职业心理测评调查问卷
心理测评调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解您的心理状况,为您提供更加个性化的心理咨询服务,我们特制定此心理测评调查问卷。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
本问卷预计耗时约20分钟,感谢您的参与与支持!一、基本信息1. 您的姓名:(可选填,用于统计分析)2. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上4. 您的职业:A. 学生B. 企业职员C. 公务员D. 自由职业者E. 退休人员F. 其他二、心理状况评估以下问题涉及您在日常生活中可能遇到的心理状况,请您根据自己的实际情况选择最符合的选项。
1. 您是否经常感到焦虑、紧张或不安?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天2. 您是否容易感到疲惫、无力或缺乏活力?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天3. 您是否经常感到抑郁、情绪低落或绝望?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天4. 您是否容易感到愤怒、易怒或冲动?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天5. 您是否经常感到恐惧、害怕或担忧?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天6. 您是否容易感到孤独、无助或被孤立?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天7. 您是否经常感到紧张、不安或焦虑?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天8. 您是否经常感到悲伤、失落或绝望?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天9. 您是否经常感到焦虑、紧张或不安?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天10. 您是否经常感到疲惫、无力或缺乏活力?A. 从不B. 很少C. 有时D. 经常E. 几乎每天三、生活习惯与压力应对以下问题涉及您的生活习惯与压力应对方式,请您根据自己的实际情况选择最符合的选项。
心理行业调查问卷模板
尊敬的受访者:您好!随着社会的发展,心理健康问题越来越受到人们的关注。
为了更好地了解我国心理行业的现状、需求和发展趋势,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我国心理行业的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您在百忙之中抽出时间参与本次调查!一、基本信息1. 您的性别:- A. 男- B. 女- C. 其他2. 您的年龄:- A. 18岁以下- B. 18-25岁- C. 26-35岁- D. 36-45岁- E. 46-55岁- F. 56岁以上3. 您的职业:- A. 心理咨询师- B. 心理教师- C. 心理医生- D. 心理行业相关从业者- E. 心理行业爱好者- F. 其他4. 您所在的城市:- (请填写具体城市)二、心理行业现状5. 您认为目前我国心理行业的整体发展水平如何?- A. 非常好- B. 较好- C. 一般- D. 较差- E. 非常差6. 您认为心理行业在以下哪些方面存在不足?- A. 人才培养- B. 服务质量- C. 行业规范- D. 政策支持- E. 其他(请说明)7. 您认为心理行业面临的主要挑战有哪些?- A. 行业门槛低,从业者素质参差不齐- B. 社会认知度不高,需求不足- C. 缺乏专业的培训和认证体系- D. 行业竞争激烈,生存压力大- E. 其他(请说明)三、心理行业需求8. 您认为目前我国心理行业的需求主要集中在哪些方面?- A. 心理咨询- B. 心理测评- C. 心理治疗- D. 心理教育- E. 其他(请说明)9. 您认为以下哪些因素会影响人们对心理服务的需求?- A. 社会认知度- B. 服务质量- C. 服务价格- D. 服务渠道- E. 其他(请说明)四、心理行业发展10. 您认为心理行业未来的发展趋势如何?- A. 快速发展- B. 稳步发展- C. 慢速发展- D. 停滞不前11. 您认为以下哪些措施有助于推动我国心理行业的发展? - A. 加强人才培养和认证- B. 提高行业规范和标准- C. 加强政策支持和宣传- D. 拓展服务渠道和方式- E. 其他(请说明)12. 您对心理行业的未来发展有什么建议?感谢您参与本次调查!您的宝贵意见将为我们提供重要参考。
(精华)专业心理测评量表大全
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职业能力倾向的自我测定/newsPage.aspx?id=145羞怯性测验/newsPage.aspx?id=144田崎仁性格测验量表/newsPage.aspx?id=143适合什么职业?测测你的择业倾向/newsPage.aspx?id=14260项气质调查表/newsPage.aspx?id=141职业能力测验量表/newsPage.aspx?id=140霍兰德职业兴趣测验量表/newsPage.aspx?id=139生活满意度量表LSR-LSIA-LSIB/newsPage.aspx?id=138人际信任量表/newsPage.aspx?id=137亲密关系体验调查问卷/newsPage.aspx?id=136考试焦虑自评量表/newsPage.aspx?id=135工作压力自测问卷/newsPage.aspx?id=134大学生心理健康调查问卷(UPI)/newsPage.aspx?id=133艾森克人格问卷(少年版)/newsPage.aspx?id=132艾森克人格问卷(EPQ)(成人)/newsPage.aspx?id=131心理压力指数测试/newsPage.aspx?id=130 YALE—BROWN强迫量表/newsPage.aspx?id=129A型、B型性格测试/newsPage.aspx?id=128 Piers—Harris儿童自我意识量表/newsPage.aspx?id=126简易交往焦虑量表(IAS)/newsPage.aspx?id=40[青少年生活事件量表] 试题/newsPage.aspx?id=115爱德华个性偏好量表(EPPS)/newsPage.aspx?id=113艾森克人格问卷(EPQ)(成人)条目/newsPage.aspx?id=112职业价值观自测量表/newsPage.aspx?id=110医院焦虑抑郁量表(HAD)/newsPage.aspx?id=109成人智残评定量表/newsPage.aspx?id=108流调中心用抑郁量表/newsPage.aspx?id=101家庭环境量表FES/newsPage.aspx?id=100中学生考试焦虑评估问卷/newsPage.aspx?id=99内外向性格类型量表/newsPage.aspx?id=98学习态度诊断量表/newsPage.aspx?id=97 Carroll抑郁量表/newsPage.aspx?id=68抑郁状态问卷/newsPage.aspx?id=71亲子关系诊断测验/newsPage.aspx?id=65明尼苏达多项个性调查表/newsPage.aspx?id=61儿童孤独症评定量表/newsPage.aspx?id=48小学生心理健康评定量表/newsPage.aspx?id=67汉密顿焦虑量表(HAMA/newsPage.aspx?id=66演说者信心自评量表/newsPage.aspx?id=60学生生活应激问卷/newsPage.aspx?id=59内在——外在心理控制源量表/newsPage.aspx?id=58德克萨斯社会行为问卷/newsPage.aspx?id=57儿童孤独症评定量表/newsPage.aspx?id=56中学生特质焦虑影响因素问卷/newsPage.aspx?id=53艾森克人格问卷简式量表/newsPage.aspx?id=52青年人格问卷(CPI)/newsPage.aspx?id=50学生发展趋势评估量表/newsPage.aspx?id=49传统家庭观念量表/newsPage.aspx?id=47婚姻心理控制源量表/newsPage.aspx?id=45职业压力自测问卷/newsPage.aspx?id=46 NEO人格问卷/newsPage.aspx?id=44田纳西自我概念量表/newsPage.aspx?id=42。
心理调查问卷提纲模板
一、基本信息收集1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46岁以上3. 您的教育程度: - 小学及以下- 初中- 高中/中专/技校 - 大专- 本科- 硕士及以上4. 您的职业:- 学生- 公司职员- 公务员- 自由职业者二、心理健康状况评估5. 您是否经历过以下心理困扰?(多选)- 抑郁情绪- 焦虑情绪- 恐惧情绪- 焦虑症- 抑郁症- 强迫症- 睡眠障碍- 人际关系问题- 其他(请注明)6. 您最近一周内出现以下情况的比例是多少?(请在相应选项上打勾) - 经常感到疲劳- 容易感到紧张或焦虑- 难以集中注意力- 情绪波动大- 对日常生活产生负面影响7. 您认为自己的心理健康状况如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差三、生活压力与应对方式8. 您在以下哪些方面感到压力较大?(多选)- 工作或学习压力- 财务压力- 家庭压力- 社交压力- 其他(请注明)9. 您通常采取以下哪些方式来应对压力?(多选) - 运动- 听音乐或看电影- 与朋友或家人聊天- 独自思考- 寻求专业心理咨询- 其他(请注明)10. 您是否认为压力对您的心理健康有影响?- 是- 否- 不确定四、心理健康知识了解程度11. 您对心理健康知识的了解程度如何?- 非常了解- 比较了解- 一般- 不太了解- 完全不了解12. 您是否知道以下心理健康相关术语?(多选)- 抑郁症- 焦虑症- 强迫症- 睡眠障碍- 心理暴力- 其他(请注明)13. 您是否认为心理健康与身体健康同等重要?- 是- 否- 不确定五、心理健康服务需求14. 您是否愿意接受心理健康服务?- 是- 否- 不确定15. 如果愿意接受心理健康服务,您希望以下哪种形式的服务?(多选) - 线上咨询- 线下咨询- 心理健康讲座- 心理测评- 其他(请注明)16. 您认为心理健康服务应该具备哪些特点?- 隐私保护- 专业性强- 便捷高效- 价格合理- 其他(请注明)六、开放性问题17. 您认为当前社会在心理健康方面存在哪些问题?18. 您对提高公众心理健康意识有哪些建议?19. 您对心理健康服务的完善有哪些期待?七、问卷结束感谢您参与本次心理健康调查问卷,您的宝贵意见对我们了解公众心理健康状况、提升心理健康服务水平具有重要意义。
霍兰德职业性格测试
霍兰德职业性格测试[转载]霍兰德职业倾向测试很专业的心理测试,可以帮助你找到你最适合的工作霍兰德职业倾向测试本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础,结合中国广大学生和工作者的实际而编制。
根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。
这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣,人格特征和职业需求进合理搭配的特点。
同时,人们在择业时主要受三个因素的影响:兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。
以此为依据,本套试题由三部分组成:兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷,分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。
通过对测评结果的综合分析,可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识,从而在我们就业、升学、进修或职业转向时,做出最佳的选择。
该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生,以及已参加工作但渴望转行,需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。
霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过:如果人能从事自己感兴趣的工作,那么,人生就是天堂。
兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。
我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。
问题在于你感兴趣的职业是什么?回答这样的问题,我们先要面对的是更为基础的问题:由于我们不可能在数以千计的职业中,去找寻自己所感兴趣的职业,首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群 (这种归类与国家公布的职业分类不同),然后再去发现自己感兴趣的职业群。
对于职业归类的研究,由来已久,所划分的类别当然也是众说纷纭。
在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的,当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L. Holland)的相关理论。
心理测评量表之综合版
心理测评量表之综合版
心理测评是一种测量技术,心理学家常用心理测评来测量评估人们的某种行为,随着我国社会经济快速发展,生活和工作节奏加快,社会竞争越来越激烈,人们在生活、学习和工作中承受着越来越大的社会压力,心理问题越来越突出,心理疾病和心理障碍日趋增多,如不能及时解决,可能会造成严重的社会后果。
京师博仁心理测评档案管理系统基于个体心理的发展特点,通过对个体的能力、自我、适应、人际关系、智力、职业生涯等方面进行全面评估,了解个体心理健康状况,建立心理健康教育档案,实现个体与社会的衔接,促进个体在社交、情绪、动机、智力等方面全面发展。
作为判断个体心理差异的工具,心理测评是心理学研究的必要手段,在实际的生活中也得到了越来越广泛的应用。
那么如何选择一套标准专业的心理测评系统呢,首要的衡量指标便是量表的选择,本文通过对心理测评档案管理系统综合版量表进行简要解析,以帮助选择和购买专业、实用、可信赖的心理测评系统。
一、量表类别介绍
二、量表清单
京师博仁心理应用设备事业部致力于研究推广专业实用可信赖的心理应用设备!为您提供专业、实用、可信赖的心理产品及相关服务,助力心理行业的蓬勃发展。
职业调查问卷模板
职业调查问卷模板一、个人基本信息。
1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 学历:5. 所在城市:6. 联系方式:二、职业信息。
1. 目前的职业:2. 工作单位:3. 工作年限:4. 平均每周工作时间:5. 是否从事与专业相关的工作:6. 是否有职业发展规划:三、职业满意度调查。
1. 对目前的工作满意度如何:2. 对工作收入满意度如何:3. 对工作环境满意度如何:4. 对职业发展前景满意度如何:四、职业发展意向。
1. 是否考虑换工作:2. 是否有意向创业:3. 是否考虑进修或继续教育:4. 对未来职业发展有何规划:五、职业技能与培训需求。
1. 目前所掌握的主要职业技能:2. 是否需要进一步培训或提升技能:3. 最希望学习的职业技能是什么:六、职业市场观察。
1. 对当前职业市场的认识:2. 对未来职业市场的预期:3. 对行业发展趋势的看法:七、职业压力与健康状况。
1. 对工作压力的感受:2. 是否有职业倦怠感:3. 是否有职业导致的健康问题:八、职业生活平衡。
1. 是否觉得工作与生活平衡:2. 是否有时间管理困难:3. 是否有工作家庭冲突:以上是一个简单的职业调查问卷模板,可以根据实际情况进行调整和修改。
通过这份问卷,我们可以更全面地了解受访者的职业情况、职业发展意向和职业生活状况,为个人职业规划和职业市场研究提供有力支持。
希望大家在设计和使用职业调查问卷时,能够充分考虑受访者的实际情况,确保问卷的准确性和有效性。
心理测评问卷范本
心理测评问卷范本尊敬的参与者,欢迎您参加我们的心理测评问卷调查。
本问卷旨在了解个体的心理特征和行为模式,以便提供个性化的心理辅导和支持。
请您认真回答以下问题,您的回答将被严格保密,仅用于研究目的。
感谢您的参与!一、个人信息1. 姓名:_____________________2. 年龄:_____________________3. 性别:_____________________4. 教育程度:_____________________5. 职业:_____________________二、情绪和情感1. 在过去的一周里,您是否感到焦虑或紧张?是()否()2. 您是否常常感到情绪低落或沮丧?是()否()3. 您是否经常感到愤怒或易怒?是()否()4. 您是否容易感到害怕或恐惧?是()否()三、人际关系1. 您是否感到孤独或缺乏支持?是()否()2. 您是否与家人、朋友或同事之间存在冲突或紧张关系?是()否()3. 您是否经常感到被忽视或不被重视?是()否()4. 您是否担心他人对您的评价或看法?是()否()四、应对方式1. 当面临困难或挫折时,您通常会如何应对?_____________________2. 您是否倾向于寻求他人的帮助和支持?是()否()3. 您是否倾向于逃避问题或回避困难?是()否()4. 您是否经常使用消极的应对方式,如酗酒或吸烟?是()否()五、自我认知1. 您是否对自己的能力和价值感到自信?是()否()2. 您是否经常对自己过于苛责或过分要求?是()否()3. 您是否常常感到自己无法胜任工作或任务?是()否()4. 您是否对自己的外貌或身体感到不满?是()否()六、心理健康史1. 您是否曾经被诊断为患有心理疾病?是()否()2. 您是否正在接受心理治疗或药物治疗?是()否()3. 您是否曾经有过自杀或自残的念头或行为?是()否()4. 您是否有家族成员患有心理疾病?是()否()七、生活满意度1. 您对目前的生活满意度如何?_____________________2. 您是否感到自己的生活有意义和目标?是()否()3. 您是否感到自己的生活缺乏乐趣和兴趣?是()否()4. 您是否感到自己的生活节奏过快或过慢?是()否()感谢您的耐心回答!您的参与对于我们的研究非常重要。
员工心理健康状况测评表
员工心理健康状况测评表1. 个人信息- 姓名:- 性别:- 年龄:- 职位:- 部门:2. 心理健康自评请根据以下选项选择一个最符合您目前心理状况的答案:1. 非常不符合2. 不符合3. 有些不符合4. 有些符合5. 符合6. 非常符合请回答以下问题:- 我是否感到经常紧张或焦虑?- 我是否感到经常压力很大?- 我是否感到经常无法集中注意力?- 我是否感到经常情绪低落或抑郁?- 我是否感到经常对工作失去兴趣?- 我是否感到经常无法入睡或睡眠不好?- 我是否感到经常容易发脾气或急躁?- 我是否感到经常对生活失去乐趣或希望?- 我是否感到经常缺乏自信或自尊?3. 工作环境评估请根据以下选项选择一个最符合您对工作环境的评估:1. 非常不符合2. 不符合3. 有些不符合4. 有些符合5. 符合6. 非常符合请回答以下问题:- 我认为工作压力合理且可控?- 我认为工作任务分配合理?- 我认为工作环境舒适和谐?- 我认为工作与生活之间能够平衡?- 我认为工作上得到足够的支持和认可?- 我认为工作上得到充分的培训和发展机会?- 我认为工作上的沟通和合作良好?- 我认为工作上的决策公正和透明?- 我认为工作上的目标明确且合理?4. 心理健康支持评估请根据以下选项选择一个最符合您对心理健康支持的评估:1. 非常不符合2. 不符合3. 有些不符合4. 有些符合5. 符合6. 非常符合请回答以下问题:- 我认为公司对员工心理健康问题重视?- 我认为公司提供了充足的心理健康支持资源?- 我认为公司的心理健康支持措施有效?- 我认为公司能够及时响应员工的心理健康需求?- 我认为公司的领导和同事对心理健康友好和支持?- 我认为公司提供了心理健康教育和培训机会?- 我认为公司的工作文化有利于员工心理健康?- 我认为公司的福利待遇对员工心理健康有积极影响?- 我认为公司能够帮助员工在工作中建立健康的心态?5. 其他意见或建议请在下方填写您对公司在员工心理健康方面的其他意见或建议。
调查问卷职业模板
调查问卷职业模板1. 介绍本调查问卷旨在了解受访者的职业情况及相关信息,以便进行相关数据分析和研究。
请您认真填写以下问题,确保您的回答准确且详细。
2. 个人信息请填写以下个人信息:•姓名:•年龄:•性别:•联系方式:3. 职业情况1.您目前所处的职业阶段是什么?•在校学生•初入职场(1-3年)•中层管理(3-5年)•高级管理(5年以上)•自由职业者•其他(请填写)2.您的职业领域是什么?(可多选)•金融•教育•IT/互联网•媒体/广告•医疗/保健•制造业•公共服务•其他(请填写)3.您对当前的工作满意度如何?•非常满意•比较满意•一般•不太满意•很不满意4.您是否考虑过职业转型或进修学习?•是•否5.您认为目前的职业发展前景如何?•非常乐观•普通•较为悲观4. 工作环境1.您对当前工作环境的满意度如何?•非常满意•满意•一般•不太满意•很不满意2.您喜欢哪种类型的工作环境?•团队合作•独立办公•弹性工作制•其他(请填写)3.您认为自己在工作中最擅长的能力是什么?•沟通能力•专业技能•领导力•创新能力•解决问题能力•其他(请填写)5. 职业规划1.您是否有明确的职业规划?•是•否2.您希望在未来的职业生涯中实现何种目标?3.您认为自己在职业生涯中最需要提升的是什么能力?6. 结语感谢您抽出宝贵的时间填写本问卷,您的反馈对我们非常重要。
如果您有任何其他想说的话,欢迎在下方留言。
以上是调查问卷职业模板的全部内容,请如实填写,谢谢!。
霍兰德职业兴趣测评(纸质版)
4 / 17
8 9
善于体察人心和帮助他人 帮助护理病人和伤员
□ □ □
□ □ □
10 安排社团组织的各种事务
统计“是”一栏得分合计_________
E:企业型能力
1 2 3 4 5 6 7 8 9
是
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
否
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
10 经常参加学术会议
统计“是”一栏得分合计________
A:艺术型能力
1 2 3 4 5 6 7 8 9
是
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
否
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
能演奏乐器 能参加二部或四部合唱 独唱或独奏 扮演剧中角色 能创作简单的乐曲 会跳舞 能绘画、素描或书法 能雕刻、剪纸或泥塑 能设计板报、服装或家具
10 企业管理咨询人员
统计“是”一栏得分合计_________
C:常规型职业
1 2 3 4 5 6 7 8 9
是
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
否
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
会计师 银行出纳员 税收管理员 计算机操作员 簿记人员 成本核算员 文书档案管理员 打字员 法庭书记员
A:艺术型职业
1 2 3 4 5 6 7 8 9
是
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
否
□ □ □ □ □ □ □ □ □ □
乐队指挥 演奏家 作家 摄影家 记者 画家、书法家 歌唱家 作曲家 电影电视演员
10 节目主持人
统计“是”一栏得分合计_________
10 写商业贸易信
统计“是”一栏得分合计_________
常用心理测评量表
常用心理测评量表人格量表:MMPI明尼苏达多相人格调查表16PF卡特尔16PF测题CBCL儿童行为量表BRS儿童行为评定量表EPQ艾森克个性问卷(成人)EPQ艾森克个性问卷(儿童)A型行为问卷智力量表:MMSE简易智力状态检查I/Q TEST智商测试BSSD痴呆简易筛查量表CRT瑞文测验联合型中国成人智力量表婚姻家庭量表:OLSON婚姻质量问卷儿童青少年量表:婴儿—初中生社会生活能力量表NYLS3-7岁儿童气质问卷多动指数CIHConners儿童行为问卷(父母用)Conners儿童行为问卷(教师用)儿童孤独症评定量表儿童孤独症诊断量表考试焦虑自评量表常用临床评定量表:SCL-90 90项症状清单SDS抑郁自评量表SAS焦虑自评量表STAI-S状态焦虑量表STAI-T特质焦虑量表CGI临床疗效总评量表ADI日常生活能力量表其他量表:家庭环境量表FES生活事件量表LES流调用自评量表CES-D职业个性自测性格内外向调查表狂躁量表BRMS汉密顿抑郁量表HAMD汉密顿焦虑量表HAMAHAD医院焦虑抑郁量表NORS阿森斯失眠量表匹兹堡睡眠质量指数爱泼沃斯思睡量表阴性症状量表SANS阳性症状量表SAPS阳性症状和阴性症状量表PANSS 简明精神病量表BPRS慢性精神病人标准化精神评定量表精神病人护理观察量表NORS酒精依赖筛查表MAST锥体外系副反应量表单RSESE护士用住院病人观察量表NOSIE来源:自尊量表(SES)是由Rosenberg编制的,最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。
该量表由10个题目组成,设计中充分考虑了测定的方便。
受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。
分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。
测查后的统计处理以总分为准,总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。
[7]罗森伯格的自尊量表(SES)下面这个测试是根据您一周内的情绪体验,根据实践活动回答:A:非常符合;B:符合;C:不符合;D:很不符合1、我认为自己是个有价值的人,至少与别人不相上下。
MBTI职业性格测试问卷
职业性格测试量表测试须知:参加测试的人员请务必诚实、独立地回答问题;性格类型没有好坏,只有不同。
每一种性格特征都有其价值和优点,也有缺点和需要注意的地方。
清楚地了解自己的性格优劣势,有利于更好地发挥自己的特长,而尽可能的在为人处事中避免自己性格中的劣势,更好地和他人相处,更好地作重要的决策。
本测试分为四部分,共93题;需时约18分钟。
所有题目没有对错之分,请根据自己的实际情况选择。
将你选择的答案填写在答题卡上。
一、哪一个答案最能贴切的描绘你一般的感受或行为?1 当你要外出一整天,你会A 计划你要做什么和在什么时候做,B 说去就去2 你认为自己是一个A 较为随兴所至的人,B 较为有条理的人3 假如你是一位老师,你会选教A以事实为主的课程,B涉及理论的课程4 你通常A与人容易混熟,B比较沉静或矜持5 一般来说,你和哪些人比较合得来?A富于想象力的人,B现实的人6 你是否经常让A你的情感支配你的理智,B你的理智主宰你的情感7 处理许多事情上,你会喜欢A凭兴所至行事,B按照计划行事8 你是否A容易让人了解,或是B难于让人了解9 按照程序表做事,A合你心意,B令你感到束缚10 当你有一份特别的任务,你会喜欢A开始前小心组织计划,B边做边找须做什么11 在大多数情况下,你会选择A顺其自然,B按程序表做事12 大多数人会说你是一个A重视自我隐私的人,B非常坦率开放的人13 你宁愿被人认为是一个A实事求是的人,B机灵的人14 在一大群人当中,通常是A你介绍大家认识,B别人介绍你15 你会跟哪些人做朋友?A常提出新注意的,B脚踏实地的16 你倾向A重视感情多于逻辑,B重视逻辑多于感情17 你比较喜欢A坐观事情发展才作计划,B很早就作计划18 你喜欢花很多的时间A一个人独处,B合别人在一起19 与很多人一起会A令你活力培增,B常常令你心力憔悴20 你比较喜欢A很早便把约会、社交聚集等事情安排妥当,B无拘无束,看当时有什么好玩就做什么21 计划一个旅程时,你较喜欢A大部分的时间都是跟当天的感觉行事,B事先知道大部分的日子会做什么22 在社交聚会中,你A有时感到郁闷,B常常乐在其中23 你通常A和别人容易混熟,B趋向自处一隅24 哪些人会更吸引你?A 一个思想敏捷及非常聪颖的人,B实事求是,具丰富常识的人25 在日常工作中,你会A颇为喜欢处理迫使你分秒必争的突发B通常预先计划,以免要在压力下工作26 你认为别人一般A要花很长时间才认识你,B用很短的时间便认识你二、在下列每一对词语中,哪一个词语更合你心意?请仔细想想这些词语的意义,而不要理会他们的字形或读音。
心理咨询问卷样表
心理咨询问卷样表
本问卷是为了帮助我们了解个体在心理咨询过程中的需求和问题,以便我们能够提供更好的服务。
请您如实填写以下问题。
个人信息::
1. 姓名:
2. 性别:
3. 年龄:
4. 职业:
心理健康状况::
5. 您觉得自己的心理状态如何?(1-10分,1表示非常差,10表示非常好)
6. 您是否遇到过以下心理问题?(多选)
- 抑郁
- 焦虑
- 压力过大
- 自卑
- 社交障碍
- 其他
心理咨询需求::
7. 您希望通过心理咨询解决什么问题?
8. 您对心理咨询的期望是什么?
9. 您希望通过心理咨询获得的帮助是哪方面的?(可多选)
- 情绪管理
- 增强自信
- 解决人际关系问题
- 减轻压力
- 解决焦虑和抑郁
- 其他
心理咨询经历::
10. 您是否曾经接受过心理咨询?如果是,请简要描述您的经历。
11. 您对上一次的心理咨询结果满意吗?满意程度如何?
其他信息::
12. 您有任何其他想要告诉我们的内容吗?
感谢您花费时间填写这份问卷,您的回答对于我们的工作非常重要。
您的个人信息将会保密,仅用于统计和分析。
如有需要,我们会尽快与您联系。
职业测评霍兰德职业兴趣量表
职业测评霍兰德职业兴趣量表很多网友会问,才储除了大名鼎鼎的MBTI职业性格测试,在志愿选择或专业选择的时候,还有其他工具可以作为推荐参考吗?答案是有的——霍兰德职业兴趣量表便将职业与兴趣做出了某种更为直接的关联。
你儿时或现在的兴趣点到底可以做一些什么实际的职业?霍兰德职业兴趣测试将给出你答案。
约翰·霍兰德(John Holland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。
他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。
认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。
Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。
霍兰德职业兴趣理论的来源兴趣测验的研究可以追溯到20世纪初,桑代克于1912 年对兴趣和能力的关系进行了探讨。
1915年詹穆士发展了一个关于兴趣的问卷,标志着兴趣测验的系统研究的开始。
1927年,斯特朗编制了斯特朗职业兴趣调查表,是最早的职业兴趣测验。
库德又在1939 年发表了库德爱好调查表。
1953年编制了职业偏好量表,并在此基础上发展了自我指导探索(1969),据此提出了“人格特质与工作环境相匹配”的理论(1970)。
不难看出,在Holland职业兴趣理论提出之前,关于职业兴趣测试和个体分析是孤立的,Holland将二者有机结合起来。
霍兰德职业兴趣理论的演变此后,Holland理论经过不断丰富和发展。
1991年,Gati针对Holland的正六边形模型中有关相邻职业群距离相等这一假设的局限性,提出了三层次模型。
两年后,Prediger在Ho11and六边形模型的基础上加上人和物维度、数据和观念维度,使职业的类型和性质有机地结合起来。
美国大学考试中心在Prediger兴趣的两维基础上,将职业群体的具体位置标定在坐标图上,由此得到工作世界图。
心理健康状况评估问卷
心理健康状况评估问卷本文档旨在评估个体的心理健康状况。
请根据以下问题选择合适的答案,并提供准确的信息。
问卷结果仅用于评估个体的心理健康状况,不得被用作诊断或治疗用途。
---个人信息1. 姓名:2. 年龄:3. 性别:4. 职业:---问题与答案请回答以下问题,并在每个问题后选择最适合您的答案。
1. 您是否常感到焦虑或紧张?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是2. 您是否经常感到情绪低落或沮丧?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是3. 您是否经常感到身心疲倦,缺乏精力?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是4. 您是否容易发怒或烦躁?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是5. 您是否经常难以集中注意力或记忆?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是6. 您的睡眠质量如何?- [ ] 良好- [ ] 尚可- [ ] 不佳7. 您是否担心或恐惧特定事物或场景?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是8. 您是否曾经有过自杀或自残的念头?- [ ] 从不- [ ] 很少- [ ] 有时- [ ] 经常- [ ] 总是9. 您是否经历过创伤性事件,如事故、伤害或丧失亲人等?- [ ] 是- [ ] 否10. 您是否有社交或人际关系方面的困扰?- [ ] 是- [ ] 否---谢谢您的参与!请将您的答案提交给相关专业人士进行进一步评估。
如果您有任何心理健康方面的紧急需求,请立即联系专业医护人员或拨打紧急救援电话。
请注意:本问卷结果仅供参考,不代表最终诊断或治疗建议。
软通动力应聘面试人员心理测评问卷
完全没有
47 小时候,妈妈和/或爸爸不在旁边照顾我,主要是其他亲 人照料或由他人抚养长大
□0
48 小时候,被父母或是抚养我的人殴打过或语言虐待
□0
49 从小学到高中,我的主要精力都在各类学习上,较少有时 间培养自己的爱好或与其他伙伴一起玩
□0
50 小时候,我习惯独处,没有小伙伴
□0
F 维度得分小计:
□3
□3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3 □3
□3
□3 □3 □3
□4 □4 □4 □4 □4
总是
□4 □4 □4 □4 □4 □4 □4
总是
□4
□4 □4 □4
□4
□4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4 □4
□4
□4 □4 □4
F 维度:原生家庭
第二部分:自检试题
编号
题目
A 维度:个人行为习惯
完全没有
1 我吃的食物不健康或吃得太多(如过多肉类或油腻的食物 等)
□0
很少
□1
2 我很难入睡,如果半夜醒来就更难入睡,或我要借助安眠 药来维持基本的睡眠
□0
□1
3 早晨我昏昏欲睡、动作缓慢
□0
4 我对读书或学习没有什么兴趣
□0
A 维度得分小计: B 维度:关系
□0
23 我头痛、颈或背部疼痛,或经常肌肉紧张
□0
24 我感到疲乏,虚弱或易疲倦
□0
25 我觉得惊恐或坐立不安
□0
D 维度得分小计:
E 维度:心智及心理能量
完全没有
26 我总觉得有太多事要做,走路、说话、办事的节奏比平时 快
心理问卷调查题目
心理问卷调查题目1、题型:判断题分值:2生涯规划,是指个人在生涯发展历程中,对自身各种特质以及外界进行探索,以逐渐形成生涯决策,并建立生涯目标,拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
正确错误答案正确2、题型:判断题分值:2在处理学生上课注意力不集中的问题时,可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。
正确错误答案错误3、题型:判断题分值:2学生的学习心理具有时代特征。
正确错误答案正确4、题型:判断题分值:2中学阶段尤其是高二以后,学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来(有成人的引导效果更好),从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。
正确错误答案错误5、题型:判断题分值:2焦虑就是对某人某事的担忧和不安,是一种绷紧的感觉,也是人的一种不良情绪表现。
正确错误答案正确6、题型:判断题分值:2学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。
正确错误答案正确7、题型:判断题分值:2心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。
正确错误答案错误8、题型:判断题分值:2班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者,更是组织者。
正确错误答案正确9、题型:判断题分值:2俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
正确错误答案正确10、题型:判断题分值:2人生而会玩,无师自通。
正确错误答案正确11、题型:判断题分值:2大脑并不是对事物进行被动地记录,它积极地储存和唤起记忆。
正确错误答案正确12、题型:判断题分值:2对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早,完全没有必要。
正确错误答案正确13、题型:判断题分值:2当事人做完心理测评后,应告知其原始测验分数。
正确错误答案错误14、题型:判断题分值:2如果我们不会玩,不会游戏,则会导致学习工作效率低下,事倍功半,容易职业倦怠。
正确错误答案正确15、题型:判断题分值:2心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义,重视活动过程对学生发展的影响,坚持以过程性评价为重。
心理调查问卷模板范文
尊敬的参与者:您好!为了解我国居民的心理健康状况,促进心理健康服务的发展,我们特设计此问卷。
本问卷采用匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
本问卷共分为四个部分,请您根据自己的实际情况认真作答。
一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的婚姻状况:A. 未婚B. 已婚C. 离异D. 丧偶4. 您的职业:A. 学生B. 国家机关、党群组织、企事业单位负责人C. 专业技术人员D. 办事人员和有关人员E. 商业、服务业人员F. 生产、运输设备操作人员及有关人员G. 农、林、牧、渔、水利业生产人员H. 其他二、心理状况评估1. 近一个月内,您是否出现过以下情绪问题?A. 持续的情绪低落B. 兴趣减退C. 焦虑D. 焦躁E. 睡眠障碍F. 食欲不振G. 感觉疲劳H. 健忘I. 焦虑不安J. 其他(请说明)2. 您是否感到以下压力来源对您的生活造成了影响?A. 工作压力B. 家庭压力C. 经济压力D. 社交压力E. 其他(请说明)3. 您是否出现过以下心理问题?A. 抑郁B. 焦虑C. 强迫症D. 神经衰弱E. 睡眠障碍F. 其他(请说明)4. 您是否寻求过心理咨询或治疗?A. 是B. 否三、心理健康服务需求1. 您是否愿意接受心理健康服务?A. 是B. 否2. 您对以下心理健康服务内容的需求程度:A. 心理咨询B. 心理治疗C. 心理测评D. 心理教育E. 其他(请说明)3. 您希望以下哪些途径获取心理健康服务?A. 医疗机构B. 社区服务中心C. 学校D. 社会组织E. 其他(请说明)四、其他意见与建议1. 您对当前心理健康服务有何看法?2. 您认为心理健康服务在哪些方面需要改进?3. 您对心理健康知识的普及有何建议?感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见将有助于我们更好地了解居民心理健康状况,提升心理健康服务水平。
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员工职业心理测评调查问卷
通过测评来考察员工个人的职业心理状况,并作为组织有计划地针对性进行员工职业心理辅导的指导工具。
这有助于组织了解停滞的概念和个人摆脱停滞期的心理困扰,量度员工的职业心理状态,及时发现问题,并加以调适。
帮助高层管理者关注员工职业心理,提高企业工作效率,使企业及员工达到双赢。
测评可以以不记名的方式集体现场进行,也可以让员工独自完成后反馈回来。
下面是关于心理行为的若干描述,请你认真理解,参照给出的打分标准,就可以知道你是否遭遇了停滞期,在性质上属于哪个类型的停滞。
你还犹豫什么呢?我们现在就开始吧!
1、逃避作决定。
A、经常□
B、偶尔□
C、看情况决定□
2、没有学习的欲望。
A、是□
B、否□
3、老想着提早退休。
A、是□
B、有时这么想过□
C、否□
4、莫名的焦虑。
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
5、总是许多替罪羊来为你的痛苦承担责任。
你总可以责备其他的人或事,从而不必努力使自己从痛苦中解脱出来。
A、经常□
B、偶尔□
C、否□
6、以升职加薪为衡量成败的标准,总把升职看作自我价值的提高,并因此自鸣得意。
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
7、同一件事跟朋友说了好几个礼拜。
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
8、失眠(进一段时间)。
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
9、经常为小事感到愤怒。
A、是□
B、否□
10、谈论你即将要做的事,“我明天就开始做,”却从来没有去做或认真的完成。
A、是□
B、否□
11、不愿为自己的生活负责;容许环境或其它人左右你的生命、决定和方向。
A、是□
B、否□
12、一直过着墨守成规、虽然单调的但却安全舒适的生活。
因为人际关系,不愿或害怕将住所搬迁到新地方去;
A、是□
B、否□
13、几近刻板的时间观念,事事讲究计划,遇事只要看看计划就行了,何必去动脑筋思考。
A、是□
B、看情况□
C、否□
14、认为还是保持现状来得容易,不愿冒险或尝试新事物。
认为这样做是“成熟的行为”,从而固守熟悉事物并以此自慰。
A、是□
B、否□
15、目前的工作没有任何发展与提高的机会,而又不愿调换工作。
不愿意放弃自己的工作即使你不喜欢它,不是因为你必须干,而是害怕换新工作;
A、是□
B、否□
16、夫妻感情已完全破裂,却依然要勉强维持婚姻关系。
同时幻想着情况会有好转。
A、是□
B、否□
17、有心花一天或一个小时高高兴兴和孩子们一起玩玩,却因为工作太多或有要事缠身而一拖再拖。
同样,不能在晚上抽时间与家人出去吃顿饭、看场戏或观看体育节目,总以“太忙”为理由拖延。
A、是□
B、否□
18、当上司、朋友、家人、推销员或售货员有错误或误解时,避而不说不愿去澄清事实,与别人交往时遇到的各种问题,一拖一拖,尽管当面把问题讲清楚可能会改善相互的关系,只是消极等待事物的自然转变。
A、是□
B、看情况□
C、否□
19、以“没有时间”为借口,这样你就可以名正言顺地不去做某件事。
实际上,你若真心想做一件事,就总会挤出时间来的。
A、是□
B、有时会□
C、否□
20、总是在盼望休假或旅行。
A、是□
B、否□
21、通过评论别人来掩饰自己的无所作为。
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
22、对生活感到厌倦。
A、是□
B、否□
23、如果将事情弄得很糟时,你会:
A、一直感到惭愧自责□
B、只允许情绪低落一下子□
C、感到庆幸“太棒了,我又学到一招,下次又有机会尝试其它处理方法”□
24、“我与众不同,所以我只做我想做的。
如果我要做,就做NO:ONE。
”
A、经常这么认为□
B、偶尔这么认为□
C、从未这么认为□
25、加班加点地工作,
A、经常□
B、偶尔□
C、从未□
26、每天只看几份相同的报刊、杂志和电视节目;
A、是□
B、否□
27、强迫自己在学习或工作中取得成功;
A、是□
B、否□
28、不管你干什么,总是用成败权衡;想方设法获得重要称号和头衔、高级汽车、名牌商品或其他象征社会地位的东西;
A、是□
B、否□
29、生活的全部意义就是履行承诺,承担一系列的责任。
你认为:
A、对□
B、有时对□
C、不对
30、对于“唾沫星子淹死人”“众口铄金”的说法,你认为:
A、是这样□
B、有可能□
C、不可能□
31“你为什么沮丧?”
A、“上司待我很不好”□
B、“事情不太顺利”□
C、“我太担心别人会怎么看”□
32、“你为什么这么高兴?”
A、“某领导对我很有好感”□
B、“最近工作上没人找我麻烦”□
C、“我为自己创造了有利条件”□
33、你是否经常使用“希望”、“但愿”、“或许”这三个词
A、是□
B、也许是□
C、不是□
34、你的年龄阶段
A、45-55□
B、35-45□
C、25-35□
35、你的性别
A、男性□
B、女性□
评分标准: A:+3分 B:+2分 C:-1分
说明:
1、得分在33分以下。
你尚无任何停滞的征兆,你目前工作、家庭、事业一帆风顺,好好把握,停滞期对你来说还只是将来的事情。
2、得分在33至75分之间。
你已经出现停滞的征兆,要充分注意,停滞期对你的生活、事业带来的影响,要做好改变自己的心理准备。
至于你属于任何类型的停滞。
3、得分在75分以上
你正陷于停滞期的漩涡里,不能自拔。