8英1.3训练单
秋八年级地理上册 1.3 民族练习 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理试题
第三节民族5分钟训练(预习类训练,可用于课前)我国第五次人口普查公布的数据,我国人口总数达到()思路解析:根据2000年我国第五次人口普查公布的数据,我国人口总数达到12.95亿。
答案:A2.我国有____________个民族,你是____________族。
思路解析:我国有56个民族,其中55个是少数民族。
答案:56 (略)3.我国行政区划中的少数民族自治区主要有____________、____________、____________、____________、____________五个,它们相应的民族是____________、____________、____________、____________、____________。
思路解析:我国少数民族自治区一共有五个:某某回族自治区、某某自治区、某某维吾尔自治区、某某自治区、某某壮族自治区。
相应的民族分别是回族、蒙古族、维吾尔族、藏族、壮族。
答案:某某回族自治区某某自治区某某维吾尔自治区某某自治区某某壮族自治区回族蒙古族维吾尔族藏族壮族4.我们周围可能有一些少数民族的居民或者同学,我们应该怎样跟他们相处?想一想,把你的想法写出来。
思路解析:民族风俗习惯是千百年来逐渐形成的,各民族对自己的风俗习惯有着特殊的感情。
既然我国是一个多民族的国家,所以我们从小就要懂得并学会尊重少数民族的风俗习惯,这样将有利于促进民族团结,增进各民族人民的友谊,有利于国家的发展、人民生活的某某。
此外还应该多了解少数民族的风土人情,了解我国对少数民族的政策,等等。
答案:尊重少数民族的风俗习惯,了解少数民族的风土人情,了解我国对少数民族的政策,等等。
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.我国少数民族约占全国人口总数的()A.8%B.12%C.20%D.10%思路解析:在我国各民族中,汉族人口最多,约占全国人口总数的92%,另外55个民族人口最少,称为少数民族,人口总数约占全国人口总数的8%。
2020-2021学年 人教版八年级物理上册随堂达标真题训练____1.3运动的快慢
2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——1.3运动的快慢【知识点提炼】1.物体运动的快慢用表示。
2.运动快慢的比较:①在相同时间内,物体经过的路程越,它运动得就越;②物体经过相同的路程,所花的时间越,它运动得越。
3.定义:在物理学上,把与之比叫做速度。
速度在数值上等于运动物体在时间内通过的。
4.计算公式:v=其中:s——路程——(m);t——时间——(s);v——速度——(m/s)5.单位:国际单位制中,速度的单位是,符号为,交通运输中常用做速度的单位,符号为,1m/s= km/h。
6.推导公式:s=,t=。
7.匀速直线运动:快慢,沿着的运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
8.平均速度:运动速度的运动叫变速运动,变速运动的快慢用来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度= 。
【真题演练】1.(2020黄石,9)甲、乙两物体,同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动,它们的s-t 图像如图所示,下列说法正确的是()A.0-5s内,乙的平均速度为3m/sB.3-5s内,乙做匀速直线运动C.4s时,乙在甲前方5m处D.5s时,甲、乙两物体的速度相等2.(2020潍坊,14)在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是()A. 在0~5s内甲车的速度是10m/sB. 在0~5s内乙车的速度是1m/sC. t=10s时两车的速度相等D. t=10s后乙车超过甲车3.(2020株洲,1)最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h 的速度匀速行驶。
与高铁相比,磁悬浮列车A.一定运动更快B.一定运动得更远C.运动时间一定更短D.可能运动更慢4.(2020菏泽,10)一辆汽车正在平直的公路上运动,用s、v和t分别表示汽车运动的路程,速度和时间下面四个图像反映汽车在做匀速直线运动的是()A.①④B.①③C.②③D.②④5.(2020德州,15)两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其路程s与时间t的关系如图所示。
八年级化学全册第一单元步入化学殿堂1.3到实验室去化学基本实验技能训练一练习题新版鲁教版五四制
1.3到实验室去:化学基本实验技能训练(一)一、单选题1.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()A. 试管B. 烧杯C. 蒸发皿 D. 锥形瓶2.下列化学实验操作,正确的是( )A. 点燃酒精灯B. 检查气密性 C. 读取液体体积 D. 加热液体3.下图所示的实验操作或装置,不正确的是()A. 往试管里送入固体粉末B. 闻气体气气味C. 向试管里滴加液体D. 加热氯酸钾制取氧气4.下列实验操作正确的是()A. 点燃酒精灯 B. 氧气验满C. 液体加热 D.量9.5ml液体5.下列实验操作错误的是()A. 闻气体 B.液体的倾倒C. 检查装置的气密性D. 玻璃管插入带孔橡胶塞6.实验时,不小心打翻酒精灯,着火了,最简便合理的灭火方法是()A. 用水浇灭B. 用湿抹布盖灭 C. 用嘴吹熄 D. 用灭火器扑灭7.下列实验操作正确的是()A. 点燃酒精灯B. 闻药品的气味C. 加热液体D. 读取液体体积8.下列有关实验的叙述中不正确的是()A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 稀酸飞溅到皮肤上,立即涂上氢氧化钠溶液C. 可燃性气体点燃前要验纯 D. 洗涤碗筷中的油污,常用洗洁精乳化9.下列实验操作,主要不是从安全因素考虑的是()A. 急于加药品时,也不可用手直接抓取B. 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C. 给试管里的液体加热时,不可让试管口对着自己和旁人D. 用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平10.下图所示实验操作正确的是()A. 向试管中加入锌粒B. 闻气体气味C. 给铝片加热D. 向酒精灯中加酒精11.小宇同学梳理了以下知识:①用酒精(乙醇和水的体积比为1:1)浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得硫酸指示剂;②在稀释浓硫酸时,一定要把水沿器壁注入浓硫酸里,并不断搅拌;③生活中使用的洗发液一般是弱碱性的;④自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤厨房天然气管道漏气,应立即打开排风扇通风;⑥如果不慎氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上硼酸溶液,其中正确的是()A. ①②④⑤B. ②④⑤ C. ⑤⑥D. ①③⑥12.(xx•泰州)下列实验操作符合规范要求的是()A. 滴加液体B. 振荡试管C. 氧气验满D. 过滤13.下列实验操作先后顺序错误的是( )A. 检查装置的气密性时,先将导管插入水中,后用双手紧握试管B. 高锰酸钾制取氧气结束时,先停止加热,后把导管从水槽中取出C. 给试管中的固体物质加热时,先均匀加热,后固定在药品处加热D. 排水法收集氧气时,等导管口气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中二、填空题14.结合下列装置图回答问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a________ ;(2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用________(填序号);(3)不能用H2SO4代替HCl与CaCO3反应制CO2,理由是________ ;(4))氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。
8-1.3.1.1有理数的加法1(一案三单)
班级:组名:姓名:时间:七年级数学上册【有理数的加法(1)】问题导读---评价单★目标预设:1.知识目标:理解有理数加法的实际意义2.技能目标:经历有理数加法的法则的探究过程,能熟练地进行有理数加法运算3.情感目标:培养学生分析问题、解决问题的能力,在有理数加法法则的教学过程中,注意培养学生的观察、比较、归纳及运算能力。
★教学重难点:有理数加法法则探究及应用。
★教学流程:一、自主学习:认真看课本(P16-18页)二、问题导学:1.在小学里,已经学过了正整数、正分数(包括正小数)及数0的四则运算。
现在引入了负数,数的范围扩充到了有理数。
那么,如何进行有理数的运算呢?2.问题:一位同学沿着一条东西向的跑道,先走了20米,又走了30米,能否确定他现在位于原来位置的哪个方向,相距多少米?我们知道,求两次运动的总结果,可以用加法来解答。
可是上述问题不能得到确定答案,因为问题中并未指出行走方向。
三、自主探究:我们必须把问题说得明确些,并规定向东为正,向西为负。
(1)若两次都是向东走,很明显,一共向东走了50米,写成算式就是: (+20)+(+30)=+50,即这位同学位于原来位置的东方50米处。
这一运算在数轴上表示如图:(2)若两次都是向西走,则他现在位于原来位置的西方写成算式就是: (―20)+(―30)=―50。
四、我的疑惑:小组长评价: 学科长评价: 教师评价:班级: 组名: 姓名: 时间:七年级数学上册【有理数的加法(1)】问题生成训练---评价单一、检测:(检查学生课前自学情况)1、学生独立思考,自我完成:P8练习(做在课本上)(小组交流,组长逐一订正)二、尝试应用:(1)若第一次向东走20米,第二次向西走30米,我们先在数轴上表示如图:写成算式是(+20)+(―30)=―10,即这位同学位于原来位置的西方10米处。
(2)若第一次向西走20米,第二次向东走30米,写成算式是:(―20)+(+30)=( )。
2020年北师大版八年级下册课时训练:1.3 《线段的垂直平分线 》 含答案
2020年北师大版八年级下册课时训练:1.3 《线段的垂直平分线》一.选择题1.如图,∠B=35°,CD为AB的垂直平分线,则∠ACE=()A.55°B.60°C.70°D.80°2.如图,在△ABC中,PM、QN分别是线段AB、AC的垂直平分线,若∠P AQ=40°,则∠BAC的度数是()A.110°B.100°C.120°D.70°3.如图,在△ABC中,AC=5,BC=4,BC的垂直平分线DE交AB于点D,交BC于点E.连接CD,若CD⊥AB,则△ABC的面积为()A.12B.14C.24D.284.如图,DE是△ABC中AC边的垂直平分线,若BC=4cm,AB=5cm,则△EBC的周长为()A.8cm B.9cm C.10cm D.11cm5.在国家精准扶贫政策的指导下,湖南龙山县有两个村庄P、Q种植了大量猕猴桃,现在正是丰收的季节.为了让猕猴桃通过互联网迅速销往各地,当地准备在两个村庄的公路m旁建立公用移动通信基站,要使基站到两个村庄的距离相等,基站应该建立在()A.A处B.B处C.C处D.D处6.如图,在△ABC中,∠ACD=20°,∠B=45°,BC的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,则∠A的度数是()A.60°B.65°C.70°D.75°7.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂线交AB于点D,交BC的延长线于点E,交AC于点F,若AB+BC=6,则△BCF的周长为()A.4.5B.5C.5.5D.68.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,E是BC的中点,过点E作BC的垂线交BD于点F,连结CF.若∠A=50°,∠ACF=40°,则∠CFD的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°二.填空题9.如图,DF垂直平分AB,EG垂直平分AC,若∠BAC=130°,则∠DAE=°.10.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线DE分别交AC、AB于点D、E,若AB=7,BC =5,则△BCE的周长等于.11.如图,在△ABC中,点D在BC边上,DE垂直平分AC边,垂足为E,若∠B=70°,且AB+BD=BC,则∠BAC的度数为.12.如图,在△ABC中,BC=12,AB的垂直平分线EF交BC于点F,AC的垂直平分线MN交BC于点N,则△AFN的周长.13.如图,AD垂直平分BC于点D,EF垂直平分AB于点F,点E在AC上,BE+CE=20cm,则AB=.14.如图,在△ABC中,DE垂直平分AC,垂足为E,交BC于点D,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为cm.三.解答题15.如图,△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,若∠B=25°,求∠CAE的度数.16.如图,在钝角△ABC中,已知∠A=135°,边AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E,交AB、AC于点F、G.若BD=12,CE=9.求DE的长度.17.如图,△ABC中AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、N,若∠EAN=34°,求∠BAC 的度数.18.如图所示,在△ABC中,AB,AC的垂直平分线分别交BC于D,E,垂足分别是M,N.(1)若△ADE的周长为6,求BC的长;(2)若∠BAC=100°,求∠DAE的度数.19.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线.(1)若AC=5,BC=7,求△ACD的周长;(2)若∠BAD:∠CAD=2:1,求∠B的度数.20.如图,△ABC中,∠ABC=30°,∠ACB=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数,并注明推导依据;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.参考答案一.选择题1.解:∵CD为AB的垂直平分线,∴AC=BC,∴∠B=∠A=35°∴∠ACE=∠B+∠A=70°.故选:C.2.解:∵PM、QN分别是线段AB、AC的垂直平分线,∴P A=PB,QA=QC,∴∠P AB=∠B,∠QAC=∠C,∴∠P AB+∠QAC=∠B+∠C,∵∠P AB+∠B+∠P AQ+∠QAC+∠C=180°,∴∠P AB+∠QAC=70°,∴∠BAC=∠P AB+∠QAC+∠P AQ=110°,故选:A.3.解:∵CD⊥AB,∴∠CDB=∠CDA=90°,∵DE垂直平分BC,∴DB=DC,∴△BCD为等腰直角三角形,∴BD=CD=BC=×4=4,在Rt△ADC中,AD==3,∴AB=4+3=7,∴S△ABC=×CD×AB=×4×7=14.故选:B.4.解:∵DE是△ABC中AC边的垂直平分线,∴AE=CE,∴AE+BE=CE+BE=AB=5cm,∴△EBC的周长=BC+BE+CE=5+4=9(cm).5.解:基站应该建立在B处,故选:B.6.解:∵BC的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,∴BD=DC,∵∠B=45°,∴∠BCD=∠B=45°,∵∠ACD=20°,∴∠ACB=∠BCD+∠ACD=45°+25°=70°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠ACB=180°﹣70°﹣45°=65°,故选:B.7.解:∵DF为AB的垂直平分线,∴AF=BF,∴△BCF的周长=CF+BF+BC=CF+AF+BC=AC+BC,∵AB=AC,AB+BC=6,∴AC+BC=6,∴△BCF的周长为6.故选:D.8.解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,设∠ABD=∠CBD=x°,则∠CFD=2x°,∵EF是BC的垂直平分线,∴BF=CF,∴∠FCB=∠CBD=x°,∵∠A=50°,∠ACF=40°,∴50°+40°+x°+2x°=180°,解得:x=30,∴∠CFD=2x°=60°,故选:D.9.解:∵∠BAC=130°,∴∠B+∠C=180°﹣130°=50°,∵DF垂直平分AB,EG垂直平分AC,∴DA=DB,EA=EC,∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,∴∠DAB+∠EAC=∠B+∠C=50°,∴∠DAE=∠BAC﹣(∠B+∠C)=80°,故答案为:80.10.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴△BCE的周长=BC+BE+EC=BC+BE+EA=BC+AB=12,故答案为:12.11.解:连接AD,∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∵AB+BD=BC=BD+CD,∴AB=CD,∴AB=AD,∴∠ADB=∠B=70°,∴∠C=∠ADB=35°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=75°,故答案为:75°.12.解:∵FE、NM分别为AB、AC的垂直平分线,∴F A=FB,NA=NC,∴△AFN的周长=AF+FN+NA=FB+FN+NC=BC=12,故答案为:12.13.解:∵EF垂直平分AB于点F,∴AE=BE,∵BE+CE=20cm,∴AE+CE=20cm,即AC=20cm,∵AD垂直平分BC于点D,∴AB=AC=20cm,故答案为:20cm.14.解:∵DE是边AC的垂直平分线,∴AD=CD,AE=EC,∵AE=3cm,△ABD的周长为13cm,∴AC=AE+EC=3+3=6(cm),△ABD的周长=AB+AD+BD=AB+CD+BD=AB+BC=13(cm),所以,△ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19(cm).故答案为:19.三.解答题15.解:∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,∵∠B=25°,∴∠EAB=∠B=25°,∵∠C=90°,∴∠CAB=65°,∴∠CAE=65°﹣25°=40°.16.解:连接AD、AE,∵∠BAC=135°,∴∠B+∠C=45°,∵边AB、AC的垂直平分线分别交BC于点D、E,∴DA=DB=12,EA=EC=9,∴∠DAB=∠B,∠EAC=∠C,∴∠DAE=∠BAC﹣(∠DAB+∠EAC)=90°,由勾股定理得,DE==15.17.解:∵AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、N,∴AE=BE,AN=CN,∴∠BAE=∠B,∠CAN=∠C,∵∠AEN=∠BAE+∠B=2∠BAE,∠ANE=∠CAN+∠C=2∠CAN,∵∠EAN=34°,∴∠AEN+∠ANE=180°﹣∠EAN=146°,∴2∠BAE+2∠CAN=146°,∴∠BAE+∠CAN=73°,∴∠BAC=∠BAE+∠CAN+∠EAN=107°.18.解:(1)∵DM和EN分别垂直平分AB和AC,∴AD=BD,EA=EC,∵△ADE的周长为6,∴AD+DE+EA=6.∴BD+DE+EC=6,即BC=6;(2)∵DM和EN分别垂直平分AB和AC,∴AD=BD,EA=EC,∴∠B=∠BAD=∠ADE,∠C=∠EAC=∠AED.∵∠BAC=∠BAD+∠DAE+∠EAC=∠B+∠DAE+∠C=100°,∴∠B+∠C=100°﹣∠DAE,在△ADE中,∠DAE=180°﹣(∠ADE+∠AED)=180°﹣(2∠B+2∠C)∴∠DAE=180°﹣2(100°﹣∠DAE)∴∠DAE=20°.19.解:(1)∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴△ACD的周长=AC+CD+DA=AC+CD+DB+AC+CB=5+7=12;(2)∵DA=DB,∴∠BAD=∠B,设∠CAD=x,则∠BAD=∠B=2x,∵∠C=90°,∴∠CAB+∠B=90°,即x+2x+2x=90°,解得,x=18°,∴∠B=2x=36°.20.解:(1)∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°﹣30°﹣50°=100°;(2)∵DE是线段AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠ABC=30°,同理可得,∠F AC=∠ACB=50°,∴∠DAF=∠BAC﹣∠DAB﹣∠F AC=100°﹣30°﹣50°=20°;(3)∵△DAF的周长为20,∴DA+DF+F A=20,由(2)可知,DA=DB,F A=FC,∴BC=DB+DF+FC=DA+DF+F A=20.11 / 11。
2021-2022学年苏科版八年级数学上册《1.3探索三角形全等的条件》暑假自学能力提升训练(附答案
2021年苏科版八年级数学上册《1.3探索三角形全等的条件》暑假自学能力提升训练(附答案)1.如图所示,三角形纸片被正方形纸板遮住了一部分,小明根据所学知识画出了一个与该三角形完全重合的三角形,那么这两个三角形完全重合的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA2.如图,点E、F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加一个条件是()A.AD∥BC B.DF∥BE C.∠A=∠C D.∠D=∠B3.如图,下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是()A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC4.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.一个锐角和斜边对应相等B.两条直角边对应相等C.两个锐角对应相等D.斜边和一条直角边对应相等5.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD6.如图所示,则下面图形中与图中△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.7.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS8.如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需()A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 9.如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是()A.n B.2n﹣1C.D.3(n+1)10.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是()A.HL B.SSS C.SAS D.ASA11.如图,有两个长度相同的滑梯靠在一面墙上.已知左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则这两个滑梯与地面夹角∠ABC与∠DFE的度数和是()A.60°B.90°C.120°D.150°12.如图,△ABC中,AD⊥BC,D为BC的中点,以下结论:(1)△ABD≌△ACD;(2)AB=AC;(3)∠B=∠C;(4)AD是△ABC的一条角平分线.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个13.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④AE=EC,其中正确的是(填序号)14.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=.15.如图,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是.16.如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要证明△ABC≌△DEF,需要添加一个条件为:(只添加一个条件即可).17.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.18.如图(1),AB=7cm,AC⊥AB,BD⊥AB垂足分别为A、B,AC=5cm.点P在线段AB上以2cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动.它们运动的时间为t(s)(当点P运动结束时,点Q运动随之结束).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,并判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请分别说明理由;(2)如图(2),若“AC⊥AB,BD⊥AB”改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其它条件不变,当点P、Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等,求出相应的x 的值.19.如图,已知:AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,BC=DF,求证:AC=EF.20.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠D=∠B,∠1=∠2.求证:DE=BC.参考答案1.解:由图可知,三角形两角及夹边还存在,∴根据可以根据三角形两角及夹边作出图形,所以,依据是ASA.故选:D.2.解:∠D=∠B,理由是:∵在△ADF和△CBE中,∴△ADF≌△CBE(SAS),即选项D正确;具备选项A、选项B,选项C的条件都不能推出两三角形全等,故选:D.3.解:A、依据SSS可知△ABD≌△ACD,故A不符合要求;B、依据SAS可知△ABD≌△ACD,故B不符合要求;C、依据AAS可知△ABD≌△ACD,故C不符合要求;D、依据SSA可知△ABD≌△ACD,故D符合要求.故选:D.4.解:A、一个锐角和斜边对应相等,正确,符合AAS,B、两条直角边对应相等,正确,符合判定SAS;C、不正确,全等三角形的判定必须有边的参与;D、斜边和一条直角边对应相等,正确,符合判定HL.故选:C.5.解:A、添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;B、添加AB=DC可利用SAS判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;C、添加∠ACB=∠DBC可利用ASA判定△ABC≌△DCB,故此选项不合题意;D、添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此选项符合题意;故选:D.6.解:A图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;B图与三角形ABC有两边及其夹角相等,二者全等;C图有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;D图与三角形ABC有两角相等,二者不一定全等;故选:B.7.解:画一个三角形A′B′C′,使∠A′=∠A,A′B′=AB,∠B′=∠B,符合全等三角形的判定定理ASA,故选:A.8.解:A、AB=DC,不能根据SAS证两三角形全等,故本选项错误;B、∵在△AOB和△DOC中,∴△AOB≌△DOC(SAS),故本选项正确;C、两三角形相等的条件只有OA=OD和∠AOB=∠DOC,不能证两三角形全等,故本选项错误;D、根据∠AOB=∠DOC和OA=OD,不能证两三角形全等,故本选项错误;故选:B.9.解:∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD.在△ABD与△ACD中,AB=AC,∠BAD=∠CAD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD.∴图1中有1对三角形全等;同理图2中,△ABE≌△ACE,∴BE=EC,∵△ABD≌△ACD.∴BD=CD,又DE=DE,∴△BDE≌△CDE,∴图2中有3对三角形全等;同理:图3中有6对三角形全等;由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是.故选:C.10.解:由图可知,CM=CN,又OM=ON,OC为公共边,∴△COM≌△CON,∴∠AOC=∠BOC,即OC即是∠AOB的平分线.故选:B.11.解:∵滑梯、墙、地面正好构成直角三角形,∵BC=EF,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF,∴∠2=∠3,∠1=∠4,∵∠3+∠4=90°,∴∠ABC+∠DFE=90°.故选:B.12.解:∵AD=AD、∠ADB=∠ADC、BD=CD ∴(1)△ABD≌△ACD正确;∴(2)AB=AC正确;(3)∠B=∠C正确;∠BAD=∠CAD∴(4)AD是△ABC的角平分线.故选:D.13.解:①∵BD为△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠CBD,在△ABD和△EBC中,,∴△ABD≌△EBC(SAS),∴①正确;②∵BD为△ABC的角平分线,BD=BC,BE=BA,∴∠BCD=∠BDC,∠BAE=∠BEA,∵△ABD≌△EBC,∴∠BCE=∠BDA,∴∠BCE+∠BCD=∠BDA+∠BDC=180°,∴②正确;③∵∠BCE=∠BDA,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∠BDA=∠DAE+∠BEA,∠BCD=∠BEA,∴∠DCE=∠DAE,∴△ACE为等腰三角形,∴AE=EC,∵△ABD≌△EBC,∴AD=EC,∴AD=AE=EC,∵BD为△ABC的角平分线,EF⊥AB,而EC不垂直与BC,∴EF≠EC,∴③错误;④由③知AD=AE=EC,∴④正确;综上所述,正确的结论是①②④.故答案是:①②④.14.解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠1=∠EAC,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠2=∠ABD=30°,∵∠1=25°,∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,故答案为:55°.15.解:当有1点D时,有1对全等三角形;当有2点D、E时,有3对全等三角形;当有3点D、E、F时,有6对全等三角形;当有4点时,有10个全等三角形;…当有n个点时,图中有个全等三角形.故答案为:.16.解:所添条件为:BC=EF.∵BC=EF,∠ABC=∠DEF,AB=DE∴△ABC≌△DEF(SAS).17.解:由题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC,在△ADC和△CEB中,,∴△ADC≌△CEB(AAS);由题意得:AD=EC=6cm,DC=BE=14cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20cm.18..解:(1)△ACP≌△BPQ,PC⊥PQ.理由如下:∵AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠A=∠B=90°,∵AP=BQ=2,∴BP=5,∴BP=AC,在△ACP和△BPQ中,∴△ACP≌△BPQ(SAS);∴∠C=∠BPQ,∵∠C+∠APC=90°,∴∠APC+∠BPQ=90°,∴∠CPQ=90°,∴PC⊥PQ;(2)①若△ACP≌△BPQ,则AC=BP,AP=BQ,可得:5=7﹣2t,2t=xt解得:x=2,t=1;②若△ACP≌△BQP,则AC=BQ,AP=BP,可得:5=xt,2t=7﹣2t解得:x=,t=.综上所述,当△ACP与△BPQ全等时x的值为2或.19.证明:∵AB⊥BC于B,EF⊥AC于G,DF⊥BC于D,∴∠B=∠EDF=∠EGC=90°,∴∠C+∠GEC=90°,∠F+∠GEC=90°,∴∠F=∠C,在△ABC和△EDF中,,∴△ABC≌△EDF(ASA),∴AC=EF.20.证明:∵∠1=∠2∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,即∠DAE=∠BAC,在△DAE和△BAC中,,∴△DAE≌△BAC(ASA),∴DE=BC.。
八年级英语上册 Unit1—3 复习与练习
八年级英语上册Unit1—3 复习与练习强化训练:一.用所给词的适当形式填空1.There_________ (be) some trees in our school.2.She ________ (go) to work on foot every day.3.My parents__________(live) in the country.4.Daniel___________(not take) his dog for a walk often.5.Nancy is a happy girl. She always__________(wear) a smile on her face.6.…Hero‟ is someone that you__________(admire) very much.7.You must_________(practice) a lot if you want to keep healthy.8.There _______ (be) a lot of traffic on the city roads yesterday.9.Mr. Wu _______ (invite) me to join in their school trip last week.10.We really ______ (have) a great time there and _______ (enjoy) ourselves.11.Daniel _______ (put) his photos on the Internet for everyone to look at it last night.12.The trip _______ (be) great yesterday. I __________ (not like) traveling from one place to another at the beginning,but when I _______ (arrive) there, I ______ (feel) excited.13._____ you _____ (see) many places of interest there? Yes, I ______.14.When _______ you ________ (get) off the coach?15._____ (be) the trip boring at the beginning? Yes, it ______.16.There _______ (be) a song and dance parade when we were there.17.Where _______ they _______ (meet) Kitty‟s cousin?18.You are lucky. You ___________ (not hurt) yourself last Sunday!19.Linda _________ (plan) to go to see the final but ________ (not go) in the end last Saturday.20.It is so cloudy .I think it _____(rain).21.I hope it _____(not rain)tomorrow.22.There ______(be) a mixed school in our city next year.23._____we _____(watch)the song and dance parade next week?24.I_____(not climb)the hill if it _____(rain)tomorrow.25.Tom______(call)you as soon as he arrives in England.26.He_______(knock) over the books if you put them here.27.Lily________(be) a social worker after she finishes school.28.I think Jim ________(be) a famous singer in the future.29.You __________(have) poor eyesight if you read in bed.30.Linda ___________(go) to a mixed school this fall.31.______we________ (use) this lift or climb up the building?32.---_______we________(go) to see the movie? --Good idea!33.They _______(play) table tennis this afternoon.34.Lucy ________(invite) Lily to see the red maple leaves in the park next Sunday.35.--When____ he ______(get) this bag? --Next week.36.We ________(learn) Geography next term.37.--______you please_______ (write) it carefully next time? --OK.I will.38.The baby ________(be) unhappy if she cannot see her mother after she wakes up.39.Hurry up! Or you______(miss) the train.40.Tom________(learn) English well if he puts his heart into it.二.按要求改写句子1.Lucy and Lily like living in China. (改成一般疑问句)________ Lucy and Lily ________ living in China?2. He likes drinking a glass of milk every morning. (改成否定句)He ________ __________ drinking a glass of milk every morning.3. People like cheering when they watch wonderful matches. (对划线部分提问)________ ________ people like doing when they watch wonderful matches?4. I am willing to share my happiness with you. (改成一般疑问句)________ you willing to share _________ happiness with ________?5.I am going to have driving lessons.(变一般疑问句)_____ _____ _____ _____ have driving lessons?6. Shall we travel to the World Pak? (作肯定回答)________________________________________________7.Let‟s go to the zoo, ?(完成反义疑问句)8.Please open the door, ?(完成反义疑问句)9. What about going skiing tomorrow?(同义句改写)______ we _______ _______ tomorrow?10. She will believe you after she sees it with her own eyes.(同义句改写)She ______ believe you _______ she sees it with her own eyes.11. I think he will join our party this evening.(改为否定句)I ____________________________ this evening.12. He is not as tall as I. (同义句改写)I am _______ than he.三.改错1. Mr Green often go shopping with his daughter. ____________2. Jack‟s mother look younger than Daniel‟s. ____________3. There are a map and three pictures on the wall. ____________4. Tom and his grandfather decides to go fishing. _____________5.They keeped their secrets to themselves last week. _____________6.Were you have a good time there yesterday? _____________7.We planed to leave at 3p.m. last Wednesday. _____________8.We weren‟t go to the World Park by coach yesterday. _____________9.I was feel sick for most of the time. _____________10Were you meet Kitty at the school gate yesterday? _____________11.There were a boy and a girl on the playground yesterday. _____________12.The book costed me ten yuan. ______________四.翻译句子1.我爸爸通常早晨吃两个鸡蛋喝一杯牛奶.________________________________________________________________2.我的老师是个美国人, 但是他的中文说得很好.________________________________________________________________3.莉莉是个用功的学生, 但事实上, 她不喜欢数学.________________________________________________________________4.汤姆总是在星期天和同学一块儿打球.________________________________________________________________ 五. 把下列句子变成(1)否定句, (2)一般疑问句,并做回答, (3)对划线部分提问1.I took a boat trip under the famous Harbour Bridge yesterday.I ____________a boat trip under the famous Harbour Bridge yesterday.. __________ a boat trip under the famous Harbour Bridge yesterday?Yes, I _______. No, I __________.________________ a boat trip under the famous Harbour Bridge?2. The whole world was there in front us.The whole world _________ there in front us._______ the whole world there in front us?Yes, it _________. No, it _________.______________ the whole world?3. Daniel taught himself how to make a home page.Daniel ______________ himself how to make a home page._____________________himself how to make a home page?Yes, he _________. No, he __________.____________________ himself how to ________?4. We could see the pyramids from the coach.We _____________ the pyramids from the coach.________________ the pyramids from the coach?Yes, we _________. No, we ____________.____________________ see?六.阅读理解Everyone needs friends. There is an old saying,“Friends are God‟s way of taking care of us.” But how do you find real friendship and keep it?The American writer Sally Seamans tells young students some smart ways to find friends. Sally says finding friendship is just like planting a tree. You plant the seed (种子) and take care of it to make it grow.First, you should choose a friend. What makes a good friend? It is not because a person has money or good looks.A good friend should be kind and patient. For example, if you have a bad day, a good friend should listen to your complaints and do his or her best to help. To make a friend, you cannot be too shy. You should make each other happy and share your lives.But things cannot always be happy. Even the best friends have fights. Whatshould you do when you have a fight with your friend? You have to talk to him or her. When there is no one around, have an honest talk. If he or she doesn't want to talk, you could write a letter. There are three steps to being friends again:Tell him or her how you are feeling; say what your friend has done wrong, and explain why you did this or that. Remember that friendship is the most impor-tant thing in your life.根据短文内容,从每题所给的四个选项中选出最佳答案( )1. Sally wants to tell students the ways toA. find friendsB. plant treesC. get happyD. keep fit( )2. What makes good friends? A good friend should __A. be lovely and coolB. be kind and patientC. have lots of moneyD. have good looks( )3. According to the text, you can __ your friend after a fight.A. buy a present forB. never say a word toC. have dinner withD. write a letter to( )4. What should you do if you fight with your friend?A. Fight till win.B. Say sorry to him or her.C. Have an honest talk or write a letter.D. Tell the teacher.( )5. What is the best title of the text?A. Teenagers and friendship.B. The good friends around you.C. The trouble of growing up.D. The care and keeping of friends.Keys:一. 1. are; 2. goes; 3. live; 4. doesn‟t take; 5. wears; 6. admire; 7. practice 8. was 9.invited 10. had; enjoyed 11.put 12.was; didn‟t like; arrived, felt 13.Did,you;did 14.did,get15.Was;was 16.was 17.did meet 18.didn‟t hurt 19.planned; didn‟t go20. going to rain 21.will not rain 22. will be 23. Shall; watch 24. won‟t climb; rains 25. will call 26.will knock27. is going to/will be 28.will be 29.will have 30.is going to/will go 31.Shall….use32Shall…go 33.are going to/will play 34.is going to/will invite 35.will…get36. are going to/will learn 37.will…write38.will be 39.will miss 40.will learn二. 1. Do, like; 2. doesn‟t like;3. What do;4. Are, your, me5. Are you going6. OK, let‟s go.7. shall we 8. will you9. Shall; go skiing 10. won‟t; until11. don‟t think he will join our party 12. taller三. 1. go→goes;2. look→looks;3. are→is;4. decides→decide5. keeped→kept6.Were→Did7. pla ned→planned8. weren‟t→didn‟t9. was feel→felt10.were→did11.were→was12.costed→cost四. 1. My father usually has two eggs and drinks a glass of milk in the morning.2. My teacher is an American, but he speaks good Chinese.3. Lily is a hard-working stud ent, but in fact, she doesn‟t like math.4. Tom always plays basketball with his classmates on Sundays.五. 1.didn‟t take; Did you take; did, didn‟t; When did you take2.wasn‟t; Was; was, wasn‟t; Where was3.didn‟t teach; Did Daniel teach; did, didn‟t; Wh at did Daniel teach, do4.couldn‟t see; Could you see; could, couldn‟t; What could you see六. 1.A 2.B 3. D 4.C 5.D。
8英1.1训练单
《Unit1 section A 1a-2c》问题训练-评价单(序号1 )班级:组名:姓名: 创作:_程艳华___审核:英语组_使用时间:完成下列单词和词组的拼写1.会;要________2、机器人_________3、每件事情______4、纸,纸张_______5、在人们的家里_____________6、有个机器人__________7、在家通过电脑学习__________8、活到100岁__________9、在五年后__________10、在纸上________ 11.免费的12.更少的污染13.更少的空闲时间14更多的人15更少地使用地铁16更少的树木_______ 根据首字母及句意完成单词1)R______ can do many things for people.2) There are some pieces of p______ on the desk, and you can write on them.3) E_____ is ready .Let’s begin.4) He u____ a pen to write.5)There will be more and more tall b______ in our city.完成下列句子1、人们家中将有机器人。
People _____- ______ ______ in their homes.2、人们将不再用钱,每样东西都是免费的People ____ _____ ______. Everything____ ______ _____.3、将来书只在电脑上出现,而不会在纸上.Books _____ ____ ______ on computer, not _____ ______.4、孩子们将不去上学,他们将在家中通过电脑学习。
Kids _____ go to school, They’ll ____ ____ _____ ____ ___5、世界上将只有一个国家。
人教版八年级物理上册课时练1.3 运动的快慢 练习1 含答案
1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片.已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次).观察照片,关于小球的运动情况,以下判断可能的是()①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动;②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动;③小球从A位置到c位置的平均速度为;④小球通过D点时的速度为.A.①②B.①③C.②③D.②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该物体()A.第1s通过的路程是5mB.前2s的平均速度是7m/sC.做匀速直线运动,速度为6m/sD.任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。
关于动车运动情况,下列说法中错误的是:A.十堰至汉口的平均速度大于120km/hB.从十堰出发到达襄阳东运动了93minC.十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D.襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是()A. 135m/sB. 168.75m/sC. 2.25m/sD. 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示.根据图像可以判断()A. 0~5s内,小车的平均速度是0.4m/sB. 0~7s内,小车的平均速度是1.5m/sC. 2s~5s内,小车做匀速直线运动D. 5s~7s内,小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min,已知他家到学校的路程为1500m,则他骑车的平均速度是()A. 300m/sB. 30m/sC. 10m/sD. 5m/s7.如图,小李在经过图A处时看了手表如图甲所示,经过B处时看了手表如图乙所示,则AB间的平均速度是()A. 80km/hB. 40km/hC. 80km/sD. 40km/s8.下列四个选项中,平均速度最大的是()A.航模飞行器以11m/s的速度飞行B.汽车以50km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10s跑完全程D.从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑.起跑后,小明越跑越快,最终以12.5s的优异成绩获得冠军.关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是()A.小明在前50m一定用了6.25sB.小明每秒钟通过的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼,他在一次50m短跑训练中,测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示,则他跑完全程的平均速度是()A. 6.51m/sB. 6.25m/sC. 5m/sD. 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是()A. 6m/sB. 6.25m/sC. 6.67m/sD. 7.5m/s13.如图所示.一只天鹅在空中直线飞翔,现取天鹅连续飞行图中的三段路程,并记录下这三段路程的运动时间,则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度()A. 10m/sB. 15m/sC. 20m/sD. 7.5m/s14.一段路程长为s,一辆汽车通过前s路程的速度为v1,通过后s路程的速度为v2,则汽车全程的平均速度是()A.(v1+v2)B.(v1+v2)C.D.15.一辆小车做变速直线运动,它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2,则这辆车在整段路程中的平均速度为()A.B.C.D.16.一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是()A. 35km/hB. 40km/hC. 45km/hD. 50km/h17.如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径中取AE并分成相等的四段,v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度,v表示BE段的平均速度,则v1、v2与v的关系是()A.v1<v2<vB.v1=v2<vC.v1=v2>vD.v1<v<v218.小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,则以下说法中正确的是()A.小明前50m的平均速度是7.14m/sB.小明后50m的平均速度是8.33m/sC.百米全程的平均速度是7.69m/sD.百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨,雅安芦山发生强烈地震,距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援.出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断,经2h抢通道路,继续前进40min后到达指定地点.救援部队全程平均速度应为()A. 126km/hB. 70km/hC. 52.5km/hD. 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动,5min后到达距甲地400m的乙地,休息 2.5min后继续前进,又走了5min才到达距乙地350m的丙地.则这个人从甲地到丙地的平均速度是()A. 60m/minB. 70m/minC. 75m/minD. 80m/min二、多选题21.(多选)一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在0~6s内,物体的平均速度为5.0m/s22.(多选)心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图1所示).这样医生就可得到被检者的心电图,医生再通过心电图了解被检者心跳情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔),便可计算出1min内心脏跳动的次数,也就是心率.同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变),若医生测量时记下甲的心率为60次/min,则可知()A.乙的心率为48次/minB.乙的心率为 75次/minC.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程—时间图像,如图所示.观察甲、乙、丙车的图像,回答下列问题:(1)观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”).(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像,在前5秒钟内____________车运动的较快,它的速度是____________m/s.(3)观察分析甲车或乙车运动图像,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动,理由____________.24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况,分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察,记录了有关数据,如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快,大客车其次,卡车运动得最慢.表一小轿车表二大客车表三卡车(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:_____________________________________________________________. (2)分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:在相同时间内所行路程越大,物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min,若火车速度为30m/s,求隧道的长.26.一列火车长200m,以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥.问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少?四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)—时间(t)图像.已知超声波在空气中的传播速度是340m/s.(1)某次检测车速时,从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是________米.(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)—时间(t)图像显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)—时间(t)图像如图乙所示,请你根据汽车在这段时间内的运动情况,在丙图中画出汽车运动的速度(v)—时间(t)图像.八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动,BC段做匀速运动,AC段先加速后匀速,所以错误;②BD段重力等于阻力,图像每△t小球下落高度为a,是匀速运动,所以正确;③AC段S AC=3a,t AC=2△t,AC段的平均速度,所以正确;④BD段小球做匀速直线运动,过D点的速度等于这段的平均速度,,所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式,可以求出第1s通过的路程,所以A选项不正确;B.首先根据路程s与时间t的关系式,计算出前2s通过的路程,前2s的平均速度,所以B选项正确;C.根据路程s与时间t的关系式,物体在相同时间内通过的路程并不相等,所以物体不是做匀速直线运动,速度不为定值,所以C选项错误;D.根据路程s与时间t的关系式可以看出,下一个1秒,总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动,所以每一个1秒的平均速度是不一样的,所以D选项错误。
剑桥少儿英语三级作业单
C9 Hello单元作业单一Name _____________一听音作业:CD1 曲目3 听十遍,边听边看书说出颜色。
CD1 曲目5 听十遍,边听边参考第四页第7部分图,说出听到的人物。
听音作业按以上要求完成后,家长留言签字处____________________________________二默写下列单词(一定要背诵完成后做此题!)1 漫画____________2 叫做______________3 cupboard ____________4 shelf ________5 playroom __________6 greenhouse _____________7 photograph ______________8 brush _____________ 9 detective agency ________________ 10 answer ______________11 leave a message ________________ 12 fur ___________ 13 joke ______________三听音填空(CD1曲目2 ,只能听两遍)NARRATOR : aSTELLA : Hello, I’m Stella . I’m (1)__________. I’ve got a (2)_____________ and a(3) ________ This is my (4) _______________ computer game .It’s (5) ___________ ‘Brain box’. NARRATOR : b.SUZY: Hello, I’m Suzy .I’m (6) ___________ . I’ve (7)___________ a big dog .She’s (8) ________ and (9) ____________ and she’s (10) ____________ Dotty .NARRATOR : c.SIMON : Hi, I’m Simon . I’m (11)__________. I like (12) _____________ (13) ____________.My favourite (14)_____________called Lock and Key .四阅读短文回答问题________________________________________________________五连词成句。
初二英语三单练习题打印
初二英语三单练习题打印Below are some practice exercises to help improve your understanding and usage of the third person singular in English. Please feel free to print and complete them.Exercise 1:Complete the following sentences with the correct form of the verb in brackets:1. She ______ (like) to play the piano.2. He _______ (go) to school by bus.3. It _______ (rain) a lot in the summer.4. My mom _______ (cook) delicious meals.5. Tom and Jerry _______ (watch) cartoons every Saturday.6. The bird _______ (fly) high in the sky.7. John _______ (study) for his exams every night.8. The baby _______ (cry) when she is hungry.9. The cat _______ (hunt) for mice in the garden.10. The dog _______ (bark) loudly at strangers.Exercise 2:Rewrite the following sentences, changing the underlined word to its correct third person singular form:1. He always eat breakfast before going to work.2. Sarah have a dog named Max.3. The car drive fast on the highway.4. My sister go to dance classes every Wednesday.5. The wind blow strongly during the storm.6. They drink coffee in the morning.7. The sun rise in the east.8. The children play games in the park.9. Jack and Emily watch TV in the evening.10. The teacher explain the lesson clearly.Exercise 3:Fill in the blanks with the correct form of the verb in brackets:1. My dad _______ (read) the newspaper every morning.2. The flowers _______ (bloom) in the spring.3. Jenny _______ (brush) her teeth before going to bed.4. Peter _______ (take) a shower after exercising.5. The train _______ (arrive) at 9 o'clock every day.6. The music _______ (play) loudly at the party.7. The cat _______ (purr) when it is happy.8. We _______ (study) French at school.9. The basketball team _______ (practice) every afternoon.10. The computer _______ (crash) and we lost all our work.Remember to check your answers after completing the exercises. Practicing regularly will help improve your understanding and usage of the third person singular in English. Good luck!。
八年级物理上册《1.3 活动 降落伞比赛》导学案 (新版)教科版
八年级物理上册《1.3 活动降落伞比赛》导学案(新版)教科版第3节活动:降落伞比赛【学习目标】1、了解科学探究的基本要素。
知道长度、时间与面积测量的基本原理。
2、体验学生自主探究活动过程,领悟“控制变量”等科学研究方法。
经历长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪器。
3、通过经历探究过程,树立善于参与讨论与交流,勇于发表自己的观点与成果的意识。
通过参与探究活动,培养尊重事实的科学态度,以及善于与他人合作的精神。
激发学生对科学探究活动的热情,以及通过科学探究解决生活实际中的物理问题的兴趣。
【重点】领悟“控制变量”科学研究方法【难点】不规则面积的测量方法预习自学1、什么是控制变量法?2、降落伞在空中滞留时间与什么因素有关?展示提升知识点1 控制变量法一个物理量往往受多个因素的影响,物理学中对于多个因素的问题常常采用控制变量的方法,即把多个因素的问题转化为多个单因素的问题,分别加以研究,找出每个变量与要研究的物理量之间的关系,最后加以综合,得出结论。
这种科学研究方法叫控制变量法。
知识点2 典型例题例1降落伞在空中滞留时间与什么因素有关呢?下列猜想中不太可能的是()A、降落伞的形状 B。
降落伞的面积 C。
降落伞的高度 D。
降落伞的颜色一、巩固训练1、影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多,猜想可能与伞的、和伞绳的有关。
2、在设计实验来检验时,先考察其中的一个因素对研究问题的影响,而保持其它所有因素不变,这种研究问题的方法叫做。
3、完成下列单位换算(1)dm= mm= μm(2)45mm= m= dm= μm(3)μm= m= km= nm(4)= mm= m= nm4、给以下数据填上合适的单位(1)某同学的身高是16、5 ;(2)一张纸的厚度约为75 ;(3)一支圆珠笔长约为14 ;(4)乒乓球的直径是3、11 ;(5)物理课本的厚度为9、5 ;(6)一只火柴盒的厚度约0、0135、某同学实验室记录的四个数据:2、93cm,2、92cm,2、49cm,2、94cm,若他测得是同一物体的长度,其中测量结果错误的是,测量出这个物体的长度是。
初二英语三单练习题
初二英语三单练习题1. Look! Tina _______ (plays/play) basketball with her friends.2. Jack and Jill _______ (has/have) a pet dog named Max.3. My sister _______ (watches/watch) TV every evening.4. Sarah and her brother _______ (go/goes) to school together.5. Mom always _______ (cooks/cook) delicious meals for us.6. The cat _______ (catches/catch) mice in the fields.7. Lucy _______ (reads/read) a book in the library now.8. The boys _______ (play/plays) soccer after school.9. My grandparents _______ (live/lives) in a small village.10. He _______ (plays/play) the guitar in a band on weekends.11. The teacher _______ (explains/explain) the lesson to the students.12. We _______ (study/studies) English every day.13. The bird _______ (sings/sing) a beautiful song in the tree.14. The baby _______ (cries/cry) when she's hungry.15. The doctor _______ (treats/treat) patients at the hospital.16. My dad _______ (drives/drive) to work by car.17. The students _______ (wear/wears) uniforms to school.18. Tim _______ (brushes/brush) his teeth before going to bed.19. Sandy and her sister _______ (do/does) their homework together.20. The boy _______ (plays/play) video games for hours every day.请你根据题目要求自行判断应该用什么格式来书写。
北师大初二数学8年级下册 第1章(三角形的证明)1.3线段的垂直平分线 同步提升训练(含解析)
北师大版八年级数学下册《1.3线段的垂直平分线》同步提升训练(附答案)1.如图,在△ABC中,已知点D在BC上,且BD+AD=BC,则点D在( )A.AC的垂直平分线上B.∠BAC的平分线上C.BC的中点D.AB的垂直平分线上2.如图,在△ABC中,AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,点O是AC、BC的垂直平分线的交点,连接AO、BO,若∠AIB=α,则∠AOB的大小为( )A.αB.4α﹣360°C.α+90°D.180°﹣α3.如图,在△ABC中,BC=8,AB垂直平分线交AB于点M,交AC于点D,△BDC的周长为18,则AC为( )A.10B.16C.18D.264.如图,△ABC中边AB的垂直平分线分别交BC,AB于点D,E,AE=4cm,△ADC的周长为9cm,则△ABC的周长是( )A.10cm B.12cm C.15cm D.17cm5.如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,连接BE,则∠BEC的大小为( )A.40°B.50°C.80°D.100°6.A、B、C三个小区在一个三角形的三个顶点的位置上,要求在它们中间建造一座公园,为使三个小区到公园距离相等,则公园最适当的建造位置是在△ABC的( )A.三条中线的交点B.三条垂直平分线的交点C.三条角平分线的交点D.三边上高的交点7.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连接AE.若BC=6,AC=5,则△ACE的周长为 .8.如图,AE是∠CAM的角平分线,点B在射线AM上,DE是线段BC的中垂线交AE于E,过点E作AM的垂线交AM于点F.若∠ACB=28°,∠EBD=25°,则∠AED= °.9.如图,点O是△ABC内的一点,且点O到顶点A、B、C的距离相等,连接OB,OC,若∠A=78°,则∠BOC的度数为 .10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,DE垂直平分AB交BC于点E,EC=2,则△ACE的面积为 .11.如图,在△ABC中,∠B=90°,AC的垂直平分线交BC于点E、交AC于点D,若BE =DE,DC=3,则AE的长为 .12.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线交BC于E点,∠B=50°,∠FAE =20°,则∠C= 度.13.如图,在△ABC中,边AB、AC的垂直平分线交于点O,若∠BOC=80°,则∠A = .14.已知C,D两点在线段AB的垂直平分线上,且∠ACB=50°,∠ADB=86°,则∠CAD 的度数是 .15.如图,在△ABC中,点O是BC、AC的垂直平分线的交点,OB=5cm,AB=8cm,则△AOB的周长是 cm.16.如图,在△ABC中,DE是AB的垂直平分线,且分别交AB,AC于点D和E,∠A=50°,∠C=60°,则∠EBC等于 度.17.如图,在△ABC中,∠C=30°,点D是AC的中点,DE⊥AC交BC于E,点O在DE 上,OA=OB,OD=2,OE=4,则BE的长为 .18.如图,在锐角△ABC中、∠A=80°,DE和DF分别垂直平分边AB、AC,则∠DBC 的度数为 °.19.如图,△ABC中,∠ABC=25°,∠ACB=55°,DE,FG分别为AB,AC的垂直平分线,E,G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数;(3)若BC的长为30,求△DAF的周长.20.如图,△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.(1)求证:AB=EC;(2)若△ABC的周长为14cm,AC=6cm,求DC长.21.如图,在四边形ABCD中,点E是边BC的中点,点F是边CD的中点,且AE⊥BC,AF⊥CD.(1)求证:AB=AD;(2)若∠BCD=114°,求∠BAD的度数.22.如图,AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连接EF交AD于点O.(1)求证:AD垂直平分EF;(2)若∠BAC=60°,写出DO与AD之间的数量关系,不需证明.23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=22.5°,斜边AB的垂直平分线交AC于点D,点F在AC上,点E在BC的延长线上,CE=CF,连接BF,DE.线段DE和BF 在数量和位置上有什么关系?并说明理由.24.如图,线段AB、AC的垂直平分线相交于D,连接BD、CD,若∠EDG=40°,求∠BDC 的度数.25.已知:如图,在△ABC中,点E、F分别是AB、AC上的点,且EF∥∥BC,BM是线段CF的垂直平分线,垂足为M,N是线段BM上的一点,且NC=EF.(1)若∠BNC=150°,EF=4,求FM的值.(2)若BN=BE,求证:∠MNC=3∠MBC.26.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,EF垂直平分AD交BC的延长线于点F,判断∠CAF 与∠B的大小关系,并说明理由.参考答案1.解:∵BD+DC=BC,BD+AD=BC,∴DC=DA,∴点D在AC的垂直平分线上,故选:A.2.解:连接CO并延长至D,∵∠AIB=α,∴∠IAB+∠IBA=180°﹣α,∵AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠IAB=∠CAB,∠IBA=∠CBA,∴∠CAB+∠CBA=2(∠IAB+∠IBA)=360°﹣2α,∴∠ACB=180°﹣(∠CAB+∠CBA)=2α﹣180°,∵点O是AC、BC的垂直平分线的交点,∴OA=OC,OB=OC,∴∠OCA=∠OAC,∠OCB=∠OBC,∵∠AOD是△AOC的一个外角,∴∠AOD=∠OCA+∠OAC=2∠OCA,同理,∠BOD=2∠OCB,∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=2∠OCA+2∠OCB=4α﹣360°,故选:B.3.解:∵MN是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∵△BDC的周长为18,∴BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=18,∵BC=8,∴AC=10,故选:A.4.解:∵DE是AB的垂直平分线,∴DB=DA,AB=2AE=8(cm),∵△ADC的周长为9cm,∴AC+CD+DA=AC+CD+DB=AC+BC=9(cm),∴△ABC的周长=AC+BC+AB=17(cm),故选:D.5.解:∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=40°,∴∠BEC=∠EBA+∠A=80°,故选:C.6.解:∵线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,∴三个小区到公园距离相等,公园最适当的建造位置是在△ABC三边垂直平分线上,故选:B.7.解:∵DE是线段AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴△ACE的周长=EA+EC+AC=EB+EC+AC=BC+AC=11,故答案为:11.8.解:连接CE,过E作ER⊥AC于R,CD交ER于Q,AE交BC于O,∵DE是线段BC的中垂线,∴∠EDC=90°,CE=BE,∴∠ECB=∠EBD,∵∠EBD=25°,∴∠ECB=25°,∴∠DEB=∠CED=90°﹣25°=65°,∵ER⊥AC,ED⊥BC,∴∠QRC=∠QDE=90°,∴∠ACB+∠CQR=90°,∠EQD+∠QED=90°,∵∠CQR=∠EQD,∴∠ACB=∠QED,∵∠ACB=28°,∴∠QED=28°,∵AE平分∠CAM,ER⊥AC,EF⊥AM,∴ER=EF,在Rt△ERC和Rt△EFB中,,∴Rt△ERC≌Rt△EFB(HL),∴∠EBF=∠ACE=∠ACB+∠ECD=28°+25°=53°,∵∠EFB=90°,∴∠BEF=90°﹣∠EBF=90°﹣53°=37°,∴∠REF=∠RED+∠BED+∠BEF=28°+65°+37°=130°,∵∠ARE=∠AFE=90°,∴∠CAM=360°﹣90°﹣90°﹣130°=50°,∵AE平分∠CAM,∴∠CAE=CAM=25°,∴∠DOE=∠CAE+∠ACB=25°+28°=53°,∵ED⊥BC,∴∠EDB=90°,∴∠AED=90°﹣∠DOE=90°﹣53°=37°,故答案为:37.9.解:连接OA,∵∠BCA=78°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣78°=102°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB,同理,∠OCA=∠OAC,∴∠OBA+∠OCA=∠OAB+∠OAC=78°,∴∠OBC+∠OCB=102°﹣78°=24°,∴∠BOC=180°﹣24°=156°,故答案为:156°.10.解:∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∴AC=EC=2,∴△ACE的面积=×AC×EC=×2×2=2,故答案为:2.11.解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,∵BE=DE,∠B=90°,ED⊥AC,∴∠EAC=∠BAE,∴∠EAC=∠C=∠BAE=30°,在Rt△CED中,EC==2,∴AE=2,故答案为:2.12.解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴EA=EC,∴∠EAC=∠C,∵AF平分∠BAC,∴∠BAF=∠CAF=∠FAE+∠CAE=20°+∠C,由三角形内角和定理得,∠B+∠BAC+∠C=180°,即50°+20°+∠C+20°+∠C+∠C=180°,解得,∠C=30°,故答案为:30.13.解:连接OA,∵∠BOC=80°,∴∠OBC+∠OCB=100°,∴∠OAB+∠OBA+∠OAC+∠OCA=80°,∵AB、AC的垂直平分线交于点O,∴AO=BO,AO=CO,∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,∴∠A=∠OAB+∠OAC=40°,故答案为:40°.14.解:∵C、D两点在线段AB的中垂线上,∴CA=CB,DA=DB,∵CD⊥AB,∴∠ACD=∠ACB=×50°=25°,∠ADC=∠ADB=×86°=43°,当点C与点D在线段AB两侧时,∠CAD=180°﹣∠ACD﹣∠ADC=180°﹣25°﹣43°=112°,当点C与点D′在线段AB同侧时,∠CAD′=∠AD′C﹣∠ACD′=43°﹣25°=18°,故答案为:18°或112°.15.解:∵点O是BC、AC的垂直平分线的交点,∴OA=OB=5cm,∴△AOB的周长=OA+OB+AB=18(cm),故答案为:18.16.解:∵A=50°,∠C=60°,∴∠ABC=180°﹣50°﹣60°=70°,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EBA=∠A=50°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠EBA=70°﹣50°=20°,故答案为:20.17.解:连接OC,作OF⊥BC于点F,由题意得,DE=OD+OE=6,在Rt△CDE中,∠DCE=30°,∴CE=2DE=12,∠OEF=60°,∵AD=DC,ED⊥AC,∴OA=OC,∵OA=OB,∴OB=OC,∵OF⊥BC,∴CF=FB,在Rt△OFE中,∠OEF=60°,∴∠EOF=30°,∴EF=OE=2,∴CF=CE﹣EF=10,∴BC=20,∴BE=20﹣12=8,故答案为:8.18.解:连接DA、DC,∵∠BAC=80°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣80°=100°,∵DE和DF分别垂直平分边AB、AC,∴DA=DB,DA=DC,∴DB=DC,∠DBA=∠DAB,∠DAC=∠DCA,∴∠DBA+∠DCA=∠DAB+∠DAC=80°,∴∠DBC=∠DBC=×(100°﹣80°)=10°,故答案为:10.19.解:(1)∵∠ABC=25°,∠ACB=55°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=100°;(2)∵DE,FG分别为AB,AC的垂直平分线,∴DA=DB,FA=FC,∴∠DAB=∠ABC=25°,∠FAC=∠ACB=55°,∴∠DAF=∠BAC﹣∠DAB﹣∠FAC=20°;(3)△DAF的周长=DA+DF+FA=DB+DF+FC=BC=30.20.(1)证明:∵EF垂直平分AC,∴AE=EC,∵AD⊥BC,BD=DE,∴AB=AE,∴AB=EC;(2)解:∵△ABC的周长为14cm,∴AB+BC+AC=14(cm),∵AC=6cm,∴AB+BC=8(cm),∵AB=EC,BD=DE,∴DC=DE+EC=(AB+BC)=4(cm).21.解:(1)连接AC,∵点E是边BC的中点,AE⊥BC,∴AB=AC(垂直平分线的性质)同理AD=AC,∴AB=AD;(2)∵AB=AC,AD=AC,∴∠B=∠1,∠D=∠2,∴∠B+∠D=∠1+∠2,即∠B+∠D=∠BCD,∵∠BAD+(∠B+∠D)+∠BCD=(4﹣2)•180°=360°,∠BCD=114°,∴∠BAD=360°﹣114°﹣114°=132°.22.(1)证明:∵AD为△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠AED=∠AFD=90°,在Rt△AED和Rt△AFD中,∴Rt△AED≌Rt△AFD(HL),∴AE=AF,∴点A、D都在EF的垂直平分线上,∴AD垂直平分EF;(2),证明:∵AD为△ABC的角平分线,∠BAC=60°,∴∠EAD=30°,∴DE=AD,∵∠EAD=30°,DE⊥AB,∴∠DEO=30°,∴OD=DE,∴DO=AD.23.解:DE=BF,DE⊥BF.理由如下:连接BD,延长BF交DE于点G.∵点D在线段AB的垂直平分线上,∴AD=BD,∴∠ABD=∠A=22.5°.在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∠A=22.5°,∴∠ABC=67.5°,∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=45°,∴△BCD为等腰直角三角形,∴BC=DC.在△ECD和△FCB中,,∴Rt△ECD≌Rt△FCB(SAS),∴DE=BF,∠CED=∠CFB.∵∠CFB+∠CBF=90°,∴∠CED+∠CBF=90°,∴∠EGB=90°,即DE⊥BF.24.解:经过点D作射线AH,∵∠EDG=40°,∴∠EDF=180°﹣40°=140°,∵DF⊥AB,DE⊥AC,∴∠BAC=180°﹣∠EDF=40°,∵线段AB、AC的垂直平分线相交于D,∴DA=DB,DA=DC,∴∠DAB=∠DBA,∠DAC=∠DCA,∴∠BDC=∠BDH+∠CDH=2∠DAB+2∠DAC=80°.25.(1)解:如图1中,∵∠BNC=150°,∴∠CNM=30°,∵BM垂直平分线段FC,∴∠NMC=90°,FM=CM,∵CN=EF=4,∴CM=FM=CN=2.(2)证明:如图2中,连接FN,BF.∵BM垂直平分线段CF,∴BF=BC,NC=NF,∴∠CBN=∠FBN,∵EF=NC,∴EF=FN,∵BE=BN,BF=BF,∴△BFE≌△BFN(SSS),∴∠EFB=∠∠NFB,∵EF∥BC,∴∠EFB=∠FBC=2∠CBN,∴∠BFN=2∠CBN,∵∠CNM=∠MNF=∠NBF+∠BFN,∴∠CNM=3∠MBC.26.解:∠CAF=∠B.理由如下:∵EF垂直平分AD∴FA=FD,∴∠FAD=∠FDA,∠FAD=∠FAC+∠CAD,∠FDA=∠B+∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠DAC,∴∠CAF=∠B.。
三单英语练习题(打印版)
三单英语练习题(打印版)一、填空题1. She ________ (like) apples.2. He ________ (not like) bananas.3. They ________ (have) a big family.4. My brother ________ (watch) TV every evening.5. The cat ________ (sleep) on the sofa.二、改写句子1. She likes apples. (改为否定句)2. He watches TV every evening. (改为一般疑问句)3. They have a big family. (改为否定句)4. My brother doesn't watch TV every evening. (改为肯定句)5. The cat sleeps on the sofa. (改为一般疑问句)三、用正确的形式填空1. ________ (she) name is Linda.2. ________ (he) favorite color is blue.3. ________ (they) are going to the park.4. ________ (I) am not going to the party.5. ________ (you) should be quiet in the library.四、选择正确的动词形式填空1. She ________ (like/likes) to read books.2. He ________ (do/does) not enjoy swimming.3. They ________ (go/goes) to school by bus.4. My brother ________ (have/has) a new bicycle.5. The cat ________ (is/am) sleeping on the roof.五、连词成句1. have / they / a / do / big / family2. not / he / like / does / broccoli3. she / the / likes / movie / to / watch4. is / she / reading / a / book / now5. he / to / music / listen / does / like六、翻译句子1. 她喜欢跳舞。
初二英语三单练习题可打印
初二英语三单练习题可打印1.填入所缺的单词John and Lily _______ (be) good friends. They ________ (sit) next to each other in class. They _______ (often) help each other with their homework. Last weekend, they _______ (decide) to go to the park together. They _______ (bring) sandwiches and drinks with them. They _______ (ride) their bikes to the park. It _______ (be) a sunny day. They _______ (have) a great time.2.选择合适的词填空A: How often do you go swimming?B: I _______ go swimming once a week.A: Really? I _______ swim better than you.B: No, I _______. Let's have a race next time and see who's faster.A: Sure, let's do that!3.句子改错1) I go to school with my friend together every day.2) She often goes to the library and read books.3) We has lunch at twelve o'clock.4) They watches a movie last night.5) Lisa don't like playing basketball.4.根据所给的图片,选择合适的句子描述图片内容。
初二英语三单练习题推荐
初二英语三单练习题推荐英语是一门重要的学科,对于学生学习英语的过程中,掌握语法知识是非常关键的一部分。
而三单练习题是帮助学生巩固英语单数形式的重要方式之一。
下面将为大家推荐一些适合初二学生练习的三单练习题,帮助他们提高英语水平。
练习一:单词变形在下面的句子中选择正确的单词形式填空。
1. My brother ______ to school every day. (walks / walk)2. She ______ a book in her hand. (holds / hold)3. The cat ______ on the sofa. (sleeps / sleep)4. The dog ______ in the park. (runs / run)5. The baby ______ a toy. (plays / play)练习二:选择题选择正确的动词填空。
1. He often ______ football with his friends. (play / plays)2. My mother ______ me in the morning. (wakes up / wake up)3. They ______ a movie last night. (watched / watches)4. I usually ______ to school by bus. (go / goes)5. The cat ______ on the chair. (sit / sits)练习三:完形填空阅读下面的短文,选择正确的单词填空。
Last Saturday, I 1 to the zoo with my family. We saw many 2 there. The tigers were sleeping in the sun. The monkeys were playing 3 the trees. The giraffes were eating leaves 4 the tall trees. It was a hot day, so we bought some ice cream to 5 . We had a great time at the zoo.1. A. went B. go C. goes2. A. animals B. animal C. an animal3. A. on B. in C. at4. A. of B. on C. from5. A. have B. has C. had练习四:改错题下面的句子中有一处错误,找出并改正。
地理试题人教版八年级上册 1.3 民族
2018-2019学年人教版八年级上册地理1.3民族同步训练一、单选题1.藏族主要分布在()A.新疆维吾尔自治区B.西藏自治区C.广西壮族自治区D.内蒙古自治区【答案】B【解析】【详解】我国是一个多民族的国家,各民族交错分布在一起,除汉族外,少数民族主要分布在东北、西北、西南地区,其中藏族主要分布在西藏自治区,故选B。
2.我国各民族的分布特点是A.大散居、小聚居B.大集中、小分散C.各民族平均分布D.一个民族一个聚居地【答案】A【解析】试题分析:中国各民族分布的特点是“大散居,小聚居,交错杂居”.汉族分布最广,主要集中在东部和中部地区.少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区.汉族地区有少数民族聚居,少数民族地区也有汉族居住.这样的民族分布格局促进了民族之间的交往与合作,为各民族共同繁荣提供了有利条件.考点:民族的分布特点3.“五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”这首歌唱出了各族人民的心声。
请你判断,我国人口最多的少数民族主要分布在()A.云南B.新疆C.广西D.内蒙古【答案】C【解析】我国共有56个民族,其中汉族占了全国人口的92%,而其余55个民族人数很少,所以统称为少数民族,而壮族是人数最多的,壮族主要分布在广西壮族自治区,故选A.4.关于我国少数民族的分布特征叙述准确的是A.主要分布在西部高原B.主要分布在地势的第一级阶梯C.主要分布在非季风区D.主要分布在西南、西北和东北地区【答案】D【解析】试题分析:我国民族分布的特点是大散居、小聚居、交错杂居,汉族主要生活在东部和中部,少数民族主要分布在西南、东北和西北地区,故选D。
考点:本题主要考查了我国少数民族的分布特点。
5.我国少数民族主要分布在()A.东南、西南、西北B.东北、东南、西南C.西南、西北、东北D.东北、西北、东南【答案】C【解析】试题分析:我国的民族分布不均,汉族主要分布在东部和中部,少数民族主要分布在东北、西北、和西南地区,各民族具有大散居,小聚居,分散杂居的特点。
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《Unit1 Section B 1 a-2 c 》问题训练-评价单(序号 3 )
班级:组名:姓名: 创作:_程艳华___审核:英语组_使用时间:用所给词的适当形式填空
st year my aunt______(keep)a pet cat.
2.Today Mr.Green ______(look)very smart in a blue T-shirt.
3.His father doesn’t like ____ (wear)a suit.
4.What’s the number of the Smiths’ _____(fly )to London?
5.The young______(report)comes form Shanghai.
6.The children will have many ______(difference)toys.
7.Let’s go_______(skate) this afternoon.
8.Y esterday Bill _____(take) the train to Hubei.
9._____there_____(be)robots in people’s homes? Y es,there will.
10.People will live______(be) 200 years old.
11.There will be_____(little) pollution than now.
12.Five years ago,she _____(study) in a college.
13.She_____(work) here in two years.
14.We______(fly) to the moon one day.
15._______(predict) the future can be difficult.
16.Shanghai is one of the________(big) cities in China.
17.Japanese company made the robot______ (walk) and_____(dance).
18.This kind of robot will also be fun_____(watch).
单项选择
1.People will be able to live_______ a space station one day.
A.on B in C at D for
2.The first Chinese space ship with _____ into space on Oct.25,2003
A. fly
B. flies
C.flew
D.will fly
3.He usually walks but this morning he ______ the taxi to work.
A. by
B. took
C. got
D.rode
4.They both landed _____ the moon at the same time. A.to B. at C. on D.in
5.He hopes he can be_____ astronaunt in ten years. A. the B./ C.a D.an
根据汉语意思完成句子
1.我将会穿的更加休闲
I’ll ______ ______ _______ dress more casually.
2.100年后,人们将住在太空站
People ______ _______ _______ a space station ______ 100 years.
3.我们下周坐火车去杭州
We____ _____a train _____ Hangzhou next week.
4.长大后我想成为一名作家b
I want to be a _____ whan I ______ _______
5.我住在街对面的一栋公寓里
I live in _____ _____ across the street form here.
句型转换
1.People will live to be 200 years old.(改为否定句)
People to be 200 years old.
2.They will study at home on computers this Saturday.(改为一般疑问句)
they at home on computers this Saturday?
3.There is a snow tomorrow.(用一般将来时改写)
There a snow tomorrow.
4.My parents will go to Beijing in two days.(就划线部分提问)
your parents to Beijing?
5.I think there will be fewer trees.(改为否定句)
I there be fewer trees.
6.Will the flowers come out soon? (作否定回答) ______, _________ _________.
7.There will be only one country.(一般疑问句) ______ _____ only ______ one country? 阅读理解:
Dear Anita,
In your last letter you asked me about my plans for the future. .First, I will finish high school. Then I will go to college and study to be a doctor. I won’t get married right away because it takes a long time to become a doctor. I want to help sick people. I’m going to learn a lot about illness. Maybe I will find a treatment for cancer. I’ll be famous and I will become very rich.
After I become a successful doctor, I’ll get married. I want to marry an interesting person. For example, my wife might be an artist .We will have a wonderful life together. I think we will have one or two children. Doctors get paid quite a lot so I think we will have a nice house. We will travel a lot. I want to visit Australia, Europe, and Africa.
Are these plans or dreams? Do they sound crazy to you? Write soon and tell me about your plans. Y our friend Josh
根据短文判断正误,正确的写T, 错误的写F.
1.Josh wants to become a doctor. ( )
2.Josh wants to get married very soon. ( )
3.Josh’s wife might do interesting work..( )
4.Josh wants to have a lot of children. ( )
5.Josh will travel to India. ( )
6.Josh wants to know about Anita’s plans.( )
自我评价:同伴评价学科长评价:组长评价:教师评价:。