复习一般现在时-一般将来时-现在进行时.时态
一般现在时、现在进行时、一般过去时及一般将来时四种时态语言点归纳总结
一般现在时、现在进行时与一般过去时三种时态的比较及一般将来时态我们在学习英语时,经常要提到一般现在时、现在进行时和一般过去时等,它们都是指谓语动词的时态。
什么是时态呢?在英语中,表示不同时间发生的动作或存在的状态,需用不同的动词形式,这种不同的动词形式称为时态。
我们也可以简单地理解为:“时”就是谓语动词所发生的时间,“态”就是谓语动词所用的形态。
在汉语中不管动作是什么时候发生的,动词形式基本上没有什么变化,例如:1、我经常打篮球。
2、我正在打篮球。
3、我昨天下午打篮球。
在这三句话中,虽然动作发生的时间不相同,但用的是相同的动词“打”。
他们对应的英语却是:1、I often play basketball. 2、I am playing basketball now.3、I played basketball yesterday afternoon.在这三句话中,虽然动作都是“打”,但这些动作发生的时间不同,第一句说的是经常的或习惯性的动作,属于一般现在时,所以谓语动词用原形play,第二句说的是现在正在进行的动作,属于现在进行时,所以谓语动词用助动词am和现在分词playing.第三句说的动作是发生在昨天下午,属于一般过去时,所以谓语动词用过去时形式played.因此,当我们用英语说每一句话的时候,我们首先要考虑时态问题,谓语动词要用适当的时态形式。
一、三种时态所表示的意义不同:1、一般现在时表示现在的状态。
如:She is at home. 她现在在家。
一般现在时也表示经常的或习惯性的动作。
如:He often plays basketball.他时常打篮球。
2、现在进行时表示现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
如:He is playing basketball now.他正在打篮球。
3、一般过去时表示表示过去某个时间存在的状态。
如:She was at home yesterday.她昨天在家。
(完整版)小学英语五年级时态复习
初步英语时态总复习人们通常把动词表示情况或动作发生的时间区别的各种形式称为时态,时态是动词的一种形式。
表示行为或状态发生或存在的时间和形式。
动词时态共有16种。
我们初步阶段接触到的时态有四种。
它们是:一般现在时;现在进行时;一般将来时;一般过去时。
一、一般现在时一般现在时主要表现在时间内和与现在时间有联系的时间内发生的动作或存在的状态。
行为动词一般现在时的构成:一般现在时的肯定式、否定式和疑问式以及简单回答形式:1.行为动词结构二、现在进行时一、写出下列动词的现在分词形式。
clean—play—count—write—stand—live—come—sit—stop—eat—二、填入动词的适当形式。
1.Look, Tim ____________________ (draw) a map of China.Jane ____________________ (help) him.2.Jack ________(be) in the library now. He ________________(read) a story book.3.This is our school garden. Some boys __________________(sing) and some girls______________________(dance).4.It’s eight o’clock in the morning. The pupils ____________________(do) morning exercises.5.Listen! It _________________(rain) now.6.—What __________ you __________(do) now?—I ____________________(cook).7.Look, the bus _______________________(come).8.—What __________ Tim ___________(do) now?—He _____________________(look) at some pictures.9.It’s four o’clock. The teachers ____________________(have) a meeting.10.It’s seven o’clock. The old man ____________________(walk) through the park.三、连词成句1.a, is, Tom, kite, flying__________________________________________________________2.at, is, the, Linda, stars, looking___________________________________________________________3.are, the, boys, swimming___________________________________________________________4.I, TV, am, at, home, watching___________________________________________________________5.playing, games, Peter, are, Jim, and___________________________________________________________6.reading, Page, children, Four, the, are___________________________________________________________7.music, to, the, listening, are, Toms___________________________________________________________8.gramda, sitting, a, my, is, chair, in___________________________________________________________9.they, for, bus, the, waiting, are, a___________________________________________________________10.is, writing, her, to, Mary, mother___________________________________________________________四、根据括号内的内容回答问题1. What are you doing? (画画)__________________________________________________2. What is your father doing? (看报纸)__________________________________________________3. What are the girls doing? (看电视)__________________________________________________4. What are Tom and Mary doing? (下棋)__________________________________________________三、一般将来时1.构成一般将来时由“助动词will + 动词原形”构成。
英语总复习专题:八种时态总复习
例如:He said that he would finish his work before 9 o’clock.
他说他会在九点之前完成工作。
2)“was/were going to+动词原形”所表示的过去将来
时,表示过去曾经打算做某事。
在疑问句中,主语为第一人称时(I和we)时,常 用助动词shall。 例如: Shall we go to the zoo tomorrow? 我们明天去动物园,好吗?
结构二: 主语+be going to +动词原形+其它 I am going to buy a car next year.
2. 一般将来时的用法 : 结构一的用法: 1)表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态, 例如:I'll meet you at the school gate tomorrow morning. 2)表示将来经常或反复发生的动作。 例如:I’ll come and see you every Saturday next year. 3)表示说话人对于将来的看法、假设和推测。 例如:I think she’ll go back home for supper.
例如: He often goes swimming in summer.
他夏天经常游泳。
I usually leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家去学校。
2)表示现在的状态。 例如: The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如: My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
(完整版)一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时四种时态的区别名称定义时间动词形式时间词always、sometimes、usually、1、动词原形often、every表示经常性或习2、第三人称单一般现在时平时、经常惯性的动作数morning、动词后-s/esevery week、twice a week等等now、rightnow、表示此时此刻或at theam/is/are+动词现在进行时现阶段正在进行正在进行ingmoment、的动作look、listen等in the future、1、will/shall+动next词原形表示将来发生的week/month、一般将来时即将、计划2、am/is/are事tomorrow、+going to+动词in two weeks原形等等ago、yesterday、表示过去某一时1、V-ed(规则last week/候或某一段时间过去(与现动词)一般过去时night、所发生的事情或在无关的)2、不规则动词just now、存在的状态变化once upon atime等注意:1、一般现在时——第三人称单数的动词变化规则:1)大多数动词在词尾加“S”如:stop-______; make-______read-______; play-______2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”如:fly-______;carry-______study-______; worry-______3)以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es”如:teach-______;watch-______4)以“o”结尾的动词,加“es”如:go-______do-______2、现在进行时——动词ing形式的变化规则1.一般动词直接在词尾+ing例:read→______(读)talk→______(交谈)sing→______(唱歌)2.以不发音e结尾的动词,先去e再加ing例:like→______喜欢write→______写skate→______(滑冰)3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing例:stop→______(停止)get→______(得到)4.少数几个以ie结尾的动词,变ie为f再加ing。
完整复习动词的时态一般现在时现在进行时现在完成时一般过去时
(完整)复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时。
•一般现在时(The Present Indefinite Tense)的测试 5 要点:1、表示不受时间限制的客观存在、科学真理、格言等。
Water boils at 100 °C 。
Twice two is four 。
The earth goes around the sun 。
Pride goes before a fall。
骄者必败。
One today is worth two tomorrows。
一个今天胜过两个明天。
Practice makes perfect。
熟能生巧。
Japan lies to the east of China 。
Shanghai stands on the Huangpu River .England and France are separated by the English Channel .2、一般现在时表示经常地或者习惯的动作,常与频度状语usually , often , sometimes ,every morning ,always ,regularly 以及at present , these days,nowadays,at the moment 等时间状语连用。
七个时态:一般现在时、现在进行时、将来时:begoingto(=will)、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在
主要要一下七个时态:一般现在时、现在进行时、将来时:be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。
(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be 动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。
5.动词+s的变化规则1)一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如:The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词:一般用原形:am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如his parents等)。
8.一般过去时中的动词:有两种情况:第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。
2020小升初英语总复习时态
☆时态☆小学阶段一共学了四种时态,分别是:一般现在时,一般将来时,现在进行时,一般过去时。
下面我们一一进行总结。
1、一般现在时A、表示不受时限的客观存在如:He is a boy. She is a student. My mother is a nurse.This is a dog. I have a story-book.B、表示现在的习惯动作,即指现在经常发生的动作,一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。
它常与表示程度或频度的词连用,如:often(经常), usually(通常,一般), sometimes (有时), always(总是,一直), never(从不)如:I often go to school on foot. My father works in a school.Mike watches TV every day.I usually play computer games on the weekend.C、表示现时的状态和现在瞬间动作如:How are you? You look happy.What’s the matter with you? I have a headache.What do you have for lunch? I have some chicken.☆注意☆英语动词的现在时与原形同形。
但当主语是第三人称单数时,须在词尾加-s 或 -es。
例如:I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital.Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English.加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。
如:watches , teaches , goes , washes2、现在进行时表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。
五种时态中考复习
动词的时态
一、基本知识复习: (一)动词的时态
时态是时间所影响的谓语动词的动作或 情况的谓语形式。中考要求初中生掌握 的五种时态:一般现在时、一般过去时、 一般将来时、现在进行时、现在完成时。
1.一般现在时的用法
1)表示经常性、习惯性或有某种规律的动 作,
2)表示现在的状态、特征和客观真理。
never、since…、for…、
How long?
1.The twins h__a_v_e_w__a_s_h_e_d(wash) the
clothes for an hour.
2.Heh_a_s__p_la_y__ed(play) basketball since
three years ago.
2) “ be going to十动词原形”,表示即将发生 的或最近打算进行的事.例如:
It is going to rain. We are going to have a meeting today. 3) go,come,start, leave等表示动作转移的 动词,可用进行时态表示按计划即将发生 的动 作.例如: I’m leaving for Beijing.
1) “will +动词原形” My friend will come tomorrow. Mr Green will teach us English next term. 注:Will you do…? 还可表示一种请求的 语气。 如: I can’t carry the box, will you help me?
B. came back
C. will come back
D. is going to coming
2024年中考复习时态专项(课件)
五、【过去进行时】
试卷讲评课件
1.结构:主语+be(was/were)+doing(动词的现在分词形式) 2.定义: (1)过去某一时刻或阶段正在进行的动作 They were swimming at 3:00pm yesterday. (2)表示一个动作发生时另一个动作正在进行,常与when.while等引导时 间状语的词连用 I was doing my homework while my mom is cooking. 3.时间状语:at the time of… 在…的时候 at this/that time 在这时/在那 时/ at +点钟+过去的时间.when.while等引导过去时间状语的从句
一Oh! It ________ (leave )some sweet memories in my heart in the past several months. 17.—Is Helen here?一No, she isn't here. She ________ (arrive) in half an hour.
五种时态一般现在时的_一般过去式_现在进行_现在完成时_一般将来时
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( ) 19. The day after tomorrow they ________ a volleyball match. A. will watching B. watches C. is watching D. is going to watch ( ) 20. There ________ a birthday party this Sunday. A. shall be B. will be C. shall going to be D. will going to be ( ) 21. They ________ an English evening next Sunday. A. are having B. are going to have C. will having D. is going to have ( ) 22. ________ you ________ free next Sunday? A. Will; are B. Will; be C. Do; be D. Are; be ( ) 23. He ________ there at ten tomorrow morning. A. will B. is C. will be D. be ( ) 24. ________ your brother ________ a magazine from the library? A. Are; going to borrow B. Is; going to borrow C. Will; borrows D. Are; going to borrows ( ) 25. – Shall I come again tomorrow afternoon? –________ (好的). A. Yes, please B. Yes, you will. C. No, please. D. No, you won’t. ( ) 26. It ________ the year of the horse next year. A. is going to be B. is going to C. will be D. will is ( ) 27. ________ open the window? A. Will you please B. Please will you C. You please D. Do you
动词的时态的复习
(4)come, go, move, leave, stay等动词的现在进行时可以表示 按计划将要发生的事。如:
I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。 They are going camping for vacation. 他们度假要去野营。 Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?
要点梳理
动词的时态一直是中考考查的重点内容。对时态的考查 主要集中在一般现在时(表示客观规律和在时间、条件状语从 句中表示将来时的意义)、一般过去时、一般将来时、现在进 行时和现在完成时。
Ⅰ.一般现在时: 一般现在时用动词原形来表示。当主语为第三人称单数时, 动词要变为第三人称单数形式。 1.表示经常性或习惯性的动作、存在的状态或现阶段的习惯 行为。 常用的时间状语:every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday, once a week等。 如:I go to school at 7 every morning. 每天早上我七点去上学。 2. 表示目前的情况,特点或状态。 如:I am a teacher. 我是教师。 She likes watching TV. 她喜欢看电视。
come/arrive/reach/ get/move to—be in/at come back—be back
buy—have borrow—keep go out—be out die—be dead leave—be away return—be back go to bed—be in bed become—be go to sleep—sleep
Ⅲ.现在进行时: 现在进行时表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为,常 和now, at this time, these days等时间状语连用。句子基本结构为: be动词am/is/are+现在分词。 如:Look, they are running. 看,他们正在跑步。
时态复习精讲(一般现在时、现在进行时、将来时、过去式)
过去进行时
昨晚八点钟他在做作业。 (He was doing homework at 8 o'clock last night.)
一般将来时
明天下午我将有空。 (I will be free tomorrow afternoon.)
将来进行时
后天上午他们将在办公室工作。 (They will be working in the office the next morning.)
"be+动词-ing形式"
表示将来某个时间正在进行的动作,例如"She is coming to visit us next month."。
注意事项与常见错误
注意时态一致性:在复合句中,主句和从句的时态应 保持一致,不要混淆时态。
区分"will/shall"与"be going to"的用法:虽然两者 都可用于表示将来时,但"will/shall"强调的是意愿或 可能性,而"be going to"强调的是计划或预测。
常见句型结构
"will/shall+动词原形"
表示将来某个时间发生的动作或存在的状态,例如"I will go to the party tomorrow."。
"be going to+动词原形"
表示计划或预测将来发生的动作,例如"We are going to meet at the park next week."。
注意事项与常见错误
动词ing形式的正确使用
注意动词ing形式的拼写和语法,如 “running”而不是“runing”。
八种常用时态语态
现在进行时
1.We are waiting for you now. 2.Mr.Green is writing another novel. 3.What are you doing here in Beijing? 4.He is leaving for Beijing this evening. 5.I am liking you. 错误
2.I had learnt 5000 words before I entered the
university.
3.She said (that) she had never been to Paris.
4.By the time he was twelve, Edison had began to
过去进行时 概念: 表示过去某时正在进行的状态或 动作。 构成: 主语+was/ were +V-ing
1.They were studying English at this time yesterday. 2.She was having a holiday when I went to visit her. 3.He was planning a trip to England when I met him.
3.They will build a new school in that village soon. A new school will be built in that village soon.
4.They have set up a lot of buildings in the last few years.
过去将来时
概念: 过去某时间来看将要发生的动作。 构成: 主语+would/ should +V(动词)原形 He said he would go to Shanghai for the holiday. He said he was going to cry. We were to finish the job in three hours.
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时知识点总结
一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时知识总结一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。
动词用原形。
当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名),动词变为三单形式。
第三人称单数的动词变化规则:(只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)一般情况下,直接加s runs gets likes(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does(3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加es study→studies fly→flies但在y前如果为元音则直接加s buys says plays(4)不规则变形have—has二、一般将来时一般将来时表示将来发生的事。
常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。
Will/shall +动词原形;(shall用语第一人称)be(am/is/are) going to+ 动词原形三、一般过去时一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。
常与过去时间yesterday,ago, this morning,just now,a moment ago,last night / year / week/month,once upon a time,the other day,before,the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day,in the past连用。
年中考语法复习五大时态(一般现在_过去_将来时现在_过去进行时)
7. Sally_________ speaking English with her friends every Sunday.
A.practices B. is practicing C构成
以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写该辅音字母后再加-ed
stop→stopped plan→planned
重点记忆课本后常见不规则变化的动词过去式
单项选择
1.—Have you ever visited the Forbidden City? —Yes. I_______ last year.
5. As long as you ______ hard, your dreams __________ true.
A.study;will come B.studies; will come C.studies; comes
6. The earth is a planet and it____________ around the sun.
3. —Wow, you’ve made so much progress in math.
—Thanks. I_______ some online classes this winter holiday.
A.took B.take C.will take D.have taken
4.In my school days, I ________ a lot of reading in English every day. That was how I learned English at that time.
表示过去的习惯或经常发生的动作(即过去某一个阶段中经常发生的事情)
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时初中语法一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时是四种不同的时态。
它们分别用于描述不同的时间和动作形式。
一般现在时表示经常性或惯性的动作,通常使用动词的原形或第三人称单数形式。
常用的时间状语有always、sometimes、usually、often、every morning、every week、twice a week等等。
现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作,通常使用am/is/are+动词的ing形式。
常用的时间状语有now、right now、at the moment、look、listen等。
一般将来时表示将来发生的事情或计划,通常使用will/shall+动词的原形或am/is/are+going to+动词的原形。
常用的时间状语有in the future、next week/month、tomorrow、in two weeks等等。
一般过去时表示过去某一时刻或过去某一段时间所发生的动作,与现在无关。
动词的变化规则有以下几种:1)大多数动词在词尾加“S”;2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es”;3)以“s。
x。
ch。
sh”结尾的,在词尾加“es”;4)以“o”结尾的动词,加“es”。
现在进行时使用动词的ing形式,变化规则有以下几种:1)一般动词直接在词尾+ing;2)以不发音e结尾的动词,先去e再加ing;3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写末尾字母,再加ing。
3、一般过去时——动词的变化规则一般过去时是描述过去发生的事情,动词的变化规则如下:1)一般在动词后加-ed。
如:play-played。
offer-offered。
weigh-weighed。
destroy-destroyed。
sign-signed2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。
如:like-liked。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一(一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时)【用法讲解】考试要求:英语的动词的时态共有十六种,但是中考常考的主要有八种,一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时,过去完成时等时态的构成和用法。
本节先讲述一下一般现在时,一般过去时、一般将来时和现在进行时。
1. 一般现在时一般现在时的构成:一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数,一般在动词原形后加-s或-es。
例如:I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法:(1)表示经常发生的动作或者经常存在的状态。
经常和表示时间的状语often,always,usually,sometimes,every day等连用。
例如:My sister usually goes to school on foot.我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning.我们经常在早上六点到学校。
(2)表示某种习惯或者能力,也可以表示职业、特征等。
例如:My mother often gets up very early in the morning.我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast.这种小汽车跑得非常快。
(3)表示客观事实、客观规律或者客观真理。
例如:This kind of trees never grows in the desert.这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power?你知道知识就是力量吗?(4)在时间、条件、让步等状语从句中,表示将来的动作。
例如:They’ll be so happy when I tell them.我告诉他们时,他们会很高兴的。
英语人教版九年级全册语法复习之时态
8. 7. – What has happened to the fish, Mary?
9. -- Mum, the chaat s__e_a_te_n_ (eat) the fish. Just now
the jcuamt _p_e_d__(jump) onto the table anadte_____(eat)
动词时态
初中阶段8种时态: 1.一般现在时 2.一般过去时 3.一般将来时 4.现在进行时 5.过去进行时 6.现在完成时 7.过去完成时 8.过去将来时
(1) 一般现在时:
1.表示经常反复发生的动作.
2. e.g. They often spend their holidays in
the south.
5. -- ___Is_ my son __w_o_r_k_in_g___ (work) hard this term?
6. -- Oh, yes, he _is__tr_y_i_n_g__(try) his best now.
7. 6. D__o_e_s__ the hatfi_t______ (fit) me well?
it up. lived
10.8. Sam ____( live) in the small town fhoarvfievegryoewanrs
during the war.
saw
11.9. It is ages since I last ____(see) you. You
___(grow) taller.
进行)的动作: 4. e.g. We are writing a paper these days.
一般现在时与现在进行时的区别
1.进行时强调动作正在进行,而现在时强调动作的
现在时态
现在时态——一般现在时、现在进行时、现在完成时一.复习一般现在时、一般过去时,一般将来时二.现在进行时:概念:表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。
例如:The students are listening to the teacher.He is watching TV now.注:现在进行进也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
例如:He is writing a book this month.构成:be (is,are ,am)+动词-ing形式构成的。
动词-ing形式构成:1.加ing 如:go_going ,ask-ask ing,look—look ing2.去e(不发音),再加ing 如:writ e-writ ing,mak e—mak ing3.双写(元辅结构),再加ing如:get—ge tt ing,swim--swi mm ing 三.现在完成时:概念:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
--Have you had your lunch yet?--Y es, I have.I have seen the movie before.注:某些动词的现在完成时可表示过去某一时间开始并一直接续到现在(包括“现在”在内)的动作或状态,可以和表示延续的时间状态连用。
表示持续动作或状态的动词多是延续性动词。
例如:I have lived here since 1995.I have lived here for 20 years.He has worked in the hospital since he came here.构成:助动词have/has+过去分词(和过去式变法一样)注意:have (has)been to+某地与have (has) gone to +某地区别:have (has)been to+某地表示“曾经到过某地”have (has) gone to+某地表示“已经去某地了”现在完成时和一般过去时的区别:现在完成时表示过去发生某一动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,所以它不能和表示过去的时间状语连用。
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busy easy carry
works asks
watches washes
busies 句式: 肯定句:主语+be+表语(n., adj.等)
e.g. He is a worker. You are thirteen. They are in the classroom.
2.动词的一般现在时句式:
肯定句:主语(I/We/You/They)+动词+其他 e.g. I stay at home on Saturdays. They have sports every day.
主语第三人称(He/She/It)+动词(加S或者es) e.g. He stays at home on Saturdays. Lucy has sports every day.
4、我们在学校吃晚饭。
We have dinner at school.
5、他喜欢英语。
He likes English.
6、他是一个学生。
He is a student.
动词单三形式的构成:
一般在动词原形后 +s
work ask
以s,x,ch,sh结尾的, +es
watch wash
以辅音字母+y 结尾的, 变y为i ,再+es
get run swim
going asking
writing taking
getting running swimming
The Simple Future Tense
一般将来时
定义:表示将来发生的事情,动 作和状态。
我们除了用“be going to+动词原形” 可以表示一般将来时外, 我们还可以用“will+ 动词原形”来表示一般 将来时.
时 态
一般现在时:经常或习惯性的动
(The Simple 作或存在的状态。
Present Tense)
一(般Th将e Si来mp时le :将来某个时间要发生的事 Past Tense) 情,动作或状态,
各时态常用的时间提示词
now , Look! Listen! at this time 现在进行时:
现在进行时: Present Progressive
表示现在正在发生的动作
结构: be (is, am, are) + Ving
标志语: Look! 、 Listen! 、now
动词-ing变化规则:
一般在动词原形后
go
+ing
ask
以不发音的e结尾的, 去e,+ing
write take
重读闭音节以一个辅音 字母结尾的,双写这一 字母+ing
谈论现在的.经常性的事情
A: What are you going to do this weekend? B. B: I’m going to see a film. 谈论将来的事情
c A: What are you doing now? B: I’m having an English. 谈论正在发生的事情
A.现在进行时
: 判断时态形式
B.一般现在时 C.一般将来时
1. He always likes playing the piano.( B )
2. We are having an English classes now.( A)
Don’t talk! It’s 8:00am.
一般现在时: always , usually, often, sometimes ,seldom, never, every day, every… ,three times a day
next night, this morning ,next…, this ... 一般将来时: in 2018, in +未来的年份,
be going to
be going to + 动词原形构成一般将来时 We are going to visit our friends next Sunday. It is going to rain. .
现在进行时:
(The Present
现在正在进行的动作
Continuous Tense)
will 引导的一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态, 基本的结构:will + 动词原形
“主谓(宾)句型”的一般将来时:
肯定句:主语+ will +动词原形+(宾语)+其他 Some people will go to the moon .
否定句:在will 的后面加not即可。will not 可缩写为 won’t They won’t use books .
定义: 一般现在时:1、表达经常性或习惯性的动作。
2、表示现在的状态。 例如: 1、我们每天都上学。
We go to school every day.
2、下课后我们打扫教室。
We clean the classroom after class.
3、有时我们在操场上踢足球 。
We sometimes play football on the playground.
Review of the Tenses
时态复习
Find the diffience between dilogue A and dilogue B.(找一找A、B两个对话之间的不同之处)
A. A: What do you do on the weekends? B: I often see a film.
in two years, in+一段时间, soon, some day tomorrow, tomorrow morning
现在分词 的构成:
①直接加-ing. ②重读辅元辅,双写尾字母加-ing. ③以e 结尾去e加-ing .
动词第三人称 单数的构成:
①直接加-s. ②以s, x, ch, sh, o结尾加-es. ③以“辅音+y “结尾变y 为i再加-es.
将来时 的构成:
①is/am/are +gong to do ②will do.
判断下列信息词是属于哪种时态
next night now
一般现在时
every day
Look!
tomorrow often
一般将来时
Listen!
in two years
always in 2050
现在进行时
three times a week