点，旋转方解石， 纸上，可观察到两个黑点，旋转方解石， 一个黑点不动，另一个黑点旋转。 一个黑点不动，另一个黑点旋转。 这种一束自然光穿过各向异性的晶 如方解石晶体） 体（如方解石晶体）时分成两束偏振 光的现象称为双折射现象。 光的现象称为双折射现象。
3900～ 4640～ 5000～ 5780～ 3900～4460 ～ 4640～ 5000～ 5780～ 5920 ～ 6200 ～7700 | 紫| 兰 | 青 | 绿 | 黄 | 橙 | 红 |
根据光波的振动特点， 根据光波的振动特点，可见光可分为
自然光 偏光
由光波的振动方向及传播方向所构成的 平面叫振动面 振动面。 平面叫振动面。
——光性非均质体 光性非均质体 (各向异性介质 各向异性介质) 各向异性介质 光波在非均质体中 传播时， 传播时，其传播速 度随振动方向不同 而发生变化。 而发生变化。
一轴晶和二轴晶。 一轴晶和二轴晶。
2、双折射现象： 双折射现象：
光入射非均质体，产生两条振动方向垂直的光波，这种 光入射非均质体，产生两条振动方向垂直的光波， 现象称为双折射 现象称为双折射 光波入射光性非均质体中只有特定方向不产生双折射， 光波入射光性非均质体中只有特定方向不产生双折射， 不发生双折射的特殊方向称为光轴 光轴。 不发生双折射的特殊方向称为光轴。 一轴晶 只有一个方向不发生双折射， 只有一个方向不发生双折射，即一根光轴 此类晶体有三方晶系、四方晶系、 此类晶体有三方晶系、四方晶系、六方晶 系体 二轴晶 有两个方向不发生双折射， 有两个方向不发生双折射，即两根光轴 此类晶体有斜方晶系、单斜晶系、 此类晶体有斜方晶系、单斜晶系、三斜晶 系
第五章 光学显微分析
光学显微分析
• 自古以来，人们对微观世界充满了敬畏 和好奇心，光学显微分析技术是人们打 开微观物质世界之门的第一把钥匙。 • 人类用光学显微镜步入微观世界，经历 了500多年的发展历程。
光学显微分析的发展
15世纪中叶：放大镜（单式显微镜） 世纪中叶：放大镜（单式显微镜） 世纪中叶 1590年荷兰 年荷兰Hans and Zacharias Janssen：复式显 年荷兰 ： 微镜 17世纪中叶 Hooke：设计第一台性能较好的显微 世纪中叶R. 世纪中叶 ： 镜 Christiaan Huygens：惠更斯目镜 ： 19世纪德国 世纪德国Ernst Abbe阐明光学显微镜成像原理， 阐明光学显微镜成像原理， 世纪德国 阐明光学显微镜成像原理 光学显微镜分辨本领达0.2微米理论极限 光学显微镜分辨本领达 微米理论极限
纸面
双 折 射
方解石 晶体
光 光
当方解石晶体旋转时，产生双折射现象 当方解石晶体旋转时，
纸面
双 折 射
方解石 晶体
光 光
一轴晶双折射的特点: 一轴晶双折射的特点: 一束偏光的振动方向永远垂直 光轴 传播速度及折射率值不变， 传播速度及折射率值不变，称 常光,符号O 为常光,符号O表示 常光的折射率值不随入射光波 的振动方向的改变而改变， 的振动方向的改变而改变，其折 射率值用No No表示 射率值用No表示 另一偏光的振动方向在光波的 传播方向及光轴所构成的平面内 其传播速度与折射率值随光波 的振动方向的改变而改变， 的振动方向的改变而改变，称为 非常光，以符号E表示， 非常光，以符号E表示，折射率值 Ne表示 用Ne表示。
只要知道了两种介质的N值的大小， 只要知道了两种介质的N值的大小，即可得出临界角 的大小。 的大小。
三、光在均质体及非均质体中的传播特点
1、透明物质分类 光性均质体和 光性均质体和光性非均质体 光性均质体 光在其中传播的速度不因振动方向的不同而发生改变 光在各个方向的传播速度不变， 光在各个方向的传播速度不变，在均质体中任何方向 上的折射率均相等， 上的折射率均相等，折射率值只有一个 自然光入射均质体后仍然是自然光， 自然光入射均质体后仍然是自然光，偏光入射均质体 后振动方向不发生改变 等轴晶系及一切非晶质体都是光性均质体。 等轴晶系及一切非晶质体都是光性均质体。不同均质 体中光的传播速度不同。 体中光的传播速度不同。
从上式也可以看出，光在介质中的传播速度越大， 从上式也可以看出，光在介质中的传播速度越大，折 射率越小。晶体中光的传播速度总是小于真空， 射率越小。晶体中光的传播速度总是小于真空，因而 晶体中的折射率总是大于1 晶体中的折射率总是大于1。
3、折射率色散 同一种介质的折射率大小视所用光波的波长而异 对于同一介质，光波的波长与折射率成反比。 对于同一介质，光波的波长与折射率成反比。同一介质在 紫光中测得的折射率最大， 紫光中测得的折射率最大，在红光中测得的折射率最小 晶体的折射率色散能力 是指晶体在两种波长中测定的N 折射率色散能力， 晶体的折射率色散能力，是指晶体在两种波长中测定的N 值之差，差值越大，色散能力越强，差值越小， 值之差，差值越大，色散能力越强，差值越小，色散能力越 弱。如萤石色散能力弱，N紫－N红＝0.00686。金刚石色散 如萤石色散能力弱， 0.00686。 能力强， 能力强，N紫－N红＝0.05741 不同状态的介质，色散能力也有差异， 不同状态的介质，色散能力也有差异，液体色散能力较固 体强 为了不受色散影响，测折射率宜在单色光进行， 为了不受色散影响，测折射率宜在单色光进行，通常的利 用黄光