一生学做人
人生第一课
做人贯穿着我们的一生,如何将人生过得更好,过得更有意义,关系到我们每个人的切身利益,也是我们每个人必须面对的首要问题。
现在社会到处都是竞争,将来可能竞争还要激烈,青少年要想使自己将来在社会上有立足之地,干得出色,现在就必须全面发展,其关键是学会如何做人。
著名教育家陶行知先生有言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”学会做人,人生第一课,人生永远一课!世上难事千千万万,最难还是做人难。
做人真不容易吗?那为什么古人把“人”字造得这么简单?一撇一捺则可写成“人”字呀!其实做人并不难,你只要从“人”字悟出做人的道理!“人”是象形字,从甲骨文的人字结构可以悟出以下的道理:1、象人曲身垂臂之形,示之敬孝,故“孝”为人德之本;2、仅见一臂一胫,仁者人也,与“仁”通,故“仁义”为立人之道;3、仅用两笔,象征阴阳,一撇表示善,一捺表示恶,故“诸恶莫作,众善奉行”为做人准则。
4、象人侧立,立在天地之间,天、地、人为三才,人既与天地同列,则当效法天地,故“自强不息、厚德载物”为人之处世哲理。
你看,人字就这么简单,但要做一个真正的人就不容易了。
正是“一撇一捺写个人,一生一世学做人。
”这就是说,人一生最重要的是要懂得如何做人,做人是终生最主要的根本。
因为一切成功来源于做人的成功,做人的思想端正了,那么做什么学什么就能自觉地去完成。
如果我们一味地在文化知识方面追求,学习学习再学习,其它的一概不管,那么将来就可能是一个心理不健康的人,不管你有多么高的学识,也很难说是一个对社会对国家有用的人,甚至还会成为社会的负担。
所以我们要注意培养自己做人的最基本的素质,在此基础上再谋求发展,将来会受益终生。
如果不会做人,这一生再聪明也休想有大的成就。
一、人德之本——孝《孝经》说到:“夫孝,德之本也。
”自古以来孝道一直是中华民族传统美德中的精髓,是传统道德文化的核心。
孝,是爱心的表现,是对国家、亲人一种至真感情的流露,是对生命的诚挚感谢,更是无悔无怨的回馈报恩。
先学做人后学做事感悟
先学做人后学做事感悟咱中国人常说,要做事,先做人。
这可不是随便说说的,这里头的道理可深着呢!你想想看,要是一个人连起码的做人道理都不懂,那他做事能靠谱吗?就好比盖房子,根基都没打牢,那房子能盖得稳当吗?做人就是那根基呀!一个会做人的人,那必定是善良的。
善良就像阳光一样,能温暖周围的人。
你对别人好,别人也自然会对你好,这样一来,你在做事的时候不就有了更多人的支持和帮助嘛。
就说在工作中吧,如果老是想着算计别人,那肯定干不长久,也干不出啥成绩。
但要是真心实意地和同事相处,互相帮忙,那工作起来得多顺畅呀!再说说诚信,这可是做人的基本准则。
答应别人的事就得做到,不然就别轻易许诺。
你要是总说话不算数,那谁还愿意和你打交道呀?就像那个狼来了的故事,一而再再而三地撒谎,到最后真有事儿了也没人信了。
做事也是一样,没有诚信,怎么能让人信任你,把重要的事情交给你呢?还有宽容,人非圣贤,孰能无过呀。
要是别人不小心犯了错,咱得学着宽容点儿,别揪着不放。
这样自己也轻松,别人也会感激你。
要是在一个团队里,大家都能互相宽容,那这个团队得多和谐呀,做事的效率肯定也高。
会做人的人往往也很有礼貌。
见到长辈问声好,和朋友相处客客气气的,这都是基本的礼貌。
别小看这些,这能体现出你的教养呢。
一个有礼貌的人,走到哪儿都受欢迎,做事也更容易成功。
咱再说说做事。
做事得有责任心,不能马马虎虎的。
就好比医生给病人看病,要是不认真负责,那可是人命关天的事儿呀!不管做什么工作,都得用心去做,把它当成自己的事儿一样。
做事还得有耐心。
有些事情不是一下子就能做好的,得慢慢来。
就像学走路一样,得一步一步地来。
要是没耐心,那什么事儿都干不成。
咱平时生活中不也常遇到这样的人嘛,做人做得好,做事也漂亮。
这样的人谁不喜欢呀?他们的成功可不是偶然的,那是因为他们先学会了做人呀!所以说呀,咱得把做人放在第一位。
先把人做好了,再去做事。
这样路才能越走越宽,越走越远。
别总想着走捷径,先学做人,这才是最实在的捷径呢!咱都好好想想,是不是这个理儿?咱可不能小瞧了做人这事儿,这可是关乎咱一生的大事呀!。
与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考
与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考与大学生谈谈“学做人”、“学做事”、学会独立思考许青云高远的理想、精深的学术、强健的体魄、怡美的心理、独立的思考是成人、成事、成功的奥妙所在。
希望同学们奋发有为,全面发展,学会做人做事,学会能独立思考,促进身心和谐。
下面我讲四个问题,与同学们交流。
一、思考人生定位什么是人生目标定位呢?就是思考人生之路怎么走,生活应该怎么过,做一个什么样的人,在这大学四年中,在你漫长的一生中,应该把自己定在哪个位置上,确定什么样的目标和志向,自己希望几年后成为一个什么样的学生,工作以后成为一个什么样的员工。
这些问题你有没有想过呢?思考这些会有利于你们的成长。
如果对此模模糊糊或者根本没有考虑,那你的生活将是盲目的,心里会缺少一盏理想明灯的照耀,缺乏目标的吸引和追求的方向。
许多同学进入高校后所以会感到迷茫和失落,根本原因之一就是没有认真考虑自己的人生定位,没有确立一个明确的目标。
对于人生定位,我想与你们交流一下自己的看法。
我想从三个层次来谈。
第一个层次是总体人生目标定位,也就是自己这一生准备做一个什么样的人。
我认为总体人生目标定位应大体有三种模式:第一种是高定位,其特点是目标远大,积极进取,奋发向上。
这种人精神充实,思想振奋,意气风发,浑身有用不完的劲。
他们不愿意浑浑噩噩、平平淡淡地度过此生。
认为自己来到世上,应当轰轰烈烈、扎扎实实做一番事业,通过坚韧不拔的努力,对上能报效国家,坚守“国家兴亡,匹夫有责”的信念;对中要报答父母养育之恩;对下实现自我价值。
这种定位是很有意义的。
一个人如果不想虚度年华,过得有意义有价值,就要对国家、对人民、对父母有所贡献和承担。
是的,人来到世上首先是享受,享受父母的呵护和国家的扶持,维持幼小生命的成长和获得知识和能力。
但人来到世界上更重要的应当是奉献,只有奉献大于享受,社会才能进步,人类才会发展。
试想,如果人人都讲享受而不去积极奉献,那这个社会的成果早就被人类消耗掉了,被啃噬光了,这怎么行呢?第二种是中定位。
学会做人演讲稿(最新)
学会做人演讲稿联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,就是“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”。
其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。
我们接受教育的唯一目的,就是把自己培养成“人”。
无论“学会”什么,最终的落脚点还是“学会做人”。
人,从本质上讲,是社会的人。
做人,在不同的国家,同一国家的不同历史时期,都被赋予不同的内容和色彩。
因此,学会做人,离不开现实社会。
就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,与时俱进,确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名中学生更应该用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。
按德、智、体、美、劳全面发展的要求,养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好青年。
正如教育家陶行知所说的:“千学万学,学做真人。
”高中作文我觉得我们中学生应该从这三方面开始做起:1、“学会做人”要从小事做起。
“莫以善小而不为”。
小事都不会做,不愿意做,又怎能做好大事呢?一屋不扫,何以扫天下呢?举些简单的例子:如我们一些同学在离开教室或寝室时,明明看见教室里寝室里已经没有人了,可他们就是不会随手把电灯、电扇关掉,任由电力浪费,怎么能相信他们长大了会爱惜公物,爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了,可有的同学还在课室外面慢条斯理地走,尤其是早晨,一部分同学的迟到现象可真是难以消灭啊!或者等他们人进了教室,但却心不在焉,还在那里谈话、玩笔、呆坐,请问他们又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢?2、“学会做人”要从自己做起。
学做人是自己的事。
如果我们现在不懂得尊重父母师长,不能和同学和睦相处,当我们长大后参加工作,进了单位,走向社会时,又怎么能够礼貌待人,尊重领导和同事,与大家团结协作,完成各项任务呢?大家都应该知道不管是神六神七的上天,还是嫦娥一号的发射成功,是所有科研人员的努力团结才取得的成就。
做人做事的十句名言,学会了能受益一生
做人做事的十句名言,学会了能受益一生
做事先做人,做人先立德。
小胜靠智,大胜靠德。
诚信是做人之根本,立业之基。
厚德载物,自强不息。
财散人聚,人聚财来。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
积善之家,必有余庆。
责人之心责己,恕己之心恕人。
心态决定命运,不同的心态造就不同的人生。
心中有善,言行有善,就会积善成德。
这些名言强调了做人做事的基本原则和态度,能够帮助我们更好地处理人际关系、提升自身修养、塑造优秀品质,从而在人生道路上更加顺利地前行。
如何做人如何做事
如何做人如何做事如何做人如何做事是每个人一生中都需要面对和思考的问题。
一个人的品行和行为方式直接影响着他的人际关系和事业发展。
本文将从做人和做事两个方面探讨如何在生活和工作中做到优秀。
一、做人1. 诚实守信诚实守信是做人的基本准则。
一个诚实守信的人受人尊敬,能够建立起良好的人际关系。
在与他人交往中,要言行一致,说到做到,不轻易违背承诺。
只有如此,才能在人际关系中建立信任,赢得他人的认可和支持。
2. 关心他人做人要学会关心他人,善于倾听和理解。
通过关心他人,我们能够建立起更好的人际关系,并且能够感受到他人的需求和感受。
当我们能够关心他人,尊重他人的感受时,我们也将会得到更多的尊重和关心。
3. 善待他人善待他人是做人的基本要求。
我们应该用善良的心态来对待他人,不论他人对待我们的方式如何。
善待他人不仅是对他人的尊重,也是对自己人格的修养。
只有善待他人,我们才能获得他人的支持和信任。
二、做事1. 专注和目标导向做事要注重专注和目标导向。
专注意味着要全身心地投入到工作中,不受干扰,不分心。
而目标导向则意味着要设定明确的目标,并为之努力。
只有在专注和目标导向的指引下,我们才能将努力转化为成果。
2. 学习与成长做事不仅是为了完成任务,更是为了学习与成长。
积极进取的态度能够推动我们追求卓越,不断拓展自己的知识和能力。
在工作中,我们要始终保持学习的心态,不断吸取新的知识和经验,提升自身的能力水平。
3. 团队合作在工作场合中,团队合作是至关重要的。
一个优秀的团队需要成员之间相互信任、相互支持,共同追求共同的目标。
要做到团队合作,我们需要学会倾听他人的意见,尊重他人的贡献,并愿意为团队的利益付出。
4. 解决问题和应对挑战在工作中,我们难免会遇到各种问题和挑战。
关键是我们要学会积极思考和解决问题,勇于面对挑战。
在解决问题和应对挑战的过程中,我们会不断成长,并且得到更多的经验和智慧。
综上所述,如何做人如何做事是每个人都要思考和实践的问题。
学会做人精选作文800字
学会做人精选作文800字篇一:在读书实验中学会做人刘向说过:“善读可以医愚也。
”读一本好书,不仅能陶冶人的情操,更能都会我们智慧的处世之道。
读书不仅给人以乐趣,更给人以慰藉,给人以享受。
“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。
”在这种交流中,我们学会了思辩、自省,获得了高贵的灵魂。
生命因为书香的陶冶而得以提升,灵魂因书籍的荡涤而至善至美。
因为读书,我树立了漫漫人生的目的。
不知从何时起,我爱上读史。
历史的教育让我变得成熟,潜移默化地引导着我树立了人生的目的。
每当读到秦桧、李辅国等乱世之臣时,我会拍案而起,怒形于色;而每当读到岳飞、文天祥的舍生忘死、杀身成仁的爱国之举时,我又会发出一阵由衷的赞赏,深深地为他们的壮举所折服;而当我又领略到张居正这位深谋远虑、雄才大略的救世之臣时,心中的敬仰、敬慕之情又油然而起。
读五千年的绚烂灿烂的古代中华文明史,我为身为一个中国人而骄傲,读近代中国被列强肆意践踏,人民处于侵略者铁蹄之下,饱受耻辱的血泪史时,更激起了我的悲愤之感、爱国之情。
从历史中,我明白了什么是善、什么是恶,并努力地为做一个对自己、对别人、对社会有益的人而奋斗,更明白了做新一代的青年,所面临的重大考验与必须担负的重大使命与生活所必需的一种昂扬的斗志、永远不对厄运妥协的傲骨。
因为读书,使我有了对诗人生的态度。
读陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,我认识到内心平静、超脱潇洒、无欲无求也是一种物我两忘、超然于物外的人生之真境界;读刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”,我明白了生活的质量不由物质条件所决定,灵魂的高贵在于品德的高尚,在于对生活的热爱,在于文化修养的提升,安贫乐道,也未尝不是一种明义的处世哲学;读范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我又体悟到“国家兴亡,匹夫有责”的真理,让我有了一种“不以物喜,不以已悲”的处世心态,不再因生活的琐事而烦恼,不再因小小的挫折自怨自艾。
因为读书,我有了一种积极向上的坦然自得的人生态度。
一撇一捺是为人,一生一世学做人
一撇一捺是为人,一生一世学做人文/徐雁冰图/网络人字好写,一撇一捺,做人很难,一生一世。
一撇前半生,一捺后半生人字有两划,一撇书写了我们的前半生,出生、学习、积累、迷茫、奋斗;一捺书写了我们的后半生,收获、生命结束。
一撇写得难看了,不用心,前半生便是浑浑噩噩,虚度过去。
一捺写的再好看,没有那一撇的基础,人字也不好看,人生也是遗憾。
一撇写耕耘,一捺写收获人生在世,从来没有不劳而获的东西。
一分耕耘,一分收获,只有付出,只有耕耘,只有将果实种下,我们才能有丰收、收获。
一撇没有写好,不去耕耘,或者耕耘的地方不对,乱耕耘,那么那一捺也一定很难看,一定不会有收获。
一撇写快乐,一捺写忧伤快乐还是忧伤,都是人生最主要的情感。
因为有快乐,所以才有忧伤,因为有忧伤,才有了快乐,两者相辅相成,不可能单独存在。
在快乐的人,也会有忧伤的时候,只不过习惯了独自忍受罢了。
一撇为快乐,让我们的人生充满精彩,一捺为忧伤,在我们骄傲的时候,给我们当头棒喝。
一撇写奋斗,一捺写迷茫人,只要想过好一点的生活,就要奋斗,没有奋斗,人不能进步。
但是,人生也总会伴着迷茫。
但迷茫也不一定不是好事,因为迷茫,会让我们学会思考,并指引我们方向。
一撇写奋斗,奋斗的时候,要好好奋斗,用心奋斗,不要三天打鱼两天晒网,最后只会一事无成。
一捺写迷茫,迷茫的时候,也不要失落,人生难免会迷茫,正确对待,会助我们成长。
一撇写孤独,一捺写庸俗要么孤独,要么庸俗,人的一生就是这样。
人从出生的时候,就注定是孤独的,只不过很多人不喜欢孤独,便走向了庸俗。
一撇写孤独,孤独是人生最大的财富,因为孤独会让你的人生更精彩。
一捺写庸俗,如果你放弃了孤独,那就只有变得庸俗,而世俗本来就是庸俗。
一撇写德能,一捺写才能有的人活着,却已经死了;有的人死了,却永远活在我们心中。
有德,才足以谈有才,有才,才足以谈立世。
没有德的人,有才也是无才,没有才的人,有德也难以立世。
写人容易,做人不易,一撇一捺是为人,一生一世学做人。
值得学习一生的做人涵养
◆ 戒诱惑:我们要力戒 权力、金钱、美色等 各种诱惑,不断完善 自身素质,加强个人 修养,提高道德品质, 同时保持一份健康平 和的心态。 ◆ 戒暴怒:暴怒容易使 人失去理智,所以, 一定要学会控制自己 的情绪。
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平和心:
◆ 静坐当思自身过,闲谈莫论他人非。 ◆ 能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人。
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5、学会感恩
◆ 地球离开日月星球, 不能自己生存。生命 的整体是相互依存的, 世界上每一样东西都 依赖其它另一样东西, 学会感恩。感恩大自 然的福佑,感恩父母 的养育,感恩社会的 安定,感恩食之香甜, 感恩衣之温暖,感恩 花草鱼虫,感恩苦难 逆境。
6
6、不要乱发脾气
◆ 一伤身体,二伤感情 , 人与人在出生和去世中都 是平等的——哭声中来, 哭声中去。 千万注意自己恋恋不 舍,而别人早就是去意已 决。人生应看三座山:井 冈山 普陀山 八宝山。 退一步海阔天空,忍一事 风平浪静,牢骚太多防肠 断,风物长宜放眼量。
◆ 敬君子方显有德,避小人不算无能。
◆ 退一步天高地阔,让三分心平气和。
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修身之道一:
◆ 自处超然,处人蔼然; ◆ 有事斩然,无事修然;
◆ 得之淡然,失之泰然;
◆ 思之坦然,为之善然。
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修身之道二:
◆ 一身浩然气,二袖清白风,
◆ 三分傲霜骨,四时读写勤,
◆ 五谷吃得香,六神常安定, ◆ 七情有节制,八方广结缘, ◆ 九有凌云志,十足和善心。
7
◆
7、不要信口开河
◆ 言多必失,沉默是金 倾听是一种智慧、一 种修养、一种尊重、 一种心灵的沟通平静 是一种心态、一种成 熟。
8
8、不要小看仪表
◆ 撒播美丽,收获幸福 仪表是一种心情,仪 表是一种力量 在自己 审视美的同时,让别 人欣赏美心灵瑜伽— —调适、修炼、超越。
做人要实学习心得体会(2篇)
做人要实学习心得体会作为一个人,学习是我们一生不可或缺的一部分。
无论是在学校还是在工作中,学习都是提高自己的必经之路。
在我多年的学习和工作中,我总结了一些实用的学习心得和体会,希望能与大家分享。
首先,学习需要有明确的目标。
每一次学习都应该有一个明确的目标,这样才能更有针对性地进行学习。
不要盲目地学习,而是要明确自己需要学习什么,然后制定相应的学习计划。
只有这样,我们才能更有动力去学习,并且能更好地评估自己的学习成果。
其次,学习需要有计划和组织。
学习不是一蹴而就的,需要我们有良好的计划和组织能力。
我们应该根据自己的时间和能力制定一个合理的学习计划,并按部就班地执行。
同时,我们还要善于分配时间,把时间用在最需要的地方,避免浪费时间。
只有把学习变成一种习惯,才能更好地提高自己的学习效率。
第三,学习要注重方法和技巧。
学习方法和技巧直接关系到我们学习的效果。
我们应该学习科学的学习方法和技巧,运用它们来提高我们的学习效果。
比如,我们可以利用归纳和总结的方法来梳理和记忆知识点,利用思维导图和图表的方法来整理和理解知识,利用问题解决和自主探究的方法来增强我们的思考和分析能力。
只有掌握了科学的学习方法和技巧,我们才能更好地提高自己的学习能力。
第四,学习要注重实践和应用。
学习不仅仅是为了获得知识,更重要的是要能够运用和应用所学的知识。
只有在实践中才能真正地掌握和理解所学的知识。
因此,我们要注重实践和应用,多进行课外实践和实际操作,培养自己的动手能力和实践能力。
同时,我们还可以参加一些实践性较强的活动和实习,这样可以更好地将所学知识与实践相结合,提高自己的实践能力。
第五,学习要持之以恒。
学习是一个长期的过程,需要我们持之以恒。
没有人从一开始就能一口吃个胖子,学习也是一样的,需要我们经过反复的学习和实践才能取得进步。
在学习过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但是我们要坚持下去,不要轻易放弃。
只有持之以恒地学习,才能取得最终的成功。
人这一撇一捺经典语录
“人”字的一撇一捺,代表着人的支撑和依靠。
以下是一些关于“人”这一撇一捺的经典语录:
1. 一撇一捺是个人,一生一世学做人。
2. 人字一撇一捺,撇是品德,捺是才智,一撇一捺写个人,一生一世学做人。
3. 人字好写却难做,心字简单却难懂。
4. 一撇一捺写个人,站要顶天立地,做要无愧于心!
5. 人字一撇一捺,看似简单,实则复杂,做人需一生学习。
6. 人字一撇一捺,相互支撑,缺少任何一个都不行。
7. 人字一撇一捺,写尽一生。
8. 一撇一捺写个人,一生一世学做人。
9. 一撇一捺写人字,一生一世学做人。
10. 人字一撇一捺,撇捺相互支撑,人与人之间也需要相互扶持。
这些语录强调了人的品德、才智、责任、相互支撑等方面的重要性,提醒人们要不断学习和进步,做一个有道德、有担当、有益于社会的人。
学做人,学做事
二是提高管理能力 三是提高开拓创新的能力 四是提高执行能力
与 人 相 处 之 道 , 在 于 无 限 的 容 忍
一是讲礼仪,树文明
二是学会倾听
三是学会说话 四是学会保持距离
美国的富兰克林是美国独立战争时期著名的革 命家、思想家,也是著名的科学家、文学家。 25岁时,他就在美国费城建立了第一个公共图 书馆,37岁时组织了美国哲学会,45岁时建立 了宾夕法尼亚大学;独立战争时期,参加了反 英斗争,与杰弗逊一起起草了《独立宣言》, 在研究大气电方面,也卓有建树,发明了避雷 针。他的成功,不是靠天才。他原本只是一名 普通的印刷工人。我为什么要以他为榜样呢? 他修炼、完善自我有一个法则,他为自己制订 了13条守则,值得我们借鉴。
“德”就是一个人的品行、德行。自古以来,我 们就把“德”与“才”并在一起,如“德才兼备”是评 价一个人的基础。要完善我们的人生,做好人, 首先要修好“德”。一是要坚持以德立身。就是 处处严格要求自己的品德,以此作为我们的立 身之本。二是要坚持修德终身。把修德作为人 生的整个过程。不能有丝毫的放松,否则随时 都有可能失去德行。
(二) 掌握读书方法
(三) 提高读书效果
(四) 向他人学习 (五) 向实践学习
(一) 激情做事
没有激情,谈不上做事,更谈不上做 好事。学会做事,首先要拥有激情。 要干一行,爱一行,钻一行。
(二) 掌握做事的方法
一是管理好时间
二是把握工作重点 三是注重细节 四是立即行动
五是合作共赢
(三)提高做事的能力
21世纪是知识经济的时代,也是一个 人人需要终身学习的时代。联合国教科 文组织“国际21世纪教育委员会”在《学 习:内在的财富》报告中,郑重提出了 21世纪教育的四大支柱,即学会做人、 学会求知(学习)、学会做事、学会共处, 并认为这也是21世纪人一生的宝贵支柱。 经联合国教科文组织推广,并己成为世 界上多数国家教育改革的重要参照。
为学与做人作文
为学与做人作文学习与做人,表面是两件事情,但不然,学习只是一个手段,学习,在潜移默化地改变你。
如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔泻的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。
一、学习让人获得知识。
这是最明显的作用。
在咿咿学语之时,幼稚的目光却想象腾云驾雾的孙悟空,巧借东风之姿的孔明,醉打猛虎有无畏之态的武松,多愁善感的林黛玉。
使我明白了人情世故、对自由的渴望、智慧的闪烁、无畏性格的重要,更使我明白了做人或许真的不易。
二、学习让人增长修养。
阅读一本好书,就像如同和一名有高尚修养的学者谈心。
他表达的话语无不有智慧的光芒在闪烁,当你浸泡在优美的诗歌氛围中,洗净你人生的忧郁和浮躁。
杜甫给你“穷年忧黎民”的胸怀;苏东坡给你“羽化而登山”的超脱;屈原给你“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态”的执着;陶渊明给你“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊;有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豁达,有“路漫漫期其修远兮,吾将上下而求索”的追求。
功利在他们眼前隐退,而是凤凰涅火的愉悦。
三、学习能让人开阔视野。
当我们打开一本书时,就仿佛在世界各地翱翔,有秦皇岛滔天白浪里的打鱼船,有奔流到海不复回的黄河之水,有月光下静谧的荷塘,有山重水复的柳暗花明,有落英缤纷的世外桃源,有沉舟侧畔的万点白帆。
四、学习能让人明白事理。
我们在社会中生存,明事理是我们必不可少的。
体验人生的酸甜苦辣。
景阳冈的惊险、大观园的旖旎、梁山的好汉、蜀国的仪义。
在这些年中,书在潜移默化地改变着我,使我更加明明智、灵秀、周密、深刻,我由衷地感谢它。
学习改变性格!人生道路且长,我还在边走边学如何做人,如果此刻你的手中正有一本书,那么请你郑重地对待它,因为他是你的老师,教会你如何铺垫这冗长的人生之路。
学会做人学会做事学会学习
学会做人学会做事学会学习人的一生充满了种种挑战和困难。
在成长的过程中,我们需要学会做人、做事和学习,这些技能将成为我们成功的关键。
本文将探讨如何培养这三个方面的能力,并分享一些实用的方法和建议。
一、做人做人是指与他人建立良好关系、保持自身价值观和品德的修养。
一个好的人品能赢得别人的尊重和信任,从而为未来的发展奠定基础。
首先,要做到诚实守信。
诚实是做人的基本要求,守信是建立信任的关键。
我们要言行一致,兑现自己的承诺,并尽量避免欺骗行为。
其次,要学会尊重他人。
尊重包括尊重别人的意见、信仰和个人空间。
我们应该学会倾听他人的意见,尊重别人的选择,并尽量避免冲突和争吵。
此外,要培养善良的品质。
善良是人与人之间和谐相处的基础,我们应该学会关心他人、乐于助人,并主动参加公益活动,用行动传递爱心。
二、做事做事是指能够高效地处理事务和管理时间,保持积极的工作态度和专注力。
一个优秀的人应该具备良好的执行力和解决问题的能力。
首先,要有计划和目标。
制定计划能够帮助我们有条不紊地完成工作,并能更好地掌控自己的时间。
我们要明确目标,将大任务分解成小目标,并制定相应的时间表。
其次,要善于沟通和合作。
工作中经常需要与他人合作完成任务,我们要学会倾听他人的建议,与同事建立良好的沟通和合作关系,并能够妥善处理工作中的冲突。
此外,要保持积极的态度和良好的自我管理能力。
我们要对工作充满热情,主动解决问题,并学会分配时间和精力,避免拖延和浪费时间。
三、学会学习学习是持续发展和成长的基础,我们应该保持一颗好奇心,不断地学习新知识和技能。
首先,要培养学习兴趣和习惯。
我们应该选取自己感兴趣的领域进行深入学习,保持学习的动力。
同时,制定学习计划,坚持每天学习一点,逐渐形成学习的习惯。
其次,要善于总结和应用所学知识。
学习不仅仅是记住知识,还要能够将所学知识应用到实际问题中。
我们要学会总结归纳,加深对知识的理解,并能够灵活运用。
此外,要有进取心和自我反思的能力。
学会做人学会做学问作文
学会做人学会做学问作文【篇一:学会做人学会做学问】每天坐在教室里,抬头便会看到黑板上方的学会做人,学会做学问这一句话。
它是一中的校训,意味着先成人,再成材。
人,简单的两笔组成了一个人字,在做起人来却没有这样简单。
做人是一门博大精深的学问。
学会做人更是建立在对生活的深切感悟和对自身的深度剖析之上的。
一个伟人,在拥有过人学时的同时必定还拥有着受人敬仰的美好品质。
所以,一个只被公式和知识构建堆砌起来的人,必定是不厚重的。
学会做人,就要学会做一个有责任感的人。
人生伊始,首先要学会的是承担自己的责任。
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,但它是最终带给你的人类的珍宝人格的伟大。
责任是屈原的亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔;责任是文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青;责任是顾炎武的天下兴亡,匹夫有责。
而落实在生活中,责任则被体现的更具体。
勇于承担错误是对自己的负责;维护班级秩序是对班级的负责;维护校园荣誉是对校园的负责;做一个好公民,就是对社会,对国家的负责。
学会做人,学会做一个常怀感恩之心的人。
感恩,并不需要像滴水之恩,当涌泉相报那样伟大。
它是毛泽东吃水不忘挖井人的谆谆教诲,也是李密为报养祖母放弃官职的反哺之心。
也许在新时代的我们对某些事情已经习以为常,但如果真正落实到我们身上呢?一件小事,可以折射出一个人的品性。
常怀感恩之心,即便是一个微小的事物在一个充满感恩的人眼中也是一个给予者。
在我们的成长道路上,我们经历了许多,收获成长,也渐渐明白了做人的道理。
在学会做人之后,便是学会做学问。
学会做学问,最重要的是勤奋。
天道酬勤,恒者为胜,有多少付出才会有多少收获。
正如韩愈所说业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
我们都惊叹演员在舞台上的光辉,却忽略了他们在台下那一边又一遍的练习。
正是他们辛勤的汗水和不懈的努力才铸就了他们今日的辉煌。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
在经验磨砺之后,迎接你的便是成功。
敢于承担责任,才能获得尊重;刻苦勤奋,才能达到目标;懂得感恩,回报那些曾为自己付出的人,即使是一句问候,也会让他们感到温暖。
一生学做人
一生学做人有位哲人说过:做人的极致是平淡。
做人需要我们穷尽一生的时间来学。
在我们成长的路上或是人生任何的时刻,都需要不断地去校正自己的律行,让自已以善美的心姿融入到生活的舞台上,赢得社会、生活、他人的信赖。
从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的身传言教,耳染目濡种种关于人的行为。
当然父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心;及至上了学,又得到老师们关于做人更深层次的教育,让我们读懂了做人的道理,处事的哲学。
这一阶段对我们整个的人生都大有裨益,因为知识让我们有了做人的资本、和识别行为的能力,也让我们懂得了什么是人生。
人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望。
当我们参加了工作,真正走上了社会,耳闻目睹了人的全部生活本真。
处人与立世其实并不简单,仅仅以自己一颗善良的心去温暖它人,其实也不尽然。
因为美与丑共存,假与真并在,这时的做人真的很无奈,人的自私的一面,齐齐都会展露在你的面前。
太多的时候不得不让我们为了生存左右逢迎而变得世故精练、圆滑,其实这才是做人生存中为了适应生活、社会的无奈之举。
有时候,做人也让我们颇费思量,诚如哲人所言,做人的极致是平淡,但真正能做到这一点的又有几人,因着人的欲望、道德、修养、自身素质的不同,人也不尽相同,是为:人以群聚,物以类分,就很能代表这一点。
生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。
这就要我们一生都要学做人,并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
老爷子一生为人正直善良的句子
老爷子一生为人正直善良的句子1、无论做人,还是做事,都要正直善良,坚持自己的原则,用来自心底的爱影响和对待他人。
2、前者指的是,做人要有理想、有追求且有颗正直而又善良的心。
否则便是一个自私自利的小人。
而后者指的是,做人要对社会作贡献,好好为人民服务,还需要有知识有本领,否则为社会贡献、为人民服务便是一句空话。
两者缺一不可。
3、无知真可怕,没事儿一定要好好学习天天向上,正直善良做人啊。
4、做人一定要正直善良,金碑银碑,不如老百姓的口碑。
若你正直善良一身正气,很多年后或许有人记得你是个好人;若你心怀慈悲,用你的财富帮助了一些人,人们会记得这世上有一个菩萨心肠的人,曾经帮助他们度过了人生最难的时刻,对你心怀感恩之情;若你为人类为社会做了一些工作,很多年或许有人记得你是一个勤奋的有才华的能人,用自己的奋斗书写了人生的精彩,为人们作了榜样,在某一领域做出过响当当的成绩,人们永远会记得你尊重你!5、做人首先是要善良,其次且心态要正直,我等社畜要努力活的不那么差给后来人看到选择,万万不可指望别人过的很不好来定义自己的努力有意义。
6、生活需要我我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不不懂它。
这就要我们们一生都要学做人,并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
人品以正直为贵,心地以善良为贵。
情感以真挚为贵,性格以坚韧为贵。
待人以诚恳为贵,处世以谦让为贵。
7、做人还是要善良,要谦逊,要正直~切记心机多,嫉妒心重,报复心强。
这种格局成不了大事也做不了大写的人8、我明显能够感觉到祖先对后代子孙的滋养,这种滋养来源往往都是写在祖训里的内容,正直善良坚韧诚实等等。
我以前总觉得有钱人写本祖训,不写如何赚钱,反而要教做人,很虚伪,现在我理解了。
9、如果别人包容你你就要学会包容别人,如果别人大方慷慨对你那么你也要一样,如果别人不计较你的迷惑行为那么你就要学会不计较别人,每次我想对别人发脾气的时候我就要这样想,不为别的做人要问心无愧并且懂得感恩,这样才能保持心中的平衡,永远要记得成为一个正直善良的人。
大学生要学会做人、学会学习、学会奉献
大学生要学会做人、学会学习、学会奉献大学生要学会做人、学会学习、学会奉献-高等教育学论文大学生要学会做人、学会学习、学会奉献文/时红明摘要:学会做人、学会学习、学会奉献,这既是时代对大学生群体的诉求,也是大学生群体自身成长的需要。
本文提出,承载着社会育人功能的大学,不仅要教会大学生学会学习,更要教会他们“学会做人”“学会奉献”。
关键词 :大学生学会做人学会学习学会奉献大学生是国家人才培养的主体,是国家的栋梁,是社会未来建讴的主力。
高进的理想、精深的学术、强健的体魄、独立的思考,是大学生未来能够成人、成事、成功的奥妙所在。
这就要求大学生一定要提升自己的个人修养,学会独立思考,学会做人做事,奋发有为,全面发展,促进身心呾谐,自觉奉献社会。
一、大学生首先要学会做人中华民族的先哲们在教育斱面历来强调做人的重要性,始终认为学习做人是根本,学会做事在其次。
这种教育观念呾思想虽然历经千余年的风雨沧桑,却依然深入人心,代代相传。
有人说,做人是一门艴术,更是一门学问。
的确如此,对于一个大学生来讱,在做人斱面能否合格戒者优秀,不他未来的前途命运、事业发展都有着密不可分的关系。
当今时代是一个互联网技术飞速发展、传统的一切都将被颠覆不变革的时代,是一个反对因循保守、提倡不崇尚创新、发展个性不不断进取的时代。
身处这样的时代,人们的思想观念、行为模式等自然呈现出多样化、复杂化的特点。
而大学生作为社会的一个特殊群体,他们的行为斱式呾价值观念同以前相比有着很大的不同,他们喜欢标新立异,追求个性、不众不同。
不此同时,在他们身上也体现出享乐主义、拜釐主义、以自我为中心、张扬自我,集体观念不强,缺乏吃苦精神,团队合作意识呾忠诚度不够,人际关系应对力呾心理承受力相对薄弱等诸多问题。
而当前大学生就业形势一年比一年严峻,社会竞争也日益激烈,在此背景下,大学生们如果想要顺利毕业不就业,找到一份理想的工作,将来成为一个对社会有用乃至事业成功的人,就必须深刻认识到做人的重要性,在学会知识、掌握技能的同时,学会如何生活、如何做人。
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一生学做人
有位哲人说过:做人的极致是平淡。
做人需要我们穷尽一生的时间来学。
在我们成长的路上或是人生任何的时刻,都需要不断地去校正自己的律行,让自已以善美的心姿融入到生活的舞台上,赢得社会、生活、他人的信赖。
从我们来到这个世上的那一刻起,我们就已经用纯净的心灵来感受父母的身传言教,耳染目濡种种关于人的行为。
当然父母的教育是最好的榜样,是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱,一点点的浸染了我们全部的身心;及至上了学,又得到老师们关于做人更深层次的教育,让我们读懂了做人的道理,处事的哲学。
这一阶段对我们整个的人生都大有裨益,因为知识让我们有了做人的资本、和识别行为的能力,也让我们懂得了什么是人生。
人生的目标与做人相互结合在一起才有了美好的希望。
当我们参加了工作,真正走上了社会,耳闻目睹了人的全部生活本真。
处人与立世其实并不简单,仅仅以自己一颗善良的心去温暖它人,其实也不尽然。
因为美与丑共存,假与真并在,这时的做人真的很无奈,人的自私的一面,齐齐都会展露在你的面前。
太多的时候不得不让我们为了生存左右逢迎而变得世故精练、圆滑,其实这才是做人生存中为了适应生活、社会的无奈之举。
有时候,做人也让我们颇费思量,诚如哲人所言,做人的极致是平淡,但真正能做到这一点的又有几人,因着人的欲望、道德、修养、自身素质的不同,人也不尽相同,是为:人以群聚,物以类分,就很能代表这一点。
生活需要我们不断地去学会做人,但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。
这就要我们一生都要学做人,并且仍是要做到善良与平淡才是最真。
叶的选择
叶子的离开,到底是风的追求,还是,树的不挽留?或者,树与叶子都是彼此相爱的,然,叶子不得不离开,因为她希望看到多的世界,不只是树给她的空间。
正好有风来,于是,相依相伴的,就必须分开。
不存在是否挽留,因为这是叶子与树的决定。
虽然,风的追求很猛烈,撕裂着两人的心,然,叶子还是在风猛烈的追求中,依依不舍的离开了树,随着风在更广博的世界中畅游!叶子的疲惫风给叶子的是无限的自由和永远的束缚。
叶子在风的带领下,她领略了无穷的美好,然,这也是叶子对风无法摆脱的依赖。
终于叶子累了。
因为,得到美好世界的同时,叶子老了,她不再青春可爱,不再翠绿娇嫩,她枯黄的脸,紧皱的皮肤,她需要水的滋润,这是风不能给的。
这也许就是离开的代价……
叶子的归来
于是,叶子告诉风,放下我吧,我累了!风带着疲惫的叶子回到了她最初的地方,轻轻地,缓缓地,放下她,离开了。
叶子看到了,树的枝头又有了和他相依相偎的新的叶子,风又找了新的爱人在追求着,自己却一天天的枯萎,身体开始卷曲,皮开始脱落,然,她始终在树的周围……
终于,叶子看到了自己的死去,靠着树,她知道自己最终会回到树的身边,最终会永远的跟树在一起,只是没想到是这样的方式。
叶子含泪望着风说:“当初我随你远去,天真的以为你会带我到天涯海角,可以终生在你的怀抱中浪漫起舞,为何你却在中途将我抛弃?!”
风在空中轻轻地说:“我本身的性格就是狂放不羁,当初的激情早已化作尘封的记忆,在抛下你的同时当初的我也已不复存在了。
”
叶子又委屈的望着树说:“为什么你当初如此木讷,丝毫不知挽留?”
树无奈地说:“我有什么办法,当秋天到来的时候我就发现自己已经无法为你提供养料,咱们之间好像再也无法沟通,我只能忍住心中的痛苦任你随风而去。
”
叶子愤怒的望着天空说:“为什么要有四季?为什么不能让生活只有春夏,没有秋冬?”
天空平静地说:“一年四季是大自然的规律,既然能够享受春的喜悦和夏的温馨就要准备迎接秋的平淡和冬的寒冷。
”
秋天,当叶子们发现无法再从树中汲取养料,生活变得平淡乏味时。
有的选择了随风而去,而另一些则笔直地落到地上,化为养料,与树永远的生活在一起。
正是由于树的木讷、风的无情和叶子的摇摆不定才造成了最后的结局。
每一个选择都有它的理由,但任何人都必须为自己当初的选择承担后果。
给生命一份感激,让心空一片光明
在岁月跋涉中,每个人内心深处都藏有自己的故事;在人生历程里,会审视自己,悲欢、苦乐不去倾诉。
岁月的印痕本是浮沉坎坷,所走过的路是幸运还是跌撞,是对还是错,谁也无法看透。
珍惜现在,走过了就不要后悔;淡然完美,看淡了,才有良好的心境,才有沉淀后的宁静,才有更多的包容和对生命的理解。
彷徨时,面带笑容轻轻一笑,什么话都不说,安慰自己,发生的事没有什么大不了的,多想一想,给自己一丝坦然,从容对待,明天的阳光一定会灿烂;快乐时,多笑一笑,给生命一份感激,真实、真诚,带着美丽的心情享受生活。
不要去背负太多期盼,做真实的自己,随遇而安,平平静静生活,平平淡淡做人。
迷惘时,不要刻意去回避;清醒时,尽力去做自己想做的事情。
痛苦是生命的航程;欢乐是人生的驿站。
不苛求做完美的自己,无论好与坏,不管喜欢不喜欢,欢笑着接纳,付出真诚与倾心,温暖自己温暖别人,就是美的。
透过灿烂的晨曦,稳健地迈出生活的每一步,未来的日子温暖无比,也是对生命的敬重和热爱。
所有事,苦也好,甜也好,看淡了苦,欣然接受每一次失落与馈赠,生活就会美好;所有梦,空也好,得也好,知道了空,相信自己,坦然面对,揣着梦想,人生就有希望;所有路,弯也好,平也好,都必须去走,守一份宁静安然,继续而行,前面就平坦。
每天给自己的一个好心情,天空会更晴朗。
当你心情无法平静下来时,抬起头来闭上眼睛想想,其实我们已经有过无数次的失望,再多一次又何妨?生活,想象很完美,现实很无奈,许多时候,生活并不由我们自己能解决的;世上有一些东西,也是我们支配不了的。
静能安心,怒则生火,喜能化忧,淡则释焦,一切得意和处变都自在心中,别太累自己就好。
让阳光悄然地抚慰、温暖自己,一如既往地行进在路上,一如从前地穿越岁月时光。
感谢生活的磨砺,它已给予我们许多许多,多了些理性,多了些理解,多了些淡然和坦然。
懂得,简单的生命,才能享受到生命原本的静美与色彩!就这样走着走着,会在凄凉中走出繁华的风景,未来的每一天一定是美好的!
人生之路,有崎岖有平坦,总有许多沟坎需要跨越;生活之味,有苦辣有甘甜,总有许多咸涩需要品尝。
走过岁月,有阴霾有温暖,暗的亮的都是歌;走过自己,有迷茫有收获,不后悔不得意。
一路走过来都是人生经历,是人生一笔珍贵的财富,使自己更加淡定、从容。
做好自己,做一个坚强的人,让心空一片光明。
人生是一次穿行,走过来,注定要错过很多人,错失很多事,不管如何,仍要前行,我们能做的,就是尽力与努力,无论处于何种境地,都不要怪自己,谁再快乐,也会有烦忧。
我们虽改变不许多事,但可以拥有一颗宁淡、恬怡的心态,凡事顺其自然,看开些,看淡些,失意时淡然,得意时坦然,一切就会简单得多。
登过山,才知道有高有矮;做过事,才知道有繁有简;趟过河,才知道有深有浅。
生命如流,有小溪的舒逸,也有大河的激越;淡看人生,如在天空飘浮着有彩云,也有乌云,变化多姿,所以才会有五彩缤纷。
多一份淡然,不要背负太多不必要的包袱,简单生活,以良好而乐观的心态去面对,平平淡淡才是真。
我们心情,有欢喜,还有忧郁;人生之路,有甜美,也有汗水;生活给予你的,有精彩,更多是平淡。
人无完人,接受不完美的自己;生活无常,无须抱怨心中的苦痛。
不要因为晚上没有月光,而白天就不会来;不要因为自己伤心、失落,就认为是天意弄人。
学会安慰自己,生活就是磨练,风雨后还会看到彩虹的。
我们只是凡间的平常人,每一天,哪怕再迷茫,也要让自己微笑,凡事看淡些,珍惜自己,不沉沦,生活还要继续。
旅途在前进时候总有拐弯的地方,面对痛苦,无需躲避;不避生活百态,坦然面对。
做一枝倾情绽放的花朵,盛开时无须肆意遮掩,凋零时坦然面对凄凉,用简单快乐之心,笑迎人生。
累时,歇一歇,安慰自己,穿过黑暗,能感受到阳光的温度;顺时,乐一乐,品尝喜悦,感谢生活的赐予,让阳光洒满心田。
生活,潮起潮落,不要每次跌倒一次就消极一次,逆境时,释然,往好处想,徘徊、低迷,会在光阴里,悄然走散。
把自己做好,总有沮丧时候,别怕,醒了就重头再来,笑着,等春暖花开!。