2015年10月8日七年级上语文第一次月考1

2015-2016学年度第一学期阶段性检测
初一语文试题
（考试时间：120分钟；满分：120分）
一、语言积累与运用【本题满分20分】
（一） 写字、注音、解释词语【6分】 1、依据拼音写汉字和给加点的字注音（4分）
l ín l ín sh à ch āi áo 水波（ ）（ ） 一（ ）时 （ ） 散 （ ）过 2、 请解释下列加点词语（2分） ①我决定委屈．．
儿子。

委屈： ②我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．
，终不愿意。

各得其所 （二） 根据诗文内容填空。

【本题满分10分】
（1） ，若出其中； 若出其里。

（2）水何澹澹， 。

（3） ，风正一帆悬。

（4） ，浅草才能没马蹄。

（5）学而时习之， ？
（6）曾子曰：“吾日三省吾身： ？”
（7）五十而知天命，六十而耳顺， ， 。

（8）学而不思则罔， 。

（9）知之者不如好之者， 。

（10） ,切问而近思，仁便在其中矣。

（三） 语言的运用【本题满分4分】
3、小明吃饭时走出食堂，习惯的用餐巾纸把自己的巴擦了擦，随手将纸扔在地上，同学小红看到后说：“你很讲究个人卫生哩！”小明不好意思的笑了小说：“ ”随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾桶。

（2分）
班级_________________ 姓名_________________ 考试号_________________ 密 封 线
①小红的言外之意是：
②小明该怎样说才得体;
4、模仿例句写一个句式相同的句子（2分）
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷。

选择了宁静，你也就选择了孤单。

仿写：
二、阅读与探究（本题满分50分）
（一）阅读《世说新语》选文，完成5-6小题（本题满分26分）
5、解释下列句中画线词的意思（12分）
⑴《咏雪》
①谢太傅寒雪日内集
．．．．（）．．（）②与儿女讲论文义
③俄而
．．．。

（）．．雪骤（）④撒盐空中差可拟
⑤未若
．．柳絮因．风起。

（）（）
⑵《陈太丘与有期》
⑥陈太丘与有期．行，期日中，
．．．（）（）
⑦太丘舍去．，去后乃至
．．。

（）（）
⑧友人惭，下车引．之，远方入门不顾．。

（）（）
6、将下列文言文翻译成现代汉语（14分）
①三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而之。

②温故而知新，可以为师矣。

③逝者如斯夫，不舍昼夜。

④未若柳絮因风起。

⑤撒盐空中差可拟。

⑥日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

⑦与人期行，相委而去。

（二）阅读《秋天的怀念》完成7-11题（13分）
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

每当这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。

“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。

”她总是这么说。

母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。

“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。

我的回答已经让她喜出望外了。

“好吧，就明天。

”我说。

她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。

”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。

她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

她出去了。

就再也没回来。

邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。

别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……
7、阅读课文概括文章主要内容。

（2分）
8、课文几次写到秋天？文章的题目为什么叫秋天的怀念？（4分）
9、双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

”“我”的这些举动说明了什么？（1分）
10、精句品析：请结合母亲的动作、语言、神情、心理等，做具体分析。

（4分）
（1）“当一切恢复沉寂，她又悄悄地
．．．，看着我。

”
．．．进来，眼边红红的
（2）她憔悴的
．．般的神色。

．．．脸上现出央求
11、课文的最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？（2分）
（三）阅读下面的文章完成12-16题（12分）
比尔•克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。

有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

一个叫蒙迪•罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。

他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述
得非常详尽，并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。

示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。

第二天，蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上，脸上洋溢着幸福的微笑，带着未来牧马场主人的骄傲。

然而作业发下来的时候，却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F ”(差)。

下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了F?”
克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。

要知道你父亲
只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。

而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿意重新做这份作业，可以重新给他打分。

蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。

父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧，不过，你得慎重一些，这个决定对你来说很重要!”
此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的“F ”一直伴随着他。

然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪•罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。

一天，克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。

头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水，激动地说：“蒙迪，现在我才意识到，当年我就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去，拥抱克利亚老师，并深情地说道；“老师，谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。

”
克利亚老师缓缓地抬起头，面向在场的每一位学生，目光中充满着希望。

是啊，梦就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。

守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。

12、一篇文章的题目，应该简要鲜明的点出文章主要内容。

请你为这篇选文加一个标题。

(1分)
13、克利亚老师为什么给蒙迪的作业打“F 等级?你怎样看待老师的这个评价?请说明理由。

（4分）
班级_________________ 姓名_________________ 考试号_________________
密 封 线
14、蒙迪的父亲对他说：“你得慎重一些。

”父亲为什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔细阅读父亲说的全部话，反复品味其中的含义，你就会理解父亲的用心了。

（2分）
15．许多年以后，蒙迪是否完全实现了他在作业中的构想?你对这一事实有什么看法？（3分）
16、读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么?（2分）
三、写作【本题满分50分】
题目：难忘的爱
要求：①写一篇记叙文，要有真情实感
②文中不能出现真实姓名，班级
③不少于600字④书写认真，卷面清晰。