保护环境二年级学生作文10篇

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爱护生态环境创建绿色家园小学生作文10篇

爱护生态环境创建绿色家园小学生作文10篇保护小环境，爱护大地球，是我们每一个人的责任。

让我们行动起来，爱护生态环境，创建绿色家园吧!下面是小编为大家整理的2021爱护生态环境创建绿色家园小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!爱护生态环境创建绿色家园作文篇一绿色，是一种很美的颜色。

她是树木的颜色，她是小草的颜色。

它代表了文明，代表了和谐，显示了大自然的召唤和美丽。

春节过后，爸爸妈妈带着我去感受大自然的绿，大自然的空气。

那边，春风正徐徐的吹着，如同在挠痒痒似的，小草笑得弯下了腰，柳枝也扭动着身子，大家都“咯咯”的笑着。

我们一边看着这些可爱的花草树木嬉戏，一边有声有笑的走着。

突然注意到，那棵大树下面，有一小嫩苗。

在小草中窜出头来，如同在微笑着向我们问好。

小溪叮叮咚咚地流淌着，鱼儿在小溪的拥抱之下，贪婪的享受着溪水。

时而跳出水来迎接过往的人们。

也许，几千年之前有一位诗人这在这条小溪边，随口吟诵出一首优美的诗。

转头向对边望去，一些工作人员正在给大树“理发”。

看到这儿，我不禁想起了人们砍伐树木时的冷酷无情。

人类为了自己的方便，而让大自然失去了生态平衡，造成了沙尘暴，造成了发洪水的场面。

受伤的不止是我们的地球，也是我们自己。

人们还曾任意的打猎。

知道那些面临濒临的动物是怎么形成的吗?是我们，是我们正让自然界的生态链渐渐地消失。

一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。

这句话说得一点也不错。

难道，我们就不能与这么美丽的大自然和谐相处吗?不砍伐树木，不打猎，保护好大自然就这么难吗?要是我们再这么下去，大自然会渐渐消失，我们再也看不到茂密的树丛，看不到鸟儿嬉戏的场面。

生活是那么无趣。

我们不当大自然的统治者，大自然是我们的好朋友。

保护大自然就是保护人类自己!让我们与大自然和谐相处，让空气里都充满和谐吧!爱护生态环境创建绿色家园作文篇二“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，每当读起这首诗，都会引我爱大自然的情感。

小学二年级保护环境的作文10篇

【导语】地球是我们的家，我们齐来爱护她，看见垃圾腰弯下，看见纸屑捡起它，不要去把草坪踏，不爬树来不摘花，保护环境保护家，今天从我做起吧。

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1.⼩学⼆年级保护环境的作⽂在茫茫宇宙中，地球是⼈们赖以⽣存的家园。

可如今，地球环境遭到了⼈类极⼤的破坏。

爱护环境已经迫在眉睫。

星期天下午，我做完作业后，带了⼀些⽠⼦到外⾯去⼀边嗑⽠⼦⼀边散步，我边吃边把⽠⼦壳随⼿⼀丢。

当我把⽠⼦吃完的时候，我似乎听到了地球他*的哭泣。

她好像在说：“你们过度砍伐树⽊，让我少了绿⾊。

你们随地乱扔垃圾，把我的⾐服弄脏了……”说着⼜哭了起来。

猛然间，我抬头看见了路边标牌上赫然写着：请不要乱扔垃圾。

顿时，我脸红了，⼼⾥感到⽆⽐羞愧。

我连忙在附近借⼀把扫帚把⽠⼦壳全部扫了起来，并把周围的垃圾打扫得⼲⼲净净。

做完这些，我笑了。

我仿佛看见地球妈妈也笑了。

保护环境，⼈⼈有责。

只要⼈⼈都献出⼀份⼒，我们⽣活的家园将变得更加美丽，更加富饶。

　2.⼩学⼆年级保护环境的作⽂炎炎夏⽇的⼀天，阳光照的地上直冒烟。

红红和东东到公园⾥玩，东东对红红说：“今天好热啊，要是能吃上⼀根冰棍，那该有多好啊！”红红说：“你瞧，门⼝刚好有⼈在卖冰棍。

”东东⽴马朝门⼝跑去，买了两根，⾃⼰⼀根，红红⼀根，把另⼀根给了红红之后，就迫不及待地撕开包装纸，随⼿把包装纸扔在地上，他正想对红红说：“这么热的天吃冰棒，多爽啊！”却看到红红把⾃⼰的包装纸扔到垃圾桶⾥去了，东东脸红了，连忙把⾃⼰的包装袋扔到垃圾桶⾥去了。

红红说：“这就对了，东东，我们要爱护环境。

”东东说：“为什么⼀定要爱护环境呢？”红红说：“东东，你想想如果每个⼈都像你这样乱扔垃圾的话，⼤家就没有好的环境⽣活了！” 花⼉笑了，⼩草笑了，⼩树笑了，⼩鸟笑了，⽩云笑了，太阳笑了，连路灯也笑了，他们好像在说：“你们都是好孩⼦啊！”3.⼩学⼆年级保护环境的作⽂⼀天早上，我和同学们在院⼦⾥玩。

保护环境素材作文(精选10篇)

保护环境素材作文(精选10篇)保护环境素材作文篇1同学们：你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

提起环保，大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈，因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老，还得了重病。

你们说认为人类是个大孝子吗?不，不是，因为他们亲手让自己的母亲得重病，而且日益衰老，但是人类还不认错，不过，还有一些人类知错就改并且到处宣传，使地球妈妈早点康复。

在这里我向大家提几条环保建议，也顺便也说说对环境的看法：1、既然是环境保护，当然要先搞绿化了。

希望全世界每个人争取每年种植一棵树，多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争，减少核污染，因为核武器有非常强的核辐射，会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

3、力争_年底，所有的汽车全部更换成太阳能汽车，以减少汽车的尾气。

4、把工厂排出的污水进行净化，再流向庄稼或河流，并且不乱排废气，以减少污染。

5、开播一个专门的环保教育频道，对全世界的地球居民进行环保教育。

6、不要无节制的大肆开采资源，以导致资源枯竭。

(看法)1、环保，人人从自己做起，首先自己要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰等。

2、向自己身边的人宣传环保教育。

3、组织一个环保队，向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

最后，还是一句老话：保护地球就是保护人类自己。

保护环境素材作文篇2各位老师、亲爱的同学们：大家好!我们人类有一个共同的家——地球。

我喜欢碧水蓝天、茂盛的森林、鸟儿自由的唱歌、飞翔、多种动物快活自在的生活着，鸟语花香，空气清新，鱼儿在河里欢快地游着，处处百花盛开、繁花似锦，人与自然和谐相处，没有那么多自然灾害。

可是现实是这样吗?比如森林的沙漠化问题，因为大量的树木被砍伐，当出现沙尘暴、龙卷风时，再也没有树木挡风遮雨，没有了树木，没有了森林，空气也变得不再清新，原本蔚蓝的天空像蒙上了灰面纱。

清澈的湖水变得浑浊不堪，城市中的沟渠散发出浓浓的臭气。

人们为了自己的利益，把工厂里的废气排放到空中，废水不经过处理排放到河流湖泊中。

小学生环境保护作文(9篇)

小学生环境保护作文（9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级爱护环境作文【五篇】

小学二年级爱护环境作文【五篇】【篇一】环境，是我们的生命之源;环境，是人类聚集生存之本;环境，是人类指路明灯;我们假如不爱护它，它就会导致人类社会的死亡。

在人类历史开展的长河中，有许多名人很重视环境。

英国的诗人拜伦曾说过：“我不是不爱人类，而是更爱大自然。

”法国蒙台涅也说：“我们已经背弃了大自然，她曾那样准确地为我们指路，而我们却想用她的教诲来教训她。

”这些名人所说的话让我们明白保护环境是多么重要。

我不禁想起了美国的草坪文化。

草坪给美国人创造了美妙的生活环境，亦带来了难以估量的好处。

人们可以充分分享大自然的恩赐，不仅空气清新，而且也调节了气温，给人们恬静、宁静的感受。

美国人重视草坪已成为传统，甚至已开展成为一种文化现象。

与草坪文化共存的是美国人良好的社会公德意识。

特别是假日人们多在草坪上漫步、玩球中、聚餐和进行各种娱乐活动，其温馨、幽雅之氛是室内活动所无法企及的。

我们也应像美国人一样，爱护草坪，重视环境。

反之，大地给予所有人的是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回报是物质性的垃圾。

1991年，一支登山队在攀登珠穆朗玛峰时遇到了大雪。

令他们惊奇的是，天上飘下的黑色雪花纷纷扬扬，使大地和天空笼罩在阴霾中。

引起这场黑雪的原因是1990年爆发的海湾战争，给环境带来了深重的灾难，由于环境污染造成的损失远远超过战争的直接经济损失。

从这件故事中，我们深深地了解这场灾难造成了很大损失，我们要让世界变得美丽，一定要爱护环境，不能再毁坏了。

“保护环境，人人有责。

”让我们拉起手，创造一个和谐的社会;让我们拉起手，创造美丽的家园;让我们拉起手，创造一个美妙的明天。

【篇二】“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起了一件事。

这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高快乐兴地下楼漫步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。

电池可是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

小学二年级保护环境的作文8篇

【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。

因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。

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1.⼩学⼆年级保护环境的作⽂今天下午放学，我⾛在路上看见⼀个⼤哥哥吃了⾹蕉，就把⾹蕉⽪随⼿⼀扔，扔到了地上。

这时候看见⼀个⼩妹妹，正要⾛来，我⽴马⾛过去捡起⾹蕉⽪扔进垃圾箱。

我⾛向前对⼤哥哥说：“⼤哥哥，请你不要把⾹蕉⽪乱扔到地上。

”⼤哥哥说：“我的事不⽤你管，你是我的谁呀。

”我对⼤哥哥说：“南宁是我家，保护环境靠⼤家。

请你不要把垃圾随便乱扔到地上。

”这时⼤哥哥就⾛了。

有个⼤姐姐⾛过来对我说：“⼩妹妹你做得真好，我要向你学习让别⼈保护环境。

”这是⼤哥哥在远处听见了，⼼灰了，⾛过来对我说：“⼩妹妹对不起，我以后不这样做了。

” 同学们你们是不是也这样做呀，改正过来吧！保护环境从我做起。

　2.⼩学⼆年级保护环境的作⽂在⽇常⽣活中，我们常常会看到许多不环保的⼈，不环保的事，近年来，环境问题成了⼀个热门话题。

先说说⽩⾊污染。

妈妈去菜场买菜，都是空着⼿去，回来是⼤袋⼩袋，这些塑料袋都没⽤了，就被妈妈扔了。

爸爸去买⽔果，也要⽤许多塑料袋，早上路边的早饭店，⼀天要⽤⼏百只，这么多的袋⼦，都是⽩⾊污染，风⼀吹，马路上的袋⼦乱飞。

快快停⽌吧，地球妈妈怎么能受得了。

还有⼀次性快餐盒，⼀次性⽊筷⼦，都是污染环境的，我们要少⽤，⽤环保袋。

再说空⽓污染。

最近⼏天，经常发⽣雾霾天⽓，对⾯的景⾊都看不清了，空⽓也越来越差，这都是汽车的尾⽓造成的。

我们要叫⼤⼈少开⼀天车，减少空⽓污染，选择绿⾊环保的交通⼯具，⽐如电动车，⾃⾏车，公交车。

过年少放点烟花，今年的西湖烟花⼤会也取消了，这说明政府也重视起来了。

最后说河⽔污染。

我经常会看到有⼈在西湖⾥扔垃圾，有⼈为了⾃⼰的⽅便，在河边洗⾐服，洗菜，倒垃圾。

小学生环境保护作文(共10篇)

小学生环境保护作文(共10篇)小学生环境保护作文（一）: 小学生环保作文小学生环保作文保护环境拯救地球三圣小学:邓芝绿地小草山川河流自然环境是我们共同的资源如果家园被大家无情破坏美好的生活将消失在我们眼前当人类无奈迁居外星时世界已经无法挽回让我们从现在开始由身边的小事做起拯救独一无二的家园--地球地球是茫茫宇宙间已知的唯一 21世纪已经来临，面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的公民都会明白：保护环境，拯救地球是我们人类共同的责任。

让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，做21世纪的优秀世界公民，为我们的地球缔造出一个绿色的明天！【小学生环境保护作文】小学生环境保护作文（二）: 小学生绿色环保作文绿色代表着活力，象征着生命力。

这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色，很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。

可如今植被破坏严重，其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。

正如最近发生在菲律宾的泥石流，顷刻间就活埋了几千人。

这难道不能引起我们的重视，难道非要灾害降临到我们头上时，才开始反思如今中国的状况就很令人担忧。

尽管政府已做了大量工作，但破坏植被的行为仍在进行。

此时让我想起了《大话西游》里的唐僧，当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边，想跟观音姐姐决斗时，唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情况危急就要发生一场格斗时，唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。

这难道不能引起破坏植被者的反思吗个人也需要“绿色”，这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。

拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。

这种活力最终将引领他走向成功。

正如110米跨栏的世界冠军刘翔，当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时，没有因此而低沉，相反从他赛前那轻松的脸上看出，那时的刘翔充满了活力与斗志。

当然，刘翔最终成功了……个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。

小学二年级作文爱护环境五篇

【导语】爱护环境是每个⼈的职责,，每个⼈有爱护环境的责任。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⼆年级作⽂爱护环境五篇》，欢迎阅读。

1.⼩学⼆年级作⽂爱护环境今天上午，⼩明在回家的路上，⼀边⾛，⼀边吃⾹蕉，并且顺⼿把⾹蕉⽪扔到马路上。

他⾛着⾛着，突然⼀抬头，看见前⾯的牌⼦上写着：“保护环境，讲究卫⽣”⼋个⼤字。

⼩明想：刚才不应该把⾹蕉⽪扔到地上。

于是，他连忙⾛回去，弯下腰把⾹蕉⽪检起来，扔到路边的果⽪箱⾥。

“我以后⼀定注意不要乱丢垃圾！”⼩明暗暗下定了决⼼。

2.⼩学⼆年级作⽂爱护环境我们天天说爱护环境，那，我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友，爱护环境是什么?是不随地吐痰，是不乱丢垃圾，是不践踏草坪，是从⼩事做起，是从⾝边做起，是从现在做起…… 乱扔垃圾对⼤⾃然有害，⼀节⼀号电池烂在地⾥，能使1平⽅⽶的⼟壤永久失去利⽤价值;⼀粒纽扣电池可使600吨⽔受到污染，相当于⼀个⼈⼀⽣的饮⽔量。

在对⾃然环境威胁的⼏种物质中，电池⾥就包含了汞、铅、镉等多种，若将废旧电池混⼊⽣活垃圾⼀起填埋，或者随⼿丢弃，渗出的汞及重⾦属物质就会渗透于⼟壤、污染地下⽔，进⽽进⼊鱼类、农作物中，破坏⼈类的⽣存环境，间接威胁到⼈类的健康。

假如世界上每⼈只有60万⽴⽅分⽶的⽔，那么，如果⼀粒电池了掉进去，那么，⼀个⼈的⽣命就结束了…… 唉，如果每⼈都扔⼀节电池，那么⼈类岂不是要灭绝了?我常常看见⼀个垃圾桶旁边有⼀⼤堆垃圾，⼼中总是疑惑不解：离垃圾桶那么近，为什么不扔进去呢?有⼀次我问当⽼师的姐姐问这个问题，她愤愤不平的说：“这些⼈素质真低，明明在⾛⼏秒钟就能扔到垃圾桶⾥，为什么要节约这点时间呢?虽说时间是⾦钱，但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了，为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀，⼀⼩步的距离，却不愿意去扔掉，真是“⽂明只差⼀⼩步”啊!迈上⼀⼩步，让“⽂明只差⼀⼩步”这种状况消失吧! 对了，先不说污染环境，就说⾃⼰的⾯⼦问题——如果你乱扔垃圾，⼀不⼩⼼扔到别⼈⾝上，被⼈会很⽣⽓，⾃⼰也会很尴尬。

二年级关于爱护环境的作文

二年级爱护环境的作文二年级关于爱护环境的作文爱护环境是一种必须的责任，这种责任不仅仅要我们中学生大学生做到，更需要从娃娃抓起，从小学抓起，让小学生懂得怎么去爱护环境，请看下面小编为大家整理的关于二年级爱护环境的吧！二年级关于爱护环境的作文一：爱护环境地球是我们的家园，我们都要爱护她。

以前，天空蓝蓝的，水清清的，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，可是现在，人类乱砍树木，山上的树木都被砍光了，工厂里又臭又脏的废气排到了水里。

听妈妈说：“这条小河曾经有着很清很清的河水，还能看到小鱼在水里游来游去。

”现在小鱼都不见了。

因为水变得又臭又脏，小鱼无法生存。

我好像听到河水在说：“救命呀，救命——”空气变差了，水变臭，变脏了。

地球一次又一次地原谅人类，可是人类还是乱扔垃圾，乱砍树木。

照这样下去，地球也会发怒，我们就会失去美丽的家园。

我们要爱护地球，保护地球，就让我们从今天开始保护环境吧!二年级关于爱护环境的作文二：爱护环境提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。

虽然，我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语，却并未在意，也并未来去想它与我到底有什么关系？所以，我们往往就忽略了它。

那么什么是身边的环保呢？其实，“身边的环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所吸烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。

首先来说说水的污染和浪费吧。

有许多企业加工厂为省事，就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。

还有许多人为了逃避卫生费，就把垃圾丢进河里。

赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。

可是那里有非常多的垃圾，把水弄得臭臭的。

渐渐得去那里游泳的人少了起来。

因为每天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。

这一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。

小学二年级环保作文范文8篇

【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。

因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。

以下是整理的《⼩学⼆年级环保作⽂范⽂8篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级环保作⽂范⽂ 6⽉5⽇是世界环保⽇，保护环境，⼈⼈有责。

我们应该不乱扔垃圾，砍伐树⽊，不破坏森林，不能把蓝蓝的天空变⿊，滚滚的浓烟把蓝天变的乌烟瘴⽓的，像很久没擦过的镜⼦，⼤地呢？像溃烂的树根⼀样，伤痕累累，千疮百孔，变得臭⽓熏天，⼈都快被熏死了，绿树想患病的伙伴，⼩花，⼩草也⽆精打采的，病苦*着。

要是我们都来保护环境，⽩云在天上飞舞，⾃由⾃在的，空⽓清新起来，⼤地⽣⽓勃勃的，垃圾堆变成了花园，五颜六⾊的，河⽔叮咚清澈的流着，绿树成荫，鲜花朵朵，散发着阵阵清⾹。

我们要保护环境，爱护地球，爱护⼤⾃然，从今做起，从我做起。

【篇⼆】⼩学⼆年级环保作⽂范⽂今天，我上时，看到⼀条新闻：我国雾霾天⽓⼗分严重，已经影响宁波……。

于是我便⽣出⼀个念头：全家⼀起来环保。

我向家⼈讲述了我的想法，⼤家都⼗分赞同。

爸爸把外婆淘⽶⽤过的⽔⽤来浇花，⽽我呢，就把洗脸⽤过的⽔或洗⾐服⽤过的⽔⽤来冲马桶。

这样就能节约⽔资源。

妈妈在⼩区⾥种上我从超市⾥买来的花草种⼦，希望让⼩区环境更美好，让⼩区⾥的空⽓更清新。

外婆每天去菜场买菜时，都会带上⼀只环保袋，不要市场⾥的塑料袋。

外婆还把我⽤过的废电池收集起来，以免让它们影响环境。

以前我每年过春节都要放烟花，今年我终于痛下决⼼，坚决制⽌了烟花的“诱惑”，没有放⼀个烟花。

同时我还说服我的表哥表姐以及我的⼩伙伴，让他们不放或尽量少放烟花，让他们也成为环保的⼀份⼦。

我衷⼼地希望更多的⼈都能加⼊环保队伍，从⾃⼰做起，从⼩事做起，少放⼀些烟花，少开⼀天车，⼯⼚少排⼀些废⽔废⽓，并且国家也要加⼤环境的治理⼒度，这样才能让雾霾天⽓远离我们，让蓝天多⼀些⽩云，让美好的环境重新降临。

关于环境保护的作文（通用10篇）

关于环境保护的作文（通用10篇）让我们从我做起，从小事做起，保护资源、爱护环境，共同创建美好的明天！以下就是小编整理的关于环境保护的作文（通用10篇），一起来看看吧！环境保护的作文篇1我们全人类有一个共同的“母亲”——地球。

她哺育着人类，是我们生命的摇篮。

可是，近年来，我们的“母亲”却变得伤痕累累，这完全是由于大多数人缺乏环保意识、随意破坏环境，让地球母亲哭泣。

在生活中，破坏环境的人随时、随地、随处可见：大街上，人们随地吐痰、乱扔垃圾、让宠物随地大小便，而且还装出一副旁若无人的样子，没有一点愧疚之情。

旁边的人也都不闻不问，好像什么事也没有发生；森林里，人们不断的砍伐树木，使一座座茂盛的森林变成了一片片荒凉的平地；工厂的烟囱里，不断地排放处黑黑的浓烟，把整个天空染成漆黑的一片，对城市环境造成了极大的污染……人类的一些行为，使清清的河水变成垃圾河、使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的天空、使可再生资源变成变成不可再生资源……如果再这样下去，人类就会灭亡。

对此，国家也采取了一些环保的措施，如：建立自然保护区、加强天然林保护和因公林建设、设定《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等法律法规、加强国际间的合作等等，并且取得了很大的成就。

而现在，人们也已经意识到了这一点，同学们也都在积极行动，为环保事业贡献自己的一份力量：在刚过去的一年中，学校就开展了许多有关环保的活动，鼓励同学们多植树，发出“少用塑料袋，远离白色污染”的倡议，还通过黑板报、手抄报、宣传栏等方式教我们一些环保知识和生活中的环保小常识。

作为“环保小卫士”的我还在世界环境日那天以“保护环境，低碳生活”为主题制作了幻灯片，加强了同学们的环保意识。

同学们还成立了一个“环保小组”向更多的人宣传环保理念，提醒广大市民从自身做起，爱护环境、美化家园。

同学们，人类只有一个地球，我们每个人都应该珍惜她、爱护她。

保护地球、拯救人类共同的家园，已经成为每个公民义不容辞的责任。

小学二年级关于环保的作文

小学二年级关于环保的作文整理的《小学二年级关于环保的作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级关于环保的作文星期六早上，我和爸爸妈妈一起去莲花山玩。

一到莲花山，我们就马上跑到草坪上玩。

我看见草坪本来是干净的，突然，有一个人把西瓜皮丢在干净的草坪上。

我心想：这个人做的不对。

于是，我就跑过去对那个人说：“您这样做不对。

”但是，他却好像没有听见一样，坐在那里一动不动。

我又在想：我学过哪句话是关于这个人所作所为的呢？突然，我灵机一动，自言自语地说：“对了，我想起来了！”我对那个人说：“您不能这样做，这样做不对。

因为，人们常说‘分享一片蓝天，打造一方净土’嘛！所以我们要爱护地球，环保地球。

我的话刚说完，那个人就马上说：“好，好！”还夸我是好孩子呢！然后他把垃圾都捡起来丢进了垃圾桶。

我希望每个人都能爱护地球、环保地球，从现在做起、从我做起。

【篇二】小学二年级关于环保的作文地球是我家，环保靠大家。

我们的生活越来越好了，但我们美好的生活都是靠地球得来的，我们的地球因为我们变得污染至极，我们应该保护我们的地球。

我们的地球原来长满了树木花草，现在小河里的水变黑了，周围的树林没有了，变成了许多的工厂，每天工厂都冒出许多烟，污染空气，一片片的田野变成了小区……我们的环境很不好，让我们一起从小事做起吧！让我们从一件小事做起，保护地球，我们别的事不会干，但随手捡起地上的一个瓶子；做一些警示牌；呼吁人们保护动物；保护小河，不让污水流进去；少开一会车，走着虽然慢但环保，还可以锻炼身体；节约用水，节约用电……同学们！地球是我们的家园！请让我们一起保护地球。

同学们，让我们大声喊出；保护地球从小事做起，从我做起，地球妈妈我爱您！【篇三】小学二年级关于环保的作文今天是与众不同的一天，因为这是我们“环保小分队”第一次活动的日子。

说起这个“环保小分队”，是杨宜婷发起组建的，理所当然她成为了队长。

队长和我们约定，这个星期天在嵩阳书院见面，开展我们“环保小分队”第一次行动。

环保二年级作文（精选36篇）

环保二年级作文（精选36篇）环保二年级作文篇1一个阳光明媚，万里无云的早晨，王勇和爸爸出门野餐。

王勇在目的地铺好了野餐垫，这时爸爸提着一大袋食物气喘吁吁的跑过来，把吃的放在垫子上说到：“今天买的全是绿色食品！它们无污染，对身体无害……”说完拆开一袋食品，吃了几口。

然后又对王勇说：“我们一定要有环保意识。

王勇也拆开了一袋东西，可是就在拆开的时候，他犹豫了一下，然后就大口大口的吃了下去，一旁的爸爸看儿子吃得那么开心，欣慰的笑了。

它们吃完了，爸爸对王勇说：“那些不环保的人，都是社会的渣滓。

”说着说着，他们两人走了，留下的只有那些食品袋……环保二年级作文篇2我们的校园很美丽，但应为一些小问题，我们的校园不美丽了。

我在水房洗手时，发现那水管都从架子上掉了下来，有一些水龙头坏了，水哗哗的流着，有一些水龙头没拧紧，水流着，十分浪费。

世界上最后一滴水是人得眼泪，不要浪费水了。

我还发现许多教室灯没关，班班通还没关，电风扇没关。

是十分浪费电的。

我还发现有许多同学在本上写字，只写错了一个字，本子那一张纸就撕下来扔了，更有甚者，把一个本子都扔了。

那是十分浪费木头的。

所以，我提出以下建议；同学们洗完手后要把水龙头拧紧，水管坏了、下水道堵塞了要请专人来修。

让同学们看一些用水的宣传语。

让同学们看一些关于浪费水资源的电影。

环保二年级作文篇3在一个阳光明媚，万里无云的日子里，小刚和小立相约去公园。

他们把牛皮筋绑在大树的中间，玩起了好玩的游戏，玩得可兴高采烈呢!只见小树驼着背，耷拉着脑袋，一副愁眉苦脸的样子，无力的说：“不要再伤害我了，我看起来真的是伤痕累累了。

”这时，迎面走来一个哥哥，教育他们说;“大树是有生命的，我们不要伤害它，而是要保护它。

”小刚和小立听了惭愧的低下了头。

于是，他们决定用牛皮筋绑在大树的身上，给它温暖。

这时，大树脸上挂着满意的笑容，好像在说：“谢谢你们给我穿上了衣服。

”穿好之后告了别。

小刚和小立心满意足地回家了，他们想：树不仅可以净化空气，还可以抵挡沙尘暴。

二年级看图写话作文保护环境（精选30篇）

二年级看图写话作文保护环境二年级看图写话作文保护环境（精选30篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的二年级看图写话作文保护环境，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级看图写话作文保护环境篇1有一天，李明走在放学回家的路上，他走到了一个地方，这里路旁绿树红花，可美丽了!李明买了一个面包，刚打开包装袋，没有扔在垃圾箱里，而是随手一扔。

刚好李华来了，她边说边捡起地上的包装袋。

李明看见了说：“对不起，我错了。

”李华说：“你知错就改，还是好孩子!”然后，他们就有说有笑的回家了。

二年级看图写话作文保护环境篇2有一天，放学后，黄天天和张朵朵走在回家的路上。

黄天天把包装纸打开丢到地上，自己拿着面包边走边吃。

张朵朵看到他乱扔垃圾，就背着书包连忙跑过去，她一边弯着腰捡垃圾，一边对黄天天说：“以后不要再乱扔垃圾了。

”她把垃圾丢到了垃圾箱里。

黄天天羞愧的低下了头，涨红了脸。

这个故事告诉我们：要保护环境。

二年级看图写话作文保护环境篇3星期一，学校要大扫除，小红高高兴兴地去倒脏水。

这时，小明正津津有味地吃着香蕉，只见他把香蕉皮随手一扔就走了。

不巧的是，小红踩到了香蕉皮，她摔了一个大马哈，盆子里的水泼到了小明的头上，顿时，小明变成了落汤鸡。

小红不好意思地说：“对不起，我不是故意的。

”而小明却说：“不，是我的错，我不该把香蕉皮扔在地上。

”说完，小明捡起香蕉皮扔到垃圾桶里。

亲爱的小朋友，我们一定要保护环境，这样的话，我们的环境就会变得更美了。

二年级看图写话作文保护环境篇4夏日的一天，烈日当头，小明一手抱着球，一手拿着香蕉要到操场打球，小明边走边吃香蕉，吃完了后把香蕉皮随手一扔，香蕉皮在空中转了几圈后落在地上，它望着主人越走越远的身影，仿佛伤心地说：“主人，别把我扔在大街上。

”小明走着走着，看见一位环卫工人正弯着腰驼着背打扫着马路，汗从耳根经过后背连着脖子不断地往下滴，不一会衣服全湿透了。

小学二年级保护环境的作文6篇

小学二年级保护环境的作文6篇小学二年级保护环境的作文1当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时，你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上时，你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都会有过相同的感受。

公园附近有一条河，听妈妈说，这里的水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。

可现在，人们都把垃圾往河里投。

工厂也把废水排入这条小河。

不久，这条小河就变得臭气熏天了。

人们对地球索取多，保护少。

为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥垦草原，滥捕野生动物!滥等，其后果是自毁家园。

现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩，真是千疮百口，触目惊心。

小河在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤，亲爱的朋友们，你们听到了吗?作为地球上的村民，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。

我们应该用有利的方式来善待地球。

庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持续发展的战略。

生活中注意自己的行为，不乱扔果皮，不乱吐痰等。

朋友们，让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手，和我们紧紧握在一起，一起争做有环保意识的公民。

每天都能守住一片绿，使这片绿时刻蕴涵着生机，时刻让我们感受绿的气息!小学二年级保护环境的作文2在我心中最美丽的人不是外表漂丽的人，而是内心纯洁，生活朴实的环保天使。

黎明，我们还在温暖的被窝里蜷缩着，但有些人在深夜就从被窝里爬起来，开始一天的工作，他们就是环保天使。

烈日炎炎的夏天，酷热的太阳烘烤着的大地。

我躲在阴凉的地方，看见在火辣辣的日光下，环卫工人在给大地清洁，他们那双太阳晒的黑油的手用力的紧握扫把，仔仔细细的扫着，不放过一点垃圾。

当我经过环卫工人身边时，我看见环卫工人的橙色衣服像被水浸泡湿了一样，原先是环卫工人的汗水我恍然大悟——环卫工人用汗水换来了干净的大地。

保护环境小学二年级作文

保护环境小学二年级作文保护环境小学二年级作文1一天小熊和小猴去公园玩。

小猴说：“这里的风景真美呀！”小猴和小熊玩了一会儿，他们感觉有一点累，就坐在亭内休息。

转眼间，小猴就爬到柱子上，拿起笔写上：“孙小圣到此一游。

”小熊连忙阻止小猴：“快下来，别乱写乱画。

”小猴硬是把字写完了才下来。

小熊指着小猴大声说：“你这是在破坏环境，你要记住：保护环境，人人有责。

”小猴听了，惭愧地说：“我以后再也不破坏环境了！”从此以后，小猴再也没有破坏环境了。

保护环境小学二年级作文2每个人都知道，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关所以保护环境，人人有责。

人类大量的消耗水资源和污染环境，已经把一个美丽的'地球毁的不象样了。

水渐渐少了，动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

那么我们该怎么做呢，那就是用我们的行动影响我们身边的每一个人，只有这样一传十，十传百让更多的人加入环抱的队伍里来，世界就会有更多的改善了。

让我们一起手拉手，一起为环保做一些自己的努力吧。

保护环境小学二年级作文3春天到了，小华一家开车去公园赏花。

车子一进公园，小华就透过车窗看见公园里绿树成荫，百花盛开，环境十分美好。

小华在车里吃完香蕉，就随手把香蕉皮向车外扔去。

妈妈发现了，柔声细语地说：“小华，你看看前面的牌子上写着什么？”小华顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处的牌子上写着“保护环境”四个大字，他顿时就明白了妈妈的意思，惭愧地说：“我知道错了。

”小华叫爸爸停了车，迅速下车把地上的`香蕉皮捡起来，扔进了旁边的果皮箱。

小华的爸爸妈妈在车里都向小华竖起了大拇指，好像在告诉小华，保护环境也是一道美丽的风景！我们都要向小华学习，做一个知错就改、保护环境的好孩子。

保护环境小学二年级作文4今天我给大家介绍一个新型机器人——环保机器人。

这种机器人有两个小轮子，一个吸尘器，一双蓝色的小眼睛，一个关闭着的口子，这里面可藏着一个大拳头。

他的吸尘器可以把一切东西吸进肚子里。

二年级环境保护作文

二年级环境保护作文作文一：爱护小绿地我们班的后面有一片小绿地，里面有很多漂亮的花花草草。

一天，我和同学来到绿地玩耍，发现有些同学随意扔掉垃圾。

我觉得非常不好，于是我组织大家一起清理垃圾。

我们拿着纸袋和手套，分成几个小组，有的同学负责扫地，有的同学负责捡垃圾。

大家齐心协力，将一片片绿地变得更加整洁干净。

我想到，环境保护就是我们每个人的责任。

我们应该爱护小绿地，不随地乱扔垃圾。

我希望通过我们的行动，能让大家都意识到保护环境的重要性，让我们的地球更加美丽。

作文二：保护我们的家园地球是我们共同的家园，我们每个人都要为保护地球负责。

为了更好地保护我们的环境，我们做了一些小事情。

首先，我们班组织了一次大扫除。

我们清理了课室里的垃圾，扫去了楼梯上的灰尘，还精心打扫了校园里的花坛。

我们把垃圾分类，做到了废物回收再利用。

其次，我们班还开展了一次垃圾分类宣传活动。

我们做了一些宣传海报，告诉大家怎样正确地分类垃圾。

我们把纸张、塑料瓶、废电池等垃圾分类放入不同的垃圾桶中。

最后，我们班还种植了一些小树苗。

我们每个人都有责任养护好它们，让它们长成大树，为我们提供更多的氧气。

保护环境是我们每个人的责任。

让我们一起行动起来，保护我们的家园，让地球变得更加美丽。

作文三：守护水资源水是生命之源，没有水，就没有生命。

为了守护水资源，我们需要从小事做起。

首先，我们要养成良好的用水习惯。

就像洗手时，我们应该关好水龙头，不让水白白流走。

洗菜洗碗时，我们也要节约用水，不浪费一滴。

其次，我们要提倡节约用水的意识。

我们应该多用脑子，减少不必要的浪费。

用盆子接浴缸里的水，可以浇花或者冲马桶；洗脸时，可以使用一个湿抹布代替水。

最后，我们要加强宣传教育。

我们可以写一些标语，提醒大家节约用水的重要性；我们可以给家长观看一些节约用水的视频，让他们了解到节约用水的好处。

保护水资源是我们每个人的责任。

让我们一起行动起来，从小事做起，守护水资源，让地球的蓝天更加美丽。

保护环境二年级学生作文10篇

保护环境二年级学生作文10篇为什么要保护环境呢?就因为现在科技发展的好了,人们开始乱扔垃圾,往清澈的小河里排放污水。

今天小编就与大家分享保护环境作文，仅供大家参考!保护环境房鑫有一天，我正走在路上。

忽然，我看见一个小男孩吃完香蕉随手把香蕉皮扔到了地上。

于是，我赶忙走上去说：“小朋友，你不应该乱扔垃圾。

你想一想，如果每个人都乱扔垃圾，那我们的地球很快就要变成垃圾堆了。

如果每个人都不乱扔垃圾，我们的地球就会干干净净。

你想生活在垃圾堆里，还是生活在干干净净的地方?”那个小朋友一听，惭愧地低下了头。

他说：“我以后再也不乱扔垃圾了。

”他一边说着，一边捡起地上的香蕉皮，丢到了路边的垃圾桶里。

我们每个人都要爱护环境，不能乱扔垃圾。

保护环境李默涵周末，天气晴朗，小明去公园玩。

公园里的草坪绿油油的，小花微笑着，柳树站在路边甩着长长的辫子，向人们招手。

小明走在这样的公园里心情好极了。

他一边看风景一边吃香蕉，吃完香蕉，顺手把香蕉皮扔在地上。

一位老爷爷走了过来，对他说：“随地扔垃圾是不对的，这样会破坏环境卫生，还会让别人滑倒。

你应该把香蕉皮扔到垃圾箱。

”小明听了赶紧把香蕉皮捡起来，扔进垃圾箱里。

亲爱的同学们，“保护环境，人人有责”呀!保护环境的作文150字我们必须保护环境。

其实，保环境很好做，只要不踩草、不摘花，就做到了保护环境。

春天到了，草绿了，树绿了，可是，我们学校的草还没绿，都是我们冬天我们踩的，所以它不发芽了。

我们不仅要不践踏草坪，不摘花，还要多植一些树，因为树多可以抵挡风沙。

夏天在树阴下可以做一些想做的事情。

到林子里去散步，可以听见鸟叫声。

鸟的叫声就像在唱歌。

我也同小鸟一起唱歌，这时我心情非常愉快。

保护环境150字从前，有一条干干净净的小河，动物们都喜欢那条小河。

一天中午，小河突然哭了起来。

这时，小白兔从小河走过，说：“你怎么了?”小河哭滴滴地说：“那一天，小猪的身上十分臭，它就跑到这儿来洗澡。

从那以后，它就每天都到这儿来洗澡，所以这儿每天都有臭味。

保护环境二年级作文

保护环境二年级作文1.保护环境二年级作文篇1我们住在美丽的地球上，可惜地球每天都饱受着被各种臭气、化学物品、毒汁、腐尸、汽车尾气、生活垃圾、工厂垃圾等等肮脏污染，使我们可爱的地球逐渐退化。

所以保护环境是每个人义不容辞的责任。

花草树木是人类的天然氧气“制造厂”。

但人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田；洪水冲毁可我们可爱的家园。

无情的杂物把我们清澈的河水变得浑浊。

茂密的.森林变得稀疏杂乱，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃。

泥石流、沙尘暴、水灾……这些灾害，都是由肮脏的环境造成的。

所以我们更应该保护环境。

如何才能保护环境呢？首先，不能乱扔垃圾，看到垃圾就捡，是环境变得整洁优美。

其次，不要任意践踏花草树木。

要多植树，多种花草。

电，给我们带来各种便利，特别是给我们带来了光明，照亮了五彩缤纷的世界。

但是我们要节约用电，因为电大多是烧煤产生的。

节约用电就是节约用煤，少排废气，而在我国储藏的煤只够开采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我们的子孙后代该怎么办？所以我们要节约用电，平时的照明灯，尽可能用节能灯。

保护环境，人人有责。

让我们从我做起，从现在做起，从身边的点点滴滴做起。

2.保护环境二年级作文篇2“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人人有责！”我们的教室在第五小学四楼，是一个宽敞明亮的教室，它与其他的教室不同，它是一个电脑教室。

每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的`吸引着我。

可是，近来却发生了一些不愉快的事情，有的同学不爱护环境，老往地上扔废纸，使我们的教室变得越来越脏，越来越乱，有的同学见到脏的乱的地方也不管，教室就成了一个不雅的环境：窗台落灰没人擦，鞋柜乱了没人摆，地上有纸也不捡，黑板脏了更不擦。

从此，我跨进教室的那种感觉没有了，取而代之的是肮脏、零乱，那时侯，我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着，感觉到了它的心在隐隐作痛；我多么想让教室变回原来的样子啊！环境是我们生活中最重要的一个因素，如果没有了环境，我们将面临的是什么？是温室效应？是肮脏？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，现在回过头来想想，没有好的环境是多么的可怕。