五年级下册英语-知识点总结L1-L18 新概念英语(成人版)
五年级下册译林版英语知识点梳理(完整版)
五年级英语下册总复习教案5B Unit 1 Cinderella二、词组:1.at the prince’s house在王子的宫殿2.So sad 如此伤心e back回来4.have to不得不5.visit every house拜访每一间屋子6.fairy tales童话故事7.Monkey King 美猴王8.find some mushrooms找到一些蘑菇9.draw a dress画一条连衣裙10.for her friend 为她的朋友11.have some snacks吃一些零食12.have a drink喝一杯13.fit well 很合适14.look so nice看起来那么漂亮15.can’t understand不能理解16.would like to do想要做某事17.be bad for us 对我们有害18.take off the shoes 脱下鞋子19.go to the party 参加舞会20.three fairies 三个仙女21.try it on试穿它22.have to go不得不走23.before twelve o’clock 在12点以前24.at the parties在那些聚会上25.beautiful clothes 美丽的衣服26.a lot of mushrooms许多蘑菇27.under the tree 在树下28.try on the shoe试穿鞋子29.eat them 吃了它30.find the girl 找到女孩31.why can’t you…你为什么不能…32.leave…behind丢下…33.hurry up 赶快34.find some drinks 找到一些饮料35.some question words一些疑问词36.fit me 适合我37.draw a picture for me 为我画一幅画38.have a drink喝一份饮料39.look so nice 看起来那么漂亮40.be at school 在校学习41.read a story about…读一个有关…的故事42. pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句子:e and help me.过来帮我。
五年级英语U1-U8全册知识点梳理.doc
小学英语5B Unit 1 Cinderella 知识点梳理一、单词:remember记住 mushroom蘑菇 question问题 hurt受伤 prince 王子fairy仙女 why 为什么 because 因为 clothes服装 pick 采摘understand 理解 let 让 put on 穿上 take off 脱下 late 迟的before 在…以前 fit 合身 have to 不得不,必须 be bad for 有害的try on 试穿 party 聚会leave…behind 留下,丢下 help 帮助二、词组:1.at the prince’s house在王子的宫殿2.So sad 如此伤心e back回来4.have to不得不5.visit every house拜访每一间屋子6.fairy tales童话故事7.Monkey King 美猴王8.find some mushrooms找到一些蘑菇9.draw a dress画一条连衣裙10.for her friend 为她的朋友11.have some snacks吃一些零食12.have a drink喝一杯13.fit well 很合适14.look so nice看起来那么漂亮15.can’t understand不能理解16.would like to do想要做某事17.be bad for us 对我们有害18.take off the shoes 脱下鞋子19.go to the party 参加舞会20.three fairies 三个仙女21.try it on试穿它22.have to go不得不走23.before twelve o’clock 在12点以前24.at the parties在那些聚会上25.beautiful clothes 美丽的衣服26.a lot of mushrooms许多蘑菇27.under the tree 在树下28.try on the shoe试穿鞋子29.eat them 吃了它30.find the girl 找到女孩31.why can’t you…你为什么不能…32.l eave…behind丢下…33.hurry up 赶快34.find some drinks 找到一些饮料35.some question words一些疑问词36.fit me 适合我37.draw a picture for me 为我画一幅画38.have a drink喝一份饮料39.look so nice 看起来那么漂亮40.be at school 在校学习41.read a story ab out…读一个有关…的故事42. pick a big and red mushroom采一个又大又红的蘑菇三、句子:e and help me.过来帮我。
小学英语外研版五年级下册1-8模块知识点(word文档物超所值)
Module 1 Unit 1重点句子:1. She was young in this picture.她在这张照片里很年轻。
否定句:She wasn’t young in this picture.一般疑问句:Was she young in this picture?2. She was a driver before.她以前是一个司机。
否定句:She wasn’t a driver before.一般疑问句:Was she a driver before?肯定回答:Yes, she was. / No, she wasn’t.就划线部分提问:What was she before?3. He played Chinese music.他演奏中国音乐。
否定句:He didn’t play Chinese music.一般疑问句:Did he play Chinese music?肯定回答:Yes, he did. / No, he didn’t.就划线部分提问:What music did he play?4.I can play the flute, too. = I can also play the flute.我也会演奏笛子。
5. She drove a bus.她开公共汽车。
就划线部分提问:What did she drive?6. He teaches us English.他教我们英语。
就划线部分提问:What does he teach us?7. She helped children.她帮助了孩子们。
就划线部分提问:What did she do?重点单词:1. grandma2. picture祖母,奶奶图片,照片3. player 玩家,演奏者,运动员,演员Module 1 Unit 2重点句子:1. My grandpa worked in an office.他在办公室工作。
新概念英语重点内容
新概念英语的重点内容可以概括为以下几个方面:
1.基础语法:新概念英语着重于基础语法的学习和掌握。
从简单的句子结构如主谓结构和基本的时态规则,到稍微复杂的从句和条件句等,学生可以逐步建立起对英语语法的理解和运用能力,为后续的英语学习打下坚实的基础。
2.词汇和词性:新概念英语涵盖了丰富的词汇和词性,包括动词现在分词、动词的过去式和过去分词、形容词、副词的比较级与较高级、助动词、情态动词、半情态动词的使用、动词不定式、反身代词、不定代词、特殊疑问词等。
3.句式和语态:新概念英语涉及多种句式,包括简单句、并列句和复合句(定语从句、状语从句、宾语从句等),以及被动语态等。
4.固定搭配:新概念英语中有很多固定搭配,这些搭配是英语语言习惯的一部分,对于理解英语句子和表达方式非常重要。
5.时态和语序:新概念英语涵盖了多种时态,包括现在时、过去时和未来时,以及它们的进行时、完成时和过去将来时等变形。
此外,还涉及到了语序问题,例如倒装结构等。
总的来说,新概念英语是一个全面的英语学习教材,旨在帮助学生掌握英语基础知识,提高英语听说读写能力。
译林版五年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总
译林版五年级英语下册Unit1-8全册知识点汇总译林版五年级英语下册Unit 1知识点汇总词汇分类名词:prince 王子fairy 仙女mushroon 蘑菇clothes 衣服动词:let 让fit 合适,合身pick摘,拾understand 明白,理解其他:why 为什么because因为before在…以前late 迟的,晚的短语go to the party 去参加聚会put on 穿上take off 脱下come back 回来have a good time 玩得很开心have to 必须,不得不try on 试穿be bad for 有害的in the forest 在森林里under a tree 在一棵树下looks nice 看起来如此好看leave... behind 留下,丢下惯用表达式1. Let me help you.让我帮助你。
2. Sorrg. 对不起。
3. It fits! 它合脚!4. Hurry up.快点儿。
5. Look! 看!6. Why? 为什么?7. What a pity! 多么遗憾啊!知识点精析1.询问对方为何有某种情绪、感觉的句型一Why are you(so)…?【课文应用】Why are you so sad,dear?你为什么如此难过,亲爱的? Because I can't go to the party. 因为我不能去参加聚会【句型结构】问句: Why are you (so)+表示情绪或感觉的形容词(sad,worried,happy…)?答语: Because +原因【重点解析】why是疑问词,意为“为什么”,用来询问原因。
问句中主语为you,所以be动词用are 。
because是连词,意为“因为”,后接原因。
例:- Why are you unhappy?你为什么不开心?- Because I lost my watch.因为我弄丢了我的手表。
《新起点英语》(五年级下册)_知识总结_
《新起点英语》(五年下册)知识点总结Unit 9 :1、同音词: our-----hour2、名词复数: dish----dishes kind----kinds thing----thingscarrot----carrots answer---answerscountry----countries activity----activities3、动词单三: go---goes do----does4、动词现在分词:skate----skating kick----kicking rain----raining play---playing run----running shop----shopping swim----swimming5、比较级、最高级 many/much----more fast----fasterwin(v.)赢---winner(n.)冠军1. on the weekend 在周末2. play sports 做运动3. go shopping 去购物4. go for a picnic 去野餐5. play in the school band参加校乐队6. play the flute 吹笛子7. do the dishes 洗碗8. make a model plane 制作航模9. learn to act 举办表演10. kick a shuttlecock 踢毽子11. go to the drama club 参加戏剧社12. go roller-skating 去滚轴溜冰13. play badminton 打羽毛球14. after school 放学后15. how often 多久一次16. go to the gym 去体育馆17. once a week 一周一次18. students’ usual activities 学生们的日常活动19. have a piano lesson 上钢琴课21. in a special school 在一所专业学校22. around the world 世界各地23. kinds of music 许多种音乐24. of course 当然25. take PE. 上体育课26. after school activity 课外活动27. wake up 醒来28. on Saturday(s)在周六29. at noon 在中午30. go to the movies 去看电影31. go outside 到外面去32. walk the dog 遛狗33. talk on the phone 通过电话交流、谈话34. at this time 在这个时候35. look for sb. / sth. (n/pron 宾格) 寻找……(强调找的过程)find 找到……(强调找的结果)36. look at sb. / sth. (n/pron 宾格) 看……37. look after sb. / sth. (n/pron 宾格) 照顾/照看某人;看管某物38.look out of…. 向……外面看39. forget to do sth. 忘记做某事(未做的事)40. wait for + sb. / sth(n/pron 宾格) 等某人/某事41. wait and wait 等了又等Go ahead. 去做……吧可以……(表示许可对方做某事,根据语境翻译)May I draw a picture here? Go ahead.(去画吧。
英语五年级下册笔记
英语五年级下册笔记一、单词部分。
1. Unit 1.- 四会单词(要求会听、说、读、写)- do morning exercises(做早操):这是一个动词短语,“do”在这里表示“做”,“morning exercises”是“早操”的意思。
- eat breakfast(吃早饭):“eat”是“吃”,“breakfast”是“早餐”。
- have…class(上……课):例如“have English class(上英语课)”,“have”在这里表示“进行、从事”。
- play sports(进行体育运动):“play”有“玩、参加(比赛或运动)”的意思,“sports”是“体育运动”的复数形式。
- eat dinner(吃晚饭):和“eat breakfast”结构相同,“dinner”指“晚餐”。
- 三会单词(要求会听、说、读)- usually(通常;一般):是一个频度副词,用来描述事情发生的频率。
- Spain(西班牙):国家名称,首字母要大写。
- late(晚;迟):例如“be late for(迟到)”。
2. Unit 2.- 四会单词。
- spring(春天):季节名称,还可以表示“泉水”“跳跃”等其他意思,但在本单元表示季节。
- summer(夏天):注意其发音,字母“u”发/ʌ/音。
- autumn(秋天):也可以说“fall”,尤其在美国英语中。
- winter(冬天):这四个季节单词是描述天气和季节相关话题的基础词汇。
- season(季节):是一个可数名词,复数形式是“seasons”。
- 三会单词。
- picnic(野餐):常和“have a picnic(去野餐)”搭配使用。
- go on a picnic(去野餐):这是一个常用短语。
- pick(摘;采集):例如“pick apples(摘苹果)”。
- pick up(捡起;拾起):有不同的含义,在这里是“捡起”的意思。
(完整word版)五年级下册英语译林U1-U8知识点归纳(可编辑修改word版)
5B Unit 1 Cinderella一、单词:1. prince /prɪns/王子2. fairy / ˈfeərɪ/ 仙女3. sad / sæd/伤心4. because / bɪˈkɒz/因为5. back / bæk/回来6. fit / fɪt/合适7. hurt / hɜ:t/受伤8. late / leɪt/迟到9. tale /teɪl/故事10. hurry / ˈhʌrɪ/快点11. pick / pɪk/ 摘12. mushroom / ˈmʌʃrʊm/ 蘑菇13. pity /ˈpɪtɪ/可惜14. leave / li:v/留下15. clothes /kləʊðz/ 衣服16.crystal / ˈkrɪstl/水晶二、词组:1. at the prince’s house在王子的宫殿2. Cinderella 灰姑娘e and help me 过来帮我4. my gloves 我的手套5. A fairy comes 一位仙女来了6.so sad 如此伤心7. go to the party 去参加聚会8.nice shoes 漂亮的鞋子9.I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子10.Let me help you. 让我来帮你。
11.put on 穿上12. take off 脱下13. put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子14.come back 回来15. before 12 o’clock12 点钟之前16.have a good time 玩得开心17.at the party 在聚会中18. have to go 不得不走19. visit every house 参观每一间屋子20.try on your shoe 试穿你的鞋子21. try it on 试穿它22. try them on 试穿它们23.It fits .它合适。
新标准英语一起五年级下册知识点整理
五年级各模块知识点整理第一模块单词:驾驶drive-drove 笛子flute 演奏者player 办公室office父亲或母亲(一个人)parent 父亲和母亲(两个人)parents词组:开公共汽车drive a bus 笛子演奏者flute player 中国音乐Chinese Music 在办公室(工厂商店医院)工作work in an office(in a factory/shop/ hospital)句子:你奶奶以前是做什么的?What was your grandma before?我的奶奶以前是一名司机My grandma wan a driver before.她驾驶什么?Whar did she drive? 她驾驶公共汽车。
She drove a bus.他演奏什么?What music did he play?他演奏中国音乐. He played Chinese music.你爷爷在哪工作?Where did your grandpa work?他在办公室工作。
He worked in an office.第二模块单词:电子邮件email 香肠sausage 三明治sandwich-sandwiches 美味的delicious 鱼和薯条fish and chips 早餐breakfast 午餐lunch 晚餐dinner词组:收到玲玲的邮件get an email from Lingling 在周五on Fridays吃一顿英式早餐have an English breakfast一顿传统的英式晚餐a traditional English dinner句子:玲玲几点吃早饭?What time did Lingling have breakfast?她七点吃早饭。
She had breakfast at seven o'clock.她早饭吃什么?What did she have for breakfast?她吃了鸡蛋和香肠。
精选--小学五年级的下册实用的英语语法学习知识点.docx
五年级下册英语语法知识点第一单元语法知识1.近义词eat breakfast—have breakfast eat lunch—have luncheat dinner— have dinner play sports— do sportsusually— often复数形式:policeman — policemen policewoman — policewomen 现在分词:tell — telling三单: say— says同义句: What do you do ? ---What are you?你是干什么的?2、频度的副词:always often 总是,一直usually经常sometimes 有时候通常,常常4、介词后跟表示时间的词语时,表示在某年、某月、某个季节,某个时候(在上午,在下午,在晚上)用in ;表示在某一天,在星期几用on,在具体的几点几分用at.5、too 和 either 的用法区别: too 和 either 都是“也” 的意思,但 too 用于肯定句,either 用于否定句。
第二单元语法知识1.同义词: autumn(英)— fall (美)对应词: wake up—sleep go to bed— get up2.三单: say— says ask— asks come—comes3.同义句:What ’ s your favourite season?(你最喜爱的季节是什么?)----Which season do you like best?( 你最哪个季节?)4.表示天气的介词。
当表示某地某个季节的天气情况时,要把季节放在前面,地点放在后面。
其结构为: What ’ s the weather like in 季节 in 地点?第三单元主要语法点:1、关于月份:( 1)五月写形式是前四个字母加点May , 六月 June, 七月 July ,没有简写形式。
五年级下册英语知识点整理
Module1 We lived in a small house.She didn’t have a television一、重点词汇(单词表和课文中的)lady(女士,夫人) life(生活) different(不同的) ago(以前)work(工作 ) write(写) change(改变,变化) enough(足够的)night(夜晚fire(火)radio(收音机)field(田地)hope(希望)二、重点短语many years ago(许多年前) live in(居住在……里) enough food (足够的食物) lots of (许多) every day (每天)cook on a fire (在炉火上做饭)in the fields(在田地里)talk about(谈论)三、重点句型There weren’t many buses.没有很多公共汽车。
It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
Life was very different in China many years ago.在中国,许多年的生活非常不同。
There are lots of buses and cars.有许多公共汽车和小汽车。
Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。
I miss China!我想念中国!She didn’t have a television or a radio.她没有电视机,也没有收音机。
An old lady talked about her life many years ago.一位老妇人谈论了她许多年的生活。
She couldn’t read or write. 她不会读也不会写。
四、自然拼读ai,ay /ei/ rain play al,au /ɔ: / walk autumn ar/ɑ:/ farmer party ar/ɔ:/ warm quarter五、背诵重点:课文第二部分六、语法点:过去式Module 2 She learnt English.Mr Li was a teacher.一、重点词汇learnt 学习(learn的过去式) foreign(外国的) studied 学习(study的过去式) language(语言) taught 教,讲授(teach 的过去式) wrote 写(write的过去式) dancer(舞蹈演员) hard (努力地)二、重点短语Foreign language(外语) learn English(学习英语) make a cake(做蛋糕)twenty years ago(二十年前)in his class(在他班里) a good pupil(一个好学生) an English teacher(一位英语老师) walk to school(步行去上学) by school bus(乘坐校车)三、重点句子Did she learn any foreign language她学过外语吗But he’s learning English now.但是他现在正在学习英语。
新五年级下册英语译林U1-U8知识点归纳
5B Unit 1 Cinderella一、单词:1. prince /pr?ns/王子2. fairy / ?fe?r?/ 仙女3. sad / s?d/伤心4. because / b??k?z/因为5. back / b?k/回来6. fit / f?t/合适7. hurt / h?:t/受伤8. late / le?t/ 迟到9. tale /te?l/ 故事10. hurry / ?h?r?/快点11. pick / p?k/摘12. mushroom / ?m??r?m/ 蘑菇13. pity /?p?t?/可惜14. leave / li:v/ 留下 15. clothes /kl??ez/ 衣服16.crystal / ?kr?stl/水晶二、词组:1. at the prince’s house 在王子的宫殿2. Cinderella灰姑娘e and help me 过来帮我4. my gloves 我的手套5. A fairy comes 一位仙女来了6.so sad 如此伤心7. go to the party 去参加聚会8.nice shoes 漂亮的鞋子9. I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子10. Let me help you. 让我来帮你。
11.put on穿上12. take off 脱下13. put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子14.come back 回来15. before 12 o’clock 12点钟之前16.have a good time 玩得开心17.at the party 在聚会中18. have to go 不得不走19. visit every house 参观每一间屋子20.try on your shoe试穿你的鞋子21. try it on 试穿它22. try them on 试穿它们23.It fits .它合适。
部编英语五年级下册总复习各单元课文知识点归纳汇总(1)
部编英语五年级下册总复习各单元课文知识点归纳汇总(1)本文档旨在对部编英语五年级下册的各单元课文知识点进行归纳和汇总,以供复参考。
以下是各单元的知识点概述:第一单元:Shall we celebrate?- 本单元主要介绍了不同节日的庆祝方式和表达祝福的方式。
学生需要学会用英语表达自己参加节日庆祝、提出庆祝活动和表达祝福的能力。
第二单元:My family- 本单元以介绍家庭为主题,学生需要研究家庭成员的称呼,能够介绍自己的家庭以及问询别人的家庭情况。
第三单元:An old man and a hat- 本单元以故事《一个老人和一顶帽子》为主,旨在培养学生的阅读理解能力和语言表达能力,引导他们用简单、流畅的语言阅读并理解故事。
第四单元:Music Time- 本单元主要研究音乐的基本概念和表达方式,学生需要学会用英语表达自己对音乐的喜好和感受。
第五单元:My pet- 本单元以宠物为主题,学生需要研究描述自己宠物的外貌特征、性格以及与宠物的相处之道。
第六单元:Wild animals- 本单元主要介绍了各种野生动物,学生需要学会描述动物的外貌特征和性,以及人与动物的相处之道。
第七单元:At the zoo- 本单元以动物园为背景,学生需要学会用英语描述动物园的各种场景和动物。
第八单元:Going to the countryside- 本单元以乡村生活为主题,学生需要学会用英语描述乡村的风景、农作物种植、乡村生活等方面的内容。
第九单元:Why is the fire hot?- 本单元以“火”为话题,学生需要学会用英语描述火的特点、危害和灭火方法。
第十单元:At the amusement park- 本单元以游乐园为背景,学生需要学会用英语描述游乐设施、游乐活动以及和朋友一起游玩的情景。
以上是部编英语五年级下册各单元课文知识点的概括和归纳,希望对同学们的复有所帮助。
新概念英语(成人版)五年级下册英语知识点总结L1-L18
新概念英语(成人版)五年级下册英语知识点总结L1-L181.一般疑问句的定义:用Yes 和No来回答的疑问句叫做一般疑问句。
2.be 动词的用法:be动词共有3个,分别是am, is, are.都翻译为“是”。
am和I连用;is和可数名词单数和不可数名词连用;are和可数名词复数和you 连用。
3.this 意为“这,这个”反义词为that“那,那个”;this 指离说话人较近的人或物,that指离说话人较远的人或物。
4.Thank you very much.的答语:You are welcome. / Not at all. / That’s all right.5.形容词性物主代词相当于形容词修饰名词,my 我的;your 你的,你们的;his 他的;her 她的;its它的;our我们的;their 他们的。
6.Is this your……? 这是你的……?7.and 和,并列连词。
8.Here be 句型后接多个名词时要遵循就近原则。
9.含有be动词的肯定句改为否定句直接在be动词后加not即可。
10.含有be动词的肯定句改为一般疑问句步骤:(1).先把be动词提到句首(2).句中有第一人称时,要改为相对应的第二人称。
(I we--you, my our---your)(3).be动词随着主语的变化而变化。
11. Is this …..?与Is that…..?的答语(1). 后接物时,肯定答语为:Yes, it is. 否定答语为:No,it isn’t.(2).后接人时,当后接男人时,肯定答语为:Yes ,he is. 否定答语为:No,he isn’t.当后接女人时,肯定答语为:Yes,she is . 否定答语为:No,she isn’t.12.This is +人名的用法(1).用于介绍某人翻译为:这是……(2).用于电话用于翻译为:我是…..13.a 与an 的用法:相同点:都翻译为一个,一张,一把,一朵……不同点:a 用于辅音音素开头的单词前。
新概念成人版第一至第十五课知识点
新概念成人版第一至第十五课知识点核心语法:1.be动词的用法;2.不定冠词a/an;3.名词的复数形式;(一)语法扩展:1.句型:主语+系动词+表语形如This is my umbrella.的句子,this作主语,is(动词be的第三人称单数现在时)为系动词,my umbrella作表语,系动词和表语一起作谓语。
主系表结构是简单句的最基本句型之一。
又如:Here is my ticket.我的票在这儿。
(这句话中,my ticket是主语,here作表语,这种句子结构被称为倒装结构。
)系表结构中的系动词除了动词be之外,还有become,feel,get,grow,look,appear, seem,smell,taste,prove等。
表语可以由名词、代词、形容词、现在分词、过去分词、不定式、副词、介词结构等充当。
例如:She became a teacher after graduation.毕业后她当了老师。
That book is hers.那本书是她的。
Her handbag is black.她的手提包是黑色的。
His speech sounds encouraging.他的讲话令人鼓舞。
Don’t get too excited.不要太激动。
Her main job was to look after the children.她的主要工作是照顾孩子。
The baby’s parents were out.婴儿的父母出去了。
The book is on the table.书在桌子上。
2.动词be的第三人称单数现在时在一般现在时中,主语为第三人称单数时,系动词要变为is.如:He is…他是…She is…她是…It is 它是…3.形容词物主代词my和your物主代词表示所有(占有)关系,又分为形容词性物主代词与名词性物主代词。
4.否定句的构成否定陈述句与肯定陈述句相反,表示“否定”某一内容,并且含有如not之类的否定词主系表的否定句通过在系动词后面加上not构成。
人教版五年级下册英语第一单元知识点
人教版五年级下册英语第一单元知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级英语下册各单元语法知识总结
下面是五年级英语下册各单元语法知识的总结:Unit 1: What do you usually do on weekends?本单元主要介绍动词的一般现在时,包括动词的基本形式和第三人称单数形式,以及一些常见动词的用法,如do、go、play等。
Unit 2: What did you do last weekend?本单元主要介绍动词的一般过去时,包括动词的过去式和过去分词形式,以及一些常见动词的用法,如eat、see、watch等。
Unit 3: How do you feel today?本单元主要介绍情态动词can和should的用法,以及一些描述情感和感觉的形容词,如happy、tired、excited等。
Unit 4: What do you want to be in the future?本单元主要介绍动词的不定式形式和使用,以及一些表示职业和工作的词汇,如teacher、doctor、engineer等。
Unit 5: What are you going to do this summer?本单元主要介绍be going to的用法,表示计划和打算要做的事情,还有一些表示季节和天气的词汇,如summer、hot、rainy等。
Unit 6: Where is the post office?本单元主要介绍方位介词的用法,如in、on、under、behind等,以及一些常见地点和建筑的名称,如post office、supermarket、bank等。
Unit 7: What does he/she look like?本单元主要介绍形容词的比较级和最高级形式的用法,以及一些表示外貌和特征的词汇,如tall、short、thin、heavy等。
Unit 8: What time do you get up?本单元主要介绍时间的表达方式,包括基本的时间词汇,如hour、minute、second等,以及表达时间的短语和句型,如at six o'clock、half past seven等。
最新译林版五年级下册英语unit1-8知识点
最新译林版五年级下册英语unit1-8知识点5B Unit1Cinderella一、单词:1.prince王子2.fairy仙女3.sad伤心4.because因为5.back回来6.fit合适7.hurt受伤/doc/d212280704.html,te迟的,晚的9.tale故事10.hurry快点11.pick摘12.mushroom蘑菇13.可惜14.leave留下15.clothes 衣服16.before在...之前17.understand明白18.let让19.Cinderella 灰姑娘二、词组:1.at the prince’s house在王子的宫殿/doc/d212280704.html,e and help me过来帮我2.my gloves我的手套 4.so sad如此伤心5.put on穿上(put it on/put them on)6.go to the party去参加聚会7.nice shoes漂亮的鞋子8.take off脱下9.put on the new clothes and shoes穿上新衣服和鞋子/doc/d212280704.html,e back回来11.before12o’clock12点钟之前11.at the party在聚会13.have to go不得不走14.visit every house参观每一间屋子15.try on your shoe试穿你的鞋子15.try it on试穿它17.try them on试穿它们18.have a good time/have a lot of fun/have great fun玩得开心19.have parties举行聚会20.whose shoe谁的鞋子20.My foot hurts.我的脚伤了。
22.have a drink喝一杯饮料23.draw a dress for her画件裙子给她24.like reading fairy喜欢读童话故事25.read stories about…读关于…的故事26.the Monkey King美猴王27.in the forest在森林里28.have some snacks吃一些零食28.some mushrooms under a tree一些在树下的蘑菇30.Hurry up.快点。
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27.‘s 的四种用法
(1)作为 is 的缩写形式译为“是”
28. 人称代词表格
(2)作为 us 的缩写形式译为“我们” (3)作为 has 的缩写形式译为“有”
29.祈使句:
(4)作为名词所有格译为“的”
第一人称
第二人称
第三人称
①定义:用来表示请求,命令,建议,等语气的句子叫做祈使句。 ②主语:祈使句的主语是 you,通常省略。
当后接女人时,肯定答语为:Yes,she is . 否定答语为:No,she isn’t. 12.This is +人名的用法 (1).用于介绍某人翻译为:这是…… (2).用于电话用于翻译为:我是….. 13.a 与 an 的用法: 相同点:都翻译为一个,一张,一把,一朵…… 不同点:a 用于辅音音素开头的单词前。 an 用于元音音素开头的单词前。 14.Nice to meet you .“很高兴认识你“用于非正式场合,答语为:Nice to meet you ,too. How do you do? “你好“ ,正式场合用语。
(2).后接人时,当后接男人时,肯定答语为:Yes ,he is. 否定答语为:No, he isn’t.
4. Thank you very much.的答语:You are welcome. / Not at all. / That’s all right.
5. 形容词性物主代词相当于形容词修饰名词,my 我的;your 你的,你 们的; his 他的;her 她的;its 它的; our 我们的;their 他们的。
L1 到 L18 知识点 Name_________________
1. 一般疑问句的定义: 用 Yes 和 No 来回答的疑问句叫做一般疑问句。
(2).句中有第一人称时,要改为相对应的第二人称。(I we--you, my our---your)
(3).be 动词随着主语的变化而变化。
2. be 动词的用法 :be 动词共有 3 个,分别是 am, is, are.都翻译为“是”。
单数
复数
单数
复数
单数
复数 ③分类:祈使句分为肯定祈使句和否定祈使句。
主格 I 我 we 我们
宾格 Me 我 us 我们
形容 词性 物主 代词
My 我的
Our 我们的
你
He
④肯定祈使句变为否定祈使句只需在句首加 don’t 即可。
You 你们 他 She 她 It 它 They 他们
you
30.可数名词的复数变化规则:
25.look at 译为“看”,重点强调看的动作。
see,译为“看”,重点强调看的结果。
Eg: I look at the blackboard, but I don’t see anything. 我 看了黑板(表示动作),但是我什么也没看清(表示结果)。
26.形容词的定义: 用来说明人或事物性格外貌等特点的词叫做 形容词。
am 和 I 连用;is 和可数名词单数和不可数名词连用;are 和可数名词
11. Is this …..?与 Is that…..?的答语
复数和 you 连用。
(1). 后接物时,肯定答语为:Yes, it is. 否定答语为:No,it isn’t.
3. this 意为“这,这个”反义词为 that“那,那个”;this 指离说话人 较近的人或物,that 指离说话人较远的人或物。
Him You 你 You 你们 他 Her 她 It 它
Them 他们
①一般情况下直接加 S,如 map—maps, book---books.
②以 s, sh, ch, ,x 结尾的词加 es,读/iz/, 如:bus—buses,
Your 你们的
Your 你们的
His Her 她 他的 的
Its 它的
either,也,用于否定句的句末,前用逗号隔开。 20.What nationality 对国籍进行提问的特殊疑问词。 How,如何,怎样。 对天气提问的特殊疑问词。 #21.What’s your job? = What do you do ? = What are you?
你的工作是什么?
22.lose one’s job 失去工作。 eg : lose my job 失去我的 工作
Theirs
你的
你们的 他的 她的 它的
他们的
④以辅音字母+o 结尾的无生命的名词直接加 s,读/z/.如 photo--photos
6. Is this your……? 这是你的……? 7. and 和,并列连词。 8. Here be 句型后接多个名词时要遵循就近原则。 9. 含有 be 动词的肯定句改为否定句直接在 be 动词后加 not 即可。 10. 含有 be 动词的肯定句改为一般疑问句步骤:
(1).先把 be 动词提到句首
15.特殊疑问句:以特殊疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。 常见的特殊疑问词有:what when where why who…..(目前常见的) 16.What make …..? …..的牌子, 对东西的品牌进行提问的特殊疑问词。
17.对划线部分提问的步骤: ①先把所给句改为一般疑问句。 ②根据划线部分找合适的特殊疑问词,并且代替划线部分。 ③把特殊疑问词提句首,后接一般疑问句。 18. My name is +人名.=I am +人名. eg: My name is Robert.=I am Robert. 19.too, 也, 用于肯定句的句末,前用逗号隔开;
#leave one’s job 辞职 想辞职。
eg: I want to leave my job 我
23.How are you ? 答语:I’m fine, thank you.=I’m ok. =I’m very well.
24.well Their 他们的
watch—watches, box—boxes. ③以辅音字母+y 结尾的词,变 y 为 i 再加 es,读/iz/,如
baby---babies.
名词 性物 主代
词
Mine 我的
Ours 我们的
Yours
Yours
His Hers
Its
以元音字母+y 结尾的词变复数时,直接加 s,读/z/.