苏教版语文第十册复习分类汇总
第十册语文复习(苏教版小学五年级下册)
第十册语文复习（三）一、人物形象：海伦：不屈不挠热爱生活乐于奉献阿炳：敢于同命运抗争不懈追求美好理想郑和：不畏艰险顽强探索司马迁：忍辱负重发愤著书鲁迅：时时早事事早杨利伟：意志坚定热爱祖国爱因斯坦：友好谦逊关爱孩子潜心科学研究人民子弟兵：心系人民团结抗洪英勇无畏红军战士：不怕困难坚强乐观彭德怀：爱骡子更爱战士与战士同甘共苦小外甥：聪明好学富于幻想二、课文启示：1、《只拣儿童多处行》：儿童和春天的花儿一样生机勃勃，令人快乐。
2、《早》：要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。
3、《梦圆飞天》：表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。
4、《秦兵马俑》：中华民族悠久灿烂的文化和古代人民的智慧。
5、《爱如茉莉》：有的爱如茉莉一样看似平淡却情真意切。
6、《谈礼貌》：礼貌待人能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
三、加点字意思：星罗棋布：罗列分布巍然屹立：高大的样子摩天大厦：接近惊叹不已：停止扶老携幼：带严阵以待：等待化险为夷：平安饱经风霜：充分成千盈百：满坐无隙地：空闲浑身解数：技艺享有盛誉：大荣誉神态各异：不同奇花异草：特别绝无仅有：绝对若有所思：好象跃跃欲试：想要垂涎欲滴：将要所向披靡：顺风倒下举世无双：全惟妙惟肖：只相似不屈不挠：屈服习以为常：平常、普通莫名其妙：说出无稽之谈：依据燃眉之急：燃烧日夜兼程：两倍的惊心动魄：魂魄饥寒交迫：压迫、逼迫绘声绘色：描绘情不自禁：控制翘首遥望：抬起不假思索：凭借血肉之躯：身体四、成语积累：描写春景：春意盎然桃红柳绿莺歌燕舞生机勃勃春暖花开神态仪表：气宇轩昂温文尔雅落落大方神采奕奕风度翩翩郑和远航：浩浩荡荡观风问俗奇珍异宝五洲四海心悦诚服场面壮观：雄伟壮观浩浩荡荡排山倒海排空而至铺天盖地欢庆热闹：激情澎湃欢欣鼓舞欢天喜地手舞足蹈欣喜若狂写建筑物：摩天大厦错落有致古朴典雅琼楼玉宇高耸入云情况紧急：迫不及待十万火急千钧一发燃眉之急刻不容缓表示谈话：娓娓而谈夸夸其谈老生常谈无所不谈侃侃而谈数量多：成千上万成千盈百数不胜数不计其数漫山遍野带水成语：背水一战滴水成冰高山流水抽刀断水车水马龙读书多的：博览群书博闻强记博古通今满腹经纶学富五车读书刻苦：手不释卷孜孜不倦夜以继日通宵达旦废寝忘食精读泛读：咬文嚼字字斟句酌囫囵吞枣走马观花一目十行AABB：浩浩荡荡痛痛快快郁郁葱葱隐隐约约摇摇晃晃AABC：翩翩起舞摇摇欲坠落落大方彬彬有礼跃跃欲试ABCC：波光粼粼神采奕奕相貌堂堂风度翩翩威风凛凛ABAC：惟妙惟肖无边无际绘声绘色蹑手蹑脚不屈不挠ABB：光溜溜软绵绵扑棱棱亮晶晶亮堂堂含近义词：惊涛骇浪豪言壮语扶老携幼如饥似渴枝繁叶茂含反义词：街头巷尾绝无仅有扶老携幼左顾右盼化险为夷跟看有关：左顾右盼一览无余东张西望虎视眈眈高瞻远瞩瞻仰浏览注视眺望端详观察阅览跟走有关：漫步奔跑溜达散步疾走竞走踱步时代新词：下海大款宽带买单楼盘追星族民工潮日常用词：久违劳驾拜托包涵打扰赐教借光五、名言警句：1、文明礼貌：君子不失色于人，不失口于人。
苏教版第十册语文复习计划
苏教版第十册语文复习计划
苏教版第十册语文复习计划
一、指导思想
1、帮助学生系统地整理学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖全部教学内容。
2、复习课过程要尊重学生。
让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。
3、复习课内容新颖、形式多样。
拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。
4、复习课的主动权要交给学生。
师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。
二、学生情况分析：
基础知识：难度由大量的识字倾向于对词语意义的理解以及运用的体会上。
具体表现为，识字已不成问题，碰到再难的字，由于认字的方法掌握得比较好，因此，显得游刃有余。
可对加点字的意思的掌握方面，后进生尚有困难，究其原因，有的是理解能力不行，有的粗心大意所致。
词语意思的理解，因懒于查阅字典，常常用自己的理解去估量，出错也是无可避免的了。
阅读：在阅读训练中，我十分强调培养学生的说话能力。
从低年级的一句到现在的一段，我始终没有放松过，这是一项训练学生良好思维，为写作打基础的好方法。
到现在，大多数学生能说几句至一段话，有些优等生甚至能接连说几段话。
对文章的分析及回答问题方面，学生的反差较大，好的学生对文章的概括及整合能力较强，拿到一篇文章，无丝毫问题，后进生就不行，有的甚至答非所问。
做阅读题方面，也是这个问题，差的学生由于对文。
苏教版第十册复习分类
一、看拼音写汉字xiān ɡǎo ɡēyáo zīrùn huānɡshān yělǐnɡdīnɡdīnɡdānɡdānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) luǒlùjiān áo jìmîzhīfán yâmào chãnɡqiān yínɡbǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiāo yǐzhe pēn fānào rānɡrɑnɡjùjīnɡhuìshãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niǔkîu huān chànɡsìzhīyùlán tánɡhún shēn xiâshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niànɡxuěpǔsùshîu jìnɡwúbǐmîzhǐyàn bīnɡqīnɡyùjiã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mîmîhuābàn jīchǐchái fēi rǔbái sâjúhïnɡsâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhíxínɡkînɡzhìqiáo bāo zhuïyǒu chãnɡfēnɡliúxiāo sǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pãnɡpài xiáɡǔzhânɡshíqìyǔxuān ánɡwēn wãn ěr yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wèi lán yǔn shírïnɡyán yítài wàn fānɡshãn cǎi yìyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǒxiémiǎo mánɡyùn yùwēi fēnɡlín lǐn xiànɡmào tánɡtánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán zhílìrújiàjiēmǎlínɡshǔfēnɡdùpiān piān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sìyǎnɡxiào lǜbīn wēi luîluîdàfānɡchǔzhītài rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yîu rãn qīnɡsùbào zào mîmínɡqímiào lǚlǚyōu xiānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡān zào shǔn xīmānɡyǎxíyǐwãi chánɡyǒu shēnɡyǒu sâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chãnɡdùwúxīhuìshān wúbiān wújìbùfēn zhîu yâ( ) ( ) ( ) ( ) ( )1yínɡrào jīfân juãjiànɡrújīsìkěyâyǐjìrì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tián jìnɡyuâtán jīdiàn bùqūbùnáo bǎo jīnɡfēnɡshuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǎtou pài qiǎn wãi ɡǎn shēnɡtãnɡdiēdànɡxiánɡyǒu shânɡyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíqìkuíwúquán tou fúlǎo xiãyîu jīnɡtàn bùyǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn yào zânɡsînɡsīliâhuàxiǎn wãi yíyán zhân yǐdài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yùkùxínɡchǐrǔzhînɡyútài shān zïu mǎɡuān huā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lìzìɡǒnɡxínɡduìwǔzhân bìyīhūhào hào dànɡdànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jūn lìzhàn xuētïnɡɡēluîyìyútújīnɡtāo hài lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qínɡzhe xiàɡuìmïnǐɡuān fēnɡwân súqízhēn yìbǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi jífãn mùshītǐhùtōnɡyïu wúxīn yuâchãnɡfú( ) ( ) ( ) ( ) ( )lún kuîdàshàqìhãjǔshìwúshuānɡsuǒxiànɡpīmǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ōu zhōu shēnɡyábïwùɡuǎn shãn tài zìruîyuâyuâyùshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡshìcǎo pínɡyōu yǎruîyǒu suǒsīwãi miào wãi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mîlìhāqiàn ɡēbo wān yán ãr lái měi lìfùráo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líbāshíchãn fânɡhuánɡjuãwújǐn yǒu jiētïu xiànɡwěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāi zi huājiào zhànɡzi ɡāo shēn mîcâhuîrán kāi lǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuōxiãɡuǐliǎn duǒbùyīshān bùzhěnɡyítàhútú( ) ( ) ( ) ( ) ( )2hãxiãwēi yípánɡbïchūyán búxùn bīn bīn yǒu lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tïu tïu shìdào wěi wěi ãr tán xìn kǒu kāi hãkuākuāqítán ( ) ( ) ( ) ( ) lǐzhíqìzhuànɡkǎn kǎn ãr tán húbiāluàn zào wújīzhītán ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi kuîtiān kōnɡwúsuǒbùtán shírãn yáhùi lǎo shēnɡchánɡtán ( ) ( ) ( ) ( ) pãnɡdãhuái jǐnɡwâi yuán xùyǔjīhán jiāo pîrán mãi zhījí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn mào rïnɡjìnɡyùhán màn màn zhēnɡtúɡǔn ɡǔn tiěliú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēnɡtājiān kánɡxi nírìyâjiān chãnɡjīnɡxīn dînɡpî( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡfēnɡzhōu jiǎo zhǐwài shēnɡzhēn zhēn tiěhàn pībōzhǎn lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǐyùchuán cānɡtïnɡrãn yǐn yǐn yuēyuēbùjiǎsīsuǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐshān dìtǎn cìhuái piān piān qǐwǔyìyuán fùshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīxīshúxi pūlenɡlenɡtáo hïnɡliǔlǜfānɡcǎo rúyīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn jiàn sháo zi xīɡài jiāo yánɡsìhuǒdāyǔqīnɡpãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔwãi bāo hán bài tuōjīn fēnɡsînɡshuǎnɡwàn lǐwúyún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡxǐdǎrǎo cìjiào fēnɡxuējiāo jiāhán qìxírãn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuâfēi jiūfēn tǎo rãn xián suìyùrúliúyíkâqiān jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shīfu dìjiào ɡējīnɡcǎo qiáo shǒu yáo wànɡhùxiānɡyìnɡhâ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3二、记忆浪花1、山下的河水，荡漾的碧波。
苏教版语文第十册期末复习知识点自己整理的区别于网上下载
第十册语文期末复习知识点1、“文章不厌百回改”这句提示我们要认真修改自己的作文。
2、我们除了在课堂上学习语文，还可以通过其他渠道来学习语文，如：参观访问、参加实践活动、看电视、听广播、上网……这真是“处处留心皆学问”，只要我们做学习语文的有心人，养成多种渠道学语文的习惯，我们的语文水平一定能不断提高，能力会不断增强。
3、每年的3月12日是植树节。
植树造林的好处有：1、保护环境；2、净化空气；3、美化环境；4、阻挡风沙；5、保持水土……诗歌开头的“荒山野岭”与结尾的“青山碧岭”的关系是首尾呼应，这样写的好处是能使文章结构更紧密，内容更完整。
4、和植树造林有关的公益用语：1、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
2、植树造林，功在千秋。
5、《暖流》一文中“暖流”的含义是：江主席和蔼可亲，对师生非常关心，使大家心中充满了温暖。
6、《滕王阁序》的作者是唐代诗人王勃，其中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
7、《水调歌头·中秋》的作者是宋代的苏轼，名句有：“明月几时有，把酒问青天。
”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”“但愿人长久，千里共婵娟。
”8、一句话评价江主席：江主席和蔼可亲、平易近人，热爱古典文学，对青少年非常关心。
9、一句话评价：冰心，原名谢婉莹。
现代著名女作家，儿童文学家。
她非常喜欢儿童，为儿童写了许多作品，如：《寄小读者》《春水》《繁星》等。
10、“儿童不解春何在，只拣游人多处行。
”这句诗的意思是：小朋友不知道游春的时候该去哪里，只知道去人多的地方凑热闹。
冰心把这句诗改成“游人不解春何在，只拣儿童多处行。
”表达了冰心对儿童的喜爱之情。
“拣”的意思是：选择。
11、因为儿童充满活力，朝气蓬勃，就像春天的花儿一样，儿童多的地方就能让人感受到春的气息，所以“只拣儿童多处行”，就能找到春天。
12、冰心为什么用了许多笔墨写花儿？作者借物喻人，写花是为了写儿童，不仅突出了春光的饱满，更烘托出儿童的天真可爱、朝气蓬勃。
苏教版小学语文五年级下册(第十册)复习资料(课内阅读)
小学语文教学资料大全三生石编辑第十册期末复习系列之一：课内阅读从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1．用横线划出文中的比喻句，并说说把比作；把比作。
这样写你觉得怎样？（3分）2．文中哪个词语是表示人多？你还知道哪些表示人多的成语？、（至少写出2个）3．你认为儿童还会是什么？仿写句子。
（2分）例：儿童是花朵，在春天的感召下会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。
儿童是，。
会欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。
这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
1、“对，就是开得旺！”这句话中指什么开得旺？从哪儿看出开得旺？（2％）2、“自己感到快乐，别人看着也快乐。
”“自己”指谁？“别人”指谁？（1％）3、花儿同儿童什么地方一样？（2％）4、读了这段话，你体会出冰心奶奶怎样的思想感情？（2％）深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。
从大清早开始，人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。
此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。
人人脸上写满了喜悦与自豪。
1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。
、、、。
2、“人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是（）3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是（）4、用一句话概括这个自然段的内容。
烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
1．从这一小节中，你感受到什么？。
（2分）2．你还知道哪些表示壮观景象的词语？；（1分）3．2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。
苏教版小学语文五年级下册(第十册)复习资料(词语、课内阅读)
国标本五语（下）词语复习ɡēyáo luǒ lù jì m? b anɡ tiào páo xiào huānɡ shān yě lǐnɡ( ) ( )( )( ) ( ) ( )zhī fán y a mào ch?nɡ qiān yínɡ bǎi pēn fā yǐ kào lán ɡǎn( ) ( ) ( ) ( )( )niǔ k?u wànɡ sh anɡ huān chànɡ sì zhī zu? wú xì dì niànɡ xuě( )( )( )( )( )( )pǔ sù m? zhī m? xiě huā bàn bīnɡ qīnɡ yù ji? lí b ā hú di?( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )jī chǐ rǔ bái zhí xínɡ k?nɡ zhì huá qiáo xiáɡǔ zh an ɡ shí( )( )( )( )( )( )()r?nɡ yán ɡuǒ xi? lì rú mǎ línɡ shǔ jià jiē xì jūn sì yǎnɡ( ) ( )( )( )( )( )( )xiào lǜ y?u r?n bào zào pí qìɡān zào mánɡ yǎ ch?nɡ dù( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )bù qū bù náo rú jī sì kě y a yǐ jì rì wú xī huì shānjī f an( )( )( )( )()( )fù ráo yu a tán xiǎnɡ yǒu sh anɡ yù bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡpài qiǎn( )( )( )( )( )jìnɡ yǐnɡ ch?n bì shì bù kě dānɡ mǎ tou yí qìquán tou( ) ( )( )( )( )zanɡ s?nɡ sī li a fàn w?i huà xiǎn w?i yí yán zh an yǐ dài rù yù( )( )( )( )( )( )kù xínɡ tài shān chǐ rǔ nú lìɡǒnɡ xínɡ duì wu jūn lìzhàn xuē( )( )( )( )( )( )()( )t?nɡɡē m? nǐ jǔ shì wú shuānɡánɡ shǒu tǐnɡ xiōnɡ w?i miào w?i xiào( )( )( )( )()ju? wú jǐn yǒu āi jí f?n mù shī tǐ lún ku? m? tiān dà shà( ) ( )( )( )( )( )qì ch?nɡ jǔ shì w?n mínɡ zì bēi ōu zhōu shēnɡ yá b? wùɡuǎn( )( ) ( ) ( )( )( )zhuānɡ shì cǎo pínɡ yōu yǎ jiē t?u xiànɡ wěi shān qīn ɡ shuǐ xiù( )( )( )( )()xīnɡ lu? qí bù jīn bì huī huánɡ m? lì tāo qián hā qiàn r?u ɡēb?( )( )( )( )( )( )lǚ lǚ yōu xiānɡ m? mínɡ qí miào yì běn zh anɡ jīnɡ lí ba shí ch?n( )( )( )()( )lǒu bào f anɡ huánɡɡējīnɡ cǎo shāi mǐ huā jiào zhànɡzi xi? zi( )( )( )( )( )()( )ɡāo shēn m? c a p?nɡ luàn nà man wēn r?u yu a fēi xián q ì jiū fēn( )( )( )( )( )()( )shī fu h? xi? bīn bīn yǒu lǐ wàn shuǐ qiān shān jǐnɡ w ai xù yǔ( )( )( )( )()( )jūn mào r?nɡ jìn yù hán jī hán jiāo p? rán m?i zhī j í bǐ sài( )( ) ( )( ) ( )( )rì y a jiān ch?nɡ bēnɡ tā jīnɡ xīn d?nɡ p? xī ní ch ōnɡ fēnɡ( ) ( )( )( )( )pī bō zhǎn lànɡ bēn t?nɡ bù xī qì zhuànɡ shān h? zhē dǎn ɡ bì jìnɡ( )( )( )()( )bǐ yù chuán cānɡ y a shēn r?n jìnɡ bù jiǎ sī suǒ huì sh ēnɡ huì s a( )( )( )( )()shuǐ shān r?nɡ máo dì tǎn cì huái lín qī xī shú xī pūlēnɡ lēnɡ( )( )( )( )( )( )()shēn jiàn pái kōnɡ?r zhì hū p?nɡ yǐn bàn tānɡ sháo x īɡài( )( )( )( )( )第十册期末复习系列之一：课内阅读从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
苏教版第十册第7单元复习
苏教版第十册第7单元复习一、整一整1．形容雨大的：滂沱大雨、大雨如注、瓢泼大雨、狂风骤雨、狂风暴雨、暴风骤雨、疾风暴雨2．含“月”的成语：月明星稀、众星捧月、岁月如梭、风花雪月、日新月异、日积月累、长年累月3.含“鸟”的成语：鸟语花香、惊弓之鸟、笨鸟先飞、一石二鸟、乌鸟私情4.月亮的别称：素娥、冰轮、玉轮、婵娟、玉盘、冰镜、娥眉5.含“水”的成语：滴水成河、积水成渊、细水长流、饮水思源、高山流水、滴水成冰、水火不容6.形容场面热闹的：人头攒动、车水马龙、水泄不通、万人空巷、座无虚席、川流不息、济济一堂7.珍惜时间的：日月如梭、岁月如流、一刻千金、光阴似箭、白云苍狗、白驹过隙、乌飞兔走二、理一理1．描写夏天的诗句接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——（宋）杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——（宋）杨万里2．描写秋天的诗句停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花。
——（唐）杜牧湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
——（唐）刘禹锡落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——（唐）王勃3.描写冬天的诗句墙角数枝梅，凌寒独自开。
——（宋）王安石忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——（唐）岑参4.描写西湖的诗句毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
——（宋）杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——（宋）杨万里卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
——（宋）苏轼5.关于月亮的诗句小时不识月，呼作白玉盘。
——（唐）李白明月几时有，把酒问青天。
——（宋）苏轼床前明月光，疑是地上霜。
——（唐）李白6.关于水的诗句天门中断楚江开，碧水东流至此回。
——（唐）李白青山横北郭，白水绕东城。
——（唐）李白白日依山尽，黄河入海流。
——（唐）王之涣7.节约用水的宣传用语惜水、爱水、节水，从我做起。
爱惜生命之源，关注点点滴滴。
8．保护鸟类的宣传用语鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们。
同在蓝天下，人鸟共家园。
爱鸟，从现在开始……三、填一填1．《六月二十七日望湖楼醉书》作者是宋代的苏轼。
苏教版语文第十册一到四单元复习要点
苏教版语文第十册一到四单元复习要点第十册1-4单元语文复习要点1、春光染绿我们双脚一、本文主旨：这是一首现代诗歌。
它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
二、生字正音叮当歌谣裸露寂寞蹦跳咆哮茂密拥抱荒山野岭枝繁叶茂锨(xiān)镐(gāo) 煎(jiān)熬(áo) 河畔(pàn)三、多音字：踏：tā（踏实）tà（踏歌行）撒：sā（撒娇）sǎ（撒下）露lòu露脸lù露水便：biàn（方便）pián(便宜）四、近义词裸露（暴露）茂密（茂盛）寂寞（孤寂）五、反义词茂密（稀疏）寂寞（热闹）浑浊（清澈）五、重点解释：荒山野岭：没有开发和利用的山岭。
青山野岭：全是树木的绿色山岭。
枝繁叶茂：指树木长势好，枝叶茂密。
六、背默全诗。
七、我国的植树节定于每年的3月12日。
1、宣传绿化的口号、标语：绿化祖国，造福子孙。
⑴、植树造林，功在千秋。
⑵、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
⑶、保护环境，就是爱惜生命。
⑷、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
⑸、天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
2.《暖流》一、暖流的含义：本指温暖的气流或低纬到高纬的洋流。
课文中指江主席对师生的关心，对青年人的关怀，对古典文学的热爱，使大家产生了激动、兴奋、喜悦的情绪。
二、熟读《滕王阁序》。
（落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色）三、背诵《水调歌头?中秋》《水调歌头》水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，抵绮户，照无眠。
不应有恨，何事偏向别时圆。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟四、多音字兴xīng兴奋xìng兴高采烈曲qū曲折qǔ歌曲禁jīn情不自禁jìn 禁止看kān看守kàn看见似sì似乎shì似的五、近义词沉浸（沉醉）和蔼（和善）兴致勃勃（兴致盎然）忽然（突然）详细（仔细）反义词兴致勃勃（垂头丧气）抑（扬）熟悉（陌生）喜悦（痛苦）六、我们认识了（平易近人、热爱文学、和蔼可亲、关心青年）的江主席3、只拣儿童多处行一、课文主旨：这是冰心写的一篇散文，以欢快的笔调描写了春游的儿童和春天里充满着旺盛生命力的花儿，字里行间洋溢着一种生机和快乐。
苏教版第十册复习分类
一、看拼音写汉字xiān ɡǎo ɡēyáo zīrùn huānɡshān yělǐnɡdīnɡdīnɡdānɡdānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) luǒlùjiān áo jìmòzhīfán yèmào chénɡqiān yínɡbǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiāo yǐzhe pēn fānào rānɡrɑnɡjùjīnɡhuìshén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niǔkòu huān chànɡsìzhīyùlán tánɡhún shēn xièshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niànɡxuěpǔsùshòu jìnɡwúbǐmòzhǐyàn bīnɡqīnɡyùjié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mòmòhuābàn jīchǐchái fēi rǔbái sèjúhónɡsè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhíxínɡkònɡzhìqiáo bāo zhuóyǒu chénɡfēnɡliúxiāo sǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡpài xiáɡǔzhènɡshíqìyǔxuān ánɡwēn wén ěr yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wèi lán yǔn shírónɡyán yítài wàn fānɡshén cǎi yìyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǒxiémiǎo mánɡyùn yùwēi fēnɡlín lǐn xiànɡmào tánɡtánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán zhílìrújiàjiēmǎlínɡshǔfēnɡdùpiān piān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sìyǎnɡxiào lǜbīn wēi luòluòdàfānɡchǔzhītài rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu rén qīnɡsùbào zào mòmínɡqímiào lǚlǚyōu xiānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡān zào shǔn xīmānɡyǎxíyǐwéi chánɡyǒu shēnɡyǒu sè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chénɡdùwúxīhuìshān wúbiān wújìbùfēn zhòu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )1yínɡrào jīfèn juéjiànɡrújīsìkěyèyǐjìrì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tián jìnɡyuètán jīdiàn bùqūbùnáo bǎo jīnɡfēnɡshuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǎtou pài qiǎn wéi ɡǎn shēnɡténɡdiēdànɡxiánɡyǒu shènɡyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíqìkuíwúquán tou fúlǎo xiéyòu jīnɡtàn bùyǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn yào zènɡsònɡsīlièhuàxiǎn wéi yíyán zhèn yǐdài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yùkùxínɡchǐrǔzhònɡyútài shān zóu mǎɡuān huā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lìzìɡǒnɡxínɡduìwǔzhèn bìyīhūhào hào dànɡdànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jūn lìzhàn xuētónɡɡēluòyìyútújīnɡtāo hài lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qínɡzhe xiàɡuìmónǐɡuān fēnɡwèn súqízhēn yìbǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi jífén mùshītǐhùtōnɡyóu wúxīn yuèchénɡfú( ) ( ) ( ) ( ) ( )lún kuòdàshàqìhéjǔshìwúshuānɡsuǒxiànɡpīmǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ōu zhōu shēnɡyábówùɡuǎn shén tài zìruòyuèyuèyùshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡshìcǎo pínɡyōu yǎruòyǒu suǒsīwéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mòlìhāqiàn ɡēbo wān yán ér lái měi lìfùráo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líbāshíchén fènɡhuánɡjuéwújǐn yǒu jiētóu xiànɡwěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāi zi huājiào zhànɡzi ɡāo shēn mòcèhuòrán kāi lǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuōxiéɡuǐliǎn duǒbùyīshān bùzhěnɡyítàhútú( ) ( ) ( ) ( ) ( )2héxiéwēi yípánɡbóchūyán búxùn bīn bīn yǒu lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tóu tóu shìdào wěi wěi ér tán xìn kǒu kāi hékuākuāqítán ( ) ( ) ( ) ( ) lǐzhíqìzhuànɡkǎn kǎn ér tán húbiāluàn zào wújīzhītán ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi kuòtiān kōnɡwúsuǒbùtán shírén yáhùi lǎo shēnɡchánɡtán ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡdéhuái jǐnɡwèi yuán xùyǔjīhán jiāo pòrán méi zhījí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn mào rónɡjìnɡyùhán màn màn zhēnɡtúɡǔn ɡǔn tiěliú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēnɡtājiān kánɡxi nírìyèjiān chénɡjīnɡxīn dònɡpò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡfēnɡzhōu jiǎo zhǐwài shēnɡzhēn zhēn tiěhàn pībōzhǎn lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǐyùchuán cānɡtónɡrén yǐn yǐn yuēyuēbùjiǎsīsuǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐshān dìtǎn cìhuái piān piān qǐwǔyìyuán fùshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīxīshúxi pūlenɡlenɡtáo hónɡliǔlǜfānɡcǎo rúyīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn jiàn sháo zi xīɡài jiāo yánɡsìhuǒdāyǔqīnɡpén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔwéi bāo hán bài tuōjīn fēnɡsònɡshuǎnɡwàn lǐwúyún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡxǐdǎrǎo cìjiào fēnɡxuējiāo jiāhán qìxírén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuèfēi jiūfēn tǎo rén xián suìyùrúliúyíkèqiān jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shīfu dìjiào ɡējīnɡcǎo qiáo shǒu yáo wànɡhùxiānɡyìnɡhè( ) ( ) ( ) ( ) ( )3二、记忆浪花1、山下的河水，荡漾的碧波。
苏教版第十册复习-语文试题
苏教版第十册复习-语文试题-中国教育资源网苏教版第十册复习一、基础知识（一）字词1、看拼音，写词语wàngtúshōuliǎnkǎnkěpáoxiàojīchǐmǐnruìjuàntàiyíngrào()()()()()()()()zuòluòjìmòwàngshèngkūqìyùnyùtáoyěkuíwúshèntòu()()()()()()()()chōngyìcíqìliǎngbìnchānhéqīnghuībājiāoyàoshidiēdǎo()()()()()()()()húnqiānmèngràoshùnxīwànbiànxiāoshēngnìjìdiānpèiliúlí()()()()yánzhènyǐdàiyìqìfēngfājīnbìhuīhuánghénggēdàidí()()()()2、形近字组词忘()遣()饶()枚()括()袒()妄()遗()绕()玫()恬()坦()袍()班()谦()绣()决()垦()咆()斑()歉()锈()诀()恳()滨()抹()治()历()缘()悟()缤()沫()冶()厉()琢()梧()3、多音字组词zhuǎ()yān()qiáng()zhǎo()yàn()jiàng()qiǎo()shì()xìng()qiāo()sì()xīng()diào()zhuàn()chǔ()tiáo()chuán()chù()4、词语搭配热烈地歌唱发扬意见宝贵的礼物保护团结激烈地宣告发挥优点珍贵的品质爱护环境尽情地宣布发展工业高贵的经验维护公物郑重地讨论发明特长要求（严格严肃）庄严地争论发表潜艇（欣赏观赏）风景阳光微弱碧波汹涌步伐（整齐整洁）意志（坚定坚固）月光灿烂水流滔滔性格（晴朗开朗）增加（效率数量）星光皎洁波浪湍急成就（光辉辉煌）生活（简朴简单）灯光璀璨波涛荡漾平原（辽阔宽阔）透露（机密机要）5、对对子松梢对（）海日对（）草舍对（&nb 欢迎下载使用，分享让人快乐。
苏教版小学语文第十册知识点集锦
苏教版小学语文第十册知识点集锦（倒序)27、水1、这篇课文记叙了“我出生的村子严重”缺水，人们爱水、盼水、节水，突出了水的无比珍贵，给我们以深刻的启迪。
2、储藏（水）一勺水膝盖水窖期盼晒干钥匙麦秆扇泉眼3、“请我喝酒不如请我喝水”严重缺水“你们真的饿坏了”水的珍贵4、缺水“苦”却写“乐”，（书后练习3）为什么？①这是一种反衬写法，可以让人更深刻地体会到水的珍贵；②体现着童真童趣。
26、灰椋鸟1、课文写了“我”和同伴一次去林场观察灰椋鸟的经过。
重点生动地具体描述“鸟儿归林的壮观场面”，表达自己爱鸟的心情，以及对林场工人辛勤劳动赞颂和敬仰之情。
2、翘首遥望应和水杉绒ɡ地毯栖息扑棱棱（棱角）深涧排空而至浩浩荡荡倾诉翩翩起舞喧闹情不自禁刺槐3、翘首应和、一唱一和翘起和平和面、和药和弄（三字成语：和稀泥）4、课文3、4、5节分别写灰椋鸟归林前（急切心情）、归林时（壮观场面）、归林后（喧闹热烈）的场面。
5、反问、比喻、拟人。
6、背默3-6节课文。
25、望月1、课文写了小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈过程，表现了小外甥聪明好学，爱幻想的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。
（背诗、喻月）2、外甥峨眉瞳仁镀上比喻船舱安详剪影多如繁星沐浴云絮呵欠凝视绘声绘色不假思索清幽旷远3、关于“月”的古诗：①小时不识月，呼作白玉盘。
唐李白《古朗月行》②明月几时有，把酒问青天。
宋苏轼《水调歌头》③床前明月光，疑似地上霜。
唐李白《静夜思》④野旷天低树，江清月近人。
唐孟浩然《宿建德江》⑤月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
唐张继《枫桥夜泊》⑥峨眉山上半轮秋，影入平羌江水流。
唐李白《峨眉山月歌》4、小外甥把月亮比作天的眼睛，你觉得月亮是什么？5、背默课文描写“月夜江色”的第2节。
6、背诵（熟读）主题为“月下幻想”的例文1篇。
24、古诗两首1、《六月二十七日望湖楼醉书》写的是西湖忽雨忽晴的景色，表达了诗人的赞赏之情；《晓出净慈寺送林子方》写的是晴好天气下西湖莲荷的壮美，表现了诗人的热爱之情。
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苏教版第十册复习1、看拼音，写词语wang tu shou lian kan ke pao xiao jT chi mTn rui juan tai ying rao ( )( )( )( )( )( )( )( ) zud lud ji mo wang sheng ku qi yun yii tao ye shen tou ( )( )( )( )( )( )( )piao yi chan huo qTng sha hun qian meng raoxiao sheng ni ji dian pei liu H jTn bi huT huang heng ge dai di( )( )( )( )2、词语搭配热烈地歌唱发扬意见宝贵的礼物保护团结激烈地宣告发挥优点珍贵的品质爱护环境尽情地宣布发展工业高贵的经验维护公物郑重地讨论发明特长要求（严格严肃）庄严地争论发表潜艇（欣赏观赏）风景阳光微弱碧波汹涌步伐（整齐整洁）意志（坚定坚固）月光灿烂水流滔滔性格（晴朗开朗）增加（效率数量）星光皎洁波浪湍急成就（光辉辉煌）生活（简朴简单）灯光璀璨波涛荡漾平原（辽阔宽阔）透露（机密机要）5、对对子松梢对（海日对（）草舍对（）麦穗对（清泉对（）暮色对（）来对（青鱼潜绿水（）牧对（窗前莺共语（）6、选词填空爱戴爱护爱惜（1 ）我们应该（）学校的小树苗。
（2）鲁迅先生受到了许多人的（）。
（3）我们要养成勤俭节约的习惯，（）学习用品。
诚然虽然既然（1）（）你已经承诺了这件事，就一定要办到。
(2)(）时间很紧迫，大家还是应该尽力完成任务。
(3)(）学习成绩优秀值得自豪，但不能成为骄傲自满的资本。
满腔热忱冷嘲热讽理屈词穷语重心长据理力争（1）面对卖假货的店主，我们（），他（），把这些劣质产品收起来了。
（2座师（）地对我们说:“同学有了缺点，犯了错误，我们不能（）, 而应该（）地去帮助他。
"漫游环游遨游（1 ）我们要到知识的海洋中去（）。
苏教版第十册语文复习四
07 摩（摩擦） 吏（军吏） 史 （ 历史）
09 搏（拼搏）
02 拱（ 拱形 ） 供（ 提供） 含 （含辛茹苦）
04 僵（僵硬） 缰（缰绳） 桅（ 桅杆）
06 拟（拟人） 似（似的 ） 靡 （风靡）
08 弩（弓弩手） 努（努力） 博（ 博学）
五、重点词语解释： 微微颔首：轻微点头，表示同意。 享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）。 举世无双：全世界找不到第二个。形容极其稀有。 南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。 所向披靡：所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达 到的地方，一切障碍全被扫除。 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。 若有所思：若：好像。好像在思考着什么。 惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。 跃跃欲试：跃跃：急于要行动的样子；欲：要。形容急切地想试试 。 久经沙场：形容参加过多次战斗。 绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。 身材魁梧：指人的身材长得高大、强壮。 反义词：发掘（埋没） 所向披靡（望风而逃） 近义词：发掘（挖掘） 折服（信服） 举世闻名（闻名遐迩 ） 惟妙惟肖（栩栩如生）
四．每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有 的微微颔首，若有所思，好像在思考如何互相配合，战胜敌手；有的眼如 铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国同意天下作殊死拼搏；有的 紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家 乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。
苏教版第十册语文复习四
13 、《秦兵马俑》
一、多音字：① 乘（shèng）：战车千乘 乘 (chéng)
：乘车
② 和（hé）：和谐 和 (huò)： 掺和 和 (hè) ： 唱和
苏教版第十册第3单元复习
个人收集整理仅供参考学习苏教版第十册第3单元复习一、辨一辨躁（）挠（）脾（）惠（）遣赠范魁刑泰摊嘱燥（）饶（）碑（）慧（）遗增犯魅刊奏滩瞩二、整一整1．有恒心有毅力的：滴水穿石、绳锯木断、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、百折不挠、金石可镂2．形容声势浩大的：排山倒海、千军万马、势如破竹、气壮山河、浩浩荡荡、石破天惊、万马奔腾3．出自《史记》的成语：兔死狗烹、韦编三绝、后来居上、门可罗雀、约法三章、四面楚歌、指鹿为马4．表示“精读”的：咬文嚼字、逐字逐句、含英咀华、精推细敲、倒背如流、细嚼慢咽、字斟句酌5．表示“略读”的：走马观花、一目十行、囫囵吞枣、不求甚解、不甚了了、蜻蜓点水、浮光掠影6．表示书读得多的：博览群书、博学多才、学富五车、满腹经纶、才高八斗、见多识广、博古通今7．介绍郑和远航的：浩浩荡荡、惊涛骇浪、讲和通好、络绎于途、观风问俗、五洲四海、心悦诚服三、填一填1．本单元，我认识了身残志坚、不屈不挠、坚持不懈、无私奉献的海伦·凯勒，热爱生活、追求理想、百折不挠的阿炳，临危不乱、足智多谋、镇定自若、智勇双全的明朝航海家郑和，不屈不挠、忍辱负重、坚持不懈、发愤著书的西汉史学家司马迁。
2．《史记》中的故事名称有：纸上谈兵、完璧归赵、大禹治水、围魏救赵、荆轲刺秦王、鸿门宴3．《上下五千年》的故事名称有：大禹治水、赵王勾践卧薪尝胆、李广射虎、刘备三顾茅庐、郑和七下西洋、林则徐虎门销烟等个人收集整理勿做商业用途四、理一理1．关爱他人公益用语送人玫瑰，手有余香。
情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
2．海伦·凯勒的名言只要朝着阳光，便不会看见了影。
人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。
3．描写音乐的诗句此曲只应天上有，人间能得几回闻？——（唐）杜甫《赠花卿》嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
——（唐）白居易《琵琶行》4．关于克服困难名言苦难是人生的老师。
——（法）巴尔扎克不认识痛苦，就不是一条好汉。
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一、看拼音写汉字xiān ɡǎo ɡēyáo zīrùn huānɡshān yělǐnɡdīnɡdīnɡdānɡdānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) luǒlùjiān áo jìmòzhīfán yèmào chénɡqiān yínɡbǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) páo xiāo yǐzhe pēn fānào rānɡrɑnɡjùjīnɡhuìshén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niǔkòu huān chànɡsìzhīyùlán tánɡhún shēn xièshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) niànɡxuěpǔsùshòu jìnɡwúbǐmòzhǐyàn bīnɡqīnɡyùjié( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mòmòhuābàn jīchǐchái fēi rǔbái sèjúhónɡsè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhíxínɡkònɡzhìqiáo bāo zhuóyǒu chénɡfēnɡliúxiāo sǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pénɡpài xiáɡǔzhènɡshíqìyǔxuān ánɡwēn wén ěr yǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wèi lán yǔn shírónɡyán yítài wàn fānɡshén cǎi yìyì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuǒxiémiǎo mánɡyùn yùwēi fēnɡlín lǐn xiànɡmào tánɡtánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fán zhílìrújiàjiēmǎlínɡshǔfēnɡdùpiān piān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sìyǎnɡxiào lǜbīn wēi luòluòdàfānɡchǔzhītài rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yòu rén qīnɡsùbào zào mòmínɡqímiào lǚlǚyōu xiānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ɡān zào shǔn xīmānɡyǎxíyǐwéi chánɡyǒu shēnɡyǒu sè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chénɡdùwúxīhuìshān wúbiān wújìbùfēn zhòu yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )yínɡrào jīfèn juéjiànɡrújīsìkěyèyǐjìrì( ) ( ) ( ) ( ) ( )tián jìnɡyuètán jīdiàn bùqūbùnáo bǎo jīnɡfēnɡshuānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǎtou pài qiǎn wéi ɡǎn shēnɡténɡdiēdànɡxiánɡyǒu shènɡyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cíqìkuíwúquán tou fúlǎo xiéyòu jīnɡtàn bùyǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuàn yào zènɡsònɡsīlièhuàxiǎn wéi yíyán zhèn yǐdài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yùkùxínɡchǐrǔzhònɡyútài shān zóu mǎɡuān huā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lìzìɡǒnɡxínɡduìwǔzhèn bìyīhūhào hào dànɡdànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jūn lìzhàn xuētónɡɡēluòyìyútújīnɡtāo hài lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qínɡzhe xiàɡuìmónǐɡuān fēnɡwèn súqízhēn yìbǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi jífén mùshītǐhùtōnɡyóu wúxīn yuèchénɡfú( ) ( ) ( ) ( ) ( )lún kuòdàshàqìhéjǔshìwúshuānɡsuǒxiànɡpīmǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ōu zhōu shēnɡyábówùɡuǎn shén tài zìruòyuèyuèyùshì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡshìcǎo pínɡyōu yǎruòyǒu suǒsīwéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )mòlìhāqiàn ɡēbo wān yán ér lái měi lìfùráo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) líbāshíchén fènɡhuánɡjuéwújǐn yǒu jiētóu xiànɡwěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāi zi huājiào zhànɡzi ɡāo shēn mòcèhuòrán kāi lǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuōxiéɡuǐliǎn duǒbùyīshān bùzhěnɡyítàhútú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) héxiéwēi yípánɡbóchūyán búxùn bīn bīn yǒu lǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tóu tóu shìdào wěi wěi ér tán xìn kǒu kāi hékuākuāqítán( ) ( ) ( ) ( ) lǐzhíqìzhuànɡkǎn kǎn ér tán húbiāluàn zào wújīzhītán ( ) ( ) ( ) ( ) hǎi kuòtiān kōnɡwúsuǒbùtán shírén yáhùi lǎo shēnɡchánɡtán ( ) ( ) ( ) ( )pénɡdéhuái jǐnɡwèi yuán xùyǔjīhán jiāo pòrán méi zhījí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jūn mào rónɡjìnɡyùhán màn màn zhēnɡtúɡǔn ɡǔn tiěliú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēnɡtājiān kánɡxi nírìyèjiān chénɡjīnɡxīn dònɡpò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡfēnɡzhōu jiǎo zhǐwài shēnɡzhēn zhēn tiěhàn pībōzhǎn lànɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǐyùchuán cānɡtónɡrén yǐn yǐn yuēyuēbùjiǎsīsuǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐshān dìtǎn cìhuái piān piān qǐwǔyìyuán fùshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīxīshúxi pūlenɡlenɡtáo hónɡliǔlǜfānɡcǎo rúyīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn jiàn sháo zi xīɡài jiāo yánɡsìhuǒdāyǔqīnɡpén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔwéi bāo hán bài tuōjīn fēnɡsònɡshuǎnɡwàn lǐwúyún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡōnɡxǐdǎrǎo cìjiào fēnɡxuējiāo jiāhán qìxírén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuèfēi jiūfēn tǎo rén xián suìyùrúliúyíkèqiān jīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shīfu dìjiào ɡējīnɡcǎo qiáo shǒu yáo wànɡhùxiānɡyìnɡhè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、记忆浪花1、山下的河水，荡漾的碧波。