人教版六年级下册第五单元试题2

2012年小学语文第十二册第五单元试卷ì姓名：得分：第一部分积累与应用(47分)一、看拼音写字，注意书写工整。

（8分）xián n头( ) ( )时针机( ) （）土méi juān shíyù( )瑰（）赠侵（）领( )二、下面词语全对的一组是（）。

（2分）A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。

（8分）（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。

（4分）1、尽管遭受了无数失败，付出了（惨重沉重）代价，（坚定坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。

2、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。

3、那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人（振奋兴奋）不已。

五、选择正确答案的序号填在括号里。

（2分）“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（）A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。

B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。

C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。

五、课文内容填空。

10分（2）当外界的压力______________，我们可以正面抗争去战胜；当外界的压力______________，我们应该像雪松一样做出适当的让步，以求_____________ 。

（3）《山谷中的谜》由旅行者得到的启示想到哪些名句、成语或故事呢？A____________________ B ___________________ C ___________________ D ___________________（4）“九百多级石梯，像一根根银丝从空中抛下来，云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。

”写出了天游峰____________的特点，更衬托出扫路人_________________的精神。

（5）当然，追求应该是___________________，但__________________，这才是________________。

请写一句关于把握机会的名言名句：_____________________________________________________________。

六、按要求完成。

（6分）1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。

（修改病句）_____________________________________________________________________2、他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。

（缩句）_____________________________________________________________________七、判断正误，对的在括号里打“√”。

（4分）1、《跨越百年的美丽》一文中的“美丽”指的是居里夫人的容貌。

（）2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。

（）3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。

（）4、2005年12月10日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。

（）八、根据课文内容填空。

（13分）1、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的题目也是课文提出的_____________，课文主要用___________________、___________________、___________________三个事例论述了只要善于_________，不断_________，不断_________，锲而不舍地_____________，就能在现实生活中发现真理。

通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：_______________、_______________……我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识：_______________、_______________、_______________。

第二部分阅读 (53分)一、课内阅读。

19分（4+2+1+2+4+2+4）①洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。

善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。

②科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，（）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，（）能发现真理。

③当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。

正像数学家（）说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。

如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。

1、按照课文，把短文中的第①段的（）填完整。

2、请在第②段中的（）里填上恰当的关联词。

3、第③段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是（）说的。

（填上序号A.陈景润B.郭沫若C.钱学森D.华罗庚4、“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。

（请在短文中找。

）5、读划线句子，想一想：“这样的事例”指_______________ 。

请再补充一个这样的事例： __________6、“见微知著”的意思是：_________ “锲而不舍”的意思是：7、你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。

并谈谈你的理由。

__________________二、课外阅读（一）。

15分（2+2+3+4+4）有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。

我的妈妈竟来不及给我一件礼物。

”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。

他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。

老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你__________ 的眼睛，让你去__________ 世界；给了你 __________ 的耳朵，让你去__________ 世界；给了你一双腿，让你去__________ 世界；给了你一双手，让你去__________ 世界。

这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。

那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。

”1、根据意思从课文中找出恰当的词语。

（2分）（1）在一个地方来回地走。

（）（2）语言恳切而有分量，情意深长。

（）2、写出加点词语的近义词。

（2分）（1）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

（）（2）“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。

（）3、选择适当的词语填在文中的横线上。

（3分）改造灵敏观察明亮倾听走遍4、填空。

（4分）(1)孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为_________________________________________________________________________（2）听完老人第二次说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为_________________________________________________________________________ _________________________________5、孩子听完老人最后一席话是怎么想的？展开丰富的想象，为短文加上结尾。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________第三部分：作文题目：_____________ 的教训要求：1、想想生活中有什么教训，再补充题目。

2、要有具体的内容，写出真情实感。

3、字迹工整，语句通顺。

字数500字左右。