《土建施工员(工长)岗位实务知识》课程教学大纲

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施工员教学大纲

施工员教学大纲

施工员教学大纲施工员教学大纲施工员是建筑施工过程中至关重要的角色之一。

他们负责协调工地的各项工作,确保项目按时完成并符合质量标准。

为了培养合格的施工员,制定一份全面而系统的教学大纲是必不可少的。

本文将探讨施工员教学大纲的内容和结构,以及其在培养优秀施工员方面的重要性。

一、施工技术知识施工员需要掌握一定的施工技术知识,包括建筑材料的性质和使用方法、施工工艺流程、施工设备的使用和维护等。

教学大纲应包括这些基础知识的学习和实践,以确保学员具备应对各种施工问题的能力。

1. 建筑材料知识:教学大纲应包括对建筑材料的分类、性质和使用方法的学习。

学员需要了解各种材料的强度、耐久性、防火性能等特性,以便在施工过程中做出正确的选择。

2. 施工工艺流程:学员应学习各种施工工艺的流程和步骤,包括地基处理、结构施工、装修等。

他们需要了解每个阶段的施工要求和注意事项,以确保施工进度和质量。

3. 施工设备使用和维护:教学大纲还应包括对施工设备的使用和维护的学习。

学员需要了解各种设备的操作方法和安全注意事项,以及设备的维护和保养,以确保设备的正常运行。

二、施工管理技能除了施工技术知识,施工员还需要具备一定的管理技能,以协调和监督施工过程。

教学大纲应包括以下内容:1. 施工计划和进度管理:学员应学习如何制定施工计划和进度,并监督施工进度的执行。

他们需要了解如何合理安排工人和资源,以确保项目按时完成。

2. 质量控制和安全管理:教学大纲还应包括对质量控制和安全管理的学习。

学员需要了解如何检查施工质量,发现和解决问题,并确保工地的安全。

3. 施工现场协调和沟通:学员需要学习如何与项目经理、设计师和其他相关人员进行有效的沟通和协调。

他们需要了解如何解决工地上的问题和冲突,并确保施工进程顺利进行。

三、法律法规和职业道德作为施工员,遵守法律法规和职业道德是必不可少的。

教学大纲应包括对相关法律法规和职业道德的学习,以培养学员的法律意识和职业操守。

《土建专业岗位人员基础知识》课程教学大纲

《土建专业岗位人员基础知识》课程教学大纲

《土建专业岗位人员基础知识》课程教学大纲第一部分《建筑识图》课程教学大纲(一)、课程的教学目标本课程(建筑识图部分)主要介绍对建筑制图标准和有关规范的认识、理解和应用,以及如何正确识读建筑施工图和结构施工图的技术基础课,具有较强的实践性。

本课程(建筑识图部分)内容包括建筑识图基本知识、建筑施工图和结构施工图识读。

课程(建筑识图部分)的主要目的,就是培养建筑施工企业管理人员的读图能力,并通过实践,培养他们的空间想象能力和空间思维能力。

课程(建筑识图部分)的主要任务是:1.学习各种投影法(主要是正投影法)的基本知识及其应用;2.培养阅读建筑施工图和结构施工图识读的能力;3.培养空间几何问题的图解能力;4.培养空间想象能力和空间分析能力;(二)、课程的基本要求建筑施工企业管理人员学完本课程(建筑识图部分)后,应达到如下的基本要求:1.了解建筑制图标准中有关图线用途、字体的规定和常用图形比例、常用几何图形的作图方法和徒手作图,点线面的基本投影及投影规律;了解建筑施工图的作用、图示方法与图示特点和图示内容,结构施工图的作用、图示方法与图示特点和图示内容,以及钢筋混凝土结构的基本知识。

2.掌握建筑制图标准中有关图纸幅面代号、图线的名称、图纸编排顺序、尺寸标注的规定;掌握投影基本知识中投影的分类和基本形体的三面视图及对应关系,以及组合体投影图的识读;掌握建筑施工图和结构施工图的组成及其分类,图中常用的图例、符号、构件代号的含义与表达;掌握施工图样的图示方法、尺寸注法和构造做法。

3.熟悉建筑制图标准中的有关规定、投影的基本原理和方法、建筑工程施工图的组成、分类、图示特点、图示内容及施工图阅读的方法和步骤。

(三)、课程教学内容及教学要求第一章建筑识图基本知识1、教学内容建筑制图标准、投影的基本知识。

2、基本要求了解建筑制图标准中有关图线用途、字体的规定和常用图形比例、常用几何图形的作图方法和徒手作图;掌握建筑制图标准中有关图纸幅面代号、图线的名称、图纸编排顺序、尺寸标注的规定;掌握投影基本知识中的投影分类、基本的三面视图及对应关系、点线面的基本投影及投影规律、组合体投影图的识读。

土木工程施工技术课程教学大纲

土木工程施工技术课程教学大纲

土木工程施工技术课程教学大纲《土木工程施工技术》课程教学大纲(CivilEngineeringConstructiontechniques)课程编号:060424适用专业:土木工程道路与桥梁工程经济与管理总学时数:68学时学分:4学分编制单位:建筑工程系土木工程教研室王小梅编制时间:2006年7月一、 课程的地位、性质和任务土木工程施工技术是土木工程专业主要课程之一。

其主要任务是研究土木工程施工技术的一般规律,包括土木工程中主要工种施工工艺、施工方法及施工中的新技术、新材料、新工艺的发展和应用。

通过学习掌握土木工程施工的基本知识、基本理论和基本方法,了解土木工程施工领域内国内外的新技术和发展动态,了解各主要工种工程的施工工艺,施工方法、施工安全技术措施和质量保证措施,具有独立分析和解决一般土木工程施工技术问题的能力。

二、 本课程与其他专业课程的关系学习本课程时应具备土木工程材料、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构设计原理为先修课的基本知识。

本课程为工程概预算、建设项目管理、工程建设监理等有关专业课程提供必要基础。

三、 教学内容、学时安排和基本要求(一)、土方工程(10学时)(1)、土的工程分类及性质:土方工程的施工特点,土的工程分类,土的性质。

(2)、场地平整:土方量的计算,场地平整施工(土方机械的种类及其应用范围,铲运机与推土机的施工方法与组织)。

(3)、土方开挖:土方工程施工的准备工作,降低地下水位(集水坑法和井点法)。

基坑开挖(单斗式挖土机的施工方法与组织。

土方工程的机械的选择与机械配合,基坑边坡稳定)土方边坡稳定分析及土壁支护技术,流砂的成因与防治。

(4)、土方的填筑与压实:土料选择与填筑方法,填土压实方法、影响填土压实的因素(5)、爆破工程:爆破原理与药包量的计算,起爆方法,爆破方法,爆破安全措施。

(6)、深基坑和高边坡施工:一般规定,放坡开挖、有支护结构的基坑开挖、土方边坡支护1、基本要求(1)了解土方工程施工特点;掌握场地平整施工中的土方量计算、土方调配和施工;(2)掌握基坑开挖施工中的降低地下水位方法,边坡稳定(3)掌握常用土方机械的性能和使用范围;单斗式挖土机的施工方法与组织(4)掌握填土压实和路基填筑的要求和方法;(5)了解爆破工程基本概念及爆破方法。

土木工程施工实践教学大纲

土木工程施工实践教学大纲
知识掌握程度
期末考试将测试学生对土木工程施工实践相关知识的掌握程度,包括基本理论、施工方 法和安全规范等。
问题解决能力
考试将注重考察学生运用所学知识解决实际问题的能力,例如施工方案设计、施工进度 计划和成本控制等。
课程设计成果
对于课程设计环节,评价将基于设计成果的合理性、创新性和实用性。学生需要提交完 整的设计文档和图纸,并接受教师的现场答辩和评审。
结构施工方法
熟悉并掌握建筑结构施工的基本方法和技术,包括钢筋混凝土结构、 钢结构、木结构等的施工技术。
装饰施工方法
了解并掌握建筑装饰施工的基本方法和技术,如墙面装饰、地面装 饰、吊顶装饰等。
了解工程现场管理与安全
工程现场管理
了解土木工程施工现场的管理原 则和方法,包括施工进度管理、 质量管理、成本管理等方面的内
实地考察参观
1 2
施工现场参观
组织学生参观不同类型的土木工程施工现场,了 解实际施工过程中的技术和管理方法。
企业或研究机构访问
安排学生访问相关企业或研究机构,了解土木工 程领域的前沿技术和最新发展动态。
3
专家讲座与交流
邀请行业专家进行讲座和交流,为学生提供与专 业人士互动的机会,拓宽视野和知识面。
加强与企业和行业的合作,了解行业发展的最新动态和趋势,及时调 整教学内容和方法,培养符合社会需求的高素质人才。
THANKS
感谢您的观看
利用多媒体资源
充分利用多媒体资源,如 PPT、视频、图片等,辅 助教学。
Part
04
实践考核方式与标准
平时成绩评定
出勤率
01
学生需要按时参加所有的实验课程,出勤率将占总评成绩的一
部分。
课堂表现

土木工程施工课程教学大纲

土木工程施工课程教学大纲

《土木工程施工》课程教学大纲课程编号:L 课程类别:专业必修课学分数: 4 学时数: 64适用专业:土木工程应修基础课程:土木工程概论结构力学一、本课程的地位和作用本课程研究的是土木工程,包括建筑工程、道路与桥梁工程、矿井建设等专业领域的施工技术及施工组织的一般规律。

课程教学的目的是使学生掌握土木工程施工的基础知识,基本理论和决策方法。

二、本课程的教学目标1、帮助学生掌握建筑施工的基本知识、基本理论和基本方法;2、使学生了解土木工程施工领域内国内外的新技术和发展动态;3、使学生了解各主要工种工程的施工工艺,掌握拟定施工方案的基本方法;4、使学生掌握编制单位工程施工的组织设计的方法,具有独立分析和解决土木工程施工技术和组织计划问题的初步能力。

5、使学生具有解决土木工程施工技术和施工组织计划问题的初步能力。

三、课程内容和基本要求第一章土石方工程1、教学基本要求掌握土的工程分类及土的可松性、土的透渗性、土的含水率,土方工程施工特点。

熟悉场地平整施工的竖向规划设计及土方量的计算,土方调配与施工。

掌握基坑开挖的降水方案,轻型井点系统的设计,边坡稳定及支护结构(钢板桩、钻孔灌注桩挡墙、H型钢支柱木挡板墙,地下连续墙,深层搅拌水泥土桩挡墙、旋喷桩挡墙),围堰类型及其施工方法。

了解土方工程机械化施工,填土压实原理及要求,路堤填筑及路堑挖筑。

掌握地下掘进工程的开挖方案及施工方法,爆破施工起爆技术与主要爆破方法,爆破安全技术。

2、教学内容1)土的工程分类及工程性质2)土方调配与施工3)基坑开挖的降水方案4)土方工程机械化施工5)爆破施工技术第二章基础工程1、教学基本要求了解预制桩的生产工艺过程,预制桩施工设备、施工工艺及质量控制方法。

掌握灌注桩(钻孔灌注桩、挖孔灌注桩、套管成孔灌注桩)施工工艺、常见质量缺陷及预防处理。

掌握地下连续墙的施工过程和施工工艺要点。

了解墩基础、沉井基础、管柱基础。

2、教学内容1)预制桩2)灌注桩3)地下连续墙4)墩基础、沉井基础、管柱基础。

土建施工员实务教学大纲及习题最新(一)

土建施工员实务教学大纲及习题最新(一)

土建施工员实务教学大纲及习题最新(一)土建施工员是建筑行业中的一种重要职业,他们需要有一定的理论知识和实践经验,才能够胜任自己的工作。

实践教学是培养土建施工员的一个非常重要的环节,下面我们来了解一下土建施工员实务教学大纲及习题最新。

一、实务教学大纲1.课程概述首先,实务教学大纲应该有一份课程概述,说明该课程的目的、意义、教学方式等。

例如,土建施工员实务教学旨在提高学生的理论和实践水平,帮助他们更好地掌握施工中的各项技术,培养学生的实践能力和创新能力等。

2.教学设计其次,实务教学大纲中应该包括教学设计,即将整个课程划分成不同的教学环节,明确每个环节的目标、内容和时间分配等。

例如,对于土建施工员的实践教学,可以分为理论课、现场教学、实习实训等环节,并明确每个环节学习的重点内容和知识点。

3.实习实训实习实训是实务教学中最重要的一个环节,因此实习实训环节的设计也应该详细说明。

例如,制定具体的实习实训计划,安排实践教学的时间和地点等,明确实习实训内容和要求,以及如何进行实习实训评估等。

二、习题最新习题是实务教学中非常重要的一环,通过练习习题可以巩固已经学过的知识点,帮助学生更好地理解和掌握施工中的技术。

因此,习题应该是实务教学中不可或缺的一部分。

1.知识点练习首先,习题应该针对不同的知识点进行练习,例如混凝土搅拌、砌体施工等。

通过练习,学生可以更深入地理解知识点,掌握技术的规范和实用方法。

2.实践练习其次,习题也应该注重实践,通过实践练习可以使学生更好地掌握技术和技能,并能够在实际的工作中运用所学技术。

3.综合应用最后,习题还应该注重综合应用,将不同知识点进行融合,使学生能够在实践中更好地应用已学知识,培养学生的综合素质。

总之,土建施工员实务教学大纲及习题的设计应该能够全面、系统地涵盖所有的教学环节和知识点,并注重实践、综合应用等方面的练习,以提高学生的实践能力和综合素质。

《土木工程施工课程设计》课程教学大纲

《土木工程施工课程设计》课程教学大纲

本科生课程大纲课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1.课程描述:土木工程施工课程设计是土木工程专业主要的实践教学环节,是土木工程专业实践性教学的重要组成部分。

其不但可以检验学生对基础知识的理解和掌握程度,培养学生运用所学课程和相关课程的基本知识来分析和解决工程实际问题的能力,而且能使学生在自主性、探索性、创造性和合作性方面得到锻炼。

本课程设计的主要内容是通过对一栋多层框架住宅楼主体的施工设计,使学生熟悉在一定施工条件下,掌握编制施工组织设计的方法;综合应用所学的建筑施工理论知识,正确选用合理的施工方案、施工方法和施工顺序;合理编制施工进度计划;合理布置施工平面图。

2.设计思路:本课程以钢筋混凝土框架结构住宅施工过程为主线,结合土木工程施工现场实习的所见所闻,辅以土木工程施工技术和施工组织基本知识,使同学们将掌握的房建工程施工技术与施工组织理论知识及时应用到实际工程中,并将课程设计中遇到的情况反馈到施工组织设计理论中,循环往复,让同学们掌握作为土木工程师的基本方法和技能。

课程内容包括两个模块:单位工程施工组织设计理论、符合规范的施工组织设- 1 -计方案。

(1)单位工程施工组织设计理论教学:理论课以讲授为主,辅助以电子教案和多媒体课件,重点强调基础规范的学习、训练和掌握。

明确《土木工程施工课程设计》的内容范围,包括工程概况、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配备计划、主要施工方案、施工平面图布置等相关内容。

(2)符合规范的钢筋混凝土框架结构住宅施工组织设计:根据给定的图纸、设计总说明等资料,独立地完成一栋多层的钢筋混凝土框架结构住宅的施工组织设计,包括主要施工方案、施工进度计划安排以及施工总平面图布置,最后提交一份完整的施工组织设计方案和合理的施工平面布置图。

3. 课程与其他课程的关系先修课程:《土木工程施工》、《建筑制图》。

《土木工程施工》为土木工程施工课程设计提供基本理论知识和指导,《建筑制图》为学生绘制施工平面布置图提供基本技能。

《土建施工员岗位实务知识》培训提纲ppt课件

《土建施工员岗位实务知识》培训提纲ppt课件
《土建施工员岗位实务知识》 辅导提纲
钦州培训班 2010.5
第一章:建筑施工技术
第一节:土石方工程 一、土的分类和工程性质 1、土的分类:根据《建筑地基基础设计》将建筑地基的岩土分为岩石、碎石、
砂土、粉土、黏性土、和人工填土六类。
2、土的工程性质
⑴土的天然密度:土在天然状态下单位体积的质量。 公式:ρ=m/v
①开挖方式:沟端开挖和沟侧开挖 ②提高生产率的施工方法 a、分条开挖b、分层开挖c、沟角开挖d、多层接力开挖
3)拉铲挖土机施工P19
特点:后退向下,自重切土 开挖方式:沟端开挖和沟侧开挖
4)抓铲挖土机施工 特点:直上直下,自重切土。其挖掘能力较小,生产效率低,但挖土深度大,可
挖出直立边坡,是任何土方机械不能比拟的。适用于开挖停机面以下一~ 二类土。
(2)铲运机施工P13 铲运机是利用装载前后轮轴之间的铲运斗,在行驶中,顺序进行土壤铲削、装载、运 输和铺卸土壤作业的铲土运输机械。
按行走方式可分为:自行式和拖式两种 按铲斗的操纵系统可分为:液压式和索式两种。 铲运机最适宜于开挖含水量不超过27%的松土和普通土,坚土(三类土)和砂烁坚土
(四类土)需松土机预松后才能开挖。
深基坑一般采用“分层开挖,先撑后挖”的开挖原则
基坑(槽)土方的计算
3、基坑(槽)的土方计算P7
• V=H*(A1+4A0+A2)/6
• H —— 基坑深度(m)。 • A1、A2—— 基坑上下两底面积(m2)。 • A0 —— 基坑中截面面积(m2)。
4、土方边坡与土壁支撑
(1)土方边坡P8 边坡坡度=h/b= 1 =1:m
的一~四类土和经爆破的岩石、冻土。 ①开挖方式:a、正向挖土、侧向卸土

施工员教学大纲

施工员教学大纲

施工员教学大纲总学时:180
教学进度和学时分配安排情况
课程教学知识点
专业基础知识一、建筑材料
(一)建筑材料的基本性质
(二)气硬性胶凝材料
(三)水泥
(四)混凝土
(五)砂浆及墙体材料
(六)建筑钢材
(七)木材
(八)防水材料
(九)建筑装饰材料
(十)建筑塑料
二、建筑构造与识图
(一)正投影基本知识
(二)墙体的建筑构造
(三)楼板、楼地面及屋顶的建筑构造
(四)房屋建筑其他构造
(五)房屋建筑图的识图方法
三、力学与结构的基本知识
(一)力的基本性质与建筑力学的基本概念
(二)平面汇交力系的平衡方程及杆件内力分析(三)建筑结构的基本知识
(四)建筑结构抗震基本知识
(五)岩土与基础基本知识
四、其他相关知识
(一)工程造价基本知识
(二)工程合同基本知识
(三)施工项目管理基本知识
专业管理实务
一、施工员岗位职责与职业道德
二、建筑施工技术与组织
(一)土方工程
(二)地基与基础工程
(三)脚手架工程及垂直运输设施
(四)砌筑工程
(五)钢筋混凝土工程
(六)预应力混凝土工程
(七)钢结构工程
(八)预制装配工程
(九)防水工程
(十)装饰工程
(十一)季节性施工
(十二)施工测量
(十三)建筑施工组织
三、工程建设施工相关法律、法规
(一)《建筑法》的主要内容
(二)《建设工程质量管理条例》的主要内容
(三)工程建设技术标准
(四)建设工程安全生产的相关内容
(五)城市建筑垃圾与建筑施工噪声污染防治的管理规定(六)工程建设施工相关法律法规案例。

土建施工员培训教学大纲

土建施工员培训教学大纲

土建施工员培训大纲说明:1、培训大纲内容只作为参考,培训内容和考试内容不相等,考试内容以考试大纲为准。

2、培训大纲目录顺序只作为参考,培训时根据实际情况可以自行调整培训顺序。

一、国家工程建设相关法律法规及土建施工相关的管理规定和标准这部分内容总的来说一般讲解,把施工现场涉及到的重要的安全、质量、施工验收规范等条款重点如下。

(一)《建筑法》1. 从业资格的有关规定1)掌握建筑业企业资质序列及类别,资质序列:施工总承包资质,专业承包资质,劳务分包资质。

2)掌握建筑业企业资质等级,房屋建筑工程施工总承包企业资质等级分为特级、一级、二级、三级。

熟悉部分专业承包企业资质等级及劳务分包企业资质等级。

3)了解施工总承包企业承揽业务的范围2. 建筑安全生产管理的有关规定1)熟悉36、38、39、41、44-48、51条。

2)掌握36条:建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针。

3)掌握建设工程安全生产基本制度:安全生产责任制度,群防群治制度;安全生产教育培训制度;伤亡事故处理报告制度;安全生产检查制度;安全责任追究制度。

3. 建筑工程质量管理的有关规定1)熟悉52、54、55、58-62条。

2)掌握建设工程竣工验收制度。

3)掌握建设工程质量保修制度。

4)了解建筑施工企业的质量责任与义务。

(二)《安全生产法》1. 生产经营单位安全生产保障的有关规定1)了解16-43条。

2)掌握特种作业人员的管理。

3)掌握设备的淘汰制度。

4)熟悉安全生产操作规程等。

2. 从业人员权利和义务的有关规定1)了解21、37、44——51条。

2)熟悉安全生产中从业人员的权利:知情权;批评权和检举、控告权;拒绝权;紧急避险权;请求赔偿权;获得劳动防护用品的权利;获得安全生产教育和培训的权利。

3)熟悉安全生产中从业人员的义务:自律遵规的义务;自觉学习安全生产知识的义务;危险报告义务。

3. 安全生产监督管理的有关规定1)了解53——67条。

土建施工员讲义

土建施工员讲义

土建施工员讲义一、土建施工员的职责和工作内容1. 熟悉和掌握工程图纸,负责施工现场的日常管理和工程进展的监督;2. 组织并参与施工方案的编制和施工进度计划的制定,并确保施工按计划进行;3. 按照施工设计和要求,组织、指挥和协调施工人员进行施工作业;4. 监督施工现场安全生产,负责现场施工的文明施工和环境保护;5. 实施施工质量控制,检查施工质量,及时处理施工中出现的问题,并跟进整改;6. 协助配合工程管理人员处理施工合同中的相关事项,并提出合理化建议;7. 监督施工材料和设备的进场、安装和使用,确保施工质量符合要求;8. 组织施工过程中的技术交底和施工班组的培训,提高施工人员的技能水平;9. 负责施工资料的整理和归档工作。

二、土建施工员需要具备的能力和素质1. 熟练掌握土建施工工艺和施工技术,了解相关法律法规和施工标准;2. 具有良好的组织和协调能力,能够合理安排施工进度和协调各方资源;3. 具备一定的质量意识和质量控制能力,能够发现和解决施工中的质量问题;4. 具备较强的沟通和协调能力,能够与施工队伍、业主和监理单位进行良好的沟通;5. 具有较强的责任心和团队合作精神,能够承担施工过程中的责任和压力;6. 具有较强的安全意识和安全管理能力,能够确保施工现场的安全生产;7. 具备良好的学习能力和持续学习的意识,跟进行业新技术和法规的更新;8. 具备一定的计算机操作和办公软件使用能力,能够进行施工进度和资料的管理。

三、土建施工员的工作流程和注意事项1. 在项目启动前,研究施工图纸和设计方案,了解施工过程中的关键节点和装配要求;2. 编制施工进度计划和安全计划,并与项目相关方沟通和确认;3. 组织施工材料的进场验收和安全、有效地存放;4. 配置施工人员和设备,明确任务和工作内容;5. 监督施工过程中的安全生产,确保施工现场的安全;6. 检查施工质量,及时发现和整改问题;7. 指导施工人员进行技术交底和培训,提高施工人员的技能水平;8. 定期与业主和监理单位进行工程进展、质量和安全情况的汇报和沟通;9. 报告施工进度和质量情况,及时协调解决施工过程中的问题;10. 清理整理施工资料和档案,做好施工结束后的总结和交接工作。

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《土建施工员(工长)岗位实务知识》课程教学大纲
课程名称:土建施工员(工长)岗位实务知识
总学时:120学时
考核形式:闭卷考试
一、课程的教学目标
通过学习本课程,熟悉一般建筑的施工规范和施工程序,了解施工机械性能,懂得合理地选择和正确使用机械,掌握建筑施工主要工种的施工方法、技术要求、质量验收标准、质量通病防治、安全防范措施;懂得运用施工组织的原理和方法,编制施工组织设计,初步具备组织施工的能力;并具备安全生产、环境保护、现场技术管理工作的基本能力。

二、课程的基本要求
1、了解土的分类、地基处理的方法、模板的种类及构造、防水材料及装饰材料的种类及技术要求;掌握土的工程性质、土方量计算方法、土方边坡及支撑、基坑(槽)开挖及土方回填的施工方法和技术要求;掌握浅基础和桩基础的施工内容、施工方法及技术要求;掌握砌体工程施工工艺、技术要求及质量控制标准;掌握脚手架的构造及搭设的基本要求;掌握模板工程、钢筋工程、混凝土工程的施工工艺、技术要求及质量控制标准;掌握防水工程及抹灰的施工内容与施工方法;掌握冬雨期施工的技术要求;熟悉预应力混凝土先张法和后张法的施工工艺及施工技术要求;
2、了解施工过程组织原理,掌握流水施工组织方法及网络计划技术,熟悉施工组织总设计的编制内容,掌握如何编制单位工程施工组织设计。

3、了解质量管理的相关知识,掌握质量问题的分析和处理的基本方法。

4、了解主要安全生产法律法规、项目安全管理原则、安全生产责任制,掌握施工安全技术措施,、安全检查内容及文明施工措施,掌握安全事故的预防对策及处理程序。

5、了解施工项目技术管理工作内容及工作要求,掌握施工现场技术管理主要工作的内容及方法。

6、了解施工现场环境保护的形势,掌握环境保护的组织及技术措施。

三、课程教学内容及教学要求
第一章建筑施工技术
第一节土石方工程
本节的基本要求:了解土的分类,场地平整的方法,常用土方机械的特点;掌握土的工程性质、土石方工程量计算方法、降水施工、基坑(槽)开挖及土方回填的施工方法和技术要求。

本节的重点:土的工程性质、土石方工程量计算、基坑(槽)开挖及土方回填与压实。

本节的难点:井点降水法施工。

第二节地基处理与基础工程
本节的基本要求:了解地基处理及加固的方法;掌握浅基础的基本施工工艺和施工方法,掌握桩的分类及各类桩基础施工工艺、技术要求、质量标准与安全技术。

本节的重点:各类桩基础的施工工工艺及技术要求
本节的难点:桩基础工程的质量控制措施
第三节砌体工程
本节的基本要求:了解砖砌体施工准备工作、砖的组砌形式、砌体结构构造要求及抗震措施;掌握砖墙砌筑和砌块砌体的施工工艺及技术要求。

本节的重点:砖墙砌筑和砌块砌体的施工工艺及技术要求。

本节的难点:砌体结构抗震措施。

第四节脚手架工程
本节的基本要求:了解脚手架的种类和搭设基本要求;掌握多立杆式脚手架的构造及搭设要求;了解碗扣式脚手架、里脚手架、安全网的基本要求。

本节的重点:多立杆式脚手架的构造及搭设要求。

本节的难点:多立杆式脚手架的搭设要点。

第五节钢筋混凝土工程
本节的基本要求:了解钢筋的分类及其主要技术性能,掌握钢筋的制作、连接方法、钢筋的下料计算、钢筋代换及钢筋安装的主要技术要求;了解模板的分类及其构造要求,掌握模板设计的方法;掌握混凝土配料、拌制、运输、浇筑及养护的施工工艺、技术要求和质量检查验收。

本节的重点:钢筋的连接技术、钢筋下料计算及代换、钢筋安装技术要求,混凝土工程的施工工艺和技术要求。

本节的难点:钢筋下料计算及代换,钢筋安装技术要求,混凝土的浇注要求。

第六节预应力混凝土工程
本节的基本要求:了解预应力混凝土的分类,了解预应力混凝土先张法和后张法所需的施工设备和机具,掌握其施工工艺、技术要求及质量检查与安全措施,了解无粘结预应力施工工艺。

本节的重点:先张法和后张法的施工工艺、技术要求及质量检查与安全措施。

本节的难点:无粘结预应力的施工。

第七节防水工程
本节的基本要求:了解屋面防水和地下防水的分类及主要防水材料的技术特性,掌握各种屋面防水、地下防水及卫生间防水的施工方法及技术要点。

本节的重点:各种屋面防水、地下防水及卫生间防水的施工方法及技术要点。

本节的难点:地下防水中变形缝、后浇带的设置及施工。

第八节装饰装修工程
本节的基本要求:了解装饰工程的基本概念;熟悉抹灰工程、饰面工程、吊顶工程及玻璃幕墙的施工工艺及质量要求;掌握抹灰工程的施工方法及技术要点。

本节的重点:抹灰工程及饰面工程的施工方法及技术要点。

本节的难点:吊顶工程及玻璃幕墙的施工质量控制措施。

第九节季节性施工
本节的基本要求:了解冬期、雨期、暑期施工的特点,熟悉土方工程、砌筑工程、混凝土工程、屋面及装饰工程在冬、雨期的施工技术与安全技术措施。

本节的重点:土方工程、砌筑工程、混凝土工程、屋面及装饰工程在冬、雨期施工技术与安全技术措施。

本节的难点:土方工程、砌筑工程、混凝土工程、屋面及装饰工程在冬、雨期施工技术与安全技术措施。

第二章施工组织管理
第一节施工组织计划技术
本节的基本要求:了解流水施工的基本概念及流水施工的组织方式,掌握流水各施工参数的含义,掌握流水施工的组织方法及总工期的确定;了解双代号网络图的基本概念,掌握双代号网络图的绘制方法、时间参数计算、关键线路确定及网络计划的优化。

本节的重点:流水施工的组织方法及总工期的确定,双代号网络图的绘制方法、时间参数计算及关键线路的确定。

本节的难点:流水各施工参数的含义,优化网络计划。

第二节施工组织设计
本节的基本要求:了解施工组织设计的作用和编制依据,掌握施工组织设计的分类及其内容组成。

本节的重点:施工组织设计的分类及其内容组成。

本节的难点:施工组织设计的作用。

第三节施工组织设计的编制
本节的基本要求:了解施工组织设计编制的基本原则及编制的准备工作,掌握施工组织总设计和单位施工组织设计的编制方法。

本节的重点:施工组织设计的施工方案、施工进度计划、资源需要量计划及其他图表及施工平面图的编制。

本节的难点:施工组织设计的施工方案确定。

第三章安全管理
第一节施工项目安全管理原则
本节的基本要求:了解施工项目安全管理原则。

本节的重点:施工项目安全管理原则。

本节的难点:“五同时”原则的应用。

第二节安全生产责任制。

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