2018年美术毕业生自我鉴定书
美术专业毕业自我鉴定三篇
美术专业毕业自我鉴定三篇
《静观细节,放飞创意》
作为一名美术专业毕业生,我深知自己在大学期间所学到的知识和技能将成为我未来艺术创作的基础。
在学习美术专业的过程中,我学会了如何静观细节,如何捕捉生活中的美好,以及如何放飞自己的创意。
这些在校期间所学习到的技能将成为我在艺术道路上的宝贵财富。
我相信,凭借自己对艺术的热爱和执着,我一定能够在未来的艺术创作中取得更大的成就。
《勇敢面对挑战,坚定前行》
在美术专业的学习过程中,我遇到了很多挑战和困难。
但是,我学会了勇敢面对挑战,坚定不移地前行。
在面对困难时,我总是努力寻找解决问题的方法,不轻易放弃。
这种坚持不懈的精神将贯穿我未来的艺术创作之路。
我相信,只要我敢于面对挑战,我一定能够在艺术领域中取得更加辉煌的成绩。
《锲而不舍,不断进步》
美术专业毕业后,我并没有停止学习的脚步。
相反,我会继续坚持不懈地努力,不断提升自己的艺术水平。
我会通过参加各种艺术展览和比赛,结交更多的艺术爱好者,不断吸取他们的经验和见解。
我会不断探索、不断实践,让自己的艺术作品更加出色。
我相信,只有在不断进步的过程中,我才能在艺术创作中迸发出更大的潜力,实现自己的艺术理想。
2018美术毕业生自我鉴定范文三篇
2018美术毕业生自我鉴定范文三篇导读:本文2018美术毕业生自我鉴定范文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一我自入校来思想上要求上进并努力学习*建设有中国特色社会主义理论,体会伟大、认真思考的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。
江总书记在建党八十周年的讲话更是温暖人心,"三个代表“的精神是思想领域的精髓,是先进的思想、先进的理论,也是务实和高效的理论。
我国仍处在社会主义初级阶段,但是随着我国*理论先进思想的建立,随着经济的发展和综合国力的增强,随着中国加入WTO,中国正逐渐融入世界,世界也越来越了解中国,人们生活水平大力提高,我国的社会主义的建设正在加速前进,中国已今非昔比。
中国奥运成功充分说明了中国综合国力的提高,中国正在世界上赢得广泛的肯定和赞扬。
只有经济发展了,人们生活水平提高了,国家强大了,才能赢得尊严。
中国加入了WTO,中国更是全面融入了国际社会,世界也会更全面更直接地接触、了解中国,中国全面走向世界,世界也大举进军中国。
这是中国大力发展的好时机,虽然有风险有困难,但更多的是机遇和发展。
作为跨世纪的大学生,在这千载难逢的时机走向工作岗位,肩负振兴中华的重任,并走向世界,这是很刺激和令人兴奋的。
虽然前路不会是一帆风顺,但肯定是充满挑战和活力,我会全身心地投入到工作中去,发挥自己的才能和特长,努力拼搏,实现自己的人生价值,为母校争光。
在大学期间,我由一个只知道读书的小*孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。
我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。
我积极向中国*靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。
作为一个师范专业的学生,做一个老师是我的理想,我从小就想做一名光荣的人民教师。
我的**是一名优秀教师,她丰富的知识、对学生的爱心以及对教育事业的热爱都深深的打动和感染了我。
我也会通过自己的努力以及对教育事业的热爱做一位优秀教师。
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美术毕业生自我鉴定书(一)时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
自从20xx年x月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。
在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起xx主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
美术专业毕业生自我鉴定范本(三篇)
美术专业毕业生自我鉴定范本尊敬的招聘官:我是一名经过四年专业学习和实践训练的美术专业毕业生,非常荣幸有机会向贵公司表达我的求职意向。
我希望通过这份自我鉴定,能够向您展示我在美术领域的专业知识、技能和创造力。
首先,我在美术专业的学习过程中,广泛涉猎了各种美术相关的知识和技能。
我熟悉各种绘画技法,如素描、水彩、油画等,具备较高的绘画能力,并能够根据项目需求选择合适的技法进行作品创作。
我还研究过色彩理论、透视、构图原则等美术基础知识,这些知识为我在创作中提供了坚实的基础。
其次,我注重实践训练和创作经验的积累。
在大学期间,我参与了多个美术项目,包括校内展览、社区艺术活动等,通过这些实践机会,我与不同的艺术家和观众交流,拓宽了自己的艺术视野并增加了自己的创作灵感。
此外,我还独立完成了一些个人创作项目,包括绘画作品、插图设计等,这些作品展示了我的创造性思维和艺术表达能力。
除了美术技能,我还具备良好的团队合作能力和沟通能力。
在大学期间,我参与了多个团队项目,这些项目要求组员之间密切合作,相互协调和交流。
通过这些经历,我学会了有效地与他人合作,了解了团队合作的重要性,并能够适应多样的工作环境。
我认为我最大的优势是创造力和对艺术的热情。
我对不同领域的艺术充满了浓厚的兴趣,并善于将不同的艺术元素融入到自己的创作中。
我喜欢从生活和社会中获取灵感,用艺术语言表达自己对世界的独特看法。
我相信,我的独特的艺术风格和热情将为贵公司带来新颖和有创意的作品。
最后,我对自己未来的发展充满了信心和追求。
在面对艺术行业的竞争和挑战时,我会不断学习和提高自己的专业技能,保持对艺术的热情和创作的激情。
我相信,只有不断追求进步和创新,才能在艺术领域中获得成功。
感谢您花时间阅读我的自我鉴定。
如果能有机会为贵公司效力,我将全力以赴,并为贵公司带来满意的结果。
期待能有机会与您进一步交流,谢谢!此致敬礼XXX美术专业毕业生自我鉴定范本(二)尊敬的招聘委员会成员:您好!我是一名美术专业的毕业生,非常荣幸能够有机会向您展示我的自我鉴定书。
美术毕业生个人自我鉴定3篇
美术毕业生个人自我鉴定美术毕业生个人自我鉴定精选3篇(一)尊敬的评委老师:大家好,我是一名美术毕业生,我非常荣幸能有机会在此向大家展示我的个人自我鉴定。
首先,我深深热爱艺术,特别是美术领域。
自从我还是一个孩子的时候,我就对绘画和创作产生了浓厚的兴趣。
我从小就展现出了艺术才华,并在学习和实践中不断锻炼自己的绘画技巧和想象力。
在大学期间,我全身心地投入到艺术学习中,不仅学习了丰富的美术理论知识,还经历了多次创作和展览的机会,这在很大程度上提升了我的绘画水平和艺术表达能力。
其次,我具备良好的创造力和独特的美感。
我善于观察和思考,通过观察日常生活和自然景观,我能够捕捉到独特的美感,将这些美感转化为艺术作品。
我乐于尝试不同的画风和材料,不断探索新的表现方式和创作思路。
我相信创意和独特性是艺术作品的核心,我会努力保持对艺术的热情和创造力,并不断突破自我。
第三,我拥有坚韧的毅力和团队合作精神。
艺术创作是一项需要持续付出和不断努力的工作,我清楚这一点并乐于面对挑战。
我在大学期间曾参与过多个合作项目,与团队合作完成了一些艺术作品和展览。
通过与其他艺术家的合作,我学会了倾听和理解他人的创意,并学会与他人共同努力实现一个共同的目标。
最后,我有着追求卓越的心态和对艺术事业的执着。
我相信艺术不仅是表达自我,更是对社会和人类的思考和探索。
我希望能够通过自己的艺术作品去传递美和思想,去影响和启发他人。
我会不断学习和提升自己的艺术水平,并通过终身学习和努力,成为一名优秀的艺术家。
感谢评委老师给予我展示自我的机会,我期待能够成为这个领域中的一员,为艺术事业贡献自己的力量。
谢谢!美术毕业生个人自我鉴定精选3篇(二)作为一个美术毕业生,我对你的个人鉴定如下:1. 艺术技巧:作为美术毕业生,你应该具备扎实的美术技巧。
这包括绘画、素描、水彩、油画等各种技巧的掌握和运用能力。
2. 创造力:作为一个艺术家,你应该具备创造力和独特的艺术见解。
美术专业毕业生实习自我鉴定(通用5篇)
美术专业毕业生实习自我鉴定美术专业毕业生实习自我鉴定(通用5篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的美术专业毕业生实习自我鉴定(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美术专业毕业生实习自我鉴定1时间就像日夜不倦的流水,总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过,当你蓦然回首时,那段迷恋的岁月早已悄然逝去。
为期将近三个月的实习生活,眨眼之间,就在与同学们的频频挥手中落幕了,看着那厚厚一叠的祝福话语和小棒棒糖,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。
这其中包括教学经验的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!在xx市xx区新场中心完小三个月的教育实习中,我们的主要任务是教育见习,教学工作和班主任工作。
一、教育见习在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。
一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。
每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。
后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。
课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。
二、教学工作在整个实习过程中,教学工作是最为关键的一个环节,也是这次实习的中心点。
在结束了两周的见习后,自然步入了教学工作中,指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。
美术毕业生自我鉴定样本(三篇)
美术毕业生自我鉴定样本尊敬的招聘官,我是一名即将从XXX大学美术学院毕业的学生,非常荣幸有机会向贵公司应聘。
在此,我希望能够通过自我鉴定来展示我在美术领域的才华和潜力。
首先,我从小就对艺术充满了热爱,并且通过不断的努力和学习,我取得了很多成就和进步。
在大学期间,我主修绘画专业,深入学习了素描、油画、水彩等各种绘画技巧,并且熟练掌握了各种绘画媒材的使用方法。
同时,我还学习了艺术史和美术理论,通过对经典作品的研究和分析,提升了自己对艺术品位和审美能力的培养。
在学习期间,我积极参与学校的各种艺术展览和比赛,并且取得了一系列的奖项和认可。
这些经历不仅锻炼了我的绘画能力,更培养了我的创意思维和团队合作能力。
其次,我拥有良好的创作能力和创新思维。
在大学期间,我通过不断的实践和探索,形成了自己的创作风格。
我善于观察和思考,从日常生活中汲取灵感,并将其转化为独特的艺术作品。
我认为艺术是表达情感和思想的媒介,通过自己的创作,我希望能够传递给观众更多的思考和共鸣。
同时,我也致力于将传统艺术与现代元素相结合,创造出新颖独特的视觉效果。
我相信,我的创新意识和创作能力将为公司带来更多的惊喜和突破。
另外,我具备较强的专业素养和细致的工作态度。
在大学期间,我学习了艺术设计和创意策划等相关课程,了解了从艺术创作到完善呈现的全过程。
我拥有良好的专业常识和技能,可以独立完成各类美术作品的创作和设计。
我注重细节和品质,对自己的作品要求严格,并且愿意不断反省和改进。
我相信,艺术需要付出大量的心血和努力,只有这样才能真正呈现出作品的价值和内涵。
最后,我还具有良好的团队合作和沟通能力。
在大学期间,我参与了许多团队项目,与团队成员紧密合作,共同完成了一系列的艺术作品和展览。
我善于与人合作,能够听取他人的意见和建议,并且能够提出自己的观点和创意。
我相信一个团队的力量,通过与他人的互动和合作,我们可以创造出更加丰富多样的作品和产品。
总而言之,作为一名即将毕业的美术专业学生,我拥有坚实的美术基础、创新的思维和严谨的工作态度。
美术毕业生自我鉴定范文3篇
美术毕业生自我鉴定范文美术毕业生自我鉴定范文精选3篇(一)尊敬的评委:您好!我是一名即将毕业的美术学院学生,我非常荣幸能有时机向您展示我的自我鉴定。
首先,我想介绍一下我自己。
我是一名对艺术充满热情和执着追求的人。
从我还是个孩子开场,我就对绘画、雕塑和设计有着浓重的兴趣。
对我来说,艺术是一种表达自己内心世界的方式,是我与世界沟通的桥梁。
在我艺术的道路上,我始终坚持不断学习和提升自己,通过不断的理论和探究,我逐渐发现了自己对于色彩、构图和材料的独特见解和感悟。
其次,我想谈谈我在学习过程中的收获和成长。
在大学期间,我努力学习各种绘画技巧和理论知识,参加了许多绘画和设计比赛,并获得了一些骄人的成绩。
这些经历不仅丰富了我的艺术素养,也进步了我的创作才能和表达才能。
同时,在学习中我始终保持良好的职业素养和团队精神,积极与同学和教师交流与合作,从中互相学习和成长。
然后,我想谈谈我对艺术的追求和愿景。
对于我来说,艺术不仅是一门技能,更是一种责任和使命。
我希望通过我的作品,可以传递爱与美,唤起人们对于生活的热情和对于美的追求。
我希望我所创作的作品可以触动观者的内心,带给他们快乐和启发。
我相信艺术有着无限的力量,可以改变人们的思维方式和观念,让世界变得更加美妙。
最后,我想表达一下我的将来开展目的。
作为一名即将毕业的美术学院学生,我希望可以进一步提升自己的绘画技巧和创作才能。
我方案继续深造,攻读硕士学位,以扩宽自己的艺术视野和拓展自己的创作领域。
同时,我也希望可以参与一些艺术交流和展览活动,与更多的艺术家和观众交流互动,从中获得更多的启发和成长。
以上就是我对自己的自我鉴定,感谢您的阅读和审查。
我相信通过不断的努力和追求,我可以成为一名出色的艺术家,用我的作品为这个世界带去更多的美妙和创造力。
谢谢!美术毕业生自我鉴定范文精选3篇(二)尊敬的评委教师:您好!非常荣幸能有时机向您展示我作为一名美术毕业生的自我鉴定。
我是XXX,来自XXX学校,专业是美术。
美术专业毕业生个人自我鉴定范文(精选5篇)
美术专业毕业生个人自我鉴定范文〔精选5篇〕美术专业毕业生个人自我鉴定范文〔精选5篇〕美术专业毕业生个人自我鉴定1当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。
我如今才反响过来,原来我的大学生活的就要完毕了。
我是师范学院美术学院,美术学专业09届的一名应届毕业生。
四年的大学生活的,使我在学习才能和处事才能上都得到了进一步的进步,自我约束才能也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。
我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。
因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用宏大的勇气和自信去面对也许远比想象更宏大的挑战。
因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活的态度端正向上,思想积极开放,能很快承受新颖事物。
我最大的特点是:热心待人,老实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持老实、守信、礼貌、谦虚的做人原那么。
我热爱祖国,热爱人民,拥护党的道路方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。
我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深沉的感情。
我团结同学,关心理体、关心同学、乐于助人,曾屡次捐款帮助贫困学生。
我积极参加从班到系、院的各种、体活动,并为、体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮助下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会建立者打下坚实的根底。
在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、老师职业根本技能,以及美术根本技能的应用等知识。
通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能纯熟运用办公自动化及教学多媒体。
美术毕业生自我鉴定范本(二篇)
美术毕业生自我鉴定范本我是___师范大学美术学院,美术专业___届的一名应届毕业生。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
作为艺术学习者,我的个人鉴定是:学习上: 本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。
获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。
国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。
通过国家英语四级考试。
工作上:在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。
因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。
曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。
担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。
大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。
暑假期间在画班任过代课老师。
大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。
具有良好的团队精神。
我相信我的未来不是梦,因为我认真的过着每一秒钟。
美术毕业生自我鉴定范本(二)作为一名美术毕业生,我深感自豪和自信。
在过去的四年里,在专业的指导下,我不仅学到了许多美术的基础知识和技巧,还培养了对艺术的深刻理解和独特的审美眼光。
下面,我将结合自己的实际经历和个人特点,通过四个方面对自己进行自我鉴定。
美术毕业生自我鉴定3篇
美术毕业生自我鉴定3篇毕业生在临近毕业时需要对自己入校以来的学习生活情况做一个自我鉴定。
以下是WTT为大家整理的美术毕业生自我鉴定,欢迎大家阅读!美术毕业生自我鉴定(一)我是师范大学美术学院,美术专业的一名应届毕业生。
回顾已经过去的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。
除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
学习上,本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。
获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。
国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。
通过国家英语四级考试。
工作上,在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。
因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。
曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。
担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。
大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。
暑假期间在画班任过代课老师。
大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。
具有良好的团队精神。
我相信我的未来不是梦,因为我认真的过着每一秒钟。
我会继续努力学习,再创高峰。
美术毕业生自我鉴定(二)三年的大学学习中,我的主修课程是美术专业。
这个过程中,在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,通过不断学习理论知识和实际操作,参加假期社会实践,使我的的综合素质在很大程度上得到了提升。
美术生毕业自我鉴定(四篇)
美术生毕业自我鉴定悄然溜走的岁月, 转瞬即逝的年华。
曾有的美好, 今朝的梦。
怀想是因为离别的钟声已经敲响。
大学, 我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃, 却忘记到了作别的长亭, 离去的码头。
暮然回首, 得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。
惟有追忆, 方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠, 四年的点点汇集, 四个春夏秋冬的孜孜以求, 日以夜继的孤身书海, 心领神会的倾听慧语, 兢兢业业的投身事业, 我学会了珍惜, 懂得了追求。
失去, 是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚, 。
独思的天性, 丢失了对智慧的交流, 对精华的吸收。
时光已逝, 良晨难在, 获取超于失去, 何乐而不为, 憧憬, 是因为新的梦想在开启斗士的豪情!如果再给我一个上大学的机会, 我会更珍惜, 让她更精彩。
因为我体会到了大学对人生的重要性, 在我离开学校后, 我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏, 直到成功!美术生毕业自我鉴定(二)人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。
为了顺应社会的需求, 提高自身各方面的素养, 考虑到自身的实际情况, 三年前我选择参加了成人高考, 并填报了我校的应用艺术与设计专业。
顺利通过了全国成人高考及学校组织的专业考试后, 我正式成为了我校成人业余大专的一名学生, 开始了我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感, 要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情, 与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。
白天在公司忙忙碌碌, 下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。
在这一点上我一直很佩服班上的一些同学, , 他们总是能准时参加学习, 当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率, 这里是需要自我批评的。
我没能把工作和学习安排的很妥帖, 常常因为工作过于忙碌, 忽略了学习, 每次下班赶到学校时, 课时已经过半, 我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
美术生毕业自我鉴定(三)四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了, 发现自己在思想上成熟了许多。
美术毕业生自我鉴定(2篇)
美术毕业生自我鉴定作为一名美术毕业生,我用我的作品和专业素养自我鉴定。
首先,我在艺术创作方面展现出了高度的才能和创造力。
通过学习和实践,我掌握了不同的绘画技巧和媒介,包括油画、水彩画、素描等。
我能够将自己的想象力和感知力转化为独特的作品,通过色彩、形状和构图等元素展示我的审美视觉。
我的作品注重细节和表现力,通过细腻的线条和逼真的色彩,能够传达出情感和意义。
其次,我在艺术理论和知识方面具备坚实的基础。
我学习了各种艺术史和艺术理论课程,从古代至现代的艺术发展中吸取经验并作出自己的理解。
我熟悉不同流派的艺术家和他们的作品,能够将这些知识融入到自己的创作中。
同时,我还了解当代艺术的潮流和趋势,能够运用新媒体和技术在我的作品中加入创新的元素。
此外,我具备良好的沟通和团队合作能力。
在大学期间,我参与了多个团队项目,并与同学们共同完成了各种艺术展览和活动。
我能够有效地与他人合作,与团队成员分享想法和交流意见,以达到更好的创作效果。
另外,我也参与了一些绘画课程的教学助理工作,通过与学生交流和指导,进一步提高了自己的沟通和教学能力。
此外,我对美术教育的兴趣和热情也是我自我鉴定中的重要部分。
我相信艺术教育是培养学生创造力、审美观念和表达能力的重要途径。
我希望能够将自己的知识和经验传授给更多的学生,让他们通过艺术发现自己的潜力和成就感。
我热衷于不断学习和探索,通过参加研讨会和展览活动来扩展自己的视野和思维方式,以提高自己在艺术教育领域的专业水平。
综上所述,作为一名美术毕业生,我通过我的作品和专业素养展现了自己的才能和创造力。
我在艺术创作、艺术理论、沟通和团队合作以及美术教育方面都有坚实的基础和丰富的经验。
我对艺术的热情和追求将继续推动我在这个领域中的发展和成长。
美术毕业生自我鉴定(二)自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名即将毕业的美术专业学生。
在美术的学习与实践中,我不断追求着艺术的真谛,不断挑战着自我,努力成为一名优秀的艺术家。
美术毕业生自我鉴定范本(2篇)
美术毕业生自我鉴定范本我是___师范大学美术学院,美术专业___届的一名应届毕业生。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
作为艺术学习者,我的个人鉴定是:学习上: 本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。
获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。
国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。
通过国家英语四级考试。
工作上:在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。
因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。
曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。
担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。
大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。
暑假期间在画班任过代课老师。
大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。
具有良好的团队精神。
我相信我的未来不是梦,因为我认真的过着每一秒钟。
美术毕业生自我鉴定范本(2)自我鉴定尊敬的各位评委:我是一名即将毕业的美术专业学生,非常荣幸能够站在这里,向尊敬的各位评委展示我的自我鉴定。
在过去的几年中,我在学习和实践中不断努力,不断探索,不断成长。
下面,我将分享一些关于我个人素质和专业能力的鉴定。
美术毕业生自我鉴定范本(二篇)
美术毕业生自我鉴定范本时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从被美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。
在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党。
三年的学习任务虽然繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获。
特别是通过专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
还有,美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
然而,新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。
在今后的工作计划中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。
我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。
美术毕业生自我鉴定范本(二)自我鉴定尊敬的各位评委:我是一名即将毕业的美术专业学生,非常荣幸能够站在这里,向尊敬的各位评委展示我的自我鉴定。
美术专业自我鉴定范文(通用5篇)
美术专业自我鉴定范文(通用5篇)美术专业自我鉴定范文(通用5篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,快快来写一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的美术专业自我鉴定范文(通用5篇),欢迎大家分享。
美术专业自我鉴定1本人是xx师范学校准备毕业的学生,应学校要求,我到**市师范中学高中部为期一个月的教育实习。
很快的实习时间就到了,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多。
而让我感受最深的是:在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大来源于:的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满成功。
这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了宝贵的经验教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基础。
“一日为师,终身为父”,从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任,这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长,使我认识到正确的人生观,价值观。
美术专业自我鉴定2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
美术专业毕业生自我鉴定(三篇)
美术专业毕业生自我鉴定尊敬的招聘人员:我是一名美术专业的毕业生,对于这个专业我充满了热爱和执着。
在过去的四年时间里,我积累了丰富的学习和实践经验,不仅在技术上取得了突破,而且在创造力、沟通能力以及团队合作方面也有了显著的提升。
我相信自己具备了成为一名优秀美术师的潜力和素质。
首先,我具备扎实的美术基础和广泛的艺术素养。
在大学期间,我系统地学习了素描、色彩、构图、人物造型等基本的美术知识,并通过实践不断提高自己的技巧。
我也不断深入研究和学习各个艺术流派的历史和特点,包括中外绘画、雕塑、摄影等,从而拓宽了自己的美术视野和思维方式。
我相信这些基础知识和素养将使我能够在实际工作中做出高质量的作品。
其次,我具备出色的创造力和艺术表达能力。
创作是美术师的核心能力之一,而我的创造力在大学期间得到了充分的培养和发展。
我不仅善于捕捉日常生活中的细节和情感,而且能够将这些素材转化为独特而富有表现力的作品。
我对色彩的运用也有自己独特的见解,能够通过色彩的组合和运用来表达出作品中所要传达的情感和意境。
同时,我也积极参与各类艺术活动和比赛,不断提升自己的艺术表达能力,并取得了一些优异的成绩。
此外,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
美术创作不仅仅是个体的努力,而是需要与他人进行良好的沟通和协作,才能真正将自己的创意付诸实践。
在大学期间,我积极参与各类团队项目,与其他专业的学生合作完成了一些跨学科的作品,通过与他人的交流和互动不断提高自己的沟通和团队合作能力。
我懂得与他人合作时的默契和协调,愿意倾听他人的意见并融合不同的想法来创作更好的作品。
最后,我具备强烈的学习和进取心。
美术是一个不断发展和创新的领域,只有保持学习的状态才能跟上时代的发展。
我始终保持着对新技术和新领域的关注,并积极学习和尝试。
我相信只有不断学习和进取,才能不被时代所淘汰,不断提高自己在美术领域的竞争力。
总的来说,我作为一名美术专业的毕业生,具备扎实的美术基础、出色的创造力和艺术表达能力、良好的沟通能力和团队合作精神,以及强烈的学习和进取心。
美术毕业生自我鉴定
美术毕业生自我鉴定(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术毕业生自我鉴定(二篇)
美术毕业生自我鉴定时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
自从____年___月被___学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。
在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘___学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《___》、《___》、《___》、《___》、《___》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。
存在的问题:新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。
大学美术专业毕业生自我鉴定范文(精选5篇)
大学美术专业毕业生自我鉴定大学美术专业毕业生自我鉴定范文(精选5篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,为此要我们做好自我鉴定。
自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的大学美术专业毕业生自我鉴定范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学美术专业毕业生自我鉴定1我是XX师范大学美术学院,美术专业XX届的一名应届毕业生。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
作为艺术学习者,我的个人鉴定是:学习上:本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。
获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。
国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。
通过国家英语四级考试。
工作上:在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。
因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。
曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。
担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。
任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。
大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。
暑假期间在画班任过代课老师。
大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。
对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做到对工作充满热忱。
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美术毕业生自我鉴定书
即将毕业离校,来做个自我鉴定留个回忆吧。
下面是由风林网络小编为大家整理的“美术毕业生自我鉴定书”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。
美术毕业生自我鉴定书(一)
时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
毕业在即,为了更好地服务社会,以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
自从20xx年x月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。
在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
现概括如下:思想认识:在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
能初步树立起xx主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。
业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
专业技能:美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。