静女归纳练习

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《诗经-静女》归纳练习题及答案

《诗经-静女》归纳练习题及答案

《诗经静女》归纳练习静女其姝①,俟我于城隅②。

爱而不见③,搔首踟蹰④。

静女其娈⑤,贻我彤管⑥。

彤管有炜⑦,说怿女美⑧。

自牧归荑⑨,洵美且异⑩。

匪女之为美(11),美人之贻(12)。

【注释】①静女:贞静娴雅之女。

马瑞辰《毛诗传笺通释》:“静当读靖,谓善女,犹云淑女、硕女也。

”姝(shū):美好。

②俟(sì):等待,此处指约好地方等待。

城隅:城角隐蔽处。

一说城上角楼。

③爱:“?”的假借字。

隐蔽,躲藏。

④踟(chí)躇(chú):徘徊不定。

⑤娈(luán):面目姣好。

⑥贻(yí):赠。

彤管:不详何物。

一说红管的笔,一说和荑应是一物。

有的植物初生时或者才发芽不久时呈红色,不仅颜色鲜亮,有的还可吃。

如是此意,就与下文的“荑”同类。

但是也可能是指涂了红颜色的管状乐器等。

⑦有:形容词词头。

炜(wěi):盛明貌。

⑧说(yuè)怿(yì):喜悦。

女(rǔ):汝,你,指彤管。

⑨牧:野外。

归:借作“馈”,赠。

荑(tí):白茅,茅之始生也。

象征婚媾。

⑩洵美且异:确实美得特别。

洵:实在,诚然。

异:特殊。

(11)匪:非。

(12)贻:赠与。

一、文学常识是我国第一部诗歌总集,原名,或称“”,共有篇。

《诗经》按、、分为三类。

《诗经》的主要部分是风,有国风。

《诗经》是中国的源头,是中国诗史的光辉起点。

、、是《诗经》在艺术手法上的创造。

它们的运用,既是《诗经》艺术特征的重要标志,也是我国古代诗歌创作的基本方法。

《诗经》语言以为主,朴实优美,音律和谐悦耳,其中也不少篇章采用的艺术形式。

雅,分大、小雅。

为天子之乐,为诸侯之乐。

二、解释实词1.静女其姝静女:其姝:2.俟我于城隅俟:城隅:3.搔首踟蹰踟蹰:4.静女其娈娈:5.贻我彤管贻:6.彤管有炜彤管:炜:7.说怿女美说怿:8.自牧归荑牧:荑:9.洵美且异洵:三、指出下列通假字,并解释其含义1.爱而不见 ____通____,含义:____________________通____,含义:________________2.说怿女美 ____通____,含义:____________________通____,含义:________________3.自牧归荑 ____通____,含义:________________4.匪女之为美 ____通____,含义:____________________通____,含义:________________四、选择题:1.下列各句中,与“爱而不见”主语不相同的一句是()A.俟我于城隅 B.搔首踟蹰 C.自牧归荑 D.美人之贻2.“静女其姝,俟我于城隅”“静女其娈,贻我彤管”这两句运用了哪一种写作手法?()A.重章叠句B.夸张C.对比D.对偶3.“静女其娈,贻我彤管。

《静女》《无衣》理解性默写习题(含原文+答案)

《静女》《无衣》理解性默写习题(含原文+答案)

原文静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

译文娴静姑娘真漂亮,约我等在城角楼上。

故意躲藏让我找,急得搔头徘徊心紧张。

娴静姑娘真娇艳,送我一枝红彤管。

鲜红彤管有光彩,爱它颜色真鲜艳。

郊野采荑送给我,荑草美好又珍异。

不是荑草长得美,美人相赠厚情意。

理解性默写:1、《静女》中,描写静女送我第一个礼物的句子是:,。

2、《静女》中,描写静女送我第二个礼物的句子是:,。

3、《静女》中,描写约会时男主人憨厚痴情的句子是:,。

4、《静女》中,描写男主人爱屋及乌,表达对女子的喜爱的句子是:,。

5、《静女》中,描写男主人对女主人所赠的管箫的喜爱的句子是:,。

6、《静女》中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是:,。

7、《静女》中,“,。

”运用双关语来赞美姑娘。

8、《静女》中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两句是:,。

答案1.静女其娈,贻我彤管2.自牧归荑,洵美且异3.爱而不见,搔首踟蹰4.匪女之为美,美人之贻5.彤管有炜,说怿女美6.爱而不见,搔首踟蹰7.彤管有炜,说怿女美8.匪女之为美,美人之贻原文岂曰无衣?与子同袍。

王于兴师,修我戈矛。

与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。

王于兴师,修我矛戟。

与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。

王于兴师,修我甲兵。

与子偕行!译文谁说我们没衣穿?与你同穿战袍。

君王发兵去交战,修整我那戈与矛,与你共同对敌。

谁说我们没衣穿?与你同穿内衣。

君王发兵去交战,修整我那矛与戟,与你一起出发。

谁说我们没衣穿?与你同穿战裙。

君王发兵去交战,修整甲胄与兵器,杀敌与你共前进。

理解性默写:1.《无衣》中,描写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是:,。

2.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿衬衫的句子是:,。

3.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是:,。

4.《无衣》中,描写将士们修理矛戟,准备一个行动的句子是:,。

《静女》理解性默写练习

《静女》理解性默写练习

《静女》理解性默写练习1.《诗经•邺风・静女》语言浅显生动,情趣盎然。

“"喑写少女活泼娇憨之态,"”明塑男子心急如焚之状,描摹入神。

2.《诗经•邺风・静女》中“,”两句,描写男子找不到女子时的焦急神态,栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。

3.《诗经•邺风•静女》中“,”两句,以男子之口,说有一位娴静美丽的姑娘,约他到城角楼上来见面。

4.《诗经•邺风•静女》中男主人公对受赠的彤管只是说了句“”,欣赏的是它鲜艳的色泽,而对受赠的普通黄草却由衷地大赞“",已经超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐合的高层次的爱情境界。

5.《诗经•那风•静女》中“,”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应,表达对女子的喜爱,别具真率纯朴之美。

6.《诗经•邺风•静女》中写静女赠送的彤管很漂亮,运用双关语来赞美姑娘美丽的句子是7.《诗经•那风・静女》中“,”两句写娴静美好的女子从远郊归来赠送“我”初生的茅草,确实美好而且与众不同。

8.《诗经•邨风・静女》中“,”两句写娴静美好的女子送“我”红色的管状物(或:初生时呈红色的管状的草)9.《诗经•邺风・静女》中“,”两句,情意缠绵,刻画心理细腻入微,道出人与物的关系,是从人与人的关系投射出来的真理。

10.《诗经•邢风•静女》中“,”两句,运用细节描写,写男主人公见不到女子,以手指挠头,原地徘徊。

虽描写的是人物外在的动作,却极具特征性,很好地刻划了人物的内在心理。

参考答案1.《诗经•郡风•静女》语言浅显生动,情趣盎然。

“爱而不见”暗写少女活泼娇憨之态,“搔首现明”明塑男子心急如焚之状,描摹入神。

2.《诗经•郡风•静女》中“爱而不见,搔首购Igr两句,描写男子找不到女子时的焦急神态,栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。

3.《诗经•邺风•静女》中“黔女其姝,俟我于城隅”两句,以男子之口,说有一位娴静美丽的姑娘,约他到城角楼上来见面。

《诗经静女》同步练习

《诗经静女》同步练习

静女《诗经·邶风》一、翻译诗歌,理解含义静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

二、诗歌鉴赏(一):阅读下面两首诗,完成题目。

(13分)芣苢①《诗经·周南》采采芣苢,薄言②采之。

采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇③之。

采采芣苢,薄言捋之。

采采芣苢,薄言袺④之,采采芣苢,薄言襭⑤之。

静女《诗经·邶风》静女其姝,俟我于城隅。

爱⑥而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管⑦。

彤管有炜⑧,说怿女美。

自牧归⑨荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

【注】①芣苢,车前草,可食可入药。

②薄、言,语助词,无实意。

③掇,摘取、拾取。

④袺,手持衣角盛物。

⑤襭,把衣襟掖在腰间装物。

⑥爱,通“薆”,隐蔽。

⑦彤管,红色的管状物,也叫“荑”。

⑧炜,色红而光亮。

⑨归,通“馈”,赠送。

1.下列对两首诗的理解,不正确的一项是()(3分)A.第一首诗通过动词的变化,生动地表现了妇女们采集野菜的劳作过程。

B.第二首诗从约会、赠物、回忆三个方面表现出青年男子对静女爽约的失望。

C.两首诗都运用了重章叠唱的手法,渲染气氛,深化主题,增强诗的节奏感。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,相传为孔子所编定,现存诗305篇。

2.《诗经》中常运用赋、比、兴手法,第一首诗使用的手法是______。

(1分)3.前人读《芣苢》说:反复讽咏,“自然生其气象”。

你读这首诗,眼前出现什么样的景象?请简要描述。

(3分)4.《静女》中静女是一个怎样的形象?请简要分析。

(6分)诗歌鉴赏(二):阅读下面两首诗,完成下面小题。

(9分)桃夭《诗经·周南》桃之夭夭①,灼灼②其华。

之子③于归④,宜⑤其室家⑥。

桃之夭夭,有蕡⑦其实。

之子于归,宜其家室。

桃之夭夭,其叶蓁蓁⑧。

之子于归,宜其家人。

子衿《诗经·郑风》青青子衿⑨,悠悠⑩我心。

纵我不往,子宁⑪不嗣音⑫?青青子佩⑬,悠悠我思。

高中语文《静女》基础练习题

高中语文《静女》基础练习题

高中语文《静女》基础练习题
1.《诗经·邶风·静女》中“_______________,_______________”写女子躲藏起来令男子独自徘徊,表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。

2古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否,看重的是情感的寄托,《邶风·静女》中“_____________________,___________________”两句解释了男子对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应。

3.《诗经·邶风·静女》中“____________________,
___________________”两句,描写了一对青年男女约会时逗趣的生动细节。

4.“月上柳梢头,人约黄昏后”,欧阳修词作《生查子·元夕》中的这两句所描绘的意境,与《诗经·邶风·静女》中的
“____________________,___________________”异曲而同工。

5.《静女》中男子等不到心爱的女子,“_________________,
_________________”的样子显得憨厚痴情。

6.恋人看重的是深情的寄托,是终生不渝的心,所以,《诗经·静女》中男子认为茅草“_____________”,完全是因为“_____________”。

7.《静女》中描写女人送给男人的第一个礼物很美的句子是
“___________,____________”。

高中语文:《静女》阅读练习及答案

高中语文:《静女》阅读练习及答案

静女
静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1、下面对诗意的解说,不正确的一项是()(3分)
A、以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。

B、女主人公赠送给男主人公两样东西,男主人公更喜欢彤管。

C、该诗采用重章叠唱的形式,生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。

D、“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。

2、下列和《静女》有关的文学常识,表述不正确的一项是()(3分)
A、本诗节选自《诗经﹒邶风》。

《诗经》多为四言诗,每句一般读成“二、二”节拍,如:静女/其姝。

B、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入了从西周初年到春秋中叶的诗歌500篇。

C、《诗经》按内容可分为“风”“雅”“颂”三部分。

“风”为民歌,“雅”分大雅和小雅,是宫廷歌曲,“颂”是宗庙祭祀的乐歌。

其中“风”价值最大的。

D、《诗经》主要的表现手法有赋、比、兴三类。

赋,即叙述;比,即比喻,兴,是由它物引出所咏之物,即起兴。

3、你认为女主人公是一个怎样的人?请结合诗歌简要分析。

(4分)
答案:
1、B男主人公更喜欢荑草。

2、B
3、(4分)
我认为女主人公是一个美丽、调皮、可爱、勇于追求爱情的女子。

“姝”、“爱而不见”表现了女子美丽、调皮、可爱,“贻我彤管”“自牧归荑”表现了女子对爱情的追求大胆直率。

评分标准:性格、分析各2分,大意对即可。

高中语文部编版必修上册必背篇目理解性默写练习(古诗词诵读)(附参考答案)

高中语文部编版必修上册必背篇目理解性默写练习(古诗词诵读)(附参考答案)

高中语文必修上册理解性默写练习班级考号姓名总分(古诗词诵读)《静女》1.《诗经·邶风·静女》语言浅显生动,情趣盎然。

“”暗写少女活泼娇憨之态,“”明塑男子心急如焚之状,描摹入神。

2.《诗经·邶风·静女》中“,”两句,描写男子找不到女子时的焦急神态,栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。

3.《诗经·邶风·静女》中“,”两句,以男子之口,说有一位娴静美丽的姑娘,约他到城角楼上来见面。

4.《诗经·邶风·静女》中“,”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应,表达对女子的喜爱,别具真率纯朴之美。

5.《诗经·邶风·静女》中写静女赠送的彤管很漂亮,运用双关语来赞美姑娘美丽的句子是“,”。

6.《诗经·邶风·静女》中“,”两句写娴静美好的女子从远郊归来赠送“我”初生的茅草,确实美好而且与众不同。

7.8.《诗经·邶风·静女》中“”两句,运用细节描写,写男主人公见不到女子,以手指挠头,原地徘徊。

虽描写的是人物外在的动作,却极具特征性,很好地刻划了人物的内在心理。

《涉江采芙蓉》1.《涉江采芙蓉》中“?”两句,点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念,诗人以乐景表哀情,倍增其哀。

2.《涉江采芙蓉》中“,”两句,用不写此处写彼处的“悬想”方法,写远方的丈夫带着无限思念,回望妻子所在的故乡。

然而,展现在他眼前的,是绵延无尽的路途。

3.《涉江采芙蓉》中“,”两句明白晓畅,表现出两个相爱的人不能相聚相守的痛苦与无奈中那爱的决心。

4.《涉江采芙蓉》中“,”两句,以花喻人,写抒情主人公形象的雅洁,营造了清新高洁的意境。

5.《涉江采芙蓉》中“,”两句,承“所思”、“远道”而来,将读者的视线引向遥远的远方,读者似乎看到男主人公孤单、忧愁、怅惘地伫立在路边,徒劳地向故乡方向张望。

6.《涉江采芙蓉》中“,”两句,写一对长久分别的有情人,从眼前想到此后的生涯,更深的担忧涌上心头,表达了对爱情的忠贞。

古诗《静女》练习附答案

古诗《静女》练习附答案

古诗《静女》练习附答案静女先秦:佚名静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

练习(一)高考模拟之理解性默写题1.《静女》中,描写小伙子焦急等待的句子是:( , )2.《静女》中,表面上赞美管箫之美,实际是赞叹女子之美句子是( , )3.《静女》中,写包含姑娘亲情蜜意,爱屋及乌句子是( , ).(二)高考模拟之阅读题1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A. “爱而不见,搔首踟蹰”虽描写的是人物外在的动作,却极具特征性,很好地刻划了人物的内在心理,栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。

B.“静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美”:用了比的手法,直接抒发对女子的喜爱。

C. 接受荑草,感受到普通的小草也“洵美且异”,则是对她所传送的那种有着特定内容的异乎寻常的真情的深切体验,那已经超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐合的高层次的爱情境界。

D. 第三章结尾“匪女之为美,美人之贻”两句对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应,可视为一种内心独白,既是第二章诗义的递进,也与第一章以“爱而不见,搔首踟蹰”的典型动作刻划人物的恋爱心理可以首尾呼应,别具真率纯朴之美。

2.诗中写到那女子见男子来了,却故意找个地方把自己隐藏起来,小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来,这反映了小伙子什么心理?练习答案(一)高考模拟之理解性默写题1.爱而不见,搔首踟蹰.2.彤管有炜,说怿女美。

3.匪女之为美,美人之贻。

(二)高考模拟之阅读题1.答案:B(这一句用了“赋”的手法,不是“比”的手法。

)2.答案:小伙子心理主要有以下内容:姑娘是因为遇到什么意外的事情而不来呢,还是阴晴不定的少女对自己变了心而故意失约不来呢?于是非常着急不安,同时,也借此写出了那个男子对所爱的女子的深情和迷恋程度。

《静女》习题及答案【必修上册】

《静女》习题及答案【必修上册】

《静女》习题及答案【必修上册】内容:【原诗】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】【简答题】《静女》/《诗经·邶风》【原文】静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

【翻译】姑娘温柔又静雅,约我城角去幽会。

有意隐藏不露面,徘徊不前急挠头。

姑娘漂亮又静雅,送我一束红管草。

红管草色光灿灿,更爱姑娘比草美。

送我野外香勺药,勺药美丽又奇异。

不是勺药本身美,宝贵只因美人赠。

【作者】《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌,共311篇,其中6篇为笙诗,即只有标题,没有内容,称为笙诗六篇(《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》),反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

【主题思想】《静女》是写青年男女幽会的诗歌,表现了男子对恋人温柔娴静的称赞以及对她的深深情意,体现出年轻男女之间纯美爱情的美好。

表达了作者对美好爱情的歌颂与追求。

【精品习题及答案】一、文言现象积累:1、找出下列诗句中的通假字并解释:①爱而不见:爱通“薆”——躲藏②爱而不见:见通“现”——出现③说怿女美:说通“悦”——喜爱④匪女之为美:女通“汝”——女⑤自牧归荑:归通“馈”——赠送⑥匪女之为美:匪通“非”——不是2、判断文言句式:①俟我于城隅。

:状语后置句②匪女之为美,美人之贻。

:判断句③爱而不见,搔首踟蹰。

:省略句3、解释加点文言虚词:①静女其.姝:形容词词头,“多么”②俟我于.城隅:表示处所的介词,“在”③爱而.不见:表示承接关系的连词④匪女之.为美,美人之贻:取消句子独立性二、翻译:1、静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

翻译:姑娘温柔又静雅,约我城角去幽会。

有意隐藏不露面,徘徊不前急挠头。

2、静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

《静女》同步练习(带答案)

《静女》同步练习(带答案)

《静女》同步练习一、课内阅读(一)(2020·全国高一课时练习)阅读《静女》一诗,回答后面的问题。

静女静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1.此诗中有“自牧归荑,洵美且异”的句子,但接着又说“匪女之为美”,而是因为“美人之贻”,这反映了青年人什么心理?用一个成语概括为________________。

2.翻译诗句。

自牧归荑,洵美且异:3.诗中写到那女子见男子来了,却故意找个地方把自己隐藏起来,小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来,这反映了小伙子什么心理?【答案】1.爱屋及乌2.远自郊野赠茅荑,诚然美好又珍异。

3.小伙子心理主要有以下内容:姑娘是因为遇到什么意外的事情而不来呢,还是阴晴不定的少女对自己变了心而故意失约不来呢?于是非常着急不安,同时,也借此写出了那个男子对所爱的女子的深情和迷恋程度。

【解析】1.本题考查对诗歌的理解能力。

因为爱美人而喜欢这东西。

2.本题考查对诗歌句子的翻译能力。

牧:郊外;归:送给;洵:实在。

3.本题考查对诗歌人物的理解能力。

本题可根据内容揣摩小伙子心理。

(二)(2020·全国高一单元测试)阅读下面的诗歌,回答问题。

静女静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1.下列对《静女》一诗内容理解有误的一项是()A.这是一首赋体诗,它运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民歌的特色。

B.本诗以生动的语言风趣的细节,表现了一对男女青年热恋中的情趣,人物神形毕现,呼之欲出。

C.“说怿女美”“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘的挚爱之情。

D.“自牧归荑,洵美且异”用借代的手法,以初生黄草白而柔嫩的特点,象征爱情的真诚和纯美。

古诗词诵读《静女》课时练习(含答案)

古诗词诵读《静女》课时练习(含答案)

古诗词诵读静女课时练习一、古代诗歌阅读阅读下面这首诗,回答后面的问题。

静女《诗经·邶风》静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1.对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。

B.“爱而不见,搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。

C.这首诗以第一人称“我”的口吻,描写女青年见到恋人前后不同的心情。

D.“说怿女美”“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘挚爱之情。

2.对《静女》这首诗内容理解有误的一项是()A.《静女》)运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化。

B.第一章“静女”尚未露面,但从她“爱而不见”的表现,可以推测出她矜持稳重的性格。

C.第二、三章是说小伙子的心上人到了,赠送给他一根色泽鲜艳的彤管,一根细嫩的荑草,小伙子欢悦欣喜。

D.小伙子对受赠的普通荑草由衷地大赞“洵美且异”,这既是“爱屋及乌”式的内心独白,又与第一章相呼应。

3.阅读下面两首诗,完成题目。

芣苢①《诗经·周南》采采芣苢,薄言②采之。

采采芣苢,薄言有之。

采采芣苢,薄言掇③之。

采采芣苢,薄言捋之。

采采芣苢,薄言袺④之,采采芣苢,薄言襭⑤之。

静女《诗经·邶风》静女其姝,俟我于城隅。

爱⑥而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管⑦。

彤管有炜⑧,说怿女美。

自牧归⑨荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

【注】①芣苢(fú yì),车前草,可食可入药。

②薄、言,语助词,无实意。

③掇,摘取、拾取。

④袺,手持衣角盛物。

⑤襭,把衣襟掖在腰间装物。

⑥爱,通“薆”,隐蔽。

⑦彤管,红色的管状物,也叫“荑”。

⑧炜,色红而光亮。

⑨归,通“馈”,赠送。

(1)下列对两首诗的理解,不正确的一项是()A.第一首诗通过动词的变化,生动地表现了妇女们采集野菜的劳作过程。

《静女》翻译、理解性默写、选择题及答案【统编版必修上册】

《静女》翻译、理解性默写、选择题及答案【统编版必修上册】

《静女》习题及答案【必修上册】题型:【重点句子翻译】【理解性默写】【选择题】《静女》/《诗经·邶风》【原文】静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

一、文言现象积累:1、找出下列诗句中的通假字并解释:①爱而不见:②爱而不见:③说怿女美:④匪女之为美:⑤自牧归荑:⑥匪女之为美:2、判断文言句式:①俟我于城隅。

:②匪女之为美,美人之贻。

:③爱而不见,搔首踟蹰。

:3、解释加点文言虚词:①静女其.姝:②俟我于.城隅:③爱而.不见:④匪女之.为美,美人之贻:二、翻译:1、静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

2、静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

3、自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

三、理解性默写:1、《静女》中,描写静女送我第一个礼物的句子是:,。

2、《静女》中,描写静女送我第二个礼物的句子是:,。

3、《静女》中,描写约会时男主人憨厚痴情的句子是:,。

4、《静女》中,描写男主人爱屋及乌,表达对女子的喜爱的句子是,。

5、《静女》中,描写男主人对女主人所赠的管箫的喜爱的句子是:,。

6、《静女》中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是:,。

7、《静女》中,“,。

”运用双关语来赞美姑娘。

8、《静女》中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两句是:,。

四、选择题:1、下面句子朗读节奏划分错误的一项是()A.国破/山河/在,城春/草木/深B.静女/其姝,俟我/于城隅;C、七八个/星/天外,两三点/雨/山前D、岂曰/无衣?与子/同袍2、对这首诗词句的理解,不正确的一项是()A.题目“静女”,是指文静美丽的姑娘。

B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现,逗小伙子着急。

C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。

D“自牧归荑,洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。

3、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.这首诗基调欢快而富有情趣,叙写了一对青年男女约会的过程。

静女》练习题(含答案)

静女》练习题(含答案)

静女》练习题(含答案)二十一《诗经》二首静女》静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

这首诗是一首爱情诗,男主人公在城隅等待女主人公,表达了他对女主人公的爱恋之情。

他爱女主人公,但却不能见到她,这让他感到烦躁不安。

改写:《静女》是一首表达爱情的诗歌。

男主人公在城隅等待女主人公,表达了他对女主人公的爱恋之情。

他爱女主人公,但却不能见到她,这让他感到烦躁不安。

采薇》XXXXXX,XXX亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

靡室靡家,XXX采葳。

女也不爽,XXX其行。

四牡骙骙,载饥载渴。

望尔于涂,即骊之奔。

这首诗是一首描写田园生活的诗歌,描述了女主人XXX的情景和男主人公的出行。

女主人XXX,男主人公骑着四匹马,载着粮食和水,行程艰辛,但是他们都不放弃,一直向前。

改写:《采薇》是一首描写田园生活的诗歌。

女主人XXX,男主人公骑着四匹马,载着粮食和水,行程艰辛,但是他们都不放弃,一直向前。

这首诗表达了对劳动和坚持的赞美。

B。

《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的500首诗歌。

C。

《诗经》可以按照内容分为“风”、“雅”和“颂”三部分。

“风”是民间歌曲,“雅”分为大雅和XXX,是宫廷歌曲,“颂”是宗庙祭祀的XXX。

其中,“风”部分的价值最为重要。

D。

《诗经》主要采用赋、比、兴三种表现手法。

赋即叙述,比喻即比较,兴则是通过描写某个事物来引出所要表达的意境。

3.对于女主人公,我们可以从《诗经》中的诗歌中得到一些简要的分析。

《静女》课后习题及答案

《静女》课后习题及答案

《静女》课后习题及答案《静女》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。

城隅.()搔.首()踟蹰..()()彤.管()2. 判断下列句子中加点字的读音和解释是否完全正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)静女其姝,俟.(yì)(等待)我于城隅。

()(2)爱而不见.(jiàn)(出现),搔首踟蹰。

()(3)静女其娈.(luán)(美好),贻我彤管。

()(4)彤管有炜,说.(shuō)(喜爱)怿女美。

()(5)自牧归荑.(tí)(初生的茅草),洵美且异。

()3. 找出并解释下列各句中的通假字。

(1)说怿女美:()通()()通()(2)匪女之为美:()通()()通()4. 下列句子中加点字的解释有误的一项是()。

A. 静女其姝.(美丽)B. 贻.(赠给)我彤管C. 彤管有炜.(红而发光)D. 洵.(灿烂)美且异5. 知识填空。

《诗经》是我国诗歌总集,它收入了自西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌篇,分为、、三部分,《诗经》中常用的表现手法是、、。

《静女》是一首表现的诗歌。

二、阅读能力训练阅读下面的文段,回答后面的问题。

静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

1. 本诗共分三章,第一章重在写场景,后两章重在写心理。

其中表现男子等待女友焦灼不安的句子是,意思是。

2. 翻译下列句子。

(1)静女其姝,俟我于城隅。

(2)匪女之为美,美人之贻。

答案:一、1. yǘsāo chíchútónɡ 2.(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√ 3.(1)说悦喜爱;女汝你(2)匪非不;女汝指荑4. D 5.第一部305风雅颂赋比兴男女爱情生活二、1.爱而不见,搔首踟蹰。

(女子)故意躲藏起来,让(男子)找不到她,(男子)挠着头,焦急不安地走来走去。

《静女》翻译、理解性默写、选择题【必修上册】

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《静女》习题及答案【必修上册】【原文】静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

一、文言现象积累:1、找出下列诗句中的通假字并解释:①爱而不见:爱通“薆”——躲藏②爱而不见:见通“现”——出现③说怿女美:说通“悦”——喜爱④匪女之为美:女通“汝”——女⑤自牧归荑:归通“馈”——赠送⑥匪女之为美:匪通“非”——不是2、判断文言句式:①俟我于城隅。

:状语后置句②匪女之为美,美人之贻。

:判断句③爱而不见,搔首踟蹰。

:省略句3、解释加点文言虚词:①静女其.姝:形容词词头,“多么”②俟我于.城隅:表示处所的介词,“在”③爱而.不见:表示承接关系的连词④匪女之.为美,美人之贻:取消句子独立性二、翻译:1、静女其姝,俟我于城隅。

爱而不见,搔首踟蹰。

翻译:姑娘温柔又静雅,约我城角去幽会。

有意隐藏不露面,徘徊不前急挠头。

2、静女其娈,贻我彤管。

彤管有炜,说怿女美。

翻译:姑娘漂亮又静雅,送我一束红管草。

红管草色光灿灿,更爱姑娘比草美。

3、自牧归荑,洵美且异。

匪女之为美,美人之贻。

翻译:送我野外香勺药,勺药美丽又奇异。

不是勺药本身美,宝贵只因美人赠。

三、理解性默写:1、《静女》中,描写静女送我第一个礼物的句子是:静女其娈,贻我彤管。

2、《静女》中,描写静女送我第二个礼物的句子是:自牧归荑,洵美且异。

3、《静女》中,描写约会时男主人憨厚痴情的句子是:爱而不见,搔首踟蹰。

4、《静女》中,描写男主人爱屋及乌,表达对女子的喜爱的句子是:匪女之为美,美人之贻。

5、《静女》中,描写男主人对女主人所赠的管箫的喜爱的句子是:彤管有炜,说怿女美。

6、《静女》中,描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是:爱而不见,搔首踟蹰。

7、《静女》中,“彤管有炜,说怿女美。

”运用双关语来赞美姑娘。

8、《静女》中,运用移情于物手法,表达爱屋及乌的情感的两句是:匪女之为美,美人之贻。

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必修1·《诗经两首·静女》归纳练习
一、通假字
1.爱.而不见.爱:见:
2.说.怿女.美说:

3.自牧归.荑归:
4.匪女
..之为美匪:女:
二、实词
1.静女其姝
....静女:
其姝:
2.俟.我于城隅
..俟:
城隅:
3.搔首踟蹰
..踟蹰:
4.静女其娈.娈:
5.贻.我彤管贻:
6.彤管
..有炜.彤管:
炜:
7.说怿
..女美说怿:
8. 自牧.归荑.牧:荑:
9. 洵.美且异洵:
三、翻译全诗
静女其姝,俟我于城隅。

译:
爱而不见,搔首踟蹰。

译:
静女其娈,贻我彤管。

译:
彤管有炜,说怿女美。

译:
自牧归荑,洵美且异。

译:
匪女之为美,美人之贻。

译:
必修1·《诗经两首·静女》归纳练习答案
一、通假字
1.爱.而不见.爱:通“薆”隐藏,遮掩。

见:通“现”,出现。

一说是看见。

2.说.怿女.美说:通“悦”,和“怿”一样,都是“喜爱”的意思。

女:通“汝“,你。

3.自牧归.荑归:通“馈”,赠送。

4.匪女
..之为美匪:通“非”。

女:通“汝“,你。

二、实词
1.静女其姝
....静女:文雅的姑娘。

其姝:姝,美丽。

其,形容词词头。

下面“静女其娈”的“其”用法相同。

2.俟.我于城隅
..俟:等待,等候。

城隅:城上的角楼。

一说是城边的角落。

3.搔首踟蹰
..踟蹰:亦作“踟躇”,心里迟疑,要走不走的样子。

4.静女其娈.娈:美好。

5.贻.我彤管贻:赠送。

6.彤管
..有炜.彤管:红色的管萧。

管,有人说是茅草。

炜:鲜明有光的样子。

7.说怿
..女美说怿:喜爱。

说,通“悦”,和“怿”一样,都是喜爱的意思。

8. 自牧.归荑.牧:野外放牧的地方。

荑:初生的茅草。

9. 洵.美且异洵:的确,确实。

三、翻译全诗
静女其姝,俟我于城隅。

译:美丽姑娘真可爱,她约我到城头来。

爱而不见,搔首踟蹰。

译:故意躲藏逗人找,惹我挠头又徘徊。

静女其娈,贻我彤管。

译:美丽姑娘真好看,送我一只小彤管。

彤管有炜,说怿女美。

译:彤管红红闪亮光,让人越看越喜欢。

自牧归荑,洵美且异。

译:牧场归来送我荑,荑草美得真出奇。

匪女之为美,美人之贻。

译:不是荑草真的美,美人送我含爱意。

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