【主持词范文】校园读书节主持词结束语
2024年读书节主持人主持词样本(三篇)
2024年读书节主持人主持词样本各位领导、教师以及同学们：大家上午好！春意盎然的四月，正是书香四溢的季节。
在这个万物复苏、春暖花开的时节，我们迎来了一个特殊的日子——第____个“世界读书日”。
在这个全球瞩目、倡导阅读的重要时刻，我们全校师生齐聚一堂，共同举办我校第____届读书节表彰及阶梯阅读推进大会。
在此，我荣幸地向大家介绍莅临指导的尊贵嘉宾：市教育局王泽琪书记，教育局图书管理指导服务中心王永杰主任，以及新教育研究中心孙志刚主任。
我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎，并请少先队员代表向领导们敬献红领巾，以示敬意。
现在，大会正式开始：第一项，升国旗，奏唱国歌。
请全体起立，面向国旗行注目礼。
请坐下。
第二项，请学校臧校长宣布表彰决定。
第三项，邀请获奖代表上台接受表彰。
首先是低年级学生获奖代表，接着是中年级，最后是高年级的学生获奖代表。
第四项，我们有幸邀请到获奖学生代表赵珂同学上台发言，让我们以热烈的掌声欢迎。
第五项，请学校徐校长发表讲话，同样以掌声欢迎。
第六项，请教育局王书记上台讲话，请以热烈的掌声表示欢迎。
正如古人所云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
”今天的颁奖仪式不仅是对同学们努力的肯定，更是对大家阅读热情的鼓励。
徐校长回顾了过去____届读书节的辉煌历程，细数本届读书节的各项活动，并深刻阐述了阅读的重要性及其方法。
王书记的讲话充满了期望和要求，激励我们不断前进。
老师们、同学们，阅读的声音是世界上最美的旋律，阅读的姿势是人类最优雅的姿态。
让我们与书籍为伴，与中华五千年的文化经典为友，共同畅游知识的海洋。
让我们享受阅读带来的乐趣，享受生活赋予的美好。
让我们行动起来，深入阅读，让校园充满书香，让阅读成为我们终身的习惯。
请同学们一起大声喊出我们的读书口号：我读书，我快乐；我思考，我成长。
感谢大家的参与，第____届读书节表彰暨阶梯阅读推进大会到此圆满结束。
请各班级有序带回。
2024年读书节主持人主持词样本（二）在激昂的音乐声中，两位主持人登台亮相。
校园读书节活动主持词(精选14篇)
校园读书节活动主持词〔精选14篇〕篇1：校园读书节活动主持词 (开场白)合：尊敬的老师、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家下午好!女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。
男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。
女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。
男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了局部家长，让我们以热烈的掌声欢送各位家长的到来!男：同学们，你想聪明吗?(学生齐答：想)请你看书吧! 男：你想明理吗?(答：想)请你看书吧!男：你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答：想)也请你看书吧!女：那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式如今开场。
(一)男：好读故事，故事中自有真情在,读好故事，好故事伴我度人生.请欣赏——故事大王讲故事。
有请故事大王张馨文闪亮登场。
大家掌声欢送。
男：小小的故事却蕴含着大道理，他告诉我们团结就是力量，希望大家多多读书，愿好故事陪伴大家成长!(二)女：美文如画，诵读如歌。
男：让我们以书为友与经典同行。
女：有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。
《感恩》《感恩的心》女：感谢同学们的精彩展示，让我们再次畅游在不朽精神的海洋，让我们的心灵再一次承受洗礼和震撼。
(三)男：第五届读书节，同学们、家长们精心准备了书香家庭材料，让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!女：一本本图书，一个个身影，展现了大家浓重的读书热情。
(四)男：书香浸染明媚的校园，文化润泽美丽的心灵。
女：我校举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发同学们的读书兴趣，养成“好读书，读好书”的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建立，提升学校的文化品位。
男：这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭，下面有请荣获书香家庭的同学走到台前，请家长们为学生颁奖。
颁奖中……女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!(五)女：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
男：是啊，可是如今的书太多了，我在书海里都快被淹住了。
读书会活动主持词开头及结尾
读书会活动主持词开头及结尾【篇一】读书会活动主持词开头及结尾尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。
我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。
是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。
今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。
首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。
他们是——同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。
他们是——欢迎各位评委的到来!现在，举行第一项议程。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。
【篇二】读书会活动主持词开头及结尾尊敬的各位领导、亲爱的读书爱好者们，大家下午好。
“立身以立学为先，立学以读书为本”。
在行领导的重视下，在广大读书爱好者的共同期盼中，重庆分行“与书为伴·点燃梦想”读书沙龙在今天，开启了第一次点燃梦想之旅！我是今天的主持人，非常高兴与大家一起沉浸书香，同醉经典。
（鞠躬）分行关心员工的成长，胡罡行长多次推荐优秀作品，希望大家“多读书，读好书”。
分行工会打造中信书屋，丰富员工的业余文化生活，提高文化底蕴。
今天，我们尊敬的胡行长也亲自来到活动现场，与我们一起共读好书。
让我们以热烈的掌声，欢迎胡行长的到来。
我们亲爱的工会主席、熊文利副行长，以及各位工会副主席、委员们，也来到了活动中，大家掌声欢迎。
读书节闭幕式主持词5篇
读书节闭幕式主持词5篇读书节闭幕式主持词5篇主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。
在现在的社会生活中，主持人参与的事情越来越多，信任许多人会觉得主持词很难写吧，以下是我细心整理的读书节闭幕式主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书节闭幕式主持词1「女」菁菁校内，书香浓郁。
「男」这里，是一个润物无声的书香校内；「女」这里，是一片人才成长的沃土！「男」今日，我们书韵画香迎接崭新的xx年。
「女」明日，我们沐浴阳光，幸福成长。
「男」现在我宣布第x届读书节闭幕式暨迎新年活动”现在开头。
「女」首先，我们欢迎许校长为读书节致闭幕辞。
「女」我们爱班级，我们都想为班级争光，不给班级抹黑。
我们五（1）班的同学做得怎么样呢？请欣赏歌舞剧《脚臃，表演：吴xx 黄xx等。
该节目获得xx市音乐伙伴歌舞剧竞赛一等奖。
「女」大家都很珍惜集体荣誉。
我就特别艳羡、崇拜那些为班级、学校争光的同学。
下面，我给大家介绍学校的小小书法家。
他们在xx、xx年的海门市艺术节书法竞赛中都获得了一等奖，很多作品还被发表在《青少年书法》、《南通教育》等报刊杂志上，下面，让我们用掌声欢迎他们为大家呈现现场毛笔书法。
「男」台上一分钟，台下十年功。
陈瑜和顾颖卓同学从小就苦练二胡，她们的表演多次在各级各类竞赛中获奖。
请欣赏二胡演奏《赛马》，表演者：陈x 顾xx「女」母爱深明大义、柔中有刚。
当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是急躁的教育；当你取得成果时，母爱是感动的泪花……请欣赏诗朗诵《母爱组诗》，表演者：三x班全体同学「男」本届读书节，我们开展了一系列竞赛，下面我们掌声欢迎包主任宣布获奖名单。
「女」古人云：滴水之恩，当涌泉相报。
感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。
请欣赏演讲《感恩》，表演者：宋xx「男」书页飘卷、书声琅琅。
下面是六x班带来的美文诵读《祖国胺。
「男」下面，我们掌声欢迎黄校长为大家宣布读书节活动中的获奖名单。
小学读书节闭幕主持词
小学读书节闭幕主持词读书是快乐的，读书是幸福的。
通过读书节活动，能让爱读书的同学越来越多了，开阔我们的读书视野。
下面是店铺给大家整理的小学读书节闭幕主持词，仅供参考。
小学读书节闭幕主持词(一)：男：书香溢满校园，经典点亮人生女：精读一本好书，点亮一盏心灯。
男：与经典同行，打好人生底色;女：与名著为伴，塑造美好心灵男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：伴着习习的秋风我们走进了书海，在书海中尽情的遨游女：历经一个月的读书节活动，我们收获了幸福与快乐，书香伴我们成长。
男：玉溪小学“阅读经典，演绎书趣”课本剧展演活动暨第三届读书节闭幕式合：现在开始!女：读书是快乐的，读书是幸福的。
通过读书节活动，爱读书的同学越来越多了，我们的读书视野也更加开阔了。
下面掌声有请陈老师宣读第三届读书节班级读书小明星名单。
请校长为他们颁奖。
男：让我们再次用掌声祝贺他们，希望他们再接再厉，也希望其他同学向他们看齐，多读书，读好书，好读书，将读书进行到底，让书香溢满校园!女：经过吴老师和许老师的努力，我们学校的“小溪流”文学社在今天成立啦!接下来有请吴老师宣布“小溪流”文学社的社员名单，并请许老师为他们颁发社员证。
男：恭喜加入文学社的同学们，相信小溪流文学社必将为营造书香校园添砖加瓦，必将为我们的童年增添一抹亮色。
女：课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来。
男：舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。
女：听，走来了千军万马，课本中的主人公说着话儿穿越时空男：看，跨过了万水千山，小说中的人物正踱着方步走上舞台女：接下来让我们尽情地欣赏精彩的课本剧表演。
女：绿色的森林是动物们最好的朋友，在这里每天都发生着神奇的事，给我们以启迪。
狐假虎威的故事，你们听说过吗?请欣赏二年级的同学们为大家带来的课本剧《狐假虎威》男：人不可貌相，水不可斗量，其貌不扬的晏子是如何机智免受楚王的耻辱，维护自己和齐国的尊严呢?请欣赏六年级带班带来的课本剧《晏子使楚》。
读书活动主持词结束语10篇
读书活动主持词结束语10篇主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。
在此时此刻的社会生活中，主持词与我们不再生疏，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是我为大家整理的关于读书活动主持词完毕语，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔！读书活动主持词完毕语篇1第一章宣布启动仪式起先A：敬重的各位领导、教师B：敬爱的同学们合：大家上午好！A：在这春夏交替的美妙日子里，我校第六届读书节渐渐拉开了帷幕。
在此，我向全部的教师、同学表示诚心的祝愿：祝大家读书节欢乐！B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。
A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最宏大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。
B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山一-；走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠大师的指引，离不开经典文化的影响。
甲：让我们一起行动起来，和好书交挚友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，造就我们的爱好，收获无究的才智。
乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩！合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此完毕！读书活动主持词完毕语篇4开场白I：莺歌燕舞喜迎大地P：书香墨香飘满校内I：敬重的各位领导各位嘉宾P：敬爱的各位教师各位同学合大家晚上好I：今晚我们相聚在一里，共同庆祝〃.…•…〃〃且听春雷第一声〃大型经典作品朗读大赛在…•竞赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成果.P：世界读书日〃自11015年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上101多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动，我们学院也不例外！I：敬爱的观众挚友们,你此时此刻看到的是〃.…学院读书活动颁奖晚会〃现场!P：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是.…….I：在一次以热情的掌声欢送各位领导嘉宾的到来！P：此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关心.同时也离不开教师的孜孜教育！I：下面有请..…为本次颁奖晚会致辞！P：感谢.…为我们提出了读书立品的目标，并号召大家爱读书，从中吸取养分，丰富学问，完善人格！《虞美人》颁发优秀纪念奖P：莎士比亚说过：〃书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光.I：才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀.《明月几时有》颁发读书活动踊跃分子奖P：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。
读书节活动主持词结束语
读书节活动主持词结束语
亲爱的读者，今天的读书节活动已经圆满结束了。
在这里，我要感谢每一位参加活动的朋友，没有你们的参与和支持，活动就不可能成功。
我们通过这次活动，以各种方式呈现了读书的魅力和重要性。
我们听了各种不同类型的书籍介绍，参与了精彩的讨论，和朋友们分享了自己的阅读心得和体验。
我们既有批判性思维和沉静思考，也有欢快交流和热情分享。
我们共同探讨了如何更好地利用时间、精神和资源，来深入阅读和理解更多的书籍，培养自己的阅读兴趣和能力。
每一次读书的体验都是一次开阔心灵的旅程，让我们能够更好地看到世界、理解世界和改变世界，更好地认识自己和探索自己的未来。
读书让我们更加深入地思考和理解各种问题，让我们更加勇敢地面对和解决生活中的挑战。
读书是我们成长和发展的重要途径，是我们寻找生命意义和价值的重要工具。
在这里，我也要感谢各级政府、图书馆、出版社、书店、文化组织和个人，为读书活动做出的贡献和支持。
我们相信，在未来
更长的时间里，读书的热情和精神将继续传播和发展，让我们更加深入和广泛地认识世界，更加积极和自信地建设我们的家园。
最后，我希望每一位读者朋友，能够在今后的生活中，将阅读融入到自己的生活中，不断扩展自己的知识和视野，拓展自己的想象力和创造力，同时也要勇敢地表达自己的看法和思想，为我们的社会和人类的发展献出自己的一份力量。
谢谢大家！。
小学读书节活动主持词(优秀模板5篇)
小学读书节活动主持词（优秀模板5篇）小学读书节活动主持词第1篇老师们，同学们：以“书香校园，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先，请校长致辞!请教师代表张老师讲话!请学生代表李梅同学讲话!尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。
让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式校长致辞各位老师们、同学们：大家好!金秋十月，是一个硕果飘香的季节;金秋十月，是一个收获的季节。
我们走进这美好的季节，也走进了我们的“金色十月”读书节。
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重召开读书节启动仪式。
我校实施“小学生蓓蕾读书工程”已经近三年了，在这三年里，我们的老师和同学每日与书为伴，与书为友，读书已成为我们的一种习惯，我们的校园里，处处散发着浓浓的书香和高雅的人文气息。
我们举办这次以“书香校园，读书快乐”为主题的读书节活动，旨在通过开展丰富多彩的读书活动，继续营造书香校园，打造一个师生读书交流的良好平台，不断提升全体师生的文化品位，为成为文化底蕴丰厚的人打下良好的基础。
本届读书节分为“教师读书”和“学生读书”两个系列，我们的活动口号是“让书香伴我一生”，愿读书成为我们每个人一生的习惯。
针对读书，在此我向老师、同学们提三点要求：第一：要多读书。
即博览群书，手不释卷;第二：要读好书。
读名家名人，读名作名篇;第三：要善于读书，读书要讲究方法。
“不动笔墨不读书”、“读书百遍，其义自见。
”在读书节活动中，我们要举行一系列的读书活动：有“中华经典诵读”、“我读，我思，我想”优秀阅读成果展评、“我读书、我快乐”读书演讲比赛等，我们还将通过各种形式评选出“书香班级”“书香教师”“读书小明星”等。
希望老师和同学们积极参与，静心书海，让我们的智慧和品格在书香中浸蕴、升华!老师，同学们，你最喜欢的一本书的名字是什么?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书节之后请大家来回答这些问题。
读书系列活动闭幕会主持稿6篇
读书系列活动闭幕会主持稿6篇最新读书系列活动闭幕会主持稿6篇读书是人生中一道美丽的风景。
不爱读书或正在徘徊中的同学们，行动起来吧让书伴你行，让书成为你人生中的伴侣，让我们持一本本书，吟一束束馨香吧!下面小编带来的读书系列活动闭幕会主持稿，希望大家喜欢！读书系列活动闭幕会主持稿（篇1）人体脆弱，经不起病毒的侵袭，经不起外界武器的攻击。
受伤了，大脑潜意识会找它的救星——药。
但是如果精神或者脆弱的心脏受伤了，应该吃什么药才能治好？答案是“吃书”。
书还是药，好书能治心养神。
书是一杯稍有余温的宁神茶。
平凡的生活是乏味的，尤其是在当今激烈的社会竞争中。
人们像一根快速断裂的橡皮筋一样伸展自己。
他们的精神日夜紧张，他们的思想也不安宁。
这时，如果你放松肌肉，手里拿着一本喜欢的书，坐在阳台上，享受温暖的阳光，感受微风，融入书中美妙的仙境，那么你一天的烦恼就会随风而逝。
我爱在近黄昏的时候“品尝”卡内基的《人性的弱点》。
温暖的余晖斜斜地照在书上，仔细了解卡内基的生活方式和做人的原则，走进他的生活，感受他的故事，是一件令人愉快的事情。
书是健脑的“脑白金”。
一个人一生中最糟糕的感觉就是脑子空空的感觉。
大脑的空虚不是中医西医能治愈的，鲍鱼燕窝都无法弥补。
只有书才能丰富我们的大脑，给它充足的营养。
爱因斯坦是一位伟大的科学家，他小时候因为愚蠢差点辍学。
正是这本书和知识的力量使他成为全世界人民心中的伟大英雄。
鲁迅之所以能以笔为枪，靠的是他那满脑子丰富的知识和丰富的思想。
那么这些所谓的知识和想法从何而来呢？还是“书本老师”教他的。
所谓“书仍是药，好读书能治愚。
”书籍是一种强有力的保证。
安静的开始，是慧根成长的开始。
人静而后定，人定而后定，人活得平安幸福。
佛教往往主张人需要安静才能感受生活，看清世俗，原则上义愤填膺。
“沉默”从何而来？惠是哪里人？那需要一个“书炉”来冶炼。
佛经和心理学书籍是最好的选择。
经常看苏珊塞申格的《坦呈自我》。
这本书教会了我如何在心中找到真正的自己，让我感受到从未有过的“平静和从容”。
读书节闭幕式主持词三篇
读书节闭幕式主持词三篇主持词一：尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们欢聚一堂，共同参加读书节的闭幕式，感受到了读书的魅力与力量。
在过去的一周里，我们一起阅读了许多经典的作品，开拓了眼界，增加了知识，也感受到了阅读带来的快乐与收获。
读书节是我们学校一年一度的盛事，也是我们培养阅读兴趣和提高阅读能力的重要机会。
通过举办各种形式的阅读活动，我们希望能够激发同学们对阅读的兴趣，提高阅读的效果。
而在这一周里，同学们积极参与各种活动，展示了自己的阅读成果，也交流了自己的阅读心得。
在这里，我要感谢所有参与本次读书节的老师和同学们，正是因为你们的辛勤付出和热情参与，才使得本次读书节取得了圆满成功。
同时，我也要特别感谢我们的领导们对读书节的全力支持和关心。
正是有了你们的大力支持，我们才能够顺利开展这样一场精彩的读书节。
读书是一种享受，是一种文化的传承和积淀。
通过阅读，我们能够了解到不同的文化、思想和观念，培养自己的审美能力和思维能力。
同时，阅读也能够提高我们的语言表达能力和写作能力，让我们的思维更加开阔，更加深入。
因此，我希望同学们能够不断地坚持阅读，将阅读融入到自己的生活中，让阅读成为我们生活的一部分。
最后，我衷心祝愿我们的读书节圆满成功！希望同学们能够保持对阅读的热爱，不断提高自己的阅读能力，开拓自己的视野。
让我们共同努力，让阅读成为我们的习惯，让知识成为我们的力量！谢谢大家！主持词二：尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们欢聚一堂，庆祝读书节的圆满落幕。
在过去的一周里，我们共同参与了一系列的读书活动，感受到了阅读的乐趣和意义。
通过读书节，我们不仅增加了知识，还培养了我们的思维能力和审美能力，提高了我们的语言表达能力和写作能力。
本次读书节的主题是“阅读改变人生”，通过各种形式的阅读活动，我们希望能够激发同学们对阅读的兴趣，让阅读成为我们生活的一部分。
在这一周里，同学们积极参与各种活动，展示了自己的阅读成果，也交流了自己的阅读心得。
读书节主持词开头及结尾
读书节主持词开头及结尾【篇一】读书节主持词开头及结尾尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!经史子集，传承中华文脉;诗词曲赋，浸染沁人书香;晨诵暮省，倾听生命拔节;春夏秋冬，酝酿和美校园;今天，我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第二届“读书节”启动仪式活动。
第一项，升国旗，奏国歌，全体面向国旗，少先队员行队礼，其他人员行注目礼;生命与激情同在，岁月与诗书同行。
xx附中xx实验学校、为明高级中学xxx校长以铁肩担道义之志深耕教苑，以热血灌芳林之爱倾洒甘露。
在从教三十多年、任校长二十多年的经历中，x校长矢志不渝地坚持阅读，她常常说：“是书籍开拓了我事业的视野，是教育让我活出了精彩无憾的人生。
”今天，我们有幸请到了全国基础教育知名专家x校长为我们分享她的人生智慧。
第二项，请x校长讲话。
大家掌声欢迎——一所好学校，一名名校长，引领群雁高翔。
xx附中xx 实验学校小学部汇聚了一大批教育行业的佼佼者，她们毕业于名校，好读书、乐读书、会读书，通晓读书之法;她们遨游书海，致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。
第三项，有请小学部教师代表xx老师分享她的读书心得，并带领教师宣誓。
(周xx老师：不读书，无以教;不读书，无以言。
x老师以实际行动证明了一名教育者在读书上应具有的广度、深度和精度。
生命因阅读而精彩，教育因执著而幸福!现在，请周老师讲话并带领全体老师宣誓：)家有读书郎，人生意味长。
读书润泽心灵，读书陶冶情操。
在北附校园，有一大批手不释卷、沉浸在书香之中为明好少年，还有背后支持学校工作、全力培养孩子博览群书的“书香家庭”。
第四项，有请学生代表赵xx同学及家长代表讲话，并带领高年段同学宣誓。
(誓词：沐浴书香成长，奠基幸福人生。
)书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
让我们与书交友，快乐成长。
听低年级的小朋友们，他们想喊出心中的愿望。
校园读书节闭幕词
校园读书节闭幕词学校读书节闭幕词一：老师们，同学们：大家早上好!为了进一步推动我校素养教育，激发同学们的读书热忱，我校于20**年12月上旬至20**年1月上旬开展了为期一个月的学校读书节活动，而这是我校第二届读书节。
在全体师生的共同努力下，本届读书节的全部活动都已圆满结束，今日即将落下帷幕。
在此我谨代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们、同学们，以及组织和参加支持读书节活动的政教处、大队部等表示诚心的感谢和崇高的敬意!读书节是我校学校文化建设中的一件大事，是我校师生们自己的盛大节日。
本届读书节，我们开展了一系列生动、活泼、新奇的读书活动：英语教育周活动、现场作文竞赛、演讲竞赛、古诗文知识竞赛、书签制作竞赛等等。
很多同学在这些活动中表现超卓，脱颖而出，其中有一百七十多人次获奖。
在此，我代表学校和全体老师向积极参加活动并取得优异成果的班级、同学表示激烈的庆贺。
我校开展的读书活动，是让书籍走近我们的生活，以此促成同学们良好习惯的养成，使读书在学校里形成风气，达到提高同学们的综合素养，为同学们终身学习奠基的目的。
通过此次活动，同学们应当已经认识到，我们的课本知识的涵盖量是有限的，在课堂上，在短短的几非常钟里，老师所能够传授给你的，只是学习的方法和不多的知识点。
你们想要猎取更多的知识，你们想要不断的更新自己的知识，方法只有一个：那就是去读书!一本好书就是一位好老师，读一本好书终身受益。
同学们，我们每个人的生命只有一次，在这仅有一次的生命中，你不可能经受两种以上的人生，可是在书中我们却可以看到另一个世界，体验多种多样的生命历程。
正是这些我们不曾经受的生命历程，加速了我们的成长，促进了我们的精神富足和灵魂升华。
今后，我们将充分利用读书节这一有效载体，举办更多更精彩的读书活动，不断提升读书节的影响力和文化品位，深入长久地为广阔师生读者提供优质服务。
同学们，今日学校第二届"读书节'就要成功闭幕了，盼望大家的读书活动不要停止下来。
【主持词】读书节活动主持词结束语范本
读书节活动主持词结束语范本【本文概要】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。
本文主持词频道为大家整理了《读书节活动主持词结束语范本》欢迎阅读，更多内容请持续关注本文主持词频道！【篇一】读书节活动主持词结束语范本乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。
甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。
乙：让我们携起手来，让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们【篇二】读书节活动主持词结束语范本采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。
下面请欣赏601班集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。
几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。
请欣赏504班张维平同学诵读的《水调歌头》。
二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是幸运的人;二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校国学诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。
书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……xx县第三实验小学首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
开幕式到此结束。
【篇三】读书节活动主持词结束语范本甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道。
校园读书节主持词结束语
校园读书节主持词结束语导读：本文校园读书节主持词结束语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好！主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。
”主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。
为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。
低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。
我们的系列活动分为3个阶段进行。
第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。
第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。
可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！1.《弟子规》：1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。
）接下来让我们一起走进《弟子规》。
让经典滋润童年，让书香伴我们成长。
读书日活动主持词结尾
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《读书⽇活动主持词结尾》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】读书⽇活动主持词结尾 甲：书籍记载着⼈类进步的历程。
⼄：书籍传承了⼈类灿烂的⽂明。
甲：从来没有⼀位⽼师可以像书那样伴我们⼀⽣之久。
⼄：从来没有⼀种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲：书中有光明，可以照亮我们的内⼼。
⼄：书中有天籁之⾳，可以使我们回到⼤⾃然的怀抱、返璞归真。
甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽⽣命。
⼄：让读书成为习惯，让书⾹伴我们成长。
甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同⾏。
⼄：让感动永存⼼间，让书⾹洋溢校园。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
⼄：亲爱的⽼师、同学们。
合：xx⼩学⾸届读书节书⾹伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢⼤家。
【篇⼆】读书⽇活动主持词结尾 男：掌声有请⼀年级⼆班同学为我们带来才艺展⽰。
⼥：书，是我们⼈类亲密的.伙伴、贴⼼的朋友、⽆声的教师。
男：下⾯我宣布南流⼩学“世界读书⽇”启动仪式现在开始。
⼥：掌声有请崔旋⽼师宣读读书倡议书。
男：掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
⼥：希望同学们从今天起，放学回家关闭电视，在温馨安静的环境⾥共享阅读的快乐。
男：从今天起，⾛进图书馆，借⼀本⾃⼰喜爱的图书，开始阅读，徜徉在知识的海洋。
⼥：从今天起，确⽴⼀种信仰，让终⾝学习、毕⽣阅读成为⼀种习惯，享受阅读的乐趣。
男：本周升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由⼀年级三班承办。
⼥：上周红领⼱监督岗成绩已张贴在公告栏，请⾃⾏查看，各班有序带回。
【篇三】读书⽇活动主持词结尾 宣读表彰决定 ⼥：下⾯将进⾏活动的表彰环节，结合世界读书⽇我校组织了阅读之星、书⾹班级评选活动，开展了优秀读书⼿抄报评⽐活动，下⾯有请⽯校长宣读表彰决定。
进⾏颁奖活动 ⼥：最是书⾹能致远 男：腹有诗书⽓⾃华 ⼥：让我们坚定⼀个共同的梦想，坚持⼀项共同的⾏动， 男：让我们坚守⼀份共同的情怀，坚信⼀幅共同的愿景。
读书活动比赛主持词开场白及结束语
读书活动比赛主持词开场白及结束语【篇一】aa：尊敬的各位领导、老师，dd：亲爱的同学们，合：大家晚上好！aa：我是主持人张aadd：我是主持人杨ddaa：十年，一步一个坚实的脚印，都镌刻着美丽温馨的力量。
dd：十年，一年一层喜人的发展，都酝酿成如诗如画的辉煌。
aa：勤学习，勇拼搏，xx人同舟共济，十年奋斗。
dd：敬师长，乐同学，xx人团结友爱，十年共进。
aa：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实dd：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力aa：就在十周年校庆之际，也迎来了第四届读书征文活动，再次让大家欢聚一堂。
dd：下面请允许我宣布出席本次活动的领导、嘉宾有：，，合：下面我们宣布，“广东第四届读书征文活动演讲比赛”正式开始。
XX年11月11日合：感谢刚才演讲者对校的赞美，对校的赞颂。
aa：是校的关怀，让我们拥有充实自己的平台，dd：是校的热爱，让我们插上放飞梦想的翅膀。
aa：一代又一代xx人，将道德、科学和文明承传，dd：一代又一代xx人，用知识点燃智慧的灵光。
aa：让我们把爱洒向校园，dd：让她们更加青春美丽！aa：爱校，有时并不需要言语，文明的行为，是的诠释。
dd：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是的慰籍。
aa：不管到了何时，不管去了何方，我们将永远把母校赞美。
dd：不管到了何时，不管去了何方，我们将不忘把母校怀念。
aa：真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天！dd：祝愿xx学校带领xx人走向更辉煌的未来！合：祝愿在座的各位身体健康，万事如意，再创明日的辉煌！今晚的节目到此结束，晚安！【篇二】老师们、同学们：上午好！有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延。
健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲；一颗化成爱心，珍惜身边的一切。
一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。
第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。
校园读书汇报会主持稿开场白和结束语
校园读书汇报会主持稿开场白和结束语校园读书汇报会主持稿开场白和结束语读书汇报会早就如火如荼的进行着。
全校老师和同学们开展得有声有色。
下面是店铺给大家整理的校园读书汇报会主持稿，仅供参考。
校园读书汇报会主持稿【篇一】各位领导 , 各位老师 , 大家下午好!在这阳光灿烂的日子，我们在这里举行基础部“爱书人”读书社读书学习成果汇报会，非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午，希望通过参加我们的活动，能把感悟与思考、幸福和欢乐带给您。
我们的读书社满一岁了，记得当初还是我们基础部书记的孙继波部长，像呵护一个婴儿一样，为读书社的成立付出了她的辛苦与才华，如今，读书社在她的手中继续传承者，慢慢成长着。
下面就由孙继波部长寄语读书社一周年。
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。
”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书更能给我们带来智慧。
接下来，请老师们畅谈自己的读书所得，让我们共赴精神的盛宴，共享读书的智慧。
下面由四位教师畅谈自己的读书心得。
听完四位老师的汇报，我深深感到——语言书为源，行为书为本，思想书为根。
教师是人类灵魂的工程师，书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图，教师的幸福人生更多的要从书中去寻找。
所有的成长都需要过程，所有的提升都离不开反思，所有的发展更需要展望。
下面由基础部李敏书记寄语读书学习活动展望“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
”让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式，在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生!下面赠书仪式开始。
感谢_________在百忙之中参加我们基础部的读书汇报会，下面请---------为大家讲话。
结束词读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期读书读书学习成果汇报会到这里就结束了。
读书活动主持词结束语3篇(关于读书的主持词结束语)
读书活动主持词结束语3篇(关于读书的主持词结束语)（朱）挑战展现。
各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展现指定的内容。
（包）自由展现。
以举手先后为挨次，自由展现本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。
（朱）特邀请教师为我们吟诵诗歌，或展现随笔。
（朱）接近毕业，同学们有很多留恋要向母校倾诉，有很多感谢要向教师表达，下面请我班同学代表，向母校教师赠诗。
（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，教师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热闹，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限信任，只要你们带着母校教师的祝愿，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品行，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
六（四）班读书汇报会到此完毕，感谢大家！读书活动主持词完毕语2男1：我读书，我欢乐，让我们在书的海洋里自由飞翔。
女1：让书香溢满校园，让经典助我成长。
男1：让生命闪耀亮光，让我们的每一天都成为读书节。
女1：我读书，我收获，我成长，我欢乐。
男1：我运动，我阳光，我跳绳，我安康。
女1：我校的读书活动扎实有效，特色把戏跳绳更是年年创新。
男1：看！他们来了。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男2：与博览同行，开拓宽阔视野。
女1：与群书为伴，争做欢乐读书人。
男1：打造书香校园是我们的目标。
女2：弘扬民族文化是我们的责任。
男2：我读书，我欢乐。
让我们在书的海洋里自由的徜徉。
校：xx小学“经典照亮人生，书香润泽校园”第xx届读书节共享评出的优秀作品是：二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品行，读书须尽苦功夫”。
教师们、同学们：让我们坚持读书吧！让我们心灵更加充实、阳光、安康成长！我宣布xx小学第xx届读书节闭幕。
读书活动主持词完毕语3女：真是诗美，舞美，心情好！感谢你们！男：接下来，请观赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》女：真兴奋人心啊！一个字“猛！男：读书是一件多么让人欢乐事啊！最终请xx等同学为我们朗读《念奴娇。
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校园读书节主持词结束语
主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。
”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。
读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈；主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。
为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。
低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。
我们的系列活动分为3个阶段进行。
第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。
第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。
可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。
让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1.《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
（《弟子规》
是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。
）接下来让我们一起走进《弟子规》。
让经典滋润童年，让书香伴我们成长。
请欣赏一年级孩子们的
表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经
典的魅力。
请欣赏。
带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字――*；在我们
中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字――*！毛主席的诗词气势磅
礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。
欢迎二年2班的孩子们为我们
朗诵的毛主席诗词。
3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古
诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。
把一首首古诗词
名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。
有请二年四班同
学为我们表演古诗串烧《四季》。
（让我们和二4班的同学们一起感
受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。
同学为大家朗诵《木兰辞》。
大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，
你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑。
直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。
下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读------
甲:中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
.
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。
我们骄傲自豪地宣告：
我们是中华少年。
传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。
少年智则国智，少年富则国富。
让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁
奖仪式。
结束
A:手捧书籍，就是手捧希望；
B:开卷读书，就是打开世界之窗。
A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A:同学们，让我们积极行动起来！多读书，读好书，让贫乏和平
庸远离我们，B:让博学和睿智丰富我们！
A：让我们的校园溢满浓浓书香！
温泉小学读书节到此结束，请各班按次序回教室。
甲：尊敬的老师们乙：亲爱的同学们
合：今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。
甲：我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，乙：推荐喜欢的书籍，甲：交流读书的方法，乙：结实更多的新“朋友”。
合：下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，校园里为什么格外热闹？
合：因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节，这是我们
读书的节日！
甲：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。
乙：书能让我们变得更聪明。
甲：书能让我们变得更高尚。
乙：书能告诉我们怎样做人。
甲：书能给我们美好的希望，
乙：书能帮我们明辨是非。
甲：书能给我们指引方向。
乙：书是知识的宝库，
甲：书是智慧的海洋，
乙：书是我们的朋友，
甲：书能给我们力量。
乙：同学们，爱书吧！书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。
甲：同学们，爱书吧！书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
乙：同学们，爱书吧！书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！
甲：同学们，爱书吧！
合：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：什么是好书？甲：哪些书可以作为我们的朋友呢？
乙：“能传授科学知识的书是好书。
”
甲：“能使我们受教育的书是好书。
”
乙：“能丰富我们想象力的书是好书。
”
甲：“能开阔我们眼界的书是好书。
”
乙：下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。
甲：好书是知识的源泉，
乙：涓涓地灌溉着我们的心田。
甲：好书是我们的老师，
乙：把智慧输入我们的血管。
莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。
在这春意盎然，阳光残
暴的日子里，我校迎来了2012年度“快活浏览，沐浴书香”读书节，
今天在这里盛大举办起动典礼。
莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。
生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里不书籍，就似乎鸟
儿没有翅膀。
此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予
我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷
关爱，当初我们请黄校长讲话。
大家掌声欢迎。
校长讲话，暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!
看中国高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。
请欣赏一年级小
友人诗歌联诵。
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。
”我们晓得该如何当真学习。
“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。
”，我们理解很多做人的
情理。
请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四
年级联诵的《百家姓》。
亲热文学经典，诵读千古绝文。
营造书香校园，传承华夏文化。
接着请观赏经典朗读，五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。
是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师，居心灵的清泉润泽咱
们幻想的花朵;是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。
由请老师代
表苏老师发言，掌声欢送!
金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
下面，请学生代表同学
发言，掌声欢迎!
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
让校园充斥人文气味，在
书香中感触读书的乐趣。
请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。
请我们学校教务处X老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。
书中有光亮，可以烛照我们的心坎;书中有天籁之音，能够让我们
回到天然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白……XX镇小“读书节”已经
拉开帷幕，大家举动起来吧!让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着
我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，
让我们过一个“丰产”的读书节!
请各班按秩序退场。