2019年河南省新乡市获嘉县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
河南教育基础知识全真题附答案
河南教育基础知识全真题附答案一、选择题1.下列对“河南省教育”的表述，不正确的是：（）A. 河南省教育是指河南省境内从事教育教学活动的各级各类学校和教育机构B. 河南省教育是指河南省的教育发展状况和教育改革政策C. 河南省教育是指河南省教育行政部门和相关组织机构的职能与任务D. 河南省教育是指河南省教育教学的理论体系和教育教学方法Correct answer: D2.河南省的高校数量位居全国第几？（）A. 第一B. 第二C. 第三D. 第四Correct answer: B3.河南省教育的发展目标是什么？（）A. 培养高素质人才，推动经济社会发展B. 增加学校数量，提高学生素质C. 提高教育经费投入，改善办学条件D. 推进教育公平，降低教育差距Correct answer: A4.以下哪所高校不属于河南省的重点高校？（）A. 西南交通大学B. 河南大学C. 郑州大学D. 南阳师范学院Correct answer: A5.目前河南省的义务教育普及率达到了多少？（）A. 95%B. 98%C. 99%D. 100%Correct answer: D二、判断题1.河南省的高等教育发展较为滞后。
（）Correct answer: False2.河南省对教育的投入一直位居全国前列。
（）Correct answer: False3.河南省的优质高中集中在省会郑州市。
（）Correct answer: True4.河南省的职业教育体系完善，各类职业学校数量较多。
（）Correct answer: True5.河南省的教育改革取得了显著成绩。
（）Correct answer: True三、简答题1.请简要介绍河南省的教育发展现状。
（20字以上）河南省的教育发展取得了显著成绩，高等教育水平提升，义务教育普及率达到100%，职业教育体系完善。
2.列举河南省的几所重点高校。
（20字以上）河南大学、郑州大学、河南师范大学等。
2019年河南省新乡市新乡县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2019年河南省新乡市新乡县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、“教师是知识的重要传播者和（）。
”A、学习者B、点拨者C、引导者D、创造者【答案】D【解析】“教师是知识的重要传播者和创造者。
在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
要养成求真务实和严谨自律的治学态度。
恪守学术道德，发扬优良学风。
当今时代是知识经济的时代，知识更新的速度非常快，教师只有不断的进行专业知识的学习2、心理学对技能的早期研究主要是（）。
A、简单的动作技能B、复杂的动作技能C、阅读技能D、心智技能【答案】A【解析】心理学对技能的早期研究主要是在相对简单的动作技能方面，如打字、发电报等，而现在则对更复杂的技能如阅读技能、解题技能等进行研究。
故选A。
3、张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少画的现象，于是把“中学生丢笔少画现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（）。
A、教育实验法B、教育行动研究C、教育叙事研究D、个案研究法【答案】B【解析】教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者（通常指教师）进行，目的在改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。
2019河南教师招聘考试真题卷附解析
2019河南教师招聘考试真题卷附解析1.教育学的根本任务是什么？（C）A。
研究教育现象B。
沟通教育问题C。
揭示教育规律D。
沟通教育理论与实践2.教师的法律地位是由什么确定的？（A）A。
政治地位B。
经济地位C。
文化地位D。
社会地位3.学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考、自行发现并掌握知识的原理规律。
这种研究是什么？（B）A。
独立研究B。
发现研究C。
掌握研究D。
机械研究4.使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜，又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。
它所遵循的教学原则是什么？（D）A。
逐渐分化原则B。
循序渐进原则C。
启发性原则D。
整合协调原则5.学生主观能动性的最高表现是什么？（B）A。
自觉性B。
自主性C。
创造性D。
超越性6.下面对研究策略的解释，哪一个不属于研究策略的定义？（A）A。
研究策略是对一切研究活动的指导B。
研究策略是具体的研究方法与技能C。
研究策略是研究的调节与控制技能D。
研究策略是研究方法与研究的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自___的“不愤不启，不悱不发”，根据___的解释，“心求通而未得之意”就是什么？（C）A。
愤B。
启C。
悱D。
发8.下列哪一个不属于新课程倡导的教师角色？（C）A。
从教师和学生的关系看，教师是学生研究的促进者B。
从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者C。
从学校与社区的关系看，教师是非社区型封闭的教师D。
从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者与建设者9.在整个课程编制中最为关键的准则是什么？（B）A。
课程内容B。
教学目标C。
课程标准D。
课程目标10.目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是谁？（C）A。
___B。
___C。
___D。
___11.下列哪一个不属于现代教学的非基本组织形式？（D）A。
班级授课制B。
个别授课制C。
复式教学D。
现场教学12.下列哪一个属于现代教育评价理念？（A）A。
形成性评价B。
诊断性评价C。
总结性评价D。
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案
2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库一、单项选择，有60小题，每题1分，共60分。
1．教学的基本组织形式是（D）A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学2．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（C）A．因材施教原则B．巩固性原则C．启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C）A．激情B．应激C．心境D．热情4．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（A）A．必备的教育科学知识B．精深的专业知识C．广博的文化基础知识5．鲁班发明锯是借助（D）A．定势B．变式C．问题D．原型启发6．课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（C）A．师生共同参加的B．学生自愿选择的C．有目的、有计划、有组织的7．人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（B）A．感觉B．知觉C．表象D．后像8．“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（C）A．连续性B．创造性C．长期性D.主体性9．校本教研的核心要素是（D）a.自我反省b.同伴互助c.专业领导D．自我反思、同伴互助、专业引领。
10．气质类型（C）a.有好有坏b.都是好的c.没有好坏之分。
11．校本教研的基本特征是（D）A．基于学校B．在学校中C．为了学校D．基于学校、在学校中、为了学校12．新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（A）A．以综合课程为主B．以分科课程为主C．分科课程与综合课程相结合D．分科课程为主，综合课程补充113．智力的高级表现是（A）A．创造能力B．抽象概括能力C．观察力14.教育应该适应人类发展的个体差异并实现(b)A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐15.当一个个体接受一个小的请求时，为了保持形象一致，他更有可能接受一个大的、更不可取的请求，这种请求被称为(a)A．“登门槛”效应B．低球技术C．留面子效应16．人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（B）A．连续性特点B．创造性特点C．长期性特点D．示范性特点17．教师的根本任务是（C）A．教书B．育人C．教书育人18．人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式（A）a.需要b.动机c.态度d.认知19.教师从“教师”转变为“教育者”的主要条件是(c)a.坚持研究课程理论和教学理论b.认真备课，认真听课。
2019年河南教师公开招聘考试教育公共基础知识真题汇编
2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项：1．本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试，特岗教师考试真题。
2．预祝各位朋友顺利入编，成功上岸。
一、单项选择题1．教育现代化的最高目的是实现( )A 教育观念现代化B 教育内容现代化C 教育管理现代化D 人的现代化解析：选D。
【解析】现代化是一个综合性极强的概念，具有复杂的内涵和外延。
它不仅仅包括以经济和技术指标为基础的物质层面的现代化，还有社会关系、社会结构等制度层面的现代化，以及人的观念、心理及人格的现代化。
其中，人的现代化是现代化的核心。
因此，答案选D。
2．《中小学教学专业标准》提出的基本理念是()A师德为先，学生为本，能力为重，终身学习B师德为先，智育为本，创新为重，改革创新C能力为先，智育为本，创新为重，终身学习D能力为先，学生为本，创新为重，促进公平解析：选A 【解析】《中小学教学专业标准》提出的基本理念是师德为先，学生为本，能力为重，终身学习。
3．()明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。
A洛克B裴斯泰洛齐C卢梭D亚里士多德解析：选B。
【解析】教育家裴斯泰洛齐写作《林哈德和葛笃德》(1781—1787)，第一个明确提出“使人类教育心理学化”的主张，认为教育科学应该建立在人的心理活动规律的基础上。
因此，答案选B。
4．全面系统的论述活动课程的价值的人是()A斯宾塞B卢梭C杜威D洪堡解析：选C。
【解析】活动课程正式规范化，并在教育领域中真正成为一种重要的课程形态是从杜威开始的。
杜威基于自己的经验主义哲学指出：“教育就是经验的改造或改组。
这种改造或改组，既能增加经验的意义，又能提高指导后来经验进程的能力。
”因此，答案选C。
5．做好班主任工作的前提和基础是()A组织和培养班集体B全面了解学生C培养优良的班风D做好后进生转化工作解析：选B。
【解析】了解学生是班主任开展教育工作的前提和基础。
河南省新乡市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试与答案
河南省新乡市《中小学教育基础知识》教师教育招聘考试与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。
A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格【参考答案】A2. 率先正式使用“班级”一词的是（）。
A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B3. 中国最早采用班级授课制始于1862 年清政府开办的（）。
A、京师同文馆B、京师大学堂C、南洋工学D、洋务学堂【参考答案】A4. 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。
A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】B5. 奠定班级组织的理论基础的教育家是（）。
A、夸美纽斯B、苏格拉底C、赫尔巴特D、埃拉斯莫斯【参考答案】A6. 要做好心理辅导工作，不能遵循的原则有（）。
A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、教师中心原则【参考答案】D7. 教师对学生的尊重是建立良好（）的前提，这种尊重首先表现在教师将学生看成一个独立的个体，尊重他们的人格和权利。
A、学习环境B、师生关系C、班级氛围D、学校秩序8. 教学评价范围不包括（）。
A、教师教学行为B、学生的学习行为C、知识的掌握D、教学的过程【参考答案】C9. 教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。
A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能【参考答案】B10. 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。
A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D11. 我国发现最早的河南省三进四合院建筑模型和中华第一龙分别出土于那里（）。
A、南阳和濮阳B、洛阳和南阳C、淮阳和濮阳D、洛阳和淮阳12. 教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
河南省新乡市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 依我国《民法通则》，关于委托书授权不明的民事责任，正确的选项是（）。
A、由代理人向第三人承担民事责任B、被代理人应当向第三人承担责任，代理人负连带责任C、代理人应当向第三人承担民事责任，被代理人负连带责任D、由被代理人承担民事责任【参考答案】B2. “九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之。
殷人失之，周人受之”，其中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏、商、周流传，主要因为它是（）。
A、反映民心、民意的凭据B、国王祭祀的重要礼器C、青铜工艺水平高的标志D、王朝统治权力的象征【参考答案】D3. 下列关于公文格式的表述中，恰当的一项是（）。
A、发文字号，是制发机关按顺序编列的公文代号，由机关代字、年份、序号三部分组成。
B、公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成，缺一不可。
C、附件是补充说明正文的依据材料，通常与主件分开装订。
D、印发日期是指公文的生效日期，一般以负责人签发的日期为准。
【参考答案】A4. 从长期看，经济增长的最主要推动力量是（）。
A．基本积累 B．储蓄力提高 C．技术进步 D．人口红利【参考答案】C5. 党和国家2020 年的奋斗目标是（）。
A．基本实现现代化B．全面建设小康社会 C．构建社会主义和谐社会 D．全面实现科学发展【参考答案】B6. 中国法的形式体系（正式渊源）中的主导指的是（）。
A、宪法B、法律C、基本法律D、基本法律以外的法律【参考答案】B7. 中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。
下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）。
A、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄读书百遍，其义自见B、两句三年得，一吟双泪流浮云游子意，落日故人情C、文章千古事，得失寸心知读书破万卷，下笔如有神D、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金锲而不舍，金石可镂【参考答案】D8. 下列情形中属于法律关系的是（）。
河南省新乡市《教育基础知识》国考招聘考试真题含答案
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？（）A、荀子B、孔子C、孟子D、庄子【参考答案】C2. 小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在（）。
A、5~6 岁B、7~8 岁C、10~11 岁D、12~13 岁【参考答案】C3. 校本教研的主体是（）。
A、学生B、教材C、教师D、校长【参考答案】C4. 就家庭结构而言，研究表明，（）对子女的教育更为有力度。
A、扩大家庭B、联合家庭C、不完整家庭D、核心家庭和完整家庭【参考答案】D5. 课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【参考答案】D6. 在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（）。
A、教师B、学生C、课程表D、学校环境【参考答案】A7. “为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（）。
A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】C8. 当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。
与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是（）。
A、专断型B、民主型C、放任型D、无法确定【参考答案】A9. 学生在教育者的帮助下，主动地进行自觉学习、自我反思、自我锻炼、自我监控等来提升自己修养的德育方法是（）。
A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】D10. 教学的中心任务是（）。
A、发展学生的智力B、使学生掌握文化基础知识，形成基本技能、技巧C、培养学生的思想品德D、培养学生的个性心理【参考答案】B11. 教育心理学的发展时期是（）。
A、20 世纪20 年代以前B、20 世纪20 年代至50 年代C、20 世纪60 年代至70 年代D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B12. “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（）。
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 违反法定程序作出准予行政许可决定的，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以（）行政许可。
A、吊销B、注销C、撤销D、取消【参考答案】C2. 小学社会活动类课外话动包括（）。
A、参观活动B、有偿的社会服务C、家务劳动D、野营和行军【参考答案】D3. 下列方法中不属于社会性惩罚的是（）。
A、心理性惩罚B、生理性惩罚C、自然后果法D、剥夺性惩罚【参考答案】B4. 个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是（）。
A、可能性B、影响作用C、决定作用D、外在作用【参考答案】C5. 课堂纪律管理的最终目标是形成（）。
A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律【参考答案】D6. 下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）。
A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展【参考答案】D7. 第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（）。
A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D8. 1929 年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【参考答案】B9. 德育中为学生的品德健康发展指明方向。
这体现了德育的（）。
A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则【参考答案】B10. 生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。
A、新的理解B、不同的理解C、认知礼节D、类比或图像【参考答案】D11. （）是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术，包括复述策略、精加工策略和组织策略。
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省新乡市《教育基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。
A、教育即生活B、学校即社会C、做中学D、生活即教育【参考答案】D2. 众多的教育家认为，无论从教育角度还是从师德角度，教师首要和根本是（）。
A、爱，爱每一个孩子B、掌握专业技能C、渊博的知识D、能够以校为家【参考答案】A3. 王某为某县劳动与社会保障局的一名科长，因违纪受到降级处分。
下列何种说法符合《公务员法》的规定?（）A、王某对处分不服，可自接到处分决定之日起30 日内向某县人事局提出申诉B、王某对处分不服申请复核时，复核期间应暂停对王某的处分C、王某受处分期间，不得晋升级别，但可以享受年终奖金D、处分解除后，王某的原级别即自行恢复【参考答案】C4. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张（）。
A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】C5. 《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体【参考答案】C6. 儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）。
A、直观的概括B、语词的概括C、表象的概括D、动作的概括【参考答案】C7. 注重发展学生知识与能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）。
A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】B8. 1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。
A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】D9. 合伙制企业的合伙人对企业盈亏负完全责任,是指（）。
A、以合伙人的全部投资作为企业担保B、以合伙人的全部固定资产作为企业担保C、以合伙人的全部财产作为企业担保D、合伙人对企业所欠的债务负完全等同数额的责任【参考答案】C10. 一般来说，由（）支配下的行为更具有持久性。
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》国考招聘考试真题含答案
河南省新乡市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。
而民众在千百年间形成的口耳相传的知识，长期得不到应有的关注。
在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学、文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效矫正。
从20 世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和限制。
这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口头诗学”等。
这段文字意在说明（）。
A．学术界正在改变口头传承不受重视的状况 B．文字被神圣化的倾向需要进一步纠正 C．民间文化应纳入现代教育制度和知识体系中D．口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域【参考答案】D2. “全光通信”是一种无需进行任何光电变换的全新光波通信。
在全光通信系统中，图像和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。
在摄像光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在100℃以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。
下列说法不符合这段文字内容的一项是（）。
A．全光通信无需进行信息转换 B．全光通信系统的信息媒体是光波 C．全光通信系统中没有电子元件 D．全光通信信号失真小，因为没有光电转换【参考答案】A3. 儿童游戏的主要物质支柱是（）。
A、课本B、玩具C、场地D、教室【参考答案】B4. 价格与价值的关系是（）。
A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B、价格决定价值C、无必然联系D、价值就是价格【参考答案】A5. 在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
获嘉小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【网友整理版】
获嘉小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【网友整理版】魏老师1：通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的预备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。
单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、预备性评价D、诊断性评价2：介入教学是一种〔〕单项选择题A、教学方法B、教学技能C、学习方法D、教学技能训练法3：以下哪项属于21世纪取得的科学成就?〔〕单项选择题A、器官移植成为常规疗法B、“炎黄一号〞项目的胜利C、克隆羊“多莉〞的诞生D、试管婴儿路易斯·布朗诞生4：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能〞，这句话表达了德育的[ ]多项选择题A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一致性与连贯性原则5：依据埃里克森的人格进展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是〔〕。
单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。
6：教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的〔〕内，作出处理。
单项选择题A、十日B、二十日C、三十日D、四十日7：读文章标题，去猜想文中具体内容是属于〔〕。
单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推想与假设训练D、发散思维训练8：讨论证明，小学生在道德品质上，言与行脱节的状况是很普遍的，而且年龄越小越不一致。
〔〕推断题对错9：对程序教学奉献最大的是〔〕。
单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳10：敬业是教师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀教师的第一要素。
〔〕推断题对错11：维也纳古典乐派的三个代表人物是〔〕。
单项选择题A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特12：教师的根本任务是〔〕。
单项选择题A、传授学问B、开发智力C、教书育人D、为人师表13：联合国《儿童权利公约》提出的原则有〔〕。
新乡获嘉县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》小学考试试题及答案
新乡获嘉县教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》小学考试试题及答案一、单选题1．各类研究中唯一能确定因果关系的研究是（）A.观察研究B.实验研究C.调查研究D.行动研究答案：：B解析：：实验研究的目的是发现事物间的因果关系，是各类研究中唯一能确定因果关系的研究。
2．课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
A.现代化B.综合化C.系统化D.理论化答案：：A解析：：课程改革就是要通过改变课程内容，使之适应发展变化的社会。
3．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A.全面发展B.循序渐进C.因材施教D.统一要求答案：：C学生发展的个别差异性要求教育要坚持因材施教。
4．班级人际关系形成和发展的手段是（）。
A.交往B.学习C.锻炼D.考试答案：：A解析：：交往是班级人际关系形成和发展的手段。
班主任应悉心研究班级的人际关系，指导学生的交往活动。
5．初二的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习。
这类学习动机属于( )。
A.直接的近景性动机B.间接的远景性动机C.间接的近景性动机D.直接的远景性动机答案：：B解析：：从学习动机与学习活动的关系来看，找到一份好工作是与社会意义相联系，属于间接动机。
从学习动机起作用的时间长短来看。
是与长期目标相联系的，属于远景性动机。
6．赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段？（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段解析：：形式运算阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，主要表现为推理两个或多个命题之间的逻辑关系。
7．（）是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。
A、品德B、意志C、道德D、情绪答案：：A解析：：品德又称道德品质，是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。
新乡教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试笔试题及参考答案
新乡教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试笔试题及参考答案一、单选题1．荀子日：“不闻不若闻之，闻之不若见之。
”这句话所体现的教学原则是( )。
A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则答案：：D解析：：直观性原则是指在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。
荀子这句话强调实际观察的重要性，体现的是直观性教学原则。
启发性原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体．注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
量力性原则又叫可接受性原则，是指教学活动要适合学生的发展水平。
巩固性原则是指教师在教学中．要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中．在需要的时候，能够准确无误地呈现出来。
2．一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。
对该生的教育应该培养其（）。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案：：C解析：：意志是指人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，它是一种巨大的精神力量。
能排除各种干扰和障碍，使人们将采取的行为顽强地坚持下去。
道德意志就是意志在道德行为活动中的运用，题中该学生的道德意志需要提高。
3．教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。
A.直接性、引导性和简捷性B.直接性、被动性和简捷性C.间接性、被动性和简捷性D.间接性、引导性和简捷性答案：：D解析：：教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主；教育具有引导性，教学过程是教师引导学生认识世界的过程；教育具有简捷性，即学生所学知识是对前人经验的总结。
4．“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）。
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2019年河南省新乡市获嘉县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、（）中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
A、《教师法》
B、《高等教育法》
C、《义务教育法》
D、《教育法》
【答案】A
【解析】制定和执行教师素质要求的根本依据是《教师法》，这部法律的基本精神是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。
故选A。
2、下列哪一项不是新课程改革的理论基础？（）
A、人本主义理论
B、建构主义的学习理论
C、探究教学理论
D、多元智能理论
【答案】C
【解析】新课改的理论基础有人本主义理论、建构主义学习理论和多元智能理论。
故选C。
3、人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（）
A、两极性
B、动力性
C、统合性
D、遗传性
【答案】C
【解析】人格的多种本质特征：（1）独特性：不同的遗传、生存、教育环境，形成各自独特的心理特点。
（2）稳定性：一个人的某种人格特点一旦形成，就相对稳定下来。
其稳定性还表现在，人格特征在不同时空下表现出一致性的特点。
（3）统合性：人格由多种成分构成的一个有机整体。
（4）复杂性：人的行为表现
出多元化、多层面的特征。
（5）功能性：人格是一个人生活成败、喜怒哀恨的根源，决
4、将猫、狗、鼠概括为“动物”，属于（）。
A、辨别学习
B、概念学习
C、规则或原理学习
D、言语联结学习
【答案】B
【解析】概念学习实质上是掌握同类事物的共同的关键特征。
故选B。
5、在整个教育体系中，（）处于核心地位，是教育活动的出发点和归宿，也是人类进行教育改革的
依据。
A、教育目的
B、教育内容
C、受教育者
D、教育手段
【答案】A
【解析】教育目的是整个教育活动的出发点和归宿、灵魂、贯穿教育全过程、评价标准。
故选A。
6、个体身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。
A、因材施教
B、循序渐进
C、抓关键期
D、扬长避短
【答案】C
【解析】个体身心发展具有不均衡性，一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。
所以教育应要抓住最适宜进行教育的那个时期，即抓住关键期进行教育。
故选C。
7、教育工作者基于解决问题的需要，与专家、同事合作，将班级实际问题作为研究主题的研究方法是（）。
A、个案研究法
B、叙事研究法
C、行动研究法
D、调查法
【答案】C
【解析】教育的行动研究法就是教师在研究人员的指导下，去研究本校本班的实际情况，解决日常教育、教学中出现的问题，从而不断地改进教育、教学工作的一种研究方法。
故选C。
8、教育是社会主义现代化建设的基础，国家教育事业（）。
A、同步发展
B、优先发展
C、快速发展
D、共同发展
【答案】B
【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓
小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特色社会主义现代教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。
故选B。
9、教育的本质属性是（）。
A、教育性
B、公平性
C、科学性
D、培养人的活动
【答案】D
【解析】教育是一种有目的地培养人的活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。
故选D。
10、在我国最早提到“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的是（）。
A、孔子
B、孟子
C、许慎
D、朱熹
【答案】C
【解析】东汉许慎在《说文解字》中解释道：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”。
故选
C。
11、到工厂进行参观访问属于（）。
A、模象直观
B、形象直观。