机器人创意比赛的补充通知

机器人大赛活动方案

机器人大赛活动方案一、活动目的和背景机器人大赛旨在提高学生的动手实践能力、创新思维和团队协作能力，同时也是为了激发学生对科技和工程领域的兴趣。

通过参与机器人大赛，学生可以锻炼自己的工程设计能力和解决问题的能力，培养创造性思维和团队精神。

二、活动时间和地点1. 活动时间：本次机器人大赛定于2022年9月30日举行。

2. 活动地点：活动地点将根据参赛队伍数量确定，将提供足够的场地和设备供参赛队伍使用。

三、参赛条件和规则1. 参赛对象：本次机器人大赛面向中小学生，每支参赛队伍由3-5名队员组成，每位参赛选手只能加入一支队伍。

2. 报名要求：参赛队伍需提供队名、队长姓名、队员名单和指导教师信息，并提交报名表格及相关材料。

3. 机器人要求：参赛队伍需自行设计和组装机器人，并确保机器人符合比赛规定的尺寸和重量要求，并能完成比赛规定的任务。

4. 比赛规则：机器人大赛将分为多个环节，包括机器人展示、技术创新报告和实际操作等，参赛队伍需按照比赛规则进行准备并参与比赛。

四、活动流程1. 报名阶段：a. 各参赛队伍逐一报名，提交报名表格及相关材料。

b. 组织筛选参赛队伍，并公布参赛队伍名单。

2. 准备阶段：a. 参赛队伍自行设计和组装机器人，确保机器人功能正常运行。

b. 参赛队伍完成技术创新报告，并进行必要的演示。

3. 比赛阶段：a. 参赛队伍按照比赛规则进行实际操作，完成指定的任务。

b. 评委根据各项评分标准评判参赛队伍的表现。

4. 颁奖和总结阶段：a. 评委对参赛队伍进行综合评定，公布获奖名单。

b. 举行颁奖仪式，并对本次机器人大赛进行总结和回顾。

五、评分标准1. 机器人设计和功能：评估机器人的设计创意、功能完整度和性能稳定性。

2. 技术创新报告：评估参赛队伍对机器人技术的理解和创新应用能力。

3. 实际操作表现：评估参赛队伍在比赛中的操作技巧、团队协作能力和解决问题的能力。

六、奖项设置1. 一等奖：1支队伍。

2. 二等奖：2支队伍。

机器人比赛活动策划方案模板

一、活动背景随着科技的发展，机器人技术日益成熟，为激发青少年对机器人技术的兴趣，提高他们的创新能力和实践能力，特举办本次机器人比赛活动。

二、活动主题创新未来，智慧挑战三、活动目标1. 激发青少年对机器人技术的兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。

2. 提高我国机器人技术普及率，推动机器人教育的发展。

3. 促进青少年交流与合作，提高团队协作能力。

四、活动时间2023年10月1日至10月5日五、活动地点XX市青少年活动中心六、活动对象全国范围内热爱机器人技术的青少年（年龄在14-18岁之间）七、活动内容1. 竞赛项目（1）机器人足球比赛（2）机器人迷宫挑战赛（3）机器人创意设计比赛2. 活动流程（1）报名阶段：活动前一个月开始，通过官方网站、微信公众号等渠道进行宣传报名。

（2）培训阶段：活动前两周，组织参赛选手进行机器人基础知识培训。

（3）竞赛阶段：活动期间，进行机器人足球比赛、迷宫挑战赛和创意设计比赛。

（4）颁奖典礼：活动结束后，举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。

八、活动组织1. 主办单位：XX市科学技术协会、XX市教育局2. 承办单位：XX市青少年活动中心3. 协办单位：XX市机器人爱好者协会、XX市各大高校机器人俱乐部九、活动经费1. 活动场地租赁费2. 培训讲师费用3. 竞赛器材费用4. 颁奖典礼费用5. 宣传费用十、活动宣传1. 通过官方网站、微信公众号等渠道发布活动通知。

2. 邀请各大媒体进行宣传报道。

3. 在校园、社区、公共场所张贴海报。

4. 与各大高校、企业合作，共同推广活动。

十一、活动奖励1. 机器人足球比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

2. 机器人迷宫挑战赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

3. 机器人创意设计比赛：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4. 优秀组织奖：对积极参与活动、组织有力的单位或个人进行表彰。

十二、活动总结1. 活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，分析活动效果，提出改进意见。

科技竞赛机器人大赛报名通知

科技竞赛机器人大赛报名通知尊敬的同学们：大家好！我是科技竞赛机器人大赛组委会的工作人员。

现在，我非常荣幸地通知大家，我们即将举办一场盛大的科技竞赛机器人大赛。

为了给广大的同学提供一个展示才华、创造力和团队协作精神的舞台，我们诚邀你们参加这次激动人心的比赛。

一、比赛背景科技竞赛机器人大赛旨在提高同学们的科学技术素养，培养创新意识和团队协作能力。

通过参加机器人大赛，同学们将能够学习和应用电子技术、计算机编程、机械原理等多学科知识，培养解决问题和创造新想法的能力。

二、比赛时间和地点本次科技竞赛机器人大赛将于2022年5月15日在本市体育馆举行。

为了确保比赛的顺利进行，请参赛队伍务必在当天上午8:30之前到达比赛场地进行报到。

三、比赛项目本次大赛设立了以下几个比赛项目，包括但不限于：1. 自主遥控机器人足球赛：参赛队伍需设计和制作能够自主进行比赛、并且能够接受遥控操控的机器人足球队。

2. 智能迷宫机器人挑战赛：参赛队伍需设计和制作能够自主寻找迷宫出口的智能机器人，时间最短者获胜。

3. 创意机械比拼赛：参赛队伍自主设计和制作机械装置，以完成特定任务并获得最高得分为目标。

四、报名方式1. 报名时间：自即日起至2022年4月30日截止。

2. 报名条件：参赛队伍必须由本校在册学生组成，每队至多6人。

3. 报名材料：请参赛队伍将填写好的报名表格发送至指定邮箱（**************）。

报名表格请在下方链接处下载：（请注意，此处不可出现链接，请根据实际情况自行添加或提供实际报名表格）五、奖项设置本次大赛将设立一、二、三等奖，并颁发最佳创意奖、最佳机械奖、最佳编程奖等特别奖项。

获奖队伍将有机会得到丰厚的奖金和荣誉证书，并有机会参与全国性的机器人大赛。

六、注意事项1. 请参赛队伍准时到达比赛地点，并提前完成比赛准备工作。

2. 参赛队伍请在比赛当天携带相关机器人设备，并确保设备正常运行。

3. 参赛队伍需遵守比赛规则和仲裁裁决，严禁任何作弊行为。

2024机器人竞赛创意赛竞赛规则

2024机器人竞赛创意赛竞赛规则一、参赛资格1.参赛者必须是在校学生或者社会团体（学校、机构、公司）的组织团体。

2.每个参赛者或团体只能报名参加一项赛事。

二、报名方式1.参赛者需提前向主办方报名，报名截止时间为比赛前三个工作日。

三、赛事主题本次竞赛的主题为“创意赛”。

参赛者需在比赛规定的领域内提出并设计一种具有创新性和实用性的机器人作品。

四、比赛内容1.参赛者需按照要求设计和制作一个机器人作品，参赛作品需具备创新性、实用性，并能在比赛中完成指定的任务。

2.比赛任务将在比赛当天进行公布，参赛者需根据任务要求进行机器人的编程和调试。

3.比赛时间为两天，第一天为调试和备赛时间，第二天进行正式比赛。

五、评分标准1.参赛作品将按照创新性、实用性、完成任务的准确度和效率等方面进行评分。

2.创新性：参赛作品的创新程度和独特之处。

3.实用性：参赛作品的实际应用价值和可行性。

4.完成任务的准确度和效率：参赛作品能否按照规定的任务完成，并需要尽快完成。

六、奖项设置1.一等奖：根据评分结果，评选出表现最优秀的作品，获得一等奖。

2.二等奖和三等奖：根据评分结果，评选出表现较好的作品，获得二等奖和三等奖。

3.入围奖：根据评分结果，评选出整体表现不错的作品，获得入围奖。

4.特别奖：在比赛中表现出色的参赛者将获得特别奖，特别奖不设名额限制。

七、比赛规则1.比赛过程中，参赛者需遵守公平竞争的原则，不得采取任何作弊行为。

2.比赛中机器人的操作和控制必须完全依赖参赛者自己，不得有外部干预。

3.比赛过程中，参赛者必须遵守所有安全规定，确保比赛场地的安全。

4.比赛当天，参赛作品需在指定时间内进行现场调试，确保正常运行。

八、其他规定1.参赛作品的所有权归参赛者或参赛团体所有。

主办方有权在比赛结束后一定时间内使用参赛作品的相关信息和照片。

2.参赛者需保证参赛作品的原创性，如有侵权行为，由参赛者承担相应的法律责任。

3.急救设施和医疗服务将在比赛现场提供。

幼儿园乐高机器人创意大赛策划方案

幼儿园乐高机器人创意大赛策划方案一、引言幼儿园乐高机器人创意大赛是一个旨在激发幼儿对科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣的比赛。

通过此次比赛，幼儿将有机会动手制作乐高机器人，并展示他们的创造力、想象力和团队合作能力。

本文将围绕如何策划一场成功的幼儿园乐高机器人创意大赛展开讨论。

二、策划目标1. 培养幼儿对STEM领域的兴趣和探索欲望。

2. 提高幼儿的团队合作能力和创造力。

3. 为幼儿提供展示和共享自己作品的机会，增强自信心。

4. 增进家长对幼儿STEM教育的认识和支持。

三、赛事流程规划1. 报名阶段- 向幼儿园家长宣传比赛信息，鼓励家长支持和鼓励孩子报名参赛。

- 设立报名截止日期，并进行报名确认，确定参赛队伍和指导老师。

2. 准备阶段- 为参赛幼儿提供乐高机器人制作的基础培训和指导。

- 组织幼儿园内部选拔赛，选拔出优秀的代表队参加总决赛。

3. 总决赛阶段- 进行现场创意展示和竞赛，设置主题挑战赛和自由创作赛。

- 开展评审和颁奖环节，肯定幼儿的努力和创意。

四、比赛要求和评分标准1. 比赛要求- 比赛主题设定为“未来科技城市”，鼓励幼儿展现对未来科技生活的想象。

- 参赛队伍人数不超过5人，每队至少配备一名指导老师。

- 每个参赛队伍需要制作一个可移动的乐高机器人，并设计一个与主题相关的创意展示作品。

2. 评分标准- 乐高机器人功能性和操作性占比30%。

- 创意展示作品设计和展示效果占比30%。

- 幼儿团队合作精神和表现占比20%。

- 活动现场互动和观众投票占比20%。

五、总结回顾幼儿园乐高机器人创意大赛旨在引导幼儿通过动手制作乐高机器人来培养他们的STEM能力和创造力。

策划一场成功的比赛需要合理的流程规划、明确的比赛要求和严格的评分标准。

通过这样的比赛，幼儿将在参与中得到锻炼和提高，同时也会增进对STEM教育的认识和兴趣。

在未来的活动策划中，我们应该更加注重如何更好地引导孩子们，在竞赛中得到锻炼、成长和愉悦。

机器人比赛

中国青少年机器人竞赛中国青少年机器人竞赛活动是中国科协主办的面向21世纪青少年的系列科技创新活动之一。

该活动始办于2001年，竞赛旨在以丰富多彩、形式多样的机器人探究项目，培养青少年的创新精神和动手实践能力，激发他们对科学技术以及机器人研究应用的兴趣，提高他们的科学素质。

同时，该活动还选拔国内优秀的青少年参与国际青少年机器人竞赛和交流活动。

中国青少年机器人竞赛组织机构主办单位中国科学技术协会举办地省（直辖市、自治区）人民政府承办单位中国科协青少年科技中心中国青少年机器人竞赛总则1 竞赛的性质中国青少年机器人竞赛以培养青少年的创新意识和实践能力、提高青少年的科学素质为目的，是一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体，面向广大青少年机器人爱好者的科学普及性活动。

2 竞赛的主办单位、承办单位、协办单位中国青少年机器人竞赛每年举办一次。

由中国科学技术协会和承办省（自治区、直辖市）人民政府主办，由中国科协青少年科技中心、主办省（自治区、直辖市）科协承办及有关部门协办。

中国青少年机器人竞赛诚邀有志于青少年机器人教育活动的国内外企业作为合作伙伴。

3 组织机构竞赛组委会由主办单位与承办单位共同组成。

竞赛组委会办公室设在中国科协青少年科技中心，负责竞赛日常工作。

竞赛组委会聘请有关专家组成专家委员会，负责竞赛活动的策划、培训、咨询等工作。

竞赛委员会是在竞赛组委会直接领导下行使组织实施青少年机器人竞赛活动的职能机构，由各省级青少年科技工作机构机器人竞赛项目组织工作者组成，参与中国青少年机器人竞赛有关政策研究、具体活动的策划和组织实施等工作。

4 比赛时间每年暑期。

5 赛事安排中国青少年机器人竞赛的比赛项目要根据我国中小学机器人科技活动和国际青少年机器人竞赛活动的发展进行安排。

比较经常性的比赛项目有机器人创意比赛、机器人基本技能比赛、机器人足球比赛、VEX和FLL机器人工程挑战赛等。

6 参赛对象及组团方式凡竞赛前在校就读的中小学生（包括中专、中技、中师、中职）均可参加各省（自治区、直辖市）举办的竞赛活动，各地通过省级竞赛选拔优秀代表队组成省参赛代表团参加全国竞赛活动。

第20届中国青少年机器人竞赛机器人创意比赛主题与规则

第二十届中国青少年机器人竞赛机器人创意比赛主题与规则1 关于机器人创意比赛机器人创意比赛是基于每年一度的中国青少年机器人竞赛的主题与规则，组织在校中小学生机器人爱好者，花费6个月左右的时间，在学校、家庭、校外机器人工作室或科技实验室等，以个人或小组的方式，进行机器人的创意、设计、编程与制作，最后提交机器人实体作品参加中国青少年机器人竞赛组委会举办的机器人创意比赛活动。

机器人创意比赛对于培养学生学习与综合运用机器人、电子信息与控制、人工智能和机械工程技术等，激发学生的创新意识和思维潜能，提高综合设计和制作能力极为有益。

2 主题——“协作机器人”2.1主题简介本届机器人创意比赛主题定为“协作机器人”，旨在促进青少年了解机器人与人、机器人与机器人等协同、交互工作的基本原理方法与技术应用，并使得同学们在探索机器人知识、技能的过程中树立终身学习的理念。

参赛队要大胆发挥想象力与创造力，在围绕本主题的作品设计中，享受智能技术带给你的惊奇与创造美好生活带给你的喜悦，进入与智能机器人和谐共处的时代。

2.2选题范围协作是个体与个体、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动或方式。

按协作中是否存在分工，协作又可分为同质协作（即无分工协作）与非同质协作（即有分工协作）。

同学们都知道“团结就是力量”，这就是协作的力量。

在机器人的世界里，同样也需要协作。

多机器人协作能够使机器人的工作效率更高、智能更强、力量更大；而人与机器人协作，能够有效增强人类的工作能力、避免工作危险、提高工作效率。

本主题将多机器人协同、人机协同、人机交互等技术应用于机器人领域，为同学们的选题提供了更自由、更广阔、更具挑战性的发挥空间，创意出各种新颖、有趣、实用的机器人及其应用方式。

下面的几个实例，只是向同学们展示“协作机器人”给我们的生产、生活带来的积极影响，希望同学们通过本次创意比赛设计出更多、更新、更有用的机器人，让我们的生活变得更好！2.3协作机器人实例人机协作机器人人机协作机器人，与必须用安全护栏与人隔离的传统工业机器人不同，它可以和人在共同工作空间中协作、互动，一起完成工作。

冰雪机器人比赛通知文案

冰雪机器人比赛通知文案
篇一
尊敬的选手们：
由xxx主办，冰雪机器人比赛通知文案，将于20xx年18月1日正式开幕。

冰雪机器人比赛比赛是下半年以来的重要项目之一。

至今已成功举办两届并广受业内人士好评。

第三届室内乐比赛将于20xx年10月19日进行初赛，11月5日进行决赛。

望您能够在百忙之中接受我们的邀请，对冰雪机器人比赛给予大力支持。

热切盼望您的回复。

谢谢！
篇二
尊敬的领导：
为迎接20xx级新生加入我们的大家庭，丰富校园文化，陶治学生情操，促进学生之间的交流。

我们将于20年10月25日下午3：00在大礼堂举行举办冰雪机器人比赛，诚挚邀请您临指导。

学生处、团委
20xx.10.25。

机器人活动方案

机器人活动方案
活动名称，机器人创意编程比赛。

活动目的，激发青少年对科技创新的兴趣，提高他们的创造力和编程能力，同时促进团队合作和交流。

活动内容：
1. 报名阶段，面向学校和社区的青少年开放报名，组队参与比赛。

每个队伍需由3-5名队员组成，其中至少一名队员需具备一定的编程基础。

2. 初赛阶段，参赛队伍根据主题，设计并编程一个机器人，展示其功能和创意。

评委将根据机器人的创意、功能和编程难度进行初赛评比，选出优秀的队伍晋级决赛。

3. 决赛阶段，晋级的队伍将在决赛现场进行现场编程比赛，根据指定的任务和挑战，展示他们的机器人的表现。

评委将综合考虑队伍的创意、编程技术和团队合作能力，评选出最终的优胜队伍。

4. 颁奖仪式，为获奖队伍颁发奖杯和证书，并对他们的创意和表现进行表彰和宣传。

活动时间，报名时间为每年的9月-10月，初赛时间为11月-12月，决赛时间为次年的1月，颁奖仪式时间为次年的2月。

活动地点，初赛和决赛地点将根据报名队伍的地域分布进行确定，颁奖仪式将在学校或社区举办。

活动预期效果，通过机器人创意编程比赛，可以激发青少年对科技创新的兴趣，提高他们的编程能力和创造力，促进团队合作和交流。

同时，可以为学校和社区创造一个科技创新的氛围，推动科技教育的发展。

活动组织者，学校、社区科技教育机构、科技公司等。

机器人比赛报名通知

机器人比赛报名通知
亲爱的机器人爱好者们,
又到了一年一度的机器人大赛报名季,这无疑是每个机器人爱好者期盼已久的时刻。

作为一项充满挑战和创新的技术竞赛,机器人比赛不仅能展现你的编程和制造实力,更是一个难得的学习和交流平台。

本次比赛吸引了来自各行各业的参与者,他们将带来前所未有的精彩方案和创意设计,让我们一同见证这场科技盛宴。

比赛主题与内容
本次大赛的主题为”智能生活,机器无忧”。

参赛选手需要设计一款能够为日常生活带来便利的智能机器人,其功能涵盖家居服务、医疗护理、娱乐辅助等多个领域。

机器人不仅要具有优秀的性能指标,还需要体现人性化的设计理念,真正成为人类生活中不可或缺的智能伙伴。

具体比赛内容包括:
机器人硬件设计与制造
机器人软件算法与控制系统
机器人交互界面与用户体验
机器人环境感知与决策执行
机器人安全性能与伦理道德
参赛选手需要在以上几个方面进行全面设计和实现,并在现场演示比赛中展现机器人的综合实力。

参赛资格与奖励
本次比赛面向全国范围内的在校学生以及相关领域的专业人士开放报名。

报名截止日期为2023年3月31日,参赛者需要提交详细的参赛方案和作品说明材料。

比赛设置一等奖、二等奖和三等奖,分别获得丰厚的奖金和奖品。

获奖选手还将获得参加国际机器人大赛的资格,这无疑是一个极具吸引力的机会。

我们期待您的精彩参与,让我们一起开启机器人世界的崭新篇章!。

第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛须知

第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛须知一、参赛资格与参赛作品1．参赛是以个人或四人（含）以下组成的小组申报参赛作品参加，参赛成员必须为在参赛作品提交受理时，全国各类院校正式在册的学生。

2．参赛作品范围按大赛通知要求，自主命题，自主设计，特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的作品。

3．参赛作品产权应归属申报者所有，知识产权须明晰，无权属纠纷。

4．鼓励在毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文基础上设计参赛作品。

但上述论文及国际竞赛获奖作品，已获国家级、省部级、市级奖励成果不在申报范围之列。

5．参赛作品凡涉及国家安全、人民生命财产安全的，须由申报者提供国家有关部门的证明材料，否则不予评审。

6．参赛须经由本校报名受理部门审核确认。

二、参赛作品申报7．参赛作品设计完成后即可提交大赛组委会。

8．本次大赛参赛作品受理截至期为2013年6月30日。

三、参赛作品申报要求9．参赛作品提交时，应有《第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛作品申报书》和《第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛作品说明书》纸质文档各三份，上述文件电子版一份。

10．《第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛作品说明书》是描述参赛作品的创新要点、技术技能和市场前景，表现参赛作品水平的文件。

作为参赛作品评审的主要依据，为了保证评审的公正性，除参赛作品名称外，该文档中不能出现与参赛者相关的信息，如姓名、学校、联系方式等。

参赛者也不得在参赛作品提交的文档或软件系统中作任何标记。

否则视为无效，自动退出评选环节。

11．《第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛作品说明书》编制可参考提供的目录内容，但不局限于附录中的内容。

12．《第二届“太敬杯”全国机器人创意设计大赛参赛作品说明书》格式要求为word 97以上版本，小四字号，行间距1.5倍，字间距标准，除页码外，页眉和页脚均空白。

四、其他13．大赛评审委员会对参赛作品进行免费测试，其测试意见将成为评审的参考依据之一。

第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动补充通知

第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动补充通知文章属性•【制定机关】太原市教育局•【公布日期】2021.06.23•【字号】•【施行日期】2021.06.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动补充通知现将本次竞赛活动相关具体内容补充通知如下：一、报到时间7月5日下午2:00-5:30所有项目带队教师在太原市小店区第三中学校正阳校区报到。

二、比赛时间和项目安排7月6日比赛项目：创新挑战赛、综合技能赛、创意智造项目、人工智能项目、双足或多足仿生机器人项目、可编程控制的空中飞行器项目。

7月7日比赛项目：超级轨迹赛、轮式履带式行走机器人、乐高教育科创活动项目、创意智造项目。

三、比赛地点太原市小店区第三中学校正阳校区四、比赛日程整体比赛日程见附件1，具体比赛日程详见秩序册。

五、注意事项1.竞赛用机器人、器材、笔记本电脑及电池等，一律由各参赛代表队按照比赛规则自行准备。

2.领队、指导教师报到时需提交的材料如下：①《第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动报名表》纸质版，加盖学校公章。

②学校组织学生参加本次比赛的安全预案。

③参赛学员需提供两日内核酸检测阴性证明。

④参赛学员及共同居住人24小时内的健康码、行程码（打印纸质版）。

⑤参赛学生保单复印件。

⑥个人健康承诺书及学生健康状况信息登记表。

3.领队、指导教师报到时领取秩序册和参赛证，组织学生按时参赛。

家长作为学生往返出行安全第一责任人，负责学生参赛出行交通安全。

4.领队、指导教师和学生参赛期间需佩戴口罩，测量体温，体温正常方可参加比赛。

5.请各参赛队伍准时按照日程安排参加比赛，如未按时参赛，视为放弃本次参赛资格。

附件：1.第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动日程安排2.第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动个人健康承诺书及学生健康状况信息登记表3.第二十一届太原市青少年机器人竞赛暨太原市第七届“创新未来”中小学生机器人竞赛活动告家长通知书太原市科学技术协会太原市教育局2021年6月23日。

第十二届大连市青少年机器人竞赛补充通知

关于第十二届“博佳杯”大连市青少年机器
人竞赛的补充通知
各参赛中小学校、教育机构：
第十二届大连市青少年机器人竞赛定于2018年4月27日（周五）在大连市科技馆举行。

现将有关事项通知如下：
1、本届竞赛不进行开闭幕式活动，不提供赛事观摩；
2、12：00-12：50在科技馆旁的下沉广场进行检录，13:00整队进入赛场；（详见附件竞赛日程安排表）
3、竞赛现场不接受临时报名的单位和个人参赛
4、竞赛日程如有变动以赛场通知为准；
5、竞赛过程封闭进行，赛场内谢绝家长、教练员观摩；如发现有家长、教练员干扰竞赛，现场裁判员有权直接取消该参赛队的竞赛成绩和参赛资格，并将该情况上报竞赛裁判委员会；
6、由于科技馆周边道路狭窄、车位数量有限，建议参赛教练员、学生、家长尽量乘坐公共交通工具前往。

希望各参赛队能够认真、严格按照竞赛要求执行，杜绝各种违规行为，为大赛制造良好分为，保证大赛安全、顺利、有序进行。

最后，预祝各参赛队取得优异成绩。

附件：
1、《第十二届大连市青少年机器人竞赛日程表》；
2、《机器人创意比赛的补充通知》；
3、《综合技能比赛的补充通知》；
4、《WER比赛的补充通知》；
5、《FLL工程挑战赛的补充通知》；
6、《VEX工程挑战赛的补充通知》。

大连市科技馆青少部
2018年4月16日。

机器人比赛邀请函

机器人比赛邀请函
尊敬的参赛者：
我们诚挚邀请您参加即将举办的机器人比赛。

这是一个汇聚机器人爱好者、科
技人才、工程师和创新者的盛会，是展示机器人技术发展成果和交流学习的最佳平台。

比赛详情
•比赛时间： 202X年XX月XX日（具体时间待定）
•比赛地点： XX市XX区XX路XX号XX会展中心
•赛事项目：自主移动机器人大赛、智能机器人足球赛、机器人技术创新赛
•报名截止时间： 202X年XX月XX日
参赛资格
•参赛者：无限制，欢迎个人、团队、学校机器人社团等报名参赛
•参赛费用：每个项目有不同的参赛费用，详细信息请参考官方网站
比赛规则
•具体比赛规则：请在官方网站下载比赛规程进行详细了解
•奖项设置：每个项目设立多个奖项，包括最佳创意奖、最佳设计奖、最佳表现奖等
报名方式
•报名方式：请在官方网站下载报名表格填写并发送至指定邮箱
•联系方式：如有任何疑问，请致电XXX-XXXXXXXX咨询
重要提示
1.请确保机器人比赛作品符合比赛规则，否则将被取消参赛资格。

2.比赛期间请遵守比赛组委会的相关规定，保持良好的竞赛风气。

3.比赛过程中请注意安全，避免发生意外事故。

结语
机器人比赛是一个展示机器人技术创新、促进交流合作的绝佳平台，我们诚邀
您的参与，共同见证机器人技术的魅力。

希望您能在比赛中收获成长与快乐！
敬请期待您的加入！
机器人比赛组委会敬上。

江门青少年机器人竞赛

第二届江门市青少年机器人竞赛——乐博士虚拟3D创意搭建赛竞赛规则（2019年版）1.竞赛简介通过信息技术创新手段，融合STEAM教育，以虚拟3D设计为载体，实现创意艺术设计的竞赛过程，培养青少年的设计思维，筑牢机器人教育的基础。

举办赛事可以全面考核参赛选手对操控创新软件相关知识的综合运用和实际操作能力，有助于提高青少年的动手实践能力及创新能力。

2.竞赛环境2.1软件环境（1）操作系统：WINDOWS/XP/7/10（2）比赛系统：ACE Builder系统软件2.2 硬件环境电脑硬件配置：推荐配置：独显 / 内存8G RAM最低配置：核芯显卡 / 内存4G RAM3.组队方式3.1 组别分类：分为小学组、中学组。

3.2 组队方式：每支参赛队由2名学生和1名教练员组成，参赛队伍名称自拟。

每支队伍只能参加一个组别的比赛，不得兼项，即不得参加本次比赛的其他比赛项目；亦不得跨组别组队，即两名选手应同为小学阶段，同为中学阶段。

4.竞赛主题4.1 虚拟部分比赛时，各组别由主办单位设计不同的主题，每个主题都有一个已经搭建好的原始场景，根据要求在原始场景上进行主题搭建。

实体部分比赛时，各组别根据虚拟部分的主题，同样在已经搭建好的原始场景上按要求进行搭建；实物搭建作品必须有可运动机械结构，包括轴运动，齿轮传动，杠杠运动，滑轮传动等。

为了确保赛事公平公正，主办单位将严格做好比赛主题的设计和保密工作。

5.现场总决赛5.1 决赛主题现场总决赛：虚拟部分比赛主题同上4.1的要求。

5.2 竞赛时间虚拟搭建: 90 分钟实物搭建: 90分钟5.3 虚拟搭建5.3.1 虚拟搭建比赛方式选手代表进入比赛模式后开始进行虚拟搭建.虚拟搭建完成后, 选手最后保存并确认成功提交作品后, 即表示完成比赛,不得对作品进行再次修改.虚拟搭建期间可以多次保存并提交作品.完赛后,选手可将自己的虚拟搭建图纸拷贝带走,以作比赛部分准备。

5.3.2 虚拟搭建评分标准主办单位将组织专家对网络提交的参赛作品进行评分，每项作品不少于5人打分，取平均分为该组别最后裁判评选得分。

XX科技大学关于举办第XXX机器人开发大赛的通知(2024年)

XX科技大学关于举办第X届DoUbIeQ“明日科技”机器人开发大赛的通知为激发学生创新、创造和创业活力，拟举办DOUbleQ第X届〃明日科技〃机器人开发大赛春季赛，本次大赛由上海大饱球信息科技有限公司发起，学校教务处、创新创业学院主办，XX公司等多家芯片企业联合举办。

以提高学生创新创业活力为宗旨，鼓励学生理论联合实际，增强动手实践能力。

大赛相关事宜如下：一、大赛目的本次大赛分前期培训阶段和后期竞赛阶段。

大赛旨在激发学生创新及动手实践能力，增强合作意识，提高团结协作能力，促进学与用相结合，为学生提供一个智慧应用探索、交流、展示、合作的平台，训练一批具备创新思维、协作精神、实践能力的高素质人才。

二、参赛对象XX科技大学全体在校本科生及研究生三、报名时间2023年5月12日-2023年5月21日四、报名方式线上报名：扫描下方二维码加入QQ群报名。

XX五、组队方式组队报名，每组成员不超过三人。

六、培训内容（一）AI识别：1、开发流程介绍2、T710开发板的介绍和使用3、AI模型转换和部署4、双目相机的测距部分原理介绍（二）PID控制:1、电机的类型和电机的基础知识2、电机的控制以及PID的相关算法3、STM32上PID的相关参数调整（三）三轴电子罗盘参数测量：1、简析SPl通信原理2、模块与MCU实现通信3、模块数据处理和上位机数据输出七、竞赛内容赛道一：Al测量机器人距离（一）任务根据主办方提供的Al开发板、双目摄像头和软件开发包及手册，完成对机器人的识别并测量距离，考验设计者对Al识别技术以及双目摄像头测距算法在基于T710芯片的Linux开发板上的理解和运用。

(二)要求1、基本要求(1)完成机器人的目标检测模型训练，并在个人电脑上完成测试(2)将Al模型通过模型转换后部署到T710LinUX开发板上，通过读取摄像头完成AI推理，并将机器人在图像中框出并显示置信度(3)利用双目相机，完成双目标定并通过双目测距算法计算出深度图(4)结合⑵和⑶的结果，融合结果计算出机器人与相机的距离并输出，最终仅可选取并输出一个距离图1目标检测识别机器人2、发挥部分(1)识别距离与真实距离误差小于3cm(比赛现场测量)(2)整体系统具有更高的帧率，至少10+Fps(3)针对小车各视角和高度均可实现准确的距离测量3、验收方式现场验收，要求启动双目相机，Al算法以及测距算法，动态移动机器人的位置，完成机器人的识别和距离估计并输出，评委现场针对不同距离进行测试并打分，测试主要考察Al识别准确性和稳定性，距离精度，帧率。