中学英语语法大全

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高中英语语法总结

高中英语语法总结

中学英语语法总结要成为英语高手就必需比别人走更多的路,做更多的事。

今日在这给大家整理了中学英语语法(总结),接下来随着一起来看看吧!中学英语语法总结一、不定冠词不定冠词a,an与one同源,表示微弱的一的概念,但并不强调数目,用来表示不确定的人或事物。

A用在辅音前,而不是辅音字母前;an用在元音前,而不是元音字母前。

a university in Asia1.表示同类中的任何一个A cat has nine lives.2.表示泛指的某人、某物I know a John Lennon,but not the famous one.3.表示数量的He has a daughter.4. 表示单位数量的每一I earn 10 dollars an hour.5.表示相同的The two birds are of a color.6. 用于集体名词前He grows up in a large family.7. 在某种状况下可用于抽象名词和物质名词前China has a long history.二、定冠词的用法1.表示特定的人或物2.表示地球、宇宙中独一无二的事物主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。

The sun,the moon,the earth3.表示地点、方向、时间、方式等at the corner 在拐角处1) 在表示季节的名词前常不用冠词。

In spring 在春天2) 详细某年的某个季节,需用冠词。

In the summer of the year20xx3)用于序数词或形容词的最高级前the first the second4)用于形容词前使其名词化the rich the poor5)用于复数姓氏前,表示―夫妇‖或全家The Smiths6)用于乐器名词前Play the piano7)用于by+the+计量单位名词By the pound1. 用于复数名词前复数名词泛指某类人或物时,其前通常用零冠词。

英语中小学语法知识点总结

英语中小学语法知识点总结

英语中小学语法知识点总结一、动词时态1. 一般现在时:表示现在的动作或状态。

例如:I go to school every day.2. 一般过去时:表示过去的动作或状态。

例如:She ate an apple yesterday.3. 一般将来时:表示将来的动作或状态。

例如:They will visit Beijing next week.4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。

例如:I am watching TV.5. 过去进行时:表示过去正在进行的动作。

例如:They were playing basketball at 3o'clock yesterday.6. 现在完成时:表示动作已经完成,对现在具有影响。

例如:She has finished her homework.7. 过去完成时:表示过去某个时间点前已经完成的动作。

例如:I had read the book before the test.8. 将来完成时:表示将来某个时间点之前已经完成的动作。

例如:They will have arrivedat the airport by 8 o'clock.二、名词1. 可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,不可数名词没有复数形式。

例如:book(可数名词)- books(复数), water(不可数名词)。

2. 名词所有格:表示名词所有关系的一种形式。

例如:Tom's book, the girls' school.3. 物主代词:表示所属关系的代词。

例如:my, your, his, her, its, our, their.三、形容词1. 形容词的位置:通常放在名词前面修饰名词。

例如:a tall building, a red car.2. 比较级和最高级:形容词的比较形式。

例如:taller, tallest.3. 不规则比较级和最高级:例如:good - better - best, bad - worse - worst.四、副词1. 副词的种类:用来修饰动词、形容词等词的词。

中学生英语语法大全(可编辑修改word版)

中学生英语语法大全(可编辑修改word版)
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这才是英语语法的箴言!有了它别的乌七八糟的语法书都是扯淡~
来源: 陈亮的日志
语法网络图
一.名词
I.名词的种类:
专有名词
普通名词
国名地名人名,团体机构 可数名词
不可数名词
名称
个体名词
集体名词
抽象名词
物质名词
II. 名词的数: 1. 规则名词的复数形式: 名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s 或-es。现将构成方法与读音规则列表如下:
sons-in- story-tellers,
合成名
boy friends
8词
无主体名词时将最后一部分变为复

grown-ups, housewives, stopwatches
将两部分变为复数
women singers, men servants
forces(军队),
times(时代),
6 复数形式表示特别含义
spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文 件报纸), manners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智
力), greens(青菜), ruins(废墟)
加-s 表示“某 7 国人” 单复数同形
复数名词
一般在末尾加’ 不规则复数名词后加’s
the teachers’ room, the twins’ mother, the children’s toys, women’s rights,
以 s 结尾的人名所有格加’s 或者’
Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house
2 单复数相同
sheep, deer, series, means, works, fish, species li, yuan, jin,

中学初中英语语法——九大简单句基本句型

中学初中英语语法——九大简单句基本句型

初中英语九大简单句基本句型一、简单句的九大基本句型1. “主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。

The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。

The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。

2. “主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.分析:“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。

I like swimming.我喜欢游泳。

3. “主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.分析:“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。

4. “主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:He asked her to go there.分析:“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。

5. “主语+ have + 宾语”(即“拥有”句型)这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语,即有形或无形的资源)”。

初中英语语法大全(学霸必备)

初中英语语法大全(学霸必备)

初中英语语法大全(学霸必备)学霸人手一份的中考提分初中英语语法大全,为初中生提供了研究英语语法的基础知识。

首先,要学好单词和短语,因为语法研究的基础是掌握单词的形态变化即词法。

之后,要掌握好九种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句等具体的语法研究内容。

掌握好初中语法知识,将加快英语研究的进程。

本文归纳了词法、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句,希望对广大中学生们有所帮助。

一、词法1.名词:可数不可数,复数变化规则,所有格1.1名词的可数与不可数可数名词表示的人或事物可以用数来计量,有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量,如物质名词与抽象名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,也没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。

需要注意的是,许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数,如chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

1.2名词复数的规则变化一般情况下加-s。

以s。

x。

ch。

sh,结尾的加-es。

以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。

以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es。

1.3名词的所有格单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s,若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。

如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。

如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。

2.代词:人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词2.1人称代词2.2 Possessive PronounsXXX possessive pronoun must always be followed by a noun。

初中英语7个最重要的语法知识点

初中英语7个最重要的语法知识点

初中英语7个最重要的语法知识点1、意为“在……旁”,“靠近”。

Some are singing and dancing under a big tree。

Some are drawing by the lake。

有的在大树下唱歌跳舞。

有的在湖边画画儿。

2、意为“不迟于”,“到……时为止”。

Your son will be all right by supper time。

你的儿子在晚饭前会好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3、表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing。

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。

The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph。

孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。

4、表示“逐个”,“逐批”的意思。

One by one they went past the table in the dark。

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5、表示“根据”,“按照”的意思。

What time is it by your watch?你的表几点了?6、和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。

I took him by the hand。

我拉住了他的手。

7、用于被动句中,表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

English is spoken by many people。

英语被许多人说。

(即“许多人讲英语。

”)动名词(doing)动名词相当于名词,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

新编中学英语语法大全

新编中学英语语法大全

新编中学英语语法大全英语语法大全1. 名词:名词指人、事物或抽象概念的名称。

它们通常由后缀-s,-es,-ies,-ment,-ness或-tion结尾。

2. 冠词:冠词是词类之一,它在名词和形容词前面使用,包括a,an和the。

冠词是为了表达名词/形容词的性质和数量而使用的。

3. 动词:动词是行为词,用于表达动作、状态或思想概念。

它们可以表达单个动作(如run),也可以表达复杂的动作(如have been running)。

4. 代词:代词是用于替换名词或者句子的词,通常用于减少重复和使语言更流畅。

代词分为人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、关系代词、疑问代词等。

5. 形容词:形容词是修饰名词、代词或实义动词的词,主要用于更详细地描述名词、代词或实义动词。

它们通常以-er,-est,-ish和-y结尾。

6. 副词:副词是用于修饰动词、形容词或其他副词的词,用来提供有关动作或状态的具体细节。

它们可以表达时间,方式,程度或空间位置等等。

7. 连词:连词是用于连接句子成分或句子的词,它们可以表示并列关系,逻辑关系或时间关系等等。

8. 介词:介词是由字母p开头的小词,它们放在名词或代词前面,承担关系和其他意义上的补充。

9. 感叹词:感叹词是表达情感的词,它们可以用来表达惊讶,喜悦,厌恶,不安或其他情绪。

10. 助动词:助动词是一组特殊的动词,它们与其他动词一起使用,用来表达动词的语气,时态等等。

11. 短语:短语是由两个或多个词组成的词组,它们表达意思,而不仅仅是由其单个词组成的部分的意思。

初中英语语法顺口溜大全

初中英语语法顺口溜大全

初中英语语法顺口溜大全1、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通。

词类功能掌握了,造句之时好使用。

2、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异。

状语位置更特殊,不能全和汉语比。

3、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词Do开头。

时间、人称由do变,动词只把原形留。

谓语助词有几个,第一助词提句首。

4、肯定句变否定句否定句中加not,放在be和have后。

其它要加动词do,do的后面加not,时间、人称由do变,动词原形总保留。

谓语若是助词多,not紧跟第一个。

5、名词的所有格名词只变数,不分主宾格。

人和动物类,可变所有格。

撇(’)后加s,相当汉语“的”。

时间、距离等,也变所有格。

6、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之。

下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时。

有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f / fe”,有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记。

7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in,日子前面却不行。

遇到几号要用“on”,上午下午又是“in”。

要说某日上下午,用 on 换 in 才能行。

午夜黄昏用 at,黎明用它也不错。

at 也在时分前,说“差”用 to,说“过”要用 past。

8、介词用法歌介词加宾语,才能有实意。

表、定、状、宾、补,词组在句里。

9、介词顺口溜in 在……里,out 在……外,在旁边的是 beside,靠近的为 by。

on 在……上,under 在……下,above 在上头,below 在底下。

10、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”“You”用“are”, Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”,切莫用错闹笑话。

11、动词的时态四种时间各四式,联想对比便于记。

七年级英语语法大全

七年级英语语法大全

七年级英语语法大全【一般现在时】.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

动词用原形(单三人称动词加s / es)(问句和否定句借用助词do / does)【一般过去时】概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

动词用过去式(问句和否定句借用助词did)【现在进行时】概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

am +动词-ingis +动词-ingare +动词-ing【过去进行时】概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

was +动词-ingwere +动词-ing【一般将来时】概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

(1)will + 动词原形(2)am +going to+动词原形Is +going to+动词原形are +going to+动词原形【过去将来时】概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

(1)would + 动词原形(2)was +going to+动词原形were +going to+动词原形【现在完成时】概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

have +过去分词has +过去分词【过去完成时】概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

had +过去分词1. 不定式定义:由to+动词原形构成。

不定式是一种非限定性动词。

而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。

2.用途:在句中不能作谓语。

它具有动词的性质,本身可以带宾语和状语。

【动词不定式】1.定义:动词 + 不定式2.用途:动词不定式在句中可以作句子任何成分。

动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。

[编辑本段][动词不定式的时态、语态]动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。

英语中小学语法知识点大全

英语中小学语法知识点大全

英语中小学语法知识点大全英语中小学阶段是学习语法知识的重要时期,掌握好基础语法知识对学习英语非常关键。

下面将介绍一些英语中小学语法知识点,帮助学生们更好地掌握英语语法。

一、名词(Noun)名词是表示人、事物、地点、抽象概念等具体或抽象的词。

名词有单数和复数两种形式,复数形式通常在词尾加-s或-es。

二、代词(Pronoun)代词用于替代名词,分为人称代词、物主代词、指示代词等,根据情境和句子结构的需要来选择使用。

三、动词(Verb)动词是表示动作、状态或存在的词。

根据不同的时态和语态,动词有时态和语态的变化。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

四、形容词(Adjective)形容词用于描述名词的特征或性质,一般位于名词前面。

它有三种级别:原级、比较级和最高级。

五、副词(Adverb)副词用于修饰动词、形容词和其他副词,表示程度、时间、地点、方式等。

六、介词(Preposition)介词用于表示事物之间的关系,常位于名词或代词前面。

常见的介词有in、on、at、under等。

七、连词(Conjunction)连词用于连接句子或词语,有并列连词(and、but)、从属连词(because、although)等。

八、冠词(Article)冠词用于限定名词,分为定冠词(the)和不定冠词(a、an)。

九、时态(Tense)时态是动词的一种形式,用来表达动作发生的时间。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

十、语态(Voice)语态表示句子的主语是动作的承受者还是执行者,包括主动语态和被动语态。

十一、句型(Sentence Pattern)句型是句子的基本结构,包括肯定句、否定句、疑问句等。

十二、直接引语和间接引语(Direct and Indirect Speech)直接引语和间接引语是用来引述他人说话的方式。

直接引语用引号括起来,而间接引语则不用引号,一般变为陈述句的形式。

十三、并列句(Compound Sentence)并列句由两个或多个主句组成,主句之间用连词连接。

初中英语语法重点整理

初中英语语法重点整理

初中英语语法重点整理中学英语是学生学习英语的关键阶段,掌握好英语语法对于学生的语言表达和应试成绩都有重要意义。

在初中英语学习中,学生需要掌握的语法知识点众多,因此对于初中英语语法的重点整理十分必要。

1. 介词用法:介词在英语中起着连接句子成分的作用,掌握好介词的用法对于句子的表达非常重要。

常见的介词包括in、on、at、for、with等。

例如,in表示 "在……之内",on表示 "在……上面",at表示 "在……地方",for表示 "为了",with表示 "用"等。

学生需要掌握不同介词的用法,以便在句子中正确运用。

2. 动词的时态:英语中,动词的时态有现在时、过去时、将来时等等。

在句子中,动词的时态可以显示动作发生的时间。

例如,现在进行时用于表示正在进行的动作;过去完成时用于表示过去某个时间已经完成的动作;一般将来时表示将要发生的动作等等。

学生需要熟练掌握各个时态的构成和用法。

3. 名词的性及数:名词的性及数在英语中有不同的形式。

名词的性通常分为可数名词和不可数名词,可数名词有复数形式,不可数名词通常没有复数形式。

名词的数可以通过增加-s、-es、-ies等来表示复数形式。

例如,book表示单数,books表示复数;child表示单数,children表示复数。

学生需要掌握不同名词的性及数的变化规则。

4. 形容词和副词的比较级和最高级:形容词和副词在英语中有比较级和最高级的形式。

形容词的比较级通常在词尾加-er,最高级在词尾加-est;部分形容词和副词的比较级和最高级需要在词前加more和most。

例如,cold的比较级是colder,最高级是coldest;interesting的比较级是more interesting,最高级是most interesting。

学生需要熟悉各个形容词和副词的比较级和最高级形式。

初中英语语法总结大全

初中英语语法总结大全

初中英语语法总结大全中学生学习英语语法是为了增强阅读、写作和表达能力,以便更好地跟上学习进度和应对考试。

本文将对初中英语语法做一个全面总结,涵盖各个语法项目的重点和注意事项。

一、动词时态动词时态是语法的基础内容,学好动词时态对于其他语法项目的学习至关重要。

英语中常用的时态包括:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时等。

学习时态时需要掌握动词的各种变化形式和特殊情况的用法。

二、名词名词作为英语句子中最基本的词类之一,起到了句子结构和逻辑关系的重要作用。

学习名词需要了解名词的单复数变化规则,以及可数名词和不可数名词的用法。

三、代词代词可以替代名词或名词短语,起到简化句子结构和避免重复的作用。

学习代词需要掌握不同类型的代词,如人称代词、物主代词、反身代词和指示代词等。

同时需要注意代词的格的变化和用法。

四、形容词与副词形容词和副词用于修饰名词或动词,强调事物和行为的描述。

学习形容词和副词时需要了解它们的用法和比较级、最高级的变化规则。

同时要注意形容词和副词的位置和语序。

五、介词与介词短语介词用于表示人、事物或概念之间的关系。

学习介词时需要了解常用的介词及其用法,同时要注意介词短语在句子中的位置和语序。

六、连词连词可以用于连接词与词、短语与短语、句子与句子,使句子结构更加完整和连贯。

学习连词时需要了解常见的连词及其用法,如并列连词、递进连词、选择连词等。

七、从句从句是句子的一个组成部分,起到修饰名词、动词、形容词或副词的作用。

学习从句需要了解主从句的构成和连词的使用规则,以及从句在句子中的位置和语序。

八、时态和语态时态和语态是动词的两个重要概念。

学习时态和语态时需要了解不同时态和语态的构成和用法,以及特殊情况下的变化规则和注意事项。

九、倒装倒装是英语中一种常用的句子结构。

学习倒装需要了解倒装的基本形式和用法,如完全倒装和部分倒装,以及倒装在不同情况下的应用。

十、虚拟语气虚拟语气用于表示与事实相反、假设情况或愿望等内容。

初级中学英语语法情况总结(全套汇编)

初级中学英语语法情况总结(全套汇编)

初中英语语法总结(全集)1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is abl e to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢 102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学) 127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方have gone to …(地方)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方(north 北 sowth 南 west 西 east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说)做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happ y keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday 一天,有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk = go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doin g)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth = the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…(地点)到哪的269 too…to… 太怎样而不能……adj +enou gh to 足够…能… so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school = He is so old that he can go to school270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了eg :He tried to climb 他想爬上去,但没成功 He tried climbing 他想爬上去,已经做过了274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开 277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地方 279 wait for sb 等某人注:版权归徐闯所有,未经本人同意擅自转载!唐诗宋词复习资料《唐诗宋词》(高中)。

中学英语语法基础知识大全可打印人教版

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中学英语语法基础知识大全可打印人教版抱歉,作为AI语言模型,我没有人教版的可打印英语语法基础知识大全。

但是,以下是一些常见的英语语法基础知识:1. 动词的时态和语态英语中的动词分为时态和语态两个方面。

时态指的是动词所表示的时间形态;语态指的是代表动作发生者或受者的状语从句。

时态:一般现在时:表示目前状态或经常性的行为或习惯。

如:I study in this school.现在进行时:表示目前正在进行的动作。

如:I am studying in this school.一般过去时:表示过去完成的动作,常与具体的时间状语(如yesterday)连用。

如:I studied in this school.过去进行时:表示过去正在进行的动作。

如:I was studying in this school.一般将来时:表示将来要发生的动作。

如:I will study in this school.将来进行时:表示将来正在进行的动作。

如:I will be studying in this school.语态:主动语态:表示主语执行动作。

如:He writes a book.被动语态:表示动作受到主语的影响或者是动作的承受者。

如:The book was written by him.2. 名词和代词名词是指人、物、事物、地点等具有代表性的词语。

代词则是指用来代替名词的词语。

名词:可数名词:指可以用来数的名词,如书,车。

不可数名词:指不具备单数和复数形式的名词,如水,爱。

集体名词:指表示集体或群体的名词,如family, team。

代词:人称代词:指代替人的称谓,如I,you,he,she。

物主代词:表示人或动物的所有关系,如mine,yours,his,hers。

指示代词:指示特定的事物或概念,如this,that,these,those。

不定代词:不具体指代任何一个事物或概念,如some,any,no。

初中英语八大语法

初中英语八大语法

初中英语八大语法中学英语八大语法。

英语学习的难点之一就是语法。

笔者在英语学习过程中,了解到了八大语法。

本文将分别介绍这八大语法的基本知识点和注意事项。

一.名词。

1.用途:用来指示书面、口头或心理活动中所涉及的人、事物、东西的名称。

2. 注意事项:要区分单数和复数形式,如:book-books。

二.代词。

1.用途:代替名词或名词短语,使语言更加简洁。

2. 注意事项:要选择正确的代词,如:I-me。

三.形容词和副词。

1.用途:形容词用于描述名词,副词用于描述动词、形容词或其他副词。

2. 注意事项:要注意修饰的对象和修饰的程度,如:big-bigger-biggest。

四.动词。

1.用途:用来表达动作、状态或情感。

2. 注意事项:要区分时态、语态和动词语态的变化,如:play-played。

五.冠词。

1.用途:用于指示名词短语所表示的事物的数量或限定。

2. 注意事项:要区分定冠词和不定冠词,如:a-an-the。

六.介词。

1.用途:表示时间、空间或其他关系。

2. 注意事项:要沉着应用,准确地表达句子的意思,如:on-in-at。

七.连词。

1.用途:用于连接词语、短语或句子。

2. 注意事项:要选择正确的连词,如:and-or-but。

八.前置词。

1.用途:用于在句子中引入或引出某个词、短语或句子。

2. 注意事项:要正确选择,如:according to-in spite of-until。

总体上,学习英语语法需要掌握基本的语法知识和积累大量的语法例句。

只有通过不断地实践和练习才能慢慢掌握语法,提高英语水平。

中学英语语法大全汇总

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中学英语语法大全汇总专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或of which+the+名词2、as 的用法(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表示同一类,不同一个the same…that 表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。

注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的情况1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

中学英语语法大全_详细讲解

中学英语语法大全_详细讲解
1、人称代词主格:在句子开头作主语,表示谁怎 么样了、干什么了。
例:1) I am a teacher.
2) You are student. He is a student, too.
3) We/You/They are students. 2、人称代词宾格:在动词或介词后作宾语,表示
动作行为的对象。
• 状语:修饰动词、形容词、副词(副词)
.
works hard
• 宾补:说明宾语怎么样或干什么(形容词或动词)
keep their classroom clean
☆同位语:紧跟在名词代词后面,进一步说明
Where is your classmate, Tom ?
CHU SAN YING YU ZONG FU XI 专有名词
中学英语语法
Chapter 1 词类、句子成分和构词法
一、词类(10种)
• 名词
动词
• 形容词
• 副词
• 代词
• 介词
• 数词
• 连词
• 冠词
• 感叹词
• 名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
boy, morning, bag, ball, class, orange… • 代词主要用来代替名词 who, she, you, it … • 形容词表示人或事物的性质或特征. good, right… • 数词: 表示数目或事物的one, two, first… • 动词:表示动作或状.am, is, are, have,see … • 副词:修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程
1. — Who broke the window? — Not _____. A. I B. he C. her

中学生语法大全

中学生语法大全

中学生语法大全一、词类和句子成分英语的词类分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词、感叹词等。

其中,名词表示事物,动词表示动作,形容词描述事物的性质或特征,副词描述动作的特征或程度,介词用于描述事物之间的关系,连词用于连接词句,感叹词用于表达情感。

句子是由主语、谓语和宾语等成分组成的。

主语是句子中的主要元素,表示动作的执行者;谓语是表达主语的动作或状态;宾语则是动作的承受者。

除此之外,句子还可以包含其他成分,如定语、状语、补语等,用以更详细地描述事物或表达情感。

二、构词法英语的构词法包括合成法、转化法、派生法等。

合成法是指将两个或多个单词组合在一起形成一个新词,例如:notebook(笔记本电脑)。

转化法是指将一个单词从一个词类转化为另一个词类,例如:动词“to go”可以转化为名词“a go”。

派生法是指通过添加前缀或后缀来改变单词的词义或词性,例如:形容词“unhappy”可以通过添加后缀“-ness”转化为名词“unhappiness”。

三、语素和词语构成英语的语素是最小的语言单位,可以分为自由语素和粘着语素。

自由语素可以独立成词,例如:dog;粘着语素则必须与其他语素结合才能成词,例如:ing。

此外,英语中还存在一些固定搭配和短语,如“in the morning”(在早上),“play football”(踢足球)等。

四、句子类型和结构英语的句子类型可以分为简单句、并列句和复合句。

简单句只有一个主语和一个谓语;并列句由两个或多个简单句组成,使用并列连词连接;复合句由一个主句和一个或多个从句组成,从句由关联词引导。

此外,英语句子结构还可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句,分别用于不同的语境和表达不同的情感。

五、时态和语态英语的时态包括现在时、过去时、将来时等。

现在时表示当前发生的动作或状态,过去时表示过去发生的动作或状态,将来时表示将来要发生的动作或状态。

此外,英语中还存在进行体、完成体等不同的时态形式。

中学英语语法知识总汇

中学英语语法知识总汇

中学英语语法知识总汇中学英语语法知识汇总一、词类与句子成分英语词汇根据其在句子中的功能可以分为名词、动词、形容词、副词、介词、连词等不同词类。

同时,句子是由不同的成分组成的,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。

二、名词名词是表示人、事物、地点或概念的词,通常在句子中作主语或宾语。

例如,John is a student.(约翰是一名学生。

)三、代词代词是用来代替名词的词,分为人称代词、物主代词、反身代词、不定代词等。

例如,They like their teachers.(他们喜欢他们的老师。

)四、动词动词是表示动作或状态的词,在句子中作谓语。

根据其在句子中的作用,动词可以分为及物动词和不及物动词。

例如,He plays tennis every Sunday.(他每个星期天都打网球。

)五、形容词与副词形容词是用来描述名词或代词性质或状态的词,通常作定语或表语。

副词则是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词,作状语。

例如,She is a smart girl.(她是一个聪明的女孩。

)I will definitely come.(我一定会来。

)六、介词与连词介词是用来表示名词或代词与其它词之间的关系或位置的词,通常后接名词或代词作宾语。

连词则是用来连接词与词、短语与短语或句子与句子的词。

例如,He is from China.(他来自中国。

)And they like to play together.(他们喜欢一起玩。

)英语句子结构可以分为简单句和复杂句两种。

简单句是由一个主语和一个谓语组成的句子,复杂句则是由多个简单句通过连词等连接而成的句子。

句型则是指根据表达需要所遵循的句子的结构模式。

例如,There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)八、时态与语态时态是表示动作或状态发生的时间和方式的动词形式,包括现在时、过去时、将来时等。

语态则是指动词所表示的动作与其主语或宾语之间的关系,包括主动语态和被动语态。

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英语语法大全1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级)表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg:I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test18 be + doing 表:1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… eg : She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg : She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg: Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg : I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料) 52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观 54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静 56 be short for 表**的缩写 eg: 陶 is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床 58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you59 be sorry to hear that 60 be sorry to trouble sb eg : I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事 eg : He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格 eg: Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格 64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定 66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg: He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg: I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg: I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg: We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕…… 71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样 73 be used to doing sth 习惯做某事eg: My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么 75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache77 begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg : Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg : I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰 bother sb to do stheg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止 83 call sb sth eg : We call him old wang84 care 关心 eg : Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人 86 chat with sb 和某人闲谈 take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg : She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事 94 do a survey of 做某方面的调查 95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错 97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事 98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg : Each student has many books 每一个学生都有一些书 100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢 102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事 104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来 105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人 111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door 112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job 115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处 117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物 121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物 123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事 125 go out away from go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学) 127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会 130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时 eg : You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方 have gone to …(地方)去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴 134 have sth to do 有什么事要做eg: I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做 I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137 have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假 eg: I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth \one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if : 是否=wethereg: I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if :如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg: I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨,我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划,他们会让我知道的I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱,我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方(north 北 sowth 南 west 西 east 东)151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg : They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名)代替eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果,而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人 introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样 It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160 It's +adj(for sb) to do(对某人来说)做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg : It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg: It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg : It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg: I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示:某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg : Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习 eg: We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望 eg : We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from :离某地远178 live in +大地方 /at +小地方居住在某地 eg: I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路 eg : Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友 eg : I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么 eg : I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样 eg : You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事 eg : I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词 194 must be 一定 195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事 197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do no /neithr of hate doing199 no +名词200 not anymore = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't junp far at all202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定,也不 eg : I don't japanse either I don't have sister, either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg: I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时 in time 及时211 one day =some day =someday 一天,有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱,付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg : I prefer physics to chemisty 在物理和化学中,我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg: He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车,不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg: My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg : The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生,也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗,不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg: Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remid sb about sth 提醒某人什么事 remid sb to do sth 提醒某人做某事eg : he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remid sb of sth 使某人想起什么eg : the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg : You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 send…to…把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物 eg : I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb 拿什么东西给某人看 eg: Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg : I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg : We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时,我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥,你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样,这种251 suit sb 适合某人252 surprise sb 使某人惊奇 to one's surprise 令某人惊奇253 take classes 上课254 take sb to 把某人带去 eg : I take you to the hospital255 take walks = take a walk = go for a walk 散步256 ①talk to 对谁说eg : I talk to you ② talk with 和谁说 eg : I talk with him③ talk of 谈到eg : we talked of you ④ talk about 谈论关于……257 talk with sb 和某人说话258 teach sb sth 教某人做某事259 tell sb do sth 告诉某人做某事260 tell sb sth tell sb that 丛句 tell sb not to do sth tell a story261 tell sb sth 告诉某人某事262 tell sb to do sth 告诉某人做什么 tell sb not to do sth 告诉某人不要做什么263 tell…from…264 thank you for +doing265 the same +名词(doing)+as……266 the same…(名)…as as…(adj adv)…as 相同267 the way to do sth = the way of doing st做某方面的方法the way to +地方去哪的路e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English268 the way to…(地点)到哪的269 too…to… 太怎样而不能……adj +enough to 足够…能… so…that +丛句eg: He is too young to go to school = He is so young that he can't go to schoolHe is old enough to go to school = He is so old that he can go to school270 transalte ……into…… 把什么翻译成什么 eg : Trasalte English into chinese271 travel with sb和某人去旅游272 try one's best to do sth尽某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well 273 try to do sth 想干什么,但没成功 try doing sth 想干什么,已经做过了eg :He tried to climb 他想爬上去,但没成功 He tried climbing 他想爬上去,已经做过了274 try…试衣服 have a try 试一下 275 turn down 开小←→ turn up 开大276 turn off 关上←→ turn on 打开 open 拆开 277 upside down 倒着278 visit to… 参观某个地方 279 wait for sb 等某人注:版权归徐闯所有,未经本人同意擅自转载!。

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