2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题27

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2016年湖北省“提升工程” 远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程” 远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-11 11:09考试成绩:100考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案:A解析:2.SCORM课件就是交互式视频。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

A. 正确B. 错误答案:B解析:5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案:A解析:6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。

教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:7.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的()A. 正确B. 错误答案:B解析:8.5.课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。

()A. 正确B. 错误答案:B解析:9.在对文件进行操作时,通常要用路径指定出该文件在当前盘中的位置,即在哪一级目录下。

如果被操作的文件在当前目录中,则可省略路径直接指出文件名。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.可以利用Excel"单元格内部直接编辑"功能,直接对一个单元格的内容进行编辑。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.利用标签输入文本时,可扩展工具栏图标符号,设置上标或下标。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.构建网络空间的方法很多,教师不应盲从,应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计A. 对B. 错答案:A解析:15.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案:A解析:16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案:B解析:17.在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改,在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-09-29 20:02考试成绩:95考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。

A. 正确B. 错误答案:B解析:5.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制B. 错误答案:B解析:6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。

教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案:A解析:9.在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。

A. 正确答案:A解析:10.索引颜色模式的图像包含256种颜色。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案:A解析:12.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口A. 正确B. 错误答案:A解析:13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。

A. 正确B. 错误答案:B解析:14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A. 对B. 错答案:B解析:16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(满分卷)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(满分卷)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:XX交卷时间:2016-09-30 13:48考试成绩:100考试结果:优秀判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常见加密方式为WEP和WAP。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A. 对B. 错答案:A解析:6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段A. 对B. 错答案:A解析:9.在Windows95资源管理器窗口中可以按列表方式显示文件名。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.图形和图像是相同的概念,基本上没什么区别。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.向网页上传图片时,可选择应用URL下载器或服务器文件进行上传。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程A. 对B. 错答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.区域学科工作坊中环境是混合式的。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题交卷时间:2016-10-09 21:30考试成绩:96考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师自我教育能力的核心是评价能力A. 正确B. 错误答案:B解析:2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.网页是一个文件,它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。

A. 正确B. 错误答案:A解析:MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对B. 错答案:A解析:6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案:A解析:7.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案:B解析:8.除了多媒体,学科工具软件也可以用来进行课堂导入A. 对B. 错答案:A解析:9.磁盘上刚刚被删除的文件或文件夹都可以从“回收站”中恢复。

A. 正确B. 错误答案:B解析:10.Word提供了四种对齐按钮和四种制表位,它们的作用是相同的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果A. 对B. 错答案:A解析:12.利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习,是转变学生学习方式的重要途径A. 对B. 错答案:A解析:13.思维导图软件可用于构建知识树A. 对B. 错答案:A解析:14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:15.虚拟实验是一个演示软件,所有内容都是直接播放的A. 对B. 错答案:B解析:16.与传统的ppt课件相比较,交互式白板课件更加灵活,白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理,从而有利于强化学生知识建构。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题答案2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:考试成绩:考试结果:判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.网页是一个文件,它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法,如果想要搜索某一类型的文档资源,比如下载PPT格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A. 对B. 错答案:A解析:6.在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。

A. 正确B. 错误答案:A解析:7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A. 正确答案:A解析:8.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确B. 错误答案:B解析:9.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案:A解析:10.Audacity是一款多轨录音软件,可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上,甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上,这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息,无需全部返工。

B. 错误答案:A解析:11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度,缩短了教师们开发与管理网络课程的时间,使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。

2016年湖北省,提升工程,在线测试题

2016年湖北省,提升工程,在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:123交卷时间:2016-10-08 15:58考试成绩:91考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:2.传统教学和基于项目的学习授课方式一样。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.百度和Google搜索中都使用空格表示“或”逻辑运算A. 正确B. 错误答案:B解析:4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,Authorware软件不适合制作演示型课件A. 正确B. 错误答案:B解析:5.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A. 对B. 错答案:A解析:6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂B. 错误答案:A解析:7.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确B. 错误答案:B解析:8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案:B解析:9.合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案:B解析:10.Flash 能增加导入声音的kHz 比率,使之高于导入时的比率A. 正确B. 错误答案:B解析:11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案:A解析:12.在协作探究学习过程中,学习者要明确和分析所探究的问题,制定探究方案,然后从多种渠道收集多种信息,对信息进行分析、综合和评价,得出适当的结论,最后用多种形式呈现自己的作品B. 错误答案:A解析:13.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,完全不能用于总结与复习阶段A. 对B. 错答案:B解析:14.网络学习空间就是把课堂搬到网络上A. 对B. 错答案:B解析:15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案:B解析:16.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案:B解析:17.在图表中插入其他图表时插入的是核心主题。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(30套)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(30套)

2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 1判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视 为其专业表现的领域 答案:B 解析: 2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。

答案:A 解析: KI E-learning 阅读文献,可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感 四类。

答案:A 解析: 4.在音乐教学中,音乐编辑软件 Cubase 与 Cakewalk,都能够处理 VST 及 VSTI 格 式的音频及乐器音效。

答案:B 解析: 5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。

答案:B 解析: 6.除了 PPT,没有其它可以使用的演示软件了 答案:B 解析: 7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导 答案:A 解析:8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。

答案:B 解析: 9.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。

答案:A 解析: 10.JPEG 格式是一种无损图像压缩格式。

答案:B 解析: 11.网络学习平台可以替代课堂教学 答案:B 解析: 12.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多 向互动,有利于协作探究学习的实现 答案:A 解析: 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础, 还可用在总结与复习阶段用于了 解学生对于知识与技能的掌握情况上。

答案:A 解析: 14.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外 答案:B 解析: 15.在内容呈现方面,PPT 呈现内容可随机书写 答案:B 解析:16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 答案:B 解析: 17.为了保证在其他计算机中演示文稿也可以播放视频, 在使用插入控件的方式播放视频文 件时需要使用绝对路径。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-13 20:14考试成绩:95考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者A. 正确B. 错误答案:A解析:3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用A. 正确B. 错误答案:B解析:MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.移动设备一般都具有可触摸的屏幕A. 对B. 错答案:A解析:6.在技术支持下的课堂讲授中,讲授法不需要使用多媒体的支持。

A. 正确B. 错误答案:B7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思A. 正确B. 错误答案:B解析:8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案:B解析:9.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案:A解析:10.选择"编辑"菜单的"定位"选项,可以打开定位对话框。

在对话框的"引用"框中输入一个单元格地址,然后按回车键,指定单元格就会变为当前单元格。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案:A解析:12.微课程的使用能促进学生自主学习,提高学习效率A. 正确B. 错误答案:A13.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可A. 对B. 错答案:B解析:14.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习A. 正确B. 错误答案:B解析:15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验A. 对B. 错答案:B解析:16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:李华交卷时间:2016-10-15 22:50考试成绩:89考试结果:不合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案:A解析:2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案:B解析:5.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。

A. 正确B. 错误答案:B解析:6.新课程需要教学从专制化走向民主化,由封闭型走向开放型。

老师是知识的接受者,同时也是知识的创造者。

()A. 正确B. 错误答案:B解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备A. 对B. 错答案:B解析:在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案:A解析:10.在计算机中使用八进制和十六进制,是因它们占用的内存容量比二进制少,运算法则也比二进制简单。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对答案:A解析:12.微课程的使用能促进学生自主学习,提高学习效率A. 正确B. 错误答案:A解析:13.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案:A解析:14.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A. 对B. 错答案:A解析:15.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确答案:A解析:16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作A. 正确B. 错误答案:A解析:17.思维导图中优先级被分为了5个等级。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案:B解析:KI E-learning可以批量导入文件A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案:B解析:5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。

A. 正确B. 错误答案:B解析:6.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案:B7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。

A. 正确B. 错误答案:B解析:9.多媒体教学环境从功能上可以分为两类:多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.当Photoshop编辑图像时,使用减淡工具可以达到使图像中某些区域变暗的目的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.Wiki可以自动建立某个词语的链接。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案:B解析:13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案:B解析:15.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案:B解析:16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.4G是真正意义的高速移动通信系统。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案:B解析:4.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案:B解析:5.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案:A解析:6.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思A. 正确B. 错误答案:B解析:8.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确B. 错误答案:B解析:9.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案:A解析:10.如果用鼠标选择一整段,则只要在段内任何位置单击三次鼠标左键即可。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A. 对B. 错答案:A解析:12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案:B解析:15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。

A. 正确B. 错误答案:B解析:16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。

A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在MindManager中可以建立多级主题分支。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:18.通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会A. 对B. 错答案:A解析:19.通常在Word2003中无法打开Word2007格式的文档,在不更改软件系统的情况下,只能安装相应的插件。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-09-28 19:30考试成绩:94考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案:A解析:2.小组讨论是教师提出开放问题促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案:A解析:MS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案:A解析:6.交互式电子白板软件也可以用来制作课件A. 对B. 错答案:A解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确答案:B解析:9.Windows95的窗口是可以移动位置的。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10."编辑"菜单中的"粘贴"命令可将剪贴板上的内容放入到工作表内。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。

A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间的构建,就是“三通两平台”,就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通A. 对B. 错答案:B解析:15.“音像阅读”与传统的文字阅读相同,它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联,是多维空间,声画结合的视听活动。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:2.21世纪技能强调独立而非合作。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.在发送电子邮件时,收发双方都必须同时在线。

A. 正确B. 错误答案:B解析:4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案:A解析:6.将信息技术应用于课堂讲授中对学生的学习效率和学习效果没有明显影响A. 正确B. 错误答案:B解析:7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入必须使用多媒体才精彩A. 对B. 错答案:B解析:9.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案:A解析:10.CAJWriter可以将DOC、PDF、HTML、WPS、PDG、TXT、PPT等文件格式直接转换成CAJ 格式的电子书。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络学习平台可以在课后用,也可以在课前用A. 对答案:A解析:12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。

A. 对B. 错答案:B解析:13.在Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外A. 对B. 错答案:B15.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案:A解析:16.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A解析:17.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:考试成绩:94考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分A. 正确B. 错误答案:A解析:2.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。

A. 正确B. 错误答案:B解析:5.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效A. 对B. 错答案:A解析:6.多媒体课件色彩丰富吸引人,所以每个环节都要使用A. 对B. 错答案:B7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本A. 正确B. 错误答案:A解析:9.在安装扫描仪时,不一定要等软件全部安装完成后再连接扫描仪和电脑的USB线。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.Photoshop中的蒙版层是可以不依附其它图层单独出现在图层面板上的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.利用URL时,必须输入一个外部网站主页的地址。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。

A. 正确B. 错误解析:13.思维导图软件可用于构建知识树A. 对B. 错答案:A解析:14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建A. 对B. 错答案:A解析:15.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案:B解析:16.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心,使学生有积极的情感体验。

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-21 09:19考试成绩:98考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案:A解析:4.Sibelius是一款功能强大的乐谱制作软件,具有十分完备的乐谱标记,可以编写各种五线乐谱。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。

A. 正确B. 错误答案:B解析:6.在技术支持下的课堂讲授中,讲授法不需要使用多媒体的支持。

A. 正确B. 错误答案:B解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案:A解析:9.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A解析:10.Word中,当按住垂直滚动条进行拖动时,会显示相应页码提示。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动,有利于协作探究学习的实现A. 正确B. 错误答案:A解析:12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确B. 错误答案:A解析:13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用A. 对B. 错答案:A解析:14.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确B. 错误答案:A解析:15.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案:A解析:16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

A. 正确B. 错误答案:A解析:17.MindManager中主题形状是固定的,不能更改。

()A. 正确B. 错误答案:B解析:18.如果在同一盘符上的两个文件夹之间拖动某个文件,则是移动该文件。

A. 正确B. 错误答案:A解析:19.如果放映幻灯片时,无法单击鼠标换页,最可能的原因是:“幻灯片放映”→“幻灯片切换”中的“换片方式”设置中,未选中“单击鼠标时”。

A. 正确B. 错误答案:A解析:20.如果要制作“教学课件要求”演示文稿,并希望所有教职工能在线观看(无论他们的电脑上是否安装了PowerPoint),可采用将演示文稿另存为网页,再上传到学校网站A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.信息安全需求包括?A. 保密性、完整性B. 可用性、可控性C. 不可否认性D. 以上皆是答案:D解析:22.借助录像等视频技术,以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于()A. 基于问题的学习B. 发现学习C. 探究训练D. 抛锚式教学答案:A解析:23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A. 普适性增强B. 交互性增强C. 针对性增强D. 实用性增强答案:A解析:24.教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体( )A. 提供事实,建立经验教学作用B. 欣赏审美,陶冶情操教学作用C. 呈现过程,形成表象教学作用D. 展示事例,开阔视野教学作用答案:B解析:25.在进行表达交流时,应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充答案:A解析:26.在Windows 中,当程序没有响应时,下列哪一个方法能较好地结束该程序____。

A. 按Ctrl+Alt+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行B. 按Ctrl+Del键,然后选择结束任务结束该程序的运行C. 按电源键强行关闭电脑D. 直接Reset计算机结束该程序的运行答案:A解析:27.Android可与哪个应用无缝结合A. google应用B. APP storeC. windowsphone应用D. mac应用答案:A解析:28.小组的成功取决于每个组员的努力,这一概念叫做A. 积极的组织配合B. 互赖性C. 积极的相互依赖性D. 合作性答案:C解析:29.( )旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机。

A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案:A解析:30.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则?A. 体验性B. 生成性C. 参与性D. 间断性答案:D解析:31.网络学习机会除学习主动性以外,还有两个最基本的要点,分别为工具和。

A. 社区B. 习惯C. 思维D. 以上都不是答案:A解析:32.在2010年进入课堂的教学媒体是。

A. 交互白板B. 交互电视C. 平板电脑D. PPT投影答案:C解析:33.专门为某种用途而设计的数字计算机,称为()计算机.A. 专用B. 通用C. 普通D. 模拟答案:A解析:34.在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片?A. 设计模式B. 演示模式C. 操作模式D. 动画模式答案:A解析:35.在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用A. 计算图标B. 声音图标C. 显示图标D. 判断图标答案:C解析:36.在讨论区中,想要针对一个已有的话题发表见解,应选择()。

A. 开启一个新话题B. 编辑C. 删除D. 回复答案:D解析:37.专题资源网站支持的探究式教学中,任务设计与实施提供了一个()来引导学生开展探究活动A. 任务清单B. 实施策略C. 评价指标D. 脚手架答案:D解析:38.()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。

A. 学习差异B. 学习需要C. 异质D. 同质答案:C解析:39.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是( )A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的答案:C解析:40.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A. 测试学生成绩B. 同伴互评C. 在线测试D. 评价绩效答案:D解析:多选题(总分40分,每题2分,共20小题)41.按钮元件的时间轴上的每一帧都有一个特定的功能,它们的状态描述正确的是A. 第一帧是弹起状态B. 第二帧是指针经过状态C. 第三帧是按下状态D. 第四帧是鼠标弹起状态答案:ABC解析:42.汇编语言是一种()A. 低级语言B. 高级语言C. 程序设计语言D. 目标程序答案:AC解析:43.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面?A. 提高自己的道德修养水平B. 提高自己的道德修养层次C. 提高自己的网络技术水平D. 坚决同不道德的网络行为作斗争答案:ABD解析:44.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有:A. 能力培养B. 知识迁移C. 学生操作能力D. 教师教学能力答案:ABC解析:45.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为()A. 外部监控B. 教师监控C. 自我监控D. 同学监控答案:AC解析:46.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。

A. 促进学生转变学习方式B. 促进学生综合素质的发展C. 提升教育教学能力D. 优化课堂教学答案:CD解析:47.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()A. 教师对设备的熟悉度B. 学生对设备态度与接受度C. 通用的网络支撑环境的设计D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动答案:CD解析:48.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分A. 学习资源B. 学习工具C. 协作交流平台D. 学习评价答案:ABC解析:49.在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?A. 学习课标B. 分析教材与学生C. 设计教学目标与教学活动D. 以上均不对答案:ABC解析:50.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂导入中用于A. 对比强调B. 案例展示C. 复习旧知D. 提出问题E. 头脑风暴答案:AC解析:51.可以直接插入PPT播放的视频格式有A. FLVB. JPGC. WMVD. MP4E. RM答案:CD解析:52.微课程的特点是。

A. 聚焦B. 技术C. 创新D. 以上都不可以答案:ABC解析:53.什么时候需要使用MIDIA. 没有足够的硬盘存储波形文件时B. 用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时C. 想连续播放音乐时D. 想音乐质量更好时答案:AB解析:54.多媒体教室具备的功能是____。

A. 能够播放视频和音频信息B. 能够以多种媒体形式呈现学习内容C. 具有控制各种设备的集成装置D. 以上都不具备答案:ABC解析:55.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的()A. 简洁性B. 友好性C. 开放性D. 保证使用率的机制答案:BCD解析:56.一下属于Web环境下的学习的特点的有:A. 非连接性B. 以学生为中心C. 社区性D. 知识共享答案:BCD解析:57.要想做出较好的多媒体课件,必须具有以下的条件A. 对所做的课件的内容有较深的理解B. 对课件使用的对象要有了解C. 能理解并应用课件视觉表达的基本原则方法D. 必须能较好的掌握课件制作软件的使用方法答案:ABCD解析:58.以下属于教育类APP的有A. E学大B. 魔力小孩识字C. 我要当学霸D. 问他-作业问题答案:ABCD解析:59.信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?A. 声音B. 图像C. 投影D. 动画答案:ABD解析:60.工作坊中目标设计包括哪些目标?A. 远期目标B. 短期目标C. 中期目标D. 近期目标答案:ACD解析:。

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