XX年春学期九年级历史次质量抽测试卷(徐州市带答案)

XX年春学期九年级历史次质量抽测试卷（徐州市带答案）江苏省徐州市XX—XX学年度第二学期次质量抽测九年级历史试题一、下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

．掌握历史纪年方法是学习历史的必备素养之一。

下列有关历史纪年的表述正确的是A.公元前3世纪早期秦统一全国B．康熙四十年时康熙皇帝40岁c．辛丑年过后十年是辛亥年D．中华民国三十三年抗日战争胜利．以下为周代世系略图，与之相关的制度是A．禅让制B．分封制c．郡县制D．科举制．下列观点属于严复的是A.然则欲制外夷者，必先悉夷情始；欲悉夷情者，必先立译馆，翻译夷书始B．物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今c．我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗D．我并不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利．张謇15岁中秀才，4l岁中状元，办厂遭遇困境时，翰林院催他回京任职，他固辞道：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官。

”清状元110人，但状元经商成就大业并造福社会只有他一人。

以下表述与他的事迹不相符合的是A.提出“实业救国”口号B．其创业经历折射了民族企业的曲折历程c．曾投资学校、图书馆等文化教育机构D．创办了中国最早的民用工业大生纱厂．“毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教……而是共产主义。

他借助于技术和灵活性，对症历史学科试题第1页共6页下药，使一位病入膏盲的病人——中国起死回生。

”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是A．发动武昌起义B．开辟农村包围城市，武装夺取政权的革命道路c．发动秋收起义D．建设有中国特色社会主义道路．右图是1945年7月?日颁发的纪念章。

作为史料，可以用来佐证A．北伐战争的胜利B．全面抗战爆发的时间c.抗日战争的胜利D．刘邓大军跃进大别山．1992年2月10日，邓小平在视察上海贝岭微电子制造有限公司时，问陪同的上海市委书记吴邦国等人：“你们说这台设备姓‘社’还是姓‘资’?”随后，邓小平意味深长地说：“这台设备原来姓‘资’，因为是资本主义国家生产的，现在它姓‘社’，因为在为社会主义服务。

邓小平此番谈话的意义在于A.开始实行改革开放B．明确了社会主义初级阶段理论c．开始设置经济特区D．极大地解放了人们的思想．XX年4月24日，被确定为我国个航天日。

46年前的这一天，中国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

我国发射的颗人造地球卫星是A.东方红1号B．神舟一号c神舟五号D．神舟六号．雅典的全体公民都要出席“公民大会”，“公民大会”每月举行2-4次，解决城邦的一切重大事情，……每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为“议事会”成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。

这反映出雅典民主政治A.公民享有充分的民主权利B．雅典公民素质非常高c.妇女参与公民大会的表决D．真正实现了男女平等0．下列四幅示意图中，反映“三角贸易”的是1．漫画可以形象地表达历史，揭露出历史的本质。

下图揭示的是A.华盛顿体系B．凡尔赛体系c.慕尼黑阴谋D．雅尔塔体系历史学科试题第2页共6页．杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略了和平，都与美国安全有关。

”“美国外交政策的转折点”是指A.实拖马歇尔计划B．成立世界贸易组织c推行杜鲁门主义D．建立北大西洋公约组织3．XX年3月的“人机大战”，谷歌AIPHAGo击败世界围棋冠军、韩国棋手李世石。

事后李世石说：“我再也不想跟阿尔法狗下棋了!”AIPHAGo是第三次科技革命中的技术的产物。

A．原子能B．航天技术c．生物工程D．电子计算机二、史实与推论科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。

请对下面的推论作出判断，正确的涂“A，，，错误的涂“B'。

．史实：“你看看那些问题少年，父母爱他没有用，老师教他没有用，乡亲们劝告他没有用，警察拿着手铐和绳子来，他就乖了”推论：与上面说者观点的认识最为接近的是儒家思想。

．“朝廷在故都时，实仰东南财赋，而吴中又为东南之根柢。

语曰：‘苏湖熟，天下足…——南宋陆游推论：两宋时期，我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域。

．“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行…这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。

”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》推论：“这场运动”是指新文化运动。

．1997年7月1日香港回归，董建华致辞说：“香港特别行政区政府将竭尽全力，维持香港一贯的生活方式，维持香港的自由经济体系……确保国际大都会的活力。

”推论：一国两制，港人治港是“维持香港自由经济体系”的重要制度保障。

．马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。

”推论：“上文中的这份文件”消除了美国的种族歧视现象。

．列宁指出“商业不完全是资本主义的邪恶，它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用，我们今天还不能越过商品经济的发展。

”推论：列宁的这一思想集中体现在“新经济政策”上。

三、情境分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。

．情境一：罗斯福在一次谈话中说：在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。

对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。

大多数美国人都想为他们所得到的东西付出点什么。

这里所说的付出一点什么，指的是老老实实地工作，而这种工作汇是防止他们精神上颓废的屏障。

”——解力夫《二次大战三巨头身残志坚…。

一罗斯福》分析：为避免“单纯的施舍”，“在救济工作中”罗斯福采取了哪些措施?这些措施对当时的美国产生了哪些积极影响?．情境二：历史与现实的对话：一个不容忽视的事实：到1940年，苏联的工业产值已经跃居欧洲位，世界第二位。

一个让人深思的现象：30年代五年计划引起了全世界的关注，“计划”成了最时髦的词。

一个不能回避的问题：到斯大林逝世的时候，人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。

一个让人嗟叹的结局：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

分析：据材料分析斯大林模式的功与过?给我们留下哪些深刻的经验教训?四、综合探究：在历史发展的漫漫长河中，东西方文明在相互交流碰撞中前进，全球化是一个漫长的历史过程，也将是人类历史发展的未来方向。

阅读材料，回答问题。

材料一XX年牛津大学资深历史学家彼得•弗兰科潘的《丝绸之路：一部全新的世界史》一书用全新视历史学科试题第4页共6页角解读世界史。

他认为，两千年来，丝绸之路始终主宰着人类文明的进程。

不同种族、不同信仰、不同文化背景的帝王、军队、商人、学者、僧侣、奴隶，往来在这条道路上，创造并传递着财富、智慧、宗教、艺术、战争、疾病和灾难。

结合右图，下列哪项解读最符合上述观点A．将世界分割成不同区域B．导致了地区冲突和战争c.促进了区域之间的交流D．加速了殖民扩张和掠夺材料二右图是坐落在菲律宾的一对纪念碑：远处的是西班牙人为麦哲伦修建的纪念碑，近处的是菲律宾人为拉普拉普修建的纪念碑。

修这两座纪念碑的各自意义何在?站在这一对碑前，你有何感想?材料三鸦片战争是近代东西方文明冲撞的典型案例，由“冲撞”开启了中国近代化的历程。

中国在向近代化迈进的过程中，走了一条和西方不同的道路。

结合所学，将表中的①②③④⑤⑥填写完整。

材料四尊重才能互信，合作才能共赢，交流才能促进共同发展，请从战后国际格局示意图的两个阶段中，各举一例说明“交流促进共同发展”。

XX—XX学年度第二学期九年级次质量抽测历史试题参考答案及评分标准一、选择题题号123456789101l1213答案cBBDBB9AADccD二、史实与推论．×2．√3．X4．√5．X6．√三、情景分析实施“以工代赈”，扩大消费需求；筹划大规模公共工程，以增加就业，刺激生产和消费等。

“以工代赈”给美国失业者提供从事公共事业的机会，解决了就业问题；同时维护了失业者的自力更生精神和自尊心；有利于缓和社会矛盾，使美国走出经济危机。

功：苏联实现了农业国到工业国的转变；综合国力显著增强，与西方资本主义国家在经济方面的差距大大缩小；过：片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态；经验教训：只有保证农业、轻工业、重工业按比例协调发展，才能为社会主义工业化建设奠定坚实基础四、综合探究l、c麦哲伦：实现了人类次环球航行，证实了地球是球形的科学真理；拉普拉普：为反抗殖民侵略而战，是菲律宾人心目中的民族英雄。

感想：麦哲伦是开拓者，他的伟大的历史功绩，将永垂青史；他又是侵略者，他的殖民暴行，不能博得人们的同情和谅解；要辩证地看待，他们是为各自的利益而战的。

文艺复兴，工业革命，制度层面，技术层面，新文化运动，辛亥革命。

两极格局下：1972年尼克松访华，1979年中美建交；’1972年中日建交；1967年欧共体建立；两极格局结束后：世贸组织、欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区等重要国际经济组织建立；跨国公司发展迅速等特别说明：考生所答的历史专用名词、历史人名、历史地名、朝代名称等，如出现错别字，皆以错误判定，不予给分。