教科版六年级下册科学期中检测试题含答案
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六年级下册科学半期检测试题
(范围:1-2单元全卷满分100分,考试时间40分钟)
一、知识展示台(每空1分,共20分):
1.早在一千多年前,人们就已经发明了,而的发明人类
认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。
2.像食盐、白糖、味精的颗粒都是有几何外形的固体,人们把这样的固
体物质叫做。
3.放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就。
4.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是,整个世界都是
由构成的。
5.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多,那是植物进行蒸腾和光
合作用的重要器官。
6.所有的物质都在不停地运动,还会发生,只是有的快,有的慢。
7.物质有变化可以分为和,它们的区别在于有没
有。
8.物质的化学变化往往会伴随一些现象,如改变颜色、、、
等现象的产生。
9.铁生锈是和共同作用的结果。
10.我们吃米饭或馒头的时候,细细咀嚼后感到有些甜味,这是因为米饭和馒头
中含有。要检验这种物质是否存在,我们可以在米饭或馒头上滴上几滴,如果,就证明这种物质存在。
二、选择大乐园(选择正确答案的序号填在括号里,每题2分,共20分):
1.凸透镜是( )、透明的镜片。
A、中间厚边缘薄
B、中间薄边缘厚
C、一样厚
2.()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说
B、动力学
C、仿生学
3.蟋蟀的耳朵在 ( )。
A、头部
B、足内侧
C、腹部
4.电子显微镜已经可以把物体放大到( ) 倍。
A、200
B、2000
C、200万
5.凸透镜的凸度越小,它的 ( ) 越小。
A、放大倍数
B、焦距
C、视野
6.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是()。
A、形态发生了改变
B、产生新的物质
C、没有什么变化
7.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是()。
A、化学变化
B、物理变化
C、物理变化和化学变化
8.小苏打和白醋混合后,产生的气体是()。
A、氧气
B、二氧化碳
C、一氧化碳
9.菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。
A、水
B、空气
C、细菌
10.长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是()。
A、口腔中含有糖
B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化
C、米饭本来就是甜的
三、对错审判厅(每题2分,共20分):
1.圆柱形和球形的器皿装上水也有放大的功能。()
2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。()
3.微生物对人类只有危害,没有好处。()
4.细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都是由细胞组成。()
5.碱面是粉末状的,它不属于晶体物
质。()
6.蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。()
7.铁生锈属于产生新物质的变化。()
8.物理变化会产生新的物质,化学变化是不会产生新的物质。()
9.物质混合后产生了气体不属于化学变化的现象。()
10.物质变化与人类的生产生活有着密切的联系,人类可以利用物质的变化解决
生产生活中的许多问题。()
四、快乐连连看(每题5分,共10分):
1.将下列人物同他的成就连起来。
①袁隆平 a.第一个发现和提出“细胞”这个名称
②列文虎克 b.利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻
③罗伯特.胡克 c.第一个指出微生物同人类健康的关系
④巴斯德 d.设计并制造出了能增进视力的眼镜
⑤培根 e.制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜
2.将下列昆虫与它的触角类型连起来。
蚕蛾棒状
天牛丝状
蝴蝶鞭状
蚂蚁羽状
蝗虫膝状
五、科学探究室(共20分)
1.按正确使用显微镜的方法,在空括号中填上序号。(7分)
()调整细准焦螺旋,将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。
()调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。
()转动转换器,将低倍物镜转到镜筒下。
()调节粗准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片的上面。()慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。
()一手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向光摆在平整的桌面上。()调节粗准焦螺旋,将镜筒抬起,使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。
将要观察的标本的载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,并使标本恰好在载物台通光孔的中央。
2.探究铁生锈与水有无关系(实验方法3分,其余各2分,共13分)。
(1)研究的问题:
(2)我们的假设:
(3)实验材料:
(4)实验方法:
(5)现象分析: (6)实验结果:
六、巧妙简答区(10分)
1.举例说说人们在日常生活中,防止铁制品生锈的方法(写出3种),并说明其中的科学道理。
2.细胞有什么作用?(写出4种)
3.举例说明人类探索微小世界取得了哪些成果。(写出3种)
参考答案:
一、知识展示台
1.放大镜、显微镜 2.规则、晶体 3.越小 4.物质、物质 5.气孔6.变化 7.物理变化、化学变化、产生新物质 8.产生气体、发光发热、产生沉淀物 9.水分、氧气 10.淀粉、碘酒、变蓝色
二、选择大乐园
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
7.B
8.B
9.A 10.B
三、对错审判厅
1.×
2.×
3. ×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.× 10.√
四、快乐连连看
1.将下列人物同他的成就连起来。
2.将下列昆虫与它的触角类型连起来。
① a 蚕蛾棒状
② b 天牛丝状
③ c 蝴蝶鞭状
④ d 蚂蚁羽状
⑤ e 蝗虫膝状
五、科学探究室
1.按正确使用显微镜的方法,在空括号中填上序号。
(6)、(3)、(2)、(5)、(7)、(1)、(4)
2.探究铁生锈与水有无关系。
(1)研究的问题:铁生锈是否和水有关?
(2)我们的假设:铁在有水的地方生锈快。
(3)实验材料:铁钉、盘子、水
(4)实验方法:①用同样大小的盘子,在其中的一个盘子装上水;②把一枚铁钉放在空盘子中,把另一枚铁钉一半放在水中。③每天观察记录。
(5)现象分析:放在水里的铁钉很快就生锈了。
(6)实验结果:铁生锈和水有关,铁在有水的地方生锈快。
六、巧妙简答区
1.防止铁制品生锈的方法有:(1)把铁器放在干燥的地方,这样可以避免与水的接触。如菜刀用完后,把它擦干并放在干燥的地方。(2)给铁制品涂上油