华师大版科学七年级下学期第五章生态系统单元练习A卷
华师大版科学七年级下学期5.2生态系统(第1课时)同步练习A卷
华师大版科学七年级下学期 5.2 生态系统 (第1课时) 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础达标 (共7题；共7分)1. （1分）生长着各种植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗可依次称为（）A . 生态系统、群落、种群B . 种群、群落、生态系统C . 群落、生态系统、种群D . 生态系统、种群、群落2. （1分）下面可以看做一个生态系统的是（）A . 一块农田B . 一片小麦C . 一群大雁D . 一堆蘑菇3. （1分）下列关于生态系统的说法正确的是（）A . 生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B . 沼泽是典型的淡水生态系统C . 一块农田中的农作物可看做一个生态系统D . 过度放牧会破坏草原生态系统4. （1分）以下各生态系统中，自动调节能力最弱的是（）A . 森林生态系统B . 农田生态系统C . 草原生态系统D . 海洋生态系统5. （1分）下列可以看成一个生态系统的是（）A . 一座山B . 一条河里的所有鱼C . 一个池塘中的荷花D . 一块农田里的阳光、空气和水6. （1分）仙人掌适宜生活在干旱的沙漠中，影响它分布的非生物因素是（）A . 水分B . 温度C . 土壤D . 空气7. （1分）蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于（）A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 非生物因素二、综合提升 (共3题；共4分)8. （1分）如图为嫦娥四号生物科普试验载荷，它由特殊的铝合金制成，大小跟奶粉罐相仿，搭载有棉花、油菜、马铃薯、拟南芥、酵母和果蝇等六种生物，还有18毫升水、土壤和空气等。
（1）生物科普试验载荷属于________(选填“生物群落”“生态系统”或“生物圈”)，酵母在此结构层次中所起的作用是________。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列可以称之为一个生态系统的是（）A. 一片草原B. 草原上所有的生物C. 草原上的生产者和消费者D. 草原上所有的植物【答案】A【解析】A、一片草原既包括了生物部也包括环境部分能构成一个完整的生态系统 A 正确B、草原上的所有生物是一个群落只包括了生物部分也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 B错误C、生产者和消费者只包括了生物部分也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统C错误D、草原上的所有植物只包括了生物的生产者没有环境部分、消费者和分解者不能构成一个完整的生态系统 D错误2.切断下列哪一过程生态系统的碳循环将会停止（）A. 绿色植物的光合作用B. 动物的呼吸作用C. 微生物的分解作用D. 化石燃料的燃烧【答案】A【解析】解碳循环是指大气中的二氧化碳被陆地和海洋中的植物吸收然后通过生物或地质过程以及人类活动又以二氧化碳的形式返回大气中．二氧化碳通过光合作用生成有机物和氧气有机物存在于植物体中在生态系统的碳循环过程中二氧化碳进入植物体是通过光合作用．因此在生态系统的碳循环过程中切断绿色植物的光合作用会使碳循环停止．故选 A．3.如果一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链并且它们的相对数量关系如图所示在一段时间内若乙的数量增加则会引起（）A. 甲、丁的数量增加丙的数量减少B. 甲、丙的数量增加丁的数量减少C. 丙和丁的数量都增加甲的数量减少D. 甲、丙、丁的数量都增加【答案】C【解析】4.下列对食物链表述正确的是（）A. 阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰B. 绿色植物→鼠→蛇→鹰C. 绿色植物→鼠→蛇→鹰→细菌D. 绿色植物←兔子←蛇←鹰【答案】B【解析】A、阳光属于非生物部分而食物链不包括非生物部分 A不正确B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系 B正确C、细菌是分解者而食物链不包括分解者 C不正确D、食物链必须从生产者开始箭头指向捕食者该箭头标反了 D不正确5.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C6.在保持水土方面起着重要作用有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 湖泊生态系统B. 湿地生态系统C. 海洋生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】解森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”之称故选 D7.在地球上我们把有生物生存的圈层叫做生物圈包括（）A. 大气圈的下层B. 水圈的大部C. 岩石圈的上层D. 前三者都是【答案】D【解析】解在地球上我们把有生物生存的圈层叫做生物圈生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分可见D符合题意．故选 D8.下列关于生态系统的叙述中错误的是（）A. 生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成的B. 一个生态系统中往往有很多条食物链它们彼此交错连接形成食物网C. 动物和植物是生态系统的生产者细菌和真菌是生态系统的分解者D. 蚯蚓以腐殖质为食属于分解者【答案】C【解析】9.地球上生态系统的种类多样其中调节能力最强和最弱的生态系统分别是（）A. 草原生态系统、海洋生态系统B. 湿地生态系统、森林生态系统C. 森林生态系统、城市生态系统D. 森林生态系统、淡水生态系统【答案】C【解析】森林生态系统动植物种类繁多营养结构最复杂自动（自我）调节能力最强城市生态系统中的消费者主要是人类营养结构最简单自动（自我）调节能力最弱10.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈是指地球的大气圈B. 生物圈是指有生物生活的圈层C. 生物圈是地球上生物的生存环境D. 生物圈是指地球上所有的生物【答案】B【解析】11.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示假设这四种生物构成一条食物链则下列说法错误的是（）A. 一般来说丁能够进行光合作用B. 甲、乙、丙都是消费者C. 该生态系统缺少的生物成分是分解者D. 若甲的数量增加则丁的数量将减少【答案】D【解析】解 A.在一个生态系统中数量最多的是生产者故丁是生产者能进行光合作用 A正确BC.图中生物数量从多到少依次是丁、乙、甲、丙因此四种生物中丁是生产者甲、乙、丙都是消费者该生态系统缺少的生物成分是分解者 BC正确D.四种生物构成的食物链的正确写法是丁→乙→甲→丙在该食物链中若甲的数量增加则乙的数量减少丁因天敌减少而增加 D错误故选 D12.下列各项描述中属于生态系统的是（）A. 延庆野鸭湖湿地公园B. 奥林匹克森林公园里的全部生物C. 北京植物园的所有植物D. 大兴野生动物园的所有动物【答案】A【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等A、延庆野鸭湖湿地公园既有生物成分又有非生物成分属于生态系统B、奥林匹克森林公园里的全部生物只有生物成分不属于生态系统C、北京植物园的所有植物只有生物成分中的生产者不属于生态系统D、大兴野生动物园的所有动物只有生物成分的消费者不属于生态系统13.生态系统之所以能够保持稳定性主要是由于生态系统具有（）A. 物质和能量B. 食物链和食物网C. 自动调节的能力D. 分解者【答案】C【解析】解若人们为了一时的经济利益大量捕杀某些动物就会造成一些动物大量繁殖而毁坏植被．如食物链草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐若大量捕杀狐则鼠的数量会先因狐的减少而增加后来则因草的减少而减少．这说明人类活动只有尊重生态规律才不会破坏生态系统的稳定性．当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时生态系统就会遭到破坏．故选 C14.“生物圈Ⅱ号”实验失败对人类的警示是（）A. 地球是我们唯一的家园人类要保护好地球B. 一定要走进太空寻找到符合人类生存的星球C. 人类活动对环境的破坏力太大D. “生物圈Ⅱ号”太小了不利于人类的生存【答案】A【解析】解生物圈是最大的生态系统它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存科学家将它称为生物圈Ⅰ号生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件但最后仍然以失败告终它用事实告诉我们迄今为止生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园故选 A15.细菌和真菌对于（）循环起着重要的作用A. 自然界中的能量B. 自然界中的二氧化碳等物质C. 自然界中的水D. 自然界中的气体【答案】B【解析】16.下列做法对于保护生物圈不利的一项是（）A. 植树造林B. 垃圾分类C. 果园养鸡D. 垃圾焚烧【答案】D【解析】A、植树造林、改善环境正确B、垃圾分类有利于保护生物圈C、果园养鸡正确D、垃圾焚烧破坏了环境17.下列关于人类与大自然的关系的描述正确的是（）A. 人类可以随意砍伐森林B. 人类的生活离不开自然C. 人类是自然的主宰有能力随己意任意利用其他生物D. 人类可以大量捕杀野生动物【答案】B【解析】解人类的生活离不开自然我国生物的多样性面临严重的威胁为保护生物的多样性我国采取了一定的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理人类要有计划的、合理的开发和利用一切野生动物不能随意砍伐森林不能大量捕杀野生动物故选 B18.人类及一切陆生生物的“立足点”是（）A. 水圈B. 大气圈C. 岩石圈D. 生物圈【答案】C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面大气圈中的生物主要集中于下层即与岩石圈的交界处鸟类能高飞数千米昆虫以及一些小动物可被气流带至高空甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物岩石圈是地球表面的固体部分它的表面大多覆盖着土壤是一切陆生生物的“立足点” 在这一圈层内有郁郁葱葱的森林一望无际的草原绚丽多彩的奇花异草还有五颜六色的昆虫种类繁多的飞禽走兽以及大量的细菌、真菌岩石圈也是人类的“立足点” 在岩石圈中生物分布的最深记录是生存在地下2500～3000米处石油中的石油细菌但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光水圈的大部主要指的是海平面150米以内 150米以下无光不适合生物的生存但也有少量的生物19.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物20.如图为某生态系统物质循环示意图 A、B、C分别表示生态系统组成部分中的三种生物成分下列有关说法错误的是（）A. ①、②、③均表示呼吸作用B. A是生产者它能制造有机物C. B是消费者⑤表示捕食关系D. C是分解者④表示呼吸作用【答案】A【解析】解 A.图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳可表示呼吸作用①为光合作用 A错误B.图中A能够吸收大气中的二氧化碳是生产者能够通过光合作用将无机物转变为有机物 B正确C.图中食物链为A→B 所以B是消费者⑤表示捕食关系 C正确D.C是分解者能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环④表示呼吸作用 D正确故选 A二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）图中属于生产者的是________ 在该图中还有一类我们看不到的生物它们是________．21.（2）该食物网中有________条食物链它们构成了一张食物网．21.（3）写出一条四个环节的食物链 ________．21.（4）从生态平衡的角度分析鹰的数量一定比兔的数量________．21.（5）该生态系统中与鼠有直接关系的生物因素有________．若要构成一个生态系统除了图中的生物成分外还应具有________．21.（6）如果在这个生态系统中人们大量的捕杀狐和蛇则________的数量会增加从而造成植被________ 进一步导致生态系统的破坏．21.（7）这个森林生态系统中的物质和能量是通过________在生物之间进行运输和传递的．【答案】草, 分解者【解析】解（1）组成该森林生态系统的生物部分生产者是草消费者是鼠、兔、狐、蛇、鹰分解者是细菌、真菌．非生物部分有阳光、空气和水等．【答案】5【解析】（2）在生态系统中不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．食物链的起始环节是生产者．多条食物链彼此交错连接形成食物网．计算食物链条数从植物开始求出每个分支上的条数的和．书写食物链以生产者为起点最高级消费者为终点箭头方向指向捕食者．该食物网中有5条食物链即草\rightarrow 兔\rightarrow 鹰、草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰．【答案】草rightarrow 鼠rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】（3）四个环节的食物链有4个营养级该食物链草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰【答案】少【解析】（4）在食物链中营养级别越高生物的数量越少．由（2）中的食物链可知鹰的营养级最高因此鹰的数量一定比兔的数量少．【答案】草、狐、鹰、蛇, 阳光、空气、水等非生物因素【解析】（5）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素．非生物因素--光、温度、空气、水等．生物因素--影响生物生活的其他生物．该生态系统中与鼠有直接关系的生物因素有草、狐、鹰、蛇．若要构成一个生态系统除了图中的生物成分外还应具有阳光、空气、水等非生物因素．【答案】鼠、兔, 减少【解析】（6）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．这种现象就叫生态平衡．这种平衡是动态的．如果食物链或食物网中某一环节出了问题就会影响到整个生态系统．如在该生态系统中人们大量的捕杀狐和蛇则鼠、兔的数量会增加从而造成植被减少导致生态系统的破坏．【答案】食物链和食物网【解析】（7）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始沿着食物链和食物网流动的．22.（1）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是________和________．22.（2）该循环净化器还必须提供的外部条件是 ________．22.（3）腐生菌在该系统中为________者、小球藻为________者．【答案】（1）水, 二氧化碳【解析】小球藻进行光合作用需要水和二氧化碳作为原料因此该循环净化器中必须为小球藻提供的水分和二氧化碳．【答案】（2）充足的光照【解析】光合作用必须在光下才能完成因此该循环净化器还必须提供的外部条件是充足的阳光．【答案】（3）分解, 生产【解析】生态系统中的生物部分包括植物、动物、细菌真菌等其中小球藻等植物能进行光合作用制造有机物是生态系统中的生产者腐生菌能分解人的代谢废物是生态系统中的生产者．23.（1）图中的________（填代号）是生态系统最主要的生物部分它直接决定了流入生态系统物质和能量的多少23.（2）从功能上分析戊所代表的生物类群是生态系统中的________23.（3）物质循环的主要形式是碳循环在生物与无机环境之间碳主要以________形式进行循环在生物与生物之间碳主要是以________形式进行循环23.（4）写出该生态系统中能量损失较少的食物链________23.（5）上图要构成生态系统还需补充________【答案】（1）甲【解析】解（1）图中的甲生产者是生态系统最主要的生物部分它直接决定了流入本生态系统物质和能量的多少【答案】（2）细菌、真菌（分解者）【解析】（2）图中戊代表的生物类群是腐生细菌、真菌作为分解者把动植物的遗体和排泄物分解成二氧化碳、水和无机盐返回环境中被甲（生产者）利用【答案】（3）二氧化碳, 含碳的有机物【解析】（3）生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动碳从大气以二氧化碳的形式是通过植物的光合作用转化为有机物又通过消费者、分解者、生产者的呼吸作用释放出二氧化碳流向大气完成碳循环所以碳在无机环境与生物之间是以二氧化碳的形式进行循环流动的碳在生物与生物之间是以有机物的形式进行循环流动的【答案】（4）甲→丁【解析】（4）在生态系统中能量是沿着食物链、食物网流动的并逐级递减每一个营养级能量的传递效率约为10～20% 食物链越长最高营养级获得的能量越少因此生态系统的能量流动是单向不循环的食物链越短最高营养级获得的能量越多此生态系统中能量损失较少的食物链甲→丁【答案】（5）非生物部分【解析】（5）因为一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分因此上图要构成生态系统还需补充非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等24.（1）图一①~⑤中分解有机物释放能量的生理过程是________（填序号）大气中的二氧化碳进入生物部分是通过图一中的生理过程________（填序号）完成的24.（2）图一中 C生物部分的生物主要是指________24.（3）图一中获得能量最多的消费者是________（填序号）消费者在生物圈的作用是________24.（4）生态系统中的碳在无机环境和生物之间是以________的形式循环的24.（5）图二中\mathrm b_1\sim\mathrm b_4表示图一中________（填数字）生理过程散失的能量 \mathrm c_1\sim\mathrm c_4表示各个营养级流向丙________的能量由该图可以看出生态系统中能量流动的特点是________24.（6）________是生态系统的主要功能它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体【答案】（1）①③④, ②【解析】解（1）分解有机物释放能量的生理过程是呼吸作用即①③④ 二氧化碳进入生物部分通过生产者的光合作用②完成【答案】（2）营腐生生活的细菌和真菌【解析】（2）A和B都有箭头指向C C能把动植物遗体中的有机物进行分解 C是分解者 C中微生物主要是营腐生生活的细菌和真菌【答案】（3）\ B_2, 促进生物圈的物质循环【解析】（3）食物链以生产者开始以最高营养级结束食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者能量流动的特点是逐级递减的所以图中一条食物链即A→ B_2→ B_1→ B_3 其中含能量最多的消费者是 B_2 消费者在生物圈的作用是促进生物圈的物质循环【答案】（4）二氧化碳【解析】（4）生态系统有能量流动也有物质循环其中碳在无机环境和生物之间是以二氧化碳的形式循环的【答案】（5）①③, 分解者, 单向流动、逐级递减【解析】（5）图二中\mathrm b_1\sim\mathrm b_4表示图一中生产者和消费者呼吸作用散失的能量即①③生理过程散失的能量 \mathrm c_1\sim\mathrm c_4表示各个营养级流向丙分解者的能量由该图可以看出生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减【答案】（6）能量流动和物质循环【解析】（6）生态系统进行着物质循环和能量流动它们将生态系统各种成分联系成了统一整体。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.自然条件下生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡其主要原因是（）A. 能量的收支随季节波动B. 具有复杂的营养结构C. 物质循环和能量流动反复进行D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】D【解析】解 A.能量的流动是沿食物链逐级递减的单向的不循环 A错误B.生态系统中的营养结构越复杂自动调节能力就越大但这种自动调节能力是有一定限度的当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时生态系统就会遭到破坏例如如果草原上放养的牲畜太多严重破坏草场植被造成土地沙化草场就很难恢复原样 B错误C.物质循环是周而复始的但能量流动是不可反复进行的 C错误D.一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 D2.暑期里生物老师带领同学们去郊游看到一片绿油油的稻田这是一个典型的（）A. 城市生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 森林生态系统【答案】C【解析】解 A.城市生态系统中人类起着重要的支配作用植物的种类和数量少消费者主要是人类而不是野生动物由于人口密集排放的污水、废气和固体废弃物多容易产生环境污染问题 A不符合题意B.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物动物种类很多大都能在水中游动辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70% B不符合题意C.农田生态系统是人工的生态系统以农作物为主体动植物种类相对较少农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力一片绿油油的稻田是一个典型的农田生态系统 C符合题意D.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”“地球之肺”之称 D不符合题意故选 C是（）A. 丙、丁的数量增加甲的数量减少B. 甲、丁的数量增加丙的数量减少C. 甲、丙的数量增加丁的数量减少D. 甲、丙、丁的数量都增加【答案】A【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的如果食物链或食物网中的某一环节出了问题就会影响到整个生态系统在食物链“丙→甲→乙→丁”中若乙的数量增加则甲的数量因乙的增加而减少丁的数量因乙的增加而增加丙的数量因甲的减少而增加4.你听过小猫种鱼的故事吗？小猫看到农民伯伯把玉米种在土里继而丰收就把鱼种在土里希望能长出好多好多鱼可是到了丰收的时节扒开土鱼却不见了鱼不见的原因是（）A. 鱼变成了土B. 鱼转化成了植物C. 鱼被细菌、真菌分解了D. 鱼被植物根吃掉了【答案】【解析】5.下列关于生态系统的说法正确的是（）A. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统B. 大气圈底部、全部水圈和岩石圈的表面形成生物圈C. 自动调节能力最强的生态系统具有“地球之肺“之称D. 地球上产氧量最多的生态系统是城市生态系统【答案】C【解析】A、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部（范围）是地球上最大的生态系统错误B、生物圈包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的表面错误C、森林生态系统动植物种类繁多营养结构最复杂自动调节能力最强有“绿色水库”、“地球之肺”之称正确D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物但由于数量庞大因为在地球上70%的水域中全是藻类植物且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的70% 是产生氧气最多的生态系统错误6.在一个相对稳定的草原生态系统中鼠类的数量变化曲线最有可能的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】生态系统具有一定的自动调节能力因此在一个相对稳定的生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的所以在一个相对稳定的草原生态系统中鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的处于一个动态平衡状态7.下列有关生态系统的叙述正确的是（）A. 生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体B. 生态系统可大可小一片农田、一个池塘、一片森林等都可看作一个生态系统C. 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体D. 生态系统就是生活在一定地域内一种生物与环境所形成的统一整体【答案】B【解析】解 A.生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体 A错误B.生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体在这个统一整体中生物与环境之间相互影响、相互制约不断演变生态系统的范围可大可小相互交错 B正确CD.生态系统是指在一定区域内所有生物和其所生活的环境构成的统一整体 CD错误故选 B8.下列有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是所有生物共同的家园B. 生物圈的范围包括整个地球是动物和植物的统一整体C. 各种生态系统之间是相互联系的不是彼此孤立的D. 生物圈是最大的生态系统【答案】B【解析】9.下列关于生物圈的描述正确的是（）A. 生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的表面和岩石圈的大部B. 生物圈的厚度大约有10千米C. 生物圈是地球上所有生物共同的家园D. 生物圈中的各个生态系统是完全独立的【答案】C【解析】10.下列四个选项中描述不正确的是（）A. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈B. 岩石圈是一切陆生生物的立足点C. 湿地生态系统被誉为“地球之肾”D. 有“绿色水库”和“地球之肺”之称的是森林生态系统【答案】A【解析】解 A、生物圈是人类和其它生物生存的家园它包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面错误B、岩石圈是一切陆生生物的立足点正确C 、湿地生态系统被誉为“地球之肾” 正确D、森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称正确故选 A11.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图所示假设这四种生物都参与构成食物链并只构成一条食物链据图分析下列说法正确的是（）A. 这条食物链可表示为丁→丙→乙→甲B. 图中的四种生物和分解者共同组成了生态系统C. 在一段时间内如果丙的数量增加会导致丁和甲的数量增加D. 若某一有毒物质进入该食物链则体内积累该有毒物质最多的是甲【答案】C【解析】解A.从图中可以看出四种生物所含有机物的总量由多到少依次是丙、丁、甲、乙因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙故A错误B.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）故甲、乙、丙、丁不能组成生态系统故B错误C.在一段时间内如果甲的数量增加乙会因食物的增多而数量增加同时甲以丁为食甲数量增加丁的数量会减少丙因缺少天敌数量可能增加故C正确D.在该食物链中乙处于的营养级别最高因此在某一有毒物质进入该食物链则体内含该有毒物质最多的是乙故D错误故选 C12.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的下列不属于湿地生态系统的是（）B. 沼泽C. 滩涂D. 草原【答案】D【解析】解湿地生态系统是在多水和过湿地环境条件下形成的沼泽是最典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势生物物种较为丰富具有净化水源、蓄洪抗旱的作用湿地生态系统有“地球之肾”的美称而草原属于草原生态系统故选 D13.“绿色生活”是一种健康、环保的生活理念下列行为中符合该理念的是（）A. 植树造林B. 燃放烟花炮竹C. 大量使用塑料袋D. 就地焚烧秸秆【答案】A【解析】A、植树造林扩大绿化面积利用植物的光合作用可降低大气中二氧化碳的含量同时净化空气符合健康、环保的生活理念尽量使用公共交通工具出行能减少二氧化碳的排放 A不符合题意B、燃放烟花炮竹会产生二氧化硫等有毒气体污染空气破坏环境不符合健康、环保的生活理念C、大量使用塑料袋塑料袋不易降解会造成土壤污染不符合健康、环保的生活理念D、就地焚烧秸秆会污染空气破坏环境不符合健康、环保的生活理念14.有甲、乙两个非生物物质和能量基本相同的生态系统都引进相同数量的另一生物过一段时间后发现甲生态系统中引进的生物数量大大增加乙生态系统中引进的生物数量大大减少这一现象说明（）A. 甲生态系统自我调节能力强B. 乙生态系统自我调节能力强C. 甲生态系统生物种类繁多D. 乙生态系统生物种类少【答案】B【解析】15.下列可称为生态系统的是（）A. 一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B. 烧杯中的取自池塘的水、泥土C. 一个池塘中的所有水蚤D. 一片海洋【答案】D【解析】16.真菌、细菌在生态系统中占重要地位这是因为（）A. 它们是其他生物生存的基础C. 它们能为其他生物提供食物来源D. 它们为生态系统提供物质和能量【答案】B【解析】真菌和细菌在生态系统中扮演分解者细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位17.在一定的空间范围内以下能组成生态系统的是（）A. 阳光、土壤、空气B. 植物、动物、微生物C. 阳光、土壤、水、空气和植物、动物D. 阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物【答案】D【解析】生态系统就是在一定的地域内生物与环境构成的统一的整体生态系统包括生物部分和非生物部分其中环境就是生物生存的非生物条件包括阳光、空气、水、土壤等生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等植物是生产者能进行光合作用制造有机物动物是消费者不能进行光合作用自己制造有机物它们直接或间接以植物为食动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）图中生产者是树和草如果人类大量捕杀兔子将会影响到整个生态系统因此动物在生物圈中的作用是________18.（2）图中的绿色植物利用太阳的光能制造有机物不仅养活了自己还养活了生物圈中的动物动物直接或间接地以绿色植物为食并帮助植物________ 扩大了植物的分布范围18.（3）图中腐生的细菌和真菌扮演的是生态系统中的________者它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物动植物遗体被分解后产生的水、________和无机盐等又能够被植物重新利用从而促进了生态系统的________ 如果没有它们动物就会失去生存空间18.（4）今年世界环境日的中国主题是“减少污染—行动起来” 污水处理厂将污水引入曝气池中利用“活性淤泥”（主要含细菌）净化污水污水中含有大量的________ 可作为细菌的食物引发细菌等生物迅速繁殖细菌通过________作用获得生命活动所需的能量同时将有机物分解成________等无机物从而使水得以净化在污水处理中需要不断向曝气池中通入空气其作用是________18.（5）科学家们还利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫例如将苏云金杆菌制成________可有效防治农林害虫【答案】（1）维持生态平衡【解析】解（1）动物在生态平衡中起着重要的作用如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统会使一些农作物害虫的数量增加从而使树和草受到伤害【答案】（2）传播果实和种子【解析】（2）动物帮助植物传粉、传播种子动物能够帮助植物传播果实和种子有利于【解析】（3）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境促进了物质的循环细菌和真菌是生态系统中的分解者依赖于分解动植物遗体中的有机物维持生活通过图示可以看出动植物遗体被分解后产生的二氧化碳、水、无机盐又能够被植物重新利用从而促进了生态系统的物质循环【答案】（4）有机物, 呼吸, 二氧化碳和水, 提供充足的氧气【解析】（4）细菌体内没有叶绿体必须依靠现成的有机物维持生活污水中含有的大量有机污染物细菌通过呼吸作用分解污水中的有机物释放能量满足生命活动所需同时产生二氧化碳和水、无机盐从而使水得以净化实现了从有机环境到无机环境的物质循环二氧化碳、水、无机盐又可以被植物吸收利用进行光合作用因此在生物圈中多数细菌作为分解者参与了生物圈的物质循环【答案】（5）杀虫剂【解析】（5）生物反应器指的是利用生物（如动物）做“生产车间” 通过对遗传基因进行改造生产人类所需的某些物质这就是生物反应器动物乳腺生物反应器是目前应用最理想的生物反应器例如将控制人乳铁蛋白的基因转入到奶牛的体内利用奶牛的乳房作为生产车间产的牛奶中含有人乳铁蛋白19.（1）请写出图中最短的捕食食物链 ___________________19.（2）图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有________组19.（3）要成为一个完整的生态系统图一中还需要补充的生物成分是图二中的________（填字母）若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链则C对应的生物是________19.（4）图二中有毒物质含量最少的生物是________（填字母）【答案】（1）植物→野兔【解析】解（1）捕食食物链的正确写法①食物链中不出现非生物成分和分解者只反映生产者和消费者之间及各级消费者之间由于食物关系而形成的一种联系②以生产者（绿色植物）为起点以最高级别的消费者为终点③箭头由被捕食者指向捕食者据图一可知最短的一条捕食食物链是植物→野兔【答案】（2）3【解析】（2）由图一可知昆虫、蜗牛与杂食性鸟均取食植物杂食性鸟又取食蜗牛和昆虫因此杂食性鸟和蜗牛、杂食性鸟和昆虫均既属于竞争关系又属于捕食关系杂食性鸟与蛇均取食昆虫蛇又取食杂食性鸟因此杂食性鸟与蛇既属于竞争关系又属于捕食关系所以既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有3组【答案】（3）F, 杂食性鸟【解析】（3）一个完整的生态系统包括生物和非生物部分生物又由生产者（绿色植物等）、消费者（主要是动物）、分解者（腐生细菌和真菌等）组成非生物部分包括影响生物生活的一些非生物因素图一食物网中不包含分解者和非生物成分因此应补充的生物成分是分解者即图二中的F 图二中 A与E之间存在双向箭头分析可知 A为生态系统的非生物部分 E为生产者图二中的食物链为E→D→C→B 共4个营养级对应图一中含昆虫的、有4个营养级的食物链是植物→昆虫→杂食性鸟→蛇则C对应的生物是杂食性鸟【答案】（4）E【解析】（4）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以20.（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之________”20.（2）湿地生态系统的生物种类丰富建立自然保护区是保护________最为有效的措施20.（3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链请写出这条食物链________20.（4）植物进行光合作用需要的原料是________20.（5）夏日湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的美景莲叶制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存20.（6）秋冬季节有人焚烧湿地的植物秸秆这样做有很大的危害腐生的细菌、真菌可以将秸秆中的有机物分解利用请举一个应用该原理的生产活动实例 ________【答案】（1）肾【解析】解（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾”【答案】（2）生物多样性【解析】（2）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施【答案】（3）浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【解析】（3）该生态系统中浮游动物以藻类为食物鱼以浮游动物为食物鸬鹚以鱼为食物构成的食物链是浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【答案】（4）二氧化碳和水【解析】（4）光合作用通常是指绿色植物吸收光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物同时释放出氧气的过程【答案】（5）筛管【解析】（5）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内【答案】（6）制沼气（合理即可）【解析】（6）可以利用细菌真菌制沼气池内微生物能将植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气21.（1）一公顷树林每天能吸收150~500千克的二氧化碳并释放出60~400千克的氧气这是依靠植物的________作用因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中________的平衡21.（2）近几十年来大气中二氧化碳含量增多的主要原因是________21.（3）2018年“地球一小时”在全球188个国家的17900+地标性建筑同步进行许多市民参与了“地球一小时”活动晚上熄灯一小时下列说法与这个活动的主要目的不相符的是________A．节约能源B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候习惯你认为家庭生活中应如何实现低碳生活方式？________【答案】（1）光合, 碳一氧【解析】（1）绿色植物通过光合作用吸收空气中的二氧化碳制造有机物储存能量并放出氧气有利于维持大气中的碳一氧平衡【答案】（2）化石燃料的大量使用及对森林的乱砍滥伐【解析】（2）大气中二氧化碳主要是由于光合作用消耗的而它的产生则主要是因为大量的化石燃料燃烧及对森林乱砍滥伐造成的【答案】（3）C【解析】（3）“地球一小时”活动能起到节约电能减少化石燃料使用的目的温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关电能节约了使用化石燃料也能减少城市夜景主要是由各种灯光所构成的这需要消耗很多电能与活动目的不相符【答案】（4）随手关灯节约用电多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等（答案合理即可）【解析】（4）响应“低碳”的生活主要从减少二氧化碳的排放入手家庭生活中实现低碳生活方式的具体方法有随手关灯多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈C. 自动调节能力是有一定限度的D. 是地球上所有的生物与其环境的总和【答案】B【解析】AB、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是地球上所有生物的共同家园包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统 A正确 B错误C、一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的即生态平衡这说明生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果外界干扰超过了这个限度生态系统就会遭到破坏 C正确D、生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和是人类和其他生物共同生活的唯一家园 D正确2.下列生态系统中有“大地之肾”之称的是（）A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 湿地生态系统【答案】D【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区森林在涵养水源保持水土方面起着重要作用有绿色水库之称 A不符合题意农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员 B不符合题意草原生态系统分布在干旱地区年降雨量很少 C不符合题意湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” D符合题意3.下列生态系统中范围最大的是（）A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 淡水生态系统【答案】C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面是最大的生态系统是地球上所有生物的共同家园4.如图表示某一生态系统中四种生物所含营养物质（有机物）的总量假设这四种生物只构成一条捕食食物链请据图判断下列说法正确的是（）A. 丙是生态系统中的消费者B. 丁是生态系统中的消费者C. 乙所需的能量最终来自甲D. 在一段时间内如果甲的数量增加可能引起的后果是乙和丁的数量都增加【答案】B【解析】解 A.假设图中这四种生物构成一条食物链则该食物链为丙→丁→甲→乙其中丙为生产者 A错误B.丁是生态系统中的消费者 B正确C.乙所需的能量最终来自丙通过光合作用固定的太阳能 C错误D.若一段时间内甲的数量增加甲以丁为食会导致丁的数量减少乙以甲为食乙会因食物充足而大量繁殖数量增加 D错误故选 B5.如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化该图不能反映的是（）A. 生态系统在动态变化中保持相对稳定B. 在生态系统中物质循环是周而复始的C. 生态系统中的生物之间相互制约、相互影响D. 生态系统具有一定自我调节能力【答案】B【解析】解 A.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种平衡是动态的、相对的而不是绝对的、永久的图中的兔和植物数量之间就反映出这种动态平衡 A不符合题意B.在生态系统中物质循环是周而复始的这种说法是正确的但是图中显示不出来这一信息 B符合题意C.生态系统中的生物之间相互制约、相互影响从图中的兔和植物之间的关系可以得出这一结论 C不符合题意D.通过图中的兔和植物数量之间的动态平衡可以说明生态系统具有一定的自我调节能力 D不符合题意故选 B6.DDT是一种不易分解的有机农药人们并没有到南极大陆去喷洒DDT 而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT 这个实例说明（）A. DDT挥发性强B. DDT在生物圈中流动生物圈是一个统一的整体C. 考察队员把DDT带到南极D. 从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极【答案】B【解析】解生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程这些有害物质随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT 这说明DDT是通过食物链传递的 DDT在生物圈中流动生物圈是一个统一的整体故选 B7.如图所示由A、B、C三种生物所构成的能量金字塔据图回答下列食物链书写正确的是（）A. B→A→CB. C→B→AC. B→C→AD. A→B→C【答案】D【解析】在食物链中越向食物链的后端生物的数量越少储存的能量也越少就形成了金字塔形的生物数量与能量的关系图示中能量由多到少依次是A、B、C 因此形成食物链为A→B→C8.生态系统的自动调节能力是有限度的在一个由小草、鼠、兔、鹰、狐、蛇等生物和非生物环境所组成的生态系统中若缺少下列那组生物生态系统必将无法稳定（）A. 蛇与鹰B. 兔与狐C. 草与鼠D. 兔与鼠【答案】C【解析】解在生态系统中生物成分包括生产者、消费者和分解者生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链进行的生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的生产者是生态系统中最基础最关键的成分因此生态系统中必须有生产者故选 C9.下图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网下列说法错误的是（）A. 该生态系统组成成分并不完整还缺少非生物成分B. 如果有毒物质DDT污染了该生态系统那么体内含DD最多的生物是鹰C. 该食物网共有金条食物链其中最长的一条食物链是绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰D. 若鼠的数量大增在短时间内绿色植物的数量会减少鹰的数量会增多随后鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的自我调节能力【答案】A【解析】10.如图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系下列说法正确的是（）A. 图中共有4条食物链B. 鸟和青蛙之间没有关系C. 图中细菌和真菌是分解者D. 体内汞积累量最多的是芦苇【答案】C【解析】11.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】12.生态系统的结构越复杂其自动调节能力越强的原因不包括（）A. 处于同一营养级的生物种类繁多B. 能量可通过其他食物链传递到顶级C. 某营养级的一些生物消失可由其他营养级的生物替代D. 能量流经各营养级时是逐级递减的【答案】D【解析】解生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小即生态系统自我调节能力的大小因为生态系统的结构越复杂处于同一营养级的生物种类越多生态系统能量流动和物质循环的途径就越多能量可通过其他食物链传递到顶级因此其抵抗外界干扰的能力就越强也就是说其调节能力就越大反之结构越简单生态系统的调节能力就越小维持平衡的能力就越弱生态系统能量流经各营养级时是逐级递减的与其调节能力的大小无关．故选D13.如图四个概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】A、为了弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的相似程度把它们分成不同的等级生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种最大的等级是界最小的等级是种 A错误B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体包括DNA和蛋白质 DNA 是生物的主要遗传物质一条DNA上有许许多多的基因一个基因只是DNA上的一个片段生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的即基因＜DNA＜染色体＜细胞核B正确C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） C正确D、血液由血浆和血细胞构成血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 D正确14.下列选项中属于一个完整的生态系统的是（）A. 太湖中的所有鱼和虾B. 黄山上的迎客松C. 东海中的生物D. 公园内的池塘和其中的生物【答案】D【解析】A、只包括了生态系统中的消费者部分不属于一个完整的生态系统B、只包括了生态系统中的生产者部分不属于一个完整的生态系统C、只包括了生态系统中的生物部分不能构成一个生态系统D、公园内的池塘和其中的生物包括了生物部分和非生物部分是一个生态系统15.生态系统由生物部分和非生物部分组成下列属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 湖泊里的鱼C. 湖泊里的水草D. 湖泊里的水【答案】A【解析】16.下列属于生态系统的是（）A. 学校里所有的植物B. 黄河中所有的鲤鱼C. 龙口市人民公园D. 池塘里的所有生物【答案】C【解析】17.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C18.要保证城市居民每天能呼吸到新鲜的氧气应采取的措施是（）A. 多盖高楼居住在高层B. 清整垃圾增加美术作品C. 每户一个四合院使生活空间扩大D. 多设置草坪多种花草树木【答案】D【解析】绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳-氧平衡此外植物有吸附和吸收多种有害污染物的功能大面积的树林效果尤为显著绿色植物还可以通过吸水和蒸腾作用调节气候因此要保证城市居民每天能得到新鲜的氧气应采取的措施是多种草坪和花草树木所以D符合题意19.在下列各种举措中属于生物防治的是A. 夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫B. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫C. 用飞机向松林喷洒农药消灭害虫D. 组织大批人力捉拿玉米螟【答案】B【解析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境成本低是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的综合分析选项 A夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫、C用飞机向松林喷洒农药消灭害虫、D组织大批人力捉拿玉米螟都不属于生物防治而B稻田里养殖青蛙以消灭害虫属于生物防治故选B.20.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）该生态系统中生产者是________ 它能够通过________作用制造有机物21.（2）该食物网中共有食物链________条21.（3）请写出图中最长的一条食物链 ________21.（4）该图中没有表示出来的生态系统的成分是________和________21.（5）地球上最大的生态系统是________【答案】水稻, 光合【解析】水稻能利用光能通过叶绿体把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并释放出氧气的过程即它们能够通过光合制造有机物为其它的生物的生存提供物质和能量因此该生态系统的生产者是水稻【答案】4【解析】图中食物链有水稻\rightarrow 野兔\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰因此该食物网中共有食物链 4条【答案】水稻rightarrow 昆虫rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】营养级越多食物链越长图中最长的一条食物链水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰【答案】非生物成分, 分解者【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成因此该图中没有表示出来的生态系统的成分是非生物成分和分解者【答案】生物圈【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整包括地球上的所有生态系统22.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．22.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．22.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．22.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列四个选项中能正确表示食物链的是（）A. 蘑菇→兔→鹰B. 草→鼠→蛇→鹰C. 蝉→螳螂→黄雀D. 阳光→草→牛→虎【答案】B【解析】A、蘑菇属于分解者 A错误B、该食物链正确的表示了生产者草与消费者的关系C、食物链的起点是生产者 C错误D、阳光属于非生物部分 D错误2.植被的破坏容易引发泥石流对泥石流的防治工作我们可以做一些力所能及的事．下列行为不恰当的是（）A. 打草稿纸时充分利用纸张的正、反面B. 就餐时使用一次性筷子和纸杯C. 旅行时爱护树木不践踏草坪D. 将废报纸送到回收站【答案】B【解析】 A 、打草稿纸时充分利用纸张的正、反面节约了资源行为恰当B、就餐时使用一次性筷子和纸杯浪费了资源是不恰当的C 、旅行时爱护树木不践踏草坪是保护环境的正确做法行为恰当D、将废报纸送到回收站节约了资源行为恰当3.下列各项中属于生态系统的是（）A. 内蒙古草原上的无机自然环境B. 阿尔泰游乐园中的所有生物C. 一座温室大棚D. 大青山上的所有植被【答案】C【解析】解在一定自然区域内所有生物和它的生活环境构成的统一整体叫生态系统一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成A.内蒙古草原上的无机自然环境只包括了生态系统中的非生物部分没有生物部分不能构成一个完整的生态系统 A错误B.阿尔泰游乐园中的所有生物只包括了生态系统中的生物部分没有非生物部分不能构成一个完整的生态系统 B错误C.一座温室大棚既包括了生物部分也包括了非生物部分符合生态系统的概念 C正确D.大青山上的所有植被只有生物中的植物没有其它生物和非生物部分不能构成一个完整的生态系统 D错误故选 C4.在下列生态系统中自动调节能力最强的是（）A. 温带草原B. 热带雨林C. 寒带针叶林D. 北极冰川【答案】B【解析】A．草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少与热带雨林生态系统相比草原生态系统的动植物种类要少得多自动调节能力较热带雨林的差 A不符合题意B．热带雨林生态系统降雨量高气候稳定由于阳光充足因此整年基本上都很热同时助长了不同种类的植物因此动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区因此该生态系统的自动调节能力最强 B符合题意C．寒带针叶林主要分布在北纬 50^\circ \sim 65^\circ 之间的亚欧大陆和北美大陆冬季漫长严寒月平均气温在零以下夏季短促温暖月平均气温在 10^\circ C以上降水稀少自然植被为针叶林主要是耐寒的落叶松、云杉等森林里树种比较单一不像热带雨林里的动、植物种类繁多自动调节能力较热带雨林的差 C不符合题意D．北极冰川位于北极地区气候终年寒冷不适合生物的生存植物种类很少动物也不多主要是北极能、鲸、北极狐、鳕鱼等因此其自动调节能力较差 D不符合题意故选B.5.发展绿色经济实施生态效益和社会效益的可持续发展战略是我们永恒的追求下列做法不符合上述理念的是（）A. 建立自然保护区加强对濒危动植物资源的保护B. 以经济建设为中心只要建设需要可以不考虑环境问题C. 合理开发资源使人与自然和谐发展D. 开展退耕还林、还草活动还生物更多更好的生存环境【答案】B【解析】解 A.生物多样性面临威胁建立自然保护区可以加强对濒危动植物资源的保护A正确B.只有做到人与自然和谐发展才能实施生态效益和社会效益的可持续发展战略 B错误C.合理开发资源可以使人与自然和谐发展 C正确D.保护环境就是保护人类自己的生存权利退耕还林、还草可以使人与自然和谐发展 D 正确故选 B6.由氮气、氧气和二氧化碳等多种气体组成其中生活的生物主要是昆虫、鸟类另外还有细菌等微小生物的圈层是（）A. 大气层B. 水圈C. 岩石圈D. 生物圈【答案】A【解析】解生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面大气圈中的生物主要集中于下层即与岩石圈的交界处．鸟类能高飞数千米昆虫以及一些小动物可被气流带至高空甚至在22000米的平流层中还发现有细菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低温和低气压．大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤是一切陆生生物的“立足点”．在这一圈层内有郁郁葱葱的森林一望无际的草原绚丽多彩的奇花异草还有五颜六色的昆虫种类繁多的飞禽走兽以及大量的细菌、真菌．岩石圈也是人类的“立足点”．在岩石圈中生物分布的最深记录是生存在地下2500\sim 3000米处石油中的石油细菌但大多数生物生存于土壤上层几十厘米之内．限制生物向土壤深处分布的主要因素有缺氧和缺光水圈的大部主要指的是海平面150米以内 150米以下无光不适合生物的生存但也有少量的生物．故选 A7.小芳暑期去旅游她去的地方有高大的乔木、低矮的灌木、更低层次的植物等请问这属于哪种生态系统类型（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 湿地生态系统D. 农田生态系统【答案】A【解析】解 A.森林生态系统有高大的乔木、低矮的灌木、更低层次的植物 A正确B.草原生态系统分布在干旱地区降雨量很少缺乏高大植物动植物种类少 B错误C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” C错误D.农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员 D错误故选 A8.在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用并且有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是A. 海洋生态系统B. 城市生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】A．海洋生态系统由海洋和海洋生物构成海洋中的植物绝大部分是微小的藻类植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70% 不符合题意B．城市生态系统中植物种类和数量少消费者主要是人类而不是野生动物人类起重要支配作用不符合题意C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之肾” 不符合题意D．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”“地球之肺”之称符合题意故选D.9.生态系统的主要成分（）A. 分解者B. 消费者C. 非生物成分D. 生产者【答案】D【解析】非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础为生物的生命活动提供物质和能量、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能储存在有机物中生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉10.下列关于生态系统的叙述中错误的是（）A. 生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成的B. 一个生态系统中往往有很多条食物链它们彼此交错连接形成食物网C. 动物和植物是生态系统的生产者细菌和真菌是生态系统的分解者D. 蚯蚓以腐殖质为食属于分解者【答案】C【解析】11.下列不是导致科学家无法在“生物圈Ⅱ号”继续生活的是（）A. 氧气含量大幅度下降B. 二氧化碳和一氧化碳含量猛增C. 很多靠昆虫传粉的植物死亡粮食大幅减产D. 外界有毒物质通过地下水被植物吸收进而通过食物链危害人体健康【答案】D【解析】生物圈是最大的生态系统生物圈包括大气圈的底部美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终氧气含量大幅下降靠昆虫传粉的植物死亡科学家无法继续生活而提前结束12.我们生活的环境中没有被动植物遗体充塞在物质循环中起重要作用的是（）A. 病原菌B. 寄生的细菌和真菌C. 腐生的细菌和真菌D. 大肠杆菌【答案】C【解析】腐生细菌、真菌等微生物营腐生生活是生态系统中的分解者能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物归还土壤被绿色植物吸收和利用进行光合作用制造有机物可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环13.地球上绝大部分氧气产生于（）A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 湿地生态系统D. 草原生态系统【答案】B【解析】解海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物海洋的面积约3.62亿平方公里约占地球表面积的71% 海洋生态系统是生物圈里最大的生态系统主要植物是浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物但由于数量庞大在地球上70%的水域中全是藻类植物且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的70% 是产生氧气最多的生态系统草原、森林、城市、湿地的植物的种类和数量都较海洋的少故选 B14.地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成了最大的生态系统称为（）A. 海洋生态系统B. 陆地生态系统C. 生物圈D. 森林生态系统【答案】C【解析】15.在地球上有“地球之肾”之称的生态系统是A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 城市生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少群落的结构单一 A不符合题意B．森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称 B符合题意C．城市生态系统属于人工生态系统动植物种类少自我调节能力弱 C不符合题意D．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候有“地球之肾”之称 D不符合题意故选B.16.下列关于生态系统中能量流动的叙述不正确的是（）A. 流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能总量B. 生态系统的能量流动是逐级递减的C. 生态系统的能量流动是单向不循环的D. 生态系统的能量源头和流动起点都是绿色植物【答案】D【解析】解 AD.在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能因此生态系统的能量源头和流动起点都是太阳能 A正确 D错误BC.在生态系统中能量是沿着食物链、食物网流动的并逐级递减每一个营养级能量的传递效率约为10∼20% 因此生态系统的能量流动是单向不循环的 B、C正确故选 D17.有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 海洋生态系统D. 农田生态系统【答案】A【解析】A．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”之称 A正确B．草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少草原生态系统在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用 B错误C．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是浮游植物动物种类很多大都能在水中游动海洋生态系统不太受人工控制 C错误D．农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少群落的结构单一主要是农作物 D错误故选A.18.环境保护是我国的一项基本国策下列做法不利于环境保护的是（）A. 超市购物时自备购物袋或重复使用塑料购物袋B. 做好出入境检査严防生物入侵C. 为方便、卫生用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒D. 尽量乘坐公交车或骑自行车出行【答案】C【解析】A、超市购物时自备购物袋或重复使用塑料购物袋利于环境保护正确B、做好出入境检査严防生物入侵正确C、我们要“不用一次性筷子”、“使用一次性纸杯” 以节约木材进而保护森林不属于健康生活方式错误D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行正确19.素有“地球之肾”之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 湿地生态系统C. 海洋生态系统D. 农田生态系统【答案】B【解析】解湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候有地球的肾之称它兼有水域和陆地生态系统的特点具有极其特殊的生态功能是地球上最重要的生命支持系统湿地与人类息息相关是人类拥有的宝贵资源因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟类的乐园”故选 B20.“环境保护人人有责” 环保意识是衡量一个人文明程度的重要标志下列做法不符合环保理念的是（）A. 废旧电池不乱扔B. 不随地吐痰C. 向车外随意扔垃圾D. 不焚烧农作物秸秆【答案】C【解析】 A 、废旧电池不乱扔正确B、不随地吐痰正确C 、不能向车外随意扔垃圾错误D、不焚烧农作物秸秆正确二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）作为一个完整的生态系统图中缺少的生物成分是________ ②指的生物是________ 请写出包含招潮蟹的一条食物链________21.（2）该食物网中同时存在捕食和竞争关系的生物是________21.（3）秋茄具有较强的耐寒性体现生物与环境之间的关系是________ 资料中“果实还挂在树上时种子的胚根已突破种皮和果皮” 胚根将发育成幼苗的________21.（4）该红树林湿地生态系统能量的最终来源是________【答案】（1）分解者, 冬候鸟, 秋茄→招潮蟹→冬候鸟/○→○→冬候鸟（合理给分）【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成图中的秋茄属于生产者丽绿刺蛾等属于消费者所以作为一个完整的生态系统图中缺少的生物成分是分解者②指的生物是冬候鸟食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者所以该食物网中形成的一条食物链是秋茄→招潮蟹→冬候鸟（①→○→冬候鸟）【答案】（2）①和②/招潮蟹和冬候鸟/②和丽绿刺蛾/丽绿刺蛾和冬候鸟（合理给分）【解析】（2）②以①为食属于捕食关系①和②都以秋茄为食属于竞争关系/②以丽绿刺蛾食属于捕食关系“1(和丽绿刺蛾都以秋茄为食属于竞争关系分析可知该食物网中同时存在捕食和竞争关系的生物是①和②/招潮蟹和冬候鸟/2和丽绿刺蛾/丽绿刺蛾和冬候鸟【答案】（3）生物适应环境, 根【解析】（3）生物适应环境环境影响生物生物只有适应环境才能生存所以秋茄具有较强的耐寒性体现生物与环境之间的关系是生物适应环境种子萌发首先是吸水膨胀种子的体积变大重量增加其次随着种子吸水膨胀直至露白呼吸作用逐步加强需要吸收大量的氧气子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴随后胚根发育伸长突破种皮形成根胚轴伸长胚芽发育成茎和叶所以资料中“果实还挂在树上时种子的胚根已突破种皮和果皮” 胚根将发育成幼苗的根【答案】（4）太阳能/阳光/光能【解析】（4）生态系统中的太阳能储存在绿色植物进行光合作用制造的有机物中所以该红树林湿地生态系统能量的最终来源是太阳能22.（1）该食物网中共有________条食物链最长的一条食物链可表示为 ________．22.（2）该食物网中数量最多的生物是________．22.（3）在这个生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在________的状态说明生态系统有一定________能力．如果由于人类大量围捕猎狐狸和鹰野兔和老鼠的数量会________ 从而导致草原生态系统遭到破坏．说明生态系统的这种能力有一定的________．【答案】5, 草rightarrow 鼠rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】解（1）图中食物链有草\rightarrow 兔\rightarrow 鹰、草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰所以此生态系统中有5条食物链它们相互联系构成食物网．营养级越多食物链越长其中的一条最长的食物链草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰．【答案】草【解析】（2）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越低相对数量越多营养级越高相对数量越少．图中草是第一营养级因此该生态系统中数量最多的生物是草．【答案】相对稳定, 一定的自动调节, 增加, 限度【解析】（3）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量如草\rightarrow 兔兔多了草就少草少了兔就被饿死兔因饿死数量减少草的数量就会慢慢增多草多了兔因食物充足数量也慢慢增多但最终草的数量远大于兔的达到一种动态的平衡并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫生态平衡说明生态系统的这种能力有一定的自动调节能力．但这种能力有一定的限度如果由于人类大量围捕猎狐狸野兔和老鼠的数量会增多最后会导致生态平衡的破坏．。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）A. 青蛙捕食蝗虫B. 兔子啃吃松蘑C. 山羊吃树叶D. 人类吃黑木耳【答案】C【解析】A．青蛙和蝗虫是动物为消费者故A不符合题意B．兔子是动物为消费者松蘑是真菌为分解者故B不符合题意C．山羊是动物为消费者树是植物为生产者山羊吃树叶属于消费者与生产者之间的关系故C符合题意D．人是动物胃消费者黑木耳是菌类为分解者故D不符合题意故选C.2.下列属于生态系统的是（）A. 一个池塘中的所有鱼类B. 一片草原上的所有青草C. 生活在草原上的所有生物D. 一块农田中的所有生物和它们的生活环境【答案】D【解析】A、一个池塘中的所有鱼类只包括了生物部分的动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统故不符合题意B、一片草原上的所有青草只包括了生物部分的部分植物没有其它生物也没有环境中的空气、温度等部分不能构成一个完整的生态系统故不符合题意C、生活在草原上的所有生物只包括了生物部分没有环境部分不能构成一个完整的生态系统故不符合题意D、一块农田中的所有生物和它们的生活环境符合生态系统的概念故符合题意3.民歌《敕勒歌》中写道“敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊” 这里描写的是（）A. 森林生态系统B. 城市生态系统C. 海洋生态系统D. 草原生态系统【答案】D【解析】生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体在广阔的地球表面地形复杂多样各地气候差别很大就形成了不同的环境生物与环境相适应与各种环境条件相适应不同地方的生物种类千差万别因此生物圈中有着多种多样的生态系统如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等题干中的“天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊”形象的描绘出了草原生态系统的景象故选D.4.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C5.在下列各种举措中属于生物防治的是A. 夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫B. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫C. 用飞机向松林喷洒农药消灭害虫D. 组织大批人力捉拿玉米螟【答案】B【解析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境成本低是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的综合分析选项 A夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫、C用飞机向松林喷洒农药消灭害虫、D组织大批人力捉拿玉米螟都不属于生物防治而B稻田里养殖青蛙以消灭害虫属于生物防治故选B.6.下面对生态系统的物质循环的叙述不正确的是A. 只有动物能促进生态系统的物质循环B. 植物作为生产者参与了生态系统的物质循环C. 动物作为消费者促进了生态系统的物质循环D. 分解者对生态系统的物质循环起重要作用【答案】A【解析】A．在生态系统中植物作为生产者进行光合作用把二氧化碳和水转化成有机物参与了物质循环动物直接或间接的以植物为食作为消费者促进物质循环分解者能够分解动植物的遗体把有机物转化为无机物被植物吸收利用促进物质循环A错误B．植物能进行光合作用把二氧化碳和水转化成有机物作为生产者参与物质循环 B正确C．动物直接或间接的以植物为食作为消费者促进物质循环 C正确D．细菌、真菌分解动植物的遗体来维持生活属于分解者把有机物转化成二氧化碳和无机盐被植物加以利用促进物质循环 D正确故选A.7.下列不属于生态系统的是（）A. 森林中的树木B. 一片草原C. 一个湖泊D. 百亩农田【答案】A【解析】A、森林中的树木只包括了生物部分的部分植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 A符合题意B、一片草原即包括了草原所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统 B不符合题意C、一个湖泊即包括了湖泊所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统 C不符合题意D、百亩农田即包括了农田所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统 D不符合题意8.下列关于生物圈的说法错误的是（）A. 生物圈是一个统一的整体是地球上所有生物的共同家园B. 生物圈是地球上所有生物与其环境的总和C. 生物圈是最大的生态系统它包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面D. 我们已经模拟地球生物圈的条件成功建造了供人类居住的“生物圈Ⅱ号”【答案】D【解析】A、生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物的共同家园 A正确B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体 B正确C、生物圈是最大的生态系统它包括大气圈的下部水圈的全部和岩石圈的上部 C正确D、生物圈Ⅱ号里面的氧气会随着人口的增长越来越少的人们在里面不会生存太久．生物圈Ⅱ号不合适人类居住 D错误9.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物10.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中由于某种原因蛇的数量大量减少那么鹰的数量在短时间内的变化是（）A. 增多B. 减少C. 没变化D. 先增多后减少【答案】B【解析】解能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越低相对数量越多营养级越高相对数量越少若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链由于某种原因蛇的数量大量减少鹰的数量短时间内会随食物蛇的减少而减少故选 B11.在一生态系统中能构成一条食物链的4种生物的相对数量大致如图下列说法错误的是（）A. 从能量流动看乙获得的能量最多B. 该食物链可表示为丁→甲→丙→乙C. 当甲的数量大量减少时短期内对丙有直接影响D. 丁是生产者甲、乙和丙都是消费者【答案】A【解析】A．生态系统的能量来源是太阳能光能从生产者输入流动到消费者体内并沿着食物链逐级递减故乙获得的能量最少错误B．在食物网中生产者数量最多营养级别越高生物数量越少推出食物链是丁→甲→丙→乙正确C．丙吃甲甲减少丙缺乏食物随之减少故有短期内对丙有直接影响正确D．丁→甲→丙→乙由食物链看出丁是生产者甲、乙和丙都是消费者因为食物链的起点是生产者终点是消费者不包含分解者和非生物部分箭头代表捕食关系指向捕食者物质和能量沿着食物链流动正确故选A.12.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】13.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统若把狼杀绝鹿群的数量将会（）A. 迅速上升B. 缓慢上升C. 保持相对稳定D. 上升后又下降【答案】D【解析】解因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统在该生态系统中存在草→鹿→狼的食物链全部捕杀狼群会使鹿的数量增加从而使植物（鹿的食物）减少以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少故选 D14.克株是一种原产日本的观赏植物其花美丽迷人并且能发出甜甜的葡萄酒香气后来它以观赏性植物的身份出现在了美国克株适应性强生长快还是优良的绿肥和饲料美国便开始大规模推广始料不及的是由于克株的大量繁殖给当地带来了极大的灾难于是美国又开始轰轰烈烈的清除克株下列有关分析正确的是（）A. 人类不是生物圈的成员所以不能对生物圈产生任何影响B. 人类可以根据自身的需要任意利用和改造自然中的生物C. 人类作为生物圈的一分子只能利用自然不能改造自然D. 人类可以利用自然、改造自然但必须遵循自然发展规律【答案】D【解析】A．生物圈是指地球上有生物生存的地方人是生物圈的成员 A错误B．人类不能根据自身的需要任意利用和改造自然应该遵循自然发展规律 B错误C、人类可以利用自然、改造自然但不能凌驾于自然之上要遵循自然发展规律 C错误D、人类是生物圈的一分子人类活动必须遵循生态规律 D正确15.如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化该图不能反映的是（）A. 生态系统在动态变化中保持相对稳定B. 在生态系统中物质循环是周而复始的C. 生态系统中的生物之间相互制约、相互影响D. 生态系统具有一定自我调节能力【答案】B【解析】解 A.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种平衡是动态的、相对的而不是绝对的、永久的图中的兔和植物数量之间就反映出这种动态平衡 A不符合题意B.在生态系统中物质循环是周而复始的这种说法是正确的但是图中显示不出来这一信息 B符合题意C.生态系统中的生物之间相互制约、相互影响从图中的兔和植物之间的关系可以得出这一结论 C不符合题意D.通过图中的兔和植物数量之间的动态平衡可以说明生态系统具有一定的自我调节能力 D不符合题意故选 B16.生产者、消费者和分解者之间存在着密切的关系下列图解中能正确表示它们之间的关系的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】生产者进行光合作用把光能转化成化学能而消费者大都直接或间接的以植物为获取能量分解后生成的二氧化碳和无机盐又被绿色植物利用进行光合作用17.我市的苍梧绿园始建于1997年占地面积428亩是江苏省最大的城市生态绿地下列关于苍梧绿园的描述中属于生态系統的是（）A. 苍梧绿园中所有的植物B. 苍梧绿园中所有的动物C. 苍梧绿园中所有的微生物D. 苍梧绿园中所有生物与非生物环境【答案】D【解析】A、苍梧绿园中所有的植物只包括了生物部分的部分动植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意B、苍梧绿园中所有的动物只包括了生物部分的部分动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意C、苍梧绿园中所有的微生物只包括了生物部分的部分微生物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不符合题意D、苍梧绿园中所有生物与非生物环境即包括了苍梧绿园所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统符合题意18.下列关于生物圈的叙述不正确的是（）A. 人类可以建造比生物圈更美好的家园B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C. 生物圈是最大的生态系统D. 生物圈是一个统一的整体【答案】A【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是生物生存的家园生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件但最后仍然以失败告终它用事实告诉我们迄今为止生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园可见A不正确符合题意19.地球上的生物和它们生活的环境的总称是（）A. 生物圈B. 生态系统C. 海洋D. 森林【答案】A【解析】生物圈是地球上所有的生物及其生存的全部环境的总称是最大的生态系统它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存生物圈是人类和其它生物生存的共同家园我们要好好保护它20.生态系统的结构越复杂其自动调节能力越强的原因不包括（）A. 处于同一营养级的生物种类繁多B. 能量可通过其他食物链传递到顶级C. 某营养级的一些生物消失可由其他营养级的生物替代D. 能量流经各营养级时是逐级递减的【答案】D【解析】解生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小即生态系统自我调节能力的大小因为生态系统的结构越复杂处于同一营养级的生物种类越多生态系统能量流动和物质循环的途径就越多能量可通过其他食物链传递到顶级因此其抵抗外界干扰的能力就越强也就是说其调节能力就越大反之结构越简单生态系统的调节能力就越小维持平衡的能力就越弱生态系统能量流经各营养级时是逐级递减的与其调节能力的大小无关．故选D二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．21.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．21.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．21.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．22.（1）该生态系统中生产者是________ 它能够通过________作用制造有机物22.（2）该食物网中共有食物链________条22.（3）请写出图中最长的一条食物链 ________22.（4）该图中没有表示出来的生态系统的成分是________和________22.（5）地球上最大的生态系统是________【答案】水稻, 光合【解析】水稻能利用光能通过叶绿体把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并释放出氧气的过程即它们能够通过光合制造有机物为其它的生物的生存提供物质和能量因此该生态系统的生产者是水稻【答案】4【解析】图中食物链有水稻\rightarrow 野兔\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰因此该食物网中共有食物链 4条【答案】水稻rightarrow 昆虫rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】营养级越多食物链越长图中最长的一条食物链水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰【答案】非生物成分, 分解者【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成因此该图中没有表示出来的生态系统的成分是非生物成分和分解者【答案】生物圈【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整包括地球上的所有生态系统。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列属于生态系统的是（）A. 小高山的所有植物B. 小高山的所有生物和环境C. 小高山的所有动物D. 小高山的所有生物【答案】B【解析】 A 、小高山的所有植物只包括了生物部分的植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不正确B、小高山既包括了它所在的环境也包括了环境中的所有生物符合生态系统的概念正确C 、小高山的所有动物只包括了生物部分的动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统不正确D、小高山的所有生物只包括了生物部分没有非生物部分不能构成一个完整的生态系统不正确2.如图表示某生态系统的食物网下列分析正确的是（）A. 图中共有5条食物链B. 己是第4营养级三级消费者C. 图中己食物来源最丰富D. 若丙的数量减少则丁和乙受影响最大【答案】B【解析】A．食物链只包括生产者和消费者该生态系统中共有6条食物链即①甲→乙→戊○甲→乙→丙→戊③甲→乙→丙→己→戊④甲→丁→丙→戊⑤甲→丁→戊⑥甲→丁→丙→己→戊 A正确B．食物链的正确写法是生产者→初级消费者一次级消费者……主意起始点是生产者在甲→乙→丙→己→戊中甲是第一营养级乙是第二营养级是初级消费者丙是第三营养级是次级消费者己是第四营养级是三级消费者戊是第五营养级是四级消费者甲→丁→丙→己→戊中甲是第一营养级丁是第二营养级是初级消费者丙是第三营养级是次级消费者己是第四营养级是三级消费者戊是第五营养级是四级消费者因此己是第4营养级三级消费者正确C．由图可知己的食物来源只有丙戊的有乙、丙、丁、己四个食物来源故戊的食物来源最丰富 C错误D．若丙数量减少则己因食物缺乏而数量减少故己受影响最大 D错误故选B3.下列不能称为生态系统的是（）A. 汕头市中山公园B. 汕头绍河珍珠养殖场C. 龙实校园中的老师和学生D. 饶平绿岛山庄【答案】C【解析】 A 、汕头市中山公园既包括了公园所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的概念 A正确B、汕头绍河珍珠养殖场既包括了养殖场所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的概念 B正确C 、校园中所有的老师和学生只包括了生物部分的动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 C错误D、饶平绿岛山庄既包括了山庄所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的概念 D正确4.下列不属于生态系统的是（）A. 一座城市B. 学校的草坪C. 森林里的一群鸟D. 一个鱼池【答案】C【解析】生态系统是在一定的空间范围内生物与环境形成的统一整体它是由生物部分和非生物部分组成其范围有大有小一片森林、一个池塘、一片草原等都可以看作一个生态系统最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境）选项A、B、D 中既有生物部分又有非生物部分都能构成生态系统选项C只有生物成分不属于生态系统5.某牧区为留种子预防鸟类啄食用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫子吃光了产生这种现象的原因是（）A. 环境污染B. 植被破坏C. 食物链破坏D. 缺水干旱【答案】C【解析】解牧草被网子罩起来之前昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫存在草→鸟草→昆虫→食虫鸟的食物链牧草被网罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链导致农业害虫大量繁殖草的叶子几乎被虫子吃光了故选 C6.在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中如果将狼杀绝鹿群的数量将会（）A. 上升B. 下降C. 保持相对稳定D. 先上升后下降【答案】D【解析】因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统在该生态系统中存在草→鹿→狼的食物链全部捕杀狼群会使鹿的数量增加从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少7.下列选项中与仿生学的科研成果不匹配的是（）A. 宇航服与蝙蝠B. 冷光灯与萤火虫C. 核潜艇与海豚D. 薄壳建筑与乌龟背甲【答案】A【解析】解 A.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理研制了飞行服﹣宇航服模仿蝙蝠的回声定位研制的是雷达 A符合题意B.模仿萤火虫发光不发热的原理开发了冷光提高了发光效率 B不符合题意C.核潜艇的外形像海豚海豚的游泳速度每小时可达一百多千米轻而易举地超过现代潜艇的航速仿生学家模仿海豚的皮肤用富有弹性的有机材料制成一种多层的潜艇外壳潜艇穿上这层人造“皮肤”航行可以提高航速因此核潜艇模仿的是海豚 C不符合题意D.乌龟的背甲虽薄但是强度很大模仿其结构原理建造了薄壳建筑 D不符合题意故选 A8.如图是草原生态系统中的一条食物链下列分析中不正确的是（）A. 草、鼠是生产者B. 鼠的数量减少直接导致蛇、鹰的数量减少C. 蛇、鹰是消费者D. 鼠是植食动物蛇、鹰是肉食动物【答案】A【解析】9.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C10.生态平衡是一种（）A. 绝对平衡B. 动、植物的数量相对平衡C. 动态平衡D. 永久的平衡【答案】C【解析】解生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种平衡是动态的、相对的而不是绝对的、永久的故选 C11.如图表示某生态系统的食物网以下相关描述错误的是（）A. 该食物网包含4条食物链B. 除了图中所示生态系统的成分中还缺分解者和非生物部分C. 太阳是图中各生物生命活动所需能量的最终来源D. 图中蛇与鹰只有捕食关系【答案】D【解析】A、该生态系统中的食物链有植物→羊→狼、植物→昆虫→鸟→鹰、植物→鼠→鹰、植物→鼠→蛇→鹰共4条食物链 A正确B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成作为生态系统还缺少的成分是非生物的物质和能量、分解者 B正确C、各种生物生命活动所需的能量最终来源于生产者进行光合作用固定的太阳能 C正确D、鹰以蛇为食蛇和鹰存在捕食关系同时蛇和鹰都以鼠为食物还存在竞争关系 D错误12.在下列各种举措中属于生物防治的是A. 夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫B. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫C. 用飞机向松林喷洒农药消灭害虫D. 组织大批人力捉拿玉米螟【答案】B【解析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境成本低是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的综合分析选项 A夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫、C用飞机向松林喷洒农药消灭害虫、D组织大批人力捉拿玉米螟都不属于生物防治而B稻田里养殖青蛙以消灭害虫属于生物防治故选B.13.下列关于生物圈的描述不正确的是（）A. 生物圈中的生物之间只有捕食关系B. 生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成C. 生物圈中的各种生态系统的自我调节能力与生物种类的多少有关D. 生物圈是地球上最大的生态系统【答案】A【解析】A、生物圈中的生物之间的关系有捕食、竞争、共生、寄生等 A错误B、生物圈是由地球上所有的生物和他们的生活环境组成是最大的生态系统 B正确C、生态系统具有一定的自我调节能力而这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制 C正确D、生物圈是地球上最大的生态系统 D正确14.如图四个概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】A、为了弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的相似程度把它们分成不同的等级生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种最大的等级是界最小的等级是种 A错误B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体包括DNA和蛋白质 DNA 是生物的主要遗传物质一条DNA上有许许多多的基因一个基因只是DNA上的一个片段生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的即基因＜DNA＜染色体＜细胞核B正确C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） C正确D、血液由血浆和血细胞构成血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 D正确15.下列对生态系统的叙述中不正确的是（）A. 生态系统中影响生物生存的因素有生物因素也有非生物因素B. 生态系统有自我调节的能力但是能力是有限度的C. 生态平衡意味着生态系统内各种生物的数量恒定不变D. 生物圈是最大的生态系统是地球上所有生物共同的家园【答案】C【解析】 A 、生态系统包括生物部分和非生物部分影响生态系统中生物生存的因素包括生物因素和非生物因素 A正确B、生态系统具有一定的自我调节能力与生物的数量和种类有关数量和种类越多自我调节能力越强如在草原上存在着食物链草\rightarrow 兔在条件适合的草原上野兔会大量繁殖数量剧增但是当兔的数量超过了一定量时会破坏草原（生态平衡）导致食物草不足兔发育不良疾病蔓延甚至死亡繁殖能力下降数量减少表明生态系统有一定的自动调节能力其调节能力有一定的限度 B正确C 、生态平衡是一种动态的、相对的平衡不是恒定不变 C错误D、生物圈是最大的生态系统包括地球上所有生物及其生活环境 D正确16.我国地域辽阔生态系统多样下列生态系统稳定性最强的是（）A. 湿地生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 荒漠生态系统【答案】C【解析】解 A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动植物种类虽然多但比森林生态系统的少因此湿地生态系统的稳定性较弱 A不符合题意B.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量很少缺乏高大的植物动植物种类较少食物网结构较简单因此草原生态系统的稳定性较弱 B不符合题意C.森林生态系统动植物种类繁多营养结构最复杂因此森林生态系统的稳定性最强 C符合题意D.荒漠生态系统气候干旱植物种类稀少主要是耐干旱的植物动物种类更少因此生态系统的稳定性很弱 D不符合题意故选 C17.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中由于某种原因蛇的数量大量减少那么鹰的数量在短时间内的变化是（）A. 增多B. 减少C. 没变化D. 先增多后减少【答案】B【解析】解能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越低相对数量越多营养级越高相对数量越少若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链由于某种原因蛇的数量大量减少鹰的数量短时间内会随食物蛇的减少而减少故选 B18.对于“生物圈是最大的生态系统”的认识不正确的是（）A. 生物圈是最大范围的生态系统B. 生物圈是地球上所有生物的总称C. 生物圈包含所有不向层次的生态系统D. 生物圈是所有生物共同的家园【答案】B【解析】AC．生物圈是地球上所有生物和其周围环境共同构成的生太系统生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等生物圈是最大范围的生态系统包括所有不同层次的生态系统AC正确B．生物圈不仅包括地球上所有的生物还包括他们生存的环境 B错误D．生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存生物圈是地球上所有生物共同的家园我们要好好保护它 D正确故选B19.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】20.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）该生态系统中生产者是________ 它能够通过________作用制造有机物21.（2）该食物网中共有食物链________条21.（3）请写出图中最长的一条食物链 ________21.（4）该图中没有表示出来的生态系统的成分是________和________21.（5）地球上最大的生态系统是________【答案】水稻, 光合【解析】水稻能利用光能通过叶绿体把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并释放出氧气的过程即它们能够通过光合制造有机物为其它的生物的生存提供物质和能量因此该生态系统的生产者是水稻【答案】4【解析】图中食物链有水稻\rightarrow 野兔\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰因此该食物网中共有食物链 4条【答案】水稻rightarrow 昆虫rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】营养级越多食物链越长图中最长的一条食物链水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰【答案】非生物成分, 分解者【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成因此该图中没有表示出来的生态系统的成分是非生物成分和分解者【答案】生物圈【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整包括地球上的所有生态系统22.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．22.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．22.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．22.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫吃光这一实例说明（）A. 生态系统的物质流动是单向的B. 草、虫和鸟构成了一个生态系统C. 生物与环境是一个不可分割的整体D. 生态系统的自我调节能力是无限的【答案】C【解析】解在牧草留种区昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫农作物被网子罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链所以导致农业害虫大量繁殖使粮食减产这一实例说明生物与环境是一个不可分割的整体故选 C2.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C3.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述中不正确的是（）A. 能量沿食物链流动是单向的B. 食物链越长最高营养级上的生物获得的能量越少C. 初级消费者越少次级消费者获得的能量越多D. 生物种类越多生态系统中的食物链越多【答案】C【解析】解 A、能量在沿着食物链和食物网传递时具有单向性和逐级递减的特点 A正确B、在食物链中营养级越高能量散失越多储能越少生物个体数量也越少 B正确C 、一般情况下食物链各营养级之间能量的传递效率为10\% -20\% C错误D、生态系统中生物的种类和数量越多食物链和食物网越复杂自动调节能力就越强 D 正确．故选 C．4.下列各项中属于生态系统的是（）A. 一条河流B. 河流中所有的鱼C. 河流中的水D. 河流中所有的生物【答案】A【解析】5.如图是某农田生态系统食物网的示意图下列叙述不正确的是（）A. 该食物网中有3条食物链B. 作为一个完整的生态系统该图没有表示出来的生物成分是分解者C. 该食物网中戊获得的能量及毒素最多D. 该农田生态系统的能量最终来自于太阳能【答案】C【解析】A、食物链中只包含生产者和消费者以生产者开始箭头由被捕食者指向捕食者所以图中食物链甲→乙→丙→丁甲→己→丁甲→己→戊→丁共3条 A正确B、生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者图示为食物网只包含生产者和消费者所以该图没有表示出来的生物成分是分解者 B正确C、在生态系统中能量沿食物链流动是逐级递减的而有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累丁是最高级消费者积累的有毒物质最多获得的能量最少 C错误D、在生态系统中能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的所以该农田生态系统的能量最终来自于太阳能 D正确6.下面措施中哪一种对保护生态环境最有利（）A. 将沼泽地开垦为农田B. 引进狐狸以避免草原上兔子泛滥C. 在田间施放性引诱剂干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把有毒废水排入发生“赤潮”的海域毒死有害的藻类【答案】C【解析】A、将沼泽地开垦为农田会破坏生态平衡对保护生态环境不利 A不正确B、引进狐狸尽管可以控制草原兔子数量但是盲目引种外来物种造成“生物入侵” 就会破坏生态环境平衡甚至带来生态灾难 B不正确C、在农田间放一定量的性引诱剂干扰雌雄冲之间的通讯是雄虫无法判断雌虫的位置从而不能交配这样也能达到控制害虫数量的目的对环境没有污染因此对保护生态环境最有利 C正确D、赤潮是在特定的环境条件下海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象一般情况下工业废水也可以引发赤潮如果工业废水能让有毒藻类死亡的话同样对海洋中其它生物也是一种毒害当然对保护生态环境不利了 D不正确7.地球上最大的生态系统是（）A. 城市生态系统B. 农田生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果是地球上最大的生态系统是所有生物的家8.生物圈是最大的生态系统保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则下列有关生物圈的叙述正确的是（）A. 生物圈为生物提供足够的生存空间B. 生物圈的范围包括整个地球C. 生物圈是指地球上的所有生物D. 生物圈是所有生物共同的家园【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈是最大的生态系统是所有生物共同的家园生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面不是整个地球生物圈为生物的生存提供各种各样的栖息地故D正确9.在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用并且有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是A. 海洋生态系统B. 城市生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】A．海洋生态系统由海洋和海洋生物构成海洋中的植物绝大部分是微小的藻类植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70% 不符合题意B．城市生态系统中植物种类和数量少消费者主要是人类而不是野生动物人类起重要支配作用不符合题意C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之肾” 不符合题意D．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”“地球之肺”之称符合题意故选D.10.细菌和真菌对于（）循环起着重要的作用A. 自然界中的能量B. 自然界中的二氧化碳等物质C. 自然界中的水D. 自然界中的气体【答案】B【解析】11.生物学有着广阔的发展前景我们要继续学习不断探索理智地运用科技成果实现人与自然的和谐发展．你认为下列哪一项是错误的（）A. 我国地大物博物种繁多生物资源丰富可以任意开采B. 西部大开发中实施保护天然林．退耕还林还草措施可改善生态环境C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性D. 生物圈的资源．空间是有限的必须控制人口的膨胀【答案】A【解析】A、我国地大物博物种繁多生物资源丰富但人口数量居多人均占有量很低因此要加强保护做到合理利用 A错误B、国家实施退耕还林还草保护和改善生态环境符合人类社会可持续发展战略 B正确C、生物种类的多样性组成了不同的生态系统生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施 C正确D、人口数量急剧膨胀人类消耗的各种资料会越来越多对自然资源、生态环境和社会环发展产生的影响也会越大为了保证人类与自然和谐发展必须控制人口增长 D正确12.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物13.如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量已知四种生物构成了一条食物链下列选项中能正确表示该食物链的是（）A. 甲→乙→丙→丁B. 乙→甲→丙→丁C. 丁→甲→丙→乙D. 丙→甲→乙→丁【答案】D【解析】食物链是由于生物之间吃与被吃的关系而形成的一种链状结构食物链上的能量流动特点是逐级递减的营养级越高的生物获得的能量越少生物的数量就越少图中生物的数量由多到少依次是丙、甲、乙、丁因此图中四种生物存在的食物链即生物关系是丙→甲→乙→丁故选D.14.地球是人类赖以生存的家园有生物生存的圈层叫生物圈下列有关生物圈的说法不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表层D. 生物圈中生态系统多种多样但它们不是独立的而是一个统一的整体【答案】B【解析】AB、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是最大的生态系统故A正确 B错误C、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面故C正确D、生物圈中生态系统多种多样但它们不是独立的而是一个统一的整体故D正确15.在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰田鼠的数量会如何变化（）A. 缓慢上升B. 仍保持相对稳定C. 迅速上升D. 先迅速上升后急剧下降【答案】D【解析】解生态系统具有一定的自动调节能力食物链中的生物是相互制约、相互依赖的一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰田鼠由于缺乏天敌食物充足就会大量繁殖导致田鼠的数量短期内会增多随着时间的推移由于生存空间和食物是有限的因此鼠的数量就会大量减少故选 D16.下列关于人类与大自然的关系的描述正确的是（）A. 人类可以随意砍伐森林B. 人类的生活离不开自然C. 人类是自然的主宰有能力随己意任意利用其他生物D. 人类可以大量捕杀野生动物【答案】B【解析】解人类的生活离不开自然我国生物的多样性面临严重的威胁为保护生物的多样性我国采取了一定的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理人类要有计划的、合理的开发和利用一切野生动物不能随意砍伐森林不能大量捕杀野生动物故选 B17.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 生物圈C. 森林生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．海洋生态系统只是水圈的一部分而生物圈又包括水圈不符合题意B．生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统符合题意C．森林生态系统只是岩石圈的一部分而岩石圈又属于生物圈不符合题意D．湿地生态系统只是生物圈的一部分不符合题意故选B.18.下列不能看作一个生态系统的是（）A. 一片森林B. 一片池塘C. 一条河流D. 一群牛羊【答案】D【解析】A、一片森林既包括了它所在的环境符合生态系统的概念B、一片池塘既包括了它所在的环境符合生态系统的概念C、一条河流既包括了它所在的环境符合生态系统的概念D、一群牛羊没有其它生物不能构成一个完整的生态系统19.“稻花香里说丰年听取蛙声一片” 青蛙捕食害虫保护庄稼下列说法正确的是A. 喷洒农药一段时间后害虫的数量先减少后增多B. 若在农田中喷洒农药则害虫个体内的农药浓度比青蛙高C. 若人类大量捕食青蛙水稻的产量不会受到影响D. 青蛙生命活动所需能量的根本来源是其所捕食的害虫【答案】A【解析】A．喷洒农药一段时间后害虫的数量由于农药会先减少由于生态系统的自动调节能力一段时间后会增多正确B．有毒物质会在生物体内进行生物富集所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高食物链为水稻→害虫→青蛙故体内有毒物质积累最多的生物是青蛙错误C．若人类大量捕食青蛙害虫数量增加水稻的产量会受到影响错误D．青蛙生命活动所需能量的根本来源是太阳能错误故选A.20.深海热泉高温、缺氧、无光与地球早期生命诞生时的环境极其类似热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量制造有机物其他动物则以这些细菌为食迄今科学家已发现数十个这样“暗无天日”但却生机勃勃的深海热泉生态系统根据以上事实不能得到的结论是（）A. 生命起源可能与深海热泉有关B. 有的生物无需阳光也可制造有机物C. 最早诞生的生物可能是细菌D. 所有生态系统都需要利用太阳能【答案】D【解析】解 A.深海热泉高温、缺氧、无光与地球早期生命诞生时的环境极其类似生命起源可能与深海热泉有关 A正确BC.热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量无需阳光也可制造有机物说明最早诞生的生物可能是细菌 BC正确D.由题意可知深海热泉生态系统不需要利用太阳能 D错误故选 D二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________21.（2）若图一要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是________和________ 该生态系统中当鼠和兔的数量增多时草的数量会________ 而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复由此可以看出生态系统具有一定的________能力在一般情况下最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在________的状态21.（3）图二中的甲对应图一中的生物是________ 此生物与鹰的关系是________和________21.（4）该生态系统共有________条食物链请写出该生态系统中最长的食物链是________【答案】（1）生态因素【解析】解（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素【答案】（2）分解者, 非生物部分, 减少, 自动调节, 相对稳定【解析】（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者和分解者因此要表示一个完整的生态系统还应包括分解者和非生物部分该生态系统中当鼠和兔的数量增多时植被会减少但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复生态系统可以通过这种自动调节能力维持相对稳定的状态【答案】（3）蛇, 捕食, 竞争【解析】（3）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累因此营养级别最高的生物其体内积累的有毒物质会最多图二表示某条食物链各生物体内有毒物质相对含量丁体内有毒物质含量最低因此是生产者乙次之则乙是一级消费者同理甲是二级消费者丙是三级消费者结合图一甲、乙、丙、丁分别为蛇、鼠、鹰、草蛇与鹰的关系是捕食和竞争【答案】（4）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（4）在生态系统中生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系这样就形成了食物链一个生态系统中往往有很多条食物链这些食物链相互关联就形成了食物网该食物网中共有5条食物链分别是草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰鹰吃蛇属于捕食关系鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争22.（1）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是________和________．22.（2）该循环净化器还必须提供的外部条件是 ________．22.（3）腐生菌在该系统中为________者、小球藻为________者．【答案】（1）水, 二氧化碳【解析】小球藻进行光合作用需要水和二氧化碳作为原料因此该循环净化器中必须为小球藻提供的水分和二氧化碳．【答案】（2）充足的光照【解析】光合作用必须在光下才能完成因此该循环净化器还必须提供的外部条件是充足的阳光．【答案】（3）分解, 生产【解析】生态系统中的生物部分包括植物、动物、细菌真菌等其中小球藻等植物能进行光合作用制造有机物是生态系统中的生产者腐生菌能分解人的代谢废物是生态系统中的生产者．23.（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者．图中的草属于________ 蛇、鼠、猫头鹰等动物属于________．在这个生态系统中阳光、空气、水等属于________因素．23.（2）图中共有________条食物链其中最长的一条食物链是 ________．23.（3）该生态系统中数量最多的生物应该是________．23.（4）如果猫头鹰的数量大量减少鼠的数量大量增加则短时间内草会________．（填“增加”或“减少”）23.（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了有毒物质会通过________不断积累最后体内有毒物质最多的生物是________．23.（6）如果大量捕猎蛇那么猫头鹰的数量在一定时期内会________ 其理由是它的食物将________．【答案】生产者, 消费者, 非生物【解析】解（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物因此图中的草属于生产者蛇、鼠、猫头鹰等动物不能自己制造有机物必须直接或间接以草为食因此蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者．阳光、空气、水等都是非生物因此“在这个生态系统中” 阳光、空气、水等属于非生物因素．【答案】6, 草rightarrow 食草昆虫rightarrow 蜘蛛rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 猫头鹰【解析】（2）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构图中食物链有草\rightarrow 鼠\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 吃虫的鸟\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 吃虫的鸟\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰．因此图中共有6条食物链营养级越多食物链越长其中最长的一条食物链是草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰．【答案】草【解析】（3）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高相对数量越少营养级越低相对数量越多．图中草是第一营养级因此该生态系统中数量最多的生物应该是草．【答案】减少【解析】（4）“如果猫头鹰的数量大量减少鼠的数量大量增加” 鼠吃的草增多因此短时间内草会减少．（填“增加”或“减少”）【答案】食物链, 猫头鹰【解析】（5）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累营养级越低有毒物质积累越少营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是猫头鹰所以“如果这个生态系统被有毒物质污染了有毒物质会通过食物链不断积累” 最后体内有毒物质最多的生物是猫头鹰．【答案】增多, 增加【解析】（6）“如果大量捕猎蛇” 那么猫头鹰的数量在一定时期内会增多其理由是它的食物（鼠）将增加营养物质储存丰富繁殖力会增强．24.（1）森林生态系统有________和________之称该生态系统中能量的源头是________24.（2）若X代表该食物网中的某种生物那么对于食物链“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰” X既可以代表青蛙也可以代表________24.（3）图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有________ 图二中的甲对应图一中的生物是________24.（4）此生态系统如果大量捕杀猫头鹰则蛇和鼠在短期内会________【答案】绿色水库, 地球之肺, 植物固定的太阳能【解析】森林生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称生态系统中的能量流动从第一营养级开始逐级沿食物链向后传递生命活动离不开能量的供给而能量最初来自于植物固定的太阳能【答案】食虫鸟【解析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系食物链为“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰” 有草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰所以X既可以代表青蛙也可以代表食虫鸟【答案】青蛙和蜘蛛、猫头鹰和蛇, 猫头鹰【解析】青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食同时青蛙还捕食蜘蛛蛇和猫头鹰都以鼠为食同时猫头鹰还捕食蛇所以青蛙和蜘蛛、蛇和猫头鹰之间的关系既属于竞争关系又属于捕食关系生态系统中有毒物质沿食物链不断积累营养级别越高体内积累的有毒物质越多所以图二中的甲对应图一中的生物是猫头鹰【答案】增加【解析】生态系统具有一定的自动调节能力如果猫头鹰的数量大量减少则蛇和鼠会由于失去猫头鹰的制约而大量繁殖导致短期内数量增加。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列能构成一个生态系统的是柘荣鸳鸯草场的A. 生物与环境B. 所有动物C. 所有非生物D. 所有植物【答案】A【解析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）所以柘荣鸳鸯草场的生物与环境能构成一个生态系统故选A.2.“稻花香里说丰年听取蛙声一片”这句词对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述然而现在在许多稻田里已经听不到蛙声了造成这个现象的主要原因不包括（）A. 农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境B. 青蛙个体之间的竞争C. 人类的乱捕滥杀D. 水域污染影响了青蛙的繁殖【答案】B【解析】A、两栖动物对环境的依赖性大威胁两栖动物生存的主要因素是农药的大量使用水污染农田被侵占等破坏了两栖动物的生存环境导致两栖动物数量减少因此环境污染是造成两栖动物减少的原因 A不符合题意B、青蛙个体之间的竞争不是现在听不到蛙声了的原因 B符合题意C、人的大量捕杀必然导致两栖动物数量减少因此人类的大量捕杀是造成两栖动物减少的原因 C不符合题意D、两栖动物的受精和发育过程都离不开水因此栖息地和繁殖环境的改变与破坏是造成两栖动物减少的原因 D不符合题意3.生态系统自动调节能力越大则（）①生态系统的成分越复杂②生态系统的成分越简单③营养结构越复杂④营养结构越简单⑤生态平衡容易破坏⑥生态平衡不易破坏．A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①③⑥D. ②④⑤【答案】C【解析】解生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态是因为它本身具有一定的调节能力．生态系统的调节能力有大有小这主要取决于它自身的结构特点．一般来说①生态系统的成分越复杂③营养结构越复杂自动调节能力就越大⑥生态平衡不易破坏．反之生态系统中的生物种类越少营养结构越简单自动调节能力就越小．在所有的生态系统中森林生态系统中动植物种类繁多营养结构复杂自我调节能力就最强能够长期处在比较稳定的状态．故选 C．4.下列哪种生态系统的自动调节能力最强（）A. 呼伦贝尔大草原B. 青海湖C. 人工蔬菜大棚D. 西双版纳热带雨林【答案】D【解析】解在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力生态系统中生物的种类和数量越多食物链和食物网越复杂自动调节能力就越强．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定但是这种调节能力是有一定限度的．A 、草原生态系统分布在干旱地区降雨量很少缺乏高大植物动植物种类少 A错误B、青海湖属于淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等由淡水体与其中的生物组成．淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源在调节气候等方面也有重要的作用 B错误C 、人工蔬菜大棚是农田生态系统人工建造的主要以农作物为主动植物种类相对较少B错误D、热带雨林全年高温多雨无明显的季节区别植物能持续生长造成树木生长密集且长绿热带雨林是一种茂盛的森林类型是生物的乐园不论是动物还是植物都是陆地上其他地方所不可比的 D正确．故选 D．5.下列关于人类与大自然的关系的描述正确的是（）A. 人类可以随意砍伐森林B. 人类的生活离不开自然C. 人类是自然的主宰有能力随己意任意利用其他生物D. 人类可以大量捕杀野生动物【答案】B【解析】解人类的生活离不开自然我国生物的多样性面临严重的威胁为保护生物的多样性我国采取了一定的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理人类要有计划的、合理的开发和利用一切野生动物不能随意砍伐森林不能大量捕杀野生动物故选 B6.关于细菌和真菌在自然界中的作用下列叙述错误的是（）A. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B. 对动植物来说细菌和真菌都是有害的C. 有些细菌和真菌可引起动植物患病D. 有些细菌和真菌也可以和动植物共生【答案】B【解析】A、生态系统的分解者包括细菌和真菌如腐生性微生物腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动分解产生二氧化碳所以大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B、有的细菌是有害的使物质腐烂变质如甲烷菌可以净化污水、泡菜、蒸馒头 B错误C、有的细菌和真菌是有害的使物质腐烂变质、灰指甲等就是真菌感染引起的D、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起彼此有利两者都要受到很大影响例如豆科植物的固氮根瘤菌7.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 生物圈C. 森林生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．海洋生态系统只是水圈的一部分而生物圈又包括水圈不符合题意B．生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统符合题意C．森林生态系统只是岩石圈的一部分而岩石圈又属于生物圈不符合题意D．湿地生态系统只是生物圈的一部分不符合题意故选B.8.下列关于食物链和食物网的叙述正确的是（）A. 若某两种生物之间存在捕食和竞争关系则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链B. DDT一旦被生物吸收就很难分解其浓度会沿食物链在各营养级中逐级递减C. 食物网越简单的生态系统其自我调节能力就越强反之就越弱D. 处于食物链顶端的一定是消费者而处于食物链起点的不一定是生产者【答案】A【解析】A、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系若某两种生物之间存在捕食和竞争关系则两种生物所在生态系统中至少有2条食物链 A正确B、有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点会在生物体内积累而不易排出所以随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者因此人类释放到自然界的DDT 一旦进入到生物体内使处于最高营养级的动物体内 B错误C、生态系统中生物的种类和数量越多营养结构越复杂自动调节能力就越强反之就越弱 C错误D、处于食物链顶端的一定是消费者而处于食物链起点的一定是生产者 D错误9.生态系统中分别被称为“地球之肾”、“绿色水库”的是（）A. 草原生态系统、海洋生态系统B. 草原生态系统、森林生态系统C. 湿地生态系统、森林生态系统D. 湿地生态系统、淡水生态系统【答案】C【解析】沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” 森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称 C正确故选C.10.下列可以称作生态系统的是（）A. 森林中的松树B. 大海中的鱼C. 长白山天池D. 森林中的空气【答案】C【解析】A、“森林中的松树” 只有生产者没有消费者、分解者也没有环境部分因此不属于生态系统B、“大海中的鱼” 只有消费者没有生产者、分解者也没有环境部分因此不属于生态系统C、长白山天池七里海湿地即包括生物成分也包括非生物成分因此属于生态系统D、“森林中的空气” 只有部分非生物没有生物部分因此不属于生态系统11.如图表示某条食物链中四种生物按照数量关系建立的金字塔下面相关分析正确的是（）A. 这条食物链是甲rightarrow 乙rightarrow 丙rightarrow 丁B. 甲是生产者乙、丙、丁是消费者C. 如果乙的数量锐减甲和丁的数量减少丙的数量增多D. 如果某种不易分解的有毒物质进入该食物链丁体内的有毒物质最多【答案】C【解析】解 A、这条食物链是丁\rightarrow 丙\rightarrow 乙\rightarrow 甲 A错误B、丁是生产者甲、乙、丙是消费者 B错误C 、如果乙的数量锐减甲和丁的数量减少丙的数量增多 C正确D、如果某种不易分解的有毒物质进入该食物链甲体内的有毒物质最多 D错误故选 C12.下图表示某草原上能量的转化和利用示意图下列分析错误的是A. 草通过光合作用将光能转化为化学能B. 太阳能是地球上所有生物能量的最主要来源C. 兔以草为食狼以兔为食狼和兔均能促进生物圈的物质循环D. 腐生微生物能将枯枝败叶、动物粪便中的无机物转化为有机物【答案】D【解析】A．草是绿色植物能进行光合作用光合作用就是绿色植物通过光能在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物释放氧气同时把光能转化为化学能储存在有机物中的过程故A正确B．地球上所有生物生命活动所需要能量的最终来源是太阳能故B正确C．兔和狼都是动物作为消费者在自然界中主要作用之一就是促进生物圈的物质循环故C正确D．腐生微生物是生态系统中的分解者它们能将复杂的有机物分解成无机物对生态系统的物质循环起着不可替代的作用故D错误故选D.13.下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（）A. 白云山的所有植物可看作一个生态系统B. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链C. 生物圈是指地球上所有生物的总称D. 雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统【答案】D【解析】A、生态系统包括生物部分和非生物部分生物部分由生产者、消费者和分解者非生物部分有阳光、空气、水等白云山的所有植物只有是一部分生产者还缺少消费者、分解者和非生物部分因此不能构成生态系统 A错误B、虾米是动物属于消费者而食物链必须从生产者开始 B错误C、生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称 C错误D、雄安新区的“白洋淀” 即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此属于生态系统属于湿地生态系统 D正确14.某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如图所示假设这四种生物构成一条食物链则下列说法错误的是（）A. 一般来说丁能够进行光合作用B. 甲、乙、丙都是消费者C. 该生态系统缺少的生物成分是分解者D. 若甲的数量增加则丁的数量将减少【答案】D【解析】解 A.在一个生态系统中数量最多的是生产者故丁是生产者能进行光合作用 A正确BC.图中生物数量从多到少依次是丁、乙、甲、丙因此四种生物中丁是生产者甲、乙、丙都是消费者该生态系统缺少的生物成分是分解者 BC正确D.四种生物构成的食物链的正确写法是丁→乙→甲→丙在该食物链中若甲的数量增加则乙的数量减少丁因天敌减少而增加 D错误故选 D15.2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性有关叙述正确的是（）A. 围湖造田有利于保护生物多样性B. 生物多样性有助于维持生物圈稳定C. 引进外来物种能增加生物多样性D. 迁地保护是保护生物多样性最有效措施【答案】B【解析】A．围湖造田生物种类会迅速减少破坏了食物链影响了生态系统的稳定性也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失因此会使生态系统的物质成分减少错误B．生物的多样性是维持生物圈稳定的重要因素保护生物的多样性是人类义不容辞的义务正确C．我们知道引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种就会因为缺少天敌而数量大增进而与其它生物争夺生存资源从而影响了其它生物的生存甚至引起其它生物的死亡就会破坏生物的多样性错误D．就地保护是保护生物多样性的最有效措施错误16.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C17.“绿水青山就是金山银山” 现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的我们要积极践行垃圾分类回收留住碧水蓝天如图“可回收垃圾”的标志是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解 A是可回收垃圾标志 B是厨余垃圾标志 C是有害垃圾标志 D是其他垃圾标志故选 A18.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物19.地球是人类生活的家园地球上最大的生态系统是（）A. 一片森林B. 一片草原C. 生物圈D. 一片海洋【答案】C【解析】解生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体在这个统一整体中生物与环境之间相互影响、相互制约生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统是地球上最大的生态系统故选 C20.为使密封的生态瓶内的小鱼和水藻生存较长时间应将其摆放在什么样的环境中？（）A. 阴暗、温度适宜B. 空气充足、潮湿C. 阳光充足、温度适宜D. 阴暗、潮湿、空气充足【答案】C【解析】该生态球能够维持一段时间的原因是水藻能够进行光合作用为小鱼提供有机物和氧气小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳因此这个生态球应放在有阳光二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）该生态系统中的生产者是________．21.（2）若要构成一个完整的草原生态系统除了图中所示的组成成分外还应包括________和________21.（3）写出该食物网中的一条食物链 ________．21.（4）在一般情况下该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的________能力．【答案】草【解析】解（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物因此该生态系统中的生产者是草．【答案】分解者, 非生物成分【解析】（2）草是生产者动物是消费者因此“若要构成一个完整的草原生态系统除了图中所示的组成成分外” 还应包括分解者和非生物成分【答案】草rightarrow 兔rightarrow 狐、或草rightarrow 鼠rightarrow 狐、或草rightarrow 鼠rightarrow 蛇【解析】（3）该食物网中的一条食物链草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、或草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、或草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇【答案】自动调节【解析】（4）“在一般情况下该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的” 这说明生态系统具有一定的自动调节能力．22.（1）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是________和________．22.（2）该循环净化器还必须提供的外部条件是 ________．22.（3）腐生菌在该系统中为________者、小球藻为________者．【答案】（1）水, 二氧化碳【解析】小球藻进行光合作用需要水和二氧化碳作为原料因此该循环净化器中必须为小球藻提供的水分和二氧化碳．【答案】（2）充足的光照【解析】光合作用必须在光下才能完成因此该循环净化器还必须提供的外部条件是充足的阳光．【答案】（3）分解, 生产【解析】生态系统中的生物部分包括植物、动物、细菌真菌等其中小球藻等植物能进行光合作用制造有机物是生态系统中的生产者腐生菌能分解人的代谢废物是生态系统中的生产者．23.（1）图中有________条食物链而每条食物链的起点生物都是青草它在生态系统中所属的成分是生产者在生态系统中青蛙、蛇、鹰等动物属于消费者与生态系统相比图中没有表示出来的是________23.（2）图中所有的生物中所含能量最多的是________23.（3）请写出图中最短的一条食物链________23.（4）该生态系统所需的能量最终都来自草通过________固定的太阳能【答案】5, 分解者和非生物部分【解析】食物链的起点是生产者终点是消费者在该生态系统中青草是生产者而青蛙、蛇、鹰、蚱蜢、鸡是动物属于消费者所以图中共有5条食物链①青草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰②青草→蚱蜢→鸡→鹰③青草→蚱蜢→鸡→蛇→鹰④青草→鸡→蛇→鹰⑤青草→鸡→鹰青草是绿色植物能进行光合作用制造有机物青草属于生产者在生态系统中青蛙、蛇、鹰等动物属于消费者与生态系统相比图中没有表示出来的是非生物部分和分解者（细菌、真菌）【答案】青草【解析】能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的所以营养级越低的生物体内的能量越多因此图中所有的生物中所含能量最多的是青草【答案】青草→鸡→鹰【解析】营养级越少的食物链越短由（1）可知图中最短的一条食物链是青草→鸡→鹰【答案】青草【解析】在此生态系统中只有绿色植物草才能进行光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量因此所需要的能量最终都来自青草通过光合作用固定的太阳能24.（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________24.（2）图一中食物链有________条写出最长的一条食物链________24.（3）若图一要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是________24.（4）该生态系统中当鼠和兔的数量增多时植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复由此可以看出生态系统具有________能力24.（5）图二中甲对应图一中的生物是________ 鹰与该生物的关系是________24.（6）该生态系统的能量最终来源于________【答案】生态因素【解析】在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素【答案】5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】在生态系统中生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系这样就形成了食物链一个生态系统中往往有很多条食物链这些食物链相互关联就形成了食物网该食物网中共有5条食物链分别是草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰【答案】非生物部分、分解者【解析】生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者和分解者因此要表示一个完整的生态系统还应包括分解者和非生物部分【答案】自动调节【解析】该生态系统中当鼠和兔的数量增多时植被会减少但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复生态系统可以通过这种自动调节能力维持相对稳定的状态【答案】蛇, 捕食和竞争【解析】生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累因此营养级别最高的生物其体内积累的有毒物质会最多在该生态系统中鹰所处的营养级别最高其体内有毒物质含量会最高图二表示该生态系统有毒物质相对含量则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙图二中的甲对应的生物是蛇鹰吃蛇属于捕食关系鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争【答案】太阳能【解析】该草原生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量．。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下列生态系统中被称为地球的肾的是（）A. 海洋生态系统B. 草原生态系统C. 湿地生态系统D. 热带雨林生态系统【答案】C【解析】A．海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物但由于数量庞大因为在地球上 70\%的水域中全是藻类植物且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的 70\% 是产生氧气最多的生态系统 A不符合题意B．草原生态系统较为干旱缺乏高等是植物主要以低矮的草原植被为主 B不符合题意C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候有地球的肾之称 C符合题意D．热带雨林生态系统属于森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统其中动植物繁多营养结构复杂能够长期处于比较稳定的状态森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”“地球的肺”之称不符合题意故答案为 C.2.真菌、细菌在生态系统中占重要地位这是因为（）A. 它们是其他生物生存的基础B. 它们能分解有机物使之变为无机物供绿色植物再利用C. 它们能为其他生物提供食物来源D. 它们为生态系统提供物质和能量【答案】B【解析】真菌和细菌在生态系统中扮演分解者细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位3.生物圈包括（）A. 大气圈、水圈、岩石圈B. 大气圈下层、水圈上层、岩石圈下层C. 大气圈上层、水圈下层、岩石圈下层D. 大气圈下层、水圈、岩石圈上层【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面4.生态系统具有一定的自动调节能力下面相关叙述中错误的是（）A. 生态系统的成分越复杂自动调节能力就越强B. 随着环境的不断变化生态系统中各种生物的数量也不断变化C. 一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D. 不管外界环境如何变化生态系统都不会遭到破坏【答案】D【解析】解 A.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点生态系统中生物种类越丰富个体数量越多食物链（网）越复杂自然条件越好自动调节能力就越强 A正确B.随着环境的不断变化生态系统中各种生物的数量也不断变化 B正确C.在自然状态下生态系统中的各种生物的数量和比例是相对稳定的 C正确D.生态系统具有一定的自动调节能力但这种能力是有限的当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时生态系统就会遭到破坏 D错误故选 D5.下列各项中不能称为一个生态系统的是（）A. 洪泽湖湿地B. 一个池塘C. 水族馆里的所有生物D. 三台山森林公园【答案】C【解析】 A 、洪泽湖湿地既包括了生物成分也包括了非生物成分可以构成一个完整的生态系统 A不符合题意B、一个池塘既包括了池塘中的生物部分也包括了非生物部分可以构成一个完整的生态系统 B不符合题意C 、水族馆里的所有生物只包括了生物部分缺少非生物成分不能构成一个完整的生态系统 C符合题意D、三台山森林公园既包括了生物成分也包括了非生物成分可以构成一个完整的生态系统 D不符合题意6.下列概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.种子的大小和形状千差万别但基本结构都是相同的都有种皮和胚两部分其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成 A正确B.生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素非生物因素--光、温度、空气、水等生物因素--影响生物生活的其他生物 B正确C.细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核三者是并列关系 C错误D.构成人体和动物体的结构层次可表示为细胞→组织→器官→系统→人体 D正确故选 C7.对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解错误的是（）A. 各类生态系统共用阳光、空气等B. 许多生物可以被带到不同的生态系统C. 生态系统多样并且相互联系D. 每种生物都能在不同生态系统中存在【答案】D【解析】 A 、生物圈是一个统一的整体其整体性体现在地域相互关联、非生物因素相互影响、生物因素相互关联各类生态系统共用阳光、空气等 A正确B、生物圈是一个统一的整体许多生物可以被带到不同的生态系统 B正确C 、生物圈中的各生态系统并不是密闭的孤立的而是开放的相互联系在一起 C正确D、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等不同的生态系统具有不同的特点以及不同种类的生物不可能各种生物都能在不同生态系统中存在 D错误8.下列做法中不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（）A. 合理使用燃料减少二氧化碳排放量B. 大力开展植树造林增加绿化面积C. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D. 对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量【答案】C【解析】绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态简称碳氧平衡绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池” 从19世纪后半叶起随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多人类大量使用燃料排入大气的二氧化碳大量增加已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势所以要维持生物圈中的碳﹣氧平衡要寻求国际合作限制二氧化碳的排放量植树造林减少使用“一次性木筷” 节约纸张等对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量也有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡9.下列不是一个生态系统的是（）A. 一片农田B. 一块草地C. 生物圈D. 一个池塘中所有的鱼【答案】D【解析】ABC、一片农田、一块草地、生物圈都即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此属于生态系统D、一个池塘中的所有的鱼只有消费者没有生产者、分解者和非生物部分因此不属于生态系统因此不属于生态系统的是一个池塘中的所有的鱼10.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系在某一时间内它们的相对数量关系如图所示在一段时间内若丁的数量增加则会引起（）A. 丙、乙的数量增加甲的数量下降B. 甲、乙的数量增加丙的数量下降C. 甲、丙的数量增加乙的数量下降D. 甲、乙、丙的数量都增加【答案】A【解析】解食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的如果食物链或食物网中的某一环节出了问题就会影响到整个生态系统该生态系统存在食物链“丙→甲→乙→丁” 若乙的数量增加则甲的数量因乙的增加而减少丁的数量因乙的增加而增加丙的数量因甲的减少而增加故选 A11.下列属于生态系统的是（）A. 南湖的所有生物B. 南湖的所有植物C. 南湖的所有动物D. 南湖公园【答案】D【解析】 A 、南湖的所有生物只包括了此环境中的生物部分没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误B、南湖的所有植物只包括了生物部分的植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误C 、南湖的所有的动物只包括了生物部分的动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误D、南湖公园既包括了湖所在的环境也包括了环境中的所有生物符合生态系统的概念正确12.在一个由植物→雷鸟→猛兽组成的食物链中若猛兽消失雷鸟的数量会（）A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 保持相对稳定D. 先上升然后再降下来【答案】D【解析】解若消灭全部猛禽鹰后雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升后来雷鸟增多会使植物减少植物减少导致雷鸟由于数量太多食物不足而大量饿死雷鸟数量下降所以在一个由植物→雷鸟→猛兽组成的食物链中若猛兽消失雷鸟的数量会先上升然后降下来故选 D13.下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是（）A. 地球是生物赖以生存的共同家园分岩石圈、水圈和大气圈三部分B. 地球上有生物生存的圈层叫做生物圈C. 生物圈具备大多数生物生存的基本条件D. 孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同【答案】D【解析】解 A.生物圈是人类和其它生物生存的共同家园生物圈包括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层三个部分这三个圈层并不是截然分开的生物就生活在这三个圈层中 A正确B.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境 B正确C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件 C正确D.野大豆在黄河三角洲丹顶鹤栖息地生活在我国云南孔雀主要分布在黑龙江省的三江平原地区 D错误故选 D14.下列有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是所有生物共同的家园B. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境C. 生物圈的范围包括整个地球D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统【答案】C【解析】15.“落花不是无情物化作春泥更护花” 在生态系统中能将“落花”化作“春泥”的是（）A. 流水B. 小虫子C. 阳光D. 细菌等微生物【答案】D【解析】真菌和细菌是生态系统中的分解者它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物将里面的有机物转化成二氧化碳和水、无机盐等无机物供给植物进行光合作用进入生态循环16.下列生态系统中自动调节能力最弱的是（）A. 农田生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 海洋生态系统【答案】A【解析】解 A.农田生态系统是人工的生态系统以农作物为主体动植物种类相对较少同野生植物相比农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力 A正确B.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量少缺乏高大的植物动植物种类虽然比森林生态系统少但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用 B错误C.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”“地球之肺”之称 C错误D.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统中的植物但由于数量庞大且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的70% 是产生氧气最多的生态系统 D错误故选 A17.分解者是生态系统中的重要组成成分下列生物既属于分解者又属于消费者的是（）A. 真菌B. 蚯蚓C. 细菌D. 蘑菇【答案】B【解析】细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环因此真菌和细菌在生态系统中扮演分解者蚯蚓不能进行光合作用必需以现成的有机物为食是生态系统中的消费者同时蚯蚓又能分解有机物生产无机物所以蚯蚓还属于分解者二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）甲图为该草原生态系统食物网简图其中的①、②、③所代表的生物依次是（）18.（2）若丙图中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量与甲、乙对应的生物是________18.（3）图乙中a和b两种生物的关系是________18.（4）如果甲图表示草原生态系统图中还需要添加的成分是________18.（5）该生态系统中当羊的数量增多时草原植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使羊数量减少植被得以恢复由此可以看出生态系统具有________能力A. 鼠、蛇、鸟B. 蛇、鸟、鼠C. 蛇、鼠、鸟D. 鸟、蛇、鼠【答案】C【解析】解（1）食物链以生产者开始以最高营养级结束所以甲图中食物链有植物→鼠→蛇→鹰植物→鼠→鹰植物→昆虫→吃虫的鸟→鹰植物→羊→狼所以其中的①②③所代表的生物依次是蛇、鼠、鸟故选 C【答案】（2）羊、植物【解析】（2）能量沿食物链逐级递减若丙图中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量则有机物相对含量植物最多、羊次之、狼最少因此与甲、乙对应的生物是羊和植物【答案】（3）竞争【解析】（3）图乙中a曲线不断升高 b曲线不断下降说明a和b两种生物的关系是竞争关系【答案】（4）非生物部分和分解者【解析】（4）生态系统由非生物部分和生物部分组成甲图食物网中含有生态系统中的生产者和消费者要构成生态系统还要有分解者和非生物部分【答案】（5）自动调节【解析】（5）该生态系统中当羊的数量增多时草原植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使羊数量减少植被得以恢复由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力19.（1）这个食物网由________条食物链构成19.（2）若构成一个完整的生态系统缺少________部分和________者19.（3）鹰体内的有机物最终是来源于________进行的________作用19.（4）如果该生态系统发生了重金属污染则图中________内的重金属含量最高【答案】（1）5【解析】解（1）在生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构图中食物链有草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰所以该食物网中共有5条食物链【答案】（2）非生物部分, 分解【解析】（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成【答案】（3）草, 光合【解析】（3）鹰吃蛇鹰体内的有机物来源于蛇、兔、鼠的体内蛇吃鼠兔吃草鼠吃草他们体内的有机物来自草的体内草体内的有机物是草进行光合作用自己制造的因此鹰体内的有机物最终来源于草进行光合作用固定的太阳能【答案】（4）鹰【解析】（4）有些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以分解、无法排出所以这些有害物质会随着食物链流动并逐渐积累营养级越高体内有害物质积累的越多因此在食物网中鹰体内重金属含量最多20.（1）一公顷树林每天能吸收150~500千克的二氧化碳并释放出60~400千克的氧气这是依靠植物的________作用因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中________的平衡20.（2）近几十年来大气中二氧化碳含量增多的主要原因是________20.（3）2018年“地球一小时”在全球188个国家的17900+地标性建筑同步进行许多市民参与了“地球一小时”活动晚上熄灯一小时下列说法与这个活动的主要目的不相符的是________A．节约能源B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候20.（4）“地球一小时”不仅仅是一种口号更是一种低碳责任促使人们养成良好的生活习惯你认为家庭生活中应如何实现低碳生活方式？________【答案】（1）光合, 碳一氧【解析】（1）绿色植物通过光合作用吸收空气中的二氧化碳制造有机物储存能量并放出氧气有利于维持大气中的碳一氧平衡【答案】（2）化石燃料的大量使用及对森林的乱砍滥伐【解析】（2）大气中二氧化碳主要是由于光合作用消耗的而它的产生则主要是因为大量的化石燃料燃烧及对森林乱砍滥伐造成的【答案】（3）C【解析】（3）“地球一小时”活动能起到节约电能减少化石燃料使用的目的温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关电能节约了使用化石燃料也能减少城市夜景主要是由各种灯光所构成的这需要消耗很多电能与活动目的不相符【答案】（4）随手关灯节约用电多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等（答案合理即可）【解析】（4）响应“低碳”的生活主要从减少二氧化碳的排放入手家庭生活中实现低碳生活方式的具体方法有随手关灯多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等21.（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之________”21.（2）湿地生态系统的生物种类丰富建立自然保护区是保护________最为有效的措施21.（3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链请写出这条食物链________21.（4）植物进行光合作用需要的原料是________21.（5）夏日湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的美景莲叶制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存21.（6）秋冬季节有人焚烧湿地的植物秸秆这样做有很大的危害腐生的细菌、真菌可以将秸秆中的有机物分解利用请举一个应用该原理的生产活动实例 ________【答案】（1）肾【解析】解（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾”【答案】（2）生物多样性【解析】（2）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施【答案】（3）浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【解析】（3）该生态系统中浮游动物以藻类为食物鱼以浮游动物为食物鸬鹚以鱼为食物构成的食物链是浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【答案】（4）二氧化碳和水【解析】（4）光合作用通常是指绿色植物吸收光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物同时释放出氧气的过程【答案】（5）筛管【解析】（5）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内【答案】（6）制沼气（合理即可）【解析】（6）可以利用细菌真菌制沼气池内微生物能将植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫吃光这一实例说明（）A. 生态系统的物质流动是单向的B. 草、虫和鸟构成了一个生态系统C. 生物与环境是一个不可分割的整体D. 生态系统的自我调节能力是无限的【答案】C【解析】解在牧草留种区昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫农作物被网子罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链所以导致农业害虫大量繁殖使粮食减产这一实例说明生物与环境是一个不可分割的整体故选 C2.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C3.在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述中不正确的是（）A. 能量沿食物链流动是单向的B. 食物链越长最高营养级上的生物获得的能量越少C. 初级消费者越少次级消费者获得的能量越多D. 生物种类越多生态系统中的食物链越多【答案】C【解析】解 A、能量在沿着食物链和食物网传递时具有单向性和逐级递减的特点 A正确B、在食物链中营养级越高能量散失越多储能越少生物个体数量也越少 B正确C 、一般情况下食物链各营养级之间能量的传递效率为10\% -20\% C错误D、生态系统中生物的种类和数量越多食物链和食物网越复杂自动调节能力就越强 D 正确．故选 C．4.下列各项中属于生态系统的是（）A. 一条河流B. 河流中所有的鱼C. 河流中的水D. 河流中所有的生物【答案】A【解析】5.如图是某农田生态系统食物网的示意图下列叙述不正确的是（）A. 该食物网中有3条食物链B. 作为一个完整的生态系统该图没有表示出来的生物成分是分解者C. 该食物网中戊获得的能量及毒素最多D. 该农田生态系统的能量最终来自于太阳能【答案】C【解析】A、食物链中只包含生产者和消费者以生产者开始箭头由被捕食者指向捕食者所以图中食物链甲→乙→丙→丁甲→己→丁甲→己→戊→丁共3条 A正确B、生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者图示为食物网只包含生产者和消费者所以该图没有表示出来的生物成分是分解者 B正确C、在生态系统中能量沿食物链流动是逐级递减的而有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累丁是最高级消费者积累的有毒物质最多获得的能量最少 C错误D、在生态系统中能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的所以该农田生态系统的能量最终来自于太阳能 D正确6.下面措施中哪一种对保护生态环境最有利（）A. 将沼泽地开垦为农田B. 引进狐狸以避免草原上兔子泛滥C. 在田间施放性引诱剂干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把有毒废水排入发生“赤潮”的海域毒死有害的藻类【答案】C【解析】A、将沼泽地开垦为农田会破坏生态平衡对保护生态环境不利 A不正确B、引进狐狸尽管可以控制草原兔子数量但是盲目引种外来物种造成“生物入侵” 就会破坏生态环境平衡甚至带来生态灾难 B不正确C、在农田间放一定量的性引诱剂干扰雌雄冲之间的通讯是雄虫无法判断雌虫的位置从而不能交配这样也能达到控制害虫数量的目的对环境没有污染因此对保护生态环境最有利 C正确D、赤潮是在特定的环境条件下海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象一般情况下工业废水也可以引发赤潮如果工业废水能让有毒藻类死亡的话同样对海洋中其它生物也是一种毒害当然对保护生态环境不利了 D不正确7.地球上最大的生态系统是（）A. 城市生态系统B. 农田生态系统C. 森林生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面它是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果是地球上最大的生态系统是所有生物的家8.生物圈是最大的生态系统保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则下列有关生物圈的叙述正确的是（）A. 生物圈为生物提供足够的生存空间B. 生物圈的范围包括整个地球C. 生物圈是指地球上的所有生物D. 生物圈是所有生物共同的家园【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈是最大的生态系统是所有生物共同的家园生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面不是整个地球生物圈为生物的生存提供各种各样的栖息地故D正确9.在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用并且有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是A. 海洋生态系统B. 城市生态系统C. 湿地生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】A．海洋生态系统由海洋和海洋生物构成海洋中的植物绝大部分是微小的藻类植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70% 不符合题意B．城市生态系统中植物种类和数量少消费者主要是人类而不是野生动物人类起重要支配作用不符合题意C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之肾” 不符合题意D．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”“地球之肺”之称符合题意故选D.10.细菌和真菌对于（）循环起着重要的作用A. 自然界中的能量B. 自然界中的二氧化碳等物质C. 自然界中的水D. 自然界中的气体【答案】B【解析】11.生物学有着广阔的发展前景我们要继续学习不断探索理智地运用科技成果实现人与自然的和谐发展．你认为下列哪一项是错误的（）A. 我国地大物博物种繁多生物资源丰富可以任意开采B. 西部大开发中实施保护天然林．退耕还林还草措施可改善生态环境C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性D. 生物圈的资源．空间是有限的必须控制人口的膨胀【答案】A【解析】A、我国地大物博物种繁多生物资源丰富但人口数量居多人均占有量很低因此要加强保护做到合理利用 A错误B、国家实施退耕还林还草保护和改善生态环境符合人类社会可持续发展战略 B正确C、生物种类的多样性组成了不同的生态系统生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施 C正确D、人口数量急剧膨胀人类消耗的各种资料会越来越多对自然资源、生态环境和社会环发展产生的影响也会越大为了保证人类与自然和谐发展必须控制人口增长 D正确12.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物13.如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量已知四种生物构成了一条食物链下列选项中能正确表示该食物链的是（）A. 甲→乙→丙→丁B. 乙→甲→丙→丁C. 丁→甲→丙→乙D. 丙→甲→乙→丁【答案】D【解析】食物链是由于生物之间吃与被吃的关系而形成的一种链状结构食物链上的能量流动特点是逐级递减的营养级越高的生物获得的能量越少生物的数量就越少图中生物的数量由多到少依次是丙、甲、乙、丁因此图中四种生物存在的食物链即生物关系是丙→甲→乙→丁故选D.14.地球是人类赖以生存的家园有生物生存的圈层叫生物圈下列有关生物圈的说法不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表层D. 生物圈中生态系统多种多样但它们不是独立的而是一个统一的整体【答案】B【解析】AB、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是最大的生态系统故A正确 B错误C、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面故C正确D、生物圈中生态系统多种多样但它们不是独立的而是一个统一的整体故D正确15.在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰田鼠的数量会如何变化（）A. 缓慢上升B. 仍保持相对稳定C. 迅速上升D. 先迅速上升后急剧下降【答案】D【解析】解生态系统具有一定的自动调节能力食物链中的生物是相互制约、相互依赖的一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中若消灭了全部的猫头鹰田鼠由于缺乏天敌食物充足就会大量繁殖导致田鼠的数量短期内会增多随着时间的推移由于生存空间和食物是有限的因此鼠的数量就会大量减少故选 D16.下列关于人类与大自然的关系的描述正确的是（）A. 人类可以随意砍伐森林B. 人类的生活离不开自然C. 人类是自然的主宰有能力随己意任意利用其他生物D. 人类可以大量捕杀野生动物【答案】B【解析】解人类的生活离不开自然我国生物的多样性面临严重的威胁为保护生物的多样性我国采取了一定的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理人类要有计划的、合理的开发和利用一切野生动物不能随意砍伐森林不能大量捕杀野生动物故选 B17.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 生物圈C. 森林生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．海洋生态系统只是水圈的一部分而生物圈又包括水圈不符合题意B．生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统符合题意C．森林生态系统只是岩石圈的一部分而岩石圈又属于生物圈不符合题意D．湿地生态系统只是生物圈的一部分不符合题意故选B.18.下列不能看作一个生态系统的是（）A. 一片森林B. 一片池塘C. 一条河流D. 一群牛羊【答案】D【解析】A、一片森林既包括了它所在的环境符合生态系统的概念B、一片池塘既包括了它所在的环境符合生态系统的概念C、一条河流既包括了它所在的环境符合生态系统的概念D、一群牛羊没有其它生物不能构成一个完整的生态系统19.“稻花香里说丰年听取蛙声一片” 青蛙捕食害虫保护庄稼下列说法正确的是A. 喷洒农药一段时间后害虫的数量先减少后增多B. 若在农田中喷洒农药则害虫个体内的农药浓度比青蛙高C. 若人类大量捕食青蛙水稻的产量不会受到影响D. 青蛙生命活动所需能量的根本来源是其所捕食的害虫【答案】A【解析】A．喷洒农药一段时间后害虫的数量由于农药会先减少由于生态系统的自动调节能力一段时间后会增多正确B．有毒物质会在生物体内进行生物富集所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高食物链为水稻→害虫→青蛙故体内有毒物质积累最多的生物是青蛙错误C．若人类大量捕食青蛙害虫数量增加水稻的产量会受到影响错误D．青蛙生命活动所需能量的根本来源是太阳能错误故选A.20.深海热泉高温、缺氧、无光与地球早期生命诞生时的环境极其类似热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量制造有机物其他动物则以这些细菌为食迄今科学家已发现数十个这样“暗无天日”但却生机勃勃的深海热泉生态系统根据以上事实不能得到的结论是（）A. 生命起源可能与深海热泉有关B. 有的生物无需阳光也可制造有机物C. 最早诞生的生物可能是细菌D. 所有生态系统都需要利用太阳能【答案】D【解析】解 A.深海热泉高温、缺氧、无光与地球早期生命诞生时的环境极其类似生命起源可能与深海热泉有关 A正确BC.热泉中的自养型细菌能利用地热泉喷出的硫化物和能量无需阳光也可制造有机物说明最早诞生的生物可能是细菌 BC正确D.由题意可知深海热泉生态系统不需要利用太阳能 D错误故选 D二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________21.（2）若图一要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是________和________ 该生态系统中当鼠和兔的数量增多时草的数量会________ 而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复由此可以看出生态系统具有一定的________能力在一般情况下最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在________的状态21.（3）图二中的甲对应图一中的生物是________ 此生物与鹰的关系是________和________21.（4）该生态系统共有________条食物链请写出该生态系统中最长的食物链是________【答案】（1）生态因素【解析】解（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素【答案】（2）分解者, 非生物部分, 减少, 自动调节, 相对稳定【解析】（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者和分解者因此要表示一个完整的生态系统还应包括分解者和非生物部分该生态系统中当鼠和兔的数量增多时植被会减少但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复生态系统可以通过这种自动调节能力维持相对稳定的状态【答案】（3）蛇, 捕食, 竞争【解析】（3）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累因此营养级别最高的生物其体内积累的有毒物质会最多图二表示某条食物链各生物体内有毒物质相对含量丁体内有毒物质含量最低因此是生产者乙次之则乙是一级消费者同理甲是二级消费者丙是三级消费者结合图一甲、乙、丙、丁分别为蛇、鼠、鹰、草蛇与鹰的关系是捕食和竞争【答案】（4）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（4）在生态系统中生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系这样就形成了食物链一个生态系统中往往有很多条食物链这些食物链相互关联就形成了食物网该食物网中共有5条食物链分别是草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰鹰吃蛇属于捕食关系鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争22.（1）该循环净化器中必须为小球藻提供的原料是________和________．22.（2）该循环净化器还必须提供的外部条件是 ________．22.（3）腐生菌在该系统中为________者、小球藻为________者．【答案】（1）水, 二氧化碳【解析】小球藻进行光合作用需要水和二氧化碳作为原料因此该循环净化器中必须为小球藻提供的水分和二氧化碳．【答案】（2）充足的光照【解析】光合作用必须在光下才能完成因此该循环净化器还必须提供的外部条件是充足的阳光．【答案】（3）分解, 生产【解析】生态系统中的生物部分包括植物、动物、细菌真菌等其中小球藻等植物能进行光合作用制造有机物是生态系统中的生产者腐生菌能分解人的代谢废物是生态系统中的生产者．23.（1）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者．图中的草属于________ 蛇、鼠、猫头鹰等动物属于________．在这个生态系统中阳光、空气、水等属于________因素．23.（2）图中共有________条食物链其中最长的一条食物链是 ________．23.（3）该生态系统中数量最多的生物应该是________．23.（4）如果猫头鹰的数量大量减少鼠的数量大量增加则短时间内草会________．（填“增加”或“减少”）23.（5）如果这个生态系统被有毒物质污染了有毒物质会通过________不断积累最后体内有毒物质最多的生物是________．23.（6）如果大量捕猎蛇那么猫头鹰的数量在一定时期内会________ 其理由是它的食物将________．【答案】生产者, 消费者, 非生物【解析】解（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物因此图中的草属于生产者蛇、鼠、猫头鹰等动物不能自己制造有机物必须直接或间接以草为食因此蛇、鼠、猫头鹰等动物属于消费者．阳光、空气、水等都是非生物因此“在这个生态系统中” 阳光、空气、水等属于非生物因素．【答案】6, 草rightarrow 食草昆虫rightarrow 蜘蛛rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 猫头鹰【解析】（2）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构图中食物链有草\rightarrow 鼠\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 吃虫的鸟\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 吃虫的鸟\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰、草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰．因此图中共有6条食物链营养级越多食物链越长其中最长的一条食物链是草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰．【答案】草【解析】（3）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越高相对数量越少营养级越低相对数量越多．图中草是第一营养级因此该生态系统中数量最多的生物应该是草．【答案】减少【解析】（4）“如果猫头鹰的数量大量减少鼠的数量大量增加” 鼠吃的草增多因此短时间内草会减少．（填“增加”或“减少”）【答案】食物链, 猫头鹰【解析】（5）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累营养级越低有毒物质积累越少营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是猫头鹰所以“如果这个生态系统被有毒物质污染了有毒物质会通过食物链不断积累” 最后体内有毒物质最多的生物是猫头鹰．【答案】增多, 增加【解析】（6）“如果大量捕猎蛇” 那么猫头鹰的数量在一定时期内会增多其理由是它的食物（鼠）将增加营养物质储存丰富繁殖力会增强．24.（1）森林生态系统有________和________之称该生态系统中能量的源头是________24.（2）若X代表该食物网中的某种生物那么对于食物链“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰” X既可以代表青蛙也可以代表________24.（3）图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有________ 图二中的甲对应图一中的生物是________24.（4）此生态系统如果大量捕杀猫头鹰则蛇和鼠在短期内会________【答案】绿色水库, 地球之肺, 植物固定的太阳能【解析】森林生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称生态系统中的能量流动从第一营养级开始逐级沿食物链向后传递生命活动离不开能量的供给而能量最初来自于植物固定的太阳能【答案】食虫鸟【解析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系食物链为“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰” 有草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→猫头鹰所以X既可以代表青蛙也可以代表食虫鸟【答案】青蛙和蜘蛛、猫头鹰和蛇, 猫头鹰【解析】青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食同时青蛙还捕食蜘蛛蛇和猫头鹰都以鼠为食同时猫头鹰还捕食蛇所以青蛙和蜘蛛、蛇和猫头鹰之间的关系既属于竞争关系又属于捕食关系生态系统中有毒物质沿食物链不断积累营养级别越高体内积累的有毒物质越多所以图二中的甲对应图一中的生物是猫头鹰【答案】增加【解析】生态系统具有一定的自动调节能力如果猫头鹰的数量大量减少则蛇和鼠会由于失去猫头鹰的制约而大量繁殖导致短期内数量增加。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.人类的生存与发展必须依赖于土壤而土壤资源是有限的．你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（）A. 在荒山上大量种植树林B. 在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种C. 在农田中为了增加肥效大量施用化肥D. 在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌措施【答案】C【解析】A、在荒山上大量种植树木可以防风固沙调节气候有利于保护环境 A不符合题意B、在适宜耕作的土地上进行玉米和大豆的间作套种有利于提高植物的光合作用不会污染环境 B不符合题意C、化学肥料的成本高、污染环境、破坏土壤结构 C符合题意D、在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌不会污染环境 D不符合题意2.自然条件下生态系统能够在较长时间内维持相对稳定的状态其主要原因是（）A. 生态系统具有一定的自我调节能力B. 生态系统的营养结构简单C. 生态系统能进行物质循环D. 生态系统能进行能量流动【答案】A【解析】解若要构成一个态系统还需增加的成分有非和分解者．植物种类繁多自动调节能强案为生物部分分解者图中能量损失较少的食物植物（狗尾草）野鹰或/空植物（狗尾）\rightarrow\rightarrow 或/空植物（狗草\rightarrow 食草籽的鸟\rightarrow 鹰．克鹰组织器官\rightarrow 系统动物体（鹰）植物（尾草\rightarrow 野兔鹰/空格或空格/植物（草）\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰或空格植（狗尾草）\rightarrow 食草的鸟\rightarrow 鹰龙泉山的生物种类量能够较长时保种动态平衡原因动物种类繁多动调节力就强．蛇与鹰之间的生态关捕食和竞争处在第三营养级生有蜘蛛、虫鸟、鹰．植树造林用一次性筷子绿色行节约水电节张．（其他合理答均但必须要答够两点才得全少答、酌情给分）3.一个完整的生态系统应该包括（）A. 非生物部分和生物部分B. 全部生物C. 非生物部分、分解者D. 生产者、消费者、分解者【答案】A试卷第1页，总9页。
2022-2022年初中科学华师大版《七年级下册》《第五章生态系统》单元测试试卷含答案考点
2022-2022年初中科学华师大版《七年级下册》《第五章生态系统》单元测试试卷含答案考点2022-2022年初中科学华师大版《七年级下册》《第五章生态系统》单元测试试卷【3】含答案考点及解析班级:___________姓名：___________分数：___________1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2022年诺贝尔奖。
试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】A【解析】2.被子植物和人的受精分别在什么地方进行（）A．胚珠，输卵管B．花粉管，输卵管C．胚珠，子宫D．花粉管，子宫【答案】A【解析】3.以下饮料和食品中，属于溶液的是(）A．豆浆B．牛奶C．矿泉水D．果酱【答案】C【解析】4.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，【答案】B【解析】5.农业上常用饱和食盐水选种。
在室温保持不变的情况下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出。
对此过程的描述，下列图象正确的是（）【答案】B【解析】6.如图，下列说法不正确的是（）A．A层占了大气质量的3/4和几乎全部的水汽B．B层的上方有臭氧层，能吸收太阳光中的紫外线C．C层风平浪静，适合飞机飞行D．D层叫暖层，其温度随高度的升高而升高【答案】C【解析】7.日常生活中常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱低温储存室内的馒头则可以保存较长时间。
以下是某科学活动小组的同学们设计的“探究温度对霉菌生活影响的实验”，请你来和他们共同完成实验报告。
（1）提出问题：温度对霉菌的生活有影响吗？（2）作出假设：。
（3）制订计划：①实验材料：2个相同的馒头、2个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。
②实验步骤：将2个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖的地方，另一个放在冰箱里。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于生态系统的说法正确的是（）A. 湿地生态系统被称为“绿色水库”B. 森林生态系统有“地球之肾”之称C. 海洋生态系统由海洋生物组成D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】D【解析】A、森林生态系统分布在较湿润的地区在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称A错误B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用被称为“地球之肾” B错误C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成 C错误D、在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统其有一定的自动调节能力 D正确2.黄土高原以前有无边的草原、森林非常适合人类生活而现在它却变成了荒山秃岭你认为原因是（）A. 长期干旱B. 人类的乱砍乱伐、过度开发C. 北方寒流入侵D. 北方寒冷、干旱的气候共同导致【答案】B【解析】任何生态系统都有自己的自动调节能力能使它保持一种动态的平衡但这种自动调节能力是有限的特别是外界条件干扰超过了这个限度平衡就被破坏了黄土高原是我国人口过于集中的地方由于长期掠夺式开发乱砍滥伐植被大量破坏引起了严重的水土流失和生态平衡失调造成的3.“绿水青山就是金山银山” 保护生态环境就是造福子孙后代下列相关说法错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园B. 过度放牧造成草场的土地沙化能通过草场的自动调节快速恢复原样C. 发展生态农业有助于改善农村生态环境质量D. 建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园 A正确B.在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的并不是一成不变的因为生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果在草原上过度放牧就会严重破坏草场植被造成土地沙化草场很难恢复原样 B错误C.发展生态农业有助于改善农村生态环境质量 C正确D.建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施 D正确故选 B4.下列现象与人类活动无关的是（）A. 温室效应B. 酸雨C. 土壤沙化D. 恐龙灭绝【答案】D【解析】解 A.温室效应与人类大量排放二氧化碳有关 A不符合题意B.酸雨与人类排放二氧化硫等气体有关 B不符合题意C.土壤沙化与人类乱砍滥伐等活动有关 C不符合题意D.目前大多数人较为接受的说法是因地球在白垩纪受到小行星的撞击后导致火山爆发产生了大量的火山灰和毒气在大气中很长时间没沉下来导致植物无法进行光合作用而死亡最终引起生物链从底层崩溃导致了恐龙灭绝 D符合题意故选 D5.如下图表示某生态系统的食物网相关叙述正确的是（）A. 该食物网包含5条不同的食物链B. 若大量捕捉狼短期内羊的数量会增多C. 该食物网中物质和能量最多的生物是鹰D. 该食物网中加入分解者就构成完整的生态系统【答案】B【解析】解 A.该食物网包含植物→羊→狼植物→昆虫→鸟→鹰植物→鼠→鹰植物→鼠→蛇→鹰共四条食物链 A错误B.狼与羊的关系是捕食关系若大量捕捉狼短期内羊缺少天敌数量会增多 B正确C.能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的由于植物是生态系统的生产者属于第一营养级因此该食物网中物质和能量最多的生物是植物 C错误D.一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分生物部分包括生产者、消费者、分解者图中的植物属于生产者昆虫、鸟、羊、狼、鼠、蛇、鹰等动物都属于消费者因此图中所有生物若要构成一个完整的生态系统还缺少非生物部分和分解者 D错误故选 B6.生物种类最丰富的生态系统是（）A. 草原生态系统B. 农田生态系统C. 森林生态系统D. 城市生态系统【答案】C【解析】7.生态系统与我们人类关系及其密切下列关于生态系统的叙述错误的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生态系统有一定的自我调节能力C. 蚯蚓等各种动物和人是消费者D. 生态系统中物质和能量伴随食物链流动【答案】C【解析】 A 、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境 A正确B、在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点但生态系统的资源和空间是有限的所以其自动调节能力也是有限的 B正确C 、蚯蚓是分解者 C错误D、在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系多条食物链相互交错构成了食物网随着吃与被吃物质和能量随之一起流动 D正确8.地球上最大的生态系统是_______________ 制造氧气最多的是____________生态系统有“地球之肾”之称的是__________________生态系统以下选项中正确的是（）A. 生物圈森林湿地B. 海洋草原农田C. 生物圈海洋湿地D. 海洋森林湿地【答案】C【解析】解生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体为生物生存提供了生活的基本条件是地球上所有生物共同的家园包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统是地球上最大的生态系统制造氧气最多的是海洋生态系统湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用有“地球之肾”之称 C正确故选 C9.地球上所有的生物共有一个家这个家就是（）A. 大气圈B. 水圈C. 岩石圈D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是最大的生态系统它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存是人类和其它生物的唯一家园生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面故D是正确的10.下列选项中不属于生物圈范围的是（）A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 地球的内部【答案】D【解析】生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面11.分解者是生态系统中的重要组成成分下列生物既属于分解者又属于消费者的是（）A. 真菌B. 蚯蚓C. 细菌D. 蘑菇【答案】B【解析】细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环因此真菌和细菌在生态系统中扮演分解者蚯蚓不能进行光合作用必需以现成的有机物为食是生态系统中的消费者同时蚯蚓又能分解有机物生产无机物所以蚯蚓还属于分解者12.下列有关生态系统知识的描述错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统B. 生物的环境就是指生物的生存地点C. 生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力越强D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统 A正确B.环境不仅指生物生存的地点还包括其它非生物因素和生物因素 B错误C.生物种类越多营养结构越复杂生态系统的自我调节能力越强 C正确D.企鹅有很厚的皮下脂肪适应寒冷的环境体现了生物对环境的适应 D正确故选 B13.人作为生物圈中的一员与环境之间有着密切关系下列叙述不合理的是（）A. 资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的B. 植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因C. 人类破坏环境的行为最终成胁人类自身D. 生物圈是所有生物共同的家园人类应该保护它【答案】A【解析】 A 、资源和环境问题一部分是由于人口增长过快造成的一部分是利用的方法不科学造成的而不是都是由于人口增长过快造成的 A错误B、植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因 B正确C 、人类破坏环境的行为最终成胁人类自身 C正确D、生物圈是所有生物的家也是生物唯一的家园我们应该保护它而不是破坏它 D正确14.农田生态系统中属于生产者的是（）A. 青蛙B. 昆虫C. 水稻【答案】C【解析】生态系统是由非生物成部分和生物部分组成非生物部分包括阳光、水等生物部分包括生产者﹣﹣﹣植物分解者﹣﹣﹣腐生细菌生态系统中有机物中储存着来自阳光的能量不仅养活了植物自身是生态系统中的生产者直接或间接地以植物为食细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物是生态系统中的分解者农田生态系统中属于生产者的是水稻、昆虫属于消费者15.人类生命活动中所利用的能量最终来自（）A. 地球B. 太阳C. 植物D. 动物【答案】B【解析】解生态系统都是由两部分（生物部分和非生物部分）四种成分组成非生物的物质的能量（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者．其中非生物的物质的能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础．生产者通过光合作用将非生物的能量--太阳能、非生物的物质二氧化碳和水合成有机物并将光能转变为化学能储藏在有机物中．因此生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉．在生态系统中生产者和消费者之间主要是吃与被吃的关系这样就形成了食物链．各种食物链彼此交织在一起形成食物网．生物种类越丰富个体数量越大食物网越复杂而且食物网中植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量．食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳．故选 B．16.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求下列叙述中不利于人和自然和谐发展的是（）A. 大力推广生物防治害虫的方法减少环境的污染B. 鼓励农民发展生态农业提高废弃物的循环利用C. 上学上班时可以骑电瓶车代替自行车省力又快速D. 建立各种自然保护区可以就地保护生物的多样性【答案】C【解析】 A 、推广生物防治减少药物给环境带来的污染有利于人与自然和谐发展 A不符合题意B、提高废弃物的再循环提高了废物利用率属于保护环境的例子 B不符合题意C 、上班时可以骑电瓶车代替自行车但上学不能骑电瓶车 C符合题意D、建立各种自然保护区保护了生物多样性实现了人与自然的和谐发展 D不符合题意17.下列有关生物与环境的叙述正确的是（）A. 能够运动的物体就一定是生物B. 枯叶蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称【答案】B【解析】解 A.能够运动的物体不一定是生物如汽车是能够运动的物体但不是生物 A错误B.枯叶蝶翅膀极像枯叶与环境颜色一致不易被敌害发现而生存下来为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为是对环境的适应 B正确C.生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者、分解者非生物部分包括阳光、空气和水等 C错误D.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称”地球之肾”是指湿地生态系统 D错误故选 B18.“美丽钢都我的家千山风景美如画”下列描述中属于生态系统的是（）A. 二一九公园内湖里的水B. 孟泰公园里所有的植物和动物C. 永乐公园里所有的生物D. 千山风景区及其内所有的生物【答案】D【解析】 A 、二一九公园内湖中的水只包括了非生物部分的水没有其它部分也没有生物部分不能构成一个完整的生态系统 A错误B、孟泰公园里所有的植物和动物只包括了生物部分的动物和植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 B错误C 、永乐公园里所有的生物只包括了生物部分没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 C错误D、千山风景区及其内所有的生物既包括了所在的环境又包括了此环境中的所有生物符合生态系统的概念 D正确19.下列概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.种子的大小和形状千差万别但基本结构都是相同的都有种皮和胚两部分其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成 A正确B.生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素非生物因素--光、温度、空气、水等生物因素--影响生物生活的其他生物 B正确C.细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核三者是并列关系 C错误D.构成人体和动物体的结构层次可表示为细胞→组织→器官→系统→人体 D正确故选 C20.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统关于上述观点理解不正确的是（）A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B. 生物圈中各个生态系统是相互独立的但它们共用阳光、水等非生物环境C. 生物圈各种资源是用之不尽的可以实现人与自然和谐发展D. 生物圈是一个统一的整体【答案】C【解析】解 A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 A正确B.生物圈中各个生态系统是相互独立的但共用阳光、水等非生物环境 B正确C.生物圈各种资源并不是用之不尽的需要加强保护和合理利用才可以实现人与自然和谐发展 C错误D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境 D正确故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）在该食物链和食物网中生产者是________ 若要构成一个完整的生态系统图中缺少的生物成分是________21.（2）图中的食物网由________条食物链组成21.（3）若土壤中含有毒物质则体内有毒物质最多的生物是狐和________21.（4）若图中猫头鹰和蛇的关系是________【答案】草, 分解者【解析】草原上的草能通过光合作用制造有机物是生态系统中的生产者若要构成一个完整的生态系统图中缺少的生物成分是分解者【答案】5【解析】从图中可以看出草和各种动物之间的关系主要是吃与被吃的关系通过这种关系形成了食物链图中食物链有草\rightarrow 兔\rightarrow 鹰、草\rightarrow 兔\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、草\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、草\rightarrow 鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰所以此图中共有5条食物链【答案】鹰【解析】当土壤中的有毒物质被草吸收后会通过食物链不断积累狐和猫头鹰的营养级最高体内有毒物质积累最多【答案】捕食和竞争【解析】由上图可知猫头鹰和蛇捕捉鼠为食属于捕食关系猫头鹰和蛇是为了获取食物维持自己生存的需要蛇和猫头鹰之间相互争夺共同的食物田鼠因此又属于竞争关系22.（1）如图是一位同学根据资料画出的该生态系统的食物网图中还有一条食物链未画完整请你补画完整．22.（2）补画完整后该食物网中食物链共有________条．22.（3）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的________和________ ．22.（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生短时期内该生态系统中________ 和________数量会随之增加而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少鼠类的数量也会随着________ 使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的________能力．22.（5）如果人们为了一时的经济利益大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类会造成________和________大量繁殖毁坏森林．这说明动物是生态系统________结构中不可缺少的组成部分在生态平衡中起着重要的作用．【答案】（1）【解析】解（1）杂食性的鸟不但以昆虫为食还以绿色植物为食．因此需补画的食物链为“绿色植物\rightarrow 杂食性鸟” 如图．【答案】5【解析】（2）图中食物链有绿色植物\rightarrow 吃草籽的鸟\rightarrow 鹰、绿色植物\rightarrow 鼠\rightarrow 狐、绿色植物\rightarrow 鼠\rightarrow 鹰、绿色植物\rightarrow 杂食性鸟\rightarrow 鹰、绿色植物\rightarrow 昆虫\rightarrow 杂食性鸟\rightarrow 鹰因此画完整后该食物网中食物链共有5条．【答案】细菌, 真菌【解析】（3）腐生细菌和真菌主要靠分解植物残体等含有的有机物维持生活属于分解者因此该生态系统分解者主要包括营腐生生活的细菌和真菌．【答案】狐, 鹰, 减少, 自动调节【解析】（4）狐和鹰以鼠为食物“若某种自然原因导致该生态系统鼠类在发生在短时期内增加” 该生态系统中狐以及鹰因食物充足而数量会随之增加“而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少” 鼠类的数量也会随着减少“使生态系统逐渐恢复原样”．这表明生态系统具有一定的自动调节能力．【答案】鼠, 昆虫, 食物链【解析】（5）“如果人们为了一时的经济利益大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类”会造成鼠和昆虫的天敌大量减少食物充足就会大量繁殖毁坏森林．这说明动物是生态系统营养结构中不可缺少的组成部分在生态平衡中起着重要的作用．23.（1）在此生态系统中起决定作用的因素是________．23.（2）该生态系统的生产者是________ 图中的食用菌属于________者．23.（3）从食物关系看在些生态系统中具有________条食物链．23.（4）该生态系统的自动________能力较小原因是该生态系统生物种类少 ________简单．23.（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益从能量角度看是因为①________②________．【答案】人【解析】解（1）在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类生物以农作物、家禽、家畜为主如果没有了人类的照料农作物的优势就会被杂草取代生态系统的平衡就会被破坏．【答案】农作物, 分解【解析】（2）农作物能进行光合作用制造有机物在生态系统中扮演生产者食用菌属于真菌能分解农作物的遗物（下脚料）和动物粪便、废弃物等在生态系统中扮演分解者．【答案】3【解析】（3）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系．每条食物链都必须从生产者开始不包括分解者．此生态系统中具有农作物\rightarrow 鸡\rightarrow 人农作物\rightarrow 人农作物\rightarrow 猪\rightarrow 人共3条食物链．【答案】调节, 营养结构【解析】（4）生物种类越多．食物链越复杂营养结构越复杂自动调节能力越强．而该生态系统该生物种类较少营养结构简单因此自动调节能力较小．【答案】在能量传递过程中减少了能量的消耗让能量尽可能多地流向对人类有益的部分, 物质经多次重复利用减少了物质能量的消耗因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率【解析】（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗让能量尽可能多地流向对人类有益的部分②物质经多次重复利用减少了物质能量的消耗因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率．24.（1）图中属于生产者的生物是________ 它能进行①________作用把从非生物环境中获得的无机物转变为有机物进而为其他生物的生活提供物质和________24.（2）该图中共有________条食物链请写出其中最长的一条 ________24.（3）在该生态系统中鼠与蛇之间的种间关系为________ 由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气该生态系统中的蛇被大量捕杀这会导致鼠的数量在短期内________（填“增加”或“减少”或“不变”）当人们意识到乱捕滥杀的危害后停止了对蛇的捕杀一段时间后该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡这是由于生态系统具有一定的________能力24.（4）从生态系统物质循环的角度分析图中A表示的生物成分是________ 它可以通过②这一过程将动植物遗体、粪便中的有机物分解成________ 供给生产者再利用【答案】（1）草, 光合, 能量【解析】解（1）生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链多条食物链相连就形成了食物网图中的草属于生产者能够通过①光合作用制造有机物并将光能储存在有机物中为自身和其他生物提供了物质和能量【答案】（2）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（2）食物链的起点是生产者以下依次是初级消费者、次级消费者…一条条的数图中的食物链有草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰共5条其中草→鼠→蛇→鹰是最长的一条食物链【答案】（3）捕食, 增加, 自动调节【解析】（3）该生态系统中的蛇吃鼠是为了获取食物因此鼠与蛇之间的生物关系是捕食关系由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气该生态系统中的蛇被大量捕杀这会导致鼠的数量在短期内增加当人们意识到乱捕滥杀的危害后停止了对蛇的捕杀一段时间后该生态系统中各种生物的数量又逐渐恢复了平衡这是由于生态系统具有一定的自动调节能力【答案】（4）分解者, 二氧化碳、水和无机盐等【解析】（4）从生态系统物质循环的角度分析图中A表示的生物类群是细菌和真菌属于生态系统中的分解者它们可以将生物遗体和粪便中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等供给生产者再利用25.（1）图中共有2条食物链 ________25.（2）甲是消费者乙是生产者丙是分解者 ________25.（3）所有生物的能量最终均来自甲光合作用吸收的阳光 ________25.（4）图中任何一个环节消失都会对其它生物产生影响 ________【答案】√【解析】食物链以生产者开始以最高营养级结束所以乙→丙（1）正确【答案】×【解析】食物链以生产者开始以最高营养级结束甲和丙都是消费者【答案】×【解析】在生态系统中能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的所有生物的能量最终均来自乙光合作用固定的太阳能【答案】√【解析】食物链中的生物相互依赖、相互制约都会对其它生物产生影响。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A. 生产者和非生物成分B. 生产者和消费者C. 消费者和非生物成分D. 生产者和分解者【答案】D【解析】解生态系统包括生物成分和非生物成分生物成分包括生产者、分解者和消费者生产者主要指绿色植物能够通过光合作用把无机物合成有机物为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境促进了物质的循环所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节故选 D2.生态系统中生物种类越多食物链和食物网越复杂其自动（自我）调节能力越强下列生态系统中自动（自我）调节能力最强的是（）A. 罗平油菜田B. 西双版纳热带雨林C. 香格里拉依拉草原D. 大理洱海【答案】B【解析】解题中西双版纳热带雨林的生物种类繁多食物链和食物网复杂生态系统的自动（自我）调节能力最强故选 B3.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）A. 淡水生态系统B. 海洋生态系统C. 森林生态系统D. 湿地生态系统【答案】C【解析】解森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称故选 C4.生物圈是地球上最大的生态系统下列有关叙述正确的是（）A. 生物圈包括水圈、岩石圈、大气圈的全部B. 生物圈是地球上所有生物的总和C. 生物圈为生物的生存提供了基本条件D. 生物圈的厚度大约为10千米【答案】C【解析】A、生物圈包括整个水圈、岩石圈的表层、大气圈的下层错误 B、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是地球上最大的生态系统错误C、生物圈为生物的生活提供了基本条件如阳光、空气、水分、营养供给等 C正确D、生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入约10千米左右深处厚度约为20千米左右的圈层错误5.下列有关生物圈的说法不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D. 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内【答案】B【解析】 A 、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是最大的生态系统故A正确B、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体故B错误C 、生物圈的范围包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面 C正确D、生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层但是绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内 D正确6.生物圈包括（）A. 整个大气圈、水圈、岩石圈B. 大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层C. 大气圈大部、水圈底部、岩石圈上层D. 大气圈下层、水圈底部、岩石圈上层【答案】B【解析】解生物圈是指地球上的全部的生物和他们生存的环境的总称．生物圈包括大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层．故选 B．7.下列生态系统中自动调节能力最弱的是（）A. 农田生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 海洋生态系统【答案】A【解析】解 A.农田生态系统是人工的生态系统以农作物为主体动植物种类相对较少同野生植物相比农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力 A正确B.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量少缺乏高大的植物动植物种类虽然比森林生态系统少但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用 B错误C.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”“地球之肺”之称 C错误D.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统中的植物但由于数量庞大且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的70% 是产生氧气最多的生态系统 D错误故选 A8.下列哪一措施能够提高生态系统的稳定性？（）A. 减少捕食者和寄生生物的数量B. 使生产者和消费者的数量保持平衡C. 增加物种种类和数目D. 减少生物多样性【答案】C【解析】解根据生态平衡的定义即生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关生物的种类和数量越多这种能力就越强即这种能力受生态系统中生物的种类和数量所限制．一般的说在输入到一个营养剂的能量中只有10\% \sim 20\% 的能量流入到下一个营养级．例如在某生态系统中蚱蜢以青草作为生产者数量最多蚱蜢为初级消费者数量次于青草青蛙是三级消费者蛇是三级消费者数量最少．因此增加物种种类和数目能提高生态系统稳定性．故选 C9. 下列关于生产者、消费者、分解者之间关系的叙述中不正确的是（）A. 生产者可以为消费者提供食物和栖息场所B. 分解者将动植物遗体分解成无机物又可被植物利用C. 消费者有助于植物传粉、种子传播D. 分解者通过分解有机物可为消费者提供食物【答案】D【解析】10.“垃圾不落地巴陵更美丽”岳阳市正在建成生活垃圾分类处理系统垃圾分类需要每个人的参与把常见垃圾分类放进相应的垃圾桶废电池应该投入（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解废电池应放专用回收箱或“有害垃圾”桶 ABD错误 C正确故选 C11.下列能够称为一个生态系统的是（）A. 白马湖里所有的鱼B. 水釜城里的动物和草C. 洪泽湖湿地公园【答案】C【解析】A、“白马湖里所有的鱼” 只有消费者没有生产者、分解者和非生物部分因此都不属于生态系统不符合题意B、“水釜城里的动物和草”只包括了部分生物成分没有分解者和非生物成分不符合题意C、“洪泽湖” 即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此属于生态系统符合题意所以能够称为一个生态系统的是“洪泽湖湿地公园”12.下列属于生态系统的是（）A. 池塘中的鲤鱼B. 湖泊中的所有生物C. 一块农田D. 草原中的羊群【答案】C【解析】A、池塘中的鲤鱼只包含了生物成分中的部分动物没有其他成分因此不是生态系统 A错误B、湖泊中的所有生物只包含了生物成分没有非生物成分因此不是生态系统 B错误C、一块农田既包括了农田这个环境也包括了农田湖泊里的所有生物是生物与环境构成的一个生态系统 C正确D、草原中的羊群只包含了生物成分部分动物没有其他成分因此不是生态系统 D错误13.在一个相对稳定的草原生态系统中鼠类的数量变化曲线最有可能的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】生态系统具有一定的自动调节能力因此在一个相对稳定的生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的所以在一个相对稳定的草原生态系统中鼠类的数量和所占的比例也是相对稳定的处于一个动态平衡状态14.真菌、细菌在生态系统中占重要地位这是因为（）A. 它们是其他生物生存的基础B. 它们能分解有机物使之变为无机物供绿色植物再利用C. 它们能为其他生物提供食物来源D. 它们为生态系统提供物质和能量【答案】B【解析】真菌和细菌在生态系统中扮演分解者细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位15.某地大量捕捉青蛙以致稻田里害虫大量繁殖水稻减产生态平衡失调原因是破坏了生态系统的（）A. 消费者B. 分解者C. 食物链D. 生产者【答案】【解析】16.下列有关生态系统的叙述中正确的是（）A. 人既是生产者又是消费者B. 非生物都不是生态系统的组成成分C. “鼠→蛇→鹰”是一条食物链D. 生物圈是最大的生态系统【答案】D【解析】解 A.人属于高级动物直接或间接以植物为食属于消费者 A不符合题意B.生态系统由生物部分和非生物部分组成 B不符合题意C.“鼠→蛇→鹰”中缺少生产者不能构成一条食物链 C不符合题意D.生态系统的范围有大有小一个池塘、一片森林一块稻田等都可以看作一个生态系统最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境） D符合题意故选 D17.列可以看成一个生态系统的是（）A. 田中校园B. 一条河里的所有鱼C. 一个池塘中的荷花D. 一块农田里的阳光、空气和水【答案】A【解析】生态系统指在自然界的一定的空间内生物与环境构成的统一整体它包括生物部分和非生物部分一条河里的所有鱼、一个池塘中的荷花都只是生物部分中的部分生物一块农田里的阳光、空气和水属于非生物部分这些都不能构成完整的生态系统校园既包括校园的环境也包括校园内的所有生物能构成生态系统二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之________”18.（2）湿地生态系统的生物种类丰富建立自然保护区是保护________最为有效的措施18.（3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链请写出这条食物链________18.（4）植物进行光合作用需要的原料是________18.（5）夏日湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的美景莲叶制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存18.（6）秋冬季节有人焚烧湿地的植物秸秆这样做有很大的危害腐生的细菌、真菌可以将秸秆中的有机物分解利用请举一个应用该原理的生产活动实例 ________【答案】（1）肾【解析】解（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾”【答案】（2）生物多样性【解析】（2）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施【答案】（3）浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【解析】（3）该生态系统中浮游动物以藻类为食物鱼以浮游动物为食物鸬鹚以鱼为食物构成的食物链是浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【答案】（4）二氧化碳和水【解析】（4）光合作用通常是指绿色植物吸收光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物同时释放出氧气的过程【答案】（5）筛管【解析】（5）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内【答案】（6）制沼气（合理即可）【解析】（6）可以利用细菌真菌制沼气池内微生物能将植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气19.（1）不考虑人的作用此生态农场中最基本、最关键的成分是________19.（2）图中处于第二营养级的生物有______________19.（3）根据生态系统能量流动的特点如果沿能量消耗最少的食物链进行传递在消耗农作物100千焦能量时人最多可以获得能量________千焦19.（4）青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物这体现了生物多样性的________使用价值【答案】（1）玉米【解析】解（1）该生态系统中只有绿色植物玉米才能进行光合作用制造有机物为自身和生态系统中的其他生物提供物质和能量因此“不考虑人的作用” 此生态农场中最基本、最关键的成分是玉米【答案】（2）鸡、人、猪【解析】（2）第二营养级是直接吃第一营养级玉米的生物鸡、人、猪都吃玉米因此图中处于第二营养级的生物有鸡、人、猪【答案】（3）20【解析】（3）能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减的一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级此生态系统存在三条食物链玉米→鸡→人玉米→猪→人玉米→人最短的是玉米→人因此如果沿能量消耗最少的食物链进行传递在消耗农作物100千焦能量时人最多可以获得能量是农作物的20% 即20千焦【答案】（4）直接【解析】（4）青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物这体现了生物多样性的直接使用价值20.（1）请写出图中最短的捕食食物链 ___________________20.（2）图一所示食物网中既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有________组20.（3）要成为一个完整的生态系统图一中还需要补充的生物成分是图二中的________（填字母）若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链则C对应的生物是________20.（4）图二中有毒物质含量最少的生物是________（填字母）【答案】（1）植物→野兔【解析】解（1）捕食食物链的正确写法①食物链中不出现非生物成分和分解者只反映生产者和消费者之间及各级消费者之间由于食物关系而形成的一种联系②以生产者（绿色植物）为起点以最高级别的消费者为终点③箭头由被捕食者指向捕食者据图一可知最短的一条捕食食物链是植物→野兔【答案】（2）3【解析】（2）由图一可知昆虫、蜗牛与杂食性鸟均取食植物杂食性鸟又取食蜗牛和昆虫因此杂食性鸟和蜗牛、杂食性鸟和昆虫均既属于竞争关系又属于捕食关系杂食性鸟与蛇均取食昆虫蛇又取食杂食性鸟因此杂食性鸟与蛇既属于竞争关系又属于捕食关系所以既属于竞争关系又属于捕食关系的生物有3组【答案】（3）F, 杂食性鸟【解析】（3）一个完整的生态系统包括生物和非生物部分生物又由生产者（绿色植物等）、消费者（主要是动物）、分解者（腐生细菌和真菌等）组成非生物部分包括影响生物生活的一些非生物因素图一食物网中不包含分解者和非生物成分因此应补充的生物成分是分解者即图二中的F 图二中 A与E之间存在双向箭头分析可知 A为生态系统的非生物部分 E为生产者图二中的食物链为E→D→C→B 共4个营养级对应图一中含昆虫的、有4个营养级的食物链是植物→昆虫→杂食性鸟→蛇则C对应的生物是杂食性鸟【答案】（4）E【解析】（4）生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程因为这些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以分解、无法排出的所以随着营养级的升高而不断积累有毒物质含量最高的是最高级消费者含量最少的是E即生产者21.（1）一公顷树林每天能吸收150~500千克的二氧化碳并释放出60~400千克的氧气这是依靠植物的________作用因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中________的平衡21.（2）近几十年来大气中二氧化碳含量增多的主要原因是________21.（3）2018年“地球一小时”在全球188个国家的17900+地标性建筑同步进行许多市民参与了“地球一小时”活动晚上熄灯一小时下列说法与这个活动的主要目的不相符的是________A．节约能源B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候21.（4）“地球一小时”不仅仅是一种口号更是一种低碳责任促使人们养成良好的生活习惯你认为家庭生活中应如何实现低碳生活方式？________【答案】（1）光合, 碳一氧【解析】（1）绿色植物通过光合作用吸收空气中的二氧化碳制造有机物储存能量并放出氧气有利于维持大气中的碳一氧平衡【答案】（2）化石燃料的大量使用及对森林的乱砍滥伐【解析】（2）大气中二氧化碳主要是由于光合作用消耗的而它的产生则主要是因为大量的化石燃料燃烧及对森林乱砍滥伐造成的【答案】（3）C【解析】（3）“地球一小时”活动能起到节约电能减少化石燃料使用的目的温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关电能节约了使用化石燃料也能减少城市夜景主要是由各种灯光所构成的这需要消耗很多电能与活动目的不相符【答案】（4）随手关灯节约用电多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等（答案合理即可）【解析】（4）响应“低碳”的生活主要从减少二氧化碳的排放入手家庭生活中实现低碳生活方式的具体方法有随手关灯多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.生物小组的同学对4个不同生态系统中的动、植物种类数目进行了调查依据表中数据推断自动调节能力最强的是（）A. 草原生态系统B. 农田生态系统C. 荒漠生态系统D. 森林生态系统【答案】D【解析】解生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态是因为它本身具有一定的调节能力生态系统的调节能力有大有小这主要取决于它自身的结构特点一般来说生态系统中生物的种类越多营养结构越复杂自动调节能力就越强反之生态系统中的生物种类越少营养结构越简单自动调节能力就越弱分析表中数据可知森林生态系统中植物种类和动物种类最多自动调节能力最强 D符合题意故选 D2.生态系统的主要成分（）A. 分解者B. 消费者C. 非生物成分D. 生产者【答案】D【解析】非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础为生物的生命活动提供物质和能量、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能储存在有机物中生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉3.有“绿色水库”之称的生态系统是（）A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 海洋生态系统D. 农田生态系统【答案】A【解析】A．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”之称 A正确B．草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少草原生态系统在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用 B错误C．海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是浮游植物动物种类很多大都能在水中游动海洋生态系统不太受人工控制 C错误D．农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少群落的结构单一主要是农作物 D错误故选A.4.电影《流浪地球》提醒我们生物圈是人类赖以生存的唯一家园下列叙述不正确的是（）A. 地球上所有生物分布在生物圈中B. 生物圈内的物质和能量可以自给自足C. 生物圈构成了最大的生态系统D. 生物圈内生态系统多样并且相互联系【答案】B【解析】A、生物圈是最大的生态系统地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围 A正确B、物质上能自给自足能量须由外界（太阳）提供 B错误C、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部是最大的生态系统是我们唯一的家园 C正确D、生物圈内生态系统多样并且相互联系 D正确5.生产者、消费者和分解者之间存在着密切的关系下列图解中能正确表示它们之间的关系的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】生产者进行光合作用把光能转化成化学能而消费者大都直接或间接的以植物为获取能量分解后生成的二氧化碳和无机盐又被绿色植物利用进行光合作用6.下列关于生物圈的范围的描述不正确的是（）A. 通常认为生物圈的范围在海平面以上和以下各约10千米的范围内B. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层C. 地球上所有的生物构成生物圈D. 生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、营养供给等基本条件【答案】C【解析】A、生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间厚度为20千米左右的圈层、正确B、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层正确C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体错误D、生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、营养供给等基本条件正确7.在下列生态系统中自动调节能力最强的是（）A. 温带草原B. 热带雨林C. 寒带针叶林D. 北极冰川【答案】B【解析】A．草原生态系统分布在干旱地区这里年降雨量很少与热带雨林生态系统相比草原生态系统的动植物种类要少得多自动调节能力较热带雨林的差 A不符合题意B．热带雨林生态系统降雨量高气候稳定由于阳光充足因此整年基本上都很热同时助长了不同种类的植物因此动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区因此该生态系统的自动调节能力最强 B符合题意C．寒带针叶林主要分布在北纬 50^\circ \sim 65^\circ 之间的亚欧大陆和北美大陆冬季漫长严寒月平均气温在零以下夏季短促温暖月平均气温在 10^\circ C以上降水稀少自然植被为针叶林主要是耐寒的落叶松、云杉等森林里树种比较单一不像热带雨林里的动、植物种类繁多自动调节能力较热带雨林的差 C不符合题意D．北极冰川位于北极地区气候终年寒冷不适合生物的生存植物种类很少动物也不多主要是北极能、鲸、北极狐、鳕鱼等因此其自动调节能力较差 D不符合题意故选B.8.在地球上我们把有生物生存的圈层叫做生物圈包括（）A. 大气圈的下层B. 水圈的大部C. 岩石圈的上层D. 前三者都是【答案】D【解析】解在地球上我们把有生物生存的圈层叫做生物圈生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分可见D符合题意．故选 D9.如图是某生态系统的食物网示意图甲～庚代表不同的生物箭头表示能量流动的方向和食物联系下列叙述正确的是（）A. 此食物网中有六条食物链丁占四个不同的营养级B. 戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D. 此生态系统中营养级最高的是第六营养级【答案】C【解析】A．此食物网中有六条食物链丁占有三个不同的营养级即第二、三、四营养级 A错误B．戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 B错误C．能量在流动过程中单向流动逐级递减且能量传递效率为10% -20% 丙在食物链中的营养级最高获得的能量最少所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 C正确D．此食物网中有六条食物链最长的是戊→己→庚→乙→丙戊→己→庚→丁→丙此生态系统中营养级最高的是第五营养级D错误故选C.10.“人类只有一个地球！”为了保护人类赖以生存的环境下列做法中不恰当的是（）A. 回收利用废旧金属变废为宝B. 开发新能源逐步减少化石燃料的使用C. 为减少“白色污染” 集中收集并焚烧废弃塑料D. 农业上提倡使用农家肥合理使用化肥和农药【答案】C【解析】 A 、废旧金属依然有其使用价值且许多废旧金属中含重金属元素对环境有较大危害所以应回收利用废旧金属变废为宝故正确B、化石燃料燃烧会产生大量二氧化碳加剧温室效应所以需开发新能源逐步减少化石燃料的使用故正确C 、焚烧废弃塑料会产生大量二氧化碳和有害气体加剧温室效应故错误D、使用农家肥可以有效保持土壤肥力而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害人体健康等问题所以应提倡使用农家肥合理使用化肥和农药故正确11.“生物圈是所有生物的共同家园人是生物圈中普通一员”的理念应牢牢铭刻在我们心中并践行在我们行动中．以下观点错误的是（）A. 强调环境与经济的协调发展追求人与自然的和谐相处B. 围湖造田可以促进经济发展更能改善环境C. 人类社会应该高速发展但不能以耕地减少为代价D. 生物圈是人类的家园也是所有生物生存的栖息地【答案】B【解析】 A 、强调环境与经济的协调发展追求人与自然的和谐相处是保护生物圈 A正确B、围海造田可以促进经济发展更能改善环境是破坏了生物圈 B错误C 、人类社会应该高速发展但不能以耕地减少为了代价是为了保护生物圈 C正确D、生物圈是人类的繁荣家园也是所有生物的共同家园我们要爱护它 D正确12.共享单车在长春市已经随处可见用单车代替私家车出行可以减少（）A. 大气污染B. 水污染C. 土壤污染D. 固体废弃物污染【答案】A【解析】用单车代替私家车绿色出行可以减少尾气排放降低大气污染、骑自行车这有利于减轻大气污染、也有利于传递“绿色出行13.生态系统中能量的源头是（）A. 植物B. 植食动物C. 太阳能D. 化学能【答案】C【解析】解生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的能量在沿食物链的传递过程中是逐级递减的生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．故选 C．14.在地球上有“地球之肾”之称的生态系统是A. 农田生态系统B. 森林生态系统C. 城市生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员农田中的动植物种类较少群落的结构单一 A不符合题意B．森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称 B符合题意C．城市生态系统属于人工生态系统动植物种类少自我调节能力弱 C不符合题意D．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候有“地球之肾”之称 D不符合题意故选B.15.下列关于生态系统的叙述中错误的是（）A. 生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成的B. 一个生态系统中往往有很多条食物链它们彼此交错连接形成食物网C. 动物和植物是生态系统的生产者细菌和真菌是生态系统的分解者D. 蚯蚓以腐殖质为食属于分解者【答案】C【解析】16.下列选项中不属于生态系统的是（）。
2023-2024学年初中生物华东师大版七年级下第五章 生态系统单元测试(含答案解析)
2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.如图是某生态系统的食物网示意图甲～庚代表不同的生物箭头表示能量流动的方向和食物联系下列叙述正确的是（）A. 此食物网中有六条食物链丁占四个不同的营养级B. 戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D. 此生态系统中营养级最高的是第六营养级【答案】C【解析】A．此食物网中有六条食物链丁占有三个不同的营养级即第二、三、四营养级 A错误B．戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 B错误C．能量在流动过程中单向流动逐级递减且能量传递效率为10% -20% 丙在食物链中的营养级最高获得的能量最少所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 C正确D．此食物网中有六条食物链最长的是戊→己→庚→乙→丙戊→己→庚→丁→丙此生态系统中营养级最高的是第五营养级D错误故选C.2.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中由于某种原因蛇的数量大量减少那么鹰的数量在短时间内的变化是（）A. 增多B. 减少C. 没变化D. 先增多后减少【答案】B【解析】解能量沿着食物链流动逐级递减因此在食物链中营养级越低相对数量越多营养级越高相对数量越少若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链由于某种原因蛇的数量大量减少鹰的数量短时间内会随食物蛇的减少而减少故选 B3.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C4.某牧区为留种子预防鸟类啄食用网把留种地罩上后来发现草的叶子几乎被虫子吃光了产生这种现象的原因是（）A. 环境污染B. 植被破坏C. 食物链破坏D. 缺水干旱【答案】C【解析】解牧草被网子罩起来之前昆虫吃草有的鸟吃草籽有的鸟吃昆虫有的鸟既吃草籽又吃昆虫存在草→鸟草→昆虫→食虫鸟的食物链牧草被网罩起来以后鸟飞不进去了吃草的昆虫失去了鸟的控制就猖獗起来从而破坏了食物链导致农业害虫大量繁殖草的叶子几乎被虫子吃光了故选 C5.生态系统的主要成分（）A. 分解者B. 消费者C. 非生物成分D. 生产者【答案】D【解析】非生物的物质和能量是生物部分中各种生物赖以生存和发展的基础为生物的生命活动提供物质和能量、非生物物质二氧化碳和水合成有机物并将光能储存在有机物中生产者是一切消费者和分解者物质和能量的源泉6.生物圈内各生态系统的关系是（）A. 每一个生态系统都与周围的其他生态系统有联系B. 没有明显的地域界线生物之间没有联系C. 相互独立彼此互不相干互不联系D. 有明显的地域界线生物间偶有联系【答案】A【解析】生物圈是最大的生态系统包括地球上的所有生态系统每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联如从非生物因素来说阳光普照于所有的生态系统大气不停地有规律的环流水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动因此生物圈是一个统一的整体从地域关系来说各类生态系统也是相互关联的如黄河作为河流生态系统源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统河水奔流东区滋润着沿途的农田生态系统养育着亿万人口和其他生物它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统最终携带着陆地上的土壤和其他物质融入海洋生态系统因此生物圈是一个统一的整体每一个生态系统都与周围的其他生态系统有联系7.在下列各种举措中属于生物防治的是A. 夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫B. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫C. 用飞机向松林喷洒农药消灭害虫D. 组织大批人力捉拿玉米螟【答案】B【解析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境成本低是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的综合分析选项 A夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫、C用飞机向松林喷洒农药消灭害虫、D组织大批人力捉拿玉米螟都不属于生物防治而B稻田里养殖青蛙以消灭害虫属于生物防治故选B.8.下列不能说明“生物圈是一个统一整体”的是（）A. 水和水蒸气在全球范围内运动B. 各类生态系统都存在一定的联系C. 各个生态系统具有一定的功能是一个独立的体系D. 各类生态系统中的生物部分是相通的【答案】C【解析】9.下列哪一种方法能加强生态系统的自动调节能力？（）A. 减少捕食者和寄生生物的数量B. 增加生物的种类C. 使生产者和消费者在数量上保持平衡D. 减少生物的种类【答案】B【解析】解一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力生态系统调节能力的大小取决于它自身结构的特点生态系统中生物种类越丰富个体数量越多食物网越复杂自然条件越好自动调节能力就越大所以增加生物的种类的方法能加强生态系统的自动调节能力故选 B10.如图为一个稳定生态系统中四种生物的相对数量已知四种生物构成了一条食物链下列选项中能正确表示该食物链的是（）A. 甲→乙→丙→丁B. 乙→甲→丙→丁C. 丁→甲→丙→乙D. 丙→甲→乙→丁【答案】D【解析】食物链是由于生物之间吃与被吃的关系而形成的一种链状结构食物链上的能量流动特点是逐级递减的营养级越高的生物获得的能量越少生物的数量就越少图中生物的数量由多到少依次是丙、甲、乙、丁因此图中四种生物存在的食物链即生物关系是丙→甲→乙→丁故选D.11.下列属于生态系统的是（）A. 一群蚂蚁B. 几只小猫C. 一个家庭D. 一块农田【答案】D【解析】解在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统一片农田包含该区域内的生物和生物所生活的环境都能构成一个生态系统一群蚂蚁、几只小猫、一个家庭只具有生态系统中的消费者不属于生态系统故选 D12.下列选项中不属于生态系统的是（）A. 一块草地B. 一群羊C. 一片森林D. 一条河流【答案】B【解析】ACD、“一块草地”、“一片森林”、“一条河流” 都即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此都属于生态系统 ACD不符合题意B、“一群牛” 只有消费者没有生产者、分解者和非生物部分因此不属于生态系统 B符合题意13.地球是人类赖以生存的家园有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C. 生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D. 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内【答案】B【解析】A、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是最大的生态系统故A正确B、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体故B错误C、生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面故C正确D、以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层在生物圈内但是绝大多数生物的生活范围比较集中大多生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内故D正确14.下列关于生物圈、生态系统、食物链的叙述正确的是（）A. 白云山的所有植物可看作一个生态系统B. “虾米→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链C. 生物圈是指地球上所有生物的总称D. 雄安新区的“白洋淀”是一个生态系统【答案】D【解析】A、生态系统包括生物部分和非生物部分生物部分由生产者、消费者和分解者非生物部分有阳光、空气、水等白云山的所有植物只有是一部分生产者还缺少消费者、分解者和非生物部分因此不能构成生态系统 A错误B、虾米是动物属于消费者而食物链必须从生产者开始 B错误C、生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称 C错误D、雄安新区的“白洋淀” 即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此属于生态系统属于湿地生态系统 D正确15.被称为地球之“肺”的是（）A. 草原B. 河流C. 沼泽地D. 森林【答案】D【解析】森林所在地区一般土壤肥沃雨量充沛生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物森林不仅为生物提供了理想的生存环境更重要的是它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳转化为有机物储存在植物体内森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用因而被称为地球之“肺” 故选D.16.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物17.4月22日是世界地球日保护地球也是保护我们自己下列行为正确的是（）A. 垃圾分类处理B. 食用野生动物C. 随意采摘花朵D. 电脑常开不关【答案】A【解析】A、分类回收垃圾可以减少对环境的污染节省资源 A正确B、拒绝食用野生保护动物保护生物 B错误C、保护花草树木不要随意采摘花朵 C错误D、电脑不用要随时关机节约能源 D错误18.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统若把狼杀绝鹿群的数量将会（）A. 迅速上升B. 缓慢上升C. 保持相对稳定D. 上升后又下降【答案】D【解析】解因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统在该生态系统中存在草→鹿→狼的食物链全部捕杀狼群会使鹿的数量增加从而使植物（鹿的食物）减少以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少故选 D19.如图是某生态系统中的食物网简图有关叙述错误的是（）A. 该食物网中共有四条食物链B. 如果鹰的数量突然大量减少则短时间内草的数量会减少C. 该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者D. 若此生态系统受到汞污染一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰【答案】C【解析】解 A.由图可知图中的食物网有4条食物链草→兔→鹰草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 A正确B.由A中的食物链可知如果鹰的数量突然大量减少其捕食的兔、鼠和蛇因天敌减少而增加它们吃的草也就更多了则短时间内草的数量减少 B正确C.生态系统由非生物部分和生物部分组成该食物网中含有生态系统中的生产者和消费者要构成生态系统还缺少分解者和非生物部分 C错误D.在生态系统中一些有害物质通过食物链在生物体内不断积累因为这些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以分解、无法排出的所以随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者在该食物网中鹰所处的营养级最高所以体内积累汞最多的生物是鹰 D正确故选 C20.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）该生态系统的食物网包含________条食物链21.（2）该生态系统的生物部分还包括________21.（3）地球上最大的生态系统是________ 它的范围包括________【答案】（1）4【解析】解（1）食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种链状结构每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）→初级消费者（植食性动物）→次级消费者（食肉动物）→次级消费者（食肉动物）该图中共有4条食物链分别是草→老鼠→蛇草→野兔→蛇草→野兔→山狮草→鹿→山狮【答案】（2）分解者（细菌、真菌）【解析】（2）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的生物成分包括生态系统中的全部生物根据获得的营养和能量的方式生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者因此该生态系统的生物部分还包括分解者或者细菌、真菌【答案】（3）生物圈, 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面【解析】（3）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面22.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．22.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．22.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．22.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．。
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华师大版科学七年级下学期第五章生态系统单元练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共9分)1. （1分）如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（）A . A→B→C可表示一条食物链B . ②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系C . A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物D . C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用2. （1分）“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是（）A . 消费者B . 生产者C . 分解者D . 非生物部分3. （1分）下例有关生态系统的叙述中，错误的是（）A . 生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B . 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C . 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D . 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分4. （1分）下图表示有关生长素的一项实验，经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁4个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁5. （1分）下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。
下列关于图中生物的说法中正确的（）A . 邮票中动物均用鳃呼吸B . 邮票中动物均属于恒温动物C . 邮票中虾、蟹属于软体动物D . 邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物6. （1分）要提高生态系统的稳定性，最有效的方法是（）A . 改变环境中的湿度B . 减少分解者的数目C . 增加生态系统中的生物种类和数量D . 减少捕食者的数目7. （1分）稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中红萍适合生于荫暗环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。
对此模式形成的生态系统，下列认识正确的是（）A . 该生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成B . 水稻和红萍分层分布，能提高光能的利用率C . 该生态系统的主要功能是物质流动和能量循环D . 有害昆虫作为鸭子的食物，属于生产者8. （1分）下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是（）A . 仙人掌的叶变成针刺状B . 人到高原出现高原反应而呕吐C . 槐树到了寒冷的冬天会掉树叶D . 常年暴风袭击的岛上的昆虫大部分是无翅的9. （1分）生活在沙漠中的植物，它的叶和根一般具有的特点是（）A . 叶小，根系不发达B . 叶大，根系发达C . 叶小，根系发达D . 叶大，根系不发达二、解答题 (共15题；共47分)10. （2分）过氧化钠（Na2O2）和过氧化氢都是供氧剂。
请回答：（1）利用过氧化氢制氧气时，小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量，计算式是：生成氧气的质量=过氧化氢的质量× ×100%，老师指出小明的计算方法是错误的，你认为错误的原因是________ 。
（2）过氧化钢与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。
将一定量的Na2O2加入到87．6g水中，完全反应后所得溶液的质量比反应前物质的总质量减少了3．2g（水的挥发忽略不计）。
列式计算反应后所得溶液中溶质的质量。
11. （3分） 2017年5月18日，我国在南海海域首次试采可燃冰成功。
材料一：可燃冰的主要成分是甲烷的水合物，海底古生物尸体的沉积物被细菌分解后会产生甲烷。
1 m3可燃冰可转化生成约160 m3常温常压下的甲烷气体和0.8 m3的水，常温常压下，1 m3甲烷气体完全燃烧可以释放3.6×107 J的热量。
材料二：实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体的混合物的方法来制取甲烷。
材料三：甲烷气体也会产生温室效应。
下表为两种气体的温室效应指数及对地球温室效应的贡献百分比。
温室效应气体温室效应指数对地球温室效应贡献百分比二氧化碳155%甲烷2115%备注：温室效应指数是指以二氧化碳为基准，测定一定大气压下每单位体积的气体所吸收的热量。
根据以上材料，回答下列问题：（1）从物质组成来看，可燃冰属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
（2）从生态系统的成分看，细菌属于________。
（3）实验室制取甲烷可选用的发生装置是A，甲烷极难溶于水，若用C装置收集一瓶甲烷，甲烷应从________(填“a”或“b”)通入。
（4）已知一定体积的气体产生的压强随温度升高而增大，小敏选择D装置探究两种气体的温室效果，在相同的光照下照射一段时间后，发现水柱向________(填“左”或“右”)移动；二氧化碳的温室效应指数比甲烷小，但对地球温室效应的贡献却比甲烷大，其主要原因是________。
（5）有媒体报道：如果汽车能够加入可燃冰，那么理论上100 L可燃冰可使汽车行驶50000 km。
假设汽车行驶过程中的平均总质量为2 t，行驶中受到的平均阻力为车重的0.05，热机的能量转化效率为30%，试通过计算说明此报道是否科学。
12. （3分）某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：请回答问题：（1）人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状，根据表中的第________组数据可以推测，显性性状是________．（2）如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示．若第三组某家庭中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，则该家庭中父亲的基因组成为________，母亲的基因组成为________．（3）如果第一组某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗？________，原因________．13. （3分）某科技活动小组对家鸡自然孵化进行了观察和温度测定，结果如下：①母鸡体温42℃。
②母鸡在抱窝（孵化）时鸡蛋温度：不足40℃。
③母鸡不抱窝时鸡蛋温度：低于30℃。
④母鸡在抱窝时每隔一定时间用爪和喙翻鸡蛋一次。
⑤母鸡两天下抱（即离开需孵化的鸡蛋）一次。
⑥小鸡出壳时间：21天。
下面是该科技活动小组所进行的两组实验：第一组实验：取1立方米容积的大纸箱，箱内以60瓦白炽灯泡加热，用手动调温器来调节温度，模拟自然状态（②③④⑤）孵化一批鸡蛋。
第二组实验：用与第一组实验一样的用具，对另一批鸡蛋进行42℃恒温条件下孵化。
据上述材料，回答下列问题：（1）两组实验中缺少一种最重要的实验用具是什么？________。
（2）预计，先孵化出小鸡的实验可能是哪一组？________14. （3分）小明看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”，于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。
”实验材料：黄豆、烟草及其他材料探究步骤：Ⅰ．用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液（原浸液），浓度视为 100％，再通过稀释原浸液得到浓度为70％、40％的浸出液。
Ⅱ．取 4 个同规格的培养皿，编号为 1，2，3，4，并在里面铺上等量的干棉花。
Ⅲ．在每个培养皿中放 20 粒同样饱满的黄豆，盖上盖子。
Ⅳ．每天定时向各培养皿中喷洒对应浓度的，并记录数据。
其中第 5 天的数据如下表：编号喷洒的浸出液浓度第 5 天的平均芽长和和萌发率芽长/cm萌发率10%10100%240%495%370% 1.265%4100%0.535%（1）完成探究步骤Ⅳ ________。
（2）步骤Ⅱ中的棉花不预先湿润的原因是________。
（3）分析表中数据，能得出的结论是________。
15. （3分）如图为草原生态系统的部分组成成份，据图回答下列问题．（1）所谓生态系统，是指在一定地域内，生物与________所形成的统一整体．在图中所示生物中，生产者是________．（2）图中共有________条食物链，它们彼此交互连接，形成食物网．写出该图中最长的一条食物链________．（3）在该食物网中，鹰与狐的关系是________，狐与鼠的关系是________．16. （4分）福建圣农集团为解决养殖过程中产生的大量鸡粪污染问题，发明利用鸡粪燃烧发电。
某校科学兴趣小组的同学，根据所学的知识，用如图所示的装置，对“鸡粪发电”和“煤炭发电”的产热效率进行研究，测得的实验数据如表。
请根据表中数据回答以下问题：（1）以传统的处理方式，鸡粪(适量)能够作为天然的农家肥，从生态系统的成分看，鸡粪属于________；（2）从能量转化的角度来看，“鸡粪发电”是将鸡粪中的________能转化成电能；（3）你认为应该________处理表中的数据，得出的结果才更可靠；（4）1克标准煤完全燃烧放出的能量实际约为33600焦，与实验测得的各组数值相比较有较大差异，请解释原因________；（5）实践生产中，每燃烧3吨鸡粪的热量相当于燃烧1吨标准煤，若燃烧产生的能量全部转化成电能，则每千克鸡粪的热值相当于________度电(小数点后面保留一位)。
1克标准煤燃烧放出的能量（单位：焦）1克干鸡粪燃烧放出的能量（单位：焦）112843430121239041283138604622412582415517. （3分）以下是关于太阳系的几个恒星的资料，请仔细阅读，并回答问题。
金星——得到的太阳光照比地球多一倍，金星大气以二氧化碳为主，没有氧气，表面温度470℃，没有水。
水星——离太阳较近，光照强烈，没有大气，表面温度430℃到零下160℃，是太阳系中温差较大的恒星，没有水。
火星——大气稀薄，二氧化碳占了96％，还有少量的水，表面温度20℃到零下139℃。
（1）由于人口过度增长，环境越来越差，地球已经不堪重负。
有的科学家设想把人类搬到其他星球上居住，以上几个星球是“候选星球”，请你分析，它们适合人类居住吗？（2）人类只有一个家：美丽的蓝色星球——地球!我们应该怎样对待我们的家?谈谈你的看法。
18. （3分）某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“不同污染物对青蛙受精卵孵化率的影向”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的假设是：不同污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵等分成三份，各100粒，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题：（1）青蛙的有性生殖方式为________(选填“卵生”、“胎生”)。
（2）该实验方案中对照组的编号是________。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是________。
（4）出现________实验结果，是支持上述假设的。
19. （3分）新鲜果蔬中富含维生素 C（简称 Vc），维生素 C 易溶于水，水溶液呈酸性，易被 O2、I2（碘）氧化（碘不与果汁中的其它成分发生反应）。