4.D & M&A (产品报废等故障成本降低)
安全生产八大注意事项【4篇】
安全生产八大注意事项【4篇】一、安全意识安全意识是安全生产的基础。
我们要时刻牢记“安全第一”的原则，将安全意识融入到日常工作中。
无论做什么工作，都要先考虑安全，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
二、操作规范操作规范是保障安全生产的重要手段。
我们要严格按照操作规程进行操作，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等行为。
同时，要熟练掌握设备的操作技能，确保操作安全、准确、高效。
三、设备维护设备维护是预防事故发生的重要措施。
我们要定期对设备进行维护保养，及时排除故障隐患，确保设备处于良好状态。
同时，要使用合格的设备，避免使用老化、损坏的设备。
四、环境安全环境安全是安全生产的重要保障。
我们要保持工作场所的整洁有序，消除安全隐患。
例如，及时清理杂物，保持通道畅通；做好防滑、防坠落等措施，确保工作场所安全。
五、个人防护个人防护是保护自身安全的重要手段。
我们要正确佩戴个人防护用品，例如安全帽、安全鞋、防护眼镜、防护手套等。
同时，要根据工作环境选择合适的防护用品，确保防护效果。
六、应急预案应急预案是应对突发事件的重要措施。
我们要制定完善的应急预案，并定期进行演练，提高应急处置能力。
同时，要熟悉应急预案的内容，掌握应急处置流程，确保在突发事件发生时能够及时、有效地进行处置。
七、安全培训安全培训是提高员工安全意识和技能的重要途径。
我们要定期组织员工进行安全培训，学习安全生产知识、操作技能、应急处置等。
同时，要鼓励员工积极参与安全培训，提高自身安全素质。
八、安全检查安全检查是发现安全隐患的重要手段。
我们要定期进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。
同时，要鼓励员工积极参与安全检查，发现并报告安全隐患。
安全生产八大注意事项【4篇】二、风险识别与评估风险识别与评估是预防事故发生的关键环节。
我们要定期对工作场所、设备、工艺等进行风险识别，评估风险等级，并制定相应的风险控制措施。
例如，针对高风险作业，要制定专项安全操作规程，并加强现场安全管理。
国际金融(第4版)课后题答案
第1章外汇与汇率知识掌握二、单项选择题1.C2. D3.B4.B5.C三、多项选择题1.ABCD2. ABD3. BCDE4. ADE知识应用一、案例分析题1.2015年“8.11”汇改后人民币贬值速度较快,一时间引起阵阵恐慌,加之内地缺少有效投资工具,导致大量中产阶级欲将资金转移至境外以寻求保护。
由于香港与内地特殊的政治经济关系而使其成为避险资金的首选,这属于正常现象。
但如果对此不加以约束,易造成资金外流的恶果。
2.人民币贬值对经济生活的影响可以从不同方面来解读：从进出口的角度看,人民币贬值有利于扩大出口,增强产品的国际竞争力；从资本流动的角度看,人民币的贬值会给投资者带来不安全感,对人民币的信心缺失,抛售人民币资产或将资产转移至境外,造成资本外流,而资本外流会进一步加大人民币贬值压力,从而形成恶性循环。
资本流动情况将直接影响国际储备情况,我国这两年外汇储备变动状况清楚地说明了这一点。
此外,人民币对外贬值对我国走出去战略也会产生一定影响,对于海外求学的人来说更不是利好。
知识掌握二、单项选择题1．B2．C 3．C 4．A5．B 6．B7．A8．B9．D 10.C 11．B12．A13．B 14. C 15. B 16．B 17．B知识应用一、案例分析题1.1950年以后，随着欧洲经济的苏和日本经济的崛起，美国贸易逆差不断扩大，黄金储备不断减少，导致美国无力维持美元官价兑换黄金，并最终停止以美元兑换黄金。
2．在布雷顿森森体系下实行的是以美元为中心的固定汇率制度。
以美元为中心的国际货币制度崩溃的根本原因，是这个制度本身存在着不可调和的矛盾。
一方面，美元作为国际支付手段与国际储备手段，要求美元币值稳定，才会在国际支付中被其他国家所普遍接受。
而美元币值稳定，不仅要求美国有足够的黄金储备，而且要求美国的国际收支必须保持顺差，从而使黄金不断流入美国而增加其黄金储备。
否则，人们在国际支付中就不愿接受美元。
另一方面，全世界要获得充足的外汇储备，又要求美国的国际收支保持逆差，否则全世界就会面临外汇储备短缺。
2024秋季新教材一年级上册第二单元汉语拼音4 d t n l 教案
第二单元汉语拼音④d t n l【教学目标】1.正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读d、t、n、l和单韵母ɑ、o、i、u、ü组成的音节。
3.借助拼音，正确认读“大地、马路、泥土”3个词语；认识“大、马、路、土”4个生字。
4.正确朗读儿歌《小白兔》，能圈画所学音节。
【教学重难点】1.声母d、t、n、l和单韵母组成音节的正确拼读。
（重点）2.n、l的发音；n、l和单韵母组成音节的正确拼读。
（难点）【教学准备】多媒体课件、拼音卡片、声调卡片【教学课时】2-3课时第1课时◆课时目标1.正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形。
（重点）2.能在四线格中正确、规范地书写声母d、t、n、l。
（难点）◆教学过程一、复习导入，引入新课1.出示课件，复习4个声母及其音节拼读。
（1）师：同学们，你们还记得我们上节课认识了哪几个声母宝宝吗？（b、p、m、f）（2）打地鼠游戏。
你能将这些两拼音节正确地拼读出来吗？2.揭示新课。
（1）板书课题，教师领读，学生跟读。
（2）出示情景图，看图说话。
提问：图上都有谁？他们在干什么呢？（在学校举办的艺术活动中，小明神气地敲着鼓，小敏随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。
我们班的同学真是多才多艺啊！）（3）观察图片，找出4个声母。
师：同学们说得真好！观察这张图片，请大家仔细看一看，谁能又快又准地找出课题中的d、t、n、l？二、学习声母d和t1.学习声母d和t的音。
（1）课件出示声母d和t。
教师范读，学生模范跟读。
（2）用手掌体会发音要领。
师：同学们，可以把你的手掌放在嘴前感受d和t的发音。
你有什么感受？预设：发d时，手掌感觉不到气流冲出；发t时，有较强的气流冲出。
（3）练习发音，教师随机指导。
（4）出示卡片，指名读，开火车读。
2.学习声母d和t的形。
（1）编顺口溜识记。
小鼓敲响d d d，伞柄朝上t t t。
（2）词语识记。
装载机工安全操作规程注意事项(4篇)
装载机工安全操作规程注意事项（4篇）篇11.操作前检查：- 在启动设备前，务必检查装载机的刹车系统、转向系统、液压系统及各连接部件是否正常。
- 确保轮胎气压适宜，无明显磨损或损伤。
- 检查工作装置（铲斗）是否牢固，无松动或损坏。
2.启动与行驶：- 遵循先鸣笛，后启动的原则，提醒周围人员注意。
- 行驶过程中保持低速，避免急转弯和急刹车，防止侧翻。
3.装载作业：- 保持与物料堆的安全距离，避免铲斗撞击其他物体。
- 装载时应缓慢平稳，防止物料飞溅伤人。
- 不得超载，遵守装载机的最大负荷限制。
4.卸载作业：- 与卸货点保持适当距离，缓慢提升铲斗，避免物料突然落下。
- 确保卸货区域无障碍物，避免碰撞。
5.停车与保养：- 停车时，应将装载机停放在平坦、安全的地方，拉起手刹，关闭发动机。
- 定期进行设备维护，包括清洁、润滑和更换磨损部件。
6.个人防护：- 操作员必须佩戴安全帽、反光服和防护眼镜，必要时佩戴听力保护设备。
- 不得在疲劳、饮酒或服用影响反应能力的药物后操作装载机。
7.应急处理：- 掌握基本的急救知识，遇到紧急情况能够迅速做出反应。
- 发现设备异常应立即停车，并报告给相关人员。
8.培训与考核：- 操作员需经过专业培训，掌握装载机操作技能和安全知识，通过考核后方可上岗。
- 定期进行安全教育，提高员工的安全意识。
9.作业现场：- 工作现场应保持整洁，避免杂物堆积，确保通道畅通。
- 设立明显的警示标志，提示他人远离装载机作业区。
10.交接班： - 交接班时，操作员应详细说明设备状况和存在的问题，确保接班者了解设备状态。
通过以上规程的执行，我们期望每一位轮式装载机工都能严格遵守，确保自身和他人的安全，实现高效、安全的作业。
只有这样，我们的工作环境才能更加和谐，生产效率才能得到持续提升。
篇21.操作前准备：- 检查装载机各部件是否完好，特别是刹车系统、转向系统和液压系统。
- 确保燃料充足，检查机油、冷却水等是否正常。
小学语文部编版一年级上册第4课《d t n l》教案四篇
小学语文部编版一年级上册第4课《d t n l》教案四篇教学目标：1．学会d、t、n、l四个声母，读准音，认清形，并正确书写。
2．学会d、t、n、l与带调单韵母组成的音节。
3．会认“马、土、不”3个生字，认识“马路、泥土”，会读儿歌《轻轻跳》并体会童趣。
4．培养学生保护植物、热爱自然的情感，以及观察能力，激发学生学习汉语拼音和认识汉字的兴趣；养成正确的执笔姿势、写字姿势和良好的写字习惯。
教学重点：声母d、t、n、l的发音方法及与韵母组成的音节；会认“马、土、不”3个生字，认识“马路、泥土”。
教学难点：读准与带调韵母组成的音节。
教学准备：多媒体课件，拼音卡片，生字卡片，小兔、小狗的头饰。
教学时数：2课时教学过程：第一课时一、复习导入（一）卡片认读声母：b、p、m 、f，这些字母我们称它们什么？声母一般都站在音节的最前面。
（二）认读韵母卡片，这些字母我们称它们为什么？（单韵母）再人带调韵母，教师讲解：声调都标在韵母上面。
二、导入新课这节课，我们要学习两个声母和它们的拼音。
看哪个小朋友最认真，最聪明，学得最好，读得最准。
三、讲授新课（一）看投影说话引出d：图上画了什么？它会发出什么声音？说话：鼓棒敲鼓，咚咚咚。
师引出：鼓声“咚”的声母就是d，板书：d。
（二）教学d的发音，记清形。
1.听：教师示范发音，舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
2.看：教师范读时的口形，发音部位。
发音d时，舌尖抵住上齿龈，先憋气再放开，爆破成音。
3.读：领读，正音。
4.记：马蹄声响d d d 像个反6 d d d 左下半圆d d d（三）教学d的书写。
1.范写：两笔写成，半圆也在2楼。
2.书空：作业本上写三个。
（四）教学d与单韵母组成的音节。
1.板书d，声母是→d。
板书ì，韵母是→ì。
声音不中断，紧接着带出ì，直呼→dì。
板书：dì。
2.开火车读di的四声，组词读。
新统编版一上语文汉语拼音4 d t n l优课教案
4 d t n l【教材解析】本课包括五部分内容。
本课的重点一是声母ｄ、ｔ、ｎ、ｌ的发音及与韵母拼读音节，二是认识汉字。
关注发音：声母d、t、n、l都是舌尖中音。
教学时，教师可用一些形象可感的动作，帮助学生在体验活动中找准发音部位，掌握发音要领。
教学d、t时，可让学生把手掌放在嘴前感觉不同的发音方法：发d时，手掌感觉不到气流冲出；发t时，有较强的气流冲出。
教学n、l时，老师要拉长发音过程，放慢发音速度，可让学生，捏着鼻子发l的音，体会气流从舌头两边出来的感觉，松开鼻子发n的音，体会气流从鼻腔出来的感觉。
关注拼读：1.借助汉字拼读带调音节。
教学d、t、n、l与带调单韵母ɑ、e、i、u、ü相拼时，可以调动学生已有的生活经验进行拼读。
如，d、t、n、l与ɑ相拼的音节：dǎ，“打仗”的“打”；tā，“他们”的“他”；ná，“拿走”的“拿”；lā，“拉车”的“拉”。
然后，引导学生自己熟练拼读。
2.分辨n和l与同一韵母组成的音节。
教师要注意采用对比的方法，分辨n、l与同一韵母组成的音节的细微差别。
可以联系口语帮助学生记忆。
3.小组互助练读带调音节。
关注识字：教学时除了联系课文插图外，还要结合学生的生活经验进行，可以让学生说说在哪里见过，然后给它们组词，加深理解。
1.正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读d、t、n、l和单韵母ɑ、e、i、u、ü组成的音节，初步掌握两拼音节的拼读方法。
3.借助拼音，正确认读“大地、马路、泥土”3个词语。
正确朗读儿歌《小白兔》。
4.认识“大、马、路、土”4个生字。
声母d、t、n、l和单韵母组成的音节的正确拼读。
朗读法联系生活比较学习多媒体课件、拼音卡片。
2课时1.正确认读声母d、t、n、l，读准音，认清形，能正确书写。
2.正确拼读d、t、n、l和单韵母ɑ、e、i、u、ü组成的音节。
板块一游戏导入，拼读音节师：我们先来玩个游戏——“碰碰头，找朋友”。
4字成语及解释
4字成语及解释1.一丝不苟：形容做事非常认真细致，一点儿不马虎。
2.一帆风顺：比喻事情进行得非常顺利，没有任何阻碍。
3.一知半解：形容对事物了解得不全面，理解得不深不透。
4.一举两得：做一件事情，同时得到两方面的好处。
5.一落千丈：形容声誉、地位或经济状况急剧下降。
6.一意孤行：形容不顾他人意见，固执己见地行事。
7.一泻千里：形容江河水流迅速，也比喻文章、演说等连贯流畅。
8.一触即发：形容事态十分紧张，稍有触动就会引发大事。
9.一毛不拔：形容非常吝啬，一点儿东西也不肯给别人。
10.一日千里：形容进展非常迅速。
11.一丘之貉：比喻彼此相同，没有差别，多用于贬义。
12.一贫如洗：形容非常贫穷，一无所有。
13.一本正经：形容态度庄重严肃，有时带有讽刺意味。
14.一五一十：形容详细具体，毫无遗漏。
15.一鸣惊人：比喻平时没有特殊表现，一下子做出惊人的成绩。
16.一诺千金：形容诺言极其可靠，价值极高。
17.一心一意：形容专心致志，没有旁的念头。
18.一暴十寒：比喻学习或工作没有恒心，时而勤奋，时而懈怠。
19.一叶障目：比喻被局部现象所迷惑，看不到事物的全貌。
20.一挥而就：形容做事轻松迅速，一下就完成了。
21.一发千钧：形容事态极其危险，稍有差池就会造成严重后果。
22.一念之差：指由于一瞬间的错误念头而造成的差错。
23.一箭双雕：比喻一举两得，一举两事。
24.一脉相承：比喻事物之间有继承关系，源远流长。
25.一蹴而就：形容事情轻而易举，一下子就成功。
26.一言难尽：形容事情复杂，不是一句话能说清楚的。
27.一衣带水：形容两地之间距离很近，只隔一条河流。
28.一意孤行：形容固执己见，不听他人劝告。
29.一日三秋：形容对人的思念非常深切。
30.一唱一和：形容两人或几人互相配合，互相呼应。
31.十全十美：形容事物非常完美，没有任何缺陷。
32.十年树木，百年树人：比喻培养人才是长远之计，需要时间和耐心。
33.十拿九稳：形容非常有把握，几乎不会出错。
保险公司职称级别一览表 d4
保险公司职称级别一览表平安员工分为内勤和外勤两块：1、内勤分为分公司总经理、区经理和组训老师2、外勤有4个层级，依次是总监、经理、主任和业务员，每个层级又细分为资深、高级和普通。
保险公司是指依保险法和公司法设立的公司法人。
保险公司收取保费，将保费所得资本投资于债券、股票、贷款等资产，运用这些资产所得收入支付保单所确定的保险赔偿。
保险公司通过上述业务，能够在投资中获得高额回报并以较低的保费向客户提供适当的保险服务，从而盈利。
保险公司的业务分为两类:(1)人身保险业务，包括人寿保险、健康保险、意外伤害保险等保险业务。
(2)财产保险业务，包括财产损失保险、责任保险、信用保险、保证保险等保险业务。
我国的保险公司一般不得兼营人身保险业务和财产保险业务。
保险公司(insurance company)，是采用公司组织形式的保险人，经营保险业务。
保险关系中的保险人，享有收取保险费、建立保险费基金的权利。
同时，当保险事故发生时，有义务赔偿被保险人的经济损失。
保险公司是销售保险合约、提供风险保障的公司。
保险公司是指经营保险业的经济组织。
保险公司，是指经中国保险监督管理机构批准设立，并依法登记注册的商业保险公司，包括直接保险公司和再保险公司。
股份保险公司类似于其他产业的股份公司，由发起人根据《公司法》设立，由此具体规定了公司发起人的人数、公司债务的限额、发行股票的种类、税收、营业范围、公司的权力、申请程序、公司执照等。
西方发达国家的公司组织由三个权力集团组成，即股东、董事会、高级经理人员。
相互保险公司也是一种公司组织形式，但是一种非营利公司，没有股东，公司为保单持有人(投保人)拥有。
因此投保人具有双重身份，既是公司所有人，又是公司的客户。
股份保险公司的股东并不一定是公司的顾客，相互公司的投保人作为所有人可以参加选举董事会，由董事会任命公司的高级管理人员专事公司的业务经营与管理。
投保人能以取得"红利"的形式分享经营成果。
统编版一年级语文上册拼音4《d t n l》优质课件
wān wān qū qū xiànɡ yì biān
弯 弯 曲 曲 向 一 边。
lù biān xiǎo huā kāi dé hǎo
路 边 小 花 开 得 好，
ní tǔ ɡōnɡ láo shǎo bù liǎo
泥 土 功 劳 少 不 了。
qīnɡ qīnɡ tiào
dá dé dí dú
节 三声 dǎ dǐ dǔ
tā tī tū tí tú
tǎ tǐ tǔ
nā nī
ná né ní nú nǎ nǐ nǔ nǚ
lā lē lī lū
lá lí lú lǘ lǎ lǐ lǔ lǚ
四声
dà dì dù
tà
tè
tì
tù
nà nè nì nù nǜ
là lè lì lù lǜ
d
t
t
n
n
l
l
课外作业
1.认读课本中 的拼音和生字。
2.熟读儿歌。
4 dtnl
第 一 课 时
小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结 识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们 的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它 们吧!
看图，说说图上画 了些什么？再找找d、 t、n、l四个声母。
n发音时，舌尖顶住上齿龈，挡住 气流，让气流通向鼻腔。
l发音时，舌尖顶住上龈，不顶满， 让气流从舌头两边出来。
你知道怎么区分下面的声母吗？
bd tf nm
单门n双门m，bd对面唱儿歌。 右下半圆bbb，左下半圆ddd。 伞把朝上成了t，伞把朝下就是f。
d cd
写法：两笔写成，先写左半圆，再 写竖。注意半圆要写饱满。
由D4单体合成的有机硅为什么更受青睐
善贞告诉您：D4单体合成的有机硅为什么更受青睐D4的简介：八甲基环四硅氧烷，无色透明或乳白色液体，可燃，无异味，是一种以二甲基二氯硅烷经过水解合成工序制得的产物基础上，经过分离、精馏而得到的化合物，是有机硅行业的重要中间体。
物理性质:无色油状液体对湿敏感能与有机溶剂混溶，不溶于水相对密度0.9558熔点17～18℃沸点175～176℃折光率(n20D) 1.3968闪点60℃易燃液体和D4类似的环体还有D3/D5/D6，如果这些和D4混合在一起，就是常说的DMC。
DMC的简介：二甲基环硅氧烷混合物（简称DMC）产品种类：有机硅中间体化学式[(CH3)2SIO]n,n=3,4,5,6 简介：初级形态二甲基环体硅氧烷是以二甲基二氯硅烷为主要原料,经过水解合成,以硅氧（Si-O）键为主链,硅原子上直接连接有机基的有机－无机化合物.初级形态二甲基环体硅氧烷分子结构呈现环状,主要包括六甲基环三硅氧烷（D3）、八甲基环四硅氧烷（D4）、十甲基环五硅氧烷（D5）、十二甲基环六硅氧烷(D6)含量达到50%以上的无色透明或乳白色液体,可燃,无异味,不溶于水,溶于苯等有机溶剂。
有机硅D4优于DMC：1、D4分子量分布更为均匀：从用途来说，有机硅DMC和有机硅D4差距非常明显，不过可以肯定的是，在绝大多数应用条件下，有机硅D4可以替代有机硅DMC。
如果抛开成本差距，用有机硅D4做硅油或者硅胶，产品分子量分布要比有机硅DMC作为原料要更优越。
2、D4为原料的混炼胶易脱模：以有机硅D4为原料容易脱出，是因为有机硅D4环体是平衡所致，而且数量较少。
因为动力学的原因导致它分布均匀，有机硅D4产品批次差异也较小。
因此，有机硅D4被使用的频率更高。
而以有机硅DMC为原料，由于有机硅DMC本身就含有高环体，特别是国产有机硅DMC组分波动比较大，因此产品分子量分布宽，产品批次差异比较大。
3、D4为原料的混炼胶透明度高物性好：D4单体做硅胶更加纯净，制备的混炼胶具有更好的透明度和物性强度等优势。
统编版小学一年级语文上册拼音4《d t n l》精品课件
n
读一读：舌尖顶住上齿龈， 挡住气流，让气流从鼻孔
出来，声带颤动。
记一记：一个门洞n n n
ne né
说一说：怎么办呢 哪吒
你能分清它们吗？
nm
一个门洞 n n n
两个门洞 m m m
l
读一读：舌尖顶住上齿龈， 不顶满，让气流从舌头两
边出来，声带颤动。
记一记：小木棍儿l l l
le lè
说一说：算了 快乐
yì gēn gǔ chuí
一根鼓槌 l l l
lí zi 梨子
máo lǘ 毛驴
声母书写
两笔写成，占中格和上格。 左下半圆要写饱满。第二 笔竖不要碰到第一条线。
声母书写
两笔写成，占中格和上格。 横比较短，写在比第二条 线稍低的位置。
声母书写
两笔写成，占中格。书 写时要注意占满格。
声母书写
讨论交流
图上画的有谁？他们在 干什么？图中藏着哪些字母 呢？开动脑筋找一找吧。
艺术节上，哥哥 在神气地敲着鼓，姐 姐手拿着小伞在跳舞。
声母认读
zuǒ xià bàn yuán
左下半 圆 d d d
xiǎo gǔ qiāo xiǎng
小鼓敲响ddd
dú shū 读书
dí zi 笛子
声母认读
yí gè gōu zi
马土不
一年级·上
旧知巩固
认一认，读一读，选一选。
韵母
a
bp u
m
i
f
声母
学习目标
1. 正确认读声母 d、t、n 、l ，读准音， 认清形，能正确书写。（重点）
2. 正 确 拼 读 d、t、n 、l 和 单 韵 母 正确认读“马路、泥土”2个词语，认 识“马、土、不”3个生字。
计算机科学导论(第4版)习题答案-第11、12章
第11章人机交互习题(答案)一．选择题1. ABC2.D3. C4. ABCD5. A6.ABCD7. C二．简答题1．什么是人机交互技术？它的发展阶段有哪些？答：人机交互技术是指通过计算机输入、输出设备，以有效的方式实现人与计算机对话的技术。
它的发展阶段由指示灯和机械开关组成的操纵界面到由终端和键盘组成的字符界面(80年代)，再到由多种输入设备和光栅图形显示设备构成的图形用户界面(GUI)，(90年代)PC，工作站，WIMP(W-windows、I-icons、M-menu、P-pointing devices)界面到VR技术(发展方向)。
2. 人机界面交互有哪几种方式？答：数据交互、图像交互、语音交互、行为交互。
3．简述人机界面的设计原则？答：设计一个友好的用户界面应遵循以下原则：(1) 用户针对性原则；(2) 尽量减少用户的工作；(3) 应用程序与人机界面相分离；(4) 人机界面一致性；(5) 系统反馈及时性；(6) 尽量减少用户记忆；(7) 及时的出错处理及帮助功能；(8) 使用图形。
4．数据交互主要的交互形式有哪些？答：(1) 问答式对话数据输入交互；(2) 菜单选择数据输入交互；(3) 填表数据输入交互特点；(4) 直接操纵数据输入交互；(5) 关键词数据输入交互；(6) 条形码数据输入；(7) 光学字符识别；(8) 声音数据输入交互；(9) 图像数据输入。
三．讨论题1．多媒体计算机技术逐渐进入人们的生活，多媒体在娱乐方面的应用必将在很大程度上改变人们的生活方式，谈谈多媒体技术对人们的生活会带来哪些变化？答案略。
2．多媒体计算机技术逐渐进入人们的生活，多媒体在娱乐方面的应用必将在很大程度上改变人们的生活方式，谈谈多媒体技术对人们的生活会带来哪些变化？答案略。
第12章 离 散 结 构习题（答案）一．单项选择题 1．D 2．C3．B 4．C 5．D 6．B 7．A8．B9．D10．C二．解答题1. 令x 和y 是正整数，P (x )：x 是奇数，Q (x )：x 是素数，R (x,y )：x+y 是偶数。
Unit 4(第4课时 Section B 1a-2b)(导学案)-七年级英语上册(人教版)
1.What’s your class timetable today? Write down the subjects.1.Let’s look at others’ information on the message board.①Where is the text from?____________________________________________________________②What’s the topic of the text?____________________________________________________________③What can you see on the message board?____________________________________________________________2.What can you predict from their usernames?____________________________________________________________3.1b Read the message board about the students’ favourite subjects. Underline all the school subjects each student has.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.1c Read again and complete the table.5.Read again and answer the questions.① What subjects do Mike and Binbin both have?____________________________________________________________② How does Mike feel about music?____________________________________________________________③ What does Wu Binbin learn in his maths class?____________________________________________________________④Do you like music or maths? Why?____________________________________________________________6.Read again and complete the mind map.1.2a Discuss the following questions in groups and complete the mind map with your own2.2b Write a message using your information and post it on the board.3.Let’s thinkWhy do we have to learn so many subjects?What can you learn from different subjects ?____________________________________________________________一、用所给词的适当形式填空【参考答案】1.Watch the video and find out Sherry’s class timetable.2.Fill in Sherry’s class timetable1.What’s your class timetable today? Write down the subjects.1.Let’s look at others’ information on the message board.①Where is the text from?They are two posts（帖子）from the Internet.②What’s the topic of the text?Maybe they are about different subjects.③What can you see on the message board?There are two users.Mike Davis and Wu Binbin.2.What can you predict from their usernames?Maybe Mike’s favourite subject is music.Maybe Wu Binbin’s favourite subject is math.3.1b Read the message board about the students’ favourite subjects. Underline all the school subjects each student has.4.1c Read again and complete the table.5.Read again and answer the questions.① What subjects do Mike and Binbin both have?Maths,history,English,and IT.② How does Mike feel about music?Music always makes him happy.③ What does Wu Binbin learn in his maths class?He learns how to work out maths problems in class.④Do you like music or maths? Why?I (don’t) like music/maths because...6.Read again and complete the mind map.1.2a Discuss the following questions in groups and complete the mind map with your own。
4个d触发器构成四分频电路
4个d触发器构成四分频电路摘要：一、四分频电路的概念与原理1.四分频电路的作用2.四分频电路的工作原理二、四分频电路的组成部分1.触发器的介绍2.四个D触发器的连接方式三、四分频电路的应用领域1.通信系统中的作用2.数字电路中的应用四、四分频电路的发展趋势与展望1.新材料和新技术的引入2.在我国的研究和发展现状正文：一、四分频电路的概念与原理四分频电路是一种能够将输入信号的频率降低四倍的电路。
其工作原理主要是通过四个D触发器依次触发，使得输入信号的频率在每次触发后降低一半，从而实现四分频的效果。
四分频电路广泛应用于通信系统和数字电路中，有着重要的作用。
二、四分频电路的组成部分（1）触发器的介绍D触发器是一种基本的数字电路元件，它具有两个稳定状态，可以通过输入信号来改变其状态。
在四分频电路中，我们使用四个D触发器来实现四分频的功能。
（2）四个D触发器的连接方式四个D触发器首尾相接，形成一个环。
输入信号首先进入第一个D触发器，然后依次经过四个D触发器，最后输出。
在这个过程中，每个D触发器都会使得输入信号的频率降低一半。
三、四分频电路的应用领域（1）通信系统中的作用在通信系统中，四分频电路可以用于降低信号的频率，以适应不同的通信频率。
同时，四分频电路还可以用于信号的整形和定时，保证通信的稳定性和准确性。
（2）数字电路中的应用在数字电路中，四分频电路可以用于生成稳定的时钟信号，或者用于数字信号的处理和整形。
此外，四分频电路还可以用于计数器和寄存器等数字电路元件的设计和实现。
四、四分频电路的发展趋势与展望（1）新材料和新技术的引入随着新材料和新技术的引入，四分频电路的性能得到了进一步的提高。
例如，使用新型半导体材料和纳米技术，可以实现更小、更快、更稳定的四分频电路。
（2）在我国的研究和发展现状在我国，四分频电路的研究和发展已经取得了显著的进展。
不仅在理论研究上取得了一定的成果，而且在实际应用中也取得了良好的效果。
柑桔应用2,4―D保果的注意事项
柑桔应用2,4―D保果的注意事项
柑桔上应用2,4―D保花保果有良好效果，但也存在不少间题。
若使用不当，往往造成药害，反而加剧落花落果，导致减产。
近年来，赤霉素价格较贵，而2，4―D价廉易得。
因此笔者认为2，4―D只要使用得当，仍不失为一种经济有效的保果剂。
1.根据气温高低掌握使用浓度
2，4―D使用浓度一般以5～10毫克/升为宜。
气温在30℃以下、空气湿度较大时可用8～10毫克/升；在30℃以上高温干燥天气则用5～6毫克/升。
喷药一般在上午10时前、下午4时后进行，避免在中午前后用药，以防药害。
2.喷药量不可过多
用2，4―D保果，不少桔农总要喷至树冠叶花果滴水，这是不妥的。
树上喷洒药液过多，累积浓度过大，也将造成药害。
3.喷药间隔期不宜过短
喷药间隔期短，喷药次数过多，枝叶果中2，4―D残留量增大，也易发生药害。
最好每隔两周喷一次，一般2～3次即可。
对少花树可在谢花末期至第一次生理落果期开始喷布；对多花树则在第一次生理落果后开始喷用。
4.结合叶面肥,提高保果效果
实践证明，采用2,4―D保果时，结合根外迫肥，可补充树体营养，增强保果效果。
使用时可与0.3%～0.4%尿素及0.1%～0.2%磷酸二氢钾混用。
四D管理
四D管理何谓4D管理法所谓“4D管理”，是指在管理中要实现“四个到位”，即整理到位、责任到位、执行到位、培训到位。
1D：整理到位定义：判断必需与非必需的物品，将非必需物品清理掉，将必需物品的数量降低到最低程度。
目的：把“空间”腾出来，提高寻找物品的效率并防止误用。
做法：1、对所在的工作场所进行全面检查。
2、制定需要和不需要的判别基准。
3、清除不需要物品。
4、调查需要物品的使用频率、决定日常用量。
5、根据物品的使用频率进行分层管理。
2D：责任到位定义：有用的物品按按规定定位、定量、明确标示地摆放整齐。
目的：整齐、有标示，30秒内找到需要的东西。
做法：1、对摆放物品的场所和物架进行统筹（划线定位）。
2、将物品在规划好的地方摆放整齐（规定放置方法）。
3、标示所有的物品（目视管理重点）。
达到责任到位的四个步骤：1、分析现状2、物品分类3、储存方法4、贯彻贮存原则3D：执行到位定义：清除工作场所各区域的脏乱现象，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。
目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品能正常使用。
做法：1、建立清洁责任区。
2、清洁要领：◆对工作场所进行全面的大清扫，包括地面、墙壁、天花板、台面、物架等地方都要清扫。
◆注意清洁隐蔽的地方，要使清洁更容易，尽量使物品从高到低放置。
◆仪器、设备每次用完清洁干净并上油保护。
◆破损的物品要清理好。
◆定期进行清扫活动。
3、履行个人清洁责任。
谨记：清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做。
4D：培训到位定义：连续地、反复不断地坚持前面3D活动。
目的是养成坚持的习惯，并辅以一定的监督措施，要求人人依规定行事、养成好习惯。
目的：通过制度化来维持成果，通过培训改变“人质”，养成工作规范认真的习惯。
做法：1、认真落实前面3D工作。
2、分明责任区、分区落实责任人。
3、视觉管理和透明度。
4、制定稽查方法和检查标准。
5、维持4D意识。
坚持上班4D一分钟，下班前4D五分钟，时刻不忘4D。
华南zxdu99d4说明书
华南zxd u99d4说明书
zxdu99d4说明书，主要用于控制电子元器件的漂移。
本品采用的是一种新型高精度、宽范围的微处理器，它能够自动地进行校准，并对其工作的准确性进行检测和控制，从而保证各种集成电路芯片及其它电子元器件在高低温环境下能够正常工作。
本产品为高精度、宽温范围(-40°C~+85°C)温度型。
其设计采用了一种新的温度补偿技术。
采用了先进的多项专利技术，包括精密集成温度传感器、温控单元、温度控制电路、PID调节器和微处理器控制系统等，使产品在使用时达到精确自动调节功能。
在设计上它采用了新型结构的微处理器芯片和多种先进功能器件，如新型集成电路设计结构、高精度频率控制电路、自动控制程序设计等，以保证系统性能和产品质量；而完善的保护电路及功能强大的保护电路则为系统提供了安全保障。
本。
西宁“PEP”2024年11版小学4年级下册D卷英语第四单元期中试卷
西宁“PEP”2024年11版小学4年级下册英语第四单元期中试卷考试时间:60分钟（总分:100）考试人：_________题号一二三总分得分一、(选择题)总分:45分(2分/题)1、What do we call a plant that grows in gardens?我们称在花园中生长的植物为？A. Garden plantB. Wild plantC. Indoor plantD. Outdoor plant2、Listenand circle.(圈出你所听到的单词)3、What do we call plants that grow in tropical climates?我们称在热带气候中生长的植物为？A. Tropical plantsB. Subtropical plantsC. Temperate plantsD. Arctic plants4、What is the opposite of "hot"?中文解释："热"的反义词是什么？A) WarmB) ColdC) Cool5、What does "犀牛" mean in English?A) RhinoB) HippoC) BuffaloD) Elephant6、What is the color of a typical fire truck?A. BlueB. RedC. Green7、Which plant is often used as decoration in homes?中文解释：哪种植物常用于家庭装饰？A. CactusB. Pine treeC. Oak8、Which of these is a type of flower?A) RoseB) CactusC) FernD) Moss9、What is the main ingredient in sushi?A) FishB) ChickenC) BeefD) Pork10、What do you call a person who bakes bread?中文解释：烤面包的人叫什么？A) BakerB) ChefC) Cook11、Which of the following means "果汁" in English?A. SodaB. JuiceC. MilkshakeD. Smoothie12、Which of the following means "剧院" in English?A. CinemaB. TheatreC. AuditoriumD. Stage13、What does "球" mean in English?A) BatB) BallC) StickD) Net14、She is wearing a red dress. 她穿着一条红色的裙子。
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VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
流程圖
確認問題 範圍
12
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-3-1 鑑別顧客
PCBA圖片
專案選擇
產品:
MOTO (杭州)產品為PCBA組件。 外部顧客:
問題陳述
VOC CTQ 成本效益 預估
其他 效益
增加市場佔有率，業績提 升，減少客戶抱怨，增加 客戶滿意度。
問題陳述
M
預 估 期 程 A
2006 年 5 月 13 日 ~ 6 月 10日
2006 年 6 月 16 日 ~ 6 月 30日 關鍵品 質特性
I
C 專案 發表
2006 年 7 月 1 日 ~ 8 月 4日
2006 年8 月 05 日 ~ 8 月 25日
流程圖
確認問題 範圍
4
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-1-4 專案人員職掌
專案選擇
Champion 專案盟主 • 建立6σ啟動工作及使命 • 訂定專案選擇的準則 • 選定具體專案並提供資源 • 設立獎勵制度 • 分配資源確保完成專案 • 核准改善方案的建議 • 排除成功的障礙 • 核准已完成的專案
GB leader
資深綠帶
• 負責具體的專案實施 • 執行和管理改善專案 • 帶領、教導專案小組(含 綠帶)運用6 Sigma方法、 工具 • 監視關鍵成果因素，致 力減少專案的風險 • 向上級主管提出報告 • 每年完成四至六項專案
Green Belt (GB)綠帶
• 負責具體的專案實施 • 熟悉專案改善的步驟 • 瞭解DMAIC所使用的 基本統計工具 • 進行資料蒐集 • 接受並執行改善工作 • 協助GB leader完成改 善專案
專案選擇
品質工程部 邱協理 梁波 (品質主管) 胡歡朝（維修主管） /戴應鵬（經管主管） /劉俊（產工主管） / 何明華 （IQC主管） 袁浩成（維修組長） 包彩虹（制二主管） 騰素梅（測試主 管） ﹐唐志夢（IQC 組長） RMB70﹐000
VOC CTQ 成本效益 預估 問題陳述
選取專案理由 (對顧客、對公司 的影響)
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
產品報廢等故障成本降低
公司名稱﹕宏訊電子工業(杭州)有限公司 GB Leader：梁波 GB：胡歡朝/戴應鵬/劉俊/何明華 報告日期：2006.06.06
1
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
Define 階段目錄
Improve
Control
D-5-3 專案期程
2006/4月 2006/5月 2006/5月 2006/5月 2006/5月 工作項目 / 執行內容 負責人 期程進度 (wk17) (wk18) (wk19) (wk20) (wk21) 預計進度 專 案 選 擇 實際進度 預計進度 1.1 問題陳述 實際進度 1.界定 預計進度 1.2 繪製流程圖 實際進度 (D) 預計進度 1.3 確認問題范圍 實際進度 預計進度 2.1 資料收集規劃 實際進度 預計進度 2.2 量測系統分析 2.衡量 實際進度 預計進度 (M) 2.3 收集資料 實際進度 預計進度 2.4 衡量過程績效 實際進度
問題陳述
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
總成本效益 = (B)-(A) =RMB530﹐000
流程圖
確認問題 範圍
15
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-5-1 專案章程
專案編號 專案名稱 HX2006004 產品報廢等故障成本降低 提出 日期 部門 Champion GB Leader 2006.04.22
D-1 專案選擇 D-2 問題陳述 D-3 鑑別關鍵品質特性 D-4 成本效益預估計算 D-5 專案章程時程
專案選擇
問題陳述
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
D-6 繪製流程圖
D-7 確認問題範圍 D-8 小結
流程圖
確認問題 範圍
2
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
Control
D-2-4 專案歷史資料
專案選擇
MOTO Production Scrap Rate Chart(報廢金額 / 加工費) scrap rate 3.000% 2.500% 2.000% 1.500% 1.000% 0.500% 0.000% 200510 200511 200512 200601 200602 200603 Average month 0.796% 0.868% 2.507% 1.949% 1.878% 1.834% 1.752%
PCBA:烘焦﹐起 泡﹐PAD掉﹐無法修 復。 材料﹕破損﹐誤判報 廢,元件性能CD。
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
流程圖
2006 年 8月 26 日
Chief
Champion
GB Leader
確認問題 範圍
定期 會議
每周四下午2﹕00-4﹕00
邱協理
梁波
17
Define
Measure
Analyze
D-1-2 專案評估矩陣
改 善 需 求 急 迫 提 升 顧 客 滿 意 度 財 務 效 益 報 酬 高 結 合 企 業 策 略 目 標 6 4 24 6 36 4 24 4 24 長 期 慢 性 潛 在 問 題 6 4 24 6 36 4 24 4 24 專 案 有 延 續 發 展 性 6 6 36 4 24 4 24 4 24 專 案 團 隊 可 掌 控 6 個 月 內 可 完 成 資 料 數 據 容 易 量 化 6 4 412 64 6 48 5 MOTO錯料改善 40 MOTO材料IQC改 善 6 48 48 6 48 48 6 48 24 4 24 24 4 24 24 4 288 24 3 64 6 48 6 64 6 48 6 48 6 48 4 64 3 24 4 24 4 336 24 4 280
Measure
Analyze
Improve
Control
D-1-3 專案組織架構
專案選擇
Champion
Master BB Kind 科建顧問
盟主（邱協理）
問題陳述
VOC CTQ
GB leader
資深綠帶（梁波）
成本效益 預估
專案章程
綠帶人員
G B:胡歡朝/戴應 鵬/劉俊/何明華 Member:包彩虹 / 騰素梅 / 袁浩成 / 唐志夢
投入成本 財務 預估 效益 分析 效益
流程圖
RMB600﹐000
確認問題 範圍
專案目標
總效益成本
RMB530﹐000
16
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-5-2 專案章程
專案選擇
專案 範圍 D
MOTO產品報廢等故障減少
2006 年 4 月 21 日 ~ 5 月 12日
部分植球不良 材料及PCBA到 年底才報廢
VOC CTQ 成本效益 預估
0.148%
0.083% 0.037%
0.088%
專案章程
流程圖
200510
200511
200512
200601
200602
200603 Average
month
確認問題 範圍
11
Define
Measure
Analyze
Improve
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
流程圖
確認問題 範圍
6
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-2-2 名詞解釋 • 報廢定義﹕ (1)當不合格品在品質特性上有影響, 主要功能無 法恢復者 (2)當不合格品不適于重加工或特采出貨時 • 報廢率計算公式﹕報廢金額 x 100%
問題陳述
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
流程圖
確認問題 範圍
10
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-2-4 專案歷史資料
專案選擇
MOTO Production Scrap Rate Chart(報廢金額 / 產品價值)
問題陳述
scrap rate
0.20% 0.15% 0.130% 0.10% 0.05% 0.026% 0.00% 0.161%
確認問題 範圍 流程圖
專案評估 考量要素
合計
成 為 本 次 主 導 專 案
專案選擇
Champion 邱協理
問題陳述
G.B. Leader 梁波
VOC CTQ 成本效益 預估
權重 產品報廢等故 障成本降低 MOTO材料拋料 改善 8
8
8 8
8 8
8 6
8 8
64 OK
專案章程
備 選 專 案
Define
問題陳述
VOC CTQ 成本效益 預估
專案章程
流程圖
確認問題 範圍
5
Define
Measure
Analyze
Improve
Control
D-2-1 問題陳述