2014年全国教师资格考试每日一练(9.25)
2014年全国教师资格统考每日一练答案(12.8)
给人改变未来的力量
张家口中公教育网：/?wt.mc_id=bk12010
沧州中公教育网：/?wt.mc_id=bk12010 2014年全国教师资格统考每日一练答案（12.8）
参考答案及解析
1.【答案】C 。
2.【答案】B 。
3.【答案】A 。
4.【答案】D 。
中公专家解析：自我调控指对自己的管理控制，如自我检查、自我约束、
自我调节。
5.【答案】B 。
中公专家解析：学习时间管理是资源管理策略的一项重要内容建立学习
时间表，合理安排学习时间有利于学习目标的实现。
6.【答案】C 。
中公教育提供
7.【答案】B 。
中公专家解析：人类最早的学校出现在埃及，我国最早的学校产生于商
代。
8.【答案】C 。
9.【答案】B 。
10.【答案】A 。
2014年全国教师资格统考每日一练答案(7.29)
2014年全国教师资格统考每日一练答案（7.29）
参考答案及解析
1.【答案】D。
中公专家解析：最近发展区是维果斯基提出的，指个体在成人帮助下达到的发展水平与实际水平之间的差距，是两种水平之间的差异。
生长高峰期指个体发展的某一时期身高、体重等飞速发展的状况。
关键期是劳伦兹提出的，是个体心理发展中的一个短暂时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，题中所述为发展关键期。
2.【答案】D。
中公专家解析：发散思维指人们在解决问题时，思路朝各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。
“一题多解”和“一事多写”都是从各个方向分析问题，旨在培养学生的发散思维。
3.【答案】A。
中公专家解析：教育的个性原则要求包括：①端正个性的认识;②培养学生的自主性;③处理好集体与个人的关系;培养学生的特长。
4.【答案】A。
中公专家解析：《中华人民共和国教师法》规定每年9月10日为教师节。
5.【答案】B。
6.【答案】D。
中公专家解析：杜威认为教育是生活的过程，强调从做中学，从经验中学，强调活动性、经验性的主动作业，现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。
因此，答案为D。
7.【答案】B。
8.【答案】C。
9.【答案】B。
10.【答案】B。
中公专家解析：善始善终表明稳定性高。
保定站/?wt.mc_id=bk10887。
年下半年国家教师资格统一考试
2014 年下半年国家教师资格统一考试《教育知识与能力》（中学）真题一、单项选择题（本大题共21 小题，每小题2 分，共42 分）1.在人类历史上最早专门论述是教育问题的着作是（）A.《学记》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《理想国》2.高一（2）班班主任王老师在班主任教育教学过程中，从来不采取“一刀切”的办法，因为他深刻的认识到人的身心发展具有（）A.阶段性B.连续性C.差异性D.顺序性3.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这体现了教育对文化具有（）A.选择功能B.发展功能C.传递功能D.保护功能4.在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（）A.个人本位论和社会本位论B.国家本位论与社会本位论C.全面发展论与个性发展论D.国家本位论与个人本位论5.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.普通教育与职业教育相结合D.学校教育与社会教育相结合6.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有（） A.永恒性B.依附性C.时代性D.独立性7.在影响教育的诸多因素中，制约教育发展规模和速度的根本因素是（）A.人口分布B.生产关系C.政治制度D.生产力水平8.从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）A.学科课程B.拓展性学科课程C.辅助性学科课D.综合实践活动课程9.在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，张老师遵循的教学原则是（）A.循序渐进原则B.直观性原则C.因材施教原则D.启发性原则10.教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显着特点是（）A.直接性、引导性和简捷性B.直接性、被动性和简捷性C.间接性、被动性和简捷性D.间接性、引导性和简捷性11.“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣”，荀子这句话体现的德育方法是（）A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法12.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其富余意义，使记忆过程生动有趣，小丽使用的学习策略是（）A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.计划策略13.初三学生小岩晚上在家复习功课，忽然灯灭了，他根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。
2014年全国教师资格统考每日一练答案(12.9)
给人改变未来的力量
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沧州中公教育网：/?wt.mc_id=bk12010 2014年全国教师资格统考每日一练答案（12.9）
参考答案及解析
1.【答案】D 。
中公专家解析：此题考查了考生对心理现象的理解，行为不属于心理过
程，因此答案选D 。
2.【答案】A 。
中公教育提供
3.【答案】D 。
4.【答案】A 。
5.【答案】B 。
中公专家解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国
家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年
限以及它们之间的关系。
6.【答案】D 。
中公专家解析：泰勒的目标模式四阶段是：目的、内容、方法、评价。
7.【答案】C 。
中公教育提供
8.【答案】A 。
中公专家解析：教育独立性是相对的，由政治经济制度和生产力所决定，
即教育活动必须接受社会的物质支持，并传播一定的政治和社会价值体系。
9.【答案】B 。
10.【答案】A 。
2014年教师资格证考试真题卷(9)
2014年教师资格证考试真题卷•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共25题，每题2分。
每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.在操控条件下对某种行为或许心思观象进行查询的研讨办法称为__。
A．实验法B．测验法C．查询法D．查询法参考答案：A2.教育心思学草创时期的时刻大致为__。
A．19世纪20时代曾经B．19世纪80时代C．20世纪20时代曾经D．20世纪80时代参考答案：C[解析]教育心思学草创时期为20世纪2()时代曾经．开展时期为20世纪20时代到50时代末．老练时期为20世纪60时代到70时代末，完善时期为20世纪80时代今后。
3.中学心思学的性质是__。
A．自然科学B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主参考答案：C4.1903年，美国心思学家__编著出书的《教育心思学》，是西方榜首部以教育心思学命名的专著。
A．斯金纳B．布鲁纳C．华生D．桑代克参考答案：D[解析]美国心思学家桑代克出书了《教育心思学》，这是两方榜首本以教育心思学命名的专著。
5.20世纪60时代初期，在美国建议课程变革运动的闻名心思学家是__。
A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳参考答案：D6.在学校教育中，起要害效果的是__。
A．教育媒体B．教师C．学生D．教育环境参考答案：B[解析]学校教育需求依照特定的教育方针来最有用的安排教育，教师起着要害的效果。
7.心思学是研讨人的__的科学。
A．心思活动的规则B．行为和心思活动的规则C．生理与心思活动的规则D．行为活动的规则参考答案：B[解析]心思学是研讨人的行为和心思活动的规则。
8.学习的主体要素，指__。
A．学生B．教师C．教育手法D．教育环境参考答案：A[解析]学生是学习的主体要素．任何教育手法有必要经过学生而起效果。
9.教育心思学能够协助教师根据学生的智力开展水平为智力超凡或有特别才干的儿童供给更为充分、更有利于其潜能充分开展的环境和教育内容，这说明教育心思学具有__效果。
2014年全国教师招聘考试每日一练及答案(9.24)
1.班集体内教育和教学活动的核心是( )。
A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队2.( )是德育工作的出发点。
A.德育内容B.德育目标C.德育过程D.德育原则3.为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。
A.形成性测验B.诊断性测验C.总结性测验D.安置性测验4.同样一个人，由于距离的远近不同，投射在视网膜上的视像大小可以相差很大，但是我们总是认为他的大小没什么改变，仍按他的实际大小来知觉，这是知觉的( )。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性5.具有较高的( )是教师综合素质的核心。
A.职业道德修养B.教学水平C.教学艺术D.职业道德理论6.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家( )。
A.洛克B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威7.【多选】校本课程的开发者与决策者(或主体)主要有( )。
A.教师B.学生C.学生家长D.社区代表8.【多选】学习策略可以从以下方面进行描述( )。
A.学习策略是学习方法或技能B.学习策略是学习的调节和控制技能C.学习策略是内隐的学习规则系统D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E.学习策略是元认知9.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
(判断题)10.在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。
(判断题)1.【答案】A。
2.【答案】B。
中公专家解析：德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定论德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。
3.【答案】D。
中公专家解析：安置性测验的根本目的是分班、分组。
在讲授新内容之前，教师常常要进行摸底测验，看学生是否掌握了学习新内容所应具备的基础知识和基本技能，比如在进行乘法运算之前要考察学生是否掌握了乘法口诀表。
因为测验目的是考察学生能不能跟上新内容，安置性测验涉及到的范围比较窄，难度也比较低。
安置性测验还能够反映学生的学习快慢情况，使教学节奏更趋合理。
2014年教师资格考试历年真题及解析
2014年教师资格考试历年真题及解析2014年教师资格考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美一、单选题1.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是( )。
A.教学设计能力B.教学组织能力C.教学决策能力D.教学监控能力2.班主任工作的中心环节是( )。
A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.组织和培养班集体D.统一安排教育活动3.教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是( )。
A.学生主动性的丧失B.教师主动性的实现C.学生主动性的充分发挥D.造成学生的被动4.“我们敢说日常所见的人中。
十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点是出自洛克的( )。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》5.教师提高研究技能的三种途径是( )。
A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨6.在学校教育体系中处于核心地位的是( )。
A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作7.德育过程的基本矛盾是( )。
A.教育者与受教育者之间的矛盾B.教育者与德育内容之间的矛盾C.受教育者与教育内容之间的矛盾D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾8.“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A.由学生自己决定如何学习B.将学生按优中差分班教学C.满足不同学生的需要D.培养单科独进的尖子9.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是( )。
A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式10.“知子莫若父.知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。
A.强调德育的外在B.注意功能实现的间接性C.注重个体的享用性D.尊重学生个体的主体性12.班主任了解学生最基本的方法是( )。
2014年全国教师招聘考试每日一练答案(9.25)
详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225 2014年全国教师招聘考试每日一练答案（9.25）参考答案及解析1.【答案】A 。
中公专家解析：课程改革的实质，就是课程的现代化问题。
2.【答案】D 。
中公专家解析：备课是教学工作的基础，备好课是上好课的先决条件。
备课的过程，是教师提高自身文化知识修养的过程，也是教师积累、总结教学经验和提高教学能力的过程。
3.【答案】A 。
中公专家解析：启发性原则指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。
这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。
4.【答案】A 。
5.【答案】A 。
6.【答案】D 。
中公专家解析：教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。
它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。
目前我国教师职业道德教育内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德规范，教师心理健康教育等。
故选D 。
7.【答案】BCDE 。
中公专家解析：确立我国教育目的的依据包括：特定的社会政治、经济、文化背景;受教育者的身心发展规律;人们的教育思想;我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。
8.【答案】BCD 。
中公专家解析：AE 属于教授与训练解决问题的方法与策略。
9.【答案】×。
中公专家解析：两种学习情境中原有相关因素或共同要素越多，越容易产生迁移是相同要素说的观点，经验类化说就是概括说，认为只要一个人对他的经验进行了概括，就可以完成从一个情境到另一个情境的概括。
10.【答案】×。
中公专家解析：道德认识是个人品德形成的基础。
道德情感在个人品德形成中有重要作用。
2014年全国教师招聘考试每日一练答案(11.25)
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2014年全国教师招聘考试每日一练答案（11.25）
参考答案及解析
1.【答案】B。
2.【答案】D。
3.【答案】A。
中公专家解析：教师素质是影响师生关系的核心要素。
教师应不断加强学习和研究，使自己更有智慧才干；经常进行自我反思，完善自己的教学行为；克服个人偏见和定势；培养自己多方面的兴趣；加强自我修养，学会自我情绪控制，养成耐心，豁达、宽容等良好的个人品质。
中公教育
4.【答案】ABCD。
中公专家解析：教师的职业道德简称“师德”。
它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习等。
5.【答案】ABCD。
6.【答案】ABC。
7.【答案】√。
中公专家解析：教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学，其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、教师如何合理指导学生学习、使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。
中公教育
8.【答案】×。
中公专家解析：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自《学记》。
9.【答案】×。
中公专家解析：教育心理学研究的核心内容是学习过程。
中公教育
10.【答案】√。
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2014年教师考试试题
2014年教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是指（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进个体全面发展D. 社会服务2. 下列哪项不是教师职业道德的基本要求？（）A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 个人主义3. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间通常处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4. 教师在课堂上使用多媒体教学的最主要的目的是（）A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统板书D. 展示教师技能5. 教师在处理学生冲突时，应首先采取的措施是（）A. 立即制止冲突B. 找出冲突原因C. 惩罚冲突双方D. 通知家长6. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发可以通过以下哪种方式？（）A. 增加作业量B. 提供外部奖励C. 增强内部动机D. 频繁考试7. 在教学过程中，教师应如何对待学生的个别差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 根据差异，因材施教C. 只关注优秀学生D. 只关注后进学生8. 下列哪项不是教师专业发展的内容？（）A. 教学技能B. 学科知识C. 班级管理D. 个人理财9. 教师在课堂上提问时，应遵循的原则是（）A. 只提问优秀学生B. 随机提问C. 针对性提问D. 避免提问10. 根据布鲁姆的教育目标分类，评价学生学习成果的最高层次是（）A. 知识B. 理解C. 应用D. 评价二、填空题（每空1分，共10分）11. 教师的职业特点是________、________、________。
12. 教师在教学中应注重培养学生的________能力和________能力。
13. 教育评价的目的是________学生学习效果，________教学方法。
14. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。
15. 教师在课堂上应使用________语言，以增强教学效果。
2014年全国教师资格统考每日一练答案(6.24)
详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225，秦皇岛人事考试网：/?wt.mc_id=bk11225进行查看、咨询！ 2014年全国教师资格统考每日一练答案（6.24）
参考答案及解析
1.【答案】C 。
中公专家解析：个体身体发展有两个高速发展期是个体身心发展不平衡性的体现，教育要遵循不平衡性需要抓住关键期。
2.【答案】D 。
中公专家解析：赫尔巴特提出了传统三中心：教师中心、课堂中心和教材中心。
3.【答案】D 。
中公专家解析：教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育影响具有滞后性。
4.【答案】C 。
中公专家解析：见《义务教育法》第二章第十一条。
5.【答案】D 。
中公专家解析：见《义务教育法》第三章第二十六条。
6.【答案】C 。
中公专家解析：见《义务教育法》第三章第二十七条。
7.【答案】B 。
8.【答案】B 。
中公专家解析：二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。
它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。
因此，二氧化碳也被称为温室气体。
9.【答案】D 。
中公专家解析：《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基。
10.【答案】D 。
2014年非统考省份教师资格每日一练答案(8.25)
参考答案及解析1.【答案】A。
中公专家解析：教育心理学发展时期，40年代弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题进入了教育心理学领域。
2.【答案】B。
中公专家解析：考查作业分析的含义。
3.【答案】D。
中公专家解析：小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。
确定此项原则的依据包括：(1)教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用;(2)教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义;(3)教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系。
4.【答案】ABCD。
中公专家解析：ABCD都是我国现阶段教学的任务，其中，传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。
5.【答案】ABCD。
中公专家解析：选择教学方法要综合考虑教学的目的、课程的性质、师生的特点、教学媒体手段、教学环境等因素。
6.【答案】ABC。
中公专家解析：随堂测验的测验时间不宜过长，难度不宜过大。
7.【答案】×。
中公专家解析：设计教学法是克伯屈在杜威教学思想的基础上提出来的。
8.【答案】×。
中公专家解析：题干表述的是讨论法的定义。
9.【答案】×。
中公专家解析：“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的顺序性。
10.【答案】√。
中公专家解析：有意注意是有预先目的，必要时需要意志努力的注意。
有意注意有明确的目的和任务。
因此，为组织学生的注意，必须向其提出具体的目的、要求、其心理学依据是有意注意规律。
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2014年全国教师招聘考试每日一练及答案解析(9.18)
2014年全国教师招聘考试每日一练及答案解析（9.18）1.从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种( )。
A.影响与被影响的关系B.教育与被教育的关系C.主体与客体的关系D.权利与义务的关系2.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )。
A.德育B.智育C.体育D.美育3.“杯弓蛇影”反映的是一种( )现象?A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.分为强化4.小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了，据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了( )学习。
A.智慧技能B.认知策略C.态度D.言语信息5.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业上的较高道德目标是( )。
A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终身6.发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
A.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性7.道德情感包含多方面的内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是( )。
A.爱国主义情感B.义务感C.责任感D.羞耻感E.自卑感8.下列属于古代学校教育的特征有( )。
A.功利性B.刻板性C.阶级性D.世俗性E.道统性9.教育是一种影响政治经济的舆论力量。
(判断题)10.孔子重视因材施教，因材施教的基本方法是启发诱导。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】B。
中公专家解析：教育是培养人的活动，从这个角度看，师生关系就是教育和被教育的关系。
2.【答案】A。
中公专家解析：德育是向学生传授一定的社会思想准则、行为规范，并使其养成相应的思想品德的教育活动。
德育在全面教育中起着灵魂和核心作用，起着保证方向和保持动力的作用。
3.【答案】A。
4.【答案】C。
5.【答案】A。
中公专家解析：教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业。
6.【答案】D。
7.【答案】BCD。
8.【答案】BCE。
9.【答案】√。
中公专家解析：学校是宣传、灌输、传播一定阶级的思想体系、道德规范、政策路线的有效阵地，是宣传某种思想，借以影响群众、服务于一定政治经济制度的现实力量。
2014年全国教师资格统考每日一练试题与解析
2014年全国教师资格统考每日一练试题与解析(3.18)1.《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光体育”运动，为此开设的课程更有可能属于( )。
A.活动课程B.分科课程C.校本课程D.综合课程2.根据社会心理学的“手表效应”，我们在教育中需要注意( )。
A.家庭与学校教育相协调B.注意教师期望的作用C.不能给学生“贴标签”D.不要把不好的东西当成禁果，人为地增加吸引力3.露露最近因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
A.经典性条件作用B.操作性条件作用C.联结反应D.习惯成自然4.学校即将举行新进教师讲课大比武，学校里的老教师李老师无偿地对刚刚入职的教师进行辅导，从教姿教态到讲课内容的安排，这体现了李老师( )。
A.廉洁从教、勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新5.以下民族不过火把节的是( )。
A.白族B.彝族C.纳西族D.土家族6.对儿童的知觉、记忆、理解等认知能力均起到先导作用的情绪是( )。
A.快乐B.痛苦C.悲伤D.恐惧7.教师在处理师生矛盾问题上，错误的做法是( )A.坚决维护教师的尊严，决不能向学生低头B.调控自己的情绪，冷静分析问题的根源C.给学生一些改正问题的时间D.正视自身的问题，敢于自我批评8.尽管临近毕业考试工作压力很大，但是带毕业班的孙老师始终保持积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师( )。
A.身体素质良好B.职业心理健康C.教学水平高超D.学科知识丰富9.放学路上小学生王某和李某闹着玩。
在争执过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折。
对于李某所受伤害，应担承担主要赔偿责任的是( )。
A.王某本人B.学校C.李某的监护人D.王某的监护人10.下列少数民族节日中是哪个是白族的传统节日( )?A.三月街B.宰牲节C.那达慕D.芦笙节参考答案及解析1.【答案】A。
2.【答案】A。
2014年非统考省份教师资格每日一练答案(12.1)
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2014年非统考省份教师资格每日一练答案
（12.1）
1.【答案】B。
中公专家解析：古代教育的典型特征是教育与生产劳动相分离。
2.【答案】B。
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3.【答案】D。
4.【答案】ACD。
中公专家解析：科尔伯格将道德判断分为三个水平分别是前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
5.【答案】ABC。
6.【答案】ABCD。
中公专家解析：品德的心理结构包括四种基本心理成分：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。
中公教育提供
7.【答案】√。
中公专家解析：课程计划，是根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。
8.【答案】×。
中公专家解析：艾宾浩斯是德国心理学家。
9.【答案】√。
中公专家解析：教学从本质上是一种特殊的认识活动。
10.【答案】√。
2014年全国教师资格统考每日一练答案(9.25)
详细的信息可以进入唐山人才网：/?wt.mc_id=bk11225 2014年全国教师资格统考每日一练答案（9.25）
参考答案及解析
1.【答案】D 。
中公专家解析：最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。
2.【答案】B 。
中公专家解析：“不闻不若闻之，闻之不若见之。
” 这句话的意思是没有听到不如听到，听到了不如见到。
直观性原则指，教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。
因此，这句话体现了直观性原则。
3.【答案】D 。
4.【答案】B 。
中公专家解析：l957年10月4日，苏联宣布已经成功地把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星——伴侣号送人轨道。
5.【答案】B 。
6.【答案】B 。
7.【答案】ABCD 。
8.【答案】ABCD 。
中公专家解析：班主任在班级管理中的地位表现在：(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者(组织者、教育者);(3)班主任是班级人际关系的艺术家。
9.【答案】√。
10.【答案】×。
中公专家解析：“课程评价之父”是泰勒。
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2014年全国教师资格考试每日一练（9.25）
1.最早的教学手段是( )。
A.实物
B.标本
C.说教
D.人自身的活动
2.“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是( )。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.系统性原则
3.考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作( )。
A.再认
B.识别
C.感知
D.回忆
4.1957年10月，( )把世界第一颗人造卫星送上太空，标志着航天技术的诞生，揭开了太空技术的序幕。
A.美国
B.前苏联
C.中国
D.欧共体
5.培养学生创新思维的主要渠道是( )。
A.教育研究
B.实践操作
C.课堂教学
D.课外活动
6.美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形
B.主动地形成认知结构
C.形成刺激与反应间的联结
D.对环境条件的认知
7.【多选】在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面( )。
A.应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面
B.心理健康与不健康之间没有明确的界限
C.心理健康既是一种状态，也是一种过程
D.心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题
8.【多选】班主任在班级管理中的地位是( )。
A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级的教育者
E.是班级制度的贯彻者
9.教育法律法规是规范教育活动、保护教育发展的根本机制。
(判断题)
10.被称为“课程评价之父”的教育家是杜威。
(判断题)。