2.3神经调节与体液调节的关系
神经调节和体液调节的关系 知识点
2.3神经调节和体液调节的关系
一、神经调节与体液调节的区别与联系 1． 区别
2、联系
①内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的一个环节。
②内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能。
例如，幼年缺乏甲状腺激素会影响脑的发育。
二、体温调节
1、热量平衡：产热与散热应维持动态平衡
产热 ||
散热 2、调节过程
【小结】：
①体温调节中枢：下丘脑；
②冷觉与温觉的形成在大脑皮层。
（人体的感觉中枢都是大脑皮层） ③温觉或冷觉感受器分布在皮肤黏膜、内脏器官； ④调节方式：神经-体液调节
三、水盐平衡的调节 1、调节过程
【小结】
(1)人体水平衡的调节方式为神经—体液调节
(2)水平衡的调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。
(3)抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌、由垂体释放。
(4)动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节，其中以神经调节为主。
2.3神经调节与体液调节的关系
饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高
细 胞 (-) 外 液 渗 透 压 下 降
下丘脑 渗透压感受器 (-)
(+)
大脑皮层
产生渴觉
垂体 抗利尿激素
(+)
主动饮水 补充水分
肾小管、集合 管重吸收水分
细 胞 外 液 渗 透 压 下 降
尿量 减少
水盐调节的平衡
1、感受器： 下丘脑渗透压感受器 2、渴觉中枢： 水盐调节中枢： 大脑皮层 下丘脑
3、抗利尿激素： 分泌部位：下丘脑
释放部位：垂体后叶
靶器官：肾小管 集合管
作用：促进肾小管、集合管重吸收水
结果：降低细胞外液渗透压
抗利尿激素分泌量
集合管对水的通透性
重吸收水量
排尿量
饮水多
缺水
少 多
降低 提高
减少 增加
增加 减少
2．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是 A．肾上腺 B．甲状腺 C胰岛 D.性腺
B
A 刺激
B 刺激 C 刺激 内分泌腺
神经
血管 血管
组织、器官
组织、器官
神经 内分泌腺
组织、器官
D 刺激
神经 内分泌腺 血管 内分泌腺 血管
组织、器官
B 过程。 ⑴给蟾蜍注射垂体提取物，促使蟾蜍产卵属于___ B、C 过程。 ⑵人进食后，血糖的调节属于________ ⑶狗看到食物后，分泌唾液属于__ A _过程。 D 过程。 ⑷日照时间变长促使多数鸟类开始产卵属于___
尿液的形成
肾小球 肾小体 肾小囊
肾单位
近曲小管 肾小管 髓袢 远曲小管
尿液的形成
（1）血液流经肾小球,从血浆中过滤 出一些基本不含蛋白质的滤液到肾小 囊腔中,称为原尿. 原尿流经肾小管和 集合管,形成终尿.与原尿相比,质和量 都发生很大变化.（人每天约产生 180L原尿） （2）原尿在肾小管和集合管处,99% 的水、全部葡萄糖、无机盐等大部分 被重吸收,而代谢产物很少被重吸收. （3）肾小管、集合管除重吸收外,还 有分泌作用, 即分泌H+、K+进入尿液.
2.3 神经调节与体液调节的关系
小结：
一、神经调节与体液调节的区别 二、神经调节与体液调节的联系 实例1：体温平衡调节 实例2：水平衡调节 三、神经调节和体液调节的关系
作业：
巩固练习：
1. 与激素调节相比，高等动物神经调节的特 点是（ ） ①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤
下丘脑体温调 节中枢
寒冷环境
④ ⑤
皮肤血流 量减少 皮肤温 度下降
⑥
战栗
肾上腺活 动增强
⑦
代谢活 动增强
减少散热
产热
谢谢指导！
6.关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正 确的是（ C ） A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 7.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（ B）
A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺
8.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受 器和神经中枢（ c ） A、下丘脑和上丘脑 B、下丘脑和大脑皮层 C、大脑皮层和下丘脑 C、上丘脑和下丘脑
散热中枢
分布于皮肤、黏膜、内脏器官
人体调节体温的能力是无限的吗?
长时间处于寒冷环境,产热量<散热量, 引起体温降低 (冻疮:皮肤血管持久性收缩引起) 长时间处于高温环境,产热量>散热量,
(如中暑、发烧) 体温升高
产热量＜散热量
降温，体温正常
对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治 疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的 ( ) A A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位
神经调节和体液调节的关系
神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节是生物体内调节机制的两种主要形式。
神经调节主要通过神经系统传递电信号来调节生理过程，而体液调节则通过体液中的化学物质来调节生理过程。
虽然二者有所不同，但在维持生物体内稳定状态方面，两者之间存在着密切的联系与互动。
神经调节在生物体内起着快速反应、传导迅速、调节迅速等特点。
当感知到外部和内部环境的变化时，神经系统会迅速传递电信号，调节机体的生理功能以适应环境的变化。
例如，当人体体温过高时，体表的温度感受器会感知到温度的升高，并通过感觉神经纤维传递给中枢神经系统。
中枢神经系统接收到这一信息后，会调节体温调节中枢，通过指令传递给相应的效应器，如汗腺，促使其分泌汗液进行降温。
在这个过程中，神经系统起到了快速传导和调节的作用，使体温在较短的时间内恢复到适宜的范围。
体液调节是机体通过改变体内的体液成分和浓度来维持内部环境的稳定。
体液调节主要通过激素的分泌和作用来实现。
例如，当机体血糖过高时，胰岛素会被胰岛细胞分泌入血，并使组织细胞对葡萄糖的摄取和利用增加，同时抑制肝葡萄糖产生，从而降低血糖水平。
在这个过程中，胰岛素的分泌和作用起到了调节血糖水平的作用，维持了机体的内稳态。
神经调节和体液调节之间存在着密切的联系与互动。
神经调节通过感知外界刺激并传递相应的信号，可以激活体液调节系统。
例如，当机体受到威胁时，神经系统可以通过释放催产素和肾上腺素等激素来调动机体的抗应激反应，使机体进入应激状态。
另外，体液调节也可以通过神经系统进行调节。
例如，高温刺激神经系统后，体液调节会通过释放抗利尿激素来增加尿液排出，以调节体温。
总之，神经调节和体液调节在维持生物体内稳定状态方面都起着重要作用。
两者之间存在着密切的联系与互动，相互协调来适应和调节不同的内外环境变化，保持机体的正常功能。
这种联系与互动使得生物体能够在不同的应激情况下保持稳定，并适应环境的变化。
神经调节与体液调节的关系
C
19
三、总结下丘脑在生命活动调节中的作用
序号 1 2 作用 调节中枢 分泌激素 举例 血糖调节中枢，体温调节 中枢，水盐调节中枢 促**激素释放激素、 抗利尿激素 渗透压感受器
3 4
作为感受器
调节生物节律
小结:
体液调节的概念
体液中的化学物质；体液传送
区别
神经调节和体液调节的比较
联系
体温调节 二者协调的实例分析
节，还包括其他化学物质的调节，如CO2等，因 此并非都由内分泌腺产生。
二 、神经调节和体液调节的协调 1、体温调节
冷觉感受器
温觉感受器
1、体温调节
体温的平衡:
体温恒定的原理
产热 = 散热
细胞中有机物的氧化 分解释放能量(肝脏、 骨骼肌最多）
汗液的蒸发 主要通过________ 皮肤内毛细血管的散热 ______________ ，其次 还有 呼气、排尿、排便 _____________ 。
作用：促进肾小管和集合管对水分的重 吸收，减少尿量 由 下丘脑 合成和分泌，由 垂体 释放
[讨论题]请用实例一和实例二进一步阐 明神经调节和体液调节的关系。
意义：通
过神经调节 和体液调节 的协调作用， 神经调节 共同维持内 与 环境的稳态， 体液调节 2、内分泌腺分泌的某些 使动物体的 的 关 系 激素也可影响神经系统的 各种生命活 发育和功能（如甲状腺激 动正常进行， 以适应外环 素影响脑的发育和神经系 境的变化。
神经中枢、调节方式
水盐平衡调节
神经中枢、调节方式
【训练1】下图是健康人从温暖环境突然进入寒 冷环境时的体温调节模型。有关叙述不正确的是 ( )
A.“体温调节中枢”位于下丘脑 B.图中①→③→④→⑤过程属于神经—体液调节 C.“X”代表的主要生理变化是细胞呼吸增强 D.最初的一段时间内,人体产热速率明显大于散热 速率
2.3神经调节与体液调节的关系文科
体温正常
检测1、中暑的根本原因是（ B ） A、在炎热环境中偶尔着凉 B、环境温度过高，体内热量散发不出去 C、由于气温过高，人体出汗过多 D、人体不能适应外界气温的突然升高
（二）实例二：人体水盐平衡的调节 1、水的平衡 摄入量＝排出量
最主要来源：饮水和食物所含的水
最主要排出途径：肾脏排尿 自学指导：看书P32的资料分析，思考 1.大家根据水盐平衡调节图解，展开分析讨 论，然后分别请两位同学来说明当饮水不足 和饮水过多的情况下，人体是怎样保持水和 无机盐的平衡的。
细胞中有机物的氧化分解放能 2、体温恒定的原理： 产热量=散热量
产热: 主要是骨骼肌和肝脏 散热:主要靠皮肤实现，即汗液的蒸发、皮肤内
毛细血管的散热，其次是呼吸、排尿、排便等。
3、体温调节的机制： 神经——体液调节
下丘脑： 体温调节中枢 温觉感受器 （在人体皮肤、 温度感受器 冷觉感受器 粘膜和内脏器官中）
2、关于人体内水和无机盐平衡调节叙述中， 正确的是（ C ） A、血浆渗透压降低时，引起口渴 B、机体失水时，机体抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D、抗利尿激素使细胞吸水能力减弱
5、健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是 ( D ) A.甲状腺激素和肾上腺素增加 B.骨骼肌产生不自主战栗 C.皮肤血管血流量减少 D.散热量大于产热量 6、将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境 中,两者的耗氧量发生的变化是( ) D A.均增加 B.青蛙增加,小白鼠减少 C.均减少 D.青蛙减少,小白鼠增加 7、给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分CO2气 体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ B ） A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节
（二）人体水盐平衡的调节
生物：2.3《神经调节与体液调节的关系》课件(新人教版必修3)
2.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸，都会导致细胞外液 2.饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸， 饮水不足 渗透压 升高，刺激 下丘脑 渗透压感受器，产生神经冲动， 升高， 渗透压感受器，产生神经冲动， 产生渴觉。同时， 大脑皮层 ，产生渴觉。同时，刺激垂体释放 抗利尿激素 ， 促进肾小管、集合管重吸收水。 促进肾小管、集合管重吸收水。 刺激
• Content产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。 也少。 也少。产热多于散热，则体温升高；产热少于散热，则体温降低。
（8）体温平衡的意义：维持机体内环境的稳态、保证新陈代 体温平衡的意义：维持机体内环境的稳态、 谢等生命活动正常进行的必要条件。 谢等生命活动正常进行的必要条件。 点拨】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果， 【点拨】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果， 可以这样说，产的热多、散的热就多；产的热少、散的热就少。 可以这样说，产的热多、散的热就多；产的热少、散的热就少。 外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外环境温度高时， 外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外环境温度高时， 机体产热减少，散热也减少。 机体产热减少，散热也减少。
【例2】下列关于体温调节的说法，错误的是 下列关于体温调节的说法， A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡 B.体温的恒定依赖于人体的神经— B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节 体温的恒定依赖于人体的神经
(
C
)
C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变为热能散失， C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变为热能散失，造成能 细胞内的有机物氧化分解后小部分变为热能散失 量的浪费 D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌， D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤 人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌 【解析】体温恒定是内环境稳态的重要部分，在神经—体 解析】体温恒定是内环境稳态的重要部分，在神经— 液的调节下，使产热和散热达到相对平衡状态。 液的调节下，使产热和散热达到相对平衡状态。产热过程是 细胞内有机物氧化分解过程， 细胞内有机物氧化分解过程，氧化分解释放的能量大部分变 成热量散失，一小部分形成ATP。 成热量散失，一小部分形成ATP。产热的器官主要是骨骼肌和 ATP 肝脏，散热主要通过皮肤汗腺分泌汗液的方式进行。 肝脏，散热主要通过皮肤汗腺分泌汗液的方式进行。
神经调节与体液调节的关系
神经调节与体液调节的关系
神经调节是通过反射弧，⽽体液调节是通过体液运输调节。
神经调节⽐较迅速，体液调节较缓慢。
神经调节⽐较准确，体液调节⽐较局限，较亡泛。
神经调节时间⽐较短暂，体液调节⽐较长。
关于神经调节和体液调节的关系，下列叙述正确的（）
A．以体液调节为主
B．以神经调节为主
C．神经调节和体液调节是各⾃独⽴，互不联系的
D．体液调节依附神经调节
答案：B
区别和联系
1、作⽤⽅式不同：
神经调节是通过反射弧进⾏调节，⽽体液调节是通过体液运输调节。
2、反应速度不同：
神经调节反应⽐较迅速，体液调节反应较缓慢。
3、作⽤时间不同：
神经调节时间⽐较短暂，体液调节时间⽐较长。
联系：
内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做是神经调节的⼀个环节；⽽体液调节对神经系统也有作⽤，激素可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节⽣命活动。
2.3《神经调节与体液调节的关系》
神经调节和体液调节
比较项目 神经调节 体液调节
作用途径
反应速度 作用范围 作用时间
反射弧
迅速 准确、比较局限 短暂
体液运输
较缓慢 较广泛 比较长
增加散热， 不考虑产热
1.体温调节的中枢：下丘脑；体温感受中枢：大脑皮层。 2.感受器为温度感受器，分为冷觉和温觉感受器。是感受 温度变化的“感觉神经末梢”，它不只分布在皮肤，还广 泛分布在黏膜及内脏器官中。 3.体温调节的方式：寒冷条件下的体温调节是通过调节产 热量和散热量来实现的，方式为神经—体液调节：其中甲 状腺激素和肾上腺素起到协同作用。炎热环境下的体温调 节一般是通过调节散热量来实现的，方式为神经调节。 6.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能（尤以 骨骼肌和肝脏产热为多），热量的散出主要通过汗液的蒸 发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿和排便 等
三、水盐调节 1水盐平衡调概念图 2（1）水盐平衡的调节方式为＿＿＿＿调节。
（2）水盐平衡的调节过程中发挥重要作用的激素是＿＿＿＿。
（3）抗利尿激素是由＿＿合成，由＿＿释放的，其作用是＿＿。
（4）抗利尿激素的分泌过程＿＿＿＿分级调节；
（5）参与水调节的主要器官是＿＿＿＿。 （6）下丘脑和垂体之间既有＿＿联系，又有＿＿联系 （7）水盐平衡的调节过程中存在反馈调节机制。
第3节 神经调节与激素 调节的关系
体液调节
激素，H+, C02,组织胺
（1）概念：激素等化学物质（除激素外，还有其 他调节因子，如C02等），通过体液传送的方式对 生命活动进行的调节。它的主要内容是激素调节。
如C02对呼吸运动的调节
（2）存在方式：单细胞动物和低等的多细胞动物 只有体液调节，但是在人和高等动物体内，神经调 节和体液调节都是机体调节生命活动的重要方式。
2.3神经调节与体液调节的关系
水盐平衡的调节
下丘脑在水盐平衡调节中的作用 (1)感受刺激：渗透压感受器。 (2)分泌功能：合成、分泌抗利尿激素。 (3)神经中枢：调节水盐平衡。 (4)传导兴奋：能够将兴奋传到大脑皮层。
神经调节与体液调节之间的关系
1.关系
不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神
经系统的调节，这种情况下，体液调节可以
神经调节与体液调节的比较
神经调节 体液调节
结构基础/物质基础
调节方式 区 别 反应速度 作用时间 作用范围
反射弧
反射 迅速、准确 短暂 比较局限
主要是激素
通过体液运送 比较缓慢 较长 比较广泛
联 1.大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制 系 2.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能 单细胞动物和一些多细胞动物只有体液调节没有神经调节。
主要内容
通过神经系统的调节 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 免疫调节
神经调节与体液调节的比较
在游乐园乘坐过山车，头 朝下疾驰时，不少人感到心怦 怦直跳，并狂呼乱叫。如果此 时检测血液，发现能使心跳和 呼吸加快的肾上腺素含量也明 显升高。 1.既然知道坐过山车安全，为什么心跳还加速呢？ 2.在这个例子中，人体所作出的反应，哪些与激素 调节有关？你能说出两者之间的关系吗？
内环境的稳态。水盐调节的机制非常复杂，涉及多种
激素和神经的协调作用。
水盐平衡的调节
摄入量/ml 来自饮水 来自食物 来自物质代谢 1300 900 300 排出量/ml 由肾排出 1500
由皮肤排除
由肺排出 由大肠排出
500
400 100
共计
2500
共计
2500
水盐的来源及排出：从饮食中获得水和各种无机
高二神经调节与体液调节的关系
第3节体液调节与神经调节的关系1.激素等化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
2.除激素外，其他一些化学物质，如组织胺、某些气体分子(NO、CO等)以及一些代谢产物(如CO2)，也是体液调节的因子。
CO2是调节呼吸运动的重要体液因子，体液中CO2浓度变化会刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。
34.体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样，但二者并不是各行其道，互不相干的，而是密切联系，彼此协调。
5.身体热量的主要来源：代谢产热；安静状态下主要通过肝、脑等器官的活动提供热量；运动时骨骼肌成为主要的产热器官。
6.皮肤是人体最主要的散热器官，其散热主要是通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行。
7.体温相对恒定的原因：机体的产热和散热过程保持动态平衡。
8.体温调节中枢位于下丘脑；体温感觉中枢位于大脑皮层；温度感受器:包括冷觉感受器和热觉感受器。
体温调节中参与的激素：主要是甲状腺激素和肾上腺素。
9.在寒冷环境中，当局部体温低于正常体温时，冷觉感受器受到刺激并产生兴奋，兴奋传递到下丘脑的体温调节中枢，通过中枢的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，散热量也相应减少。
同时，汗腺的分泌量减少，蒸发散热也随之减少。
10.寒冷刺激使下丘脑的体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加。
与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素、肾上腺素等激素的释放，使肝及其他组织细胞的代谢活动增强，增加产热。
11.在炎热的环境中时，皮肤中的热觉感受器兴奋，该兴奋传递至下丘脑的体温调节中枢，进而通过自主神经系统的调节和肾上腺等腺体的分泌，最终使皮肤的血管舒张，皮肤血流量增多，也使汗液的分泌增多等，从而增加散热。
12.机体调节体温的能力是有限的。
体温过高或过低都会影响物质代谢的正常进行，使细胞、组织和器官发生功能紊乱，破坏内环境稳态，严重时会危及生命。
神经调节与体液调节的关系
化学感受器
兴奋
呼吸肌活 动加强
CO2 排出
比较项目
举 例
作用途径
神经调节
缩手反射 反射弧
体液调节
甲状腺激素 体液运输
反应速度
作用范围 作用时间
迅速
准确、比较局限
较缓慢
较广泛
短暂
比较长
二、神经调节和体液调节的协调
实例一：体温平衡的调节 实例二：人体水盐平衡的调节
实例一：人体体温平衡的调节
安静时以肝脏产热为主; 细胞氧化分解有机物放能 运动时以骨骼肌产热为主。 2.散热： 皮肤 汗液的蒸发散热; 舒张，血流量加大，散热多 毛细血管
收缩，血流量减小，散热少
1.产热：
呼吸、排尿、排便
3、温度感受器的主要分布： 分布在皮肤、黏膜及内脏器官中
4、关于神经中枢： 体温调节中枢：下丘脑 体温感觉中枢：大脑皮层 甲状腺激素、肾上腺素 5、参与体温调节的主要激素：
（神经—体液调节） 刺激 冷觉感受器 温觉感受器 行为调节
产生兴奋 兴奋
①寒冷 刺激
大脑皮层
产生渴觉 主动饮水 补充水分
垂体
抗利尿激素
(+)
肾小管、集合管 重吸收水分 尿量 减少
细 胞 外 液 渗 透 压 下 降
神经调节和体液调节之间的关系：
一方面，不少内分泌腺本身直接或间接的接受中 枢神经系统的调节。在这种情况下，体液调节可 以看作神经调节的一个环节。 另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神 经系统的发育和功能。 神经调节控制体液调节,体液调节影响神经调节
神经调节和体液调节相互协调，共同维持内 环境的稳态，保证细胞的各项生命活动正常进行。
1、下列关于正常人在寒冷环境中体温调节的叙述，正确的是（ B ） A．ATP水解加快，合成量减少 B．皮肤血管收缩，降低体内热运转 C．机体散热大于产热，体温下降 D．调节中枢在下丘脑，与大脑皮层无关
2.3 神经调节和体液调节的关系
2.下列不属于下丘脑作用的是( ) A.对体温具有调节作用 B.对垂体激素的释放有调节作用 C.对人体内水的平衡起调节作用 D.对语言的表达起调节作用
答案 D
3.调节体温的主要中枢存在于( C ) A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓
4.对于高烧不退的病人,可以采用一些 辅助治疗措施来降低体温,下列哪种 措施是错误的( ) A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位
当人处于寒冷环境中
血管_____ 收缩 ， 皮肤血流量 _____ 减少 ，皮肤 温度_____ 下降 ， 散热量____ 减少
正常体温
当人处于炎热环境中
血管____ 舒张， 皮肤血流量 _____ 增加 ，皮肤 温度_____ 上升 ， 散热量____ 增加
冷觉感受器
温觉感受器
皮 肤 对 寒 冷 的 反 应 示 意 图
一、体液调节概念的内涵和外延
（激素调节是体液调节的主要内容）
1. 起调节作用的物质：
激素、CO2、H+、组织胺等化学物质
2. 传递方式：
体液，主要指细胞外液（组织液、血浆和淋巴）
3. 作用对象：
相应的靶细胞或靶器官
4. 单细胞和一些低等的多细胞动物只有体液调节。
吸入CO2含量较高的混合气体（或细胞 代谢加快产生较多的CO2 ）→血液中的CO2 含量随之升高→刺激呼吸中枢→呼吸中枢 的活动加强（呼吸加深加快，肺的通气量 也增大）→对CO2的清除加快→CO2含量维 持在正常水平。
皮 肤 对 炎 热 环 境 的 反 应
寒冷
冷觉感受器 传入神经
炎热
温觉感受器 传入神经
下丘脑体温调节中枢
2.3神经调节与体液调节的关系
(6)当人体饮水不足或食物过咸时，由垂体分泌抗利 尿激素作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收。 (×)
要点一 体温调节
1．试分析人在剧烈运动后出现“面红耳赤”现象的 原因。
2．在寒冷环境中，人会出现不由自主地打寒战、起 鸡皮疙瘩等现象，请分析其中的原因和意义。
归纳提升 1．图解
体温平衡调节的过程
(2)在水盐平衡调节中，下丘脑既是感受器，又是效 应器(分泌激素)。
(3)水盐平衡的调节过程中同样存在反馈调节机制。 (4)血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，二者呈 正相关；抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸 收，使尿量减少，呈负相关。
典例研析 【例 2】 如图为人体内体温恒定与水盐平衡调节的 示意图，下列有关叙述，错误的是( )
答案：D
2．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多 人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款 帮助治疗的目的。当一桶冰水从头顶浇下，身体会产生 一系列的反应，有关描述不正确的是 ( )
A．皮肤毛细血管收缩，血流量减少 B．甲状腺激素和肾上腺素分泌增加 C．体温下降，代谢减弱 D．此过程既有神经调节，也有体液调节
解析：人体的体温调节中枢在下丘脑，图中①→③→ ④→⑤过程，既有神经调节又有内分泌腺分泌的激素参与 调节，故该过程属于神经—体液调节；甲状腺激素能促进 物质的氧化分解增加产热，所以“X”代表的主要生理变 化是细胞呼吸增强；当人从温暖环境中突然进入寒冷环境 的初期，人体会迅速散热，而体温调节特别是体液调节过 程需要一段时间，因此，进入寒冷环境的初期，人体产热 速率小于散热速率。
②在人和高等动物体内，神经调节和体液调节都是 机体调节生命活动的重要方式。
2．体液调节≠激素调节。体液调节的研究对象不仅 包括激素，还包括参与机体生命活动调节的其他调节因 子如CO2、H＋等，而激素调节的研究对象只有激素。
神经调节和体液调节的关系
神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节是生物体内两种重要的调节机制，它们相互关联、相互作用，共同维持着生物体内稳定的内环境，使机体能够适应外界环境的变化。
神经调节是通过神经系统来实现对生理功能的调节和协调。
神经系统是由大脑、脊髓和周围神经组成的复杂网络，具有高度的集成和传导能力。
神经调节主要通过神经元之间的传递神经冲动来实现。
当机体内外环境发生变化时，感觉神经元会感知到这些变化，并将信息传递给中枢神经系统。
中枢神经系统在接受到这些信息后，会发出相应的指令，通过神经冲动传递到相应的效应器，如肌肉、腺体等，从而调节相应的生理功能。
例如，当机体遇到威胁或危险时，神经调节会导致体征的变化，如心率加快、呼吸加深等，以使机体能够更好地应对环境的挑战。
体液调节是通过体液系统来实现对生理功能的调节和协调。
体液系统包括内分泌系统和生理调节系统，它们通过分泌激素和调节体液的组分浓度来维持内环境的稳定。
内分泌系统由内分泌腺和靶器官组成，内分泌腺分泌激素进入血液循环中，通过血液传递到靶器官上，从而调节器官的生理功能。
生理调节系统包括呼吸、循环、消化等系统，它们通过调节体液中的氧气、二氧化碳、水、钠、钙、葡萄糖等物质的浓度来维持内环境的稳定。
例如，当血液中的钠离子浓度过低时，肾脏会分泌抗利尿激素，使体液中的钠离子浓度恢复正常。
神经调节和体液调节相互关联、相互作用，共同维持了生物体内稳定的内环境。
神经调节往往是体液调节的先导和调节中枢。
当机体遇到外界刺激时，感觉神经元会受到刺激并产生神经冲动，通过神经系统传递到中枢神经系统。
中枢神经系统接受到这些神经冲动后，会发出相应的指令，通过神经传导途径传递到相应的效应器上。
这些指令可以影响到体液调节系统，如刺激肾脏分泌激素、调节血液中的荷尔蒙水平等。
体液调节系统通过分泌激素或调节体液的组分浓度，能够影响到神经系统的功能，如调节神经元的兴奋性、改变神经冲动的传导速度等。
因此，神经调节和体液调节相互补充、相互作用，共同维持生物体内环境的稳定。
教学设计15：2.3 神经调节与体液调节的关系
神经调节与体液调节的关系一．说教材《神经调节和体液调节的关系》是人教版生物必修3《稳态与环境》中第2章第3节的内容。
学生在前面学习了《通过神经的调节》、《通过激素的调节》，知道动物和人体的生命活动是受神经调节和体液调节的，这是学习本节内容的基础。
神经调节和体液调节的协调是本节的重点内容，主要以人体体温调节和水盐调节为例，重在说明神经调节和体液调节的关系。
在这节内容中，要注意突出神经调节和体液调节对于维持稳态的贡献，并注意将教材内容与现实生活中的健康问题相联系。
二．教学目标1.知识与技能：⑴简述神经调节和体液调节的特点。
⑵描述水盐调节和体温调节的过程。
⑶说出神经调节与体液调节间的协调关系。
2.过程与方法：（1）用比较的方法区别神经调节与体液调节。
（2）通过分析体温调节和水盐平衡的图解，说明神经调节与体液调节的关系。
3情感态度与价值观通过学习本节内容认识到神经调节和体液调节在人体正常生理活动中的重要性,关注自身的健康。
三．教学的重点和难点1．教学重点：人体体温调节和水盐调节中神经调节与体液调节的协调关系。
2．教学难点：人体的体温调节与水盐调节的分析。
四．教学理念新课程改革倡导探究行学习，引导学生主动参与、乐于探究，逐步培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决实际问题的能力等，本节课就是从学生的认识水平出发，结合教学内容，精心设计问题，营造探究氛围，让学生在观察、讨论、探究、合作交流中相互启迪、自主学习、构建知识。
五．教学方法讲授法、讨论法、合作学习法、我任课的班级属于普通班，学生的基础知识比较薄弱，观察问题和分析问题的能力较差，对知识运用能力不强，学生接受知识比较慢。
七．说学法1.利用课本插图和多媒体课件分析体温调节和水盐平衡调节的过程2.通过学生回答问题和当堂习题的训练区分神经调节和体液调节，明确神经调节和体液调节的关系。
八．突破重难点的教学方法对实例的分析侧重不同，体温调节以教师引导为主，通过问题串，帮助学生分析得出它们之间的关系。
2.3神经调节与体液调节的关系
激素调节
体液调节
其他化学物质调节
神经调节和体液调节的比较
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径 反应速度 作用范围
反射弧 迅速 准确、比较局限
体液运输 较缓慢 较广泛
作用时间
短暂
比较长
内容回顾
《优佳学案》24页 “思考探究”
1.神经调节中完成反射的结构基础是反射弧，由于反射弧完成 兴奋的产生、传导和作用比较局限，仅局限于反射弧，尤其是 效应器所涉及的结构，而且信息的传送主要是以生物电的形式 进行的，所以神经调节作用范围小，比较准确而且迅速。体液 调节的途径是体液运输，而且体液能将调节因子广泛的运输到 身体各处，所以体液调节速度缓慢，作用范围广泛且作用时间 长。
是通过神经来完成的。
（× ）
（2）神经系统的某些结构也能释放激素。 （ √ ）
2. 选择题：
（1）可以使血液中抗利尿激素含量增多的直接因素是
A 渗透压升高
B 下丘脑兴奋
C 渗透压感受器兴奋
D垂体兴奋
（2）当环境温度从25℃降至5℃，人体耗氧量、皮肤
血流量的变化依次为
A 减少 减少
B 增多 增多
C 增多 减少
关系
内容回顾
讨论： 2.根据水盐平衡和尿量调节机制简图，试说明在 饮水过多的情况下，人体是怎样保持水和无机盐 的平衡的。
饮水过多时，细胞外液渗透压降低，这 一情况刺激下丘脑渗透压感受器。
下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉 中枢，使人不产生渴觉。
另一方面，下丘脑还减少分泌抗利尿激 素，垂体释放到血液中的抗利尿激素减少， 肾小管、集合管对水分的重吸收减少， 使尿量增加。
的调节有关
《优佳学案》28页 “随堂基础巩固”
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4、下列关于皮肤与散失水分的关系，正确的是(A ) A、人体在寒冷的冬天也能通过皮肤散失水分 B、人体在寒冷的冬天不能通过皮肤散失水分 C、人体皮肤只有在出汗的情况下才散失水分 D、出汗的目的是为了排泄. 5.与神经调节相比，体液调节的特点是( B ) A.调节正确、快速 B.通过体液运送调节物 C.调节物都是由内分泌腺产生的 D、调节作用范围比较局限
甲状腺激素 体液运输 较缓慢 较广泛
比较长
人的体温
定义: 人身体内部的温度,在37.5℃左右
临床测定:
口腔: 36.7~37.7 腋窝: 36.0~37.4 直肠: 36.9~37.9 (37.2) (36.8) (37.5)
思考：1.维持恒定的体温有什么好处？
体温恒定是是人和动物新陈代 谢正常进行的基本条件；体温 过高和过低，都会影响新陈代 谢的正常进行，严重时导致死 亡。
电信号 ，也叫 兴奋在神经纤维上的传导方式：______ 神经冲动 。 ________ 兴奋在神经元之间的传导：电信号→化学信号 _______ → 电信号 ______
K+ 外 正内负 静息 Na+ 负内正 外 动作
电位差 正 负
未兴奋
静息
第2章
动物和人体生命活动的调节
2．兴奋的传递过程
5.人体调节体温的能力是无限的吗? 长时间处于寒冷环境,产热量<散热量, 引起体温降低 (冻疮:皮肤血管持久性收缩引起) 长时间处于高温环境,产热量>散热量, 引起体温升高. (中暑)
二、水的平衡
摄入量/ml
来自饮水 来自食物 来自物质代谢 1300 900 300
排出量/ml
由肾排出 由皮肤排除 由肺排出 由大肠排出 1500 500 400 100
炎热 环境 中
温觉感受 器兴奋 传入神经 传入神经
冷觉感受 器兴奋
寒冷 环境 中
下丘脑体温调节中枢 传出神经 传出神经
增加汗的分 肾上腺素、 肾上腺素、 战栗和使皮 泌，使皮肤 甲状腺素分 甲状腺素分 肤血管收缩， 的血管舒张 泌减少 泌增加 汗腺分泌减 少 增加散热 产热减少 产热增加 减少散热 体温下降 回到正常的体温 体温回升
(1)神经递质从突触前膜释放的方式为 胞吐 ，依赖于细 胞膜的 流动性 ；突触间隙中的液体为 组织液 ；假如某 种药物与突触后膜上的受体结合，则下一个神经元 不能 ( 能，不能)产生电位变化。
第2章
动物和人体生命活动的调节
(4)传递特点：神经递质仅存在于突触前膜的
突触小泡
中，只能由 突触前膜 释放，然后作用于 突触后膜。所以兴 奋只能从一个神经元的 或 树突 ，是 单向 传递的。 传到下一个神经元的 细胞体
第二章 动物和人体生命活动的调节
第三节 神经调节和体液调节的关系
知识回顾
有关神经调节的内容
神经元 结构和功能单位： ____ 反射 神经调节的基本方式：____
反射弧 ，由______ 感受器 、________ 传入神经 、 反射的结构基础：______ ________ 神经中枢 、________ 传出神经 和______ 效应器 共同组成。
6.关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正 确的是（ C ） A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 7.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官（ B）
A.汗腺 B.肾 C.大肠 D.肺
8.吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受 器和神经中枢（ B ） A、下丘脑和上丘脑 B、下丘脑和大脑皮层 C、大脑皮层和下丘脑 C、上丘脑和下丘脑
想一想：
2.人体通过什么途径产生热量？
通过什么途径散失热量？
来源
人体内 的热量
散失
细胞中有机物的氧 化放能(肝脏，骨骼 肌最多）
主要通过汗液的蒸 发、皮肤内毛细血 管的散热，其次还 有呼气、排尿、排 便等。
思考:
3.人体的产热和散热是受什么 调节和控制的呢?
神经调节与体液调节共同控制
4.如何进行调节和控制的？
9.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是（ C ） A、大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B、渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C、抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D、细胞外液中渗透压降低，则尿量减少
课堂总结
资料:
• ６月２６日是联合国确定的国际禁 毒日。2007年禁毒行动口号是： 毒品控制你的生活了吗？你的生活， 你的社区，拒绝毒品。 • 今年国际禁毒日的主题是 “依法禁毒、构建和谐 ”
第2章
动物和人体生命活动的调节
第3节 神经调节激素调节的关系 学习目标
1，能简述神经调节和体液调节的特点
2，能描述体温调节和水盐调节
3，能说出神经调节与体液调节的协调关系
1、坐过山车时，为什么心 跳会加速？
2、人体所做的反应，哪些 与神经调节有关？哪些与 激素调节有关？你能说出 两者之间的关系吗？
1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅 助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是 错误的(A ) A.加盖棉被,增加排汗量 B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 C.适当撤减衣被 D.用酒精棉球擦拭四肢等部位
2.调节体温的主要中枢存在于( C ) A.大脑皮层 B.小脑皮层 C.下丘脑 D.脊髓
3。关于寒冷时体温恒定的有关叙述，正确的是：（ D ） A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快 B.寒冷时经皮肤血管舒张，增加产热量 C.皮肤散失的热量都是对生命活动没有意义的热量 D.寒冷时，代谢增加与多种激素的作用有关
结合教材图解可将体温调节归纳为下图
产热 过 (1)体温调节的原理是_____ 散热 程和 ______过程达到动态平衡。 (2)寒冷条件下直接参与产热的 肾上腺素和甲状腺激素 激素有________ _________， 协同作用 。 它们之间表现为____________ (3)写出在寒冷条件下产生冷 觉的神经传导途径： 皮肤冷觉感受器→传入神经 __________________________ →大脑皮层→产生冷觉 。 _______________________ (4)机体在寒冷环境中的体温 神经—体液 调节， 调节方式为____________ 神经调节。 而在炎热环境中只有____
• 体液调节
概念
激素等化学物质（除激素以外，还有其
他调节因子，如CO2等）,通过体液传送的方
式对生命活动进行调节，称为体液调节。
激素调节是体液调节的主要内容
一、神经调节和体液调节的比较
比较项目
举 例 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间
神经调节
缩手反射 反射弧 迅速 准确、比较局限 短暂
体液调节
共计 2500
共计 2500
2．构建尿
第2章
动物和人体生命活动的调节 尿量
(1)水盐平衡的调节中枢在 下丘脑 ；渴觉中枢在 大脑皮层 。 (2)调节水盐平衡的器官主要是 肾脏 。 (3)调节激素： 抗利尿激素 。它是由 下丘脑神经细胞分泌 ，储藏于 垂体 中，在适宜刺激的作用下，由 垂体 释放进
比较项目 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 神经调节 反射弧 迅速 准确,比较局限 短暂 体液调节 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长
二、神经调节和体液调节的协调 实例一：体温恒定的调节 实例二：人体水盐平衡的调节 三、神经调节和体液调节的关系 1、内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节。 2、内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 四、拒绝毒品,慎用心理药物。
入血液，能促进肾小管、集合管 对水分的重吸收：激素增 多，重吸收能力 增强，排尿减少 ；反之，重吸收能力减弱 ，排尿 增多 。
第2章
动物和人体生命活动的调节
5. 神经调节和体液调节的关系 (1)一方面，不少内分泌腺本身直接或间接地 中枢神经系统 受___________________ 的调节，这样体液调 节又成为神经调节的一个环节，这种情况，又 神经－体液 称为__________________ 调节。 (2)另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可以 发育和功能 。 影响神经系统的________________ (3)机体的生命活动常常既受神经调节，也受 主导 地位。 体液调节，一般神经调节占______
吸毒的危害
吸毒的危害
切记
注意识别，高度警惕！
谨慎交友，远离吸毒人群！
自尊自爱 情操高尚！
毒品吞噬国人躯体，摧毁人们意志
“禁毒”是关系民族兴旺、 国家富强的大事！
让我们共同携手—
拒绝毒品
珍爱生命！
第三节：神经调节与体液调节的关系
体液调节：激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子， 如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。 一、神经调节和体液调节的比较