特殊句式复习1

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高考英语语法专题复习1 特殊句式及结构试题精解

落堕市安心阳光实验学校语法专项(十) 特殊句式及结构考点一完全倒装句谓语动词完全放置主语之前的句子，便是完全倒装句。

这类句型主要有两种：1．为了强调状语，把表示方位或时空的副词或介词短语，如here，there，now，then，up，down，in，away，off，out，in the room，on the wall等，置于句首时。

South of the river lies a small factory.一个小型工厂坐落在河的南岸。

Now comes your turn.现在轮到你了。

注意：上述情况中，若主语是人称代词，则不用倒装。

Away they went.他们走了。

2．表语位于句首时，其倒装结构为“表语＋连系动词＋主语”。

Present at the meeting were some scientists from China.许多来自中国的科学家出席了会议。

[考题印证](2010·江苏改编)—Is everyone here?—Not yet...Look，there________(come) the rest of our guests!解析：当表示方位的副词there，here，away，out，in，down，up等位于句首，谓语是不及物动词sit，lie，live，stand run，come，go等，主语又是名词时，常用完全倒装的形式即谓语全部放到主语前面。

由于该句主语the rest指代guests是复数。

答案：come考点二部分倒装句1．only修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。

Only in this way can we learn English well.只有以这种方法，我们才能学好英语。

Only when he returned did we find out the truth.只有当他回来时，我们才能查明事实真相。

注意：only 修饰主语时，句子不可倒装。

初中文言文特殊句式(1)较全、有练习题2016-01-11 11-22-30)

常见的否定词：不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、已、自、汝、尔
3、为了强调宾语，借助“之、是”等词的帮助，把宾语从动词后提到动词前。 “之”和“是”是宾语前置的标志，不译。
孔子云：何陋之有？有何陋宋何罪之有？有何罪唯你是问（唯问你）唯利是图（唯图利）
4、介词宾语的前置。如：
四、定语后置（定语本应放在名词中心语的前面，
为了强调定语所表达的内容，临时置后。）
1、马之千里者
2、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
3、遂率子孙荷担者三夫。
4、尝贻余核舟一（枚）。
5、盖简桃核修狭者为之。
五、被动句。 1、舌一吐而二虫尽为所吞。 2、帝感其诚，
3、若为佣耕，何富贵也？
4、傅说举于版筑之间。
判断
文
言句
式
5、吴广素爱人，士卒多为用者。
6、陈涉乃立为王。
7、陈胜、吴广皆次当行。
8、山峦为晴雪所洗，娟然如拭。
9、小信未孚，神弗福也。
六、判断句。
1、南阳刘子骥，高尚士也。
3、此为何若人？ 7、徐公，齐国之美丽者也 9、此诚危急存亡之秋也 11、忠之属也 13、环滁皆山也
2、牡丹，花之富贵者也。
4、中轩敞者为舱。 8、鱼，我所欲也 10、此岳阳楼之大观也 12、夫战，勇气也 14、醉翁亭也
一、主谓倒装（谓语放在主语前）
1、甚矣，汝之不惠。
3、帘卷西风。
2、潇潇暮雨。
二、宾语前置（宾语放在动词前）
1、何以战？ 3、而城居者未之知也。 5、时人莫之许也。 7、会宾客大宴。 2、微斯人，吾谁与归？ 6、问女何所思。 8、何苦而不平？
4、孔子云：“何陋之有？”

文言文特殊句式专题复习例释

文言文特殊句式一、判断句文言文判断句在主谓之间一般不用判断词“是”，“是”作判断词是后来的事，而往往以名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断，常见句式有如下几种：1．……者，……也①楚左尹项伯者，项羽季父也。

②廉颇者，赵之良将也。

③今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

⑤噌吰者，周景王之无射也。

⑥师者，所以传道授业解惑也。

⑦今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。

⑧离骚者，犹离忧也。

2．……，……也①操虽托名汉相，其实汉贼也。

②和氏壁，天下所共传宝也。

③严大国之威以修敬也。

（为的是尊重〈你们〉大国的威严以表示敬意啊）④徒慕君之高义也⑤今杀相如，终不能得璧也⑥忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。

⑦此世所以不传也。

⑧是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

⑨君子生非异也，善假于物也。

⑩一人之心，千万人之心也3．……者，……①四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。

②粟者，民之所种。

4．……者也①城北徐公，齐国之美丽者也。

②秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也（秦国从秦穆公以来共有二十多个君王，没有一个是使信约明确而固定的。

）③莲，花之君子者也。

④沛公之参乘樊哙者也。

⑤晏子，齐之习辞者也。

⑥非吾所谓传其道解其惑者也。

5．无标志判断句①刘备天下枭雄。

②刘豫州王室之胄。

③陈涉瓮牖绳枢之子。

④秦，虎狼之国。

⑤臣窃以为其人勇士。

⑥臣本布衣，躬耕于南阳。

⑦此亡秦之续耳。

⑧六国破灭，非兵不利。

6．在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”“为”等。

①当立者乃公子扶苏。

②我乃楚狂人，风歌笑孔丘。

③以后典籍皆为板本。

④予购三百盆，皆病梅。

⑤梁文即楚将项燕。

⑥即今之傫然在墓者。

⑦此则岳阳楼之大观也。

⑧为赵宦者令缪贤舍人。

⑨六国破灭，非兵不利。

⑩非挟太山以超北海之类也⑾中峨冠而多髯者为东坡。

⑿如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？7．“是”在文言文中，往往不作判断词用，而是指示代词。

常见文言特殊句式复习

常见文言特殊句式复习特殊句式可分为：判断句、被动句、倒装句、省略句四大类，而倒装句又分为：宾语前置句、状语后置句（介宾短语后置句）、定语后置句、主谓倒装句（谓语前置句）四类。

一、判断句对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。

古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，很少用判断动词“是”。

判断句的断定方法:可以用“是”或者“不是”来翻译的，从而做出判断的，就是判断句。

常见的有如下几种形式：1．①师者，所以传道受业解惑也。

②四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

③妪，先大母婢也。

总结1：用“……者，……也”“……者……”“……，……也”“……，……者也”表示判断。

④沛公之参乘樊哙者也。

2．①厅旁一室，为吾与汝双栖之所。

②如今人方为刀俎，我为鱼肉。

③汝是．大家子。

④同行十二年，不知木兰是．女郎。

总结2：用动词“为”“是”表示判断。

注意：1、辨析“是”作指示代词还是判断动词，文言文中“是”多作指示代词，相当于现代汉语“这”。

如：①是说也，人常疑之。

②是吾剑之所从坠。

2、辨析“为”表判断还是表被动，还是其他用法。

如：①为天下笑（表被动）②冰，水为之（动词，变成）③何辞为（表反诘语气，呢）……3.①当立者乃．公子扶苏。

②此则．岳阳楼之大观也。

③梁父即．楚将项燕。

④此四君者，皆．明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士。

⑤此诚危急存亡之秋也。

总结3：用“乃、则、即、皆、诚”等副词表示判断。

4.①今臣亡国贱俘。

总结4：主谓直接表判断。

②荀卿，赵人。

5.非．我也，岁也。

总结5：用副词“非”表示否定判断。

二、被动句所谓被动句，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，被动句的主语是谓语动词行为的受事者。

文言文表被动的方式较多，常有以下几种形式：1．①夫赵强而燕弱，而君幸于．赵王……总结1：用“于”“……受……于”表被动。

②不拘于．时。

③此非孟德之困于．周郎者乎。

④吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

语文特殊句式知识点总结

语文特殊句式知识点总结一、定语从句1. 定语从句是修饰名词或代词的从句，用来限定或修饰先行词，说明先行词的性质、特征等，使句子更加丰富和具体。

2. 关系代词有关系主语、关系宾语和关系状语的功能，分别用“who, whom, whose, which, that”等引导。

3. 关系副词引导的定语从句作状语，有地点、时间、原因、条件等功能，分别用“where, when, why, how”等引导。

二、状语从句1. 状语从句是修饰动词、形容词、副词或全句的从句，表示时间、原因、条件、目的、方式、比较等不同的状语关系。

2. 状语从句的引导词有与时间有关的“when, while, as, before, after, since, till, until”等；与原因有关的“because, since, as, for”等；与条件有关的“if, unless, as long as, provided that, on condition that”等；与目的有关的“so that, in order that, in case, lest”等；与方式有关的“as, as if, as though, the way”等；与比较有关的“than, as...as”等。

3. 状语从句中的虚拟语气：表示与事实相反的假设时，使用虚拟语气，包括与现在事实相反的“与过去事实相反的“， & 与将来事实相反的“，以及与过去将来事实相反的“假设”和“与过去将来事实相反的假设”。

三、主谓一致1. 主谓一致是指主语与谓语在数方面要保持一致。

一般来说，主谓一致包括单数主语搭配单数谓语，复数主语搭配复数谓语。

2. 主谓一致是指句子中的谓语动词要和主语在人称和数方面保持一致。

如果主语是第三人称单数，谓语动词要加-s；如果主语是第三人称复数，谓语动词不加-s。

3. 主语不论位于谓语之前或之后，都决定了谓语动词应该是单数还是复数形式。

高三文言文特殊句式专题复习

高三文言文特殊句式专题复习(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高考题展1.古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。

夫食为民天，民非食不生矣。

三日不粒，父之不能相存。

耕种之，锄之。

刈获之，载积之，打拂就无法生存。

三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。

（3分）2.乡闾贫弱赖以不困。

洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。

时贤母家有麦数廪，召诸子谓曰：“饥者众，而答案：村里有把麦子借给穷人的富人，每斗麦子要求归还二斗三升谷子。

3.汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。

高帝悉去秦苛仪法，为简易。

群臣饮酒争帝。

4.选出下列各组中不含定语后置的一项( )A.求人可使报秦者，未得。

B.客之美我者，欲有求于我也。

C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

D.石之铿然有声者，所在皆是也。

答案：B解析：ACD 是定语后置句；B 是状语后置句。

文言文常见的句式主要有:判断句、被动句、倒装句、省略句、疑问句。

一、判断句用名词或名词性短语断定人或事物是什么、属于什么的句子叫做判断句。

现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。

但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断动词用。

因此，在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。

（一）用“者”、“也”为标志表示判断。

可分为四种状况。

1、主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，构成“… …者， … …也。

”式。

①、廉颇者．，赵之良将也．。

《廉颇蔺相如列传》 ②、臣之所好者．，道也．。

《庖丁解牛》 2、“者也”在句尾连用，表示判断。

构成“……者也”式。

①城北徐公，齐国之美丽者也．．。

《邹忌讽齐王纳谏》② 莲，花之君子者也．．。

《爱莲说》 3、主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”，即“… …者， … …”式。

①粟者．，民之所种。

②天下者．，高祖天下。

高中文言文特殊句式复习

高中文言文特殊句式复习一、【看一看】知识框架梳理。

掌握知识框架，随便它如何考。

正常的句序：（定/的）主 + [状]/地谓得/〈补〉 + （定）宾第一种：判断句1.者也类①……者，……也。

这是文言文判断句最常见的形式。

○陈涉者，阳城人也。

②……者，……。

○柳敬亭者，扬州之泰州人，本姓曹。

③……，……也。

○和氏璧，天下所共传宝也。

④……，……者也。

城北徐公，齐国之美丽者也。

⑤……，……（无标志，直接判断：既不用判断词，也不用语气词。

）○刘备，天下枭雄。

/秦，虎狼之国。

2.是非类用“乃”“则”、“即”“皆”、“是”“非”、“为”“悉”等词语表判断。

○若事之不济，此乃天也。

○此则岳阳楼之大观也。

○环滁/皆山也。

○夺项王天下者/必沛公也。

○六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》)○城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也。

○梁父即楚将项燕。

○此亡秦之续耳。

○人为刀俎，我为鱼肉。

○此后典籍皆为版本。

○此悉贞良死节之臣。

（诸葛亮《出师表》）○当立者/乃公子扶苏。

(司马迁《陈涉世家》)3.因果类解释原因的，一般用“所以……者”，译成“原因是……”。

○所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也○事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

第二种：被动句被动句主要有两大类型：一是有标志词的被动句，即借助一些被动词来表示；二是没有标志词的被动句，又叫意念被动句。

1．“为”字句。

用“为”“为……所……”“……为所……”表被动。

○身死人手，为天下笑者，何也？○如不速往，恐为曹所先。

○不者，若属皆且为（刘邦）所虏。

2．“于”字句。

用“于”或“受……于……”表被动。

○夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。

○此非孟德之困于周郎者乎？3．“见”字句。

用“见”或“见……于……”表被动。

○秦城恐不可得，徒见欺。

（见+动）○吾长见笑于大方之家。

4．“被”字句。

用“被”表被动，与现代用法相同。

○舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

（《永遇乐•京口北固亭怀古》）○信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《屈原》）5. 意念被动句。

文言文特殊句式总结

文言文特殊句式总结第一部分文言特殊句式文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。

主要有：判断句，被动句，省略句和倒装句等。

下边我们根据所学文言文，举例加以说明：一、判断句：文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（《桃花源记》）非我也，兵也。

（《寡人之于国也》）句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。

但是，这种用法不大常见。

文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

（一）用其他判断词表示判断例如：此则寡人之罪也。

（《勾践灭吴》）翻译：这是我的罪过啊。

句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。

此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素贱人。

⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

（二）采用“……者，……也”的方式构造判断句例如：廉颇者，赵之良将也。

（《廉颇蔺相如列传》）译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。

妻之美我者，私我也。

译为：妻子认为我美的原因，是私爱我。

句中判断词“是”的意思，是由“……者，……也”结构表示出来的。

当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。

比如：1．用“……，……者也”表判断莲，花之君子者也。

（《爱莲说》）2．用“……者，……”表判断四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。

（《游褒禅山记》）3．用“……，……也”表判断城北徐公，齐国之美丽者也。

译为：城北徐公是齐国的美丽的人。

（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。

）项脊轩，旧南阁子也。

（《项脊轩志》）4．用“……，……”表判断刘备，天下枭雄。

（《赤壁之战》）二、被动句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。

复习专题特殊句式专项练习题

复习专题特殊句式专项练习题一、初中英语特殊句式1．—I have never been to Hawaii. What about Mike?— .A． So has he B．So he does C． Neither he has D．Neither has he【答案】D【解析】考查倒装句的用法。

根据前面的never可知该句属于否定陈述句，后面的倒装句也应用否定，选择Neither；表示“…..也是如此”的倒装句是全倒装，即动词在前，主语在后。

2．M r. White’s never been to Taiwan Island before. ________ Miss Lin.A．Neither is B．Neither hasC．So is D．So has【答案】B【解析】【详解】句意：以前怀特先生从来没去过台湾岛，林女士也是。

So do I的用法，该结构主要用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的人或物，“……也一样”。

该结构中的助动词do 根据前文的情况也可换成is, am, are, was, were, does, did, can, could 等，但是如果前面所述情况为否定式，则用neither, nor引出倒装句（此时不能用so）.前句中的’s是has的缩写。

结合句意，故选B。

3．— Yuan Lihai brought up so many children! How great she is!—.A．So she is B．So is sheC．So she does D．So does she【答案】A【解析】试题分析：句意：袁丽海带大了那么多的孩子，她是多么的伟大！-确实如此。

so + 主语+助动词/情态动词/系动词+主语：某某确实如此，与上文是同一人。

So+助动词/情态动词/系动词+主语：某某也如此，与上文不是同一人。

但是他们的时态和上句保持一致。

根据句意及结构，故选A。

文言特殊句式练习

文言特殊句式练习
文言特殊句式练习（一）
1、以其无礼于晋：状语后置句。译文：因为郑国对晋国没有以礼相待。
2、且贰于楚：状语后置句。译文：再说对楚国有贰心。
3、晋军函陵：省略句，省略“于”。译文：晋国的军队驻扎（在）函陵。
4、秦军氾南：省略句，省略“于”。译文：秦国的军队驻扎（在）氾南。
5、佚之狐言于郑伯曰：固定句式。
27、如今人方为刀俎，我为鱼肉：判断句。译文：现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼肉。
28、大王来何操：
宾语前置句。
译文：大王来时带了什么东西？
29、沛公安在：宾语前置句。译文：沛公在哪里？
30、竖子不足与谋：省略句，省“之”。译文：唉，这小子不值得和（他）共同就谋划大事。
31、夺项王天下者必沛公也：判断句。译文：夺取项王天下的人，一定是沛公。
译文：佚之狐对郑伯说。 6、许之：省略句。省“佚之狐”。
译文：（佚之狐）答应这件事。
7、是寡人之过也：判断句。译文：这是我的错误啊。
27、如今人方为刀俎，我为鱼肉： 23、樊哙覆其盾于地： 31、夺项王天下者必沛公也：译文：秦国的军队驻扎（在）氾南。 31、夺项王天下者必沛公也： 31、夺项王天下者必沛公也：译文：（佚之狐）答应这件事。 23、樊哙覆其盾于地： 25、劳苦而功高如此：译文：大王来时带了什么东西？译文：因为郑国对晋国没有以礼相待。译文：这是已经灭亡的秦朝的后续者。译文：把猪腿放（在盾牌）上。译文：这是我的错误啊。译文：这是已经灭亡的秦朝的后续者。 23、樊哙覆其盾于地：译文：夺取项王天下的人，一定是沛公。 23、樊哙覆其盾于地： 22、沛公之参乘樊哙者也： 5、佚之狐言于郑伯曰：译文：晋国的军队驻扎（在）函陵。译文：现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼肉。 23、樊哙覆其盾于地： 31、夺项王天下者必沛公也：译文：因为郑国对晋国没有以礼相待。译文：这样的劳苦功高。译文：因为郑国对晋国没有以礼相待。 32、吾属今为之虏矣： 31、夺项王天下者必沛公也： 23、樊哙覆其盾于地：

高考英语语法专攻-《特殊句型》-考点归纳+针对性练习

高中英语语法专攻-《特殊句式》【考点1-感叹句】1.What a(n)+adj.+单数名词+主语+谓语!What an interesting story it is!多么有趣的故事啊!What a happy day it is!多么快乐的一天啊!2.What+形容词+复数名词+主语+谓语!What beautiful butterflies they are!多么漂亮的蝴蝶啊!3.How+形容词+a(n)+单数名词+主语+谓语!How tall a boy he is!这个男孩真高啊!4.How+形容词/副词+主语+谓语!How well she plays!她演奏得多好啊!【考点2-祈使句】1.祈使句+and+简单句表示“如果……就……”Do that again and I’ll call a policeman.你再那样做我就要叫警察了。

2.祈使句+or+简单句表示“……否则……”Put it down,or I’ll smack you.把它放下来,不然我会揍你。

注意:有时名词短语可以看作是祈使句。

A few more minutes and I will finish the work.再给我几分钟我就会完成这项工作。

【考点3-反义疑问句】1.当陈述部分带有宾语从句时,反意疑问部分的主语与谓语常和主句保持一致。

He said that they would come to my birthday party,didn’t he?他说他们要来参加我的生日聚会,是吗?2.当陈述部分主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主语为第一人称时,反意疑问部分的主语和谓语与宾语从句的主语和谓语保持一致;当陈述部分主句的主语为第二、三人称时,后面的疑问部分的主语和谓语与主句的主语和谓语保持一致。

They don’t believe he will succeed,do they?他们不相信他会成功,是吗?3.当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词时,反意疑问部分用肯定形式。

文言文特殊句式训练语文试题及答案高三总复习

文言文特殊句式训练语文试题及答案高三总复习文言句式专练一、倒装句1、宾语前置；2、定语后置；3、状语后置；4、主谓倒装。

①然而不王者，未之有也。

②古之人不余欺也！①大王来何操？②沛公安在？③客何为者?1、句读之不知，惑之不解2、夫晋，何厌之有？3、唯利是图唯才是举、唯马首是瞻1、忌不自信。

2、勤心养公姥，好自相扶将。

3、生孩六月，慈父见背。

①群臣吏民能面刺寡人之过者②求人可使报秦者①马之千里者②石之铿然有声者①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君②蚓无爪牙之利，筋骨之强③人马烧溺死者甚众客有吹洞箫者大阉之乱，缙绅而能不易志者，四海之大，有几人欤？文言文中的状语后置一般即指介词短语后置。

文言文中的介词短语大都会置于谓语部分后面，其中尤以由“以”“于”“乎”构成的介词短语居多。

⑴使负栋之柱，多于南亩之农夫。

⑵事急矣，请奉命求救于孙将军。

⑶青，取之于蓝，而青于蓝。

⑷君子博学而日参省乎己⑸生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之⑹古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得⑺饰以篆文山龟鸟兽之形。

(8)请其矢，盛以锦囊(9)齐人勿附于秦(10)赵尝五战于秦，二败而三胜(11)不拘于时，学于余。

(12)师不必贤于弟子。

主谓倒装指将谓语放在主语前面。

主谓倒装句以感叹句、疑问句居多。

①甚矣，汝之不惠!②悲哉，世也！③安在公子能急人之困！判断下列特殊句式的类型1、君何以知燕王？2、宋何罪之有？3、不吾知也。

4、太子及宾客知其事者。

5、微斯人，吾谁与归？6、会于西河外渑池。

7、仰观宇宙之大8、善哉，祁黄羊之论也！9、颁白者不负戴于道路矣。

10、又杂植兰桂竹木于庭。

11、执肃手曰：“卿欲何言？”12、不然，籍何以至此？13、亦雁荡具体而微者。

14、率谢庄少年之精技击者百人15、带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬16、铸以为金人十二17、痛哉斯言18、何以谓之文也19、时人莫之许也20、古之人不余欺也21、童子何知,躬逢盛饯22、激昂大义23、激于义而死焉24、不能容于远近25、周公之逮所由使也26、缇骑按剑而前，问：“谁为哀者？”判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！（）2、君何以知燕王？（）3、句读之不知，惑之不解（）4、豫州今欲何至？（）5、且将军大势可以拒操者，长江也（）6、会于西河外渑池（）7、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就8、村中少年好事者，驯养一虫。

特殊句式复习(1)

特殊句式复习(1)一、初中英语特殊句式1．Hey, Nick. ____ comes the last bus! Hurry up, or we’ll have to walk home.A．This B．There C．That D．It【答案】B【解析】考查倒装句.本句正常语序为the last bus comes,句子缺少地点状语,故选B,最后一堂公交车来了.选B.2．My bedroom gets cold in winter. .A． So is mineB． So does mineC． So mine does【答案】B【解析】试题分析：句意：我的卧室在冬天很冷。

我的也是。

So+be动词/助动词/情态动词+主语，表示“……也一样”，故此题选B。

考点：考查倒装句。

3．---I don’t like action films. They are too noisy.--- ________. I never watch action films.A．Neither do I B．Neither I doC．So do I D．So I do【答案】A【解析】试题分析：句意：我不喜欢动作电影，它们太吵了。

我也不喜欢，我从不看动作电影。

Neither+助动词/be动词/情态动词+主语，表示“也不……”，而Neither+助动词/be动词/情态动词+主语，表示“也……”，结合语境故选A。

考点：考查倒装句的用法。

4．––David has made much progress in Chinese this year.––____. He has reached a level which is quite good.A． So he has B． So is heC． So has he D． So he is【答案】A【解析】试题分析：句意：---David今年在语文方面取得了很大的进步。

特殊句式

文言文复习资料（特殊句式）
一、分析判断下列特殊句式的类型
1.恐年岁之不吾与：吾，宾语前置
2.肇锡余以嘉名：以嘉名，状语后置）
3.纫秋兰以（之）为佩: 省略句
4.誓天不相负：“相”代指刘兰芝，宾语前置
5.君既若见录：“见”代指刘兰芝，宾语前置
6.络绎如浮云：介词结构后置句
7.踯躅青骢马：主谓倒装，应为“青骢马踯躅”
8.仕宦于台阁：介词结构后置，应为“于台阁仕宦”
9.便复在旦夕：介词结构后置，应为“便在旦夕复”
10.为仲卿母所遣：“为??所??”表被动,被动句
11.同是被逼迫:被动句，“被”式
12.渐见愁煎迫:被动句，“见”式
13.出置南窗下：省略句,“南窗”前省略介词“于”
14.汝是大家子:判断句，“是”式
15.灭六国者六国也，非秦也: 判断句
16.族秦者秦也，非天下也: 判断句
17.一人之心，千万人之心也:判断句
18.朝歌夜弦，为秦宫人 :判断句
19.明星荧荧，开妆镜也 :判断句
20.输来其间: 被动句
21.函谷举 :被动句
22.秦人不暇自哀 :宾语前置
23.有不见者，三十六年: 定语后置
24.钉头磷磷 :定语后置
25.瓦缝参差 :定语后置
26.管弦呕哑 :定语后置。

学考复习之特殊句式

学考文言知识点梳理之特殊句式1、判断句（判断规律：句子中一般含有“……也”；“……者……也”；“……者也”句式的或能够翻译为“……是……”等陈述句式的句子；否定副词“非”表示否定判断）《劝学》①虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也②君子性非异也，善假于物也③上食埃土，下饮黄泉，用心一也④蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托着，用心躁也《赤壁赋》①固一世之雄也②是造物者之无尽藏也③此非曹孟德之诗乎④此非孟德之困于周郎者乎《庖丁解牛》①臣之所好者道也②良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也《烛之武退秦师》①是寡人之过也②君之所知也《谏逐客书》①而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也；《郑》《卫》《桑间》，《昭》《虞》《武》《象》者，异国之乐也②此非所以跨海内、制诸侯之术也③此五帝三王之所以无敌也④此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也《促织》①此物故非西产②非字而画《谏太宗十思疏》斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也《阿房宫赋》①明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

②一人之心，千万人之心也。

③灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。

2、宾语前置句（判断规律：动词或介词后所带的宾语提前，句中常含“何”、“安”、“奚”、“恶”等字，或含“……之有”句式）《短歌行》何以解忧（以何）《念奴娇·赤壁怀古》①故国神游（神游故国）②多情应笑我（应笑我多情）《赤壁赋》①何为其然也（为何）②而今安在哉（在安）③而又何羡乎（羡何）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》①毋吾以也（以吾）②不吾知也（知吾）③则何以哉（以何）④尔何如（如何）⑤夫三子者之言何如（如何）《庖丁解牛》①技经肯綮之未尝（未尝技经肯綮）②是以十九年而刀刃若新发于硎（以是）《烛之武退秦师》夫晋，何厌之有（有何厌）《谏逐客书》①是以太山不让土壤（以是）②是以地无四方，民无异国（以是）《阿房宫赋》秦人不暇自哀（哀自）3、介宾状语后置句（又称状语后置句）（判断规律：句中常含“于”、“乎”、“以”等介词）《劝学》①青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水（于蓝取之、于蓝青、于水寒）②善假于物也。

高中特殊句式练习题及讲解

高中特殊句式练习题及讲解1. 虚拟语气练习题：- 如果你昨天没有参加考试，你的父母会很生气。

- 要是他早一点到，他就能赶上火车了。

2. 强调句式练习题：- 正是在那个寒冷的冬夜，他找到了丢失的钱包。

- 正是她，而不是别人，解决了这个问题。

3. 倒装句式练习题：- 只有当你完成作业后，你才能去看电影。

- 直到天黑，他才意识到自己迷路了。

4. 省略句式练习题：- 我昨天去了图书馆，（我）借了几本书。

- 如果你明天有空，（你可以）来参加我们的聚会。

5. 条件状语从句练习题：- 如果你不努力学习，你就不会通过考试。

- 只要你愿意，你就可以加入我们的团队。

6. 让步状语从句练习题：- 尽管他很努力，但他还是没能通过考试。

- 即使他不在这里，我们也会按时完成工作。

7. 结果状语从句练习题：- 他跑得太快了，以至于没有人能追上他。

- 她工作得太辛苦了，最终病倒了。

8. 时间状语从句练习题：- 我一到达，就会给你打电话。

- 你一完成作业，就可以去玩。

9. 原因状语从句练习题：- 他之所以没有来，是因为他生病了。

- 我们之所以选择这个方案，是因为它成本最低。

10. 目的状语从句练习题：- 他努力学习，为了能考上好大学。

- 她每天练习钢琴，希望有朝一日能成为一名钢琴家。

讲解：- 虚拟语气通常用来表达假想或与现实相反的情况。

- 强调句式通过倒装、某些特定词语或结构来突出句子中的某个部分。

- 倒装句式将主语和助动词的位置颠倒，以强调或改变句子的自然语序。

- 省略句式在口语和非正式书面语中常用，省略一些显而易见的成分。

- 条件状语从句用来表达某个动作或状态发生的条件。

- 让步状语从句用来表达尽管有某种情况，但结果仍然不变。

- 结果状语从句用来表达某个动作或状态的结果。

- 时间状语从句用来说明动作发生的时间。

- 原因状语从句用来说明发生某个动作或状态的原因。

- 目的状语从句用来说明做某事的目的或意图。

语文特殊句式汇总

语文特殊句式汇总1. 并列句：两个或多个句子并列在一起，中间用逗号、分号或连接词连接。

例如：“我喜欢唱歌，他也喜欢唱歌。

”2. 复合句：由主句和从句构成的复合结构的句子。

从句可以作为主句的主语、宾语、定语、状语等。

例如：“我明天去上学。

”（“我明天”是主句的主语，“去上学”是谓语）3. 简单句：只有一个成分构成的句子。

例如：“我爱你。

”4. 并列复合句：由两个或多个并列的简单句和一个或多个从句构成的句子。

例如：“我喜欢看电影，但是我不喜欢看恐怖片。

”5. 主从复合句：由一个主句和一个或多个从句构成的复合结构的句子。

例如：“他告诉我他去了北京。

”（“他告诉我”是从句，“他去了北京”是主句）6. 倒装句：把句子中的主语和谓语调换位置，或者把谓语放在主语前面。

例如：“你去哪儿？”（正常语序应该是“你去哪儿？”）7.省略句：在语言表达中，为了避免重复或简化表达而省去一些成分的句子。

例如：“他来了吗？我不知道。

”（省略了“他是否”）8. 比较句：表示比较关系的句子。

例如：“这个苹果比那个苹果大。

”9. 条件句：表示假设条件和结果关系的句子。

例如：“如果你好好学习，你就会取得好成绩。

”10.被动句：表示动作承受者的语句。

例如：“这本书被我看完了。

”11. 反问句：用疑问语气表达陈述或肯定的句子。

例如：“你不是要去旅行吧？”12. 祈使句：表示命令、请求、劝告等的句子。

例如：“请把门关上。

”13. 感叹句：表示强烈感情的句子。

例如：“多么美丽的风景啊！”14. 选择句：表示在两个或更多个事物中做出选择的句子。

例如：“你要喝咖啡还是茶？”15.比较级和最高级：用于比较三个或三个以上的人、物、事情的不同程度。

例如：“这本书比那本书更有趣。

”（比较级），“这是我看过的最好的电影。

”（最高级）。

16. 不定式句：表示未定的行为或状态的句子。

例如：“我要学习英语。

”17. 从属连词：用来引导从句，表达从属关系的词语。

例如：“因为下雨了，所以我没有去上学。

文言文特殊句式专题练习(含答案)

文言文特殊句式专题练习(一)1、选出不属于判断句的一项( )A、城北徐公，齐国之美丽者也B、然而不王者，未之有也C、无伤也，是乃仁术也D、斯固百世之遇也2、选出不属于被动句的一项( )A、予犹记周公之被逮B、洎牧以谗诛C、以其无礼于晋，且贰于楚也D、智勇多困于所溺3、选出不属于宾语前置句的一项( )A、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者B、闻道百，以为莫己若者C、安在沛公能急人之困也D、何由知吾可也4、选出不属于定语后置句的一项( )A、村中少年好事者驯养一虫B、族秦者秦也，非天下也C、石之铿然有声者D、缙绅而能不易其志者5、选出不属于状语后置句的一项( )A、洞庭君安在哉B、以勇气闻于诸候C、青，取之于蓝D、虽董之以严刑6、选出不属于省略句的一项( )A、今以钟磬置水中B、吾从而师之C、沛公居山东时D、百姓之不见保7、选出句式与其他三句不同的一项( )A、何以能鼓乐也B、不然，籍何以至此C、长安君何以自托于赵D、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也8、选出句式与其他三句不同的一项( )A、秦城恐不可得，徒见欺B、君既若见录，不久望君来C、信而见疑，忠而被谤D、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦9、选出句式与其他三句不同的一项( )A、一人之心，千万人之心也B、此世所以不传也C、夫水，智者乐也D、四方之士来者，必庙礼之10、选出句式与其他三句不同的一项( )A、而诸侯敢救赵者B、四海之大，有几人欤C、而封之以膏腴之地D、客有吹洞箫者11、选出句式与其他三句不同的一项( )A、既而得其尸于井B、句读之不知C、蜀道难，难于上青天D、会于西河外渑池12、选出句式与其他三句不同的一项( )A、王语暴以好乐B、以相如功大，拜为上卿C、不如因而厚遇之，使归赵D、先破秦入咸阳者王13、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①为大梁夷门监者②至于激于义理者不然③保民而王，莫之能御④忌不自信⑤见羽旄之美⑥则无望民之多于邻国也⑦未可以为信也⑧吾长见笑于大方之家⑨赵氏求救于齐⑩南冥者，天池也A、①⑩/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑦B、①⑦/②⑩/③④/⑤⑥/⑧⑨C、①⑩/②⑧/③④/⑤/⑥⑨/⑦C、①⑦/②⑤/③④/⑥⑧⑨/⑩14、选出对下列文言语句归类正确的一项( )①此乃臣效命之秋也②屈原放逐，乃赋《离骚》③惟兄嫂是依④得双石于潭上⑤居则曰：不吾知也⑥竖子不足与谋⑦数十年，竟为秦所灭⑧予购三百盆，皆病者⑨念乡人有客于泾阳者⑩项王曰：“壮士！赐之卮酒。

文言文特殊句式课件-2021届高三语文复习 (1)

主要有以下几种倒装形式：主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置
（1）主谓倒装
文言文中，为了加强语气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做主谓倒装。
不仁哉！梁惠王也。
（2）宾语前置
标志：【（否定）+代词+动/介】动词宾语前置：①否定词+代词+动词
②疑问代词+动词 ③之/是+动词介词宾语前置：④疑问代词+介词 ⑤代词+介词 ⑥方位词+介词 ⑦无标志
② ……者，…… 。
③…… ， ……也。 ④ ……者也。
廉颇者，赵之良将也。
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张衡字平子，南阳西鄂人也·。
城北徐公，齐国之美丽者也。
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（2）动词“是”表判断（注意和代词 “是”的区别）
同行十二年，不知木兰是·女郎。
（3）用副词“为”“乃”“即 “则”“皆”“必”“本”“乎”“耳” 表判断。
①中心语+定语+者
• 太子及宾客知其事者。 • 客有吹洞箫者。
②中心语+之+定语+者
• 石之铿然有声者，所在皆是也。 • 马之千里者。
③中心语+而+定语+者
• 缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？（缙绅，官员）
④中心语+之+定语
• 蚓无爪牙之利，筋骨之强。
此则·岳阳楼之大观也。
梁父即楚将项燕。
·
（4）无标志，主谓直接表判断的。荀卿，赵人。刘备天下枭雄。
（5） “非”“未”“弗”“无”“莫” “毋”等否定词表示判断。
蚓无·爪牙之利，筋骨之强