初二物理实验讲解：使用动滑轮能否省功、测量正常行走、竞走和跑步的平均速度

初二物理实验讲解：使用动滑轮能否省功、测量正常行走、竞走和跑

步的平均速度

初二物理实验讲解：使用动滑轮能否省功、测量正常行走、竞走和跑步的平均速度

初二大家开设了物理这门新课，物理这门学科是建立在实验基础上的，做实验能够加深大家对物理知识点的记忆，从而更加牢固的掌握物理知识点，为此下面xx为大家带来【初二物理实验】使用动滑轮能否省功的实验设计这篇内容，希望大家能够认真阅读。

初二物理使用动滑轮能否省功,请设计实验

用一个动滑轮提升重物时能省一半力,小明同学提出一个问题:使用省力的机械能不能省功呢?对于这个问题,小华同学猜想:省力的机械能够省功.请你利用一个动滑轮,在选取一些必须的器材,验证小华同学的猜想是否正确.1.你选择的器材还有:___________2.简述你的探究过

程:_____________________________3.通过探究可知,小华同学的猜想是_____(正确还是不正确)

【初二物理实验】使用动滑轮能否省功的实验设计xx为大家带来过了，希望大家能够在实验中提高自己的物理知识水平，从而在考试中取得好成绩。

初二大家开设了物理这门新课，物理这门学科是建立在实验基础上的，做实验能够加深大家对物理知识点的记忆，从而更加牢固的掌握物理知识点，为此下面xx为大家带来【初二物理实验】测量正常行走、竞

走和跑步的平均速度这篇内容，希望大家能够认真阅读。

实验目的测量小车的平均速度

实验原理速度=时间/距离用符号表示V=S/t

实验器材木块斜面小车刻度尺秒表

实验过程、检查实验器材是否齐全、完好。

2、组装器材。

3、把小车放在斜面顶端小木板放在斜面底端用刻度尺测出小车将要通过了路程填入表格中。

4、用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击小木板的时间填入表格中。

5、根据测得的s1和利用公式V=S/t算出小车通过全车的平均速度v1

6、将小木板移至斜面中部测出小车到小木板的距离s2

7、测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间算出小车上半段的平均速度v2

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